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小木船作文【共15篇】
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的小木船作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小木船作文1
我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船，嚷道：“哼！你把我花了九牛二虎之力完成的小木船弄爛了，太可惡了！”話音剛落，我就狠狠地把他的小木船摔在地上，他想說些什么，卻被我的踱步聲截住了，他的小木船被我踩得粉身碎骨。望著被我踩爛的木船，他清泉般的眼睛失去了亮麗的光芒，淚水像瀑布似的流了出來。他一轉(zhuǎn)身，馬上向外著跑去……望著他遠(yuǎn)去的背影，我的心很不是滋味。
第二天上學(xué)，沒有了陳明的陪伴，我的心覺得無比的寂寞。的`別是想到以后再也不能和他一起談心事、一起做作業(yè)、一起嬉戲打鬧……眼淚就在我的眼里打轉(zhuǎn)。我是不是太沖動(dòng)了，陳明只是不小心而已，有必要為了一只小木船而讓友誼破碎嗎？嗯！一定要賭一把！于是那一天，我熬通宵做了三只小木船，分別寫上了“請(qǐng)”、“原”、“諒”三個(gè)字，還用禮品盒裝好。
第二天下課時(shí)，我想把小木船給他，請(qǐng)他原諒，可是偏偏沒有勇氣！那三只小木船就在我書包里待了很久，直到放學(xué)。路上，陳明走在我的前面，我摸了摸盒子，又重新找回自信�！瓣惷�，等一下！”我跑到他跟前，拿出那三只小木船，但是我感到驚訝的是，他也從袋子里拿出一支木船。還對(duì)我說：“對(duì)不起！我做事太不小心了！”我說：“不！都是我不好！我不該那樣對(duì)你！但我們還能做回鐵哥們嗎？”“當(dāng)然可以啦！”我們倆一起笑了。
從此在路上，你總能看見形影不離的兩個(gè)人，那就是我和陳明。
小木船作文2
我和陳明是鄰居，每天一起上學(xué)，一起放學(xué)，一起做游戲，是一對(duì)形影不離的好朋友。
一天，我們把手工小組里做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的小木船摔壞了。她紅著臉說：“對(duì)不起，我不是故意的'�！笨墒俏也灰啦火�。爭(zhēng)執(zhí)中，陳明把它踩碎了，我氣憤到了極點(diǎn)，一把奪過他的小木船恨恨地摔在了地上，氣憤的踩了幾腳，從此我們?cè)俨徽f話，也不在一起玩了。
就這樣過了一年多，一次放學(xué)后，天下起了傾盆大雨，我和陳明都沒有帶傘，便頂雨跑了回家。突然，一輛汽車向我開來我來不及躲閃，只見陳明用力推了一把而自己卻被壓在了車下，我馬上扶起陳明把他背到了醫(yī)院，從此以后我們又成了好朋友。
小木船作文3
我和明是一對(duì)鐵哥們。又在一個(gè)班，我們天天一起上學(xué)放學(xué)，非�？鞓�。
一天下午，我和 明溫習(xí)完了功課，都把自己的小木船拿出來玩，我們交換著玩， 明一不小心，把我的小木船摔在了地上。我一看到自己的小木船被他摔壞了，簡(jiǎn)直是個(gè)四不像。我憤怒地說：“你陪，你摔壞了我的小木船！”在爭(zhēng)執(zhí)的過程中， 明又踩了我的`小木船一腳。我氣得暴跳如雷，拿起他的小木船使勁一摔，頓時(shí)，他的小木船也變得四分五裂，我又踩了數(shù)腳后才停手，背起書包，收拾了我的小木船的碎片，頭也不回地走了，只留下 明一個(gè)人呆呆的站在那里。 從此，我們的友誼便破裂了。我上學(xué)放學(xué)不跟他在一起了，看到他，我連看都不看他一眼。
一天早晨，我去上學(xué)，沒有發(fā)覺 明跟在了我的后面。走著走著，忽然覺得有人拍了我的肩膀一下，我一驚，回過頭來，發(fā)現(xiàn)居然是 明，我以為自從那件小木船事件之后， 明一定不會(huì)理我了，沒想到……
明微笑地說：“上次那件事是我不好，我一不小心把你的小木船摔在地上，又一不小心踩了一腳，真是對(duì)不起。我就要轉(zhuǎn)學(xué)了，這一天是我在這個(gè)學(xué)校學(xué)習(xí)的最后一天。對(duì)了，這些送給你，留作我們兄弟倆的友情記憶物�！闭f著，拿出來三只小木船，而且全都涂上了我喜歡的顏色。我的喉嚨里面像塞了什么東西，說不出來話。許久，我淚眼朦朧地問：“ 明，那件事是我不對(duì)，請(qǐng)一定要原諒我！” 明笑了，一滴滴淚卻從他的眼里滴出。
自從明走后，這三只小木船，就一直被我珍藏著，看到他們，就讓我想起了 明那微笑的臉。
小木船作文4
在一次整理書柜時(shí)，一只小木船映入我的眼簾。望著這只精致而陳舊的小木船，我就好像看到陳明正站在我的面前。
幾年前，我和陳明既是同班同學(xué)，又是鄰居。每天早晨一起上學(xué)，每天放學(xué)回家一塊溫習(xí)功課。日久天長(zhǎng)了，我們便成了形影不離的朋友。
可是有一天，發(fā)生了一件不愉快的事。那天我們溫習(xí)完功課，正猶豫玩什么好，突然陳明提議：“不如把手工課上做的小木船拿出來玩吧！”我連連叫好。說著各自拿出自己的小木船。陳明見我的小船做得如此精致，拿著我的小船翻來覆去的看，總舍不得放下。不料，陳明一不失手，把我的小木船摔壞了！
霎那間，周圍空氣仿佛凝滯了，停止了流動(dòng)。小木船被摔得四分五裂。我瞪大了眼，一股怒氣直沖腦門，生氣地推了他一把，吼道：“你干什么呢？”他一個(gè)趔趄，正好踩在我的小木船上，小木船一下子粉身碎骨。我氣急敗壞，一把奪過他的小木船，狠狠地往地上一摔，用腳踩得粉碎，一把抓起書包，轉(zhuǎn)過身，頭也不回地走了。我們的友誼從此破碎。
轉(zhuǎn)眼幾個(gè)月過去了，一天放學(xué)回家，我走在前面，陳明走在后面。我偷偷回頭瞄了他一眼，他正看著我，右手插進(jìn)兜里，褲兜漲得鼓鼓的'，不知攥著什么。忽然，他幾步追上我，從褲兜里掏出一只精致的小木船。我驚訝地望著他，他滿臉通紅，激動(dòng)地說：“對(duì)不起，那次是我不好，不該摔壞你的船，明天我就要搬走了，我做了這只船送你，留個(gè)紀(jì)念！”說著，他就把小木船塞到我手里。想想平日里陳明對(duì)我那么好，有時(shí)我忘記早餐，他就把一半分給我；遇到作業(yè)不會(huì)做，他也會(huì)耐心地講；我生病時(shí)，還跑到我家為我補(bǔ)課。真是不應(yīng)該啊！再說，那天發(fā)生的事，本是我的錯(cuò)，望著他那熱情的雙眼，我一句話也說不出來，只是緊緊握住他的雙手。
從那以后，我倆就再也沒見過面了。我真懷念從前和陳明那份真摯的友誼��！
小木船作文5
我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的摔壞了。 爭(zhēng)執(zhí)中，陳明又把它再踩壞了。我非常生氣，一把奪過他的小木船，狠狠地摔在地上，又用腳用力的往上踩。陳明看到他的小木船七零八碎的樣子，立刻火冒三丈。他用惡狠狠的眼神盯著我，邊說邊跺腳：‘‘哼！走著瞧�！� 放學(xué)時(shí)，我不像往常那樣：和陳明一起有說有笑的回家。而是孤零零的一個(gè)人走在路上。從此陳明走出了我的生活，我體驗(yàn)到了從未有過的孤獨(dú)。我開始后悔起來自己當(dāng)時(shí)的沖動(dòng)了，如果我不那樣小氣，這件事情就不會(huì)發(fā)生了。我的心猶如鎖道那樣繁瑣。 我又開始擔(dān)心陳明，他現(xiàn)在怎么樣了？他還在生我的氣嗎？我整整憂慮了一個(gè)晚上。
第二天上學(xué)的路上，我看見了陳明，本想上前去和他道歉，可我又沒有那個(gè)勇氣。只好默默的走在他的后面，好在他沒看見我。
課堂上，我的心早已魂飛煙散了，一心只想著陳明，還不時(shí)的望望他，看看他在做什么。 有時(shí)也見他瞥向我的方向&&我那矛盾的心理已經(jīng)不知所措了，最終，我終于鼓足了勇氣準(zhǔn)備和他道歉。 我回到家里有精心制作了一個(gè)小木船，又找來一張精美的.卡片，我在上面寫著：對(duì)不起，我不該那樣沖動(dòng)去摔你的小木船，我又做了一個(gè)小木船送給你，就當(dāng)是咱們和好的信物，好嗎？ 第二天我去學(xué)校的時(shí)候陳明還沒有來，我接這個(gè)機(jī)會(huì)悄悄地把卡片和小木船放在了他的桌子上。靜靜的等待著，就像等待世界末生日那樣忐忑。等到陳明來了，他看見了桌子上有什么東西，放下書包，拿起卡片小聲的念著，接著他看了看小木船，又看了看我，臉上露出了微笑，我也沖他笑了笑。這算是和好了嗎我開始暗喜起來。 放學(xué)后，我們又像往常那樣，帶回了滿心的歡樂，一起走在了回家的路上。
小木船作文6
明是我的好朋友，他長(zhǎng)著一張瓜子臉，高挺的鼻梁，令人印象最深的是那雙眼睛，又大又亮，好像秋天的葡萄。我們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，形影不離。大家都以為我們是親兄弟。
一天放學(xué)，我到 明家做作業(yè)。做完作業(yè)，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩。我的做得十分精致， 明愛不釋手，拿著船翻來覆去地看。忽然，只聽“吧唧”一聲，我的'小木船被 明摔在了地上。我氣急敗壞，把 明用力一推， 明往后打了一個(gè)趔趄，正好踩在小木船上，原本爛了的小木船被踩得四分五裂。我氣憤地說：“你干什么！你是不是故意的？” 明也驚呆了，他吞吞吐吐地說：“我，我不是故意的，你......”“你什么你，你就是故意的，你摔壞了我的小木船，你要付出代價(jià)！”我說完，拿起他的小木船，往地上狠狠一摔，再重重地踩了一腳，惡狠狠地說：“哼！你摔壞了我的小木船，我們就再也不是好朋友了！”我瞪了他一眼，拿起書包沖出了他家。
第二天我就后悔了，心想：“ 明是不小心摔壞了我的船，我卻故意將他的船摔壞，真不應(yīng)該。”我連夜做了一只小木船，想找他道歉，可最終扯不下面子來，總是想：“是他先把我的小木船摔壞的，我為什么要先向他道歉？”拖了好幾天，我都沒能說出來。這只小木船就一直呆在了我的書包里。
期末考試結(jié)束那天， 明找到我，說：“那天的事是我錯(cuò)了，我不應(yīng)該把你的小木船摔壞，對(duì)不起，這只小木船是賠你的，我們做回好朋友吧！”我也趕忙將小木船拿出來，說：“沒關(guān)系，其實(shí)我也有錯(cuò)，我不應(yīng)該那么沖動(dòng)，這只小木船也是賠你的，我們還是好兄弟！”
從此以后，我和 明又成了形影不離的好朋友。一年以后，我們畢業(yè)了， 明去了外省讀中學(xué)，我們倆再也沒有見面。我把 明送我的小木船珍藏在書桌上，每當(dāng)看到小木船，我就想起那件事，想起 明那雙秋葡萄般的眼睛和我們比海還深的友誼。
小木船作文7
我和陳明是一對(duì)十分要好的朋友，我和他同窗六年了，友誼至深，無論做什么我們都是一起的。每天上學(xué)、放學(xué)，我們都是形影不離，因此，同學(xué)們都稱我們倆是“雙胞胎”，對(duì)其他同學(xué)愛理不理。
一天，我們把在美術(shù)小組做的小木船拿出來炫耀。陳明看見我做的小木船非常精致，就拿我的來擺弄擺弄。只見他一只手拿著我的小木船，上下輪回轉(zhuǎn)動(dòng)，對(duì)我的`小木船愛不惜手。一不小心，小木船從他的手一滑，掉在地上，零件散落一地。我的臉立刻變陰了，惱怒地對(duì)他指手畫腳：“你為什么摔壞我的小木船，我可是費(fèi)勁了心思才把它做成的，你得賠給我�！薄皩�(duì)不起�！标惷鞲业狼�。“對(duì)不起有什么用，小木船已經(jīng)摔壞了，我不管，你得賠給我�！蔽覑琅尚�，用力地推了陳明一下，陳明向后退了幾步，一腳踩壞了我的小木船。我一看這情形，立刻拿起陳明的小木船，摔到地上，踩上兩腳，頭也不回地走了，我們的友誼從那天起破滅了。
過了幾天，下午放學(xué)時(shí)，陳明走在我后面。我回過頭望了望他，他也望著我，我們的目光相互交接在一起，我趕緊回過頭去。這時(shí)，陳明卻一股勁追上來，把我截住，從背后拿出一只精致的小木船，十分抱歉的對(duì)我說：“對(duì)不起，上一次不小心把你的小木船摔壞了。這只小木船是我連夜做出來的，雖然不夠你做得好，但是請(qǐng)你原諒并收下這份禮物�！蔽乙琅f帶著幾分生氣，用手一甩他的小木船，掉到地上，陳明不緊不慢的撿起。我掉頭就跑，陳明追著我，懷里兜著一只小木船。
我不知不覺跑到一條馬路上，這里，來來往往的車川流不息。這時(shí)，一輛大客車迎面駛來，把我嚇壞了，我呆?v在那里。陳明一下子推我出去，小木船也不翼而飛�！芭椤�，陳明倒在血泊中，那小木船也染上了一層鮮明的紅色，120急救車把陳明送往醫(yī)院。那生命的音符已不再跳動(dòng)，而靜止了……
窗外，無情的大風(fēng)在不斷肆虐著……
小木船作文8
我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船，用力摔在地上。就這樣，一場(chǎng)大戰(zhàn)開始了 ……
事情的來龍去脈是這樣的：今天上午第一節(jié)課之后，我和陳明把在手工課上做的小木船拿出來玩。在玩耍的過程中，他的肘部不小心碰到了我的'小木船，之后我的小木船便掉落在了地上，粉身碎骨。因?yàn)槲蚁胛覂墒呛门笥�，這是件小事，何必去管它呢？但最令我氣憤的是，當(dāng)我問他是不是把我的小木船摔壞時(shí)，他卻說不是他摔壞的。這下我可生氣了：我真是看錯(cuò)他了！我大聲用手指著他說：“還不是你的肘部碰掉了我的小木船，你還不承認(rèn)？”他也反駁道：“是你自己把小木船放在旁邊的，關(guān)我什么事？”說完，便不屑一顧。在爭(zhēng)執(zhí)中，他又把我的小木船踩壞了，他的小木船也被我踩壞了。最后，經(jīng)過老師和同學(xué)們的勸解，我們才停止?fàn)巿?zhí)。但是我們?z決定以后將一刀兩斷。
那天放學(xué)之后，本來我們?z是一起開開心心地騎車回家的。但是那天，我們倆見面時(shí)，連理都不理一下。那天晚上，我輾轉(zhuǎn)反側(cè)難以入睡，一直在想這個(gè)問題：明明是他把我的小木船摔壞的啊！那天，我失眠了。
隨后幾天里，我們毫不理會(huì)對(duì)方，只是不屑一顧地吹口哨。
后來，我才知道，那天我的小木船是他不留神時(shí)摔壞的。
如今，他轉(zhuǎn)學(xué)了。但是每當(dāng)我望見桌上那艘破碎的小木船時(shí)，心中不經(jīng)禁涌起一陣歉疚，它那張笑臉時(shí)不時(shí)在我的腦海里浮現(xiàn) ……
小木船作文9
我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小子做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船重重地摔在地上，接著雙腳一前一后“落”在他的小木船上，踩完后，我很生氣得對(duì)他說：“好了，我們兩清了。所以以后我們就不再是好朋友了！”在我轉(zhuǎn)身回家的前幾秒內(nèi)，我清楚地看見，陳明那怒目圓睜的臉上流下幾滴晶瑩的.東西。
傍晚，媽媽把我最喜歡吃的飯都做了一遍，但我的氣還沒有消，沒胃口，所以吃不下，媽媽見情況不對(duì)，就對(duì)我說：“小剛，怎么了？”終于有個(gè)能談心的人，我就把事情的來龍去脈、一肚子的委屈告訴了媽媽，媽媽卻說：“其實(shí)這件事你的錯(cuò)誤最大，如果不是你又把小明的小木船摔壞，你們各自也都不會(huì)那么生氣，所以你應(yīng)該向他道歉�！眿寢層终Z(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說：“你想一想，小木船壞了還可以修，可你們的友誼破碎了，就很難再“修”好了呀……”晚上，我躺在床上，想著我和陳明以前度過的美好的時(shí)光，又想起媽媽的話，悔恨的眼淚就順著面頰流了下來。
第二天。我想到陳明的座位那兒去給他道歉，可我卻沒有這個(gè)勇氣，我慢騰騰的從座位上站起來，但這時(shí)陳明已來到我的座位旁，支支吾吾的對(duì)我說：“王剛……我們……我們……我們和好吧……昨天……昨天是我不對(duì)……我向你道歉……對(duì)不起……”聽了陳明的話，我便充滿勇氣地對(duì)他說：“其實(shí)，錯(cuò)誤最大，應(yīng)該是我向你說：對(duì)不起！”
“沒關(guān)系！”
“沒關(guān)系！”
“哈哈哈哈！”
“哈哈哈哈！”
從此，我和陳明的關(guān)系比以往更好了，我們班里也多出了一對(duì)形影不離的鐵哥們。
小木船作文10
我和陳明是一對(duì)形影不離的好朋友，我們從幼兒園開始就是同班同學(xué)，到了小學(xué)，進(jìn)了同一個(gè)班級(jí)，連餐具、書皮、文具等等都和我一模一樣，我們并非親人卻勝似親人！
可是在一次科技社園時(shí)，我們之間發(fā)生了一件不愉快的事。
我們把科技社園做好的小船拿著出去玩了，我們各自拿著自己的小船玩得很盡興，就在這時(shí)，陳明對(duì)我說：“余堯，不如我們把小船交換著玩吧！”我二話不說馬上答應(yīng)了。我玩得正歡時(shí)，只聽“啪”一聲，一種不祥的預(yù)感出現(xiàn)在了我的'心頭，我轉(zhuǎn)過頭一看，“�。∥业男∧敬�！”我大叫一聲，只見小木船掉在了地上，許多零件散落了一地，一滴滴淚珠立馬從我的眼中涌了出來，我怒目圓睜地瞪著他�！皠e，別生氣�！标惷鞑缓靡馑嫉卣f，下意識(shí)的往后退了幾步�！斑青辍币宦暰揄懀哪_踩在了我的船上！把我的船踩的粉碎！我頓時(shí)火冒三丈，一股莫名的狂躁涌上心頭，把他的船高舉過頭頂，重重地摔在了地上，然后在上面狂踩，最后頭也不回地對(duì)他說了一句：“我要跟你絕交！”然后飛似的向前跑去，他呆呆地站在那兒，不知如何是好，再看看地上的兩只破船，兩行晶瑩的眼淚從他的眼中流出……
自從那次以后，我們?cè)僖矝]見過面。可是事隔半年后，傳來了一個(gè)驚人的消息，陳明突發(fā)心臟病去逝了！我，我的好兄弟有心臟病，我怎么不知道？而且，他已經(jīng)去逝了……一想到這里，曾經(jīng)的一幕幕既清晰又模糊地出現(xiàn)在了我的腦海里，真是別有一番滋味在心頭！
去參加陳明的葬禮時(shí)，他的爸爸送給了我一件特別的禮物——一只小木船，原來，陳明一直想跟我道歉，只是沒找到機(jī)會(huì)……
每當(dāng)我看到那只小木船，就好像模模糊糊的看到了陳明的身影。沒想到，我對(duì)他說的最后一句話竟是我要跟他絕交，現(xiàn)在多想跟他道歉啊，可是，沒機(jī)會(huì)了……
陳明，他賦得我永遠(yuǎn)的悔……
小木船作文11
我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的摔壞了，爭(zhēng)執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船，狠狠地摔在地上踩了幾腳又沖他喊了幾句，很傷心的走了。
小木船的破碎就是我們友誼破碎的先兆。我把這件事情告訴了老師，結(jié)果老師把我們都說了一頓，從此我和陳明不再說話、一塊上下學(xué)、溫習(xí)功課了，我們彼此就像熟悉的陌生人一樣。老師把我說了一頓我很不服氣，回家后我又問媽媽該怎么辦，媽媽說：“其實(shí)，你們都有錯(cuò)，不如互相道個(gè)歉。”聽了媽媽的話我想了想自己的所作所為，我做的的確不對(duì)，可是由于面子上過不去，我一直沒和陳明道歉，于是事情又拖了好幾天，直到那天，我終于說出了口……
那天，我聽同桌說陳明病了，老師想找一名同學(xué)給他補(bǔ)課，我知道了，立刻沖到了老師面前，說：“老師，就讓我給陳明補(bǔ)課吧！”老師聽了沒說什么答應(yīng)了，到了下午終于放學(xué)了，我收拾好書包，就往陳明家趕，過了一會(huì)兒我到了，陳明看到了我很驚訝，他說：“是你呀，坐吧�！蔽也]有坐，對(duì)他說：“陳……陳明，對(duì)不起，那天我不該對(duì)你發(fā)脾氣，其實(shí)那也不是你的錯(cuò)！”說完我低下了頭。陳明轉(zhuǎn)過身，拉開了一個(gè)抽屜，拿出了一個(gè)很精致的'小木船，說：“那次是我不對(duì)，不該踩壞你的小木船，明天我就要搬走了，我做了這只小木船，你留個(gè)紀(jì)念吧！”說著，他把小木船塞進(jìn)了我手里。我望著他那雙熱情的眼睛，一句話也沒不出來，只是緊緊的握住了他的手。那天以后我們?cè)僖矝]見過面。我把他送我的小木船放到了床頭上，直到現(xiàn)在一看見小木船，我就想起了陳明，也想起了那件事。
哎，真懷念我和陳明一起上學(xué)、溫習(xí)功課的日子啊。
小木船作文12
我有一個(gè)好朋友，她有一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)，額前留著一排整齊的劉海，一張瓜子臉上鑲嵌著兩只葡萄似的眼睛，眼睛下是微微翹起的鼻子，鼻子下是一張櫻桃小嘴，她有著苗條的身材，這個(gè)美麗可愛的女孩就是我的好朋友——陳明。我和陳明每天一起上學(xué)，一起放學(xué)，一起溫習(xí)功課，是一對(duì)形影不離的'好朋友。
可是有一天卻發(fā)生了一件不愉快的事。
一天，我倆把在手工小組的小木船拿出來玩，陳明看見我的小木船做得很精致，就向我借去看看。了明拿著小木船左看右看，總舍不得還給我。她看著看著，突然一失手，“啪”地一聲，我心愛的小木船掉在地上被摔壞了。我看著摔壞的小木船，生氣極了。爭(zhēng)執(zhí)中，我推了她一把，她往后一退，把我的小木船踩了個(gè)粉碎，我憤怒到了極點(diǎn)，一把奪過她的小木船。也把她的小木船狠狠地往地上一摔，然后又補(bǔ)一腳，踩了個(gè)粉碎。我一把抓起書包，扭頭就跑回家了。
我們的友誼就這樣破裂了�；氐郊液�，不久我的氣就慢慢消了。我仔細(xì)地回想了一下今天的事，我覺得我也有不對(duì)的地方。于是我決定做一只小木船還給她。經(jīng)過一夜的努力，一只既精致又完美的小木船終于完成了。我疲倦地躺在床上睡著了。第二天，當(dāng)我見到陳明的時(shí)候，我看到她的眼圈有點(diǎn)發(fā)黑，她好像昨天晚上熬夜了。當(dāng)我拿出昨晚連夜做的小木船正要送給她時(shí)，她也拿出了一只精致的小木船準(zhǔn)備送給我。我們相互接過小木船，仔細(xì)打亮著對(duì)方的小木船，不約而同地笑了，我們又和好如初了。從這件事里我明白了：友誼是最寶貴的。
小木船作文13
我和陳明是一對(duì)形影不離的好朋友，經(jīng)常一起吃飯，一起睡覺，一起做作業(yè)，風(fēng)雨同舟。
那天，放學(xué)時(shí)，只有我和陳明被留下來鎖教室門。我們便趁老師不在，把我們做的小木船拿出來玩。陳明看著我做的小木船，羨慕地說：“你的小木船好漂亮，借我看看吧！”我二話不說，把小木船遞給了陳明。陳明擺弄了一下我的小木船，突然他的腳一滑，把我的小木船摔在了地上。“你干嘛要摔我的小木船？你有何用意？”我生氣地對(duì)他說道�！安�，我不是故意的！”說著，他便還后退了幾步，只聽見“咔擦”的一聲，我的小木船徹底被粉碎了。我火冒三丈，拿起陳明的小木船狠狠地砸在了地上，兩艘小木船就成了地面上的“風(fēng)景”，我生氣地走了。
在后來的一個(gè)星期里，我十分地難過，雖然我報(bào)了小木船的仇，但我和陳明卻徹底絕交。我心想：以后陳明再也不會(huì)整天來煩我了，也不會(huì)跟著我了，這也挺好的�？墒歉吲d和快樂只是我虛假的一面，我只能這樣掩飾自己的痛。沒過多久，上學(xué)路上，放學(xué)回家，看著那同學(xué)們?nèi)宄扇�，親密無間，孤獨(dú)的我更加失落了。此時(shí)的我，巴不得找個(gè)縫鉆進(jìn)去，永遠(yuǎn)不再出來，但我又不想失去陳明這個(gè)好朋友。最終，我決定晚上加班做一艘新的小木船送給陳明，跟他和好。
第二天，我鼓足了勇氣，要去找陳明，剛來到了半路，便下起了傾盆大雨。這時(shí)，我看見陳明手里拿著一艘精美的'小木船，他一定也是來找我的。我橫穿公路，大喊到：“陳明……陳明！”他看見了我，連忙跑了過來。我正要把我手中的小木船遞給他時(shí)，只聽他大叫一聲：“小心！”便猛地把我推開。此時(shí)，他臉上露出了燦爛的笑容漸漸閉上了眼睛，倒在路邊上，他再也醒不過來了，兩只小木船安逸的躺在了陳明身邊。
天亮了，我把眼睛睜開，才發(fā)現(xiàn)這是制作小木船時(shí)太想念陳明，伴著淚水入眠后的一場(chǎng)夢(mèng)。以后，我一定要好好地珍惜我們的友誼，決不讓噩夢(mèng)成真。
我拿起小木船，去找陳明，去找回我們的友誼去了……
小木船作文14
我和陳明是好朋友。一天，我吧在手工課上做的小木船拿出來給陳明玩，但是陳明卻不小心把我精致的小木船給弄壞了。在爭(zhēng)執(zhí)中，他又踩了幾腳。我目瞪口呆地盯著我那被“碎尸萬段”的木船，心痛著，崩潰著，一下子火冒三丈。一把奪過他手中的木船，拔得拔，扯得扯。弄得比我的木船還碎，并大聲對(duì)他說：“從現(xiàn)在開始，我們友盡了！”“好啊，我們當(dāng)不成朋友了，你的行為讓我知道我們的友誼多么膚淺，整天稱兄道弟的換來的卻只是這樣！”說完，我與他便在校門口分手了。
回家以后，余怒未消，把氣全撒在了弟弟身上，哪怕做的事情是與我無關(guān)的。我把自己關(guān)在自己的屋里，痛哭著。漸漸地，我冷靜了下來，回想曾經(jīng)勾肩搭背的我們，回想曾經(jīng)那些快樂的時(shí)光，我不經(jīng)感嘆道：曾經(jīng)的我們是那樣快樂，我為我們的友誼感到驕傲，感到自豪。我以為我們的友誼比天還高，比海還深，以為什么都破壞不了我們之間的`友情，沒想到一只小小的木船卻輕易地破壞了，友誼真脆弱��！
后來，我仔細(xì)地反省了一下，覺得自己做得確實(shí)太過分了，應(yīng)該向陳明道歉，但是我也是個(gè)愛面子之人，這該怎么辦呢？正當(dāng)我糾結(jié)萬分的時(shí)候，門鈴?fù)蝗豁懥似饋恚蜷_門后，我驚呆了，那個(gè)人竟然是陳明！我看見他手中拿著我的木船。“對(duì)不起，那天，我不是故意的！”他解釋道�！罢f對(duì)不起的應(yīng)該是我，那天我不應(yīng)該把你的也弄壞的！對(duì)不起！”“那我們現(xiàn)在算是和好了嗎？”他問道�！拔蚁�，一定是的！”我們互相看著對(duì)方，最后，開心地笑了�。�！
小木船作文15
我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工課做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的小木船摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船狠狠地摔在地上。
“你……你什么意思？我又不是故意的！你這分明是無理取鬧！”陳明委屈地說。
“我無理取鬧？要不是你先把我的小木船弄壞了，我會(huì)這樣做嗎？”我緊握雙拳，氣憤地喊著。
“反正，你是故意的，我要你賠！如果你不賠，我就跟你絕交！”
“好��！絕交就絕交，以后，你走你的陽(yáng)關(guān)道，我過我的獨(dú)木橋，咱倆互不相欠！”說完，我扭頭就走了。
就這樣，我跟陳明鬧不和，已經(jīng)連續(xù)幾天了，可是我們誰也不愿理誰。
每當(dāng)下課碰面時(shí)，我和陳明都繃著臉，把頭扭到另一邊，連瞅都不瞅一眼。我倆之間就好似隔著一條銀河。
星期四早上，陳明背著書包走上了講臺(tái)，老師用洪亮的聲音宣布：“今天，陳明同學(xué)要轉(zhuǎn)到別的學(xué)校了，你們有什么話趕快跟他說吧！”
話音剛落，同學(xué)們一個(gè)勁兒地?fù)砩现v臺(tái)，對(duì)陳明講了許多告別的話。只有我一個(gè)人坐在椅子上，沉默不語(yǔ)。
陳明走下講臺(tái)，向我走來。他真誠(chéng)地對(duì)我說：“這是我花了一晚上時(shí)間精心制作的小禮物，送給你，回家以后再拆開來看。
“嘀嘀嘀……”接陳明的車來了，陳明向我告別。車開了，他邊向我們揮手邊流著淚。
回到家里，我拆開禮盒一看，一只精致的'小木船展現(xiàn)在我的眼前，里邊放著一張紙條，寫著：對(duì)不起，朋友，都是我的錯(cuò)，要不是我先把你的小木船弄壞了，我們也不會(huì)發(fā)生矛盾，現(xiàn)在，我做了一只小木船送給你，我們和好吧！你最好的朋友——陳明。
看了這些話，我不禁熱淚盈眶。在以后的晚上，我經(jīng)常夢(mèng)見陳明和我手拉手一起玩耍的情景。
同學(xué)們，當(dāng)你們和知心朋友發(fā)生矛盾時(shí)，記得要主動(dòng)去向?qū)Ψ降狼福缛蘸秃萌绯�，不留下終身遺憾！
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