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星空下的遐想作文

時(shí)間:2023-09-03 10:02:45 好文 我要投稿
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(經(jīng)典)星空下的遐想作文15篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的星空下的遐想作文,歡迎大家分享。

(經(jīng)典)星空下的遐想作文15篇

星空下的遐想作文1

  我喜歡一個(gè)人望向星空,看著顆顆鉆石般的星辰在星空這個(gè)舞臺(tái)上展現(xiàn)風(fēng)彩。天空鑲滿了星星,它們不像太陽(yáng)般耀眼,也不像月亮般冷漠,談?wù)劦模蛋档,倒也別有一番風(fēng)味。它們默默無聞,樸實(shí)無華,卻在一個(gè)“獨(dú)特”的舞臺(tái)上飾演著一個(gè)密不可分的角色,展現(xiàn)著自己“獨(dú)特”的風(fēng)彩。

  望著天空上一顆顆閃爍的星星,我的思緒回到了從前,我的眼前模糊了,我又想起了那件事。一瓶水,一塊干糧,一根木棍,年過六旬的老人寇登堂作為林場(chǎng)的職工,35年如一日,從早晨6點(diǎn)到下午6點(diǎn)一天要走30公里路,翻過一座又一座山,他記不清翻過多少山,走過多少路。

  位于中國(guó)西北部的甘肅榆中北山,常年干旱少雨,荒山一座連一座蜿蜒到遠(yuǎn)方。而如今,整整齊齊的樹苗從山腳一層層種到山頂,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像大山圍上了一條綠色的圍巾。每天清晨,寇登堂手握一根木棍,肩背水和干糧,繞山步行去看他的“孩子們”渴了就席地而坐喝點(diǎn)水,餓了就吃點(diǎn)干糧充饑,木棍是用來防野獸和作拐杖的,就這樣,一位年近六旬的老人竟然不可思議的堅(jiān)持了35年!

  35年,35個(gè)輪回,35個(gè)春夏秋冬!人生在世,又能有幾個(gè)35年!即使送給你三十五年,又有幾個(gè)能保證把它一天不剩地奉獻(xiàn)出去?而得到的答案大都令我們失望。我們作為新一代的學(xué)生,和寇登堂比起來,我們是多么自私!他不圖豐厚的薪水,也不圖人們的回報(bào),更不圖大家的贊揚(yáng)。就這樣,他為了大家,為了他世世代代生活的家,為了環(huán)境,無私地奉獻(xiàn)出了自己的青春,奉獻(xiàn)出了人生最寶貴的.35年!他默默無聞,樸實(shí)無華,卻在“無私”的舞臺(tái)上飾演著一個(gè)密

  不可分的角色,用自己的青春展現(xiàn)著自己的風(fēng)彩。他并沒有什么偉大的事跡,卻用自己的行動(dòng)一步步走向不平凡。

  一顆一顆繁星點(diǎn)綴在黝黑的天空中,一顆顆星辰投下了倒影點(diǎn)亮了平靜的湖面。勾勒出一個(gè)平凡而偉大的人。

星空下的遐想作文2

  迎來了美麗的黃昏,在草地上散步,躺在草地上休息。數(shù)著天上的星星,總覺得星星居然沒有我成長(zhǎng)的故事多。

  一會(huì)兒想起剛剛上幼兒園時(shí)單純幼稚,一會(huì)兒又憶起上小學(xué)時(shí)因?yàn)楸荒吧藝樀每奁鼧幼,直到現(xiàn)在,其間經(jīng)歷了太多的`成長(zhǎng)。可總有那么幾件事是讓我流連忘返,我情不自禁地想到了那一年……

  那一年,我讀四年級(jí),是勞動(dòng)委員。平時(shí)因?yàn)槔蠋熢冢筒皇呛茇?fù)責(zé)。每天別人掃地,我本來應(yīng)該督促的,而我卻趴在桌子上做作業(yè),老師來了我才立馬裝個(gè)樣子?捎幸惶,老師生病住院了,不能親自督促做清潔了,而我又沒有負(fù)起責(zé)來,一天之內(nèi)我們班的衛(wèi)生就被扣了3分。我想,我應(yīng)該負(fù)責(zé)任了。不能再懶惰了。從那天起,每天掃地,我都會(huì)認(rèn)真地檢查,堅(jiān)持做到一塵不染,自己還要親自幫每組掃,免得有漏魚之網(wǎng)。終于,付出了總是會(huì)有收獲的!我們班被評(píng)為了文明班級(jí)。老師出院后,好好地夸獎(jiǎng)了我一番,我很自豪!那一次經(jīng)歷,我覺得我成長(zhǎng)了很多。我明白了,一個(gè)人應(yīng)該有擔(dān)當(dāng),應(yīng)該有責(zé)任心,要全心全意地去干好自己應(yīng)該干的事。

  夜幕下的草坪還是那么舒適,天上的星星還是沒有數(shù)完,不知不覺中,我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng):夢(mèng)見自己北師大畢業(yè)了,如愿以償?shù)刈呱狭巳熘v臺(tái)。我站在講臺(tái)上,挺直了腰桿,激情的講起了課,同學(xué)們都聽得津津有味,聽課的老師都贊口不絕,說我是一位才華橫溢、認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師。在夢(mèng)中,我笑了,我笑醒了。睜開眼睛,才發(fā)現(xiàn)只是南柯一夢(mèng)夢(mèng)。我暗暗發(fā)誓,一定要讓夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),相信我的未來不是夢(mèng)!

  天上的星星那么多,可就是沒有真正屬于我的那一顆。正如地上的樹一樣,我以前總想尋找一棵大樹乘涼,但現(xiàn)在成長(zhǎng)了,思想觀念也變了。不如自栽自養(yǎng)自乘涼,靠人不如靠己,自力更生才是硬道理!只有努力才會(huì)幸運(yùn)!我一定要努力學(xué)習(xí)、茁壯成才,成為一個(gè)有用的人!

星空下的遐想作文3

  嗯,是許久沒好好看過星空了,就一個(gè)人,可邀習(xí)風(fēng),可邀明月。靜謐之夜,如純情少女,有真摯,有傷感,但亦有深情款款。

  ——題記

  夜幕降臨,涼風(fēng)習(xí)習(xí),一人獨(dú)自坐在星空下,以天為幕,以地為席,與月亮,與星星一起作伴。星空恰似廣闊無垠的海洋,恰似茫茫的荒漠,又恰似一去不復(fù)返的青春。晴朗的星空鑲滿了星星,照亮了黑夜,也照亮了我的心。微風(fēng)吹過,若隱若現(xiàn)的星星像一個(gè)個(gè)可愛的孩子,調(diào)皮地在云里穿梭;又像一個(gè)個(gè)乖寶寶,簇?fù)碓跍厝岬脑铝翄寢屩車。這樣的夜晚是不含人間煙火氣的,而我們所向往的,有是恰恰是不含人間煙火氣。

  風(fēng)淡淡,月濃濃,一派歲月綿長(zhǎng)、人間靜好的氣氛,迷人的星空讓我充滿了無限的遐想。整片星空里的星星都在閃耀著,似乎下一秒就會(huì)消失,它們的輝煌壯麗,是永恒的存在。就像我們的成長(zhǎng)一樣,是永恒的存在。想想曾經(jīng)的我,哭著鬧著不要上學(xué),緣由竟是如此荒唐:沒有在家里舒適?粗谝估镩W爍的星星,我不禁自愧:如此自著,我便更沒有理由放棄,難道我的'成長(zhǎng)不應(yīng)該像星空般明亮,燦爛嗎?

  黑夜的深邃沉寂使我震動(dòng)驚詫。閉目思考:成長(zhǎng)是什么?或是風(fēng)雨過后的感悟,或是刻骨銘心的感動(dòng),亦或是自然給予的啟示。星空下的我終于明白:所謂的成長(zhǎng),是必須經(jīng)歷時(shí)間的推移,歲月的刻畫。唯有真正的成長(zhǎng),我們才能成為完整的自己,像星空一樣燦爛的自己。

  璀璨的星星依舊璀璨,皎潔的月亮依舊皎潔,在星空下的我,以不是以前那個(gè)懵懂的我,我有了永恒的理想,想星空一樣的永恒。那就是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)能讓我擁有渴望的知識(shí),獲得更多的快樂,正能量。唯有學(xué)習(xí),我才能不虛度年華,珍惜時(shí)間,充實(shí)自己的生活,讓自己活得有意義。雖然我赤裸裸地來到這個(gè)世界,但我絕不會(huì)赤裸裸地離開,我一定會(huì)在這個(gè)美麗的世界上留下一些令人驚嘆、令人驚嘆的東西來。

  天上的星辰,驟雨般落在水塘中,嗤嗤繁響。我凝望著星空,有無限的遐想,比起繁星點(diǎn)綴的星空,我顯得渺小,孤單,但有了它們的陪伴,我的年華深邃而燦爛。

星空下的遐想作文4

  在人生的歲月長(zhǎng)河中,我們不停奔波,隨波逐流,開始被越來越多的的人湮沒——被越來越多的名利熏心;被越來越多的的現(xiàn)實(shí)所“征服”;被越來越多的“成功人士”所“啟發(fā)”……其實(shí),偶爾駐足,又無比空虛,總覺缺了些什么。

  ——題記

  夜深了,萬籟俱寂,但窗外仍舊飄灑著綿綿細(xì)雨,無聲無息,獨(dú)坐樓臺(tái),拋開白日繁瑣之事,給心靈一次真正的洗滌,細(xì)細(xì)領(lǐng)悟,靜靜感受,原來我已在乎太多,又忽略太多。

  因已入深冬,寒風(fēng)多添了幾分砭骨之氣,從我臉頰拂過,打個(gè)寒顫,恍若間,眼前似乎出現(xiàn)了一個(gè)拄著拐杖依偎在門前的老者,若隱若現(xiàn),從他憂郁的眼神中,我似乎能夠讀懂他心中的那幾許無奈。他有著“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”的崇高理想,“吾廬獨(dú)破受凍死亦足”的奉獻(xiàn)精神。他是我一生中最敬重的詩(shī)人,一輩子流離失所,起伏不定,卻用博大的胸襟,流芳于世。

  他壯志難酬,太多的鴻鵠之志不得不被現(xiàn)實(shí)所淹沒,但他并不關(guān)注個(gè)人得失,而是將心系天下之重任放置于心。而身在當(dāng)今的我們,卻在自己的困惑中躊躇不前,不思進(jìn)取,蹉跎光陰,把心固成一道道城墻,抑或是一個(gè)個(gè)囹圄,自己如被囚的井底之蛙,永遠(yuǎn)只會(huì)仰慕鷹之搏擊長(zhǎng)空的勇氣,自己卻安于現(xiàn)狀甚至自甘墮落,卻未見鷹涅槃時(shí)的痛楚,“不經(jīng)歷風(fēng)雨哪能見彩虹!比魏纬晒Χ夹韪冻,正如任何收獲都需要春的播撒一般。

  在成長(zhǎng)的路上,也許會(huì)失意,這時(shí)李白會(huì)對(duì)你說“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人!碧热粑覀円灿蟹吨傺汀熬訌R堂之高則憂其民,處江湖之遠(yuǎn)則憂其君”的'胸懷,也有王沂孫“病翼驚秋,枯形問世,消得斜陽(yáng)幾度”的赤子之心,那面對(duì)個(gè)人所謂坎坷,也就當(dāng)莞爾一笑罷了。

  暮年的果戈里曾說:“不說別的,光是擁有未來,青年們已經(jīng)夠幸福的了!睂(duì)啊,還有未來的我們,還有什么困難無法解決,又有什么理由能羈絆我們前進(jìn)的步伐呢?

  “青春者,人生之華,人生之春,人生之王也。”把握時(shí)光,將“百年那得更百年,今日還須愛今日”作為自己懈怠時(shí)的座右銘,激勵(lì)自己勇于挑戰(zhàn),敢于擔(dān)當(dāng)。太多顧慮,太多不確定,只會(huì)使我們錯(cuò)過一個(gè)個(gè)良機(jī)。敞開心扉,敢想敢做,這才應(yīng)是我們。

星空下的遐想作文5

  微抿一口淺棕泛黃的茶湯,結(jié)束了一天的腦力勞動(dòng)。氤氳的霧氣蒸騰著臉頰,已凝結(jié)成水珠的蒸汽掛在睫毛上,濕潤(rùn)著眼瞼,使得眼前一片朦朧。微微仰頭,映入眼簾的,是那無盡的夜空。不知怎的,在無意識(shí)的遐想之中,我仿佛看到了過去的自己……

  “嘒彼小星,三五在東。肅肅宵征,夙夜在公。寔命不同!”

  年幼的自己,被家人給予厚望,希望能夠出人頭地,給家里爭(zhēng)光。于是我被迫進(jìn)行了“填鴨式”的學(xué)習(xí),背一些簡(jiǎn)短的小詩(shī)。這一首詩(shī),就是在一個(gè)夜晚,在無盡的星空下學(xué)會(huì)的`。

  那時(shí)候的星空,純凈的無一絲雜質(zhì)。沒有工廠排出的廢氣,沒有浮夸的探照燈。依稀記得,那個(gè)夜晚沒有月亮,只有點(diǎn)點(diǎn)繁星。星空深邃、靜謐,點(diǎn)點(diǎn)星光閃爍著,照耀著我年幼、無知的瞳孔。那星空,幽黑中滲著一絲深紫,深紫中泛著一抹湛藍(lán)。那是宇宙的顏色。在這無盡的夜空中,點(diǎn)綴著或大或小、或奪目或黯然的星辰。柔和的秋風(fēng)拂過我的衣襟,吹過一顆顆草木,發(fā)出“颯颯”的聲音。

  而年幼的自己,在那時(shí)仿佛意識(shí)到:在這浩瀚的星空中,我又算什么呢?

  嘒彼小星,維參與昴。肅肅宵征,抱衾與裯。寔命不猶!

  我就像那“嘒彼小星”,在茫茫星海中堪堪占據(jù)一席之地,平凡的不能再平凡。世界不是以我為中心,宇宙不是以我為奇點(diǎn),星空不是以我為源頭。我再怎么努力,也不過是“肅肅宵征”。再怎么成功,也只不過是星空中的一顆天體,人海中的一個(gè)凡人。

  沒有誰是圣人!

  沒有誰不失。

  沒有誰沒有缺憾!

  沒有誰能在歷史的長(zhǎng)河中永垂不朽!

  我們能做到很多事,但這并不代表我們無所無能。相反,我們心有余而力不足的事遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于力所能及的事。不必刻意追求,盡自己的力,做最好的自己,發(fā)出璀璨的星光,就如同蛻變的超新星,照亮銀河浩淼。

  我們,注定是凡人,

  無法跳出命運(yùn)的轉(zhuǎn)輪;

  只能在星空中刻下存在過的印痕,

  用自己的生命、榮譽(yù)、靈魂,

  博取平凡中的不凡,精神上的永生。

  咽下最后一口茶水,夜空,依舊是一片深邃的黑……

星空下的遐想作文6

  當(dāng)夜幕降臨,繁華褪去,一切又回到了它原本的模樣。馬路上沒有了各式各樣的汽車的轟鳴聲,城市中沒有了嘈雜的施工聲,夜晚是如此寂靜。天空中的月亮也不知道躲到哪兒去了,只剩下數(shù)不清的星星。

  關(guān)上燈,我在一片黑暗中靜靜冥想:成長(zhǎng)是什么?怎樣才算是成長(zhǎng)呢?成長(zhǎng)的代價(jià)是什么?成長(zhǎng)過后我們會(huì)變成什么樣子呢?一個(gè)個(gè)沉重的問題如一場(chǎng)龍卷風(fēng)一般向我襲來,而我卻只能無助地站在原地,不知所措。

  成長(zhǎng)是一個(gè)形象的詞:一個(gè)小孩子長(zhǎng)成一個(gè)大人,這便是成長(zhǎng)了。它又是一個(gè)抽象的詞:成長(zhǎng)代表著什么呢?這個(gè)問題應(yīng)該沒有幾個(gè)人能給出準(zhǔn)確的答案。但于我而言,成長(zhǎng)中有失有得,代表了歡笑與淚水。因?yàn)樵诔砷L(zhǎng)的路上,我們總是不斷得到與失去不同的東西,在這個(gè)過程中不斷學(xué)習(xí),不斷蛻變,卻也漸漸離我們?cè)镜臉幼釉絹碓竭h(yuǎn),最終成為了“大人”的樣子。這個(gè)結(jié)果,也不知道是好是壞。

  我已明顯感到我與原來不同。從前的'我心直口快,為人處事也沒有現(xiàn)在這么多考量。即使同學(xué)之間跟誰鬧了矛盾,不論怎樣第二天又能和好如初。那時(shí)的我,喜歡與不喜歡都會(huì)直接表現(xiàn)在臉上,不論是交友還是做事都是隨著自己的性子來。而現(xiàn)在的我,已經(jīng)知道有時(shí)候需要把不喜歡的東西放在心里,不能在表面上表現(xiàn)出來。有些不能在人前說的話,人后也盡量不去說。我不能比較這兩種做人的方式哪種更好,但是變化卻是實(shí)實(shí)在在存在的。大概是時(shí)光匆匆,帶走了我的率真直爽,扔給我的是無盡的愁緒與計(jì)量。成長(zhǎng)的代價(jià),也許就是從前的自我吧。

  記得小時(shí)候,不知聽誰故作老成地說過這樣一句話:長(zhǎng)大之后,就會(huì)變成自己曾經(jīng)討厭的樣子。那時(shí)我對(duì)這種說法不屑一顧,然而現(xiàn)在我卻不能完全否認(rèn)它。盡管我不愿意承認(rèn),但我確實(shí)和我以前不喜歡的樣子有一點(diǎn)相像:我不知從何時(shí)起,開始有些懶散,有時(shí)缺少責(zé)任心,更是沒有恒心了。但我認(rèn)為這點(diǎn)無須隱藏。因?yàn)椴还茉鯓,我都還是我,并且我也會(huì)盡力去完善自己。不過,盡管嘴上表現(xiàn)得不甚在意,我還是抱著一點(diǎn)私心:希望若干年以后,我可以保持初心,成為自己喜歡的樣子。

  星空下的遐想,是對(duì)過去的反思,對(duì)現(xiàn)在的鼓勵(lì),對(duì)未來的規(guī)劃。成長(zhǎng),又何不是這樣一個(gè)過程呢?只有把握好方向的舵,才能成為自己想成為的人。

星空下的遐想作文7

  夜晚,我仰臥在床上,望著那美麗的星空。那廣闊的星空究竟隱藏著多少秘密?能使這個(gè)星空這么誘人,令許多人為此付出了生命。

  從中華文明中的《嫦娥奔月》開始,人類就對(duì)星空有了好奇心。但是,這個(gè)好奇心,直到明朝的萬戶飛天才開始行駛下一步“計(jì)劃”——探索。

  萬戶,一位軍人,同時(shí),也是一位對(duì)星空的探索者,他,制造了全中國(guó)乃至全世界的第一艘“火箭”,“火箭”發(fā)明成功之后,萬戶親身測(cè)試了飛天,不幸的是,“火箭”在飛行的過程中爆炸了,萬戶,那位對(duì)星空的探索者,也在半空中炸死了。

  從“火箭”爆炸開始,就意味著人類第一次對(duì)星空的探索,失敗了。萬戶的測(cè)試,使全人類在星空的探索邁出了關(guān)鍵的一小步。萬戶的勇于探索的精神,值得我們學(xué)習(xí),而正是人類有勇于探索的精神,才使火箭不斷地更新,能讓人們完成萬戶所沒有完成的任務(wù)。

  時(shí)間來到20世紀(jì)60年代,美國(guó)與前蘇聯(lián)在對(duì)星空的探索中產(chǎn)生了競(jìng)爭(zhēng),而正是有這種競(jìng)爭(zhēng)的精神,才使前蘇聯(lián)飛行員加加林成功乘坐“東方一號(hào)”飛出地球,進(jìn)入太空的時(shí)間提前。

  對(duì)于加加林的成功飛天,這,也是人類對(duì)星空探索的一步。

  在加加林的背后,有多少對(duì)于星空探索的工作者?他們?yōu)榱税l(fā)明、創(chuàng)造火箭,付出了多少的生命?在那些火箭上,又有多少條生命?

  這時(shí),我轉(zhuǎn)了一下頭,看到了那明亮又彎彎的月亮。

  時(shí)間來到1969年,美國(guó)的“阿波羅11號(hào)”載著三位宇航員成功到達(dá)了月球。在月球上,美國(guó)宇航員阿姆斯特朗在月球表面上,踩出了人類的第一個(gè)腳印。這時(shí),完全可以運(yùn)用阿姆斯特朗的一句話:“這一步對(duì)一個(gè)人來說,是小小的一步;對(duì)整個(gè)人類來說,是一個(gè)巨大的`飛躍!钡拇_,這一步,意味著人類對(duì)星空的探索又邁出了一大步。

  在美國(guó),不僅僅只有隱藏著的人們的鮮血以及生命,還有許多宇航員的鮮血與生命,他們,也一樣熱愛職業(yè)。

  在世界進(jìn)步的同時(shí),中國(guó)也在進(jìn)步,在20世紀(jì)七八十年代,我國(guó)發(fā)出了人造衛(wèi)星——“東方紅一號(hào)”,20xx年,“神舟五號(hào)”載著楊利偉成功飛出地球。

  近幾年,人類又對(duì)火星起了興趣,開始了對(duì)火星的探索。人類,對(duì)星空的探索,正在一步步的前進(jìn)。

  對(duì)星空的探索正在進(jìn)行中……

星空下的遐想作文8

  夜色如水,溫柔的浸漫了萬物,天空逐漸顯露出星光,如鉆石般璀璨。星星依舊是那么美麗,不曾改變,而星空下的一個(gè)女孩兒卻在不停成長(zhǎng)。

  街邊的路燈亮起,帶來一抹暖黃,城市褪去白日里的繁華,換上了安靜的模樣。到底是晚上了,氣溫有些低,年輕的母親蹲下身,幫女孩兒系緊圍巾。年幼的女孩兒仰著頭,被滿天繁星所吸引,眼里帶著憧憬,如星光一般晶瑩。

  “媽媽,天空中有多少顆星星。俊蹦赣H愣了一下,隨口答道:“成千上萬顆吧!薄澳敲恳活w都是明亮又美麗的嗎?”女孩兒繼續(xù)追問。母親笑著說:“不是的,不是每一顆星都幸運(yùn)的擁有明亮的光芒,有一些被茫茫夜空所掩蓋,永遠(yuǎn)都不會(huì)被人發(fā)現(xiàn)。”女孩兒似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭,說:“那我一定要成為夜空中最亮的星。”母親笑了笑,想說些什么卻沒有開口,只是摸了摸女孩兒的頭。

  女孩兒就這樣懷著這樣的一個(gè)夢(mèng)想一點(diǎn)一點(diǎn)長(zhǎng)大,但她發(fā)現(xiàn)無論自己如何努力,身邊總有更耀眼的存在。女孩兒感到疲倦而又迷茫,她身邊充滿了爭(zhēng)吵與煩惱。她害怕仰望夜空,每次仰望總讓女孩兒覺得自己仿佛是被夜空所掩蓋的星,沒人關(guān)心沒人在意。

  終于,在又一次爭(zhēng)吵中女孩兒摔門而去,走在深邃的夜空下時(shí),悲傷如潮水般涌來,陳重大令她無法呼吸。女孩兒回過頭,發(fā)現(xiàn)母親就在身后不遠(yuǎn)處,因?yàn)榕滤形kU(xiǎn),所以母親一直跟在她身后。

  女孩兒眼中的`淚水再也無法忍住,她將頭埋在母親懷里,不停地哭泣。母親說:“你看這夜空之所以美麗,不是因?yàn)槟愁w星的緣故,而是有無數(shù)顆星在發(fā)光。宇宙是如此廣闊,總有更大更亮的星,我們只要一直在努力,不管是不是最耀眼的那顆,都是美麗的存在”。女孩兒止住了哭泣,抬起臉,母親笑著摸了摸她的頭,一如當(dāng)初。

  夜空中,星星依舊是那么美麗,不曾改變,而星空下的一個(gè)女孩兒卻已經(jīng)長(zhǎng)大。

星空下的遐想作文9

  晚自習(xí)下課的鈴聲劃破沉寂的校園,夜空中的殘?jiān)乱沧屓嗣壬胍猓挥心菬o數(shù)的小星星還在不知疲倦的眨著眼睛,伙伴們?nèi)齼蓛傻南蛐菹⑹易呷ィ覅s傻傻的望著這浩淼的星空,走進(jìn)了屬于我一個(gè)人的夢(mèng)……

  我把滿夜星辰視做自己無話不說,無所不談的'知己。我曾對(duì)著他們,談及我的理想,我始終相信我也會(huì)有屬于自己的光芒。我幻想著自己長(zhǎng)大的某一天,能夠像“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的蓮花一樣有著君子的氣節(jié),能闖出自己的一片天地。成為一個(gè)內(nèi)外兼修的人。

  我常常會(huì)想:等我長(zhǎng)大以后,一定要上月球上面去,看看到底有沒有廣寒宮。要像楊利偉叔叔那樣,勇敢的去探索,去追求。還要像張衡那樣,去探知未解的奧秘。世界之大,無奇不有。我覺得,只要努力,就會(huì)辦到。我也相信,只要有夢(mèng),就會(huì)實(shí)現(xiàn)。

  我還曾想,假如人的壽命不盡,我要去看遍這世間,去體味所有的人間疾苦。希望能用自己的微薄之力使更多的人感受幸福,希望人人都變得沒有痛苦,沒有不如意的事情發(fā)生,人和人之間和平相處,擁有一切的開心和快樂。我深深地渴望,自己能夠給他人帶來歡樂的,永遠(yuǎn)無憂無慮,自由自在的生活下去。我暢想著一切,希望變成一只小鳥,在天空中飛來飛去,自由翱翔……

  每次當(dāng)我哭泣時(shí),閃亮的星星會(huì)帶給我力量與信心,讓我有勇氣,去迎接新的一天。即使今天多么難過,到了明天就已成為過去。

  聽一些上了年紀(jì)的老人說,夜空當(dāng)中的每一顆星星,都是逝去的親人所留下的痕跡。如果有一天我也變成了他們當(dāng)中的一顆,我一定是那顆最亮的,最閃爍的。因?yàn)槟且彩俏业睦硐,希望照亮他人前行的路,使人不再迷!?/p>

  這滿天的星辰,希望你承載著我的夢(mèng)想,帶我駛向那遙不可及的遠(yuǎn)方。無論那條路有多么荊棘叢生,我相信,只要努力,終點(diǎn)就在前方,伸手便能觸碰。我堅(jiān)信,我定可以,去創(chuàng)造更美好的明天!成為那夜空中最亮的星!

星空下的遐想作文10

  我們是天上的星星,我們?cè)诠聠蔚穆眯校嘤鍪欠N奇跡;我們是天上的星星,在天空相遇又分離,用微弱的光,照亮了彼此的心……

  我的童年,一切皆是無憂的歡笑,天真的幻想,充滿了未來的憧憬,可正是這樣的`童年為我如夢(mèng)般的世界增添了色彩。

  夏夜的風(fēng),總是涼爽的。光隙從葉間劃過,樹影斑駁在青石板路上,隨著樹葉的擺動(dòng),地上的光斑若影若現(xiàn),在靜謐的夜晚中,帶著一絲朦朧。

  那天夜晚,沒有一如既往的聒噪,也沒有蟋蟀的鳴叫不休,只剩下那一片寧?kù)o。

  不一會(huì)兒,有三人陸續(xù)來到那燈光微弱的路燈下,又在討論玩些什么。雖說是在地狹人多城市中,也無法禁錮我們?nèi)齻(gè)小孩好玩的天性。晚上活動(dòng)的人少了,自然就是我們“大展拳腳”的時(shí)候。沒過多久,又相繼騎來了自行車,讓騎自行車變得更有樂趣的一件事就是——比賽。三個(gè)人騎著自行車從小區(qū)內(nèi)較陡的斜坡騎上去,用力踩著踏板,再來個(gè)急轉(zhuǎn)彎,用力一踩,飛速下坡,享受著風(fēng)的涼爽,再來一個(gè)漂移,騎到最終的聚集點(diǎn)。

  車輪上的小燈隨著輪子的滾動(dòng)連成一圈彩光,車輪轉(zhuǎn)動(dòng)得越快,燈光也越來越亮,好似踩著兩個(gè)風(fēng)火輪呢。

  每次玩瘋了之后,我們?nèi)硕紩?huì)躺在草地上,手枕著頭,凝望著天空,訴說著各自的煩惱和故事。

  夜晚的風(fēng)拂過臉龐,帶來了泥土的芳香。一縷縷微風(fēng)將云層吹散了,留下了一片星空給我們遐想……

  我轉(zhuǎn)過頭看了看小Z,看見她的汗珠從發(fā)根直流到發(fā)梢滴落在草尖上,被月光和點(diǎn)點(diǎn)星光照得剔透,好似一顆晶瑩的琥珀。

  小Z說,也許我們?nèi)齻(gè)人分開后就很少聯(lián)系了,但她并不覺得遺憾,因?yàn)槲覀冏屗耐旮袣g笑,有汗水,有活力。

  “看見了嗎?這幾個(gè)星星可以連成一顆心……”小Z說道,接著用手對(duì)著那一片星空比劃。

  這句話如同一股熱流涌入我的心間,我回味了許久。這片星空好像照亮了我們彼此的心。待到夜深了,我們才各自歡笑回到了家,但我心中一直有一句話未曾說出口——

  你們就像是星空,用微弱的光照亮了我的心,讓我這個(gè)充滿幻想的童年,有你們的陪伴。

  盡管以后我們會(huì)分開,但是你們,一直都在……

星空下的遐想作文11

  也許只是不經(jīng)意地抬眼一瞥,便看見了轉(zhuǎn)瞬即逝的時(shí)間的秘密。

  ——題記

  又是一次盡情地跑?纯幢,已是9點(diǎn)50了,還有10分鐘就要回到宿舍了。有些不情愿,但終究還是慢慢離開塑膠跑道。走到宿舍門口,猛然想起遺落在跑道邊的水杯。我趕忙轉(zhuǎn)過身,躲避著人流,踩著腳下的影子,不顧別人詫異的目光,沖到操場(chǎng)上。

  很幸運(yùn),它還在,被一層圣潔的銀光罩著。我不由得順著這朦朧卻又真實(shí)的光慢慢往上看,這一定是月的光吧,我想。但是當(dāng)我抬起頭仰望著那高高的天空時(shí),我發(fā)現(xiàn)那不是月亮的光,它是散散的,并不是常見的一束。你若認(rèn)真看,你會(huì)發(fā)現(xiàn)那散散的光里嵌著小片小片不屬于地球事物的切片,但當(dāng)你伸手想觸碰這神秘的美時(shí),它卻因?yàn)榈厍虻臏囟榷诨恕T瓉砟鞘切切堑墓饽,屬于一個(gè)個(gè)孩子都?jí)羯l(fā)出來的光,太易碎了,一碰到地球的產(chǎn)物,一碰到地表的溫度,就碎了啊。

  我不由坐下來,坐在我的水杯旁邊,我們兩就像兩個(gè)無知的小孩,望著那燦爛的星河。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)我的手表被一層很小很小的音符蓋住了。我有些不解,卻發(fā)現(xiàn)自己也隨著那串音符越飄越高,踏上了云,碰到了星,那是怎樣奇妙的'感覺!一層淡淡的銀包裹著我,綻出散散的銀光,它不是一束一束的,而是像雨,傾斜,和無數(shù)其它的銀色交融在一起,我的思想,靈感,都涌了出來,匯在那散散的光里。而我也慢慢變輕了,旋轉(zhuǎn)著,跳躍著,和著星星的歌,唱著《counting stars》

  和一切美好的聲音一起,唱著當(dāng)代青少年的夢(mèng),唱著我們的使命,我們的汗水與成長(zhǎng)。

  當(dāng)我回轉(zhuǎn)過頭凝視面前的世界時(shí),我在宇宙中。我的前面是一個(gè)美麗的蔚藍(lán)色星球,它比我身邊的每一顆星球都要閃亮!那是我的家鄉(xiāng)!我們的地球村!在它的旁邊慢慢浮現(xiàn)一個(gè)小的不能再小的人影,淡淡的,我湊近,想要看清,一束星光打在她身上,我看到了我,未來的我,我拿著高倍望遠(yuǎn)鏡,在天文臺(tái)上,將視線打向宇宙,探索時(shí)間的秘密。我好像發(fā)現(xiàn)了我,對(duì)著我笑了……

  我奔跑起來,飛快地跑著,想超越時(shí)間。

  我奔跑著,在一片閃爍的星光中,向著未來奔跑,跑向亦遠(yuǎn)亦近的前方。

星空下的遐想作文12

  推開窗,冷風(fēng)淡淡地吹,吹過深藍(lán)的夜幕,綴滿繁星的天空寧?kù)o而美好。

  仰望星空,看那一輪明月高懸,那群星也僅僅是它的點(diǎn)綴而已;點(diǎn)點(diǎn)星光,在那浩瀚的宇宙間也并未留下一絲蹤跡。

  又想起塵世間的生命,宇宙萬物,皆是世界的一粒塵埃,在這喧鬧的塵世間發(fā)出微弱的光,正如這繁星,也不過是天空華麗衣裙的一角,再閃爍,也敵不過月亮的光芒。

  夜空中,一道流星劃過,轉(zhuǎn)瞬之間就無處尋覓。

  席慕容說:“生命是一條不息的河,我們都是那過河的人。”在漫長(zhǎng)的生命旅途中,我們來去匆匆,在回首之間,便是繁華一場(chǎng),荒涼一場(chǎng),夢(mèng)一場(chǎng)。生命是一場(chǎng)流星,彼此之間都是匆匆過客,空留回憶。

  星星依舊閃爍,依舊是這片星空,卻再不見梵高眼中的絢麗詭秘,只有平平凡凡微微發(fā)亮的星星。

  滾滾紅塵,浩渺生命,卑微如我,平凡如我。想起一次又一次的擦肩而過,彼此錯(cuò)過,卻依舊是美好的回憶,想起一張張普通的面孔,彼此陌生,卻又互相溫暖,獨(dú)一無二。我們都是世界的一員,平凡著,又快樂著,如繁星一般,閃爍著自己獨(dú)特的光芒。

  愿做一顆微弱的星,雖然卑微平凡,但天空不能失去它——它是天空的點(diǎn)綴;愿做一個(gè)平凡的生命,雖然毫不起眼,但世界不能失去他——他是世界不可缺少的一員。

  每個(gè)人都是宇宙中的'一顆小小的星星,在預(yù)定的軌道上,開始自己獨(dú)特的生命之旅,我始終相信,每個(gè)人生來便都是孤獨(dú)的平凡的,只期待在一次又一次摩擦中得到光和熱,溫暖自己。

  平凡如我,但愿在塵世中做獨(dú)一無二的自己,用淡淡的光芒照亮自己,溫暖他人,只因我是獨(dú)一無二的星星。

  冷風(fēng)依舊淡淡地吹,星星依舊閃爍,可不再黯淡,也不再傷心。

  想象一個(gè)溫暖的午后,捧一杯熱茶,微笑看著人來人往,期待著新的相遇。

  我們都是平凡的,我們從未擁有太陽(yáng),只擁有自己的星星,不要傷心,不要流淚,我們屬于自己,平平凡凡的自己。

星空下的遐想作文13

  夜深人靜,卻輾轉(zhuǎn)難眠。站在那浩瀚無垠的星海之下,不禁遐想連篇……

  黑夜拉下他的帷幕,月亮從云霧中鉆出,拋下千絲萬縷的月光劃過了天際,織開一片星的紗布。眾星捧著滿月,將他送上云端,把他襯托得嬌貴而不失優(yōu)雅。我就像眾星捧月般被家人嬌生慣養(yǎng),每天過著衣來伸手、飯來張口的悠閑生活,自己仿佛是世界的中心般被所有人照顧。但上學(xué)后我高傲自負(fù)、自私自利的性格遭人排擠,“多你一個(gè)不多,少你一個(gè)不少”的話語(yǔ)似乎是重重一記耳光,將我打醒,我這才意識(shí)到——自己不是世界的中心。

  鋪天蓋地的烏云,仿若一個(gè)巨大的黑洞,將災(zāi)難帶到人間:寒風(fēng)如一條兇惡的巨龍,盤旋在空,噴吐出的氣旋席卷大地;雷電在大氣中瘋狂地咆哮著,憤怒地?fù)湎虻孛,想要把世間萬物撕得粉碎;雨水似一條無形的毒蛇,看似柔和,打在身上卻如刀割般冰涼疼痛。我的心情也和這天氣一樣,差到了極點(diǎn)。明明那么努力地學(xué)習(xí),拼命想證明自己,卻總比不上別人,對(duì)第一的桂冠、獎(jiǎng)狀、贊揚(yáng)只能望塵莫及。我不禁心灰意冷,在一次次打擊中變得頹廢,一次次失敗中變得消沉,這一切就如劇毒的'藤蔓,纏住了自己的雙腳,阻擋了前進(jìn)的道路。我第一次感到莫大的無助,逐漸意識(shí)到:有些事,即使再怎么努力都是徒勞。

  一棵樹苗成長(zhǎng)為一棵參天大樹需要經(jīng)歷許多磨難,在那猛烈的暴風(fēng)雨中搖擺著身子,樹葉基本上被吹光,光禿禿的樹枝還被劈斷,但它堅(jiān)持住沒有倒下,毫不動(dòng)搖自己的決心。風(fēng)雨過后的天晴,陽(yáng)光為它披上了金色的禮服,彩虹籠罩在樹頂之上,慈祥地注視著那抹新生的嫩綠……現(xiàn)在我已到了初三,在老師父母的開導(dǎo)下走出陰影、重拾信心,同時(shí)也明白:自己已經(jīng)長(zhǎng)大,不再是以前那個(gè)幼稚的孩子了,要學(xué)會(huì)自覺、變得懂事。即使目標(biāo)有多么困難、多么難達(dá)到,也要盡力去拼搏一番,不試一試,怎么可以創(chuàng)造奇跡、獲得成功?

  我會(huì)盡自己全力去實(shí)現(xiàn)目標(biāo),懷抱希望,在這片星空見證之下完成自己的理想,爭(zhēng)取人生不留遺憾。

星空下的遐想作文14

  夜色漸濃,晚風(fēng)微涼,我獨(dú)自漫步在鑲嵌著滿天繁星的夜幕下,停下腳步,凝望繁星,思緒被微風(fēng)帶到了那個(gè)充滿愧疚的夜晚……

  暮色沉沉,天空被細(xì)雨打濕,一快餐店旁,透著暖橘的燈光,我看見店內(nèi)很多的客人,有邊吃邊聊的,有埋頭吃飯的,有歡聲笑語(yǔ)的。這時(shí)我看見了一個(gè)空著的桌子,便快步走進(jìn)去,找準(zhǔn)了那張空桌坐下來。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)其他人竟向我投來驚異的`目光,忽然,我看見對(duì)面墻角靠著一個(gè)頭戴布帽,衣衫襤褸的乞丐。年紀(jì)大概七十多歲,他背著一個(gè)癟癟的大黑布袋,身上裹著一件已嚴(yán)重褪色的黑棉襖,兩條褲腿一長(zhǎng)一短,一雙鞋也破爛不堪,空蕩蕩的褲管里露出兩條干瘦的腿,和他周圍的一切格格不入。

  忽然,腳邊傳來了低低絮語(yǔ),那老頭不知何時(shí)已挪到我腳邊,伸出一只骨瘦如柴的手,臉上如黃土高原似的溝壑縱橫,她的頭發(fā)臟亂不堪,花白的胡子也胡亂的糊了一臉。

  該死!又是個(gè)要飯的!我心里想到。我厭惡的朝他一瞥,扔下一句硬邦邦的話:“我還要吃飯,沒錢給你。”說完我點(diǎn)了份快餐,埋頭吃了起來,那老頭也低下頭識(shí)趣的離開了。

  吃飽喝足后我滿意的離開,剛才的事也早已拋到腦后,可剛到門口,我看見那老頭竟端起我的剩飯開始狼吞虎咽的吃起來。這時(shí)我的心不知被什么給刺痛,于是推開門,帶著沉重的心情逃也似的離開快餐店。

  我想,乞丐的生活是如此窘迫,當(dāng)時(shí)我若能對(duì)那乞丐慷慨解囊,雖不能幫他什么大忙,但至少能讓他飽餐一頓。贈(zèng)人玫瑰,手留余香,而我何必吝嗇幾個(gè)小錢,讓它錯(cuò)過更需要它的人呢?

  情思被一陣低低絮語(yǔ)猛然拉回,只見一個(gè)乞丐跪在我腳邊,伸出顫抖的手向我乞討。這時(shí),我不再厭惡與吝嗇,毫不猶豫地從口袋中掏出僅有的二十元錢給了他。

  我繼續(xù)漫步在月夜中,夜色愈濃,晚風(fēng)又增了些許涼意,而我的心卻暖暖的。

星空下的遐想作文15

  夜深了,天上除了幾個(gè)發(fā)亮的小石子外,就是無盡的黑暗。可以隱約地聽到飛蛾撲打燈管的聲音,而浮現(xiàn)在我眼前的卻是一場(chǎng)廝殺——宋江設(shè)計(jì)俘獲董平。從一個(gè)大范圍意義上來講,這也是宋江與盧員外爭(zhēng)奪梁山泊第一把交椅。

  結(jié)果定為宋江獲勝,除了他的功績(jī)和才能,更重要的還是他攏住了人心。如同宋江一樣,我能當(dāng)上一班之長(zhǎng),也算占盡了天時(shí)地利。如不是小學(xué)有幸選上班長(zhǎng),攏住了人心,占據(jù)了同學(xué)心中的地位,恐怕上中學(xué)后,能力再突出,也終是一枝獨(dú)秀,無人觀賞。

  班上能力比我強(qiáng)的人多了去了,但因缺少“天時(shí)”,故沒能登上這“寶位”。

  雖說位于“一人之下,萬人之上”,受到同學(xué)矚目,但能為班上做的'事,卻寥寥無幾。我不像宋江那樣擁有四溢的才能,擁有卓越的成就。面對(duì)權(quán)力,我想選擇逃避,我感到我不能擔(dān)當(dāng)如此重任。

  宋江很快重整了山寨的布局。讀到這里,我不由得羞愧起來,我真不知道如何去使用這些權(quán)力。去結(jié)仇,去讓人畏懼,但這顯然不是我所想要的;去付出,去奉獻(xiàn),又不知從何做起,又該怎樣去做。

  我們這個(gè)班其實(shí)很差,紀(jì)律差,學(xué)習(xí)差,差得全可挑剔,我其實(shí)很想讓這個(gè)班變好,但我連自己都不能約束,愛看電視,愛玩,作業(yè)都不能按時(shí)完成,恨力不從心,但又無法改變自己,改變班級(jí)又從何談起!

  再者說,已初二了,只有兩年就要面對(duì)人生的第一個(gè)十字路口,也許只有一年。班上的一些消極的人以為再混兩年,就可以解脫,他們對(duì)于求學(xué)大多沒興趣,他們沒有奮斗方向,或者說根本不想去奮斗。

  宋江他們被招安了,他們現(xiàn)在正在平定方臘起義,可以說是自己人打自己人,在這次戰(zhàn)役中,一百零八位好漢死的死,傷的傷,這情景是很悲慘的,其原因就是宋江一步走錯(cuò),將眾人帶入深淵。

  班上一些人亦是如此,他們雖有奮斗方向,但卻選擇向深淵奮斗,其結(jié)果是越陷越深,最終不能自拔。

  宋江最后魂聚蓼兒洼,一場(chǎng)風(fēng)風(fēng)火火的農(nóng)民起義就此煙消云散。

  我想,還有兩年,還沒有走進(jìn)絕路,我應(yīng)該改變自己,不讓班長(zhǎng)之權(quán)浪費(fèi)在我手里,應(yīng)該去改變班級(jí)……

  門前一黑影閃過,我緩過神來,驚得呆坐在那里一動(dòng)不動(dòng)……

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