我的同桌作文錦集[14篇]
在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的我的同桌作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
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我的同桌作文1
她長著一張方方正正地臉，1米45的個子，她就是我的同桌——王羽菲。
王羽菲長相平平，沒有任何可以讓人關注的地方，但是，她的數學在我們班可謂是赫赫有名，不信？我向你舉幾個例子，你就相信了。
有一次，她的演草紙沒了，我也只剩下一個小空了，向別人借也借不到，我和同桌人到了彈盡糧絕的地步了，正當我以為要在桌子上列算式的時間，她像打了雞血一樣，開始口算起來，不一會兒，她就算出來了，別人震驚了，這可是小數除法，用筆算都要算30秒左右呢，而她算出正確答案比筆算都要快上不少，別人都開玩笑說：“王羽菲的大腦被某種高科技開發(fā)了至少百分之二十，是愛田斯坦的兩倍�！�
她的數學成績在班里名列前茅，常常令我們大為不解，幾乎沒有人看到她認真學習，上課說話，下課打鬧，這是王羽非的日常，有人懷疑她考試的時候偷看別人的，可是從來沒有人見過她抄，周圍的人也沒有一個成績比她好，這可真是奇怪，后來，還是王羽菲自己坦白，她的成績這么好是因為她在家里練的'，至于為什么在學校里不練，是因為她覺得校園里是用來玩耍的，而不是用來學習的。
有時候，王羽菲也“犯傻”，她乘除法已經練得爐火純青、張口就來，但她似乎把一年級學的加減法忘了，經常問別人：“8十5等于多少？7十8等等于多少……”
現在看來，王羽菲的數學這么好，不僅是因為她天生是一個一學就會的人，還是因為她的那勤學苦練的精神，才有了開掛般的實力，成為了傳說中的“別人家的孩子”。
我的同桌作文2
“唉，你到底是個什么人哪！我說過了，我沒拿你的東西！”我同桌又開始懷疑我拿他的東西了，他總是丟三落四的，從我跟他同桌到現在我就沒過過一天好日子。這不，已經是第六次搜查了。現在的同桌真是沒法比，唉……
想當年，我小學同桌都知道我的大名，我是“惡名遠揚”。
記得六年級剛開學時，老師把我和他分到了一桌，他白白凈凈的，看起來挺老實的，誰知到，他比猴子還皮！剛開始時，他一聲不吭的聽著老師在那里講課。但是，過了一會，他的“狐貍尾巴”露出來了，開始和后面的小胖子說起話了，而且越說越有激情，在哪里張牙舞爪，唾沫星子滿天飛，弄得我滿臉都是，我氣憤地看著他，他卻朝我弄鬼臉，可把我氣壞了。
到了第二天，發(fā)書的時候，老師讓我發(fā)書，我一本一本地發(fā)下去，我自己也拿了一本，放在桌子上�？墒�，上課時我發(fā)現我的書皮皺巴巴的像一團紙。“這不對呀，剛才明明好好的呀�！蔽倚南搿＿@時，我發(fā)現同桌的書很“面熟”。我給他的明明是最上面的，為什么變得最新了呢？我便問他，他在哪里不做聲，一副若無其事的樣子。我急了，心想“下課再收拾你！”下課了，他剛想跑出去，被我一把拽住，跟他吵了起來。吵著吵著就打起來了，還好我小時候學了幾招，要不，還真打不過他！他被我按在地上，終于換過來了書。從此，他每次見我都點頭哈腰的。從此，辦理都知道了我的威名。我的`同桌很乖，想小兔子似的，在我的帶領下，終于考及格了！
唉，現在想想，他那么乖，與現在的同桌相比，簡直是天壤之別！
我真想再回到那純真無暇的小學時代！
我的同桌作文3
同桌是男生，性格和我一樣開朗。所以我經常能在他身上找到我的影子。
他在班上中等身材，黑色的大眼睛，高高的鼻梁上架著一副藍色的眼鏡。他的近視是因為他愛看課外書。他讀過的`書從天文學到地理學，所以我們都叫他“眼鏡博士”。
他雖然看了很多課外書，但學習上從不落后，成績一直名列前茅。他在課堂上的演講總是令人難忘，甚至讓人不由自主地鼓掌。但他最大的優(yōu)點就是有自己的主見，總是堅持自己的觀點。老師經常表揚他愛思考，想法獨特。不，不久前，在數學課上，陸老師給我們講了新課“折線統(tǒng)計圖”。他給了我們一個問題：當折線圖顯示年份時，距離每隔幾年有多遠？條形圖呢？應該是空的嗎？老師讓我該空的時候舉手，不該空的時候舉手。一開始不該空的人占了上風。這時陸老師突然變調說：“有時候真相掌握在少數人手中�！边@時，許多學生來到一個180度的彎道，他們中的大多數人占據了這個空白的空間。我在隨大流，所以請舉手。對了，我偷偷看了看同桌，看到他坐在那里一動不動。我輕聲問：“你怎么不舉手？”他斬釘截鐵地回答：“因為答案是不應該是空的，我為什么要舉手？你相信自己還是相信別人？”我的臉唰的一聲紅了，然后我意識到我和他的差距有多大。
我同桌就是這樣一個學習成績優(yōu)異的學生，在我旁邊。
有這么一位好的榜樣，他就是我追趕的目標。噢，說到現在我忘記告訴你們他的名字，他叫xxx。
我的同桌作文4
我的童年多姿多彩，我的童年五彩斑斕。在我記憶的花園里有一朵不起眼的花，它并不美，但它令我久久難以忘卻！
那是四年級時發(fā)生的一件事。有一名女同學剛從鄉(xiāng)下轉來，在我班借讀。老師說讓我們多幫助她。她長的并不好看。扎著一個羊角辮，穿的土里土氣，老師偏偏把她調到了我位置上，唉！算我倒霉。我才不管老師的吩咐呢。我一點都不幫助她，還處處難為她。做同桌還沒半天，我就厲聲厲色的對她說：“你以后不準超過分界線，不然有你好果子吃�！彼戳丝次�。我以為她要和我吵架，已經做好了與她打嘴仗的整備。沒想到她柔和地說：“我會遵守的�！蔽蚁耄汉撸∵�是怕我的。以后我和她幾乎不說話。
有一次，王老師要我和其他幾個同學去參加數學比賽。這個消息來的.太突然了。我同桌說：“你代表班級，你一定要好好考啊。”我想：我平時對她這么差，她會祝賀我，真是貓捉耗子假慈悲。正當我想著，忽然王老師又說：“半個小時過后就考。請同學別緊張。”這時，我又想起，我今天鉛筆盒忘帶了。我著急起來，向周圍的同學借。他們都沒有多余的。這時一個柔弱的聲音在我耳邊響起：“給你，拿去用吧�！蔽也缓靡馑冀�，她又說：“沒關系的�！蔽蚁耄何移綍r真是……我沒來的及想就聽到老師喊：“心惠，該走了�！彼琶Π压P遞給我，我看了她一眼，就跑開了。
比賽過后，我不好意思的對他說：“謝謝你了，我原來……”還沒等我說完。她說；“沒關系�！边@時我才發(fā)現她不光有一顆金子般的心，還有一顆會說話的眼睛。通過這件事讓我知道了“人不可貌像，海不可斗量”這句話的真正含義。
我的同桌作文5
“��！呀！”聽，這一聲聲慘叫，肯定是哪個“不知死活”的招惹了我那“天下第一霸王花”同桌。
她的名字叫張可心。這名兒多溫和的，但她本人卻野蠻無比。她長著烏黑光亮的頭發(fā)；一雙黑葡萄似的眼睛；還有一張“櫻桃小嘴”，嘴里還有兩排潔白的牙齒。但她一發(fā)威，那雙黑葡萄似的眼睛要把你“秒殺”了；那兩排潔白的牙齒會變得魔鬼的牙齒。總而言之，他會一下子從“天使”：變成“魔鬼”。
為什么要稱她為“魔鬼”呢？請聽我下面分解。
她是“女子動手不動口”。例如有一次，我到桌下去撿我的'鋼筆時，一不小心把張可心的文具盒碰到了。她一下子怒氣大發(fā)，對我“打”招呼，說：“陳英豪同學，你沒看見本大小姐的文具盒被你的”熊爪“碰到了嗎？”我轉過頭來，準備向她道歉，可已經晚了。她用她的手指使出全身力氣來掐我，弄得我是青一塊紫一塊的。有些幾天就好了，有些卻至今還“保存”我手上。
如果有人欺負她，她也毫不遜色。一天，我們去上體育課，老師讓我們自由活動，她們女生踢毽子的踢毽子，跳繩的跳繩。突然，我們班的大胖子張元海一下子奪過張可心的毽子就跑。張可心很生氣，后果很嚴重。她馬上把張元海抓住，然后是一頓痛打，最后的結果想必你們也知道了吧。從那時起，張元海一看見張可心就馬上躲起來。而作為她同桌的我，更是小心翼翼，一旦惹了她，后果不堪設想。
這就是我的野蠻同桌“張可心女俠”，如果你遇上她，你的好日子就到頭了。不好，張可心要回來了，我得趕緊逃，不然被她發(fā)現我在說他壞話，那我們就只有西天極樂世界見了……
我的同桌作文6
六年時光，轉瞬即逝，馬上就要小學畢業(yè)了，回頭看看，身后已有許多從幼稚的到成熟的腳印，這一個個腳印就像一粒粒流光溢彩的珍珠，給人一種永不磨滅的印象。
同桌的他，是個貪玩、愛笑、幽默的人。黑黝黝的皮膚，白白的'牙齒，臉上總是有一股像中了彩票似的傻冒氣。
記得一次上課的時候，我們倆打了起來，老師剛回過頭去，他就拿一根筆往我頭上一直狂敲，老師回過頭來時，我們倆馬上不打了，老師又回過頭去寫知識點，這時，我拿了五根筆，站了起來，瞄準他那圓圓的大腦袋，使出九牛二虎之力，敲了起來。正當我抬頭拭汗時，只見老師正怒目圓睜的看著我。結果不用說，肯定是罰站。呵呵，杯具了。
再說說他的笑吧。她的笑啊，那只能用一個詞來形容，那就是“震耳欲聾”，身為他的同桌，可真是太倒霉了。只要有任何一點風吹草動，他就會用十萬八千里的速度來傳播他的笑聲，“哈哈哈……”，隨之，不笑的同學也會不約而同的笑起來，那聲音似乎很有感染力，把全班同學的帶動起來了。
再說說他唱歌的趣事吧。用我的的話來說，他唱歌啊，完全陶醉到了歌聲了�？墒撬约翰恢溃约撼呐c帶子上的是天壤之別，當大家的矛頭指向他時，他仍堅持自己的觀點：“唱自己的歌，讓別人說去吧！”有一次，他把書本放在桌子上，閉上眼睛，手還不時地在空中“指揮”兩下，那滑稽模樣真是笑死人了。
馬上就要小學畢業(yè)了，我們要到別的學校開始新的學習，新的生活。但是我的母校的景和事，都會一直留在我的記憶中，永遠、永遠……
我的同桌作文7
一說到我的那個同桌啊，跟她同桌真是要付出“慘痛”的代價啊——十億個腦細胞，為什么這么說呢？聽我為你講解一下：再一次數學課上，此人不明白一道題，不會做，然后向我討教，本人講的明明白白，而后她還是問我“為什么選C呢”我又講了一遍，車轱轆話滾了N遍以后，我忍無可忍，將本班的數學才女張昕萌叫了過來，在數學才女講了N+1遍時，數學才女大喊一聲“哎呀，這么簡單的一道題你不明白？天哪，不行，我不能生氣，我要淡定，要淡定……”在數學才女的“淡定”情緒下，我們也不知道這位好奇寶寶是如何明白了這道題……
她呀，就是我的同桌——張修竹。你不要看了前面的文字就以為她很笨，NO，NO，NO，她可是我們班的副班長，聰明得很，她最大的缺點就是死腦筋，而且還不是打了一個扣，而是打了N個扣，你想要解開的.話，恐怕耗費你一輩子的時間也不夠，除非她自己開竅。所以，我就是在這樣的一個“環(huán)境”下“生存”的。雖然是個死腦筋，但這種情況并不時經常發(fā)生，機率只有1%，她還是比較開竅滴。
這個副班長啊，還是一個“紅顏禍水”呢。一聽到紅顏禍水這個詞，想必你們都知道是什么意思，對，她可是我們班眾多男生的女神啊，可惜女神啊，也不理他們，所以這些粉絲們也不好表達出來，也有幾個表達出來的，但也沒啥結果，所以嘛，自然也就慢慢的淡化了。
我們即將畢業(yè)了，雖然這個同桌是個死腦筋，可是也很好玩呢，雖然只同桌了一學期，可是已經超出了一個學期的感情，再見，我親愛的同桌，那個曾經向我撒嬌的又可愛的傻豬……
我的同桌作文8
同桌的你還好嗎？是否還會想起我？那個愛哭的我；那個總是借你橡皮的我；那個總需要被你哄著的我；那個被你欺負的我；那個被你當成小孩子的我？
六年級上學期的時候，老師剛把我調到跟你一桌，我心還在想老師怎沒把我調到這了，那以后我不就老挨欺負了嗎？我們相處了幾天感覺他這個人脾氣很古怪，對我忽好忽壞，你是咱們班的班長，你不許別人說話，但你總是跟我說，我就告訴你別說話，你總是說我喜歡和你說話。
六年級下學期的時候，冬天很冷，看到你從班級門口拿著一個灌好熱水的瓶子，等我來給我握手，幫我掃衛(wèi)生區(qū)，那時候，我是衛(wèi)生委員，但你怕我冷，你幫我去。一次上課，我跟一個同學傳紙條沒聽講，結果老師叫我回答問題我站在那，是你站起來幫我會的問題。上數學課我又不會改的.題，我又不想去問老師，是你借我抄，還被老師訓了一頓，從那以后我就發(fā)誓好好學習，不再讓你為我挨說，從此我上課好好聽講，按老師的要求背書。
有一次我在讀書，讀錯了一個字，是你幫我改正過來的，每次都是這樣，知道偶然的一次，我才發(fā)現你從來都不讀書，認真仔細的聽我讀書。上數學課的時候，老師讓我出題，他們都說我出的題太難了，但只有你一人說，沒關系，就算他們都不理你，還有我呢，我就跟著你你理他們。我總是說怎么還不畢業(yè)啊，但如今畢了業(yè)，我們卻再也不能在一起了，你再也不能關心我，我再也不能看見你了。
現在的你還好嗎？你還會這樣在對另一個人好嗎，雖然我們常在QQ上聯系，但見不到你，沒有了你的呵護，我總是那么不習慣，現在的你上課還讀書嗎？我想對你說一句：“我想你了，老同學。”
我的同桌作文9
一提起我的同桌，我就會想到他那一雙圓鼓鼓的眼睛，如果他再使勁睜大一點兒，說不定眼珠兒會掉下來呢！
他是一名男同學，但是說話卻娘娘腔，身上還有一股香味。他愛清潔，甚至比我們班的女生都干凈。因為他身上總有一股香味，所以同學給他起了個綽號叫“香香公子”。
他非常有趣，每當我不開心的時候，他總是想辦法把我逗樂，我一看到他那滑稽的樣子，就忍不住開懷大笑，一下子就把煩惱拋到九霄云外去了。
我的同桌組大的優(yōu)點就是關心別人，助人為樂。如果同學中誰有困難求助于他，他總是熱心幫助，誰忘帶什么東西，只要他有，他就會很慷慨地借給別人，有時為了幫助他人，不惜自己吃虧。
有一次考試，老師怕同學們打小抄，規(guī)定每人只準帶一支筆。考試開始了，他認真地答了起來。當考試快結束時，坐在他身邊的沙曼同學小聲地自言自語道：“怎么辦？怎么辦”他忙低聲問：“什么事？”沙曼說：“我的筆不下水了，明明有許多油，可就是寫不出字來，真急人�！甭牭竭@話，他沉思了一下，便毫不猶豫地把自己的筆遞了過去。
“這怎么能行，你不寫了？”
“你寫完，我再寫�！�
“可那就沒時間了。”
“別說那么多了，你快寫，否則答不完了……”
時間到了，卷子被收走了，結果，他少答了一個5分的題。他說：他并沒有后悔，在關鍵時刻幫助同學，他覺得很開心。
這一次，沙曼考了100分，全班第一，當老師公布成績時，沙曼并沒有很高興，她向他投去了感激的目光……
類似這樣的事兒，在他的.身上不知有多少，他那樂于助人的精神給同學們留下了深深的印象。
這就是我的好同桌，他的名字叫鄧鵬成。
我的同桌作文10
當你做在我身旁的那一刻，我瘋狂了。雖然你的入學成績比我好，大家都愿意和你親近，但是你以自我為中心讓我無法接受，我們是一個班還是一個寢，這讓我深感郁悶啊。
我們的507寢可是咱班最好的��！那天夜里你和同學們有說有笑的，只有我和霖（全班學習最好的公費生，那人是嫉妒他）冷冷清清。當值班老師聞聲而來時，我做出了一個讓我后悔的決定，我咳嗽了一聲（我們寢獨有的暗號，意味老師來了）你立刻心領神會，但大家沒有聽見。就當老師進門的那一刻，歡笑聲停止了，傳來的是幾聲嚴厲的訓斥，因為你是寢室長，老師問你誰說的話，你立刻把我倆供了出。我是多么冤枉，但是我沒有申辯，因為我知道對于這種人我不需要解釋。從那之后我們徹底破裂了。好似兩個陌生人。
但雖說你的缺點被我一覽無遺，但是你的優(yōu)點也漸漸在我眼前浮現。你是那么認真，從你的字入手吧，每當你寫字的時候，活潑的你沉穩(wěn)了，多嘴的你沉默。你也有重情義的一面。
就在20xx年9月17日那晚，我們又有了決定性的轉機。就在那晚厄運降臨了507寢，兩個“惡魔”把天使—旭和智多星—霖掠走了（其實是他倆換寢了）你留下了絕望與悲痛的淚水，滴在了我的心中，更滴在了５０７寢所有人的心中。你一邊抽泣一邊安慰我們，你的安慰是我們雨過天晴，但我知道最需要安慰的`是你。從那后我們又成為了親密的伙伴。
如果現在有人質疑我們的友誼，我們會堅定而自豪的回答：“我們永遠是朋友。”俗話說得好：在這個世上，誠實的人最尊重、最珍視的莫過于真正的朋友，這種朋友可以說是另一個自我。我們用眼都會是朋友。
我的同桌作文11
在童年時代，每個人都會有一個與你一起上課的同桌。有的同桌會調皮搗蛋，有的同桌會文靜乖巧……而我的同桌，是一個樂于助人、心地善良的小女孩。
這個小女孩的名字叫許慧琳。她的穿著非常樸素，黑黑的皮膚，一雙炯炯有神的大眼睛嵌在一張?zhí)O果臉上，櫻桃般的小嘴巴能說會道。她是班上的尖子生，學習成績在班上名列前茅！
我非常喜歡這個同桌，因為她很樂于助人。只要別人有困難，她就會幫忙。記得那一天是周三，數學老師布置了幾個題目作為課外作業(yè)。大家吃好飯后，就紛紛動筆做了起來。我做著做著，突然遇到一個難題，擋住我的思路。我試著用各種方法都無法解答！
于是，我就去問其他的同學如何解答。可是，有的同學不會，有的同學很保守，做好了不愿意教我！我愁眉苦臉地回到座位上，用筆頭輕輕敲打著腦袋，仔細地想。
許慧琳見我如此“傷透腦筋”，就主動教我�？伤]有像有些同學直接把做好的作業(yè)遞給我抄，而是拿起草稿紙和筆，幫我分析，仔細為我解讀這道題。她一邊說一邊寫，教得可認真了。我也在認真地聽，仿佛她是一位細心教導我的老師，而我是一名遇到困難無法解決的'學生。
她親切地說：“劉嬌，下次你遇到這個題目，一定要記住我今天教你的方法，如果又遇到這樣的題目你還不會寫，我就不教嘍！”“嗯，我已經記住了，真是太謝謝你了！”我自信地答道。她說“不用謝，幫助他人自己也快樂嘛！”
這樣，我在同桌的幫助下，順利的完成了一道難題！我擁有一個樂于幫助她人的同桌真是很幸福！
我的同桌作文12
"我們班的座位每學期跳動一次，這次我有了一個新同桌。
我們已經在一起幾個星期了，我越來越討厭我的同桌。
他沒有注意老師的講課，而是在下面做了一些小動作。在后座和同學聊天，傳遞信息。
那一次，他在接下來的講座中做了一些小把戲。老師再也受不了了，讓他回答問題。如果他不仔細聽，他怎么會知道答案？老師批評了他，但他還是不聽，像往常一樣。我無聊死了。他每天都影響著我和他自己。我不能努力學習。
平時在課堂上，我不僅不聽課，還會傳筆記。有時我看著筆記大笑，然后把它們和筆記一起扔來扔去。老師說他也不會聽他的。一周被邀請幾次的父母仍然不知道如何融合。老師讓他一個人呆著。嘿，這次我真的不喜歡這個同桌。
然而，他并不壞，而且非常樂于助人。有一次，當一個同學吃完飯后，他的父母有一段時間不能送他，他處于饑餓的`邊緣。他一句話沒說就給了那個同學10元錢。既然同學不餓。
嘿，雖然他很好，但我不用再學習了。我想幫助他，但他就是不學習。對學生來說，學習不是最重要的嗎？如果他不學習，總是影響別人的學習，誰會喜歡他呢？我認為和他做朋友沒關系，但是忘了做同桌。最近幾周，受他的影響，我的成績下降了很多。我回家時受到了母親的批評，這對我來說并不容易。
我希望這學期能很快過去，我再也不會和他同桌了。
我的同桌作文13
還記得第一次見到你的時候，你扎著高高的馬尾，眼睛笑的微瞇，最角微微勾起，給人一種姐姐的感覺。你對我說：“你好，以后我就是你的同桌啦！”
你后座的男生很調皮，總是扯你的頭發(fā)，我有時看不下去，作勢要打那個男生，你卻拉住我，對我微微一笑，說：“沒事的�！庇袝r走在走廊上，一群男生追著跑過，不小心撞了你一下，你也總是一笑了之。你對同學的寬容，使幾個男生認為你好欺負，總是找你麻煩，你也從不生氣，還跟他們講道理。對別人犯的錯，你也總是說：“誰還沒有犯過一兩回錯呢？就算是圣人也會犯錯的呀！”
在一次自習課上，我給周圍的同學講武松打虎，連講帶比劃。我還拿了把小刀助興，講到高潮的時候，我興奮的手一揮，“呲啦”一聲，小刀劃破你的衣服刺入了你的.手臂。我整個人都嚇傻了。你的臉色好蒼白，手臂血流如注，鮮紅的血浸染到了衣服上，紅的刺眼。其他同學去叫來了老師，把你送到了醫(yī)院。那天晚上，我后悔極了。我覺得你以后肯定不會再理我了，那也是我自作自受。
第二天，你沒來上學。老師告訴我，你在家養(yǎng)傷。我一放學就跑向你家，想著向你道歉，就算你不理我�？墒悄銢]有不理我。你坐在床上沖我笑著。夕陽暖暖的，撒在你身上。我愧疚地說：“對不起……”你搖搖頭，又笑了：“沒關系，反正你也不是故意的�！辈恢罏槭裁矗冶亲右凰�，眼淚止不住地往下流。這大概就是感動吧！
從這件事之后，她就在我心里留下了深刻的印象。每當看到她手上的傷疤，我就會想起她的寬容。她的這種品質讓我敬佩，讓我深深的記住她。
我的同桌作文14
我的新同桌是一個活潑·可愛·文靜的美少女，她叫小薇。
小薇高165cm，有一頭烏黑又飄逸的秀發(fā)，一張瓜子臉，和白皙的肌膚，但人非十全十美，她也有美中不足的地方——鼻子有點大。小微下課經常和我在一起，我們一起拿作業(yè)，一起買東西，一起上廁所。但有時會引來別人的閑話：“你們看，那個高個子的美少女竟然和一個矮冬瓜般的丑小鴨在一起�！贝_實小薇165厘米可我還不到150厘米，我還不到她肩頭了，但也不能說我是丑小鴨�。∮羞@么可愛的丑小鴨嗎？
小微雖然是我的同桌和好朋友可我們的性格卻截然不同。小薇性格內向，脾氣十分溫柔，對別人說話輕言細語。而我的性格爽朗，脾氣有一點暴躁，對別人說話有一點兇。我和小微有一個共同的缺點：馬虎，她是小馬虎，我是大馬。她經常把筆弄掉要不就忘記放在那里。而我了，我忘帶飯盒四次，勺子買了7·8次連課本都忘帶了十余次。有人會說“有這樣的學生嗎？”的卻，我不是一個好學生，連課本都會忘帶，但我會改的，我已經向小薇保證了。
小微的愛好是：唱歌·跳舞·畫畫·記歌詞。如果學校要是舉辦文藝節(jié)目她一定會積極參加，而且她一定會被選上，她可是我們學校有名的'才女哦。我的愛好是：打乒乓球·羽毛球和籃球。但是樣樣都打得不好。其實我也喜歡唱歌，可是我對音樂沒天賦五音不全，我連一首歌都不會唱。
這就是我的同桌和我，如果你還發(fā)現我的同桌還有哪些優(yōu)點，我還有哪些缺點就請告訴我，我會學習她身上的優(yōu)點改掉我身上的缺點。
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