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校園一角作文15篇【精華】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的校園一角作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
校園一角作文1
每當(dāng)我走進(jìn)美麗的校園里，都能夠聞到各種淡雅的花香，這里的花草樹木非常茂盛，好像仙境一樣美麗。
站在校門前，一眼能看到一個(gè)花壇�；▔腥龑�，第一層有許多綠油油的蔥蘭，開著雪白的花。第二層長著許多漂亮的柞醬草，它的花是紅色的，紅中帶紫。中間是一棵粗壯的羅漢松，就好像一位哨兵，在保護(hù)著我們美麗的校園。
在我的右邊有一塊花圃，花圃的中間立著一塊大石頭，石頭上刻著“澤潤”兩個(gè)剛勁有力的大字，那是我們學(xué)校的校訓(xùn)。在大石頭的東南面有一棵龍爪槐，它好像一把大大的綠傘為底下的小草遮風(fēng)擋雨�；ㄆ缘腵南邊有一棵棵高大的垂柳，她們正在河邊梳著辮子呢。花圃里還開著許多的花，有紫羅蘭，有大理菊，還有蔥蘭等。花圃滿地綠油油的，各種小草小花好像一塊花毯子，真漂亮。
走上三吳橋，在我的右邊有一座狀元亭，在狀元亭上環(huán)繞著許多紫藤。三吳橋上等距擺著許多盆菊花，這些菊花五彩繽紛，各具形態(tài)。在三吳橋的左邊有一條連廊，那三層連廊把兩座教學(xué)樓連接在一起了。
走過三吳橋，在我的兩邊有兩塊草坪。右邊的草坪上有一條用鵝卵石鋪的小道。周圍有李樹、桂花樹……左邊的草坪上有一棵很高的棕樹，還有許多的桃樹李樹，春天一到滿園桃李芬芳。
再往前走有一條穿廊。那條穿廊不僅僅是一條通道，還是我們小朋友的樂園。在穿廊前有一個(gè)廣場，那個(gè)廣場是給我們做操、玩游戲的地方。
啊，這就是我們美麗的校園，它是我小學(xué)時(shí)代成長的樂園，我愛我們的校園！
校園一角作文2
當(dāng)你進(jìn)入美麗的校園時(shí)，同學(xué)們在對你招手示好，花兒在對你微笑，幾棵粗壯的大樹正在歡迎你來到這個(gè)校園。一路沿著科學(xué)畫廊，一直來到一個(gè)四四方方的風(fēng)雨操場，再往前走，就是校園的主角——大操場了。
學(xué)校有兩個(gè)操場，一個(gè)是風(fēng)雨操場，一個(gè)是綠色的大操場。風(fēng)雨操場的左面，是學(xué)校的游泳館，你進(jìn)去了，就會(huì)看到一個(gè)寬敞的游泳池，很多同學(xué)下午在那里游泳，各式的游泳姿勢都很標(biāo)準(zhǔn)到位；風(fēng)雨操場的左右兩邊都有樓梯，是分別通往教室的；風(fēng)雨操場的正前面，就是大操場了。
大操場是全校上午都要做半個(gè)小時(shí)的早操的地方。操場的左面是中草藥園和大舞臺；前面是一個(gè)矗立的升旗臺，同學(xué)們端莊嚴(yán)肅地進(jìn)行升旗儀式；再前面是一個(gè)高大的教學(xué)樓和一個(gè)窄小的廣播室……每一節(jié)下課，操場又是多么的熱鬧：同學(xué)們有的跑步，有的跳長繩，有的'打籃球，有的來這里鍛煉身體，為寂靜的校園增添了無限的活力。十點(diǎn)的時(shí)候，同學(xué)們開始做早操了，一個(gè)個(gè)精神抖擻，整齊的隊(duì)伍進(jìn)入了大操場。當(dāng)同學(xué)們上體育課時(shí)，也很值得觀賞一番。當(dāng)老師說“預(yù)備，開始！”的時(shí)候，每一個(gè)同學(xué)都像一支箭似的飛奔到終點(diǎn)，為的就是贏得最后的勝利。這時(shí)，一陣微風(fēng)吹過，粗壯的大榕樹葉子飄來飄去，像是為在跑步的同學(xué)們加油打氣；樹上的樹葉翩翩起舞，像一只美麗的蝴蝶落下來欣賞著精彩的比賽。
我愛我們的操場，它帶給我們歡樂和笑聲；我更愛我們的校園，在這里度過了愉快的一天又一天！
校園一角作文3
同學(xué)們，你關(guān)注過校園中的景物嗎？來，讓我們來細(xì)細(xì)欣賞校園操場的美。
走進(jìn)大門，穿過休閑廳，“樂”字墻頓時(shí)映入眼簾。一眼望去，鮮紅的“樂”字如同朱砂染就，下面橫書校訓(xùn)：樂群、樂學(xué)。它好似一張巨大的畫紙，上面繪滿了百年學(xué)校的悠久歷史和文化沉淀；校訓(xùn)的字里行間透露著老師們對我們深深的關(guān)愛和殷切期望。它粗獷又不失典雅，古老而又活力。每到春天，小草從地底下欣喜地探出閃著露珠的小腦袋，又為它平添了無限的生機(jī)。
轉(zhuǎn)身，輕輕向前，便來到大樟樹旁。這棵大樟樹已是一棵百年老樹。密密層層的'枝干，伸向藍(lán)天，枝干上托著一朵朵綠色的云。綠云遮蔽天空，投下一片清涼。時(shí)節(jié)一到，大樟樹便發(fā)出陣陣清香，那些在樹中悶了許久的香味兒就像放學(xué)后的孩子一般，滿校園飛跑。這香味可真好聞，沁人心脾，使人頓時(shí)神清氣爽。同學(xué)們在香樟樹下快樂地玩耍。陰涼處下，有的同學(xué)在靜靜地看書，有的同學(xué)在快樂地做游戲，有的同學(xué)在悠閑地散步……高大的香樟樹下留下一串串歡聲笑語。
不知不覺，我來到塑膠跑道上。一到體育課，我們就會(huì)興沖沖地投進(jìn)跑道的懷抱，和它親密接觸。跑道受到過足球、排球的親吻，接受過的跳繩的串門，和運(yùn)動(dòng)鞋交談過……真是“高朋滿座，朋友如云”。兩個(gè)大排球場，作為操場的大眼睛；一片籃球場，形成了一個(gè)小俏鼻；紅色的跑道是臉蛋的輪廓，還真是一個(gè)大胖子；主席臺作為一頂小白帽更合適，每周一的精彩晨會(huì)使操場更俏麗了。
生機(jī)勃勃的樂字碑，百年的大樟樹，“俏胖子”塑膠跑道，這就是可愛的操場，它承載著校園的活力！
校園一角作文4
我的校園風(fēng)景如畫，十分美麗。其中最美麗的是操場。
走進(jìn)大門，由教學(xué)樓、花壇、少年宮和圍墻圍起來的大片空地，便是我們活動(dòng)的地方——操場。
操場正前方是舞臺，這是我們表演節(jié)目和舉行大型集會(huì)的地方。
舞臺正前方是升旗臺，升旗臺形成了一個(gè)半弧形，中間聳立著三根旗桿，一根是隊(duì)旗，一根是校旗，中間那棵高高的是國旗。微風(fēng)吹過，鮮艷的.國旗、隊(duì)旗和校旗在空中迎風(fēng)飄揚(yáng)。
舞臺的四周擺放著五彩的花卉，有富貴竹、像皮樹、鐵樹……說也說不盡，一盆花有一盆花的特點(diǎn)。比如富貴竹，雖然生命力不強(qiáng)，但它那迷人的身姿，一順兒彎曲朝下的尖尖的葉片，十分惹人喜愛。
舞臺正前方那片空地，便是我們的活動(dòng)場，每當(dāng)下課鈴一響，操場頓時(shí)沸騰起來。同學(xué)們像兔子似的跑出教室來到操場，參加自己喜愛的活動(dòng)，有的在觀賞花壇上的萬年青，有的在欣賞圍墻上的月桂，有的跳繩，有的做游戲，有的跑步，大家玩得十分開心、幸福。
操場西邊的堡坎墻頂生長著一排翠綠的桂花樹。這種桂花樹叫月桂。每個(gè)月都會(huì)開花，棵棵樹都會(huì)綻放出米粒大小的金色桂花來，散發(fā)出迷人的花香，在很遠(yuǎn)都能聞到。
操場東邊的圍墻腳是一條寬約70厘米的長長的綠化帶。里面栽種小葉萬年青，正迎著春風(fēng)，萌發(fā)出許多嫩黃的新芽，在陽光中顯得生機(jī)勃勃。
啊，校園的操場，你給我們帶來了童年的歡樂，我愛你——美麗的校園。指導(dǎo)教師：孟國金
校園一角作文5
在我們學(xué)校里，有很多美麗的景色，其中，我最喜歡的就是學(xué)校的長廊了。
從教學(xué)樓三樓往下看去，長廊就像一個(gè)“月牙兒”，好像從天上的廣寒宮掉下來似的， 長廊是棕色的，在長廊里有四把長椅。這樣一來，又可以給同學(xué)們遮陰，有可以供同學(xué)們閱讀和做游戲，寫作業(yè)，真是一舉兩得的.美事啊！
在長廊上面，被好多紫藤纏繞著，起初，紫藤的葉子似乎又小又稀的，小嫩葉的頭上是尖尖的，小嫩葉真是綠的可愛，慢慢的，紫藤的綠葉開始變大，變綠，越長越茂盛。那么多綠葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)兒縫隙。在陽光下，綠葉放出耀眼的綠光，照耀著我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新生命在顫抖。這美麗的紫藤！
從遠(yuǎn)處看，紫藤和長廊就像一個(gè)涼棚。紫藤非常調(diào)皮，就像一個(gè)個(gè)小朋友，趁我們不注意的時(shí)候，偷偷地爬到了長廊上。紫藤也像一條剛剛出生的小龍，小鳥依人地纏繞著長廊的柱子上。
有一部分紫藤翹起來，仿佛在比誰更高呢！有的紫藤纏繞在一起，有的紫藤靠在長廊的墻壁上，還有的躺在地上，想和大地來個(gè)擁抱。
有時(shí)下課了，同學(xué)們會(huì)到長廊下玩游戲，看書。這時(shí)，長廊里彌漫著淡淡的書香，那香味課好聞了。有事，路過長廊，看著那些“綠精靈”般的紫藤樹葉，在風(fēng)中向我招手，我真想跑過去，和長廊和紫藤來個(gè)大大的擁抱。
我愛學(xué)校的每一處風(fēng)景，但我更愛學(xué)校的長廊！
校園一角作文6
我們的校園十分美麗，尤其是校園的西邊，綠意盎然，是同學(xué)們的樂園。
走進(jìn)學(xué)校大門，向西看，首先映入眼簾的不是爭奇斗艷的花朵，而是那三棵枝繁葉茂的香樟樹。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它們就像守護(hù)校園的忠誠的'衛(wèi)士，時(shí)刻列隊(duì)待命，準(zhǔn)備沖鋒；又像一把把綠色的大傘，給在校園里玩耍的同學(xué)提供陰涼。
再往南邊走，就是我們的校樹——老槐樹。它的樹皮十分粗糙，就像一位慈祥的老人，在注視著我們快樂的成長。老槐樹可真高呀，有三四層樓那么高；老槐樹的樹干可真粗呀，三四個(gè)人才能抱得下；老槐樹的葉子可真多呀，層層疊疊就像一個(gè)大帳篷，同學(xué)們都在它下面玩耍。每當(dāng)四五月份，在嫩綠的葉子中就會(huì)開出一團(tuán)團(tuán)、一簇簇的槐花，十分美麗。一陣微風(fēng)吹過，槐花的香氣飄滿校園。
繞過粗壯高大的槐樹，向西走幾步，接著就會(huì)看見我們的�；ā柘龌ā赘t柱子上鋪滿了碧綠的葉子，構(gòu)成了校園里一道亮麗的風(fēng)景線。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一個(gè)巨大的涼亭，同學(xué)們經(jīng)常會(huì)在那兒玩耍嬉戲。它那一根根樹干纏繞在一起，葉子一層壓著一層，不留一點(diǎn)兒空隙。每當(dāng)初夏，一朵朵橘紅色的凌霄花綻放枝頭。凌霄花的顏色真艷呀！仿佛像一團(tuán)燃燒的火焰；凌霄花的樣子真可愛呀，像喇叭、像酒杯、像鈴鐺；凌霄花真香呀，引來了許多小蜜蜂在它周圍翩翩起舞。一陣微風(fēng)拂過，碧綠的葉子隨風(fēng)擺動(dòng)，仿佛在為凌霄花伴舞呢。
我的校園可真美啊！我愛我美麗的校園！
校園一角作文7
我們小學(xué)座落在市區(qū)東升路和百墅路交叉口的東北角處。校園里到處綠樹成蔭，碧綠的草坪環(huán)抱著教學(xué)大樓。使校園的步步是景、處處綠意，但我最喜歡的是校園西大門口這一角。
我們每天上下學(xué)都要從學(xué)校的西大門進(jìn)出。寬寬地鐵柵門將校園和外界隔開，進(jìn)入校門，遠(yuǎn)處是幾幢高大的教學(xué)樓，樓和校門之間是一片空曠的空地，在這空地的西南角是一片草坪，草坪邊樹立著一尊銅像。你看這銅像她安靜地坐在那里，每天她臉上帶著慈祥的笑容，迎接著每一位進(jìn)入校園的學(xué)生。她就是我們學(xué)校的創(chuàng)辦人——石琬青老奶奶。
石奶奶的銅像刻的很精細(xì)，眼睛栩栩有神，五官仿佛都可以動(dòng)起來一樣，使人感到她好像正對我們說話。每天放學(xué)，我總喜歡呆在石奶奶的銅像邊，雖然有時(shí)我們淘氣地在她身上爬來爬去，但她一點(diǎn)也不生氣，還是和藹地望著我們，仿佛對我們說：“小心、小心。”一直到家長來接我們時(shí)，她才放下心來，仿佛在說：“明天再來。”
在進(jìn)入西大門的'北側(cè)，種著幾棵小樹，小樹后面是一口池塘，池塘不大，但有山、有水、有橋。池塘中間架著一座小石橋，將池水一分為二，池水邊立著幾座假山，危峰兀立，怪石嶙峋。
春天里，池塘里的冰融化了，綠的像一大塊碧玉，幾條紅色的小魚游來游去，不時(shí)吐出幾個(gè)小泡，在池面上蕩出一道道水紋，仿佛告訴我們“春江水暖魚先知”。
夏天，池塘里先長出幾顆翠綠的荷葉來，過了不久，粉色、紅色的荷花也從水中冒了出來，小魚兒害怕夏日的照射，也躲在荷葉荷花下面，不時(shí)碰動(dòng)荷莖，遠(yuǎn)處看去，好像是荷葉荷花在那里無風(fēng)自動(dòng)。池邊的小樹上知了在不停地叫著，引來不少學(xué)生去捕捉它們。
這就是我們學(xué)校富有生機(jī)的一角，也是我最喜歡的地方。
校園一角作文8
我們都愛自己的校園：它也許像一座美麗地花園，綠草如茵，花團(tuán)錦簇；它也許僅有幾座平房，幾棵老樹，一個(gè)小操場。不管怎樣，在可愛的校園里，我們都度過了許許多多歡樂的日子。但是我還是最喜歡校園里地操場。
南操場是我們上足球課的地方，只要我們自由活動(dòng)時(shí)，我們就會(huì)去那里踢足球；另外我們足球操比賽和升旗儀式也是在這里完成的。操場南邊是一個(gè)大臺子，這就是我校的主席臺，它是我們升旗演講的地方，也是活動(dòng)開始領(lǐng)導(dǎo)講話的地方，我們表演節(jié)目慶祝節(jié)日也是在這里，這里就是我們展示文藝的舞臺。它像一個(gè)多媒體教室，隨時(shí)轉(zhuǎn)換它的職能。
操場西邊是一個(gè)小花壇，里邊種了蝴蝶花和桂花樹。蝴蝶花隨風(fēng)起舞，因?yàn)檫�沒到八月，桂花樹只有滿樹綠色的枝葉在向我們招手。我們同學(xué)們都很喜歡這個(gè)操場，可以課間時(shí)間在這里盡情游戲玩耍。
操場北邊是一排高高的梧桐樹，他們像巨人一樣。比教學(xué)樓還要高很多，東面有幾顆小的柳樹，隨著春姑娘地到來，現(xiàn)在長出了嫩綠的葉子，煥發(fā)出生機(jī)。
操場東南角，一排排的`健身器材也是我們孩子的樂園。每當(dāng)閑暇時(shí)刻我們也會(huì)在這里玩耍。
我喜歡我的學(xué)校，更喜愛我們的操場，因?yàn)槲乙呀?jīng)在這里生活了四年，使我對它產(chǎn)生了濃厚的感情。
校園一角作文9
校園是一個(gè)美麗的地方，我們的夢想在這兒放飛，我們的希望在這兒播種�？稍谶@片美麗的地方，最令我難以忘懷的就要數(shù)藝術(shù)樓了！
藝術(shù)樓共有三層，在第二層的中央，有三個(gè)金黃金黃的凸出來的大字，——藝術(shù)樓。這“藝術(shù)樓”可是名負(fù)其實(shí)的藝術(shù)樓，時(shí)而從這里傳出同學(xué)們悅耳的歌聲，時(shí)而從里面?zhèn)鞒鐾瑢W(xué)們的歡笑聲，時(shí)而從里面?zhèn)鱽硗瑢W(xué)們對自己繪畫成果的稱贊。
在藝術(shù)樓的南面，有一條美麗的長廊，長廊呈半圓形，就像一道彎彎的眉毛�！八睋碛兄粋�(gè)美麗的名字——聽雨軒。每當(dāng)太陽高照的時(shí)候，透過“她頭頂?shù)牟ＡВ瑴厝岬年柟庹赵诩t漆的柱子上，漏下窗欞的一條條方形的日影，照在我們身上，用她那暖和的雙手溫暖著我們，暖洋洋的，照在我們心上，用她那體貼的話語安慰著我們，麻酥酥的，可有意思了！雨天更好了。一滴滴頑皮的小雨點(diǎn)一蹦一跳的斜打到玻璃上，發(fā)出清脆悅耳的”琴聲“，滴答，滴答，……好像永遠(yuǎn)不會(huì)停似的'，當(dāng)我們坐進(jìn)來看書時(shí)，一邊欣賞著書中的內(nèi)容，一邊傾聽著這優(yōu)美的琴聲，沉浸在一種令人陶醉的環(huán)境中，再加上藝術(shù)樓傳來的陣陣歌聲，一切祥和極了。這正如門口對聯(lián)所言，”風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳，家事國事天下事事事關(guān)心。“其實(shí)這地方20年前就十分的絢麗多彩，在頂上栽著一叢一叢的紫藤花，這兒一叢，那兒一簇，陽光曬下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的日景，美極了！
在聽雨軒的南面，有一排高大挺拔的棕櫚樹，像一排塔哨，為藝術(shù)樓站崗放哨。風(fēng)兒一吹，上面的葉子就搖擺起來，就像塔中的哨兵正揮舞著敵軍來襲的警報(bào)。
聽雨軒前方，長著一顆說奇非奇，說不奇非不奇的鐵樹。它的根上居然長出了兩個(gè)枝椏，就像是一對親密的朋友一樣。
呀！這藝術(shù)樓真美，她使我們學(xué)校更加絢麗多彩。
校園一角作文10
美總是在不經(jīng)意的瞬間一閃而過，校園的一景你可曾留意？
忙碌的校園里，總歸有一處無人打擾的僻靜之處，它位于兩棟教學(xué)樓之間，來來往往卻總無人愿坐下細(xì)嗅那一抹淡香。
春天來得晚，天氣似乎不愿變得晴朗些，那一片園地光禿禿的略顯單調(diào)，黝黑的土壤上似乎少了一些點(diǎn)綴，土壤的氣味混在春的冷風(fēng)中，草叢中偶爾有一些零星的野花，不知名的.，悄悄地探出頭來，有時(shí)散發(fā)著一絲花香，也伴著一股青草氣味。
夏之時(shí)才明白，它們把這珍貴的春意，佇蓄到了夏。小番茄小巧玲瓏不肯長大一些，小小的令人不禁憐惜，怕一陣風(fēng)刮過，會(huì)讓它抓不住母親的枝干，天一放晴就暖和了許多，一些野花終不再星星點(diǎn)點(diǎn)的躲著，一股腦兒的鉆了出來，風(fēng)吹在臉上暖暖的，帶著些新生蔬菜的氣息，它們圍著，簇?fù)碇吒叽Ａ⒌臉�，氤氳著，讓人忍不住想去，躺在花叢中放松放松。草也在夏天抓了緊瘋長，為這塊小小的園子鋪上了一條碧綠的毯子。
秋風(fēng)瑟瑟，天高云淡，抬頭望望那蔚藍(lán)的天空，像名家的畫布，抹上幾片白云。帶著冬的前兆，樹也有些打顫，頂著秋風(fēng)，根深深地扎在這古老的，質(zhì)樸的，無華的大地。在困難面前它領(lǐng)著我，望了困難的龐大，面對著如刁的冬風(fēng)，如一位睿智的老人，在成長生長的過程中，讓我扎根在此，不輕易吹動(dòng)；面對著困難，砥礪前行�；▋涸诙祀[去，碧綠在一聲冬風(fēng)中褪去，靜待夏的再次親臨……
困難，如風(fēng)，如雨；成長，如樹，如春。
校園一角作文11
在校園里安全，隱患無處不在。最重要是讓同學(xué)們自覺地注意安全。在我們身邊，就發(fā)生過這樣的事情。
那是一個(gè)雨天，天空下著大暴雨，因?yàn)檫�沒鋪防滑墊，所以地面非常濕滑，大家都躲在教室里不敢外出。就在這個(gè)時(shí)候，有個(gè)高年級的同學(xué)，把走廊當(dāng)成了溜冰場，在休閑地溜來溜去。突然聽到“哎呀”一聲，只看見他的頭撞在了墻角突出尖尖的部分，頓時(shí)，他頭上的傷口足足有一個(gè)食指那樣長，一個(gè)食指那樣粗，目擊者還說，骨頭也看見了，真是可怕極了，老師馬上把他送到了醫(yī)院治療，幸虧沒有把腦袋撞壞，否則就會(huì)變成殘疾了，聽說他就是游泳隊(duì)里的到搗蛋王，怪不得會(huì)有這樣的事情發(fā)生了！
在我們學(xué)校里，追逐打鬧也是非常危險(xiǎn)的。你瞧，教室里的課桌那么密又有可能在桌椅上有一些突出的'尖的部分，老師們在堅(jiān)持的時(shí)候沒有發(fā)現(xiàn)，咱們在追逐打鬧的時(shí)候，被刺傷或刮傷那些重要部位，到時(shí)候，你就甭想再安心上好學(xué)了！
其實(shí)老師們經(jīng)常對我們說，在課室里不敢追逐打鬧，當(dāng)時(shí)聽到這些說沒什么感覺，遇到那些發(fā)生在身邊的案例以后，就感觸很多了，學(xué)校為了避免安全事故的發(fā)生，已經(jīng)在很多地方貼出警告標(biāo)語，如“小心地滑”“不可攀爬”等等。但是最重要的還是讓同學(xué)們明白安全的得要性，要自覺提高安全意識，減少意外事故的發(fā)生。安全！是世界上無處不在的！想避免事故發(fā)生，就得做好安全準(zhǔn)備，為早日將祖國成為平安祖國！
校園一角作文12
我們的校園是個(gè)充滿生機(jī)的地方，供我們學(xué)習(xí)，供我們游戲，我喜歡我的學(xué)校。
校園南大門的北側(cè)中心有一個(gè)花壇，我太喜歡這里了，讓我慢慢和你們說吧。
花壇大約有八九平方米，它的中心是一顆參天大樹，粗粗的樹干，茂密的枝葉，大樹可以把整個(gè)花壇完全地環(huán)抱住。它的年齡可不小了，學(xué)校一建立，它就站在那里了，默默地的'看著國旗升起。每天它都會(huì)借著風(fēng)兒搖擺著枝葉向我們招手問好;每天它都會(huì)以和藹的態(tài)度面對學(xué)生和老師們;每天它都會(huì)笑容滿面地鼓勵(lì)著那些失落的學(xué)生。有時(shí)，難免會(huì)遇到傾盆大雨，沒有雨傘的同學(xué)們便跑到樹爺爺寬大的臂膀下躲雨;這一刻，樹爺爺似乎就是一把巨大，翠綠的傘，為我們遮風(fēng)擋雨。在炎熱的夏天，大樹爺爺就為我們擋去了火辣的陽光，時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)關(guān)愛著大家，讓小伙伴們在大樹底下可以盡情地玩耍游戲。
樹爺爺?shù)哪_下還圍著茂密的小草。小草那么綠，綠得仿佛那是一塊無暇的翡翠，如果你躺在上面，就如同身在一塊翠綠的自然毛毯上，微風(fēng)吹佛著我們的臉，如同是一位無形的姑娘的手在撫摸著我們的臉，可以美美得睡上好一陣子。
小草的周圍還立著幾尊形態(tài)各異的人物雕像，他們動(dòng)作各不相同：有的向那位樹爺爺敬禮，有的向樹爺爺深深地鞠著躬，還有的向樹爺爺敬獻(xiàn)著手中盛開的白蓮。
花壇的邊緣則圍著一些花兒，紅得似烈火;粉得像晚霞，黃得如金桃，藍(lán)得如同深深的大海，可美了。
雖然有些同學(xué)認(rèn)為花壇的只有一點(diǎn)兒花不算是花壇，可我認(rèn)為花壇的花有多少并不重要，重要的是我們熱愛大自然，懂得感恩的心，要一直持續(xù)下去。
校園一角作文13
我們的校園非常漂亮，但最美的要數(shù)校園的南邊了。
步入學(xué)校大門，往南望，首先映入眼簾的是一個(gè)長方形的大花壇。花壇四周圍著籬笆，里面最引人注意的是兩扇門，分別是“崇孝門”和“樂學(xué)門”，它們一高一低，一黃一紅，上面還鑲嵌著幾只銀光閃閃的鴿子，象征著和平和自由。在兩扇門的旁邊種著一些小康乃馨，它們似在微笑著，迎接著每一位來到學(xué)校的客人�？的塑八闹艿脑录疽膊桓适救酰鼈儬幤娑菲G，顏色各異，紅的像火，白的似雪，粉的如霞，黃的則仿佛一個(gè)個(gè)金色的小太陽，在麥冬草的襯托下顯得格外鮮艷。麥冬草身后的三棵灌木被園林工人修剪得就像三個(gè)紫色的大絨球，非�？蓯�!花壇后面種著一排竹子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一片翠綠。它們無論風(fēng)吹雨打都依然挺立在那兒，這不就是我們學(xué)校的精神風(fēng)貌嗎?在大花壇左邊還有一個(gè)小花壇。小花壇里種著兩株結(jié)香花，初春時(shí)節(jié)，滿樹都是開放的結(jié)香花，它們像一個(gè)個(gè)金色的小蓮蓬，散發(fā)著濃郁的'香氣，微風(fēng)吹來，香氣在校園里蕩漾開來。
再往前走，我們便來到了藝術(shù)長廊。藝術(shù)長廊里主要展出的是我們學(xué)校20xx級學(xué)生的藝術(shù)作品和書法作品。他們的書法作品剛勁有力，繪畫作品栩栩如生，讓人贊嘆不已!
走到長廊的盡頭，便來到了夢想舞臺。夢想舞臺是專門留給有夢想的人表演節(jié)目的場地。夢想舞臺的旁邊也有許多小花壇，小花壇里的小草綠油油的，柚子樹、銀杏樹和桂花樹像衛(wèi)兵一樣矗立在那里，像在為同學(xué)們站崗放哨。鐵樹的葉子像一片片很大的羽毛，落在了一棵樹干上，好像給樹干蓋上了被子。蠟梅和梅花交錯(cuò)在一起，紅中夾雜了點(diǎn)黃，甚是好看。
校園的景色真美麗啊!在這樣的校園里學(xué)習(xí)，真是一種享受!
校園一角作文14
一進(jìn)學(xué)校大門，映入眼簾的便是我們學(xué)校的大花壇。
每當(dāng)萬紫千紅的春天來臨時(shí)，花壇里的花花草草都伸展出無數(shù)條枝丫來，桃花的花瓣粉粉嫩嫩，一朵挨著一朵，擠滿了整個(gè)枝丫，爭先恐后地展示著自己的姿態(tài)，千姿百態(tài)，各有千秋。
如果你撥開茂密的花叢，還會(huì)發(fā)現(xiàn)另一些小生命——樹下的小花小草，這些小生命也一定想探出頭來展示自己的姿態(tài)吧�？上麄冞�太弱，只能被爭奇斗艷，百花齊放的'“王者”壓在下面。
炎熱的夏日來臨了，花壇又換了一番景象。一棵棵高大挺拔的楊柳就屹立在花壇的邊緣，像一位位新娘，頭上垂掛著一串串碧綠的珍珠，又像一位位小姑娘的長發(fā)，隨風(fēng)飄揚(yáng)，迎風(fēng)舞蹈。當(dāng)同學(xué)們被火紅的太陽曬得汗流浹背時(shí)，便會(huì)到楊柳下乘涼、避暑。不過片刻，就會(huì)感到渾身清涼舒爽，此時(shí)此刻，汗流浹背已經(jīng)消散地?zé)o影無蹤了。
蕭瑟的秋天來了，花壇里到處是枯枝敗葉，一腳踩下去“咔嚓——”一聲極其清脆。就在落葉中，幾株菊花隨風(fēng)搖擺，手足舞蹈，散發(fā)出一陣陣沁人心脾的幽香。
一年的末季——冬天來臨了，大地又披上了一件新衣服。雪花紛飛，百花凋零。在這寒冷的臘月里，唯獨(dú)梅花堅(jiān)貞不屈地挺立著，那一棵棵梅樹像一位位鋼鐵戰(zhàn)土一樣，挺立在大雪中，為學(xué)校艱守著，難怪人們經(jīng)常用它來比喻英雄豪杰。
學(xué)校的花壇像一位技術(shù)高超的魔術(shù)師，一年四季換著不同的景象，同學(xué)們的歡笑聲蕩漾在花壇中……
校園一角作文15
我的學(xué)校談不上大，但要承認(rèn)它的景色很有魅力。
跨進(jìn)校門，一眼望見干凈的校園，高高的教學(xué)樓和迎風(fēng)招展的五星紅旗。但最引人注目的是道路兩旁造型各異的假山和蒼翠的雪松。這些樹大到三層高，小到成人高，四季郁郁蔥蔥，給人帶來了活力。不僅如此，這里也是同學(xué)們的游戲天堂，里面總會(huì)傳來哈哈的笑聲。
緊鄰假山東北邊有一個(gè)圓圓的花壇，花草繁多，到了春天，春風(fēng)輕輕將它們從舒適的夢境中吹醒，草也變得綠油油的，花兒們個(gè)個(gè)精力充沛，興高采烈，有的卯足勁地開放，有的像羞澀的少女一般含苞待放，蝴蝶千里迢迢地趕來湊熱鬧，蜜蜂也不時(shí)地捉迷藏起來，一陣陣濃濃的花香撲面而來，再加上樹木散發(fā)出的清香，讓人怎么也聞不到。特別是夏天炎熱的時(shí)候，花壇里的花爭奇斗艷，芳香四溢；假山上也熱鬧非凡，淘氣的小男孩，像猴子一樣竄上跳下，樹枝繁茂，成了乘涼的好地方。
在秋高氣爽的`秋天，校園雖然沒有田野和果園那么熱鬧，但在教學(xué)樓東邊卻有一片小樹林，種著筆直的小白楊，枯黃的落葉一片堆在地上，一片金黃色，每次下課，同學(xué)們爭前恐后地踩在上面，演奏出美妙的音樂。
雪白的冬天來臨時(shí)，凜冽的寒風(fēng)就像調(diào)皮的孩子吹口哨一樣，校園里也變得冷清起來，但青翠的松樹像軍人一樣站著，站在堅(jiān)定的守衛(wèi)校園里。待到雪花飄落，便成了一道最美的風(fēng)景，厚厚的雪壓在樹枝上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去，像一棵巨大的圣誕樹一般；有時(shí)，雪太重，把樹枝壓彎，就像穿上了厚厚的棉衣的老爺爺一般，笑著看著我們。
這就是我的美麗校園的一角，你喜歡嗎？
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