手球大戰(zhàn)作文

　　在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的手球大戰(zhàn)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

手球大戰(zhàn)作文1

　　體育課上，老師讓我們玩了一個叫“手球”的比賽---用手來玩足球，這場比賽真可謂“驚天地，泣鬼神”，下面我們來回味下比賽時的幾個進球吧！

　　最遺憾的進球

　　我看到李云飛手中拿著球，便示意他轉球給我，當時李云飛正陷入對方的包圍圈中，正想著該怎么辦。然后看到我的示意便手一揚，把球傳給了我，我稍稍彎曲膝蓋，雙腿用力向上一蹬，高高躍起，雙手一抓，哎呀！“黃油手”，球擦著我的手邊飛出了場外，我處的是絕佳位置呀，是個大大的空檔。樓俊軒發(fā)球了，我突然加速，截下了球，緊接著調整位置，向著球門奮力一扔，“嗶--”老師的哨子響起，正當我遺憾之時，卻驚奇地發(fā)現(xiàn)球進了！可惜我踩著邊線了，進球無效！

　　最搞笑的進球

　　被我們進了兩球之后，對方便開始了反撲。管子毅開出了大力手拋球，可隨即被我方李如一接著了，李如一把球傳給了我，管子毅絕望地大叫：“怎么又來了！”我鉚足了勁，用力一扔，球打在了橫梁上，管子毅接著了球，把球傳給了毛裔鳴，毛裔鳴接了球之后，見門將汪子力已經出擊了，離球門比較遠，便把球砸向我飛大門，汪子力見大事不妙，趕緊回防。眼看球即將飛進球門，汪子力一急，手一伸抓到了球，可由于慣性，抱著球，沖進了自己守衛(wèi)的大門。大大的'烏龍，二比一。

　　最神奇的進球

　　被追回了一球后，李云飛得到了一個界外球，傳給了我，我看到前面無人，便助跑了兩部，用力一投，皮球像一發(fā)炮彈，從空中劃過，準確無誤地擊中了目標—對方球門。三比一！這是一記世界波，從大概中場的位置投中了這個球。

　　最后我們以四比一完勝，哈哈，五個球都是我們進的，我進了三個！

手球大戰(zhàn)作文2

　　2013年，在我們人杰地靈的南京舉行了震驚手球大戰(zhàn)全亞洲的奧運盛事——亞洲青年奧運會。而我有幸來到了江寧體育中心觀看了亞青會的第一場比賽——手球預賽！

　　手球是一種起源于德國的球類運動，結合了籃球、足球、排球與冰球的.運動特點于一身。

　　比賽開始了，第一輪是伊朗與巴基斯坦對戰(zhàn)。一開場，伊朗隊（以下簡稱紅隊）就給了巴基斯坦隊（以下簡稱藍隊）一記下馬威——紅14過關斬將，一記左鉤掌，那球疾如閃電，說時遲那時快，守門員猝不及防，就這樣，紅14為紅隊爭到了一個開門紅。藍隊開球，他們怒了，像一頭咆哮的獅子一樣，直逼龍門而去，藍13左閃右避，看球，只見藍13騰空而起，紅7攔住了他，轉身一扭，輕松的取到了球，然后以完勝博爾特的速度沖向龍門，騰空一射，守門員奮力一蹦，擋住了這致命一擊。一時間兩隊拼得天昏地暗，大汗淋漓。隨著紅7的一球進網，終于結束了比賽，伊朗隊33：30險勝巴基斯坦。

　　第二輪開始了，紅隊一馬當先，展開了攻勢，藍隊吸取了教訓，立即后撤，轉攻為防。正當紅14射門之際，藍13飛身奪球，扭轉了整個局面，為藍隊立下了汗馬功勞。突然，紅隊殺了個回馬槍，紅14用勁一射，進了！比賽愈發(fā)激烈，猶如巨蛇與玄武的決戰(zhàn)那樣驚心動魄。紅14挺身而出，為紅隊出生入死，藍13躍躍欲試，為藍隊力挽狂瀾。兩隊比分不相上下。隨著裁判的哨聲，比賽時間到了，但兩隊的比分卻相同，進入了加時賽。運動健將們額頭上豆大的汗珠傾盆而下。最后，紅隊用如激流般的攻勢以30：29擊敗了藍隊，摘得桂冠，成功晉級決賽！

　　這場精彩的比賽使我明白了比賽的真正意義：輸贏并不重要，重要的是比賽的那股永不服輸?shù)膭�。人生也如此，路上會有風景，荊棘，風和日麗，狂風暴雨，不管遇到什么困難都要永不服輸，一如既往。這才是真正的人生，這才是真正的比賽！

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