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一個(gè)心地善良的人作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的一個(gè)心地善良的人作文,歡迎閱讀與收藏。
一個(gè)心地善良的人作文1
劉偉壇是我們班的一名同學(xué),每當(dāng)有人提起他,同學(xué)們就都豎起大拇指,夸獎(jiǎng)他是一個(gè)心地善良的人。
在班里,每當(dāng)哪個(gè)同學(xué)遇到困難,他都會(huì)主動(dòng)伸出援手,一次,做作業(yè)時(shí),張華的鉛筆丟了,翻遍了書包也沒有找到,問了幾個(gè)人都說沒看到,劉偉壇看到他著急的樣子,從小盒里拿出一根鉛筆說:“給,先用吧,我這兒還有。”
劉偉壇就是這樣一個(gè)心地善良的人,凡事都喜歡從別人的角度去想。
一天早晨,劉偉壇吃過早飯,高高興興地去上學(xué),一路上蹦蹦跳跳地,就像一只歡快的小鳥。當(dāng)他走到校園門口的時(shí)候突然停下了腳步,呀!這不是五元錢嗎?誰丟的呢?他心里想著,又迅速地瞅瞅四周,沒有人。于是他趕忙彎下腰,從地上迅速撿起那五元錢,心咚咚地跳個(gè)不停,他把錢緊緊地攥在手心里,生怕有人看到似的。
來到教室里,坐在自己的座位上,心老是沉不下來,不知道這5元錢該怎么處理。自己中午買點(diǎn)兒好吃的應(yīng)該是最佳的.選擇,美美地吃著自己最喜歡的東西。他心不在焉地想著,猛一抬頭,正看到老師沖著自己微笑呢,他覺得臉一熱,好像自己的行為被老師看穿了似的,這萬一要是被老師知道了,該有多難堪啊!再說丟錢的人肯定也很著急,如果是自己丟錢了肯定會(huì)急得哭起來,我還是把錢交給老師吧。
想到這兒,他果斷地舉起了手,老師見狀,問道:“劉偉壇,你有事嗎?”
“老師,我在學(xué)校門口撿到五塊錢!眲瘡淖徽酒饋,把錢拿在手里說道。
老師走過來,接過那五元錢,隨后問大家:“有人丟錢嗎?”
同學(xué)們聽了都搖了搖頭,表示沒丟錢。
老師對(duì)著大家說:“我們都應(yīng)該向劉偉壇學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他拾金不昧的好品德,做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生!
老師說完,班里想起熱烈的掌聲來。大家紛紛向劉偉壇投去敬佩的目光。
一個(gè)心地善良的人作文2
我的朋友單依晴是一個(gè)心地善良的人,對(duì)每個(gè)小生命都十分憐愛,從不扼殺、欺侮它們,甚至連走路也要仔細(xì)地瞧瞧地面,惟恐踩了一只可憐,弱小的蟲子。
一次,我和她一起到上虞她哥哥家玩耍。走在小區(qū)路上,我們看見一個(gè)小伙子大步流星地走著,踩到了一條蚯蚓,還罵罵咧咧地抬起腳,看看鞋底,仿佛怕蚯蚓弄臟了他的名牌運(yùn)動(dòng)鞋。單依晴急忙跑過去,蹲在地上,看著那條蚯蚓?蓱z的蚯蚓被踩成了兩段,正痛苦地上下翻滾著,粉紅色的肉體上頓時(shí)沾滿了泥沙。
單依晴紅了眼眶,拿了些土蓋在它身上,希望它能活過來。太陽越來越烈了,曬得我們汗流浹背。而單依晴首先想到的不是自己,而是蚯蚓。她對(duì)我說:“你幫我找一張紙過來!蔽夷昧税准,她把紙對(duì)折成屋頂狀,小心翼翼地蓋在蚯蚓身上。她這才如釋重負(fù)般地說:“這下,可憐的小東西就不會(huì)曬死了。”說著,便去玩了。
可是,她玩得心不在焉!拔胰タ纯打球景,我擔(dān)心它活不過來了。” 單依晴說。果然,蚯蚓已經(jīng)死了,靜靜地躺在“小屋”里。單依晴看了它幾分鐘,像是在默哀。最后,她嘆了一口氣,說:“唉……可憐的.小東西……我們把它埋起來吧!闭f完,她便在花壇中挖了一個(gè)坑,把蚯蚓深深地埋了起來,又找了塊小木片,用紅磚在上面寫了4個(gè)字:“小蚯蚓墓”,插在土上,又在土上撒了些花瓣,在周圍種了些小草。做完這些后,她念叨著:“可憐啊,可憐……!
瞧,這就是我的朋友,單依晴,一個(gè)心地善良的人,一個(gè)令我感動(dòng)的人。
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