【通用】五彩繽紛的世界作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的五彩繽紛的世界作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

五彩繽紛的世界作文1

　　當(dāng)我小的時候，我生活在一個只充滿歡笑的花園里。每天，我的生活都是無憂無慮的，在這個花園沒有規(guī)矩，沒有煩惱，沒有悲痛，只有我的歡聲笑語。這個花園——童年。而現(xiàn)在，我?guī)缀踉僖矝]有感受到那兒時的快樂，有的只是那繁多的規(guī)矩，沉重的煩惱。

　　現(xiàn)在，我正在尋找埋藏在我心中的那些閃閃發(fā)光的星星�？茨穷w星星多亮啊，我從星星里看見……

　　那是一個冬天，下起了一場百年難得一見得大雪，外面的世界在一夜之間，都穿上了暖和的棉大衣，挺立著�！鞍�，多美的白色世界！”我不禁感嘆。我的腦海里浮現(xiàn)出一個想法，我叫上幾個好朋友，我們平均分組后，在相距100米的戰(zhàn)場上各自準(zhǔn)備十分鐘。這表面上時公平的一次打雪戰(zhàn)，其實這其中我偷偷向別人借了個望遠鏡，相隔這么遠又下著雪，這是很難看清別人的具體位子的。想到這我的臉上露出了詭異的笑容。

　　十分鐘的時間很快就過去了，我拿起法寶，仔細(xì)地觀察敵人的行動。正當(dāng)我觀察時，敵軍一人乘著這時雪下得大，偷偷從軍營中出來，我偷偷的笑了幾下，便告訴同伴要小心。我們拿著手榴彈，準(zhǔn)備抵抗。

　　我們軍的幾人偷偷向前移動，我們后方的用“煙霧彈”進行掩護，敵人見我軍這樣，可能產(chǎn)生了懷疑，派了兩個人從側(cè)面進行觀察。正當(dāng)我感覺開心的時候，不只怎么會事，敵人竟然已經(jīng)沖到距我的指揮部10米遠的地方，我感覺不好，讓全體人進入第一警戒。我們發(fā)射了多個“煙霧彈”，讓敵軍停止運動。我們又以猛烈地炮擊，這使敵人發(fā)狂了，瘋狂的向我指揮部打來，我想完了。就當(dāng)我失去信心的.時候，敵人的指揮部中傳來了我軍的勝利，我突然想到剛才去的兩個人。

　　就這樣我軍以全勝告終，不過我倘然的說出了望遠鏡的事，那敵軍的小伙伴就不服了，他們紛紛說：“我說怎么這么奇怪，我們的行動他們都一清二楚？原來是你搞的鬼。”我連忙道歉。

　　他們見我那樣，都大笑起來。

　　童年的花園多好啊！可時光一去不復(fù)返。我只能回想了，可惜。

五彩繽紛的世界作文2

　　藍藍的天空，碧綠的草地，金黃的稻谷……我仿佛覺得這些景物加起來就可以構(gòu)成一幅迷人的畫面，讓人流連忘返。

　　在我看來，世界是藍色的,藍藍的天空，讓人清晰可見，每當(dāng)不開心的時候，看一下這藍色的天空，心情就舒暢多了。

　　在我看來，世界是綠色的，綠色的草地，它像一位溫柔的'媽媽，每當(dāng)人們需要它們的時候，草地就會盡力的幫助他們，比如小孩子們跑累了，就會躺在草地上休息，有時拿點兒零食往嘴里塞，有時也會拿出自己心愛的水杯，打開杯子，咕咚咕咚的往嘴里灌，有時孩子們閑著無聊，就拿起書來津津有味地看起來。這讓我想起白居易寫的一首詩中，有一句是這樣寫的：野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。是呀，草是頑強的，枯了又生，帶給我們怡人的環(huán)境。所以請大家愛護小草，愛護我們美好的環(huán)境。

　　在我看來，世界是黃色的，每到秋天，孩子們就會跑到有落葉的地方撿落葉，因為你珍藏的每一片落葉就代表你長大了一歲，等你長大了你再拿出來，你就會發(fā)現(xiàn)你的童年是多么的美好。

　　光陰似箭，日月如梭，在我的成長過程中，我發(fā)現(xiàn)了許多美麗的顏色，比如在那天清晨，我悠閑地在看書，突然下起雨來。后來越下越大，我放下書，然后，遠眺風(fēng)景，最后雨漸漸小了，露出了美麗的彩虹，紅橙黃綠青藍紫多美啊!

　　我眼中的世界是五彩繽紛的，讓我們留心觀察，認(rèn)真思考吧!

五彩繽紛的世界作文3

　　世界上有那么多畫家，他們的思想還是斑斕的。他們還在執(zhí)筆等待，要用手中的畫筆和顏料來渲染這個世界，用線條和色彩來傾訴心聲。畫卷是用來記錄世界的美好的，如果世界都失去了絢麗，畫家該怎么辦？我要趁上帝分心時，把那紅色和綠色偷回來，把紅色還給花朵，把綠色還給草木，讓畫家們的`作品中花團錦簇，生意蔥蘢。他們的畫紙上應(yīng)該是柳綠花紅，鶯歌燕舞，而不是荒灘戈壁，鋼筋水泥。也許上蒼會生氣，會判我盜竊罪，但是，沒關(guān)系。

　　世界上有那么多詩人，他們的心靈還是明凈的，他們?nèi)杖諔{窗，渴望在綺麗的大自然中尋找最真摯、最明媚、最優(yōu)美的文字，期盼山川河流可以給自己動人的靈感。我們也等著，等著欣賞他們用心寫下的瑰麗詩篇�？墒沁@個單調(diào)灰暗的世界，沒有江青月白，詩人們的眼睛里只有渾濁的江水，只有清冷的路燈和車燈，他們無法創(chuàng)作。世界不能失去詩人。我要趁上帝分心時，把青色和白色偷來，把青色還給江河，把白色還給月亮，讓詩人們可以裁清澈的江水為帶，可以邀雪白的皎月共飲。也許上蒼會生氣，會判我盜竊罪，但是，沒關(guān)系。

　　緩緩地，我合上書頁。窗外車聲依舊，燈火依舊。我知道那來來往往的車輛越多，制造工廠排放的污水就越多；霓虹的幻彩越炫目，發(fā)電廠排放有害氣體就越嚴(yán)重，而我們的生命失去的色彩也就越多。多希望自己可以成為那樣一個小偷，為這顆孕育了人類，如今卻被我們毀壞得千瘡百孔的星球偷來美麗的色彩，還她，也還我們自己一個五彩繽紛的世界。

五彩繽紛的世界作文4

　　當(dāng)我們剛剛出生時看到的除了是你的父母，親人之外，就是這七彩斑斕的大千世界。

　　一提到七彩斑斕，我想起的就是那美麗的七彩池、張家界、云南。但是我最愛，最向往的永遠都是那美麗、神秘、朦朧，有如仙境一般的九寨溝。

　　九寨溝，一個既熟悉又陌生的名字，為什么呢？那是因為九寨溝的名字人人知曉，那美麗的景觀令大家贊不絕口。但是為什么我們又說它陌生呢？那又是因為，實際上并沒有幾個人能夠了解九寨，也有許多人都沒有親眼見過九寨溝。許多人都只是靠文字資料去了解九寨溝而已。

　　但我卻幸運的看到了這幸福、和平、安詳?shù)氖澜纭?/p>

　　九寨溝的每一個景觀都很美。有山、有水、有花草。走到哪里都是那么安靜�？吹绞裁炊紩�令你產(chǎn)生聯(lián)想。那一個個湖，都那么特別。有的是各色各異的，有的是各型各樣的，最令我嘆為觀止的'是那一個湖中居然有好幾種顏色的水，但卻一點都不混濁。后來才知道，那是因為水底的石頭高低不同，所以才導(dǎo)致水面吸收陽光的顏色不同，才使水面上反出的顏色不同。我感嘆到：這個世界真奇妙，究竟有多少事是我們意想不到的呢？

　　而且九寨溝中的瀑布更是美麗無比。從那高高的山上流下了清澈的水，落在了石頭上發(fā)出“嘩嘩”的聲音。真是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”。在那清澈的水旁朧著一層輕薄如紗的薄霧，令人心情無比的舒暢。

　　這就是上天賦予它獨有的魅力與特點。創(chuàng)造出這細(xì)膩、神秘、天境般的美麗地方。

　　我愛這片土地，正是因為它用它那獨有的風(fēng)景、特別的魅力吸引了我。我不會忘記這水墨畫般詩情畫意的美麗天堂。

五彩繽紛的世界作文5

　　多少個閑適的課后，放松心情，輕輕趴在走廊的欄桿上，眺望遠處的風(fēng)景，與走廊進行意境深遠的約會。我的心里，是一個五彩繽紛的世界……

　　秀麗的連廊，時尚簡約的護欄，像一條長龍，向遠方延伸。一盆盆植被靜靜地坐在走廊上，翠綠的枝，嫩綠的葉，向著太陽茁壯成長。在同學(xué)們的精心呵護下，更顯生命活力。水嫩嫩的綠葉掙脫狹窄的盆子，垂在半空中，帶給我一抹幽幽的夢影。

　　走廊的柱子上，掛著各種各樣的知識展版。看著歷史展版，猶如穿梭于時空隧道；看著風(fēng)景展版，猶如游覽于世界名勝。還有那一句句名言洗滌著我的心靈。上面有豐富的知識，精美的插圖，讓大家增長了知識，開闊了視野，陶冶了情操，讓我們的校園生活更加多姿多彩。

　　柱子上還有那一幅幅精湛的.書法作品。正楷工整，行書灑脫，草書豪放，抑揚頓挫，龍飛鳳舞，宛如行云流水，處處體現(xiàn)書卷之美。上面也有我的作品，褐色典雅的邊框，使作品更為美麗。望著它，我不禁又想起比賽前刻苦練字的情景，心中蕩漾著清澈柔波。

　　樓梯的走廊間也掛著許多照片——那是我們參加校園“慶六一”聯(lián)歡會的照片�？矗�演員們穿著五顏六色的演出服，在舞臺上載歌載舞，趣味盎然，歡樂無限。我當(dāng)了主持人，還參加了五個節(jié)目，我的照片也在上面。每當(dāng)此時，以前排練的一幕幕又浮現(xiàn)在我的眼前：每天，都要有三四節(jié)課要去排練，一個星期課上不了幾節(jié)。因此，功課落下了不少，每天都奔跑于各個排練廳之間，是那樣匆忙、疲憊……不過，經(jīng)過長時間的努力排練，我終于站在了高高的舞臺上，贏得了羨慕與掌聲。

　　“丁零零”下課了，同學(xué)們俏皮活潑的身影躍動在五彩繽紛的世界里。說笑聲、嬉鬧聲，久久盤旋在校園上空，傳到九霄云外……

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