竊讀記作文合集(5篇)

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的竊讀記作文，歡迎大家分享。

竊讀記作文1

　　放學(xué)回到家，看見(jiàn)妹妹在喝牛奶，聞到媽媽炒菜的香味，聽(tīng)見(jiàn)爸爸看電視的聲音，我趕忙放下書(shū)包，放慢腳步，打開(kāi)自己的臥室門(mén)，走了進(jìn)去，來(lái)到一堆玩偶前——我的目的地可不是這些玩偶，而是緊鄰它的小書(shū)柜。

　　我邊走邊想：“昨天讀到什么地方了？那本書(shū)放在哪里？第一排的最后一本，不錯(cuò)……”走到小書(shū)柜前，我用眼睛掃了一圈，妹妹沒(méi)來(lái)，我可以安心了。但我又擔(dān)憂(yōu)那本書(shū)會(huì)不會(huì)早已被妹妹撕成碎片了，因?yàn)橐贿B幾天都有書(shū)被妹妹撕壞。

　　我打開(kāi)臺(tái)燈，竊喜妹妹沒(méi)有因?yàn)槁?tīng)到聲音而追過(guò)來(lái)。我拿出椅子，輕輕地坐上去，認(rèn)真地找起書(shū)來(lái)。在一排排五顏六色的書(shū)里，我的眼睛像發(fā)了瘋似地尋找著那本書(shū)，卻找不到。從頭來(lái)再找一遍，這次我更仔細(xì)了一些，��！它在這里，原來(lái)是我記錯(cuò)了。急忙打開(kāi)書(shū)，一頁(yè)、兩頁(yè)……我像一匹餓狼，似乎想要把所有的知識(shí)一口氣吞下去。我很快樂(lè)，也很懼怕-——妹妹這個(gè)小家伙如果來(lái)?yè)v亂我該怎么辦！

　　我怕被妹妹發(fā)現(xiàn)，每當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)腳步聲時(shí)，我會(huì)知趣地放下書(shū)，在門(mén)口“迎接”我的小妹妹。有時(shí)，看一本書(shū)要躲到好幾個(gè)地方才能看完。

　　我喜歡晚上，因?yàn)檫@樣我就可以不用躲著讀書(shū)了。晚上妹妹睡著了，總不會(huì)夢(mèng)游來(lái)打擾我吧！這樣我就可以在自己的.小書(shū)桌上順利地把書(shū)讀完了。

　　最令人高興的還是我獨(dú)自一個(gè)人在家，這樣的好處多著呢！比如：可以邊吃零食邊看書(shū)，還隨時(shí)可以讀出聲音。多好呀！這樣可以使你的記憶力增強(qiáng)。

　　好幾次，在小書(shū)柜前津津有味地看書(shū)，聽(tīng)到爸爸催我睡覺(jué)的聲音，再看看時(shí)鐘，我已經(jīng)看了三個(gè)小時(shí)了！我合上書(shū)，咽了一口唾沫，好像要把所有的知識(shí)與智慧都吞下去，然后才依依不舍地把書(shū)放回書(shū)架。待到睡覺(jué)后，我依舊會(huì)夢(mèng)到書(shū)里的內(nèi)容，夢(mèng)中我會(huì)遇到孫悟空三打白骨精、薩思琪躲村民的追捕……

　　高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！睍�(shū)像是我的知己，在我煩躁時(shí)，它能讓我變得氣定神閑；在我開(kāi)心時(shí)，它能陪我一起歡笑。書(shū)更像是我的老師，它不僅能告訴我豐富的知識(shí)，還能教給我做人的道理！讀書(shū)使我快樂(lè)，并樂(lè)在其中……

竊讀記作文2

　　一個(gè)月朗星稀的晚上，我寫(xiě)完作業(yè)，又和爸爸下了幾盤(pán)國(guó)際象棋，時(shí)間接近十點(diǎn)鐘了。

　　我悠閑地坐在臥室的床上，拿起《羅伯特的三次復(fù)仇計(jì)劃》，津津有味地讀了起來(lái)。這本書(shū)太好看了，情節(jié)曲折，引人入勝，漸漸地我沉浸在書(shū)中的情節(jié)，好像自己搖身一變，變成了主人公。

　　時(shí)間隨著墻上掛鐘的嗒嗒聲不斷流逝。突然，媽媽出現(xiàn)在我的面前，大聲說(shuō)：“這都幾點(diǎn)了！還不趕快睡覺(jué)！”

　　我抬頭一看，哇！十一點(diǎn)了，便模仿清宮劇里人物的口吻對(duì)媽媽“低聲下氣”地說(shuō)：“好、好、好，太后娘娘，奴才馬上安歇，太后娘娘不必掛懷�！�

　　媽媽聽(tīng)后笑了笑，滿(mǎn)意地為我關(guān)上燈和門(mén)，把書(shū)拿到書(shū)房去了。

　　躺在床上，我閉上眼睛，想要睡覺(jué)，可是怎么也睡不著，總覺(jué)得《羅伯特的三次復(fù)仇計(jì)劃》在書(shū)房向我招手。

　　我心里癢癢的，像有一只小手在撓著。

　　腦袋里一個(gè)聲音說(shuō)：“好孩子應(yīng)該聽(tīng)媽媽的話(huà)，睡覺(jué)吧”。但同時(shí)腦袋里另外一個(gè)聲音說(shuō)：“讀一本好書(shū)一氣呵成才好，繼續(xù)讀吧”。怎么辦？

　　“哎呀！忍不住了！看完了它再說(shuō)�！毕氲竭@里，我躡手躡腳地下了床，輕輕把臥室的門(mén)拉開(kāi)一道縫兒，往外看了看，嘿！媽媽爸爸都睡了，正好實(shí)施“竊讀計(jì)劃”。

　　我踮著腳尖兒，悄悄走進(jìn)書(shū)房，拿起書(shū)，又悄悄走回臥室，哈哈，Ididit！我還真有點(diǎn)特工007的“范兒”呢。還等什么？開(kāi)讀了！我用被子蒙住頭，拿了一個(gè)小手電筒讀起了書(shū)。

　　剛讀了一會(huì)兒，我猛地想起了一件事情：這樣讀書(shū)可不是長(zhǎng)久之計(jì)��！如果媽媽半夜“查崗”發(fā)現(xiàn)了怎么辦？于是，我絞盡腦汁地想辦法。有了！我在臥室的門(mén)把手上掛了一串小鈴鐺�！肮�哈”，這樣就做到了未雨綢繆，可以舒舒服服讀書(shū)了。

　　我馬上象只貪婪的小狐貍渾然忘我地盡情吸吮著書(shū)中的`精神食糧。不知過(guò)了多久，小鈴鐺“叮�！表懥藥紫�，我一下子有些措手不及，不知如何是好了。

　　媽媽終于“查崗”了，看見(jiàn)我在讀書(shū)，頓時(shí)怒氣沖天地訓(xùn)斥了我。我沒(méi)精打采地抬頭一看，呀！十二點(diǎn)了，是該睡覺(jué)了，明天還要上學(xué)呢。眼皮漸漸沉重起來(lái)，我慢慢進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　這，就是我的“竊讀記”，既有收獲知識(shí)的喜悅，又有怕被媽媽發(fā)現(xiàn)的擔(dān)憂(yōu)，個(gè)中滋味，只有真正經(jīng)歷過(guò)的人才能體會(huì)。

　　正如現(xiàn)代作家林海音寫(xiě)的，“我很快樂(lè)，也很懼怕——這種竊讀的滋味”。

竊讀記作文3

　　每個(gè)人都有自己的夢(mèng)：我有我的夢(mèng)，你有你的夢(mèng)，祖國(guó)有祖國(guó)的夢(mèng)。而現(xiàn)在的孩子們——我們，也有屬于自己的閱讀夢(mèng)。我的閱讀夢(mèng)是能夠博覽群書(shū)，學(xué)富五車(chē)！

　　和平常一樣，我又偷偷跑進(jìn)書(shū)店看“免費(fèi)書(shū)”了。

　　我偷偷地將頭伸進(jìn)書(shū)店門(mén)，先向右看了一下，噢！雜志區(qū)無(wú)“敵人”。又向左看了一下，啊哦，有“敵人”。那個(gè)售書(shū)員從我探進(jìn)頭的.那一刻，就已經(jīng)發(fā)現(xiàn)我了，她看了我好久了。我立刻把頭縮回來(lái)，故意等了幾分鐘，讓她以為我已經(jīng)回家去了。過(guò)了一會(huì)兒，我又把頭探進(jìn)去，已經(jīng)沒(méi)“敵人”了，我才走進(jìn)書(shū)店。

　　我來(lái)到書(shū)架旁，拿出一本書(shū)，津津有味地看著�？吹阶钭罹�彩的部分時(shí)，我的第六感感受到一股濃濃的殺氣，便抬起頭來(lái)，發(fā)現(xiàn)了她！果然，不出我所料，是“敵人”發(fā)現(xiàn)我了！她站在書(shū)架口那兒，擺起了大人的架子，說(shuō)：“要么買(mǎi)書(shū)，要么借書(shū)，你在這里就看完了，我們還怎么賣(mài)呀？”于是，我又被轟了出來(lái)。

　　晚上，我在床上翻來(lái)覆去，想著對(duì)付她的辦法……嘿嘿，我想到了。

　　第二天，我口袋里裝著八九元零錢(qián)。這次，我不能再像上次一樣偷偷摸摸地溜進(jìn)來(lái)了。我走到門(mén)口，來(lái)回踱步子，想著這樣是不是不太好？唉呀，誰(shuí)讓她服務(wù)態(tài)度那么差。我走進(jìn)書(shū)店，又來(lái)到上次那個(gè)書(shū)架，又挑了上次那本書(shū)，津津有味地看著。不一會(huì)兒，那售書(shū)員又開(kāi)始掃蕩了：五步、四步、三步、二步、一步……她已經(jīng)走到我的面前了！“小朋友，又來(lái)了，上次不是警告過(guò)你了嗎？”售書(shū)員說(shuō)。我抬頭看了看她，說(shuō)：“我買(mǎi)書(shū)還不行嗎？”我一邊說(shuō)還一邊拍了拍口袋，只聽(tīng)一聲硬幣相碰的清脆聲音。她一驚，把眼鏡摘下來(lái)擦了擦，又戴上去，說(shuō)：“你買(mǎi)這本？這本可要幾十塊錢(qián)呢！”我搖了搖頭，說(shuō)：“我在買(mǎi)這本書(shū)之前，先看看別的不行嗎？”我抬頭看了看她，她正在左右為難呢！大概她覺(jué)得，趕我走，就跑了一樁生意。不趕我走，又怕書(shū)賣(mài)不出去。猶豫了一陣，她就只能隨口丟下一句話(huà)：“要買(mǎi)書(shū)就快點(diǎn)買(mǎi)。”然后就走了。警報(bào)解除，我又繼續(xù)看我的書(shū)啦！后來(lái)，我只能買(mǎi)幾本雜志。不過(guò)，用這幾塊錢(qián)的雜志閱讀了幾十塊的大部頭，還挺劃算的。

　　我喜歡閱讀，有關(guān)閱讀的故事很多，很多。這些閱讀故事將伴隨我成長(zhǎng)，也將實(shí)現(xiàn)我的閱讀夢(mèng)！

竊讀記作文4

　　書(shū)是我最親密的朋友，它帶我游歷世界各地，向我展示各地風(fēng)土人情，它帶著我經(jīng)歷一個(gè)個(gè)故事，讓我感受喜怒哀樂(lè)。而我讀書(shū)的故事則是趣味無(wú)窮，特別是那次竊讀的經(jīng)過(guò)還在我腦海中歷歷在目。那竊讀的滋味則難以忘懷……

　　記得那天晚上，月光如水，幾縷銀白的月光爬進(jìn)了我臥室的窗子，那時(shí)，窗內(nèi)的我正在津津有味的看沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)。

　　轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)十點(diǎn)了，又要睡覺(jué)了，可這時(shí)的我還牽掛著故事后面的情節(jié)，哪兒想睡覺(jué)呢？可在媽媽的再三逼迫下，我不得不放下書(shū)，乖乖的鉆進(jìn)被窩里睡覺(jué)。

　　可我一閉眼，想的就是紫嵐把孩子生下來(lái)然后會(huì)先選擇培養(yǎng)誰(shuí)當(dāng)狼王呢，那個(gè)孩子會(huì)怎么樣呢？這使得我再也忍受不住了，于是腦子里就想：難不成正大光明的打開(kāi)燈，讓媽媽發(fā)現(xiàn)之后痛罵一頓，這種想法可使不得。但我也不可能善罷甘休，我的.腦子里迅速閃現(xiàn)過(guò)一個(gè)辦法，用手電筒看書(shū)。

　　沒(méi)錯(cuò)這個(gè)辦法可行，開(kāi)始計(jì)劃：開(kāi)始第一步，我透過(guò)門(mén)縫看見(jiàn)爸爸在看電視，媽媽在看書(shū)，而且他們還都在臥室里看，這種情況下十分利于我行動(dòng)。我踮起腳尖，躡手躡腳的走進(jìn)客廳，抽開(kāi)抽屜，great！手電筒就在抽屜里面，我不用再找了。

　　正在我拿著手電筒的時(shí)候，一陣熟悉的聲音從耳畔響起：“秦卓藝，你干嘛呢？這么晚了還不去睡覺(jué)�！蔽夷槆樀蒙n白，依舊平復(fù)的心情，磕磕巴巴的說(shuō)：“沒(méi)沒(méi)什么，就是發(fā)現(xiàn)床上有一根跳繩，我來(lái)放一下，對(duì)了，你幫我倒杯水吧。”謝天謝地，爸爸沒(méi)有再說(shuō)什么。

　　最危險(xiǎn)的第一步計(jì)劃成功。我拿著手電筒趕緊跑回我的房間，過(guò)了一會(huì)兒我從臥室走出，拿水順便看了一下廚房，客廳的燈都已經(jīng)熄滅了。

　　第二步計(jì)劃，我拿著書(shū)鉆進(jìn)被窩，打開(kāi)手電筒，翻到我睡覺(jué)前看的頁(yè)數(shù)，當(dāng)我看的津津有味的時(shí)候。爸爸又破門(mén)而入，我用緊張的心情對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸你又怎么啦？”

　　“你在干嘛呢？”

　　“我沒(méi)干什么，就是擦一下鼻子�！毙姨澪以诒桓C里塞了一張紙。

　　爸爸走后，我腿酸胳膊酸，全身都酸疼。這時(shí)我終于體會(huì)到林海音當(dāng)時(shí)竊讀的滋味。

　　瞧，這就是竊讀的滋味，充滿(mǎn)著快樂(lè)和緊張！

竊讀記作文5

　　我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的男孩子，對(duì)書(shū)可謂是如饑似渴。我撲在書(shū)上，就像饑餓的人撲在面包上，一看就是幾個(gè)鐘頭，不看完不罷休。因此，常常導(dǎo)致作業(yè)拖拖拉拉。所以，媽媽給我下了“禁讀令”，但是一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪。因?yàn)檫@樣，我和媽媽斗智斗勇，發(fā)明了多種步步驚心的竊讀方法。

　　作讀記

　　作讀記，顧名思義就是在做作業(yè)時(shí)的竊讀方法。這種方法安全性高，但后果較嚴(yán)重，如果被發(fā)現(xiàn)了，非得一個(gè)頭被罵成兩個(gè)頭大不可，但比較實(shí)用。

　　記得有一次，學(xué)校布置了作業(yè)，作業(yè)量很大，我一回到家，就把所有作業(yè)一股腦兒地放到桌上，把作業(yè)本都攤開(kāi)，大功告成！我便悠哉悠哉地拿出一本書(shū)，自由自在地看了起來(lái)，不時(shí)地在作業(yè)本上寫(xiě)一兩個(gè)字眼。這時(shí)總會(huì)有腳步聲從遠(yuǎn)處傳來(lái)，越來(lái)越近。這個(gè)時(shí)候，我總會(huì)把書(shū)胡亂塞進(jìn)抽屜里。雖說(shuō)書(shū)已離手，但是，那腳步聲每近一步，我的`心就會(huì)緊張一下，猛然地一縮，頭上會(huì)滲出許多細(xì)汗，這可真是現(xiàn)實(shí)版的“步步驚心”呀！門(mén)把扭轉(zhuǎn)，門(mén)被打開(kāi)了，一道冷若冰霜的目光像利劍一樣刺了過(guò)來(lái)，一下子仿佛刺穿了脊背。我強(qiáng)裝鎮(zhèn)定，在本子上寫(xiě)作業(yè)，握筆的手竟不自覺(jué)地在顫抖。那雙眼似乎看到了我在“認(rèn)真”地寫(xiě)作業(yè)，就輕輕地關(guān)上門(mén)走了。等那腳步聲走遠(yuǎn)了以后，我長(zhǎng)舒了一口所，抹了抹額角，便偷偷摸摸地從抽屜里拿出書(shū)繼續(xù)看，有時(shí)會(huì)多寫(xiě)幾個(gè)字以保證作業(yè)完成。

　　你看，這個(gè)方法是不是很棒？

　　空讀記

　　空讀記就是趁大人有疏忽時(shí)抓緊時(shí)間看，這是一種不實(shí)用的方法，不僅時(shí)間極短，而且風(fēng)險(xiǎn)很大，是我不喜歡用的一種方法。當(dāng)然，也有例外。

　　記得有一次，媽媽一直在盯著我做作業(yè)，已經(jīng)兩個(gè)多鐘頭了，媽媽還是紋絲不動(dòng)、寸步不移。我不耐煩了，這時(shí)，又一項(xiàng)作業(yè)做完，我有口喘息的時(shí)間，不待此時(shí)更待何時(shí)？我假喝一聲：“洗衣機(jī)叫了！”媽媽聽(tīng)見(jiàn)后，趕忙去關(guān)它。我便抓著這個(gè)空隙，讀了起來(lái)。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，腳步聲又傳來(lái)了，那聲音，是我聽(tīng)到的世界上最恐怖的聲音：比炸彈爆炸倒計(jì)時(shí)；人的慘叫；鬼的幽鳴都恐怖。這簡(jiǎn)直是“步步驚心”，聽(tīng)到這聲音后，我仿佛聽(tīng)到了警鈴，連忙把書(shū)放回原位，繼續(xù)裝模作業(yè)地做起作業(yè)來(lái)。

　　我的竊讀生活就是這樣，希望我們能合理安排時(shí)間，光明正大地從書(shū)中汲取營(yíng)養(yǎng)吧！

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