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(精)我的朋友作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的我的朋友作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的朋友作文1
人生難免有挫折。這時(shí)，我們往往都需要朋友的勸導(dǎo)與安慰。在生活當(dāng)中，我們要朋友，在社會(huì)當(dāng)中，我們更需要朋友。在初次接觸社會(huì)，也就是第一次義務(wù)賣報(bào)時(shí)，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)朋友，他雖個(gè)子小，但知識(shí)卻極為豐富，也非常理解我的心，我也能讀懂他的意，并早晚與我形影不離。這位朋友不是別人，而是我們的精神食糧——書。
書對(duì)我們盡是奉獻(xiàn)，不求回報(bào)。書是我們生括中不可缺少的，因?yàn)闀梢允箍菰餆o(wú)味的歲月化為令人愉快的時(shí)光；書擴(kuò)大了我們觀察世界的眼界，它給我們描繪了自然界的奇觀壯景，社會(huì)的千姿百態(tài)。這就是我與書做朋友的理由。
阿斯查姆最后一次拜訪簡(jiǎn)·格雷夫人的時(shí)候，那天，他碰上夫人坐在一個(gè)凸窗上，正在閱讀柏拉圖寫的.有關(guān)蘇格拉底之死的一篇精彩文章。當(dāng)時(shí)，她父母都在花園里游獵，而她竟獨(dú)自憑窗讀書，阿斯查姆為此驚訝不已�？墒歉窭追蛉藚s滿不在乎地說道：“他們?cè)诨▓@里得到的全部快樂，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及我在柏拉圖的書里享受的快樂。”讀完這一段，我與書做朋友的理由又多了一個(gè)。
莎士比亞說過：“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！辈诲e(cuò)，無(wú)論什么人，一旦享受了書的趣味，他就會(huì)如饑似渴地陷下去。正如高爾基所說：“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上。”司考雷有過這么一個(gè)設(shè)想：即使有人提出，只要他不再讀書，就可成為歷史上最偉大的國(guó)王，身居王宮，享受珍饈佳酒，擁有車馬萬(wàn)乘，華貴服飾，侍衛(wèi)隨從，前呼后擁，他也決不答應(yīng)。他寧愿做一個(gè)窮漢子，擠在一間窄小卻富有藏書的閣樓里，也不愿當(dāng)不好讀書的國(guó)王。
我愛我的朋友，有時(shí)也會(huì)產(chǎn)生忘我的感覺，整個(gè)人都融入書里去了，等到再擺脫出來(lái)，就連自己是誰(shuí)都模糊不清。曾經(jīng)有一次，我正捧讀一本哲理小說。母親喊我吃晚飯，叫了五遍我才有點(diǎn)反應(yīng)：“等會(huì)兒再吃飯。”說完又投入到茫茫書海之中，不知什么時(shí)候，發(fā)黃的最后一頁(yè)終于翻過，再嚷嚷著吃飯，呵，此時(shí)已是萬(wàn)家燈火了。
聊了大半天，有的人說了：“怎么樣才能讀書��？”首先要有感知、感受。要整體感知作品的大概內(nèi)容，閱讀文章的基本步驟，我認(rèn)為可以采用“整體——部分——整體”的方法，然后感受作品中語(yǔ)言所表達(dá)的思想感情，最后從作品中找出感受最深的句子或段落。下一步是學(xué)會(huì)欣賞。1、體會(huì)作者的態(tài)度或觀點(diǎn)。2、體會(huì)一些句子的深層含義。此外還要欣賞文中優(yōu)美、精辟的語(yǔ)句，初步欣賞文學(xué)作品中的形象和描寫。要想讀好書首先要愛書，其次要掌握上文所述的讀書方法。只有了解你的朋友，才能讀懂你的朋友。
外物之味，久則生厭；讀書之昧，愈久愈深。
我的朋友作文2
每個(gè)人都有朋友，我也有很多朋友。和朋友在一起，當(dāng)你遇到困難時(shí)，朋友會(huì)幫助你；有了朋友，你不會(huì)孤獨(dú)；有朋友，每天都有好心情。我最親密的朋友和別人不一樣。她叫樂樂。
她有一雙黑色的眼睛和一張小嘴。她很調(diào)皮！她不時(shí)朝我吐泡泡，嘴巴緊閉，像在說什么。她穿著一件閃閃發(fā)光的連衣裙。陽(yáng)光下，她的裙子閃閃發(fā)光，美極了！她一邊走，一邊裙子下面的裙子飄來(lái)飄去。
每當(dāng)我考試不及格或者做錯(cuò)什么的時(shí)候，她都睜得很大，仿佛在對(duì)我說：“你錯(cuò)得太離譜了，這次我考得那么差，不過沒關(guān)系，下次我會(huì)繼續(xù)努力的�！蔽铱嫉谝坏臅r(shí)候，他嘴動(dòng)得更快了，好像在對(duì)我說：“你真棒。雖然你這次考得這么好，但你不要驕傲，要更加努力學(xué)習(xí)。不知道你下次考的'好不好。下次，你要靠得這么好，留著！”聽著，她很關(guān)心我的學(xué)習(xí)。
該吃飯了，所以我給她帶了吃的。她高興得一下子吃完了飯，好像餓了很久了。有時(shí)候她吃飯的時(shí)候很調(diào)皮，把吃的東西吃了又吐。不知道她做這個(gè)動(dòng)作多久了，最后一口吃完飯。她胃口不大。她每頓飯只吃一點(diǎn)點(diǎn)。
臨睡前，我想和她說晚安，她卻睜著眼睛。我以為她還醒著，我打了幾次電話她都沒反應(yīng)。她睡著了。也許她覺得自己的眼睛是世界上最美的眼睛。所以她睡覺時(shí)眼睛是睜著的。
說實(shí)話，她是我的朋友！其實(shí)我最親密的朋友就是小金魚。怎么，你能看見嗎？
我的朋友作文3
張宏（化名）是我的同學(xué)兼好朋友，我們有許多地方是一丘之貉、臭味相投：都喜歡看《哈利·波特》，都戴藍(lán)框眼鏡，都有一個(gè)異常古怪的名字……
張宏有著一頭不長(zhǎng)不短的頭發(fā)，細(xì)眉毛，金魚般有點(diǎn)鼓的眼，頭從側(cè)面看像一個(gè)直角三角形，笑起來(lái)像扮鬼臉的猴。
我覺得張宏這個(gè)人沒有什么大缺點(diǎn)，只有兩個(gè)小缺點(diǎn)。第一個(gè)是有時(shí)候會(huì)有點(diǎn)自私，不過它沒有下一位即將“閃亮”登場(chǎng)的角色狠，因?yàn)樽运疆吘故情g歇性的.。第二個(gè)你可能覺得是致命的、令人討厭的、沒人喜歡的——總給其他班扣分。甚至我覺得，這是他的“不良愛好”！尤其是這幾天，天天想“復(fù)工”，天天想拉我去“稟報(bào)”胡老師，天天……唉，我該怎么跟他說呢？
上學(xué)期，我和張宏負(fù)責(zé)檢查各班衛(wèi)生，四一班打掃水池十分不容易，所以我一般不給他們班扣分�？蓮埡瓴还�，稍微有點(diǎn)不干凈便扣分�？哿藥状�，四一班班主任終于發(fā)火了，把他叫進(jìn)去，從前門訓(xùn)到后門，再?gòu)暮箝T訓(xùn)到前門。挨了半天訓(xùn)，這次他長(zhǎng)記性了吧？不！他咬著牙出來(lái)，惡狠狠地說：“接著扣！”
這就是我的朋友張宏。
我的朋友作文4
每個(gè)人難免都會(huì)有生氣的時(shí)候，正如古人所說的———“良言入耳三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒”，我們都有喜怒哀樂，適時(shí)的抒發(fā)情緒可增進(jìn)彼此了解與溝通，過度的抒發(fā)即成為傷人的利刃，割傷彼此，劃下一道難以撫平的傷口。
從我小的時(shí)候，我就是一個(gè)不善于表達(dá)情感的一個(gè)人，但是我也有自己的一群好朋友。雖然我不常生氣，但是因?yàn)槲也怀Ｉ鷼�，所以我生氣起�?lái)也是蠻可怕的喔！那次，我生氣了，和我的好朋友們。
那天天氣格外晴朗，我約我的好朋友們來(lái)我家玩，大家也都答應(yīng)了。朋友們已經(jīng)來(lái)到我家門口了，我是邀請(qǐng)他們來(lái)我家的，也是主人。所以媽媽要自己去迎接客人，招待他們吃完點(diǎn)心之后再出去公園玩游戲，媽媽要出去辦點(diǎn)事情，很快回來(lái)。我也笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。就在媽媽走之后，原本乖巧的朋友們開始大爆走，開始瘋狂玩枕頭大戰(zhàn)、把切好的小蛋糕亂抹。我看著這一切，心里想說：他們狂野的一面真恐怖，不過也太快發(fā)生了吧！！我開始想到媽媽回家之后傻掉的表情和我被訓(xùn)的情形。不經(jīng)打了個(gè)冷顫，我得制止他們，這個(gè)聲音在我心里冒出來(lái)。
“不要玩了！把蛋糕吃一吃我們?nèi)ス珗@玩！”“奶油不要亂抹！！”“走了，走了，我們?nèi)ス珗@�！蔽倚睦锵耄核麄円灰甙�？搞得那么亂，媽媽回來(lái)會(huì)不會(huì)生氣��？我再叫一下他們好了！“要走了沒？要走了沒？要走了沒？。有沒有人要理我？”我說完這句話，沒人理我，“要走了沒？要走了沒？要走了沒？就，我想：我已經(jīng)講了好幾遍了，根本沒有人要理我，而且我已經(jīng)要生氣了�。�！
我已經(jīng)火冒三丈了，邊對(duì)著他們大喊：“你們?nèi)拷o我穿鞋出去，這里是我家不是你們家，我是主人，請(qǐng)你們吃蛋糕你們還拿上面的奶油胡亂抹，玩枕頭仗也就算了，還玩的那么夸張，說一起去公園玩也沒有一個(gè)人理我，等一下東西亂了也是我要收，煩不煩啊？？”我說完之后開始做善后工作，朋友們也穿好鞋回家了。家里終于安靜了下來(lái)。媽媽回家看到我一個(gè)人坐在客廳看電視問我說怎么了，我也沒有告訴她。到吃晚餐的時(shí)候，媽媽又問我說怎么了，我才把事情的來(lái)龍去脈告訴了媽媽。媽媽說：“他們是你的朋友，我相信你能做好關(guān)于你和你的好朋友們專屬的“善后工作”喔！”
隔天，我正準(zhǔn)備去上學(xué)的時(shí)候，“叮咚”門鈴聲響起，我跑去開門順便開門上學(xué)。開門之后我愣了一下，媽媽看到我打開門之后不動(dòng)的站在門口，于是走過開看看是誰(shuí)。門外站著的其實(shí)就是我的'好朋友們，媽媽看了之后便拍拍我的肩膀說：“善后工作”喔！
原來(lái)朋友們是要來(lái)和我道歉的，為昨天的事情道歉，昨天不該玩的那么過火的。我也和他們說昨天不應(yīng)該那么沖動(dòng)罵人的，也不對(duì)。在我們互相道完歉之后，一起手牽著手上學(xué)去了。
我的朋友作文5
大家都有朋友吧？我也有，我的朋友很與眾不同。
他叫王藝儒，是我的同學(xué)，他長(zhǎng)著一對(duì)圓溜溜的小眼睛，一張紅嘟嘟的嘴巴，四肢的長(zhǎng)度很標(biāo)準(zhǔn)很協(xié)調(diào)。
他是個(gè)幽默的人，常常把眼睛弄成斗雞眼，扮鬼臉或用一些搞笑的語(yǔ)言來(lái)逗笑別人。
他不僅幽默，還很粗暴。如果你罵他或?qū)λ麆?dòng)用武力，那么他會(huì)把你打得落花流水。
記得那一次，我的小測(cè)試成績(jī)不理想，心里很不高興。這時(shí)，王藝儒從我身后走來(lái)，手搭在了我的肩上，對(duì)我說，“哥們兒沒事兒，一次考試算不了什么，看看我，你的.心情會(huì)好很多�！敝灰娝职绯啥冯u眼，吐出舌頭做了一副鬼臉來(lái)逗我。可我怎么可能開心起來(lái)呢？我心里的小火苗呼呼地燃燒著，憤怒地說：“顯擺你自己考得好嗎？你給我讓開�！蓖跛嚾迓犃宋业脑�，火氣也是直線飆升，對(duì)著我的身上就是一腳，踹得我一個(gè)踉蹌。我也不甘示弱，朝他臉上扇了一巴掌。就這樣，我倆打了起來(lái)，經(jīng)過一陣猛烈地拳打腳踢之后，我倆各自認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，握手言和之后依然是好朋友。而他依然時(shí)常做鬼臉來(lái)逗我，我知道這鬼臉象征著他對(duì)我的情誼。
他幽默，他粗暴，因?yàn)樗峭跛嚾�，是我的朋友�?/p>
我的朋友作文6
世間最美好的東西，莫過于有一顆正直的心�！}記
我有一個(gè)朋友，叫李明。他的眼睛很小，讓你總誤以為他是閉著眼睛的；他的鼻子很特別，會(huì)使看見它的人想起愛說謊的匹諾曹。他很高很瘦，從遠(yuǎn)處看就似一株高粱，瘦弱但卻挺拔。他從小就苦練套路拳、散打等武術(shù)，他曾多次在武術(shù)比賽里拿過名次。他憑借自己一身過硬的功夫，經(jīng)常見義勇為。
記得在那天，我坐公交車去上學(xué)，與李明不期而遇，于是我們結(jié)伴而行。車子行駛了一段時(shí)間之后，上來(lái)一個(gè)瘦瘦的'，凸額頭，塌鼻梁，眼睛尖尖的中年男人。這人一上車就四處張望，東瞧西看。漸漸地，車上的人越來(lái)越多了，車廂也變得越來(lái)越擁擠了，我和李明在無(wú)意之中被擠到他的旁邊。
眼尖的我看到他先是假裝不經(jīng)意的向一個(gè)老人側(cè)目望去，再環(huán)看周圍，發(fā)現(xiàn)沒有人注意到他，便迅速向老人貼近，然后飛快地將手伸向老人的衣袋。
正在這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)身邊的李明憤怒地攥緊了拳頭，心里一驚，知道他想抓住那個(gè)小偷揍他一頓，便刻意壓低聲音對(duì)他說：“不要沖動(dòng)，這是在車上，他跑不了的�！崩蠲髀勓园讶^攥得更緊了，一雙小眼睛里滿是對(duì)小偷的鄙視，以及對(duì)這種偷盜行為的無(wú)比憤怒。
說時(shí)遲那時(shí)快，就在我們以為那個(gè)小偷將要得逞的時(shí)候，突然一個(gè)急剎車，把小偷如行云流水般的動(dòng)作給打斷了。
見狀，我和李明都松了一口氣，可隨即又緊張起來(lái)，因?yàn)槲覀冎佬⊥凳遣粫?huì)善罷甘休的。果然才過了一會(huì)，小偷又開始行動(dòng)起來(lái)了。這次，李明再也控制不住自己那顆正義的心，迫切地想要抓住小偷，保證老人的財(cái)產(chǎn)安全。于是，我用手死死地拽住李明，急切地小聲說：“他可能有刀，不要沖動(dòng)。”
就在這時(shí)，小偷的手伸進(jìn)了老人的衣袋，我拽住李明的手又加重了幾分力。
過了一會(huì)兒，小偷的手拿著“戰(zhàn)利品”小心地縮了回來(lái)，眼神里還帶著一絲得意。
這時(shí)，李明用力地把我的手甩開，然后一個(gè)箭步?jīng)_到小偷身后，再使一個(gè)擒拿手，便輕輕松松地把小偷牢牢地控制住了，這才大聲喊道：“抓賊啊！抓賊��！”周圍的人聞言都齊刷刷地回過頭，注視著李明和被李明制服的小偷。老人也過頭看向這邊，當(dāng)看到自己的錢包在小偷手上時(shí)，既氣憤，又驚喜。
這時(shí)，小偷眼里滑過一絲陰鷲，趁李明有些松懈的時(shí)候，想要掙脫。不料，李明立馬反應(yīng)過來(lái)，把小偷的手抓著掄了一圈。小偷立刻大聲喊：“痛！痛！痛！”李明借此警告道：“不準(zhǔn)動(dòng)，否則你這手就廢了”小偷便認(rèn)命地一動(dòng)不動(dòng)，垂下了頭。
后來(lái)司機(jī)把車開到了派出所。當(dāng)小偷被民警銬住的時(shí)候，他還回頭用憎恨的眼神狠狠地瞪了李明一眼。李明隨即昂起頭，不屑地與之對(duì)視，還揚(yáng)了揚(yáng)緊握的拳頭，那神情似乎在說：我是不會(huì)怕你的。
經(jīng)過這事，李明的功夫和正義感，讓我很是欣賞和佩服。也因此，我們成了很要好的朋友，直到現(xiàn)在。
我的朋友作文7
我最好的朋友大航，他特別愛跑步，還能跑很久，并且特別喜歡幫助人。
大航，長(zhǎng)得高高大大的，是班上最高的`男生，細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)眼睛，高鼻梁，可是嘴巴卻小小的。頭發(fā)又多、又密還很黑，他也不愛理頭，頭發(fā)總是長(zhǎng)長(zhǎng)的。衣服總是隨意地穿著，從不管紐扣扣錯(cuò)了，還是里面衣服出來(lái)了們。他走起路來(lái)，那可是大步流星；幫助別人，那可真是熱心，只要同學(xué)遇上困難，立馬搶著上前去幫忙。
早上跑操，那可是要跑800米呀，中途可是不能休息的。大航跑在最前面，我們大家都?xì)獯跤醯臅r(shí)候，大航卻還邊跑邊和我們?cè)谟崎e的說話。告訴你吧，從開始跑到現(xiàn)在，大航一直嘰嘰喳喳的說個(gè)不停，我們?yōu)榱吮３煮w力，盡量少說話，都懶得搭理他，可他卻不甘寂寞地，盡著人嫌地扯著我們閑聊。
有一次，小林跑來(lái)問我一道數(shù)學(xué)題，我正準(zhǔn)備看題，那可是逃不過大航的順風(fēng)耳，他一聽，趕緊湊上來(lái)，我一抬頭，正巧看到大航熱情來(lái)指導(dǎo)，他是神仙吧，每一次我要幫助別人，他都會(huì)來(lái)，我只好小林說，既然大航來(lái)幫你了，那我去玩了。大航叫我走了，這才放下心來(lái)，不緊不慢的教小林。
這，就是我的朋友大航，一個(gè)愛跑步，愛搶著幫助別人的大男孩。
我的朋友作文8
第一次遇到她們是在幼兒園大班，在自我介紹中班上的同學(xué)很好奇的看到了一對(duì)一模一樣的女孩，她們其中一個(gè)說：“我是姐姐小芬，大家可以叫我大雙”另一個(gè)笑的說“我是妹妹小芳，大家可以叫我小雙”。可是等到幼兒園畢業(yè)班上大部分都沒有分清誰(shuí)是姐姐，誰(shuí)是妹妹，即使老師也一樣。
當(dāng)新學(xué)期開學(xué)后到了班上發(fā)現(xiàn)自己和這對(duì)雙胞胎很有緣分“雙你們也來(lái)這里上學(xué)了啊，太好了”我很高興，“是啊，沒想到我們又在一個(gè)班了啊，太好了”雙眼皮，大大的葡萄眼，小巧的鼻子，粉紅的小嘴，嬰兒肥，肉嘟嘟的笑臉，兩只羊角辮一晃一晃的，性格很開朗這位就是大雙小芬�！敖o你講啊，剛才老師把我們搞錯(cuò)了，大雙剛拿好書，我去拿書，老師說‘你怎么又來(lái)了？剛才不是給過你嗎？’呵呵呵�！边@位是小雙小芳性格雖然開朗但是做事很細(xì)心很會(huì)照顧人，給別人的感覺她才是姐姐，她和姐姐唯一的區(qū)別在于她大大的`眼睛，其中的左眼雙眼皮上有個(gè)痘痘，讓雙眼皮變成三眼皮，但是不仔細(xì)看看不出來(lái)。由于我的區(qū)分老師把我們安排在了一起，每一個(gè)星期大小雙換一次座位，這樣班上的同學(xué)認(rèn)錯(cuò)的幾率減少了，不過她們也有淘氣的時(shí)候，她們會(huì)換位置老師同學(xué)大多都沒有發(fā)現(xiàn)過。
這樣從一年級(jí)到現(xiàn)在一直同班同桌，她們學(xué)習(xí)很好，老師同學(xué)們很喜歡一個(gè)是語(yǔ)文課代表一個(gè)是數(shù)學(xué)課代表。班上誰(shuí)找她們問問題，她們都會(huì)認(rèn)真耐心的解答，大多數(shù)時(shí)候都會(huì)給我開小灶，因?yàn)樯眢w不好的原因很多時(shí)候都會(huì)缺課，她們怕我跟不上，每個(gè)星期休息的時(shí)候就會(huì)輪流來(lái)我家給我上課時(shí)候的筆記。其實(shí)她們有作業(yè)，有自己的事情，甚至有其他朋友約她們出去玩，但是她們沒有去，她們說“沒什么好玩的，你快點(diǎn)好起來(lái)，我們一起，我們可是三劍客”，短短的一句話，溫暖了我的心。我記起了媽媽對(duì)我說的話“朋友不用太多，人的一輩子能交到3，4個(gè)朋友就已經(jīng)中了特等獎(jiǎng)了�！�
不久在她們過生日的時(shí)候，我送給了她們一份信，上面寫著：“朋友是嚴(yán)寒冬季的一個(gè)暖爐，溫暖地照亮我內(nèi)心每一個(gè)寒冷的角落，朋友是午睡初醒的那杯清茶，用無(wú)限的甘甜滋潤(rùn)每一份快樂心情。朋友是疲憊日子里的一把搖椅，溫柔地為我搖曳入眠的節(jié)奏，朋友是寂寞日子里的一首歌曲，悠悠地為我唱響心中的思念朋友是失落日子里的一封長(zhǎng)信，有力地為我書寫勇敢的信念，朋友是平凡日子里的一本好書，清晰地為我記載生命的感動(dòng)，朋友是苦悶日子里的一壺烈酒，盡情地為我消除心中的憂愁。朋友是成功的日子里的一位良師，熱情地將我引向陽(yáng)光的地帶。朋友是失敗的日子里的一盞明燈，默默地為我驅(qū)散心靈的陰霾。朋友——你們是我一生中得到的超級(jí)幸運(yùn)特等獎(jiǎng)，我會(huì)永遠(yuǎn)的珍藏�！�
我的朋友作文9
我是一個(gè)小淘氣包，整天不是在地上爬，就是在沙發(fā)上跳。為了治好我這毛病，讓我修身養(yǎng)性，做個(gè)“小淑女”，當(dāng)然也為了我能寫一手好字，上學(xué)前那個(gè)暑假，媽媽痛下決心，讓我去學(xué)書法。
俗話說：拳不離手，曲不離口。要想練好書法，沒有別的辦法，只有一個(gè)字：練！
于是，每天晚上，我都要被媽媽叫到書房里，磨好墨，鋪好紙，正襟危坐，揮毫潑墨。我可不喜歡這個(gè)“事業(yè)”，它實(shí)在太枯燥、太乏味了：每天照一樣的格式，臨摹一樣的字，就像復(fù)印機(jī)一樣。每當(dāng)夜幕降臨，我整個(gè)人就開始昏昏沉沉的。感到十分心煩，
那天晚上，我像往常一樣，極不情愿地坐上椅子，提筆開練。不知怎么的，我的腦海里一直閃現(xiàn)著一段又一段文字：“昨天晚上，我在家打電腦�！薄半娨暪�(jié)目真精彩啊！”……想想同學(xué)們?cè)诩沂嵌嗝醋杂�，可我呢，像被關(guān)在籠中的困獸一般，除了寫字還是寫字，可悲�。∥业男睦镌较朐讲皇亲涛�，長(zhǎng)久以來(lái)積存的不滿在一剎那間爆發(fā)了：我操起筆，狠狠地往硯臺(tái)丟去……
墨汁四濺，書桌上、紙上一下子布滿了一個(gè)個(gè)小黑點(diǎn)。哦，天哪，我的`紅領(lǐng)巾，我心愛的紅領(lǐng)巾毀容了：只見它紅撲撲的臉蛋上一下子長(zhǎng)了大大小小好幾顆麻子！這可怎么辦呢？我手忙腳亂把它從脖子上解下來(lái)，跑進(jìn)衛(wèi)生間去給它洗臉。半塊肥皂擦掉了，手搓疼了，可是，那幾顆麻子還是隱隱約約浮現(xiàn)在它那變得粉嘟嘟的臉上。我沮喪極了，捧著紅領(lǐng)巾一屁股坐到沙發(fā)上。
好一會(huì)兒，我才抬起頭來(lái)。真怪，紅領(lǐng)巾好像一點(diǎn)也沒有介意，它笑盈盈地看著我，好像在說：“璇璇，怎么啦？千萬(wàn)別為我難過，那幾個(gè)小黑點(diǎn)再洗幾次不就越來(lái)越淡了？倒是你，才讓我擔(dān)心呢！”
“我？”我不解地問。
“對(duì)呀，璇璇，誰(shuí)不羨慕你寫得一手好字呀。作為你的好朋友，每天晚上陪著你一起寫字，看著你的字寫得越來(lái)越棒，我不知道有多高興呢。可是，你今天怎么了？是不是厭倦了，羨慕別人可以玩，可以看電視，打電腦？你現(xiàn)在認(rèn)認(rèn)真真地寫，寫完后不是一樣可以玩嗎？如果現(xiàn)在磨磨蹭蹭，那呆會(huì)兒可就真的沒有時(shí)間了！”
看著它笑嘻嘻的神情，我的氣漸漸消了。
“璇璇，你可是一個(gè)少先隊(duì)員呀！紅領(lǐng)巾可不能這樣，做一件事，一定要靜得下心，沉得住氣，只有堅(jiān)持不懈才能成功！你一定要認(rèn)真寫呀，說不定將來(lái)你還能成為書法家呢！”
我開心極了，又走進(jìn)書房，提起毛筆，一絲不茍地寫了起來(lái)。
四年過去了，在紅領(lǐng)巾的陪伴下，現(xiàn)在的我已經(jīng)愛上了書法。今年，我還獲得了浙江省、寧波市中小學(xué)生規(guī)范漢字書法競(jìng)賽一等獎(jiǎng)呢，這里可有紅領(lǐng)巾的一份功勞喲！
謝謝你，我的朋友！
我的朋友作文10
朋友像香茗，讓人沉淀，使人堅(jiān)強(qiáng)；
朋友是生命中永久的財(cái)富，真誠(chéng)不可褻瀆。
生離，是朦朧的月日。兒時(shí)的朋友：海波呵，山影呵，燦爛的晚霞呵，悲壯的喇叭呵；我們?nèi)缃袷鞘柽h(yuǎn)了么？松枝上的蠟燭，依舊照著罷！反復(fù)的調(diào)，彈再一闋罷！等候著，遠(yuǎn)別的朋友，從夜色里要到門前了。夢(mèng)初醒處，看見了他們。月明之夜的夢(mèng)呵！遠(yuǎn)呢？遠(yuǎn)呢？但我們只這般不言語(yǔ)，聽——聽，這微擊心弦的聲！眼前光霧萬(wàn)重，柔波如醉呵！沉——沉。光陰難道就這般的過去么？除卻縹緲的思想之外。念友的海波呵！你那飛濺的浪花，從前怎樣一滴一滴的敲我的盤石，現(xiàn)在也怎樣一滴一滴的敲我的心弦。
因?yàn)槟钣�，我想永遠(yuǎn)擁有許多真心的朋友，但我深知這是不可能的。離散聚合，應(yīng)順其自然，不必勉強(qiáng)。屬于我的`朋友，會(huì)向我走來(lái)，不屬于我的朋友，留也留不住，如果真到了一躬而別的時(shí)候，無(wú)須哀怨，更不能太計(jì)較太執(zhí)著了，權(quán)且將人生悲涼灰頹的一面獨(dú)自吞咽，再將亮麗壯美的品質(zhì)展示給他人，用生命去體驗(yàn)人生就是。因?yàn)槿嘶钪皇菫榱送纯�，人生樂在心相知�?/p>
我的朋友作文11
我的好朋友是我的同桌，名叫李軒。他有一個(gè)紅紅的，圓圓的蘋果臉，還有一雙大大的眼睛，真像兩顆閃閃發(fā)亮的黑珍珠。還有濃濃的`，長(zhǎng)長(zhǎng)的眉毛。李軒笑起來(lái)非�？蓯�，會(huì)露出兩排潔白的牙齒和兩個(gè)小酒窩。
李軒是個(gè)樂于助人的人。有一次，我的橡皮找不到了，我的心里很著急，李軒好象看出了我的心思，就把他的橡皮用手扳成大小不同的兩半。推推我把大的那塊給我，小的留給自己。還有，我的鉛筆全都粗了，不能寫字了。我都沒跟李軒說，李軒就主動(dòng)地把鉛筆借給了我。那時(shí)我就暗暗地想，以后同學(xué)有困難，我也要主動(dòng)地去幫助他。
李軒有很多優(yōu)點(diǎn)但也有缺點(diǎn)。優(yōu)點(diǎn)是愛幫他的媽媽做家務(wù)，比如：掃地、拖地、擦桌子、倒垃圾、洗碗……缺點(diǎn)是很“膽小”。記得有數(shù)學(xué)考試考好后，試卷發(fā)下來(lái)，李軒看了看試卷后，對(duì)我說：“戴馳，我這道題目不是對(duì)的嗎？”我看了看他的試卷又看了看我的試卷說：“這道題是對(duì)的呀！”原來(lái)是何老師不小心改錯(cuò)了。這時(shí)何老師就在教室里，可李軒卻不敢去說，結(jié)果這道題還是打著個(gè)大“叉叉”。
這就是我的好朋友，一個(gè)樂于助人又“膽小”的陽(yáng)光小男孩！
我的朋友作文12
書，既是我們的良師，也是我們的益友。它教會(huì)了我們知識(shí)，讓我們懂得道理。沒有書，我們就像一只沒有翅膀的鳥，飛不起來(lái)。
書，它能夠給我們智慧，我們有什么理由不和書交朋友呢？所以，書就是陪伴我們一生的朋友。書也有品質(zhì)和感情，就像我們?nèi)祟愐粯�，也有好與壞，也有悲傷和快樂。它們像人一樣和我們分享它們的感情，和我們?cè)V說它們的故事。書，常常給我們送禮物，我們總不好意思不接受它們的好意，好好讀書，多探望探望它們。
在有些人眼中，書只不過是一根草。而我卻把它們當(dāng)作寶，因?yàn)樗鼈兪俏业呐笥�，我�?dāng)然要保護(hù)我的朋友，跟它們和諧相處。一有空，我就去找我的老朋友——書。絕對(duì)不會(huì)因?yàn)榭措娨暋⑷ネ�，就把書拋在一旁。因�(yàn)樗鼈兪俏倚斡安浑x的`好朋友。哪怕我已經(jīng)和它們見了一百遍面，當(dāng)見到它們第一百零一遍時(shí)，它們還是能給我們新的感受，所以我不會(huì)厭倦它們，反而讓我更加熟悉它們，留意起以前我忽略的地方。這位良師益友在我的習(xí)作中，幫了我不少的忙，它給我提供了許多好詞佳句，使我的文章錦上添花。
我還要認(rèn)識(shí)更多的朋友，這樣，我的知識(shí)才會(huì)不斷增長(zhǎng)，就像在海洋中，潛入得深，景色也會(huì)更美；像是擁有充足陽(yáng)光的小幼苗，茁壯成長(zhǎng)。所以，我們離不開書，書是給我們前方照耀的明燈，也是上帝關(guān)閉了一扇門后打開的一扇天窗。書籍給予我們知識(shí)、力量、勇氣，我已經(jīng)和它們交上朋友了，你們呢？
我的朋友作文13
我從二十歲起，便在教育崗位上當(dāng)教師。二十多年了，也沒混出個(gè)人模狗樣。要才沒才，要貌沒貌，便整天的在辦公室里、在教室里，在其它的和教書有關(guān)的各室里，專干教師。雖然沒當(dāng)官專干教師，雖然沒有什么當(dāng)勞模、做報(bào)告的大事，但小事也挺多，不不不，是太多。當(dāng)事兒太多太雜的時(shí)候，便不僅是“忙”了，而且是有些無(wú)聊了。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，當(dāng)官兒的是一副兇臉孔，當(dāng)兵的也沒有好聲氣，教人活潑不得；只有和S君象擠平坦女人**那樣擠出點(diǎn)兒時(shí)間斗斗嘴，才可以笑幾聲，所以倍感珍惜。
初識(shí)S君的時(shí)候，她一身運(yùn)動(dòng)裝；后來(lái)，她一直是運(yùn)動(dòng)裝；現(xiàn)在呢，依然。在斗嘴的時(shí)候，我強(qiáng)烈抗議于此。終于，有一次她穿了一身不太象運(yùn)動(dòng)裝的那種裝，但運(yùn)動(dòng)的味道，依然是那么濃，嗆得我眼珠子疼——哦，不不不，當(dāng)然她的運(yùn)動(dòng)裝，并不是長(zhǎng)年只有一套。至少，夏天是短袖的，胳膊袖是短袖的，褲子袖也是七分的；而冬天，四個(gè)袖子一定都是長(zhǎng)的。鞋子？不不不，當(dāng)然沒有長(zhǎng)短之分，一年四季都是一樣一樣的。也許冬天的時(shí)候曾經(jīng)有那么一次黑色皮鞋吧？不敢說，因?yàn)檎娴腵印象不深了。
我們的斗嘴，不限范圍，不限時(shí)間，不限地點(diǎn)——比如在會(huì)議室聽校長(zhǎng)莊嚴(yán)肅穆的講話時(shí)，俺倆也能斗上一兩句。
當(dāng)我們講貝多芬的時(shí)候，便拿貝多芬互相開涮；當(dāng)我們講***的時(shí)候，便齊聲痛哭萬(wàn)惡的日本鬼子；當(dāng)然俺倆一堆兒上廁所路過那座似馬非馬似驢非驢但絕對(duì)不是狗的雕塑時(shí)，又要斗一會(huì)兒；甚至上廁所的時(shí)候，也可以以污穢來(lái)斗一會(huì)兒……
千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話，我們的斗嘴，有的高尚，有的下流甚至齷齪，但就連那么不紅不白不高不下的中庸斗嘴，也能讓我們笑得吐出一肚子的濁氣。
我們倆的斗嘴水平，在同一級(jí)別，所以不分高下。每當(dāng)斗嘴的時(shí)候，她就連名帶姓的呼我全名。
當(dāng)她稱呼我為“蓮姐姐”的時(shí)候，就是俺倆要為某一個(gè)知識(shí)點(diǎn)教研的時(shí)候。
我最早受益的一次雙人教研，是她以私人身份去聽我的課。那天我先檢測(cè)，然后學(xué)生批改，然后其他的環(huán)節(jié)就渙散的很了。但我不知道原因。是她指出來(lái)“學(xué)生互批的環(huán)節(jié)沖散了檢測(cè)時(shí)形成的緊張的學(xué)習(xí)氛圍，渙散一旦形成，就一直渙散了下去導(dǎo)致整節(jié)課堂**”。從那兒以后，我調(diào)整了“互批環(huán)節(jié)”的時(shí)間位置。
現(xiàn)在我的作文講評(píng)越發(fā)的細(xì)膩化，其實(shí)深受我和她的雙人研討影響。
今天，我向她講了《音樂巨人貝多芬》外貌描寫方式，她向我講了“以第8段為抓手進(jìn)行全文勾連”的方法。于是，我決定明天的課堂把我的方法和她的方法雜糅。
我知道莫泊桑的《福樓拜家的星期天》很好，也是教給學(xué)生作文的很好模本。但我始終找不到講授人物性格特征的切入點(diǎn)，有著拳打棉花下嘴咬天的不給力。她今天講了“（都德）‘仰’坐”的“仰”字，讓我豁然開朗，就以精辟字入手領(lǐng)悟人物性格啊。
和S君的研討，是我在辦公室的第二快樂的事兒。
我的朋友作文14
朋友是生活中的鐵臂，當(dāng)你累的時(shí)候讓你依靠，朋友是云層中的雨點(diǎn)，當(dāng)你渴的時(shí)候?qū)⒛銤駶?rùn)；朋友是冬天里的棉襖，當(dāng)你冷的時(shí)候給你溫暖。
在我們的人生道路上，誰(shuí)不需要朋友，其實(shí)朋友是好是壞，她也是世界里的一員，社會(huì)中的一部分，所以是朋友的，我們得好好珍惜。
一個(gè)炎熱的夏天，外面蟲聲呱呱呱的叫，一早就把我吵醒，起床打開窗戶，一道耀眼的光線從外面射進(jìn)來(lái)，好像吧我，家里與天空相連接，如同一坐天橋。
這時(shí)，我想起了昨晚與朋友的約定，約好明天我們一起去田野里拾取別人剩下的稻穗。在我準(zhǔn)備去開門的時(shí)候，聽到砰砰砰的敲門聲，我便加快腳步邊問：“誰(shuí)呀？來(lái)了”。回答說：“是我，小麗”。我立刻將門打開，我說：“進(jìn)來(lái)吧”。他兩手?jǐn)[動(dòng)的邊走邊說：“昨晚我們不是說今天去拾取稻穗嗎？我就很快的起床了�！蔽覔尩交卮鹫f，是�。∈茄�！我正準(zhǔn)備刷了牙去找你，沒想到你這么快來(lái)了。
他就如同往常一樣，一進(jìn)來(lái)就坐下，抱著我的枕頭玩具熊了，我很快把牙刷好了，一人拿一個(gè)袋子去田野，走到那里，看見一片藍(lán)藍(lán)的天空，田野里大部分的稻谷都割回家了，變成一片荒涼的田野了。
我們就下田拾取別人剩下的稻谷，一下子我們的袋子就滿了，我們把袋子放下，一起到一條小溪玩水，我們把褲腳拔得高高的，把鞋子放在旁邊，玩著玩著把鞋子不小心掉進(jìn)水里，我就著急的說：“��！我的鞋子掉下去了”。他就看到了毫不猶豫的掉下水里，幫我撿起來(lái)。
雖然水很淺，但他的褲子濕了過半，我不好意思的說：”謝謝你，你的褲子濕了，我們快回家吧”，她說：”沒事，我們回家吧”！
小麗是我生活中最要好的朋友，她由于家境比較好，他媽媽又疼愛他，他是個(gè)很乖巧的`女孩，但她是非常善良的，很喜歡與人分享心事，當(dāng)他失落的時(shí)候，他總是習(xí)慣向媽媽或朋友傾訴。而她媽媽又總會(huì)給予他安慰，然而，她們母女倆關(guān)系一直很密切，她長(zhǎng)得十分標(biāo)致，頭上總是綁的一條馬尾辮，除了石頭之外，他從不喜歡在別人面前松下自己的頭發(fā)。
我問她為什么，她說把頭發(fā)放下來(lái)，既阻礙自己做事，要給別人敗壞形象。我覺得他是個(gè)比較講究的人，這一點(diǎn)我很欣賞。但是還有一點(diǎn)我更加敬佩，就是他那善良忠厚的心和那快樂助人的行為。在公共場(chǎng)所里見到別人的錢包丟了，立刻撿起來(lái)歸還失主，從不私下拿走；在飯?zhí)美�，自己吃飯時(shí)掉下的米飯，從不會(huì)落下不撿起，碗里的飯吃得一干二凈，我又問他為什么，他說米飯是那么來(lái)之不易，我們要節(jié)約食物。
從不浪費(fèi)父母的血汗，珍惜現(xiàn)有的，從中我領(lǐng)悟出了很多道理，現(xiàn)在很多時(shí)候覺得他就是我的好導(dǎo)師，他說的話總會(huì)教導(dǎo)我如何做人，微不足道的言語(yǔ)總會(huì)讓我受益終生。我的好朋友小麗，她是我認(rèn)識(shí)了從不后悔過的人，他在我的生命中是如此的重要，得到一個(gè)重情重義的人，誰(shuí)還說不是幸運(yùn)，誰(shuí)都會(huì)去珍惜。
因此，我們一定要珍愛彼此時(shí)，善待彼此，這樣我們的友誼天長(zhǎng)地久，順然美好，所以說的朋友是我們?nèi)松斜夭豢缮俚�，要不我們�?chuàng)建美好的友情。
我的朋友作文15
有人說，朋友像光，耀眼晶瑩;有人說，朋友如風(fēng)，涼風(fēng)習(xí)習(xí);還有人說，朋友似火，溫暖心靈。在我們的一生中會(huì)遇到許多的朋友，值得珍惜的朋友也有很多，而陳金松和胡一鳴就是我最要好的'朋友。
陳金松——仿佛裝了無(wú)窮無(wú)盡的關(guān)于科普的知識(shí)。有一次，我們剛學(xué)完《燃料的家庭》，我憑著下課的這會(huì)兒功夫，開始像發(fā)連珠彈似得問他各種各樣的問題。陳金松細(xì)心地聽完我問的問題后，便滔滔不絕回答我，聽得我目瞪口呆。要不是上課鈴聲響了，我肯定要一直聽下去。
胡一鳴——“笑話大旺”，別稱“腦筋急轉(zhuǎn)大王”，經(jīng)常逗得我前仰后合。有一次，他突然問我：“拿雞蛋扔石頭，雞蛋為什么不會(huì)碎?”我說了各種五花八門的答案，他都搖頭，最后他一邊哈哈大笑一邊說：“當(dāng)然不會(huì)碎，拿著雞蛋，把石頭扔出去，會(huì)碎嗎?”看著他一臉得意洋洋的樣子，我心想：“有什么了不起的!那我也考你一道題!”我問：“請(qǐng)問狗過了獨(dú)木橋就不叫了，打一四字成語(yǔ)�！彼粫r(shí)半會(huì)竟然沒有想出來(lái)，我的意地說：“當(dāng)然是過目(木)不忘(汪)!”
接著哈哈大笑地一陣仰天大笑，胡一鳴也不好意思地笑了。
朋友像一支蠟燭在黑暗中為你照亮光明;在你需要的時(shí)候伸出友誼之手;在你快樂的時(shí)候陪伴著你。他們是我的好朋友，也是我的親人。我要感謝你們——我親愛的朋友!生活因有朋友而精彩，學(xué)習(xí)因有朋友而進(jìn)步。
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