- 相關(guān)推薦
燒水的作文
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑目梢孕剐闹械那楦,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的燒水的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
燒水的作文1
今天,我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn),把紙杯盛水放在蠟燭上燒。
我找了一個(gè)舊蠟燭和一個(gè)紙杯,我在紙杯里加了些水,再用火在紙杯上燒,蠟燭上的'火被紙杯壓著,火就在紙杯的四周燒,過(guò)了一會(huì),我把火吹滅,用手去摸水,哎呀,真燙!雖然我的手被燙著啦,但我做出了一個(gè)成功的試驗(yàn)。
通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn),我明白了一個(gè)道理;沒(méi)有試驗(yàn),就沒(méi)有成功。
燒水的作文2
今天語(yǔ)文課時(shí),余老師拿了許多實(shí)驗(yàn)工具來(lái),眾同學(xué)百思不得其解,余老師要干什么?為什么要拿那么多工具?余老師終于開(kāi)口了:"今天,我們來(lái)做個(gè)實(shí)驗(yàn)?"同學(xué)們的興趣一下子降了許多,因?yàn)槲覀円呀?jīng)心知肚明,習(xí)作4就是這個(gè)內(nèi)容,肯定要寫(xiě)作文的。但一一
老師一宣布開(kāi)始時(shí),同學(xué)們都不免好奇,產(chǎn)生了許多疑問(wèn):紙杯燒水,紙杯不會(huì)燒壞嗎?真的能把水燒熱嗎??眾人疑云紛紛,個(gè)個(gè)都盯著老師。老師先接來(lái)了半杯涼水,然后把紙杯放在事先準(zhǔn)備好的鐵架子上,把接好的涼水倒入杯中,點(diǎn)燃酒精燈,把水杯放在酒精燈上。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地盯著紙杯。突然有人大叫了一聲:"紙杯燒糊了。"果真,空氣中彌漫著燒焦的味道,杯子底部突出的部分也被燒糊了。教室里突然爆發(fā)出一陣喧鬧聲,同學(xué)們七嘴八舌地議論起來(lái),這只杯真的`能熬到水燒熱的那一刻嗎?大約兩分鐘后,水開(kāi)始冒水蒸氣了。這時(shí)余老師拿出溫度計(jì)一測(cè)——40度了!又過(guò)了一會(huì),過(guò)90度了!可是從到燒開(kāi)那段時(shí)間仿佛有一個(gè)世紀(jì)。終于水開(kāi)了。
那么試驗(yàn)成功的原理是什么呢?老師告訴我們:紙杯燒水之所以紙杯不會(huì)壞,是因?yàn)榧埍娜键c(diǎn)在130度,而水的沸點(diǎn)在100度左右,所以當(dāng)火燒到紙杯時(shí),就把熱量傳給水。這樣就既保證了紙杯不會(huì)壞,也保證了水能燒開(kāi)啦!
今天,我不僅僅得到了一個(gè)原理,還得到了一個(gè)啟示:一個(gè)人的承受力是有限的。當(dāng)你可以獨(dú)自面對(duì)的時(shí)候,自己面對(duì);但有時(shí)也需要有人替你分擔(dān)。
燒水的作文3
今天,在科學(xué)課上老師問(wèn)我們:“同學(xué)們,你們覺(jué)得紙鍋能燒開(kāi)水嗎?”大家開(kāi)始七嘴八舌地議論,有的同學(xué)說(shuō)紙鍋不能燒水,有的.同學(xué)說(shuō)紙鍋會(huì)燒一個(gè)大窟窿,還有的同學(xué)說(shuō)紙鍋會(huì)燒焦,紙鍋到底能燒水嗎?只有自己動(dòng)手實(shí)驗(yàn)才會(huì)知道結(jié)果。
老師拿出三角架、紙鍋、酒精燈、打印機(jī)、一些水和一個(gè)蓋子,老師把紙鍋入在三角架上,把水倒在紙鍋里,把酒精燈放在三角架的下面,用打火機(jī)點(diǎn)燃,過(guò)了一會(huì)兒,水開(kāi)始冒煙,又過(guò)了一會(huì)兒,水開(kāi)了,老師用蓋子蓋在酒精燈的上面,火滅了,紙鍋沒(méi)有燒爛,也沒(méi)有燒焦,更沒(méi)有燒一個(gè)大窟窿。
原來(lái)紙鍋真的能燒水呀!
燒水的作文4
今天媽媽讓我燒水,我高高興興地說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題!闭f(shuō)完就來(lái)到廚房,拿出鍋來(lái)放在水池里接水。我知道水不能接滿(mǎn),要是接滿(mǎn)的話(huà),第一熱水瓶就裝不下了,第二水開(kāi)的時(shí)候就會(huì)逾出來(lái),所以接半鍋就可以了。
接好后放在燃?xì)庠钌,打開(kāi)火,大約不到十分鐘就滾了。我來(lái)到廚房聽(tīng)到咕嘟咕嘟的聲音,心想一定開(kāi)了吧。打開(kāi)鍋蓋一看,果然開(kāi)了,鍋里霧氣騰騰,眼睛幾乎都看不到水了。蒸汽撲到我臉上,感覺(jué)像泡沫一樣,有點(diǎn)潮濕。
我把水燒開(kāi)之后,就把水灌到熱水壺里,又給爸爸媽媽倒了兩杯水,爸爸媽媽親了我一口,還表?yè)P(yáng)了我。我心里美滋滋的`。
燒水的作文5
今天我和媽媽要做一個(gè)紙杯燒水的神奇試驗(yàn)。那你一定會(huì)問(wèn),紙杯碰到火就著了,還怎么燒水?接著往下看你就知道了。
首先,我們準(zhǔn)備了材料:一個(gè)紙杯、兩條長(zhǎng)線、一根蠟燭、一個(gè)打火機(jī)。將兩根長(zhǎng)線沿杯口左右對(duì)稱(chēng)綁好,再系到一根筷子上吊起來(lái),底下放上蠟燭,材料準(zhǔn)備好了,就差做了。
過(guò)程是這樣的,將蠟燭點(diǎn)燃固定好,在紙杯里倒上一丁點(diǎn)水(約占紙杯的十分之一,水太多了燒不開(kāi))把紙杯放在火苗的正上方。靜候兩三分鐘,將耳朵伸到水杯口安靜的聽(tīng),微微小的滋滋聲不斷傳來(lái),好像有人在用吸管不斷地吹氣。過(guò)了一會(huì)微小的滋滋聲變成了巨大的.呲呲聲,而后又變了回來(lái)再又變了回去,滋滋聲、呲呲聲沒(méi)完沒(méi)了變個(gè)不停。
光聽(tīng)聲音了,媽媽突然喊了起來(lái)“看水冒霧氣了。我看了看,只有零零星星一點(diǎn)點(diǎn),水一點(diǎn)動(dòng)靜都沒(méi)有,只是在杯底飛快的出現(xiàn)了一群小泡泡,不停地破裂。緊接著泡泡出現(xiàn)的越來(lái)越多,霧氣越來(lái)越濃。誰(shuí)快燒好了!我不禁這樣想著,隨意把手伸到水里,哎呦!好燙!我問(wèn)媽媽?zhuān)岸妓氖昼娏怂疅_(kāi)了吧!”媽媽一摸水,邊搖頭邊將水倒掉三分之二,并讓我找片葉子蓋在杯口上(減少熱損失)說(shuō)那樣很快水就燒開(kāi)了。開(kāi)始,我不信,可眼見(jiàn)為實(shí),不久后掀開(kāi)樹(shù)葉,杯子、樹(shù)葉上全是水蒸氣。再看看杯里:“水翻滾著,將頭探過(guò)去一陣陣熱氣向我撲來(lái),這告訴我們,水燒開(kāi)了。“我非常高興,因?yàn)闉榱擞^察我一動(dòng)不動(dòng)手和腳都麻了。
這次實(shí)驗(yàn)不但讓我看到紙杯盛水是怎樣燒開(kāi)的奇妙過(guò)程。通過(guò)上網(wǎng)查閱資料,還懂得了紙杯燒水紙不會(huì)燒著而水又能燒開(kāi)的原理是:“因?yàn)闃?biāo)準(zhǔn)大氣壓下水的沸點(diǎn)是100攝氏度,紙的燃點(diǎn)超過(guò)了這個(gè)溫度,所以,當(dāng)在紙杯中水到沸點(diǎn)時(shí),紙達(dá)不到燃點(diǎn),紙杯就不會(huì)被燒著了。
燒水的作文6
燒開(kāi)水有學(xué)問(wèn)嗎?有!請(qǐng)大家聽(tīng)我講一個(gè)真實(shí)的小故事。
在二百多年以前,有一天,瓦特在家里看門(mén)。他無(wú)聊地看著水壺。忽然,水開(kāi)了,把壺蓋頂?shù)谩捌蛊古遗摇敝表。瓦特覺(jué)得很奇怪,盯著水壺看了好長(zhǎng)時(shí)間,終于明白了是怎么回事。瓦特想:這蒸汽的力量真大,如果爐大一點(diǎn),蒸汽多一點(diǎn),不就可以頂替勞力干活了嗎?于是,瓦特反復(fù)試驗(yàn),終于在一七六九年發(fā)明了第一臺(tái)蒸汽機(jī)。
今天,我也來(lái)燒一次開(kāi)水。我在電水壺里盛滿(mǎn)水,通上電源,坐在一旁仔細(xì)地觀察。
一分鐘過(guò)去了,水壺底的銅管上出現(xiàn)出了許多小泡泡,小泡泡慢慢地向上浮,最后在水面綻開(kāi)了,在 “撲哧”一笑中消失了,我隱隱約約地聽(tīng)到了“咝咝”聲。
兩分鐘過(guò)去了,銅管上的泡泡越來(lái)越多,密密麻麻的,“咝咝”聲也越來(lái)越清晰,并且壺口冒出了熱氣。
三分鐘過(guò)去了,小泡泡更多了,不斷地鉆出水面。
四分鐘過(guò)去了,銅管上出現(xiàn)了大泡泡,好像是頑皮的小朋友在吹肥皂泡,一個(gè)接著一個(gè)。
五分鐘過(guò)去了,大泡泡的活動(dòng)越來(lái)越頻繁了,我把水壺蓋蓋上,熱氣從壺嘴冒出來(lái),猶如老爺爺在抽旱煙。
六分鐘過(guò)去了,水開(kāi)始沸騰了,水蒸汽把壺蓋頂?shù)谩芭榕椤表,但沒(méi)有像往常一樣“嗚嗚”叫。我猜測(cè):一定是水太多了。于是,我倒掉一些水,再重新把蓋子蓋上。這時(shí),電水壺果然“嗚嗚”地叫起來(lái),宛如火車(chē)洪亮的鳴笛聲。
電水壺為什么能燒開(kāi)水呢?這是因?yàn)殡娝畨貕氐籽b了銅管,銅管里有電阻絲,電流經(jīng)過(guò)電阻絲,就會(huì)發(fā)出巨大的熱量,輻射給銅管,銅管再把熱傳導(dǎo)給壺底的水,水通過(guò)對(duì)流,把熱量帶到壺里的.每一個(gè)角落,水溫便慢慢地升高了,一直到水沸騰。
生活中處處有學(xué)問(wèn),平平常常的一件燒開(kāi)水的小事讓我學(xué)到了許多知識(shí)。
燒水的作文7
讓我最難忘的是母親節(jié)那天,因?yàn)樽屛殷w會(huì)到了母愛(ài),老師要我們?yōu)閶寢屪鲆患拢揖蛶蛬寢尨蜷_(kāi)水,拿著熱水瓶和錢(qián)走出家門(mén),打完開(kāi)水在上樓梯的時(shí)候,我把開(kāi)水瓶打碎了,心里怕極了,不知道該怎么辦好呢?媽媽聽(tīng)到了馬上下來(lái)著急的問(wèn):“孩子,讓媽媽看,有沒(méi)有燙傷。”這時(shí)我的淚水忍不住流了下來(lái),平時(shí)我如些淘氣、任性、貪玩,不認(rèn)真讀書(shū),媽媽卻那么關(guān)心我,我真對(duì)不起她,這時(shí)媽媽摸著我的頭和藹地說(shuō):“下次小心點(diǎn)。”
雖然,這只不過(guò)是一件小事,但讓我深深感到母愛(ài)的`偉大和無(wú)私。
燒水的作文8
今天有人來(lái)我家做客,媽媽正忙著招待客人,家里水壺空空如也,我自告奮勇地說(shuō):“讓我來(lái)燒壺水給客人喝吧!”
我拿起水壺跑到廚房,水歡快地從水龍頭里流下來(lái),望著水壺和我。我小心翼翼地端到煤氣灶上,按了一下開(kāi)關(guān),呆愣愣地坐在旁邊,生怕吹了什么事。水壺在煤氣灶上吱吱地叫著,不一會(huì)兒轉(zhuǎn)成呻吟。我開(kāi)始好奇了,心想:水寶寶在里面干什么呢?是“歡呼雀躍”,還是“呼呼大睡”,我正想打開(kāi),“呀”的.叫聲響了起來(lái),水壺膨脹得像要爆裂了,我立馬關(guān)掉開(kāi)關(guān)。
水燒好了,壺身又重,壺面又燙,我膽子又小,只好硬著頭皮用我麻桿般的雙手使勁一提,終于倒好了水,客人們都夸我是好孩子,我心里跟吃了蜜一樣甜。
燒水的作文9
在家里面你們都會(huì)幫助家長(zhǎng)們干活,在這些活動(dòng)里面,你們一定受到了許多啟發(fā)吧。
我在家學(xué)會(huì)了燒水,燒水的啟發(fā)給了我;1先往水壺,然后再把裝滿(mǎn)水的'水壺放在火爐上,最后再將火爐打開(kāi),然后就等水開(kāi)了,在水開(kāi)之前我要做點(diǎn)家務(wù),比喻給媽媽洗洗衣服,打掃打掃家里的衛(wèi)生,一會(huì)火就慢慢上來(lái)了,水開(kāi)的時(shí)候水壺就會(huì)發(fā)出響聲,然后再把水壺提下,沖進(jìn)水壺就行了,其實(shí)無(wú)論做什么事都是很簡(jiǎn)單的,只要平時(shí)在家的時(shí)候經(jīng)?纯醇胰嗽趺醋鼍托辛恕
燒水著件事看起來(lái)很簡(jiǎn)單,不知道大家會(huì)不會(huì),小朋友,你在家里給你的家人趕過(guò)什么活,能將給大家聽(tīng)嗎?
燒水的作文10
老師問(wèn)了第二個(gè)問(wèn)題:“一個(gè)人,要燒水。但是他發(fā)現(xiàn)柴火不夠了,這次該怎么辦呢?”同學(xué)們有的說(shuō)不燒水了,有的說(shuō)去鄰居家借點(diǎn)柴火。有的說(shuō)上街去買(mǎi)點(diǎn)兒柴火,老師聽(tīng)了同學(xué)們的.回答,都不滿(mǎn)意。
老師說(shuō):“不會(huì)把柴火里的水倒點(diǎn)兒?jiǎn)?”這件事告訴我們,想辦法,要想到關(guān)鍵的地方。
燒水的作文11
廚房里,小紅的媽媽在燒開(kāi)水。
小紅跑過(guò)來(lái)說(shuō):“媽媽?zhuān)阍诟墒裁囱?”媽媽說(shuō):“小紅,你沒(méi)看見(jiàn)嗎?我燒開(kāi)水呢!毙〖t說(shuō):“你燒開(kāi)水干什么?”媽媽說(shuō):“等著喝呀。”小紅說(shuō):“為什么要喝開(kāi)水呢?”媽媽說(shuō):“(白開(kāi)水是最好的飲料),多喝水,身體好!”小紅明白了,她咕咚咕咚喝了好多水。
燒水的'作文12
今天我燒上水,就坐在沙發(fā)上和媽媽聊天。等了一會(huì)兒,我聽(tīng)到水聲沸騰,嗚嗚直響。
我心里多了一個(gè)問(wèn)號(hào),就問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨專(zhuān)_(kāi)了沒(méi)有?”。媽媽笑著說(shuō):“響水不開(kāi),開(kāi)水不響,水還沒(méi)有開(kāi)!蔽蚁耄赫媸巧钪薪詫W(xué)問(wèn)。∥乙院笠喾e累一些諺語(yǔ),多做一些實(shí)踐。
燒水的作文13
今天早上我渴得厲害,我想喝點(diǎn)水。起床一看,熱水瓶里一滴水也沒(méi)有。我心想,把媽媽叫起來(lái)給我燒水,我又一想,自己的事情,還是自己做吧!于是我拿下?tīng)t子上面的蓋,提上壺,裝上水,媽媽聽(tīng)見(jiàn)有聲音就問(wèn):“你在干什么。”我說(shuō):“我在燒水!薄安盼妩c(diǎn),你燒什么水呀!”“我快要渴死了。”媽媽又問(wèn):“你會(huì)嗎?”“會(huì),你不用擔(dān)心,你睡你的覺(jué)就行了!
水燒開(kāi)了,我喝著自己燒的水,心里說(shuō)不出的'快樂(lè)。我學(xué)會(huì)燒水以后,一看見(jiàn)暖水瓶里沒(méi)水我就去燒。
燒水的作文14
我在奶奶家學(xué)習(xí),寫(xiě)完了當(dāng)天布置的作業(yè)。奶奶帶我到樓下去玩一會(huì)。
我非常高興,到了樓下,看見(jiàn)盧奶奶夾柴火在燒水,我趕緊走過(guò)去,對(duì)盧奶奶說(shuō),盧奶奶我來(lái)加柴火,盧奶奶把手里的夾子遞給我說(shuō)小心點(diǎn),別燙著了,我拿起夾子,彎著腰,夾起一塊木塊,靠近了火爐。迎面撲來(lái)一股熱氣,很暖和,我把木頭放進(jìn)火爐里,火頓時(shí)大了起來(lái),紅紅的火光一閃一閃的,忽高忽低的,就像在跳舞。過(guò)了一會(huì),聽(tīng)見(jiàn)刺耳的`聲音,壺嘴冒出了細(xì)細(xì)的白煙,我給盧奶奶說(shuō),水燒開(kāi)了,盧奶奶趕緊過(guò)來(lái)把水提起來(lái),拿回屋里去了。為什么水燒開(kāi)了,會(huì)冒白煙呢,這是什么現(xiàn)象呢?
燒水的作文15
今天聽(tīng)老師說(shuō):燒開(kāi)水也有好多神奇的現(xiàn)象。于是,一回家,我就懷著強(qiáng)烈的好奇心,觀察燒開(kāi)水的過(guò)程。
開(kāi)始燒水了,藍(lán)紅相間的火苗像小草發(fā)芽一樣從小到大冒了出來(lái),伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的“舌頭”歡快地舔著鍋底,并發(fā)出“呼呼”的聲音。我目不轉(zhuǎn)睛、甚至不敢深呼吸,生怕漏掉一星半點(diǎn)的神奇“東東”。不一會(huì)兒,就看見(jiàn)靜靜的水面上開(kāi)始飄出一縷縷輕柔的白氣,鍋底冒出了一個(gè)又一個(gè)透明的小泡泡。漸漸地,在火苗熱情的親吻下,鍋里的水唱起了嘶嘶——的幸福歌謠。緊接著,那些小泡泡就越來(lái)越調(diào)皮、活潑,個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地浮向水面,投入水?huà)寢尩膽驯。這時(shí),一個(gè)疑問(wèn)崩出腦海:“泡泡是從哪里來(lái)的呢?”我左思右想,依然一頭霧水。于是,問(wèn)了媽媽才知道:水里有空氣,當(dāng)水的溫度上升時(shí),水里溶解空氣的量會(huì)變小,部分多余的空氣就會(huì)和水分離,便形成氣泡。由于它們輕,所以上浮。
不一會(huì)兒,水花四濺、白氣濃濃。
“難道水里有這么多空氣嗎?”我自言自語(yǔ)道。
“不,這是水蒸氣”,媽媽說(shuō)。
“水蒸汽又是怎么回事呢?”我不假思索地問(wèn)。
“水加熱過(guò)程中,部分水會(huì)變成氣體上浮,然后遇冷變成的小水珠,這就是水蒸汽!眿寢屨J(rèn)真地解釋道。
我試著把火開(kāi)大,看見(jiàn)鍋邊一下子翻涌出更多氣泡,爭(zhēng)先恐后地向中間集合,像趕集似的聚攏,又像四邊的海浪都涌向中間的小島。又把火關(guān)小,泡泡向四邊散去,感覺(jué)像退潮一般。這些調(diào)皮的`泡泡呼來(lái)喚去,你追我趕好不熱鬧。這時(shí),我也好希望自己成為它們當(dāng)中的一分子,快樂(lè)地嬉戲、玩耍!
原來(lái),燒開(kāi)水這么平常的事情背后也藏有許多神奇的現(xiàn)象和一些深?yuàn)W的科學(xué)道理。以后,一定要細(xì)心認(rèn)真地觀察身邊的每一件事情。
【燒水的作文】相關(guān)文章:
思緒的作文08-18
驚鴻的作文08-18
最近的作文08-18
背后—作文08-18
博弈的作文08-18
犯錯(cuò)的作文08-18
揚(yáng)帆的作文08-18
洛陽(yáng)的作文08-18
抽獎(jiǎng)的作文08-18
燕子的作文08-18