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三點(diǎn)一線作文

時(shí)間:2023-09-07 00:38:50 好文 我要投稿
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三點(diǎn)一線作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的三點(diǎn)一線作文,歡迎閱讀與收藏。

三點(diǎn)一線作文

三點(diǎn)一線作文1

  人生就像流星雨,短暫而快樂。我仰望天空,喃喃自語(yǔ)。

  一、在路上

  魯迅伯伯說:世上本沒有路,人走多了便成了路。

  我相信我來到這個(gè)世界上,就是為了踏上這條路。

  我相信上帝賜我這雙眼睛,是為了讓我看清路上的每一張笑臉;賜我這鼻子,是為了讓我嗅到空氣中清新的水分子和淡淡嫵媚的花香;賜我這雙耳朵,是為了讓我聽見世間的天籟,動(dòng)人的旋律;賜我這張嘴,是為了讓我對(duì)每一個(gè)路人,或陌生或熟悉,露出真摯的笑容,燦爛可愛;賜我這雙手,是為了讓我擁抱每一個(gè)愛我和我愛的.人,捉住每一個(gè)稍縱即逝的瞬間;賜我這雙腳,是為了讓我在路上盡情地奔跑,任風(fēng)把我的小花碎裙扯成一朵美麗的花兒,帶著花一般的年華,奔向幸福的遠(yuǎn)方。

  最后,我還要感謝上帝賜予我人類最原始的感覺——快樂。我可以快樂地笑,把上帝的禮物聯(lián)合起來,我的笑聲更大了。

  二、在學(xué)校

  看著78分的物理試卷我快樂,因?yàn)槲疫@次不差下次可以再努力;

  上完數(shù)學(xué)課我快樂,因?yàn)槲艺J(rèn)真聽了40分鐘還有10分鐘可以休息;

  讀完一本名著我快樂,因?yàn)槲铱匆姼喔嗟脑谙蛭艺惺郑?/p>

  與外教老師進(jìn)行一場(chǎng)精彩的談話我快樂,因?yàn)槲业腁BC肯定進(jìn)步了不少;

  問完化學(xué)老師氧化還原反應(yīng)我快樂,因?yàn)槲矣终J(rèn)識(shí)了幾個(gè)有化學(xué)意思的英文字母;

  剛測(cè)驗(yàn)完歷史我快樂,因?yàn)槲遗^可以大聲宣布:我愛歷史所以歷史愛我。

  我想我現(xiàn)在是快樂的。

  我想我想我兩年之后是快樂的。因?yàn)槲乙侥莻(gè)春有小花夏有綠蔭秋有紅葉冬有白絮的地方。所以我要努力努力再努力。

  三、在家中

  重閱一封信,重新拿起重新放下,重新感動(dòng)重新落淚;聽一首歌兒,跟著旋律低聲哼唱,盡管別人不懂我唱什么;翻找一張照片,慢慢地?cái)?shù)著里面的一景一人直到視線模糊;回憶一段時(shí)光,想念一個(gè)人,你、他、還有她和它;對(duì)爸媽說愛你,真的,我真的愛你!

  很多時(shí)候細(xì)小的快樂可以輕易地淹沒我們,只是常常出于細(xì)小而忽略。而我,則是善于把微小放大。

三點(diǎn)一線作文2

  自進(jìn)入初中校門,生活節(jié)奏越來越快,甚至,已忘了本真的生活。沉浸在學(xué)習(xí)中,我很少真正用心地感受生活。

  一個(gè)陽(yáng)光的周末,好不容易有了些許空隙,我興沖沖地騎車前往公園,好吧,主要目的,還是寫作業(yè)。一出門,才知道自己有多缺乏鍛煉,一抬腳,走幾步路,就止不住地嚷腿疼。抬頭,望一眼天空,自己已經(jīng)多少天沒有這樣無憂無慮地看天空了?想著的,只會(huì)是—哎呀,快考試了;哎,為什么我沒有別人聰明?……走進(jìn)公園,人流如織,一花、一樹,每看一眼都覺得陌生。為什么?難道校園里沒有花草嗎?不是的,只是自己,沒有停下來,為一朵花的美麗動(dòng)容,為一棵樹的參天感嘆。找到一方石桌,停下來,寫作業(yè)。幾個(gè)孩童嬉笑著從我身邊跑過去,有一個(gè)停下來,看我寫作業(yè),他看得那么認(rèn)真,比我寫作業(yè)還要認(rèn)真。我有幾件事這么認(rèn)真地做過?晚自習(xí)時(shí),寫數(shù)學(xué)作業(yè),寫得煩了,就去寫英語(yǔ)、語(yǔ)文,一會(huì)兒又去看誰又摔倒了,我真的靜下心了嗎?問自己,答案卻可想而知。一束束陽(yáng)光穿過樹林,那么透亮,像個(gè)小精靈似地落下來,調(diào)皮地灑在我身上;一聲聲鳥語(yǔ)傳來,嘰嘰喳喳,好不歡快;一絲絲微風(fēng)吹來,在陽(yáng)光照耀下,也染上了暖意,暖暖地、柔柔地拂起我的頭發(fā)。生活中,這樣的風(fēng)景難覓嗎?沒有吧。生活中,沒有暖心的時(shí)刻嗎?不是吧。陌生人善意的幫助,老師溫暖的關(guān)懷,同學(xué)間真誠(chéng)的'互助,父母的噓寒問暖,這樣的每一刻都值得我們感動(dòng),銘記于心。

  曾經(jīng)看過一篇文章,文中寫到:“我”問工程師,公司門口那一排是什么樹,很少人能夠回答出來。事實(shí)上,他們公司門口的那排小葉欖仁樹的葉子漂亮得不得了,綠色會(huì)在陽(yáng)光里發(fā)亮。生活中,不缺像“小葉欖仁樹”這樣的風(fēng)景,缺少的是,感觸和感動(dòng)。

三點(diǎn)一線作文3

  進(jìn)入初三后,越來越能體會(huì)到初三的“老前輩”們所說的三點(diǎn)一線生活,真是高效率,快節(jié)奏!

  教室

  “叮叮叮。!逼鋵(shí),對(duì)于初三的我們,鈴聲也不意味著什么,甚至是多余的,下課意味著下一節(jié)課的開始,上課也意味著緊張氣氛的開始。課堂上,老師在講臺(tái)上一展雄師風(fēng)范,我們則嚴(yán)陣以待,不敢有絲毫怠慢,老師的眼睛是雪亮的,我們這些孫猴怎么也逃不出老師的佛掌,弄不好,還會(huì)上黑名單,所以我們最好識(shí)趣點(diǎn),本分學(xué)習(xí)。其實(shí),有時(shí)嚴(yán)肅的課堂上也不乏輕松幽默,這不,化學(xué)老師向我們走來了,當(dāng)我抬起頭看他時(shí),我不禁有想笑的沖動(dòng),忍,忍,我克制住自己,可當(dāng)我再次抬起頭時(shí),“撲噗”不行,憋不住了。繼而前面的同學(xué)也按捺不住了,于是“笑望化老”,化學(xué)老師卻一頭霧水,不知情地問:“怎么了?”還是我們班的“最佳解說員”李卓道出了謎底:老師,您的發(fā)型。!原來,大事不妙,化學(xué)老師的發(fā)型已被風(fēng)嚴(yán)重地摧殘了,可化學(xué)老師卻還一臉平靜,無辜地說:“噢——那有什么好笑的,”于是,一堂課就在絕對(duì)善意的笑聲中結(jié)束。

  食堂

  教室的頂部開始躁動(dòng)起來,緊接著便聽到“通通通”的下樓梯的'腳步聲,“該放學(xué)了吧?”老師一臉不舍地問道。“噢——”齊聲答到,“好,下課,”于是,開始了狂奔,奔向食堂,哇!一個(gè)個(gè)一群群,那陣勢(shì)絕不亞于戰(zhàn)士們沖鋒陷陣的壯烈場(chǎng)面,食堂里條條長(zhǎng)龍,令人望而興嘆,好不容易打了飯,便又輾轉(zhuǎn)回教室,走到門口,卻見老班早已站立講臺(tái)而靜候,迅速回到座位,便開始了狼吞虎咽。

  寢室

  隨著人群的潮流走出那棟教學(xué)樓,便開始了“兩極分化,”一股人一路小跑,奔向小賣店,另一支分隊(duì)則直搗黃龍——寢室,待一切安排就序,再次回到寢室,卻已全然不見當(dāng)年那蹺著二朗腿,嘴里磕著零食的個(gè)人主義社會(huì),而是捧著那一本本書,爭(zhēng)分奪秒地看,偶爾,也會(huì)有人忍不住,與別人閑聊幾句,但面對(duì)周圍憤怒的目光,便只好閉上話匣子,低頭不語(yǔ)。

  這,就是初三,有史以來的初三生活。

三點(diǎn)一線作文4

  人生是一條線段,不能無限延展,為其所確定的卻只有三個(gè)點(diǎn),不可多有,亦不可欠缺;蚨、或少、都會(huì)讓人生的天平失去平衡。在人生的天平上,要學(xué)會(huì)取舍,舍其不需,舍其不可,人生的天平才會(huì)平衡。其實(shí),人的一生總是在學(xué)著如何去舍棄。

  一個(gè)生命,自從降世的那一刻起,上天便給他安頓了一個(gè)位置,在人生中的位置,并賦予他一個(gè)名字--孩子。站在人生的起始點(diǎn),只有站得住腳跟才能邁出人生的第一步。世界的美妙吸引著生命,于是,一個(gè)什么都不懂的生命,揣著一個(gè)孩子的名字,舍棄了母親溫暖的懷抱,開始學(xué)習(xí)人類的語(yǔ)言,從呀呀學(xué)語(yǔ)開始到能言善辯,開始學(xué)習(xí)行走的腳步,從跌摔學(xué)步開始到步伐穩(wěn)健;開始學(xué)習(xí)長(zhǎng)大,從幼小的身子到健壯的身軀,從思想幼稚到成熟……舍棄的抉擇讓孩子學(xué)會(huì)了很多很多,讓孩子漸漸地長(zhǎng)大了……而一個(gè)不懂得舍棄的孩子是一個(gè)長(zhǎng)不大的孩子。站在人生的第一個(gè)點(diǎn)上,不能停留,要懂得舍棄,只有舍棄童年的孩子才能夠長(zhǎng)大;學(xué)會(huì)長(zhǎng)大,長(zhǎng)大后才能以矯健的步伐踏上人生的第二個(gè)點(diǎn)。

  作為孩子的父母,自從他們有了自己孩子的那一刻起,便以堅(jiān)定的步伐踏上人生的第二個(gè)點(diǎn)。他們舍棄了自己曾經(jīng)作為孩子的`權(quán)利,挑起了家庭的重?fù)?dān)。他們很清楚自己在人生中的位置。正是如此,他們有責(zé)任也有勇氣負(fù)起這沉甸甸的重?fù)?dān)。于是,他們舍棄了安逸與享樂,開始奔波勞累,早出晚歸,把自己的一切都安置于家的概念里。父母舍棄其自身而置身于養(yǎng)家糊口的奔波中,這是一個(gè)人站在人生中點(diǎn)上的使命,使命讓父母懂得如何去舍棄。人生的天平,只有懂得舍棄才會(huì)平衡,而人生的線段上,也只有中點(diǎn)位置的舍棄才是最偉大最無私的!

  人步入老年,就意味著站上了人生的第三個(gè)點(diǎn)--終點(diǎn)。年老的生命,經(jīng)歷了太多,舍棄了太多。但是,在人生的天平上,他們依然需要舍棄。這個(gè)時(shí)候,他們舍棄的不是時(shí)光,也不是安逸,而是人世的喧囂。年老的生命已經(jīng)變得很脆弱且平靜,他們站在人生的終點(diǎn)上,舍棄了名和利,選擇了安享晚年,這也是生命的歸宿。

  三點(diǎn)一線的人生,是一場(chǎng)人喧鼓響的戲,是一局落子無悔的棋,是一重波濤萬頃的海。作為生命的過客,站在人生線上學(xué)會(huì)抉擇,學(xué)會(huì)舍棄,揮灑出絢麗的人生。

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