我與沈石溪作文

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的我與沈石溪作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我與沈石溪作文1

　　他，告訴了我動物世界的奇妙，而他去過許多地方，接觸了許多動物，和它們產(chǎn)生了許多思想的火花！于是，他一舉成名，他，就是當(dāng)今最厲害的動物小說作家——沈石溪！

　　他就像是自己筆下的一本書——《豺王》中的.那只豺狼一樣，剛開始實力非常弱小，經(jīng)歷過多少次的磨難，終成一代豺王。

　　它為了和其他動物一樣，舍棄了自己的尾巴，但還是被人給發(fā)現(xiàn)，它做的犧牲完全沒用，反而被自己的同胞當(dāng)成是怪物一樣地圍攻。但是，它還是憑借自己頑強的毅力被大家認(rèn)可。

　　沈石溪的動物小說無人能及。他就像那個豺王，以自己的毅力寫出了一本本動物小說，被大眾所接受，成為了一代宗師。

　　而我，卻和沈石溪恰恰相反。我們同樣最初只是渺小的“動物”，最終，他成了“豺王”，我呢，卻是一個懶散的小動物。我們同是在一個起跑線出發(fā)的，而我們的道路卻相反。他走向了“動物大王”的道路，而我，走向了“渺小動物”的道路。

　　所以，我常�？此�的書，想到我們?nèi)绱讼喾吹穆吠�，我開始發(fā)生180度的轉(zhuǎn)變。正是他的書，使我有了新的人生。

我與沈石溪作文2

　　這段時間全校師生都在讀沈石溪的動物小說。小說中那曲折動人的情節(jié)、給人啟迪的語言吸引著每一位讀者的心。早晨，一聽到老師宣布說：“今天下午動物小說作家沈石溪伯伯要來我校作講座”時，同學(xué)們立刻高興地歡呼起來，都迫不及待得想早點看到沈伯伯。

　　下午第一節(jié)課鈴聲一響起，大會議室里就鴉雀無聲，同學(xué)們都靜靜地等著。我的`腦袋里裝了好幾個大問號：沈石溪是什么樣子的？為什么要寫動物小說？他的動物小說怎么寫得那么好？……一會兒，只見沈伯伯身穿銀灰色的休閑西裝，菱形格子的深色羊毛衫，滿面笑容地走了進來。我們的心激動得都要跳出來了。他說，他初中畢業(yè)就被下放到西雙版納當(dāng)知青。我立刻疑惑了：原來他只是個初中生啊，初中生怎么可能寫出那么多的好書來呢？帶著疑惑我繼續(xù)聽。他講到了插隊生活的艱苦經(jīng)歷，做了6年農(nóng)民，6年獵人，被6只狼圍困在樹上兩天兩夜，闖動物世界……講到了18年與身邊動物親密接觸做朋友的故事。就是這樣的親身經(jīng)歷，為他寫動物小說提供了豐厚的素材，讓他寫出了許多優(yōu)秀的動物小說。

　　聽了沈伯伯的講述，我明白了：原來豐富的生活經(jīng)歷，真切、真實的生活體驗，才是寫作的源泉�？晌覀儗W(xué)生現(xiàn)在的時間基本上都是在學(xué)校、家庭里度過�？磥�，我除了多讀書之外，還一定要積極參加各項活動，走向自然，走向社會，在自然、社會這個廣闊的天地中學(xué)習(xí)語文，健康成長。

【我與沈石溪作文】相關(guān)文章：

梅溪的作文07-21

桐溪的作文09-21

西溪的作文08-23

留影溪作文05-05

走過溪邊作文02-25

櫸溪印象作文07-14

游九溪作文07-16

車溪之旅作文07-17

游九溪作文03-15