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單人旁作文

時(shí)間:2023-09-06 11:24:44 好文 我要投稿
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單人旁作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的單人旁作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

單人旁作文

單人旁作文1

  在進(jìn)考場(chǎng)前十分鐘,我想起一個(gè)問題:百?gòu)U具興的“具”到底有沒有單人旁?這一想,不禁一顫,竟然記不清了。

  整個(gè)考場(chǎng)沒有跟我認(rèn)識(shí)的同學(xué)。問旁邊的陌生同學(xué)吧,萬一他和我一樣粗心,說錯(cuò)了呢?

  越是想不出,越是覺得這句一定會(huì)考到。一想到這是中考,我整個(gè)人都在搖晃了。

  這時(shí)我看見了他,那個(gè)外校來監(jiān)考的場(chǎng)外老師。他四十多歲,戴著銀邊眼鏡,站在一棵桂花樹下,臉上洋溢著溫和的笑意。

  我趕緊走過去:“老師,我能請(qǐng)教您個(gè)問題嗎?百?gòu)U具興的‘具有沒有單人旁?”他先是露出吃驚的神情,然后不好意思地?fù)u搖頭,笑著說:“我也不記得了,我是教數(shù)學(xué)的!彼穆曇粲行┥硢,記憶中數(shù)學(xué)老師的嗓音沒有不沙啞的。

  我跌入了無助的深淵。他看出了我的焦慮和緊張,安慰我說:“考不到的!闭Z氣堅(jiān)定,就像他看到了試卷一樣。他忽然想起了什么,開始東張西望,終于他搜尋到了目標(biāo)!澳銊e急,我去問問她,她是語文老師!彼钢h(yuǎn)處一個(gè)女教師說,“你就站在這里啊,定心點(diǎn),別緊張!彼觳匠莻(gè)女老師跑去,襯衫因?yàn)楸寂芏鴵P(yáng)了起來。我看到他和女老師指手畫腳,說了幾句就趕緊跑回來。

  “沒有單人旁,是通假字!彼粗艺f,聲音沙啞,呼吸急促,臉上的笑容清新而溫暖。

  這時(shí)候,進(jìn)場(chǎng)鈴聲響起來,我趕緊往考場(chǎng)走,也不記得有沒有說聲謝謝。

  那次考試沒有考到“百?gòu)U具興”。

  現(xiàn)在想來,為一個(gè)字緊張成那樣實(shí)在可笑。但是因?yàn)檫@個(gè)字我記住了一個(gè)人,就像是刻在心里一樣。

  盡管他只是偶然間教過我一個(gè)字,中考以后也沒見過他,但我卻當(dāng)他是我的老師。那清新溫暖的笑容,那沙啞的嗓音,那被風(fēng)揚(yáng)起的襯衫,還有那一句“沒有單人旁,是通假字”,是我記憶里最美的部分。

  清揚(yáng)留言

  這是個(gè)“一字之師”的故事。故事中,我們看到了一個(gè)考前為了一個(gè)字而認(rèn)真地糾結(jié)的可愛女孩,一個(gè)認(rèn)真地為不認(rèn)識(shí)的學(xué)生解惑的數(shù)學(xué)老師,同樣是可愛的。因?yàn)檫@份可愛的相遇,這位陌生的`老師就走進(jìn)了作者的文字里。這就是以小見大吧。一件小事,也會(huì)影響你的心情和態(tài)度,讓你觸摸到這個(gè)世界,感受人與人之間的充沛而奇妙的關(guān)系。關(guān)注生活中的“小”,在文字里向著內(nèi)心更豐富更精彩的存在奔跑,小文,其實(shí)也不小。

單人旁作文2

  “下面,我們來學(xué)一個(gè)新的偏旁——單人旁……”

  “老師,為什么叫單人旁?”

  “這個(gè)……你們難道不覺得它像一個(gè)變了形后的‘人’嗎?……”

  變了形后的“人”?好像是吧……

  佞——最丑陋的人

  佞 NING 慣用花言巧語諂佞媚人:諂佞、奸佞、佞人、佞臣。

  天知道,此時(shí)他的模樣是何等的丑陋。

  笑容,在我看來一向都是溫暖的、燦爛的,而此時(shí)貼在他的臉上卻是那么的別扭。看著他那張鼻子、眼睛揉在一起的臉,就生出一種惡心感,此時(shí)腦海里也只剩下兩個(gè)字——佞笑!在此之前,我從來都不知道人可以那么的矮小。不知道是他手中的“腦白金”、“太太口服液”太沉,還是因?yàn)樽陨淼南忍煨誀I(yíng)養(yǎng)不良,使得他直不起腰桿來?粗遣粩帱c(diǎn)頭哈腰的身影,突然深刻體會(huì)到了老師口中的“佞人”是怎樣一副嘴臉。

  傲——最愚蠢的人

  傲 AO 驕傲:傲慢、倨傲、傲視

  甲:慘了,又不達(dá)優(yōu)……

  乙:不會(huì)吧,題目那么簡(jiǎn)單你都不達(dá)優(yōu)?不如,我送你10分啦,哈哈哈……

  甲:……(想扁人)

  乙:怎么樣?你多少分啦?

  丙:很差,才剛達(dá)優(yōu)……

  乙:才剛達(dá)優(yōu)?呵,那的確是比我差,哈哈哈……

  丙:……(無話可說)

  哎!可憐的人兒,你可知道,當(dāng)你正拿著那張95分的試卷招搖過市的時(shí)候,某些人正在默默地對(duì)自己說:下次,我一定要考過你……

  偽——最虛假的人

  偽 WEI 有意做作掩蓋本來面貌;虛假(跟“真”相對(duì)):偽裝、偽造、作偽

  今夜我心情并不好,但硬被朋友拉來參加她的化裝舞會(huì)。戴上她精心為我挑選的面具,心想:今夜,或許它可以保護(hù)我。

  看著全場(chǎng)穿著各種裝束的人們,再低頭看看自己,原來我跟他們一樣——都戴著自認(rèn)為美麗的面具;蛟S這樣也好,因?yàn)樗蓪⑽覀窝b起來。此時(shí)的我不必理會(huì)別人或喜或悲的表情,不必注意別人或美或丑的面孔。而別人也一樣,他們不會(huì)知道我是甲、乙、丙、丁或A、B、C、D,更不會(huì)了解我此時(shí)的`喜、怒、哀、樂。因?yàn),我將自己的真?shí)感情深深地埋進(jìn)了一個(gè)陰暗的角落,展示給別人的是虛假的一面……

  但是,最終我還是摘下了那可以保護(hù)我的面具。因?yàn)樗肿×宋铱蓱z的鼻子和嘴巴,令我呼吸困難。扔掉面具,任憑海風(fēng)輕輕撫摸我的臉頰,空氣是如此的清新……

  仁——最可愛的人

  仁 REN 同情、友愛;愛仁、仁心、仁政

  不要問我,誰是最可愛的人。你只需側(cè)過臉來,看看那正坐在微弱的燈光下仔細(xì)批改作業(yè)的老師們,答案就在那里……

  不要問我,誰是最美麗的人。你只需仔細(xì)端詳母親臉上那一絲絲皺紋,答案就寫在上面……

  不要問我,誰是最偉大的人。你只需用心感受到每一位淳樸的戰(zhàn)士們無私的奉獻(xiàn),答案就已在心里……

  當(dāng)你找到答案時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),人也有可愛的一面、美麗的一面、“仁”的一面……

  單人旁——一個(gè)變了形后的“人”。它可以任意組成許多種人,你屬于哪一種人呢?

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