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我是一雙手作文

時間:2024-04-19 08:35:15 帥帥 好文 我要投稿
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我是一雙手作文(精選15篇)

  在日常學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的我是一雙手作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我是一雙手作文(精選15篇)

  我是一雙手作文 1

  我是一雙手,一雙細嫩、白皙、靈巧、勤勞的手。

  我是樂于助人的一雙手。我看到一個小妹妹磕破了皮,正在哇哇大哭,我扶起淚流滿面的小妹妹,替她包扎好了傷口,小妹妹笑臉如春,露出整齊的小白牙向我招手道謝……

  我是勤奮上進的一雙手。我寫出一份份干凈整潔漂亮的作業(yè)上交給老師;我寫出一篇篇精彩絕倫,感人肺腑的論文體現(xiàn)我的才華橫溢……

  我是敏捷靈巧的一雙手。我在黑色的鍵盤上輕盈地跳著美麗的芭蕾舞,跳出了電腦上那長篇大論的文字。我在鼠標上打出了有節(jié)奏的鼓點,電腦上立即出現(xiàn)了五彩斑斕的畫面。

  我是勤勞簡樸的一雙手。我揮舞著長長的掃把,將家打掃得一塵不染;我撫摸著受傷小狗的脊背,讓它受到親情的關(guān)懷……

  我是充滿愛心的'一雙手。我給路邊無家可歸的乞丐送去食品和衣物;我給身無分文的窮人送去財物,愛憐地撫摸著他們的孩子,給談們送去溫暖……

  別看我身體小,我的本事可大呢。我的足跡遍布世界各地。正是有了我,世界才變得如此美好—我制造出各種先進的產(chǎn)品,制造出各種有用的東西。但我不會因此而驕傲,我會為人類奉獻出自己的全部,讓人類因我而過上更幸福、更愉快的生活。

  我是一雙手,一雙造福人民百姓,時刻為他人著想的一雙手。

  我是一雙手作文 2

  大家好,我是一雙手,我的主人是一個六年級的學生。她是一個長相乖巧,性格活潑可愛的女孩,學習成績也還不錯。

  她有時候?qū)ξ液芎,把我洗得干干凈凈,還給我穿上一件“衣服”。但有時候她對我很殘忍,她在我的身上亂涂亂畫,使我被其他的手嘲笑、議論。就連我的朋友——胳膊都躲不過她的傷害。她在我和朋友身上列豎式,記號碼,記作業(yè)……

  記得有一次,“啊!”她大叫著!岸疾碌搅税?她切到我了,我還沒叫呢,她就先叫了,真是矯情!鼻械轿揖退懔,她還不給我包創(chuàng)可貼,而是沖了沖傷口,包上了紗布。后來在一次聊天中我找到了原因:原來她是怕撕下創(chuàng)可貼時我會痛,所以就用了紗布。

  還有好幾次她都讓我哭笑不得。那一次她們老房子的廁所壞了要修!鞍Γ美垩!”她媽媽腰酸背痛地說!澳俏襾戆桑凑褪W詈笠慌枇!彼贿呎f一邊往樓下走。“。∧敲创笠慌枭匙!蔽冶г沟。只可惜她聽不見。到樓下她連猶豫都沒猶豫就用我把一大盆沙子往上搬……

  還有一次,她因為體恤媽媽的`辛苦,而把我弄得灰頭土臉。她又做了什么呢?那天早上她媽媽要去上班,臨走前說了一句:“女兒你在家里不要亂倒騰了,家里已經(jīng)夠亂的了,今天回來我要打掃衛(wèi)生。”“哦,好!媽媽,再見!彼郧傻鼗卮。就在媽媽走后,她一個人掃地,拖地,洗碗,擦灰塵……終于在媽媽回來前把家里打掃得一塵不染。

  我是一雙手,看到主人成長為乖巧懂事的女孩,我十分欣慰,希望我可以在她成長的道路上好好陪伴她。

  我是一雙手作文 3

  我常常一個人發(fā)呆,看著自己的雙手,到處是亂紋,死繭,還有骯臟的黑色的細菌或是垃圾一類的東西。

  姑娘們的手都是潔白干凈的芊芊玉手,我頓時失落滿滿。同樣的生活,可不同的是謀生手段。農(nóng)民該,活該面朝土地,背朝天的勞作。坐在辦公室里的人,空調(diào),飲水機,把玩著手機,多么的干凈啊。

  可我呢,農(nóng)民一個,只知道汗滴禾下土,鋤禾日當午。每天累的茍延殘喘,不知道今天是星期幾,農(nóng)歷是多少,卻心里有數(shù),盤算著該怎么種好我的蔬菜,賣去市場,掙到那綠色的一塊塊的'錢,黃金銀子都是錢,我卻掙不到,也不敢奢求,在我的顏色里,只有綠色才能等價于人民幣。

  有時候賣一天也賺不到一張紅色的大鈔,綠色的一塊錢,五十塊錢,卻讓我心滿意足。緊緊的把錢揣在褲兜里,舍不得花,幾天過后錢也鄒巴巴,仿佛失去了我所謂綠的的含義。

  我又仔細的端詳了我的左手,發(fā)現(xiàn)五根手指不一樣長,大拇指,食指,中指,無名指,小拇指。拇指最短,是出生的嬰兒,食指是少年,中指是青年,無名指是中年,小拇指是老年。年紀大的人喜歡帶扳指,食指是單身,中指一般沒人帶戒指,無名指是結(jié)了婚的人帶的,小拇指一般也沒人帶。人生也許就是這個樣子,生命無常,或者本來就是庸人自擾。輝煌的時刻是中指,因為它最長;終結(jié)的時刻也是從拇指開始到結(jié)束。按手印的時候,我是用食指,打響指的時候是拇指加中指,緊握拳頭就要把手指全部縮回;攤開手掌,挽個花的形狀,好像層層疊起,包裹著花蕊,好幸福美滿。

  我又開始喜歡自己那亂紋,死繭,還有骯臟的黑色的細菌或是垃圾一類的東西的雙手。

  我是一雙手作文 4

  我有一雙小小手,我的小手可能干了,它會幫我做很多事情。

  我的小手會寫字,字寫得可漂亮了,老師還給我記了100五角星5+3呢!我的小手有一次畫的可漂亮了,我的畫參加了學校的評比得了二等獎,還參加了學校的現(xiàn)場作畫。我的小手琴彈得也不錯,上次還參加了班里那個樂器的'節(jié)目。我的小手還會掃地、擦桌子。值日的時候我把黑板擦的干干凈凈的,地上也掃的仔仔細細的。我很喜歡我的小手,它讓我知道了好多事應(yīng)該怎么做,所以我很喜歡它,它也很聽話,只不過它的缺點就是做什么事情都慢了一點。

  我是一雙手作文 5

  終于過年了,2018年終于來到了,我在家里轉(zhuǎn)悠著,眼睛一亮,“啊”房子收拾的真干凈!真不愧是我的老爸老媽!笨墒俏铱傆X得家里少了點什么,“哦,那光禿禿的窗戶,”于是我對媽媽說,“媽媽,我給它穿件新衣服吧!卑职趾蛬寢屇憧纯次,我看看你,不知道我要做什么。

  我跑到我的房間,拿出上美術(shù)課用的.彩紙,然后,折成小正方形,又折成三角形,我用鉛筆在上面畫了一個小狗,然后用剪刀小心翼翼地把小狗剪了下來,把紙展開一看, 一只只活靈活現(xiàn)的小狗出現(xiàn)在我的眼前。于是,我拿著我的作品,跑到媽媽跟前,高興地說:媽媽你看,“小狗”媽媽拍著我的頭,“我的兒子會剪窗花了,真好。”

  于是, 我把小狗貼在了窗戶上。我想今年一定很快樂,因為有了這只小狗,有了這雙靈巧的手。

  我是一雙手作文 6

  來來往往,幾經(jīng)徘徊,卻始終都沒有握住你的手。我想握住你的手給你最真摯的關(guān)懷。

  那含辛茹苦,日夜操勞,撫養(yǎng)我長大的媽媽,從來都沒有停止過勞作,看著那日漸彎曲的背影和刻著歲月的痕跡的面容,我多想握住你的手對您說一聲:“我愛你”。但因為我逐漸長大,早已沒有兒時的親昵,因自己的不善表達感情,遲遲沒有說出口,我多想握住你的手,撫摸你的辛勞,我知道兒女的健康成長,是對您的慰籍。

  我多想握住你的手﹑陪你走過風風雨雨,度過最快樂和最難忘的時光。

  其實!在人生道路上我們都去想過握住那些無助人的手,握住愛你的`人和你愛的人,給予他們超凡脫俗的愛,讓他們感到空虛無助。也會使自己感到充實。

  我多想握住你的手,給你我所有的愛,讓你那干涸的心變得滋潤起來,我多想握住你的手,一起經(jīng)歷人生道路上的跌宕起伏,品百味人生。

  我多想握住你的手,對你說從未說出口的話。因為我不知該從何說起,不知該怎么說,就讓它在心里堆積,凝結(jié)成一面厚厚的墻,為自己偽裝。

  我多想握住你的手對你說:“我愛你,謝謝您對我的愛,謝謝您對我的付出!

  我是一雙手作文 7

  瞧!窗上那窗花是我剪的,漂亮吧!怎么,不相信,那我就帶你去瞧瞧吧!

  今天,太陽東升,陽光明媚。我們帶了許多剪紙的材料,準備得非常充分,心情也很特別。

  怦然心動的剪紙開始了,我先用一張粉紅的卡紙做底色,然后裁了一張正方形的薄紙,再角對角地將紙反復對折了三次,就開始用剪刀剪了,起初,我剪得還蠻順利,可好景不長,剪刀突然不聽使喚起來:"咔嚓"一刀,我驚呆了,由于我用力過猛,我剪的口子太長了,一下子就把連著的那一根“莖”給剪斷了。紙花沒剪成,還差點把我的手給剪著了,“不要緊,一次不行還有兩次……,就像寫作文一樣,要反復修改,才能有好文章,……我在心里為自己暗暗打氣,我準備再來一次。

  我動手又裁了一張紙,心想:這回可要仔仔細細的.剪了,不能再馬虎了,馬虎是干不了大事的,于是,我學著老師的做法,先用刻刀來刻去細小的部分,部分大的用剪刀來剪,我的剪刀一會剪波浪線,一會兒剪弧線,一會兒剪直線……真是熟能生巧啊,沒多久,我的紙花就剪好了,我小心翼翼的把紙花打開,心里激動不己,。

  成功了!我剪的簡直和圖樣上的一摸一樣。

  頓時,我信心倍增。我剪呀剪,沒費多少功夫,我的成果出來了:天上的白云像一張笑臉,好像在對我笑,地下的小草綠油油的,又短又細,像是幾根很短的綠絲簇成,仿佛那么弱不禁風,一口氣都會被吹倒一樣。多么美麗的紙花!看到自己的勞動成果,我心里甜滋滋的,像吃了蜂蜜似的一樣甜。

  我環(huán)顧了一下四周,大家都還在仔仔細細的剪著:有的在一絲不茍的勾勒農(nóng)民伯伯秋天豐收的樣子,有的在精雕細琢“喜鵲來了,喜事也來了”……

  剪紙這件事雖小,但它讓我明白了:“世上無難事,只怕有心人!

  我是一雙手作文 8

  在周末的早晨,睡眼惺忪的我散步在校園里,任由清風吹在我身上。

  周末的校園是那么的寂靜、那么凄涼,使得我莫名其妙地悲傷起來;望著一地的落葉,我知道我的人生總會有一天像它一樣——從生命旺盛的綠葉變成毫 無生命力的枯葉,最后消逝在無語的時間中;到那時,我在人生的盡頭會是怎樣的心情呢?是悲哀、平靜還是不甘?“閻王要你三更死,不得留人到五更”。是否真 如這諺語所說的,一切都冥冥中早已注定,不可改變?

  踏在落葉上,“噼里啪啦”的響聲仿佛是一曲悲哀的'演奏曲。是什么奪走了它們的生命?

  曾聽說,殺手是專門殺人的一種職業(yè),然而我們卻在不知不覺之中遭到了它的毒手。這“殺手”不是被人,正是我們所熟悉卻又很陌生的“時間”;在時光的流逝中,我們的歲月不斷增長,然而這卻是“殺手”把我們推向生命的懸崖的手段,可我們卻不曾察覺

  在銀屏上,殺手往往是冷酷無情的。在他微笑的背后暗藏著危險的輪廓,在你放松的時候,他就開始下手,而我們卻在不明不白中死亡時間正是如此,它的砂輪不停地打磨著我們、敲擊著我們的歲月,一不小心就會掉進裝著硫酸的歲月中,迅速腐蝕殆盡,想撈也撈不起來

  也許只有時刻警惕著,才不會慘遭殺害!

  我是一雙手作文 9

  我有一雙能干的手,左手比右手大,和同桌相比,同桌比我大一點,像小螞蟻那么長,我的寬度有六厘米,我的長度差不多是十二厘米,厚度有兩厘米。

  我的小手由手心和手背組成,手心上有紋路,像一條條線,手背很光滑,偏黃,手背上能看見血管,指甲能保護手指,我按了按手心,手心軟軟的.,像棉花糖。

  我的手指有大拇指、食指、中指、小指、無名指,最高的是中指,最矮的是大拇指,最胖的是大拇指,最瘦的是小指,它們并攏起來像一把刀,它們分開像一只小鳥。

  我的小手真能干!它可以寫字,還可以做很多事,所以我要保護我的小手。

  我是一雙手作文 10

  “人有兩份件寶,雙手和大腦,雙手會做工,大腦會思考。用手又用腦,才能有創(chuàng)造,一切創(chuàng)造靠勞動,勞動要靠手和腦。”今天,我就來給大家講講我其中的一件寶——一雙小小手。

  我有一雙樂天助人的小小手,今天,有人上課沒帶尺子,他向我借,我就用手把心愛的尺子拿給他。下午我正玩得開心的時候,突然間,跟我玩的那位同學一不小心摔倒在地上,我就用手把那位同學扶了起來,并把他帶到醫(yī)務(wù)室檢查身體。晚上放學回家,我看一位拄著拐杖的老奶奶正過馬路,這時一輛摩托車開過來了,老奶奶沒看見,我就飛快的跑過去用我的`小手小心地扶著老奶奶過馬路,幸好我的速度快,要不然老奶奶就要被車撞倒了。

  我有一雙干凈的小小手,只要做完作業(yè)就馬上去洗手,不讓鉛筆屑留在我的手上,我要時時保持手的干凈,身體才會更健康。

  我有一雙勤勞的小小手,吃完飯就把碗拿到廚房洗干凈,一些臟的東西掉到地板上,我就它撿起來扔到垃圾桶并拿掃把把地板打掃得干干凈凈。

  長大后,我要當一名鋼琴家,到那時我的小小手已經(jīng)長大了,我要用我的大手彈奏優(yōu)美的曲子給大家聽。

  我是一雙手作文 11

  點亮無邊蒼穹的是閃爍的群星,融化無邊冰雪的是溫暖的陽光,潤綠無邊嫩草的是溫柔的春雨,而溫暖她冰冷的心的卻是伸出的雙手。

  ——題記

  她,是一個插班生,一個性格孤僻,不自信,不善言辭的女孩。她碰到了別人會急忙道歉,然后低著頭驚慌地離開;別人要跟她交流時,她總低著頭,不知從何說起;時間長了她在大家眼里便成了“問題同學”,開始沒人在意她,沒人關(guān)注她,沒人關(guān)心她

  而那件事,卻改變了她,改變了一切。

  那是一節(jié)體育課。操場上到處是同學們歡蹦亂跳的身姿,大家像一條條魚兒在水里盡情玩耍,像一只只鳥兒在森林里歡樂地游戲。而她像往常一樣悄然離開,獨自一人在一旁默默嘆氣。

  要集合跑步時,她才低頭慢慢走來,在老師的一聲令下,大家都精神抖擻地跑了起來,她卻漫不經(jīng)心地跑著。突然,她被一塊石頭絆倒了,她叫著倒在地上,她的臉微微向左傾斜,發(fā)絲垂落在地上,她看著冒著血的傷口有些擔憂。我看著越跑越遠的隊伍,又看看像一只折了翅膀的小鳥的受傷的她,伸出了手想把她扶起來。她一下子抬起頭,緊緊盯著我的手,又慢慢抬頭吃驚地看著我。我一直把手放在那,她只好慢慢把手伸了過來,我緊緊抓住她那冰冷而瘦弱的手,把她扶到石椅上。

  她很不自在地坐在椅子上,神情里略帶著緊張,她的手總握啊握,我似乎可以感受到她的心跳得很快。我不明白她為什么總是在他人面前如此緊張。她終于抬起頭用一種柔和而帶著感動的眼神看著我,她的目光像一縷陽光灑在我身上!爸x謝謝”她低著頭小聲地說著!笆裁矗俊蔽覐埓罅俗,也瞪大了眼睛。“謝謝你,我一直以為,除了我的家人,沒人會關(guān)心我”我的心不由得一顫,她的這些話觸動了我的心。難道是因為缺少關(guān)愛才使她總是那么孤僻?原來她真正需要的是關(guān)愛。而我只不過是伸出手把她扶起罷了,她卻如此感動,如此滿足

  我的臉一下子紅了起來,她來到我們班級的這段日子,她對我們多么陌生,我們卻因為她不太主動與熱情,總是議論她,沒帶給她作為同學的.關(guān)愛,我們

  “不謝!蔽倚χf。她竟也咧開嘴笑了,笑得像一朵開得飽滿的菊花,散發(fā)著醉人的清香。

  后來,我把那件事告訴了大家,大家聽了都低下了頭,有的眼角都濕潤了。從那時開始,大家都熱心地幫助她,都愛跟她玩、跟她聊天,而她也變得自信、愛笑、開朗、可愛。大家都為她的轉(zhuǎn)變感到高興,我也同樣。

  一個簡單的舉動,竟能讓一個女孩得到溫暖;眾人的關(guān)心與幫助,竟能讓一個女孩走出孤僻,走向陽光的彼岸;關(guān)愛,能暖化一切,它像一陣涼爽的風,拂去人們之間的隔閡,帶去和諧與美好。而我們的社會,我們的校園,需要那些涼爽的風!

  我是一雙手作文 12

  人人都有一雙手,工人用來做工,農(nóng)民用來種地,科學家用來發(fā)明創(chuàng)造,解放軍雙手緊握鋼槍保衛(wèi)祖國、保衛(wèi)人民安居樂業(yè)的美好生活,我也有一雙媽媽給我的小手,我的手是用來讀書、寫字的。

  我記得小時候,一雙又白又嫩的小手,特別引人喜愛。只要爸媽和親朋好友一喊我的名字逗我的時候,我就會搖搖小手與人打招呼,面帶微笑;在我學走路之前,不能直立走路的時候,就會用兩只小手在地面爬著走,而且越爬越快,大家笑我,這時我還不知道在笑什么呢!現(xiàn)在我長大了我的一雙手能夠?qū)懽趾妥黾覄?wù)。

  去年春節(jié)時我的一雙手幫鄰居寫了很多對聯(lián),當對聯(lián)貼在墻上,大家都夸這字寫得不錯,誰也沒想到這對聯(lián)盡出自九歲小孩之手,我感到很欣慰。當我雙手考試得滿分時,我會為自己的'一雙手而感到自豪;參加圍棋比賽時,我的手會在圍棋盤上滴滴嗒嗒下個不停,想方設(shè)法戰(zhàn)勝對方;我放學回家以后,會用雙手幫媽媽掃地、洗碗、洗菜做一些力所能及的家務(wù)事。從現(xiàn)在起我要讓自己雙手勤勤懇懇地去幫助同學,幫助老弱病殘做好事,關(guān)愛社會、服務(wù)人民

  我長大以后,我要像工人、農(nóng)民、解放軍那樣去用自己勤勞的雙手去為人民服務(wù),創(chuàng)造未來的世界和幸福美好的明天。把祖國建設(shè)成為繁榮富強世界領(lǐng)先的國家。

  我是一雙手作文 13

  我見過的手不計其數(shù),有售貨員阿姨賣票的手,有司機師傅握著方向盤的手,還有軟件工程師敲打鍵盤的手但令我最難忘的是一位聾啞叔叔勤勞的雙手。

  寒假的一個晚上,我和媽媽上完課坐1路車回家。一下車,迎面刮來一陣寒風,吹在臉上有些疼,我不由得打了個寒噤,把頭縮進羽絨服里,手也趕緊縮回衣袖。好冷!趕快走,早點兒回家!我拽著媽媽朝家的方向走去。

  突然,媽媽不動了。快看!順著媽媽手指的方向,我看到馬路邊昏暗的路燈下一位三十多歲的叔叔站在一輛三輪車后面,不停地跺著腳,雙手搓了又搓,但是最顯眼的卻是掛在三輪車上的`一塊紙牌,上面用黑筆寫著:請關(guān)照聾啞人。我好奇地朝那兒走去。原來是一輛賣臭豆腐的小商販車。

  這時過來一位剛下車的阿姨,對著這位叔叔伸了一下手指,只見叔叔微笑著點點頭,拿起一個油瓶,拿油瓶的手慢慢彎下去,油從瓶蓋眼兒里滴下來,落在平鍋中心,又拿起幾串臭豆腐放在上面,?聲響起來,一股難聞的臭味迎面撲來。阿姨主動向放錢的筐里擱下兩元錢,叔叔也很快把做好的豆腐遞給了阿姨。阿姨充滿謝意地點點頭,消失在夜色中。叔叔見我沒走,也朝我笑了笑。我仔細觀察了一下,叔叔的手背又紅又腫,高高隆起,手指也像胡蘿卜一樣粗?吹竭@里,雖然我不喜歡吃臭豆腐,但也超叔叔伸了兩個手指,把四元錢放到錢筐里,叔叔又紅又腫的手又忙碌起來。

  拿著煎好的臭豆腐,我和媽媽朝家走去。寒風中,叔叔仍在無聲的忙碌著,我心里感慨萬千:這是我見到的最勤勞的一雙手!

  我是一雙手作文 14

  與其說手是人體的一個部分,不如說那是一種精神。

  ——題記

  我愿化作一雙手。我要在轟鳴的機器旁,加班加點地為人們制作更多的口罩,去抵御病魔的侵害;我要親手駕駛卡車,晝夜兼程地飛馳在運送防疫物資的路上,去幫助受難的人們;我要關(guān)上公共娛樂場所的大門,讓人們在家里保護好自己,不受病毒的威脅;我要像無私奉獻的志愿者一樣,馱起無數(shù)的物品,為千家萬戶送去溫暖和慰藉;我要起早貪黑地拿起清掃工具,披星戴月地穿梭在大街小巷,為人們打造出潔凈的天地。

  我愿化為一雙手。我要穿上厚重的防護服,拿起醫(yī)療器械,在刀光燈影中奮戰(zhàn)到深夜;我要剪去長發(fā),唱著歌兒,無怨無悔地為患者解除病痛,撫平心靈的創(chuàng)傷;我要拿起溫度計,守護在每一個小區(qū),筑起安全的防護墻,為人們撐起一片安康;我要不知疲倦地扶起累倒的英雄,攙起無助的病患,為困乏的志愿者頭下放上一個溫暖的枕頭。

  我愿化為一雙手。我要去描繪出春暖花開的美景,在病毒敗退之后,推開每一扇窗,敲開每一道門,招呼每一個人沐浴在久違的陽光下,去感受春花的美麗,春風的和煦;我要把生活推向更加美好的.未來,春光明媚,鳥兒歡歌,花兒盛開;我要把人們的心連在一起,串成一個同心圓;我要把愛捧起來,獻給向往自由的你們,送給奔向春天的人們。

  我愿化作一雙手。我要彈奏出最美妙的樂章,去謳歌心有大愛的人們;我要寫出最美的詩句,去頌揚無私逆行的勇士;我要繪出最美的圖畫,去宣告抗疫的勝利,去展示美好的明天。

  我是一雙手作文 15

  父愛是黑暗中的一座燈塔,父愛是你跌倒時扶起你的一雙手。爸爸為我做過的事像天上的繁星。其中我最難忘的是爸爸那次陪我坐過山車。

  那是我八歲的一個夏天,我和小伙伴們要一起去游樂園玩,因為家長不放心,就跟著一起去了。我們來到了游樂園,這里有一個高空游樂項目,叫急速過山車。小伙伴們看見這個項目,覺得它一定很刺激,因為我們離得很遠,都聽得到陣陣尖叫聲。小伙伴們躍躍欲試,我卻因為膽怯往后一步步地退縮。這時,一雙大手攔住了我,原來是爸爸,他悄悄對我說:“我們也去玩過山車吧,你敢不敢坐?”看著爸爸挑戰(zhàn)的眼神,我當然不服輸,爽快地答應(yīng)了。

  眼看著排在我前面的人變得越來越少,我有些后悔自己不應(yīng)該逞強,可又不好意思退出。沒辦法,我只好硬著頭皮坐了上去。爸爸幫我系安全帶的時候,他的手無意碰到了我的臉,天哪!爸爸的手為什么這么涼,還有那么一點濕,難道爸爸害怕了?他鼓勵地說:“薇薇,不用害怕,有爸爸在呢!我會一直陪著你的。”說著,他把手搭在我的肩膀上,我分明感覺到爸爸的手在輕輕顫動著,心想此刻的他一定比我還要緊張吧。

  鈴聲響了,過山車啟動了,我緊閉雙眼,抓緊護欄,生怕被甩了出去。隨著過山車猛地下沉,我聽見了小伙伴們的歡呼聲、尖叫聲。于是我鼓起勇氣,睜開了雙眼。原來并沒有想象中那么害怕,只是周圍的景物在飛速地轉(zhuǎn)著。

  我想要把這個“好消息”告訴爸爸時,只見他咬緊牙關(guān),緊閉雙眼,一只手摟著我,一只手抓著護欄,額頭上布滿了汗珠,嘴里還念道:“薇薇不怕!贝丝,我鼻子酸酸的`,原來爸爸為了讓我體驗到過山車的樂趣,而甘愿自己忍受著恐高和暈眩的煎熬。

  過山車停下來了,我活蹦亂跳地跑到媽媽的身邊,開心地說:“媽媽,我不怕坐過山車了!”媽媽看著我,欣慰地笑了?砂职帜樕n白,捂著胸口,到垃圾桶旁吐了起來。看他這樣難受,我很心疼,可他仍然笑著對我豎起了大拇指:“你戰(zhàn)勝了自己!”我的心里五味雜陳,我一下子撲到了爸爸的懷里。

  父愛如山,他總會帶給我內(nèi)心深處的感動。父親的愛無處不在,在一句叮嚀中,在一次鼓勵中,在一次過山車的經(jīng)歷中……

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