踢毽子作文[合集15篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的踢毽子作文，希望能夠幫助到大家。

踢毽子作文1

　　這天真冷，我做著作業(yè)，手都凍僵了。媽媽找出了一個(gè)毽子，說(shuō)“我們來(lái)踢一會(huì)兒毽子吧!活動(dòng)活動(dòng)筋骨，暖和一下身子�！薄翱晌也粫�(huì)踢呀�！蔽揖镏�嘴說(shuō)。“媽媽教你，踢毽子可是一項(xiàng)健身運(yùn)動(dòng)�！�

　　說(shuō)著媽媽就示范起來(lái)。只見媽媽踢得飛快，不到一分鐘，就踢了二十多下。我驚得目瞪口呆。媽媽停下來(lái)，把毽子拋給我，說(shuō)：“這下，該你了�！蔽医舆^(guò)毽子，往半空中拋，嘿，毽子都碰到天花板啦!直等毽子落到我腳前，我才伸出右腳，往前猛地一踢，哎，這下不但踢飛了毽子，還踢跑了鞋子，簡(jiǎn)直跟踢足球沒(méi)什么兩樣，真是一腳臭球。媽媽被逗樂(lè)了，笑著說(shuō)：“這又不是踢足球，腳要彎過(guò)來(lái)，看準(zhǔn)了再往上踢�！蔽矣职央ψ訏伭松先�，“毽子來(lái)也!看我的，嘿!”哎呀呀，這毽子到了我手里，怎么就這么不聽使喚了呢?可不，故伎重演，鞋子在空中翻滾了幾個(gè)跟頭，然后落在了它的'飛機(jī)坪——沙發(fā)上。

　　媽媽再次給我示范了一遍，讓我仔細(xì)看。只見媽媽把毽子拋到眼前，等它落到膝蓋處，看準(zhǔn)了，就穩(wěn)穩(wěn)地抬起腳，往上輕輕一踢，毽子翻了個(gè)跟頭，就又飛到媽媽眼前，再輕輕落下，媽媽又穩(wěn)穩(wěn)地接住。就這樣，毽子像一只輕巧的蝴喋在空中輕盈地翻飛著�！巴坂�!太棒了!”可惜毽子一到我腳上就像換了個(gè)樣似的，一會(huì)像長(zhǎng)了腿，一會(huì)兒又像長(zhǎng)了翅膀，不是跑到這兒，就是飛到那兒。我試了一次又一次，哎，毽子每次都擦腳而過(guò)，太可惜了。

　　我打算放棄了。媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：“學(xué)任何本領(lǐng)都是很不容易的。哪里能一蹴而就的。慢慢學(xué)，會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)步起來(lái)的�！笔前�!我練書法，不也練了三年才有累累成績(jī)嗎!今天中午，我剛看到了一個(gè)節(jié)目：一位老師會(huì)踢十多種形式的毽子，踢起來(lái)就像一位魔術(shù)師，毽子像粘在了她的腳上一般。媽媽說(shuō)過(guò)：“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功�！边@位老師獲得吉尼斯記錄，一定付出了很多。我也一定要好好學(xué)踢毽子，爭(zhēng)取賽過(guò)媽媽，青出于藍(lán)勝于藍(lán)。

踢毽子作文2

　　今天上完奧數(shù)班，回到我家院里，我和幾個(gè)同學(xué)一起玩踢毽子。

　　剛開始我一個(gè)也踢不住，媽媽說(shuō)：“先把毽子向自己腿腳的正上方拋出，再趕快用腿或腳去接，然后使勁兒向上踢，腳落地，再踢，像這樣反復(fù)就可以了，最重要的是把握踢的方向和高度�！�

　　聽了媽媽的話，我就練了起來(lái)，剛開始踢的時(shí)候，我有點(diǎn)手忙腳亂，為了著急去接毽子，我的腳都顧不上著地了，金雞獨(dú)立去追毽子，好幾次都差點(diǎn)兒摔倒，看到我的狼狽樣，同伴們都哈哈大笑起來(lái)。

　　媽媽說(shuō)：“你們比賽一次，看誰(shuí)先踢到50個(gè)，然后回家寫作業(yè)�！薄昂�！”我們異口同聲地說(shuō)。

　　我看著別人都踢了：3個(gè)、4個(gè)、5個(gè)、6個(gè)……我的心慢慢的緊張起來(lái)。該我踢了，我心想：我一定要超過(guò)別人。

　　我第一次踢了3個(gè)，別人都說(shuō)：“李森，你踢得好多�。〖佑桶�！”我心里也暗暗下決心要拿冠軍。

　　看到別人踢到34 個(gè)、35個(gè)，我的'心懸了起來(lái)，我才踢到31個(gè)呀�！袄钌�，繼續(xù)加油��！”媽媽在一旁給我鼓勁兒，我甩掉外套，要進(jìn)行最后的拼搏了，我死盯著毽子，緊緊追趕著毽子，終于一次踢了5個(gè)，我已經(jīng)踢到四十個(gè)，另外兩個(gè)同伴都踢到四十三個(gè)了，輸贏還是個(gè)未知數(shù)，又輪到我了，我擦了擦汗，這次一口氣踢了4個(gè)，令我僥幸的是，我的同伴這次他們都有了失誤，一人踢了一個(gè)，一人踢了兩個(gè)。

　　我更有信心了，最后他們兩個(gè)都踢到四十五的時(shí)候，我才領(lǐng)先他們一個(gè)，我強(qiáng)穩(wěn)住快速跳動(dòng)的心，拋起毽子，一下踢了三個(gè)。我的同伴也很緊張，越緊張毽子就越不聽使喚，他們又一人踢了兩個(gè)。

　　我心里已暗暗自喜，我的同伴也顯出垂頭喪氣的樣子，終于我獲得了冠軍，“耶”！我高興的跳了起來(lái)。

　　媽媽說(shuō)：“友誼第一，比賽第二嘛，都好好練，下一次比賽再?zèng)Q高低�！�

　　“Bye bye，回家寫作業(yè)嘍！”

　　這一次玩得真開心�。�

踢毽子作文3

　　三百六十行，行行出狀元�！敖�湖”上奇人云集，怪才輩出。其中，能冠以“踢毽達(dá)人”頭銜的，非我們班王梓妤同學(xué)莫屬。她的踢毽技術(shù)獨(dú)霸江湖，無(wú)人能敵。不服？來(lái)戰(zhàn)一場(chǎng)一決雌雄，保你輸?shù)匦姆�口服�?/p>

　　耳聽為虛，眼見為實(shí)。季老師為了一睹王梓妤踢毽的風(fēng)采，利用自修課最后的五分鐘時(shí)間，邀請(qǐng)王梓妤上臺(tái)表演。她爽快地答應(yīng)了，拿了個(gè)五彩繽紛的羽毛毽子便走上了臺(tái)�！邦A(yù)備——開始！”隨著季老師一聲令下，王梓妤用右手的食指和中指夾著毽子，輕輕地向上一拋，毽子如小鳥般飛到空中，她那炯炯有神、透出一股機(jī)靈氣兒的雙眼緊緊盯住毽子。毽子劃出一道漂亮的弧線向下墜去，只見她雙腿自然分開，以迅雷不及掩耳之勢(shì)曲腿，穩(wěn)穩(wěn)地接住了毽子，“噔”的一聲，毽子又飛向空中。

　　“噔、噔”，毽子忽左忽右，忽上忽下，不停地上下飛舞，仿佛在為她吹響前進(jìn)的號(hào)角；“噔、噔”，毽子上的羽毛如蝴蝶般在空中翩翩起舞，仿佛在為她奏響鼓勵(lì)的樂(lè)章；“噔、噔”，毽子在她的身前身后蹦來(lái)蹦去，像一只長(zhǎng)著長(zhǎng)尾巴的小松鼠在跳躍，仿佛在為她唱響勝利的戰(zhàn)歌……

　　“20、21、22……”，我們已經(jīng)看得目瞪口呆，可王梓妤仍然踢得輕松自如。只見她的目光緊緊盯著那毽子，如玫瑰花瓣一般的.嘴唇抿得緊緊的，腦袋隨著毽子一上一下，腳在一起一落不停地運(yùn)動(dòng)著，把毽子不停地往上踢。突然，由于用力過(guò)猛，毽子向遠(yuǎn)處飛去，我們都為她捏了一把汗，就在那千鈞一發(fā)的一剎那，她面不改色地向前邁了一大步，用腳一勾，毽子就像一個(gè)聽話的孩子，乖乖地回到了她的腳上。我們都咽了一口口水，被她那靈活熟練的踢毽技巧所折服。不知是誰(shuí)帶的頭，大家都鼓起掌來(lái)，一起有節(jié)奏地?cái)?shù)著“42、43、44……61、62、63……”

　　俗話說(shuō)得好，臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下十年功。踢毽達(dá)人王梓妤能把毽子踢得那么好，離不開她每天的刻苦練習(xí)。所以，我們只要堅(jiān)持不懈地努力，還有什么干不好的呢？

踢毽子作文4

　　踢毽子可是我的強(qiáng)項(xiàng)。固然我是一個(gè)男孩子，然而我的技巧可算得上是一個(gè)“高手”了。這不，一年一度的“家庭踢毽”子比賽又開端了，我可是胸有成竹了，也十分有信心能獲得成功。

　　一大清早的，我就開始繁忙地為比賽做籌備了。我先到文具店買了4個(gè)新毽子，而后又在樓下跑了多少圈，運(yùn)動(dòng)了一下脛骨�；顒�(dòng)完后，已經(jīng)是上午9點(diǎn)多鐘了，我們便預(yù)備開賽了。第一場(chǎng)是淘汰賽，參賽的是我、媽媽、姐姐還有爸爸。我先代表“毽神”隊(duì)，（也就是我和爸爸的步隊(duì)）與“毽舞”隊(duì)（也就是媽媽姐姐的隊(duì)伍）的姐姐對(duì)抗，輸者淘汰。隨著奶奶的一聲哨響，比賽開始了。“1…2…3……”��！我一時(shí)腳滑，失誤了，才踢了五下。下一個(gè)輪到姐姐了。她表情嚴(yán)正，眉頭緊鎖，牙齒咬著嘴唇，好像很緩和似的。只聽“蹭蹭蹭……”5下，姐姐腳上的毽子才落地了。呀！我也只提了五下，這下可慘了！我心想，這一次可是我是否升級(jí)的要害了，一定要晉級(jí)呀！必定要晉級(jí)呀……我拿起毽子，手始終在顫抖，可心里卻想著：沉著冷靜！我終于拿起毽子開始踢了。一下，兩下，三下，四下……，毽子跟著我腳的節(jié)奏，毽子一上一下地“跳起舞來(lái)”。這一會(huì)我可是超常施展了，踢了13下，這時(shí)我才伸展開了眉頭，放松了很多。哈哈！姐姐，你這會(huì)肯定不反超的機(jī)遇了吧！“哼！比賽還沒(méi)停止呢！自得什么？”說(shuō)罷，便踢了起來(lái)，一下，哈！姐姐由于太心急，嬌媚提到毽子，本人的拖鞋卻飛了出去，成果抱著個(gè)“鴨蛋”沒(méi)精打采地做出了比賽場(chǎng)地。

　　下一場(chǎng)是反抗賽，由我爸爸和媽媽的對(duì)決，毫無(wú)疑難，確定是媽媽贏的。爸爸先開始踢，毽子到處亂飛，一下踢在腳底，一下踢在大腿上，讓人啼笑皆非，爸爸也忍不住笑了起來(lái)。果然不出我所料，一忽兒，爸爸就敗下陣來(lái)。

　　下一場(chǎng)就是“奪冠賽”了，是我跟媽媽的`抗衡賽，去年就是在這個(gè)時(shí)候我輸給媽媽的，今年可不能輸！我鼓起勇氣，使勁的踢著毽子，不到15下，毽子就落地了。當(dāng)初該輪到媽媽踢了，媽媽也非常有信念。簡(jiǎn)直是站在原地不動(dòng)地在踢，絲絕不感到到累，14，15，眼看就要超過(guò)我了。就在這時(shí)，媽媽的手一不警惕就遇到了毽子，也踢了15下�！捌骄�，哈哈！”媽媽仿佛傻了眼，本來(lái)她能夠踢20~30下的，可今每天卻踢了15下，哈哈！可真是天佑我也啊！這一次競(jìng)賽，我得了并列第一，心里十分愉快。

　　踢毽子不僅能增強(qiáng)四肢的和諧才能，還能強(qiáng)身健體，更能給咱們快活，這時(shí)“一舉三得”呀!

踢毽子作文5

　　“我終于會(huì)踢毽子了，哦！”我高興地喊道，像運(yùn)動(dòng)員吃了興一樣激動(dòng)。這時(shí)，我想起了往日的情景。

　　有一次，施嗣請(qǐng)我和她一起去踢毽子，我尷尬地笑了笑，說(shuō)：“可我只會(huì)踢一下呀！”她說(shuō)：“我這樣做，就是要幫助你踢毽子呀！”我愣住了，天底下哪有這么好的人啊！我急忙說(shuō)：“走，快走！”于是，我們兩個(gè)人就來(lái)到操場(chǎng)上。踢毽子練習(xí)正式拉開了帷幕。

　　首先，施嗣對(duì)我說(shuō)：“踢毽子可不是一件容易的事哦！必須動(dòng)作敏捷的人才才能踢好�！蔽遗呐男馗�，胸有成竹地說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題�！庇谑�，她就開始教我了。一開始，她做一個(gè)手拿毽子的動(dòng)作，我看看很簡(jiǎn)單，也就跟著做了，而她卻沒(méi)有說(shuō)話，她又把毽子往上一扔，我也把它扔了上去。這時(shí)，她開口說(shuō)話了：“下面一個(gè)動(dòng)作可是超高難度哦！”說(shuō)完，她把膝蓋彎曲，踢了十來(lái)下毽子，我在旁邊看著，羨慕地不得了，嘴巴張得大大的，眼睛像銅鈴一樣大，施嗣見了，笑了笑說(shuō)：“看見了吧！試試�！庇谑�，我也把腳彎曲起來(lái)，可接過(guò)去時(shí)，那腳就不自覺(jué)的伸直了，改也改不好，那毽子就像張了翅膀的鳥兒，怎么也踢不到它，我也像泄了氣的皮球，氣得耷拉著腦袋。但是，我今天非把毽子踢好不可，我又反復(fù)地做著那個(gè)動(dòng)作，大約練了三十遍左右，忽然，施嗣把毽子扔了進(jìn)來(lái)，不可思議的事情發(fā)生了，我竟然踢著了八下毽子。同學(xué)們都向我豎起了大拇指。那一刻，我甭提有多高興了，我不相信這是事實(shí)，又試了試，嘿，這回，我踢得更多了，足足有十下，那毽子像翩翩起舞的'蝴蝶一樣，上下來(lái)回，忽左忽右，我像一個(gè)美麗的舞蹈家跳著輕盈的舞姿，心里像吃了蜜一樣甜。

　　我終于會(huì)踢毽子了，這事中，我還明白了一個(gè)道理：只要努力，成功往往會(huì)屬于你。

　　后來(lái)，我靠著這個(gè)道理在學(xué)習(xí)上去努力，成績(jī)也提高了。

　　現(xiàn)在我不管做哪件事，心里只有一個(gè)念頭——努力做！

踢毽子作文6

　　冬天到了，天氣越來(lái)越冷了，踢毽子的人也越來(lái)越多了。每當(dāng)這個(gè)季節(jié)，特別是在學(xué)校，踢毽子成了同學(xué)們的鍛煉項(xiàng)目之一。

　　每當(dāng)我看到別人踢毽子踢得好，就特別羨慕。心想：哪一天我也能踢得這么好，該多好��！于是，我就纏著媽媽教我踢毽子。媽媽先給我做了一個(gè)示范，只見她右手拿著毽子，往上一拋，再用腳一踢，毽子便上下飛舞起來(lái)，在媽媽手里的毽子好像被施了魔法一樣，可聽話了！就像一只活蹦亂跳的小猴，一會(huì)兒跳上，一會(huì)兒跳下，可有趣了。

　　我看見媽媽踢得那么好，心里直癢癢，很想自己試一試，于是從媽媽手里搶過(guò)毽子，也踢了起來(lái)�？墒请ψ右稽c(diǎn)兒也不愿意配合我。要么是它已經(jīng)在地上蹦蹦跳跳了，我的腳才剛剛抬起，要么就要我的腳已經(jīng)抬起來(lái)了，它還在半空中扮著鬼臉晃來(lái)晃去，好像對(duì)我說(shuō):“你是踢不到我的�！蔽乙患�，氣乎乎地把毽子往地上一丟走開了。媽媽看我垂頭喪氣的樣子，走過(guò)來(lái)親切地對(duì)我說(shuō):“，文文，學(xué)踢毽子也是要耐心的，你沒(méi)有耐心是學(xué)不會(huì)的�！眿寢屵�對(duì)我說(shuō)：“踢毽子時(shí)不能把腳伸得筆直，要彎曲，當(dāng)毽子落到膝蓋處，看準(zhǔn)了，往上一踢。”媽媽又手把手地教了我?guī)妆�，這一次，我把媽媽教我的要點(diǎn)牢牢地記在心里了。一開始我踢得時(shí)候腳還是筆直的'，經(jīng)過(guò)反復(fù)地練習(xí)，我第一次破記錄，居然踢到了一個(gè)，我欣喜若狂地跑到媽媽面前想炫耀一番，誰(shuí)知關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子，毽子被我扔得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，媽媽看了哈哈大笑起來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“文文，沒(méi)事的，這一次失敗了，還有下次，媽媽相信你，你肯定行的�！庇谑俏矣帜闷痣ψ�，反復(fù)地練了起來(lái)。果然，跟媽媽說(shuō)的一模一樣，我終于有了進(jìn)步，能踢一兩個(gè)了。我很高興，也更有信心了。

　　踢毽子真是一件有意義的事，它既可以鍛煉人的耐心，又可以強(qiáng)身健體。從踢毽子這件事上我懂得了一個(gè)道理：做任何事情，只要堅(jiān)持，才會(huì)有進(jìn)步。

踢毽子作文7

　　昨天我們進(jìn)行了踢毽子比賽，非常精彩！雖然我只踢了15個(gè)，非常非常差勁，但是 我努力了，所以我并沒(méi)有不開心，也沒(méi)有抱怨，可是我的腿有一點(diǎn)點(diǎn)累。

　　“王馨漣”當(dāng)蔡文軒念道我的名字的時(shí)候，我猛然一驚，在心里默默的嘀咕著：哎！我不會(huì)踢呀，怎么辦，可是現(xiàn)在學(xué)可來(lái)不及了，算了硬著頭皮去踢吧！算了我豁出去了，我踢我的毽子，讓別人說(shuō)去吧。隨著裁判員的一聲令下，比賽開始了，我用手握著毽子，用腳使勁踢了一下，毽子落了下來(lái)我沒(méi)有接住，毽子落到了地下，我彎腰撿起來(lái)，又了踢了一下。可惜的是我還沒(méi)接住，我就這樣不住的踢，可惡的是，有一次我竟然提到了別人那邊，我毫不費(fèi)力的撿起來(lái)又重新在“戰(zhàn)場(chǎng)”上“奮戰(zhàn)”起來(lái)，我使勁的踢了一下，毽子飛了起來(lái)，就像一只藍(lán)色的'蝴蝶，這次我可是腳疾眼快，“趴”yes！我踢了一個(gè)，我想：希望可以踢三個(gè)，但是最后還是沒(méi)有踢上三個(gè)，no！我想提三個(gè)就那么難嗎？我已經(jīng)筋疲力盡，有氣無(wú)力了。但是還得踢，我無(wú)可奈何，但又不可以棄權(quán)我只好在心里默默的念叨：我的天哪，什么時(shí)候好，我快累死了，我踢了幾個(gè)？這些問(wèn)題纏繞著我，是我沒(méi)法好好踢毽子，我把毽子拋的高了一些，我踢了個(gè)空，倒霉，倒霉，我自認(rèn)倒霉，只好又重新踢了起來(lái)，我的腿很累很累，我的心情也很緊張，不是非常緊張。“哎，真的好累��！早知道我就不參加了！”我痛苦的呻吟道“我的天哪，我討厭踢毽子比賽�！卑殡S裁判員的一聲“�！奔ち业谋荣惤K于結(jié)束了，我活動(dòng)活動(dòng)筋骨，松了一口氣，“喂，我提了多少了�！蔽覇�(wèn)王奕權(quán)“才踢了15個(gè)�！薄安皇前�，這么少�！蔽野β晣@氣，十分沮喪聽到了那個(gè)驚人的數(shù)字，我簡(jiǎn)直想吐血，沒(méi)想到我的“熱血奮戰(zhàn)”成果竟然這“慘烈”，雖然踢得不好，但也挺開心的。

　　踢毽子比賽終于也比完了，其實(shí)最后想一想這種活動(dòng)也挺有意思的，即鍛煉身體，還磨練人們的耐心，希望老師多多舉行這種兩全其美的好活動(dòng)！

踢毽子作文8

　　瞧！“一，二，三，四……”哇，看我在干嘛呢！我一蹦一跳的，多好玩，在中午的踢毽子是最好玩的啊！

　　看！一群孩子聚在了四（9）班教室里，跳來(lái)跳去，是小小、我、王奕、景雪兒、周響、徐笑寒在踢毽子。

　　這個(gè)游戲叫做剝皮，只要踢到20個(gè)就可以剝?nèi)思业钠ち�，他們踢了多少個(gè)，你踢得和他一樣然后再多踢的就贏了。我和王奕、周響一組，而小小、景雪兒、徐笑寒一組。

　　我們隊(duì)的主力將王奕先踢，綠色的毽子如同綠色精靈一蹦一跳，多像一個(gè)小小的娃娃，蹦來(lái)蹦去，毽子的絲帶也隨著一擺一擺的多么美麗，“一，二，三……”一下子踢了很多，不緊不慢，不慌不忙，小毽子好像聽她的話一跳一跳，這么一踢就是20個(gè)，小小、景雪兒、徐笑寒氣急敗壞，齜牙咧嘴，這一切突然停止了，第20個(gè)的.時(shí)候斷了沒(méi)有接住這可怎么辦呢！

　　看著小小她們高興的樣子，我挺身而出，我一踢大家都在為我喝彩，毽子似乎看見了我的著急樣子，一下子鉆進(jìn)了我的懷抱里，我臉上還洋溢著勝利的笑容。

　　接著是她們隊(duì)了，徐笑寒這個(gè)主力隊(duì)員怎么能袖手旁觀，不甘示弱，第一個(gè)就要上場(chǎng)比試，她腳下的毽子也踢得很好，可是到9個(gè)時(shí)，突然斷了，徐笑寒拍了拍頭只好自認(rèn)倒霉了，我們捧腹大笑。

　　小小第二個(gè)，她是一個(gè)2年級(jí)的孩子，很開朗就是不會(huì)踢毽子，因此那個(gè)鍵子，不聽她的話像炒菜時(shí)的油一下子蹦到了外面，她那垂頭喪氣的臉好像告訴我們，“我只踢了一個(gè)，怎么辦？”

　　10個(gè)的成績(jī)還不錯(cuò)，還有10個(gè)就要靠景雪兒了，她不會(huì)踢，我估計(jì)只能踢到1個(gè)罷了，在我預(yù)料之中果真只踢了一個(gè)，景雪兒像氣球泄了氣，無(wú)精打采的。

　　我們哈哈大笑，勝利離我們?cè)絹?lái)越近了，接著周響踢了7個(gè)我踢了2個(gè)，王奕踢了13個(gè)便接到了，�。∥覀儎倮�了。

　　教室里成了歡樂(lè)的海洋。

踢毽子作文9

　　這幾天，天氣漸漸寒冷了。不管出多保暖的鞋襪，腳也照樣冰涼。所以學(xué)校里掀起了一陣踢毽子的熱浪。毽子就成了大家之間的流行之物�，F(xiàn)在，在走廊里，操場(chǎng)上，踢毽子的身影隨處可見，踢毽子對(duì)大多數(shù)同學(xué)來(lái)說(shuō)就成了家常便飯，不信？咱看看去。

　　下課鈴剛在老師的講課聲中打起，同學(xué)們就一窩蜂地沖出教室，熱火朝天地踢起了毽子來(lái)。快看吶，那些水平高的同學(xué)輕巧地踢著，毽子在她的引導(dǎo)下，似只完全在掌控之中的小寵物在空中翩翩起舞，不時(shí)贏來(lái)同學(xué)們一聲聲叫好聲，相比之下，那些水瓶差的同學(xué)不甘拜下風(fēng)是不行了，他們有的像只笨重的大狗熊走在獨(dú)木橋上，一邊想踢到毽子，一邊不住地?fù)u來(lái)晃去，真像個(gè)有趣兒的不倒翁；有的又是又像只沒(méi)頭蒼蠅邊踢著邊在走廊里橫沖直撞，一會(huì)兒踩了她的腳，一會(huì)兒有撞了他的`背。這些毽子實(shí)在可謂新穎又漂亮，玫紅的，像一朵美麗的高山杜鵑花，黃的，像是由只只黃蝴蝶組成的，紫的，又似一捆扎緊的薰衣草......

　　在我眼里，我們班的“踢毽女皇”非姜沁瑜莫屬了，我們?nèi)タ纯窗�。鉆進(jìn)圍的里三層外三層的人群，只見姜沁瑜正漫不經(jīng)心地梳理著毽子，突然她把毽子向上一拋，又在眾目睽睽之下將它送上了天空，當(dāng)毽子離地半米時(shí)，我暗暗為她著急，為什么還不踢,“�！钡匾宦曤ψ佑直凰蜕狭税肟�，“二、三、四、五......”我為她數(shù)著，這時(shí)毽子“呼”一下飛出人群，人群一下子被“切”了一刀，毽子在空中劃出一條粉紅色的弧線“乒”地一聲，毽子終于落地了，哇！80個(gè)！

　　我們?cè)賮?lái)看看完全另一個(gè)級(jí)別的，踢毽子倒數(shù)第一爛手王——顧磊吧�？炜�，免費(fèi)的馬戲團(tuán)小丑表演開幕啦！“哈哈哈...”這和四男生們的笑聲�！昂呛呛�...”這時(shí)女生的笑聲，顧磊同學(xué)踢的那哪是毽子，分明就是個(gè)令他厭惡的玩具嘛！他把毽子向外一扔，伸直短腿向上一抬，結(jié)果可想而知——零個(gè)。

　　我立刻加入了他們的行列，我把毽子向上一拋，提起腳一掂，腳尖頓了一下，又踢了一個(gè)，這樣連續(xù)踢了五個(gè)毽子就落地了。哎，我的技術(shù)實(shí)在不怎么樣啊！

　　我喜歡踢毽子，怎么樣，聽了我的介紹心動(dòng)了嗎？心動(dòng)不如行動(dòng)，快買一個(gè)試試吧！你準(zhǔn)能行的！

踢毽子作文10

　　老天終于發(fā)慈悲了，一連幾天下雨，今天終于好了。我們同學(xué)之間進(jìn)行了一場(chǎng)籃球賽。

　　我和胡宇杰、申彥秋……一隊(duì)，挑戰(zhàn)本班的女生。俗話說(shuō)得好，男生是鐵做的，女生是水做的。我們高風(fēng)亮節(jié)，把球讓給女生發(fā)。她們把球傳到了人高馬大的.毛雪瑩手中。她快速上籃，差點(diǎn)進(jìn)一個(gè)三分球。幸好我半路攔截，把球打了回去，接著我又來(lái)了個(gè)“小猴偷球”，球被我奪回來(lái)了。又做了一個(gè)假動(dòng)作，引開她們的注意力，又一個(gè)扣籃。耶！球進(jìn)了，我們高興得跳了起來(lái)。我高興得一蹦三尺高。我們的力量就是比女生強(qiáng)。上半場(chǎng)，我們以15：5領(lǐng)先。到了中場(chǎng)休息，我和伙伴們交流談?wù)撛鯓尤〉米詈蟮膭倮��?/p>

　　到了下半場(chǎng)，女生像施了魔法似的，連連進(jìn)球，比分也很快追上來(lái)了。我急了，對(duì)她們說(shuō)：“咱們騎驢看唱本——走著瞧！”毛雪瑩好像不服氣，我又說(shuō)：“老虎不發(fā)威，當(dāng)我是病貓呀！”這時(shí)，胡宇杰一個(gè)“猛虎下山”，申彥秋一個(gè)“萬(wàn)噸壓頂”，我又一個(gè)“火舞旋。．風(fēng)”，領(lǐng)先3分了！這時(shí)，女生又一個(gè)“天魔亂舞”，眼看她們要進(jìn)球了，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)，一個(gè)“小猴甩帽”，把球擋住了。哨聲響了。我們勝利了，歡呼聲存操場(chǎng)上久久回蕩。

　　這時(shí)，寒風(fēng)吹著我們的臉龐，但我們一點(diǎn)兒也不覺(jué)得冷。毛雪瑩走到我們跟前說(shuō)：“過(guò)兒天我們比賽踢毽子，敢不敢應(yīng)戰(zhàn)？”“踢毽子？”胡字杰猶豫不絕，這可是我們的弱項(xiàng)。不敢和她們比？太沒(méi)面子了。于是我說(shuō)：“比就比！”胡宇杰和我商量怎么做準(zhǔn)備，我們認(rèn)為一定要多練習(xí)，找我們幾個(gè)男生中的強(qiáng)手，作為主力。我們不信就比不過(guò)你們。老師知道了我們男女生PK的事后，笑著對(duì)大家說(shuō)：“你們熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，有不服輸?shù)木�神。不錯(cuò)！”

　　現(xiàn)在我們男生正在準(zhǔn)備和女生進(jìn)行踢毽子比賽，不管PK結(jié)果怎樣，我們都會(huì)盡力的。在明天的比賽中，我們男生如果再贏就好了。

踢毽子作文11

　　我們學(xué)校的特色就是 “毽舞飛揚(yáng)”。 可是在我的腳上，這個(gè)毽子是無(wú)法飛揚(yáng)起來(lái)的，因?yàn)槲疫�不會(huì)踢毽子。 于是，這個(gè)周末我叫來(lái)了爸爸媽媽，告訴他們我要學(xué)踢毽子。

　　媽媽反應(yīng)最靈敏: “我去買毽子!”

　　站在一旁的爸爸也不甘落后，和我談起毽子: “要學(xué)踢毽子，就首先得了解。認(rèn)識(shí)毽子。 毽子是我國(guó)的民間傳統(tǒng)的民間活動(dòng)項(xiàng)目，毽子的歷史悠久。 它的制作方法很簡(jiǎn)單，只要有了一定的材料，認(rèn)真地去做，每個(gè)人都會(huì)做毽子。 而且，它很好玩，而且玩的方法也有很多。 我們可以踢毽。拍毽。 就拿踢毽說(shuō)好了，我們可以直接踢，雙方對(duì)踢毽子，而且，我一口氣能一幾十個(gè)呢!” 正當(dāng)爸爸炫耀自己的光輝踢毽歷史時(shí)。 媽媽就回來(lái)了，只見媽媽手里拿著三個(gè)不同色彩的毽子，我按捺不住心中的喜悅，沖上去，一把搶過(guò)那個(gè)桃紅色的'毽子。 看了老半天，毽子的顏色非常鮮艷，像燃燒的火焰一般，真使我喜愛(ài)，我就選了它。

　　我們一家三口跑到樓下空地去踢毽子，爸爸首先做了一個(gè)漂亮的示范，然后對(duì)我說(shuō): “你用手把毽子扔到空中，然后，再用腳接住，去踢它�！�

　　我試著這樣做，可是一個(gè)都接不著，我撿起毽子，繼續(xù)踢，踢了一會(huì)兒后，我仍舊一個(gè)毽子都沒(méi)接到，把耐煩地大聲囔囔: “我怎么一個(gè)都接不住呀?”

　　“你要扔得準(zhǔn)!”

　　于是，我繼續(xù)踢，真是功夫不負(fù)有心人，我終于接到了。 但是，我只能踢一個(gè)，這算什么踢毽子! 媽媽看見了，舊對(duì)我說(shuō): “你的毽子踢得太低了，你應(yīng)該再踢得高一點(diǎn)，如果你踢得很低，腳還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，毽子就已經(jīng)落地了。 而且，毽子踢上去的時(shí)候，你的眼睛要看好，毽子往那哪個(gè)方向落，你就到那個(gè)方向去接，懂了嗎?”

　　“懂了!”

　　經(jīng)過(guò)媽媽的一番指導(dǎo)后，我能夠踢一。兩個(gè)了，慢慢地就越踢越多了。 我高興得一蹦三尺高。

　　于是，我們?nèi)齻�(gè)人在空地上踢起了毽子。

踢毽子作文12

　　幾天前班里流行玩背背大戰(zhàn)，但是這個(gè)游戲太危險(xiǎn)了，被老師禁止了。

　　老師給我們提出了幾種游戲建議我們玩兒：踢毽子、跳短繩、跳皮筋。這些游戲是媽媽以前小時(shí)候才玩的，對(duì)我們來(lái)說(shuō)已經(jīng)不是很新鮮了，所以所有同學(xué)對(duì)這幾種游戲都沒(méi)有提起很大的興趣。后來(lái)班主任黃老師的那一句話，全班同學(xué)的眼睛都亮了：“你們?nèi)绻�不�?huì)踢毽子，我可以教你們踢�！�

　　黃老師是一位男老師，40多歲了，長(zhǎng)得很古板，戴著一副厚厚的眼鏡，怎么也不像一個(gè)會(huì)踢毽子的人啊。

　　一下課就有同學(xué)買了毽子來(lái)踢。嘿，黃老師真的信守承諾，教我們踢毽子�！�1個(gè)、2個(gè)、3個(gè)……”黃老師竟然一下子踢了30多個(gè)，看著黃老師腳一顛一顛，毽子在空中飛舞，我們都不敢相信。這時(shí)候的黃老師一點(diǎn)兒都不像教師，倒有點(diǎn)是像童心未泯的調(diào)皮老男孩。

　　不過(guò)一天時(shí)間，毽子就在班里傳開，每個(gè)同學(xué)基本上都買了一個(gè)毽子。下課，走廊上成群結(jié)隊(duì)的都是踢毽子的人，他們有的三五成群地比賽，有的在自顧自的練習(xí)，有的和好朋友你踢給我，我踢給你。哈哈，踢毽子的人群好壯觀哪！

　　起初，他們玩得正熱火朝天的時(shí)候，我沒(méi)有買，不是因?yàn)闆](méi)有錢，而是因?yàn)椴粫?huì)踢。我借別人的'來(lái)踢過(guò)，踢了上10次，只踢中了三個(gè)，還只勉強(qiáng)碰到了點(diǎn)邊兒，我雖然有錢，但不想浪費(fèi)，反正買來(lái)了也不會(huì)玩兒，不等于沒(méi)買嗎？

　　但是看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)都買了毽子，就我一個(gè)人沒(méi)買。這有點(diǎn)兒像一片白色衣服中有一個(gè)黑色衣服的，顯得格外扎眼，于是，我跑到小賣鋪也買了一個(gè)。

　　表妹很高大，又很胖，跟我在一個(gè)班，她買了毽子，而且最高紀(jì)錄踢了四個(gè)，而我最多踢一個(gè)，而且我還是她表姐，有點(diǎn)沒(méi)面子，所以我趁著體育課努力的練習(xí)，想要超越她。

　　“1個(gè)、2個(gè)。”哈哈，我最高記錄是兩個(gè)了，雖然跟以前踢毽子的最高紀(jì)錄，只有一個(gè)之差，但我還是興奮不已，練習(xí)的勁頭更高了，最后竟然最高紀(jì)錄達(dá)到了6個(gè)，我才練習(xí)了一個(gè)多小時(shí)，不容易啊。

　　我認(rèn)為踢毽子是一項(xiàng)很好的運(yùn)動(dòng)，又能使身體發(fā)熱，又強(qiáng)身健體，還十分安全，希望同學(xué)們以后都不玩那種危險(xiǎn)的游戲，玩踢毽子這樣能夠強(qiáng)身健體的游戲。

踢毽子作文13

　　盼星星，盼月亮，我終于盼到了這一天，最近呀！我們學(xué)校要進(jìn)行一場(chǎng)踢毽子比賽。

　　隨著一陣美妙的鈴聲，同學(xué)們紛紛來(lái)到操場(chǎng)，大家站著整齊的隊(duì)伍，“請(qǐng)參賽選手登場(chǎng)”張老師用有磁性的聲音說(shuō)。在一陣歡呼雀躍聲中，我和其他選手們登場(chǎng)了，當(dāng)時(shí)我有點(diǎn)緊張，一聽到同學(xué)們的加油吶喊，內(nèi)心又多了一絲緊張，因?yàn)槲液ε绿卟缓�，�?duì)不起同學(xué)們！我悄悄地向老師那瞄了一眼，看到老師溫柔的目光，我心里不禁得到了很大安慰。

　　“好了，請(qǐng)各位選手各就各位，我們的比賽馬上進(jìn)行，先是二班，然后是三班，最后是一班，請(qǐng)二班選手預(yù)備！開始！”張老師一聲令下之后，一只只五顏六色的毽子在整個(gè)操場(chǎng)上空飛來(lái)飛去，這些毽子像一只只多彩的蝴蝶和小鳥在空中翩翩起舞。

　　各位參賽選手都很賣力，都拿出自己的看家本領(lǐng)：六個(gè)、七個(gè)、八個(gè)、九個(gè)……六十個(gè)、六十一個(gè)……再看操場(chǎng)兩邊的同學(xué)們也很賣力的`加油吶喊，吶喊聲，踢毽子的“嗒嗒”聲，毽子互相碰撞的“咔咔”聲，混合在一起，像是一首激烈奔放的音樂(lè)。

　　“�！睆埨蠋熞宦暳钕�，所有的隊(duì)員都停了，紛紛向老師報(bào)數(shù)，二班同學(xué)一上場(chǎng)就給我們來(lái)了一個(gè)下馬威，“五十、六十、七十、七十二……”讓我不禁打了一個(gè)冷戰(zhàn)，我該怎么辦，我能踢過(guò)他們嗎？我的心就像一個(gè)撥浪鼓似的“咚咚”地敲著。

　　該輪到我們踢了，我把毽子向上一拋，也許是技不如人，也許是過(guò)于緊張，踢幾個(gè)，毽子就掉下來(lái)，風(fēng)也好像是跟我作對(duì)，剛要踢，風(fēng)就把它吹跑了。

　　“停”！��！天吶！我，單子赫剛?cè)�十三個(gè)，這個(gè)成績(jī)我自己有些不相信，我平常成績(jī)哪一個(gè)都比這個(gè)高��！為什么？為什么？為什么？為什么？我的天啊！頓時(shí)，我的淚水不禁在眼眶里打轉(zhuǎn)，我的失落到了極點(diǎn)！

　　回到班級(jí)！老師說(shuō)雖敗猶榮，重在參與，只要你參與了，你努力了，你就是最棒的！

　　是��！雖敗猶榮，只要你努力了，就可以，當(dāng)然我知道這是老師在安慰我們，我們沒(méi)有他們付出的多，因?yàn)椋�一分耕耘，一分收獲嘛！下次，我會(huì)多付出些汗水少留些淚水！

踢毽子作文14

　　踢毽子可是我的強(qiáng)項(xiàng)。雖然我是一個(gè)男孩子，但是我的技術(shù)可算得上是一個(gè)“高手”了。這不，一年一度的“家庭踢毽”子比賽又開始了，我可是胸有成竹了，也十分有信心能取得勝利。

　　一大清早的，我就開始忙碌地為比賽做準(zhǔn)備了。我先到文具店買了4個(gè)新毽子，然后又在樓下跑了幾圈，活動(dòng)了一下脛骨�；顒�(dòng)完后，已經(jīng)是上午9點(diǎn)多鐘了，我們便準(zhǔn)備開賽了。第一場(chǎng)是淘汰賽，參賽的是我、媽媽、姐姐還有爸爸。我先代表“毽神”隊(duì)，（也就是我和爸爸的隊(duì)伍）與“毽舞”隊(duì)（也就是媽媽姐姐的'隊(duì)伍）的姐姐對(duì)抗，輸者淘汰。隨著奶奶的一聲哨響，比賽開始了�！�1…2…3……”��！我一時(shí)腳滑，失誤了，才踢了五下。下一個(gè)輪到姐姐了。她表情嚴(yán)肅，眉頭緊鎖，牙齒咬著嘴唇，仿佛很緊張似的。只聽“蹭蹭蹭……”5下，姐姐腳上的毽子才落地了。呀！我也只提了五下，這下可慘了！我心想，這一次可是我能否晉級(jí)的關(guān)鍵了，一定要晉級(jí)呀！一定要晉級(jí)呀……我拿起毽子，手一直在發(fā)抖，可心里卻想著：冷靜冷靜！我終于拿起毽子開始踢了。一下，兩下，三下，四下……，毽子隨著我腳的節(jié)奏，毽子一上一下地“跳起舞來(lái)”。這一會(huì)我可是超常發(fā)揮了，踢了13下，這時(shí)我才舒展開了眉頭，放松了許多。哈哈！姐姐，你這會(huì)肯定沒(méi)有反超的機(jī)會(huì)了吧！“哼！比賽還沒(méi)結(jié)束呢！得意什么？”說(shuō)罷，便踢了起來(lái)，一下，哈！姐姐因?yàn)樘�心急，嬌媚提到毽子，自己的拖鞋卻飛了出去，結(jié)果抱著個(gè)“鴨蛋”垂頭喪氣地做出了比賽場(chǎng)地。

　　下一場(chǎng)是對(duì)抗賽，由我爸爸和媽媽的對(duì)決，毫無(wú)疑問(wèn)，肯定是媽媽贏的。爸爸先開始踢，毽子到處亂飛，一下踢在腳底，一下踢在大腿上，讓人哭笑不得，爸爸也忍不住笑了起來(lái)。果然不出我所料，一忽兒，爸爸就敗下陣來(lái)。

　　下一場(chǎng)就是“奪冠賽”了，是我和媽媽的對(duì)抗賽，去年就是在這個(gè)時(shí)候我輸給媽媽的，今年可不能輸！我鼓起勇氣，用力的踢著毽子，不到15下，毽子就落地了�，F(xiàn)在該輪到媽媽踢了，媽媽也十分有信心。幾乎是站在原地不動(dòng)地在踢，絲毫不感覺(jué)到累，14，15，眼看就要超過(guò)我了。就在這時(shí)，媽媽的手一不小心就碰到了毽子，也踢了15下。“平局，哈哈！”媽媽似乎傻了眼，原來(lái)她可以踢20~30下的，可今天天卻踢了15下，哈哈！可真是天助我也��！這一次比賽，我得了并列第一，心里十分高興。

　　踢毽子不僅能加強(qiáng)手腳的協(xié)調(diào)能力，還能強(qiáng)身健體，更能給我們快樂(lè)，這時(shí)“一舉三得”呀!

踢毽子作文15

　　最近，我特別喜歡踢毽子，踢毽子的個(gè)數(shù)也越來(lái)越多，最多一分鐘都踢到了五十下！雖然這個(gè)成績(jī)不算好，可又有誰(shuí)知道我踢毽子能踢到五十個(gè)背后的辛酸事呢？這還得從去年開始說(shuō)起。

　　從去年我們學(xué)校獨(dú)立一年開始，學(xué)校里多了兩個(gè)特色體育項(xiàng)目，一個(gè)是花樣跳繩，另一個(gè)就是七彩毽子。

　　花樣跳繩對(duì)我來(lái)說(shuō)根本就沒(méi)難度，可是七彩毽子就不一樣了。所謂的七彩毽子其實(shí)就是普通的踢毽子，用腳，用腿，用膝蓋踢都沒(méi)關(guān)系，只要把腳放下去，再抬起來(lái)踢中毽子就行，可我就是不會(huì)踢毽子！再加上學(xué)校要求所有學(xué)生統(tǒng)一都買毽球，這種毽球特別會(huì)飛，會(huì)踢毽子的同學(xué)踢這種毽子是輕松得不能再輕松了，連踢二三直下的'都有，可是對(duì)于不會(huì)踢毽子的同學(xué)來(lái)說(shuō)就很難了。

　　我一開始一次只能一下，踢第二個(gè)的時(shí)候毽子就飛走了，連毽子的毛都沒(méi)能碰到，發(fā)揮好的時(shí)候也就只能連踢兩下，因?yàn)槲也粫?huì)連踢，導(dǎo)致我一分鐘只能踢十五到二十五下。因?yàn)槲页３１粍e人嘲笑，就連比賽的時(shí)候，幫我數(shù)個(gè)數(shù)的同學(xué)也笑我，還指著我對(duì)別人說(shuō)：“你看她踢得……”

　　這讓我很不高興，以后每天都苦練踢毽子。由于我們班還有十個(gè)左右的同學(xué)都踢得不好，有的一分鐘連十下都沒(méi)踢到，于是，老師給我們布置了體育作業(yè)，要求我們每天跳繩、踢毽子、仰臥起坐各一分鐘，把個(gè)數(shù)寫在家校本上，不祥產(chǎn)學(xué)校要組織一個(gè)培訓(xùn)班，要把毽子踢得不好的同學(xué)晚上放學(xué)以后留下來(lái)訓(xùn)練。

　　這可把我嚇壞了！我知道自己踢毽子踢得不好，我不想晚上留下來(lái)，于是就在家里更加努力地練習(xí)。二十五個(gè)，三十個(gè)，三十五個(gè)，四十個(gè)……每天我都在做超越自我的練習(xí)，漸漸地我踢毽子的個(gè)數(shù)越來(lái)越多，終于能連踢七八下了，終于達(dá)到了我現(xiàn)在一分鐘踢得最多的個(gè)數(shù)——五十下！

　　我終于不會(huì)被別人嘲笑了，我好開心！

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