共享時(shí)代作文15篇(精華)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的共享時(shí)代作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
共享時(shí)代作文1
在共享時(shí)代，有越來(lái)越多的東西成為“共享”，隨著我們生活的變化，“共享”隨處可見(jiàn)，與我們有著密切的關(guān)系。
在共享時(shí)代，一個(gè)繁華的大城市里，有一間不起眼的公寓，里面住著亨利。
亨利是個(gè)“上班族”，總是早出晚歸。清晨，當(dāng)?shù)谝豢|溫暖的陽(yáng)光透過(guò)半透明的窗簾照到他身上時(shí)，他就會(huì)條件反射似的彈起。
亨利整理好一天的裝束與心情，走出大門(mén)，才邁了幾步，就發(fā)現(xiàn)街上停著幾輛“共享單車(chē)”，亨利挑了挑眉，他可沒(méi)見(jiàn)過(guò)這玩意兒，走近一看，只需用手機(jī)掃碼就能使用，不費(fèi)吹灰之力。亨利咧開(kāi)了嘴，他本來(lái)還想擠公交呢！有了這個(gè)就方便多啦！
亨利掃了碼，把公文包一放，坐上去，兩腳一蹬，自行車(chē)便“嗖”地沖了出去。亨利騎著共享單車(chē)，歡快地哼著歌，發(fā)現(xiàn)寬敞的道路上居然堵車(chē)了！車(chē)輛排成了長(zhǎng)龍，一動(dòng)也不動(dòng)。亨利心中感到狂喜，他得意地昂起頭，幸好沒(méi)搭公車(chē)，多虧了這輛“共享單車(chē)”，不費(fèi)吹灰之力，還不用忍受擠公交、堵車(chē)的.“痛苦”，哈哈！太方便啦！真是天助我也！亨利笑著，飛快地騎到了公司。
到了周末，他又驚奇地發(fā)現(xiàn)還有“共享書(shū)店”、“共享籃球”……這么多共享，看得他眼花繚亂，正好他想打籃球！這回連籃球的錢(qián)也省啦！亨利痛痛快快地打了一次籃球，他也算實(shí)現(xiàn)了一個(gè)“籃球夢(mèng)”，他覺(jué)得生活實(shí)在是太美好了！希望“共享”的東西越來(lái)越多，越多越好！
從此，亨利每天上班都使用“共享單車(chē)”，每個(gè)周末他都會(huì)去打籃球、看書(shū)。
又是一個(gè)平常而不平凡的一天。亨利起得晚了點(diǎn)兒，反正他有“共享單車(chē)”！可是，他驚訝又絕望地發(fā)現(xiàn)“共享單車(chē)”已經(jīng)僅剩幾輛了，他跑過(guò)去一看，而且輪胎都被扎破了，它們殘的殘，破的破，已經(jīng)不像樣了……他正想詛咒那個(gè)缺德的人，可又想起他曾經(jīng)……他嘆了口氣，悲傷又悲哀地低下了頭……
在共享時(shí)代，破壞“共享”的人屢見(jiàn)不鮮，也許有人會(huì)說(shuō)：“共享，共享，不就是大家用的嗎？他用了就是他的，你用了就變成你的了，破壞都已經(jīng)破壞了，有什么關(guān)系呢？”
在共享時(shí)代，它帶給我們便處，使我們的生活更美好，可是——
“共享”是什么，我們真的明白嗎？
共享時(shí)代作文2
時(shí)代在不斷地改變，不斷的創(chuàng)新，也逐漸改變了人們的生活。
前一段日子，我去奶奶家，奶奶一直愁眉苦臉，我著急地問(wèn)：“奶奶，您怎么啦？要是遇上什么煩心事，就講給孫女聽(tīng)！”“唉！甭提了，”奶奶說(shuō)著就流下眼淚，“我新買(mǎi)的自行車(chē)給偷啦！這個(gè)時(shí)代怎么搞的，什么東西都偷！”“就這點(diǎn)事兒��！”我“撲哧”一聲笑了出來(lái)。奶奶奇怪地看了我一眼，說(shuō)：“有什么好笑的，奶媽買(mǎi)菜都要用這輛腳踏車(chē)，它現(xiàn)在沒(méi)了，誰(shuí)買(mǎi)菜給你們吃？”“奶奶，在這個(gè)“共享時(shí)代”的社會(huì)，你這根本不是問(wèn)題！走，我?guī)�(gè)地方。”我邊說(shuō)邊拉著奶奶走到小區(qū)外，指著一排黃色的自行車(chē)說(shuō)：“您看，這是‘共享單車(chē)’，您只要掃一掃二維碼，騎的'時(shí)候支付一點(diǎn)點(diǎn)錢(qián)就行了，這是公共用品，不怕被偷，比您買(mǎi)輛都劃算！”“真的？你可別騙我！”見(jiàn)她不信，我趕緊拿出手機(jī)做示范，掃了掃二維碼，車(chē)子就解了鎖。一扭頭，就見(jiàn)奶奶一臉詫異，我得意極了：“現(xiàn)在您老信了吧？”她欣喜若狂，急忙掏出爸爸給她買(mǎi)的卻從未用過(guò)的蘋(píng)果手機(jī)，讓我教她如何使用。一看，天！奶奶對(duì)“微信、二維碼、支付寶、掃一掃等”一無(wú)所知，我怎么教她呀！天靈靈，地靈靈，觀音菩薩快顯靈哪，誰(shuí)來(lái)救救我！
于是，在奶奶這幾天的執(zhí)著下，我費(fèi)了九牛二虎之力才教會(huì)她使用“共享單車(chē)”，結(jié)果第二天就忘了。老天！當(dāng)一個(gè)老師碰上一個(gè)“健忘”的學(xué)生，又不能沖她發(fā)火，該如何是好呀！
終于，在不久這后，奶奶學(xué)會(huì)了掃二維碼，她又開(kāi)始纏著我教她一些智能手機(jī)的其它用法。我暈！怎么辦？我只好硬著頭皮教了起來(lái)。后來(lái)，在我不懈的努力下，她不僅學(xué)會(huì)了微信、QQ，還知道了不會(huì)的問(wèn)“度娘”，不再纏著我，甚至學(xué)會(huì)了打游戲，用“美顏相機(jī)”自拍再發(fā)朋友圈。
再后來(lái)，不甘寂寞的奶奶就象當(dāng)初我教她一樣，教其他老太太使用智能手機(jī)，她也不再頻繁使用“共享單車(chē)”，而是在“網(wǎng)上菜場(chǎng)”買(mǎi)菜，或著點(diǎn)“餓了么、美團(tuán)外賣(mài)”等等。她還利用更多時(shí)間跳廣場(chǎng)舞、練瑜伽……
現(xiàn)在，奶奶已經(jīng)開(kāi)始做“微商”，打游戲也比我還溜，真所謂“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”。
而我也發(fā)現(xiàn)了更多共享資源，如“共享書(shū)店”、“共享籃球”等等。我愛(ài)這個(gè)“共享時(shí)代”，它讓我增長(zhǎng)知識(shí)，讓奶奶時(shí)尚，讓人們熱愛(ài)生活。
共享時(shí)代作文3
這是一個(gè)嶄新的時(shí)代，世界有了巨大的變化，人類(lèi)的思想也在變革。慢慢地，人們也開(kāi)始有了共享的資源，例如共享單車(chē)、共享車(chē)位等等。這些新事物新現(xiàn)象的出現(xiàn)，我認(rèn)為不一定都是好的，可能也有壞處。
共享資源的好處在于：人們可以隨時(shí)使用，并支付一定的費(fèi)用，同時(shí)，在人們使用結(jié)束之后，資源可以繼續(xù)循環(huán)使用。就拿共享單車(chē)來(lái)說(shuō)吧，現(xiàn)在市場(chǎng)上好的`單車(chē)可能要上千元，價(jià)值不菲，但是如果你使用共享單車(chē)，你可以花少量的錢(qián)就能借用；另外，就算你自己買(mǎi)了單車(chē)，但你又不是時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)用上它，如果是共享單車(chē)，你只要有需要就可以借用，還節(jié)省了世界上的資源。再說(shuō)共享車(chē)位吧，它呢，白天在單位給員工用，到了晚上，公司職員都下班了，車(chē)庫(kù)空著，正好可以給附近小區(qū)的居民使用，等到第二天時(shí)，居民的車(chē)也就開(kāi)走了，而且根據(jù)居民停放的時(shí)長(zhǎng)，公司還能收到一定的費(fèi)用，這種兩全其美的事，何樂(lè)而不為呢？共享資源才推出一年左右，使用量就已破億了，這正說(shuō)明了共享資源非常棒！
當(dāng)然，再完美的東西也會(huì)有缺點(diǎn)。
共享資源也有它的壞處。共享就是大家一起使用某樣?xùn)|西，但你確定所有人都會(huì)愛(ài)護(hù)這些資源嗎？我還記得有一個(gè)使用共享籃球的人，他拿到的籃球已經(jīng)有點(diǎn)舊了，在打籃球的過(guò)程中也發(fā)現(xiàn)籃球似乎快要打爆的樣子，他本來(lái)想把籃球修理一下，可他又想，不知道是誰(shuí)把球弄成這幅破樣子，現(xiàn)在為什么要我來(lái)彌補(bǔ)別人的過(guò)錯(cuò)呢？最后，那個(gè)籃球在他的手上弄爆了，他也被要求賠償了金額。其實(shí)這樣的結(jié)果是可以避免的，但他的自私的想法阻止了他要修理籃球的行為，才造成了這嚴(yán)重的后果。我想，有一小部分使用共享資源的人可能會(huì)懷著這種想法：這是我花錢(qián)租來(lái)的，我想怎么用就怎么用，只要查不到我頭上，弄壞一點(diǎn)也不要緊。可他們卻沒(méi)有想過(guò)這樣的舉動(dòng)會(huì)給別人帶來(lái)一定的危險(xiǎn)。共享資源是好的，可人們對(duì)共享資源的愛(ài)護(hù)意識(shí)還有待提高。
共享資源使人們之間的關(guān)系拉得更近了，使人們對(duì)物質(zhì)的占有欲降低了，使得循環(huán)再用的理念深入人心，同時(shí)，在人們使用的過(guò)程中，還應(yīng)喚醒一顆愛(ài)護(hù)公物的文明之心。
共享時(shí)代作文4
在科技高度發(fā)展的今天，共享資源、手機(jī)支付、網(wǎng)上購(gòu)物等行為層出不窮，它們正與我們每個(gè)人產(chǎn)生著密切的聯(lián)系，也正逐漸改變著人們的生活理念，但這一切究竟是好是壞呢？
就拿我們熟知的共享資源為例，如今共享單車(chē)、共享書(shū)店、共享籃球這些共享資源隨處可見(jiàn)，共享時(shí)代因此到來(lái)。在大街上騎著摩拜、小黃車(chē)的人不再是少數(shù)。大家的生活也由此得到便捷，只需掃描二維碼，動(dòng)動(dòng)手指，就能輕輕松松騎上路。當(dāng)你達(dá)到目的地，把車(chē)一鎖，押金一付，就完成了。這不正是當(dāng)今社會(huì)人所需要的嗎！
但是，凡事都有利有弊，如今破壞、私自鎖上單車(chē)，占為己有的人也是常有，甚至有人直播把共享單車(chē)扔進(jìn)河里的全過(guò)程，最終受到警方的處罰。
有一次出去游玩時(shí)，我恰巧看到了一輛共享單車(chē)，可走上前一看，才發(fā)現(xiàn)有人已把單車(chē)的二維碼“抹黑”，為的就是不讓他人騎車(chē)，我只好作罷。
還有一次，我看見(jiàn)我家樓下有兩輛摩拜單車(chē)，我興沖沖地走上前想要解鎖騎行時(shí)，一把鎖“阻止”了我�？磥�(lái)我又碰到了一位“好心人”，給自行車(chē)上了鎖，防止它被“偷”咯！我只能悻悻地離開(kāi)。
從那以后，我每次準(zhǔn)備騎共享單車(chē)時(shí)，都要先仔仔細(xì)細(xì)地察看一遍，防止類(lèi)似的事情再次發(fā)生。共享單車(chē)的出現(xiàn)，本就是為了方便大家，讓大家學(xué)會(huì)低碳出行，但有的.人處于私心，把它們占為自己，這樣不僅有損他人的利益，同時(shí)也愧對(duì)于自己的良知。
其實(shí)不僅僅是共享單車(chē)，有的其他的共享資源也面臨著只出不進(jìn)的問(wèn)題，投放出去時(shí)是幾千幾千地投，但真正為大家服務(wù)的卻打了折扣，發(fā)生這樣的原因大家也都心知肚明。
歸根結(jié)底，共享時(shí)代的到來(lái)，不僅僅是方便了他人，同時(shí)也是對(duì)人性的一次考驗(yàn)，是自私地占為自有，還是和人們一起分享？只有經(jīng)受住了這個(gè)考驗(yàn)，才能迎來(lái)真正的共享時(shí)代！
共享時(shí)代作文5
隨著科技猛如虎的不斷發(fā)展，我們邁入了共享時(shí)代。各種共享物層出不窮，那么共享時(shí)代意味著什么？不論是信息也好，資源也罷。這一切因?yàn)楣蚕砘ネㄆ饋?lái)，人們也因此從中受利。最流行的當(dāng)屬共享單車(chē)與共享雨傘了。
“共享”是今年的網(wǎng)絡(luò)紅詞。其實(shí)，無(wú)獨(dú)有偶，我們身邊泛濫的小黃車(chē)，小紅車(chē)其中以“ofo”與“摩拜單車(chē)”最為著名。在上海簡(jiǎn)直是火透了半邊天，隨處可見(jiàn)的單車(chē)，早已泛濫成災(zāi)。在地鐵站口與公交站臺(tái)最為常見(jiàn)。這簡(jiǎn)易的方式，只需支付押金，支付廉價(jià)的金額，再退回押金。一次短短的騎行便可結(jié)束。“ofo”經(jīng)過(guò)我長(zhǎng)時(shí)間的觀察，發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)漏洞尚未修復(fù)：1、未滿12周歲以下的兒童也在騎行共享單車(chē)，需要加強(qiáng)這方面的'意識(shí)。2、老式的單車(chē)車(chē)鎖密碼只有你個(gè)，只需掃碼一次即可重復(fù)使用。3、單車(chē)定位不夠準(zhǔn)確，有時(shí)會(huì)出錯(cuò)。社會(huì)上也有一些人做著令人難以置信的壞事：把單車(chē)的鎖拆下；惡意戳破輪胎；將單車(chē)搬進(jìn)自家院子�，F(xiàn)在的人們都怎么了？你們的良心不會(huì)遭到譴責(zé)嗎？
還有共享雨傘，也許有的人還沒(méi)有見(jiàn)過(guò)。在上海，市中心那一塊還是挺多的。我見(jiàn)過(guò)一則新聞，說(shuō)的就是共享雨傘。文中寫(xiě)道：一位20出頭的小伙子，為了惡搞路人，將共享雨傘傘柄拔下再蓋上。當(dāng)路人使用時(shí)，一摸傘柄就掉下來(lái)。讓路人誤以為自己做錯(cuò)了事而憂心忡忡。而真正的“作案者”就躲起來(lái)悄悄看路人的反應(yīng)，并暗自發(fā)笑。
這說(shuō)明了什么？各種各樣的“共享”事件暴露了人性的丑陋與不堪。這些“共享”理念正在潛移默化地影響著人們的生活。與人共享，與己方便。相信隨著我們國(guó)家的光速發(fā)展，在共享時(shí)代下的我們可以好好利用共享資源。
共享時(shí)代作文6
共享，顧名思義就是共同享用。
隨著時(shí)代的變遷，越來(lái)越多的共享資源正與我們每個(gè)人產(chǎn)生密切關(guān)聯(lián)，也在逐漸改變著人們的生活理念。或許在人們使用這些共享資源的同時(shí)，會(huì)體現(xiàn)出他們的一顆物歸原主的心……
你也許會(huì)在一個(gè)城市里，看見(jiàn)許許多多的共享單車(chē)�？空�。你只需一張卡，你只需一個(gè)單車(chē)�？空荆阒恍鑼⒖ㄝp輕地在那儀器上一刷，便可暫時(shí)擁有單車(chē)的使用權(quán)。多么便捷��！它讓我們出行變得更加的方便。
在喧鬧的城市之中，有人喜歡看書(shū)，需要一個(gè)安靜的環(huán)境看書(shū)，共享書(shū)店是一個(gè)不錯(cuò)的選擇！想象一下，你一個(gè)人安靜地、毫無(wú)壓力地飄在書(shū)和知識(shí)的空氣中，浮在書(shū)海之中，知識(shí)伴隨著你一路，與書(shū)共舞，讓知識(shí)為你彈奏一曲……
看完書(shū)后，想要去體育館運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)，你也許會(huì)發(fā)現(xiàn)，籃球場(chǎng)有一個(gè)籃子，里面有許多的籃球。黑色的壓著棕色的；棕色的壓著黃色的，層層疊疊的疊在一起，有的甚至有接近100個(gè)籃球堆在一起！
一道疾風(fēng)從你身邊掠過(guò)，有可能是一位抱著籃球的大哥哥，又有可能是大哥哥投出的'籃球，或許是你還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，裁判便吹起了哨子：“進(jìn)了一球”！
你有可能想學(xué)習(xí)那位大哥哥的“三步上籃”，會(huì)走向那吃籃球吃的飽飽的籃子那，彎下腰，抱起一個(gè)籃球，從三分線上跑起，嘴里默默數(shù)著：“一、二、三！”你也許進(jìn)了，心花怒放的你也許會(huì)大喊著：“我真棒！我真棒！”你也許沒(méi)進(jìn)，你十分沮喪，你也許會(huì)抱起第二個(gè)球，嘴里再次響起一、二、三的號(hào)令，你堅(jiān)信，你一定會(huì)進(jìn)的。
大部分的人都會(huì)將這些共享資源物歸原主，可是，也有一小部分人想把這些共享資源占為己有，但是終究邪不壓正。
如果每天一個(gè)人都懂哪里拿的，就放回哪去這句話的話。整個(gè)世界不會(huì)變的不美好！每個(gè)人都有物歸原主的責(zé)任！
共享時(shí)代作文7
天空上飄著幾絲小雨，像往常一樣我如期而至的出了門(mén)。
家雖離學(xué)校不遠(yuǎn)，但那天路上的車(chē)卻堵得水泄不通，興許是前面的車(chē)出了什么狀況，起初，時(shí)間還早，便也沒(méi)放在心上，但時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的流逝，漸漸原本早上就卑憐的時(shí)間已所剩無(wú)幾。急切、無(wú)奈、氣憤夾雜著涌入心間，眼眶微微發(fā)熱，但也無(wú)濟(jì)于事，想拉開(kāi)車(chē)門(mén)跑去學(xué)校，但跑著去注定也只能遲到。
我無(wú)奈向四周張望，天空像打翻了的墨汁般被染得黑沉沉的，鳴笛聲不絕于耳，眼淚不自覺(jué)的落了下來(lái)。無(wú)奈之余，我只能靜靜等待遲到的到來(lái)，一切都變得毫無(wú)生機(jī)。就在此時(shí)，我看到街邊倚著一輛橙色的自行車(chē)，這一抹橙色顯得格外顯眼，抹了抹朦朧的.淚眼，定眼一看，那不是共享單車(chē)！心里不禁一驚，不管三七二十一的拍著媽媽的手臂說(shuō)：“媽媽?zhuān)�，給我一下手機(jī)�！蔽遗踔謾C(jī)，拉開(kāi)車(chē)門(mén)，徑直朝自行車(chē)那里奔去，掃了二維碼，嫻熟地打開(kāi)了鎖后，將手機(jī)還給媽媽?zhuān)ぶ孕熊?chē)，迎著細(xì)雨，絕望無(wú)奈的情緒頓時(shí)一掃而空，天空頓時(shí)變得敞亮，雨水打在臉上都是如此柔和。那后我準(zhǔn)時(shí)的到了學(xué)校。
共享時(shí)代的好處自然無(wú)需贅言，一來(lái)，方便了短途交通不便問(wèn)題，二來(lái)，同時(shí)也綠色環(huán)保。
共享單車(chē)，共享時(shí)代，“共享”言外之意，便是大家一起分享，假如人人都為了自己的一己私欲，求一時(shí)小利，給車(chē)上私鎖，推入自家大門(mén)，有的干脆直接給它改頭換面；巧取豪奪的侵占；有的信手一扔，管它占不占道，反正不是我的……歸結(jié)下來(lái)，共享單車(chē)縱使三頭六臂也難逃厄運(yùn)。
一言以敝之，言以律已，從自己做起，既而提醒他人，嚴(yán)守規(guī)則，讓共享時(shí)代發(fā)展得更為迅速。利已利民，留給大家一方樂(lè)土，去盡情享受科技的便利。
在那片繁星下，留給我們的又是什么……
共享的藍(lán)天！
共享時(shí)代作文8
人類(lèi)，并非是一座座獨(dú)立的孤島。我們享受著同樣的生而為人的權(quán)利，共同生活在同一顆星球上，擁有著同樣的悲歡，人的相似性將我們緊密相連。
遙遠(yuǎn)的上古時(shí)代，世界變幻莫測(cè)，天災(zāi)人禍時(shí)常降臨人世，嚴(yán)重破壞了人的生活；險(xiǎn)山惡水阻擋了人前進(jìn)的腳步，甚至阻擋了災(zāi)禍發(fā)生時(shí)人的求生之路，令人苦不堪言。災(zāi)難，疾苦將人的命運(yùn)緊密相連。古有愚公，因?yàn)槌鲂械臉O度不便而召集妻兒，鄰人共同移山。他們披星戴月，整日里不知疲倦地搬運(yùn)土石，甚至愚公去世后，其子子孫孫仍一代一代地篤行父志，齊心協(xié)力，帶動(dòng)所有人與嚴(yán)酷的自然條件作斗爭(zhēng)，為人類(lèi)共同的安全與便利貢獻(xiàn)出不可磨滅的力量。時(shí)光悠悠流轉(zhuǎn)，傳承的精神不曾因時(shí)間的流逝而褪色。最終，山被移平，人們經(jīng)過(guò)共同的不懈努力，終于能夠共同享受到成果-出行的便利。
千百年來(lái)歷史的激蕩與沉淀，人類(lèi)早不是當(dāng)初為出行不便所苦的相對(duì)弱小的生物。如今，科技發(fā)展日益發(fā)達(dá)，我們已進(jìn)入一個(gè)嶄新的時(shí)代。共享單車(chē)，共享書(shū)店，共享籃球，越來(lái)越多的共享資源將我們的生活聯(lián)系在一起。
但是，改變的.只是我們的生活方式，為了能夠?qū)崿F(xiàn)“共享”人類(lèi)所付出的一切從未改變。欲“享”必先“受”，昔者愚公為了能讓自己以及后代兒孫能享受出行便利，能不再為無(wú)路可走而苦，付出了巨大的辛勞與汗水；現(xiàn)世無(wú)數(shù)的辛辛苦苦的勞動(dòng)者通過(guò)持之以恒的努力，才創(chuàng)造了當(dāng)下的共享時(shí)代，才使得我們每個(gè)人都能享受到共享經(jīng)濟(jì)的豐碩成果。一代又一代的傳承精神之下的努力，才有了如今的“前人栽樹(shù)，后人乘涼”，一顆顆心中共同信念的傳遞，我們才能享受共享資源帶來(lái)的不可勝數(shù)的便捷。
作為社會(huì)的新一代，我們有責(zé)任為人類(lèi)共同的幸福貢獻(xiàn)出自己的力量，傳承這份時(shí)光中未曾改變的信念，為自己，也為將來(lái)的人們，建立起一個(gè)更美好的世界。
共享時(shí)代作文9
來(lái)到了如今的21世紀(jì)后，因科技發(fā)展而大幅度削減能源，產(chǎn)生了世界各地都發(fā)出的概念低碳環(huán)保。有一些大型企業(yè)抓住商機(jī)，發(fā)展出了例如共享單車(chē)、共享書(shū)店、共享籃球等不同的衍變產(chǎn)品。
在中國(guó)各地的大街路口、店前小巷，到處都能發(fā)現(xiàn)共享單車(chē)的蹤跡。商家們利用互聯(lián)網(wǎng)的不同渠道來(lái)進(jìn)行收取費(fèi)用。人們也能在交通堵塞時(shí)，騎上一輛散佚在大街小巷的共享單車(chē)，不會(huì)因人來(lái)人往，車(chē)水馬龍的路況而影響了自己的出行。各大商家賺錢(qián)利潤(rùn)，人們也能方便出行。各取所需，互相不影響。可自共享單車(chē)出現(xiàn)一段時(shí)間后，有一些人利用共享單車(chē)無(wú)人監(jiān)管的這一弊端，隨意的'就把共享單車(chē)遺棄在雜亂無(wú)章的角落，又或者把共享單車(chē)騎入自己的小區(qū)的各種角落。
有一些人更加過(guò)分，把原本美觀大方的共享單車(chē)進(jìn)行改裝，甚至這些不自覺(jué)的人把原本不屬于他們的不同單車(chē)收為己用，涂改拆卸二維碼。這種惡意，滿足私欲的行為影響進(jìn)入大眾的視線中，在時(shí)間的推移下，愈加增多。導(dǎo)致各大的公司派出共享單車(chē)回收人員，按照儀器定位，頂著烈日，扛著約十幾斤重的共享單車(chē)來(lái)到公司指定的回收點(diǎn)。
愛(ài)五湖四海的不同餐廳，有一部分的餐廳為了方便照顧顧客的需求而特意引進(jìn)了一系列的共享工具。例如共享電線、共享充電寶。
人們?cè)诔燥埖臅r(shí)候，常常會(huì)利用不同型號(hào)的充電電線或充電寶給自己的手機(jī)充電。
但是這些餐廳主辦的善意之舉，竟被一些不愛(ài)護(hù)公共財(cái)物的人借走之后，破損、損壞的電線再也無(wú)法使用。充電寶的情況更加嚴(yán)重，有許多人先買(mǎi)完單之后，瞞著商家偷偷地把借來(lái)的充電寶放進(jìn)自己的包包內(nèi)，然后裝著若無(wú)其事地離開(kāi)了。
這些不文明的行為導(dǎo)致了這些共享商品不斷地減少、消失，也使一些共享工具被迫下架。
現(xiàn)代的社會(huì)，有一部分人為了自己的利益而損失了大家的利益。所以這些不自覺(jué)的人都應(yīng)受到社會(huì)的譴責(zé)。人們總是這樣，失去了才懂得珍惜！
共享時(shí)代作文10
隨著中國(guó)日新月異的發(fā)展，不少新奇玩意兒逐漸涌現(xiàn)，這些時(shí)代新寵為我們的生活帶來(lái)了許多便捷，同樣也會(huì)有讓人哭笑不得的插曲。
最近浦東新區(qū)來(lái)了一些“新玩意兒”——共享單車(chē)。我心里直犯嘀咕：現(xiàn)在這年頭，自行車(chē)都共享了。這確實(shí)給人們帶來(lái)不少好處，因?yàn)檫@些單車(chē)數(shù)量很多，所以在路邊、住宅小區(qū)門(mén)口、飯店、甚至在學(xué)校門(mén)口，都能看到幾輛單車(chē)停在那兒；過(guò)馬路時(shí)，不時(shí)就有單車(chē)從我身前掠過(guò)。
我是喜歡嘗試新事物的人，熱衷于趕上潮流，所以，這共享單車(chē)我可是非騎不可了，我和媽媽來(lái)到超市門(mén)口，幾輛黃色的單車(chē)停在那里，我們就準(zhǔn)備來(lái)試騎這些了，我們掃碼，付款，開(kāi)始騎車(chē)。
我們把車(chē)推到一個(gè)人比較少的地方，要開(kāi)始了，我心里不禁有些緊張和激動(dòng)，我像猴子一樣，靈敏地“爬”上單車(chē)，可是我發(fā)現(xiàn)，我的`腿不夠長(zhǎng)，坐在那里根本夠不到腳蹬，我就往下挪了挪，可是這一挪，手又碰不到了。我現(xiàn)在真后悔為什么不多吃點(diǎn)，長(zhǎng)高一點(diǎn)兒，真的可謂是欲哭無(wú)淚，就這樣折騰了好久，終于我還是沒(méi)有騎到。無(wú)奈之下，我只可做一個(gè)吃不到葡萄說(shuō)葡萄酸的人，跳下車(chē)，氣憤地說(shuō)：“這根本不是什么好東西，都不能騎！”我轉(zhuǎn)身就走，也不顧這輛單車(chē)有沒(méi)有停好，還是媽媽幫我把爛攤子收拾干凈，把這單車(chē)停在路邊停的地方，我也沒(méi)怎么在意，我們就回家了。事后想想自己的行為，不由地臉紅。時(shí)代在飛越了，新式玩意出現(xiàn)并不代表市民素質(zhì)也能同步跟進(jìn)��！
吃完晚飯后，聽(tīng)爸爸說(shuō)，最近共享單車(chē)都不讓進(jìn)小區(qū)了。今天回來(lái)時(shí)，在小區(qū)門(mén)口看見(jiàn)了“禁止共享單車(chē)出入”的牌子，我連忙問(wèn)爸爸為什么，爸爸不緊不慢地說(shuō)：“因?yàn)楝F(xiàn)在有許多人會(huì)很自私，他們想要把公共財(cái)產(chǎn)占為己有，所以他們把鎖撬掉，拿進(jìn)小區(qū)里，便認(rèn)為是自己的了。并且一部分人不分地點(diǎn)隨意停放單車(chē)，造成了交通的不便……”唉！果然有利就有弊，這就是共享單車(chē)的弊端。公共資源，而不是占為己有，不能夠這么自私，隨意、任性的獨(dú)占公共資源。再想想之前自己扔下單車(chē)就走的行為，也許缺乏公眾意識(shí)的人不在少數(shù)噢。
時(shí)代發(fā)展日新月異是好事，可是一些濫用資源的人總是顯得格格不入。市民素質(zhì)要跟進(jìn)，否則，這會(huì)成為新時(shí)代前進(jìn)的攔路虎。
共享時(shí)代作文11
其實(shí)，痛苦與快樂(lè)共享的味道很是難忘！
共享，即共同分享，共同享受。朋友說(shuō)：無(wú)論快樂(lè)與痛苦都是幸福，因?yàn)樽哌^(guò)、擁有過(guò)、感受過(guò)就是享受。
就在上周，我們幾個(gè)好伙伴報(bào)名參加了校運(yùn)會(huì)的“綁腿跑”比賽。起初訓(xùn)練時(shí)，我們不是誰(shuí)摔倒了，擦破皮了；就是誰(shuí)跑得太慢了，或是誰(shuí)沖的太前面了，反正就是隊(duì)形“慘不忍睹”，哀號(hào)聲伴著爆笑聲彌散在整個(gè)放學(xué)后的綠茵場(chǎng)上！快樂(lè)嗎？痛苦嗎？許是誰(shuí)也沒(méi)想過(guò)吧！反正我們一隊(duì)少年就這樣練啊、摔啊、笑啊、當(dāng)然也抹過(guò)眼淚啊！在那秋日的午后和黃昏為了班級(jí)、為了團(tuán)隊(duì)，我們一遍又一遍的練著，每個(gè)人都分享到了每個(gè)人的快樂(lè)與痛苦！
短短的50米跑道，單人跑十分容易，可綁腿跑似是一個(gè)遙不可及的夢(mèng)。
那天，我們一隊(duì)人真的訓(xùn)練得直不起了腰，站不直了腿。小伙伴們有的直呼不行了，有的說(shuō)明天不要訓(xùn)練了吧，這時(shí)也有小伙伴說(shuō)：咱們可是有“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還”的意志的好嘛……說(shuō)著還做著“酷”的手勢(shì)和造型。于是我們一眾扶墻的扶墻，捂肚子的捂肚子，但還是嘴上喊著疼疼疼，腿卻朝操場(chǎng)走去，邊說(shuō)疼邊嬉笑。那一刻我們有一瞬的安靜，許是感受肌肉的酸痛吧、許是體會(huì)伙伴的話語(yǔ)吧、許是玩味這幾日的快樂(lè)吧、許是回憶著我們的初衷吧……但無(wú)論如何，那都是我們共同經(jīng)歷的，彼此分享過(guò)的過(guò)往。
在這高密度大強(qiáng)度的集訓(xùn)中，有的伙伴腳踝磨破了皮，那是被綁腿用的繩子磨開(kāi)的'，那滋味，想想都鉆心的疼；有的伙伴腿酸的抬不起腳，總是磨著鞋后跟走路，那滋味，想想就心酸；有的伙伴總是笑笑笑的，笑得肚子不敢再笑啦，酸疼啊，那滋味，想想我也覺(jué)得好笑。就這樣共享著各自的酸爽，我們?cè)絹?lái)越進(jìn)步啦，腳步劃一、口令整齊、落地輕捷。
盼望著，盼望著，可把比賽給盼來(lái)了。賽前，我們相互加油打氣，篤定自信。場(chǎng)上，我們輕數(shù)著拍子，規(guī)律地向前，配合得天衣無(wú)縫。轉(zhuǎn)瞬我們就沖過(guò)了終點(diǎn)。安靜后的擊掌、相擁時(shí)歡樂(lè)、仰天的淚珠、漫天的喝彩……一切都那么自然，一切都那么隨心。此刻，我們共享彼此的收獲！
共享，讓我們收獲；共享，讓我們成長(zhǎng)；共享，給我們回甘！
共享時(shí)代作文12
隨著科技的發(fā)展，人們對(duì)物質(zhì)的要求越來(lái)越高。共享資源也進(jìn)入人們的生活，產(chǎn)生密切的關(guān)系。
當(dāng)你早早起床洗漱好出門(mén)，印入眼簾的是幾乎無(wú)處不在的共享單車(chē)，人們自然而然地加入了單車(chē)一族，學(xué)騎自行車(chē)也成了潮流。對(duì)于價(jià)格便宜又可以鍛煉身體的單車(chē)，上班一族愛(ài)不釋手。共享單車(chē)的出現(xiàn)，使人們感到方便又便宜，“共享”兩個(gè)字眼也深入人心。
共享書(shū)館也是一個(gè)為人喜愛(ài)的地方。在閑暇之余，走進(jìn)共享書(shū)店，悠閑的環(huán)境讓你倍感舒適。從書(shū)架里找出一本喜歡的書(shū)，坐下翻開(kāi)它，頓時(shí)沉浸在書(shū)的世界里。當(dāng)你合上書(shū)本，用有些酸脹的眼睛環(huán)顧四周，看到年輕人尋找著精神的慰藉，學(xué)生們?cè)跁?shū)中查閱資料，孩子們從啟蒙書(shū)中學(xué)到為人處事的道理。誰(shuí)也不愿大破這份寂靜，一聲咳嗽聲也顯得突兀，交流也是用耳語(yǔ)。在這書(shū)香彌漫的時(shí)刻，感受著文字的美妙。
共享籃球也相繼問(wèn)世，幾個(gè)人約好時(shí)間，借一個(gè)共享籃球，開(kāi)始了球場(chǎng)上的.拼搏。陽(yáng)光照在每個(gè)人的臉上，那洋溢著快樂(lè)的笑臉上，不時(shí)有陣陣笑聲從籃球場(chǎng)內(nèi)傳出。共享籃球使人們?cè)诠ぷ鳌W(xué)習(xí)繁忙之余，強(qiáng)身健體，也增長(zhǎng)了彼此之間的情誼。
身處共享時(shí)代的人們享受著“共享”帶來(lái)的方便，可也產(chǎn)生了一系列失德的現(xiàn)象：路上橫七豎八的單車(chē)阻礙人們的通行；圖書(shū)館的書(shū)遍體鱗傷，時(shí)而“離家出走”；籃球會(huì)不翼而飛。一件件事困擾著人們，但同時(shí)出現(xiàn)了一些身影：在街道旁無(wú)時(shí)無(wú)刻管理單車(chē)的志愿者，圖書(shū)館管理員和籃球管理員，他們保護(hù)著人們的共享資源不被侵占。這使更多人的生活理念發(fā)生了改變，原本以自我為中心只保護(hù)私有財(cái)產(chǎn)的人們開(kāi)始理解愛(ài)護(hù)公物，“公共設(shè)施”不再是幾個(gè)看似領(lǐng)會(huì)但又迷茫的字眼，保護(hù)公共設(shè)施萌芽于人們的心中。
共享汽車(chē)在不久前的實(shí)行，這意味著共享資源將越來(lái)越豐富。身處共享時(shí)代的人們享受著便捷的生活，公共設(shè)施的維護(hù)也深入人心。
共享時(shí)代作文13
“叮鈴鈴！”一輛黃色的摩登單車(chē)停在面前。正埋頭看書(shū)的我抬起頭，瞟了一眼車(chē)上那個(gè)有雞窩般似的頭發(fā)的男孩，然后翻一個(gè)大大的衛(wèi)生眼，低下頭繼續(xù)看書(shū)�！昂伲�，別‘一心只讀圣賢書(shū)’啦！現(xiàn)在是‘共享時(shí)代’，學(xué)學(xué)我，趕上潮流！”男孩子帥氣地扭了下頭。但我仍然連頭都沒(méi)抬：“老師說(shuō)過(guò)你們不能騎。昨天你還沒(méi)被‘黃嚴(yán)肅’罵夠？”“切，無(wú)趣的書(shū)呆子。”智不屑地回嘴，蹬上車(chē)，一邊哼著《滑板鞋》，一邊騎走了。共享，又是共享。
我心中暗罵道。
共享，這就是所謂的潮流？開(kāi)玩笑，共享只是一種便利，就連班上的大胖子都愿意跑800米去共享書(shū)店拍照發(fā)朋友圈，真是無(wú)聊透頂！
一個(gè)月后，我漫步在小區(qū)的紅磚小路上，無(wú)意間瞥見(jiàn)一輛共享單車(chē)。這不就是男生所謂的“裝酷神器”么！出于好奇，我走上前去，嗯，好像沒(méi)啥魔力啊？剛想轉(zhuǎn)身走開(kāi)，腦袋里忽的`閃過(guò)同學(xué)們的炫耀與嘲笑：“哈哈哈，今天我可是第一個(gè)去共享球場(chǎng)的哦！”“多多，你可真low，連‘共享’是啥都不知道！”“哈，她是個(gè)老姑娘，弱智！”什么呀！
我居然沖動(dòng)地拿出手機(jī)，拍下照片，在按下那個(gè)“發(fā)送”鍵時(shí)，渾身一怔，這這這，我難道也中了魔咒？取消發(fā)送后，搖搖頭，踏上紅磚小路走了。兩個(gè)星期后，我沖進(jìn)花園，恍惚地騎上了共享單車(chē)，瘋狂地繞小區(qū)一圈，拍了照，發(fā)上朋友圈，滿足地走了。
這，究竟是時(shí)代的進(jìn)步，還是人性的虛榮？
都不重要啦，因?yàn)�，我也跟上時(shí)代潮流啦。
耳邊，似乎，還響著智的歌“摩擦摩擦，跟著魔鬼的步伐”。
共享時(shí)代作文14
進(jìn)入了二十一世紀(jì)，生活又變得更加富裕，更加充實(shí)，更加科技化，當(dāng)然也發(fā)展了共享的資源。
共享單車(chē)，共享書(shū)店，共享籃球……越來(lái)越多的共享資源正與我們的生活打交道，使我們的生活更加便捷。
每當(dāng)我們走在大街上，總會(huì)看見(jiàn)許多共享單車(chē)整齊地?cái)[放在路旁。那鮮黃的顏色，總會(huì)讓人們注意到它們。共享單車(chē)不僅為我們帶來(lái)了便利，還為保護(hù)地球行動(dòng)增添了一份力量。當(dāng)我們身邊沒(méi)有便捷的交通工具，而自己要趕快到達(dá)一個(gè)地方，這時(shí)，我們可以使用共享單車(chē)，快速到達(dá)。
太陽(yáng)即將下山，已是傍晚，伴著清脆悅耳的鈴聲，學(xué)校放學(xué)了。我和同學(xué)背上書(shū)包走出了學(xué)校的大門(mén)。日落的余暉映在空中成了彩霞，幾只鳥(niǎo)兒拍打著翅膀，急著回家。我和同學(xué)走在回家的路上，一個(gè)中年男子正小心翼翼地將剛剛騎好的共享單車(chē)放在一個(gè)小區(qū)門(mén)口的路邊。他應(yīng)該在想：“我把車(chē)放在這里，當(dāng)有個(gè)需要它時(shí)就能看到它，并使用它�！比绻總�(gè)人都像這名男子一樣，將共享單車(chē)放在該放的地方，那該多好。予人方便，就是予己方便。又一幅景象映在了我的腦海中：那是一個(gè)雨天，當(dāng)我回到家時(shí)，發(fā)現(xiàn)鄰居正拿著一個(gè)枷鎖，想要鎖住一輛共享單車(chē)，將它占為己有。共享單車(chē)是公共的，不應(yīng)該把它們占為己有，我真想讓我的鄰居看看那位男子的做法，他應(yīng)該為自己的`行為感到羞恥。
正想著，我已經(jīng)回到了家。我推開(kāi)家門(mén)，望了望窗臺(tái)外，幾棵垂柳下正擺放著一排整齊的共享單車(chē)。
進(jìn)入了二十一世紀(jì)，進(jìn)入了共享時(shí)代，人們的素質(zhì)也應(yīng)該提高。共享時(shí)代可以展現(xiàn)人們的自我修養(yǎng)，自我素質(zhì)。
共享時(shí)代是一個(gè)全新的時(shí)代，我們要愛(ài)護(hù)那些共享資源，不把它們占為己有。共享資源為人們帶來(lái)了便捷充實(shí)的生活。當(dāng)我們需要它們時(shí)，它們默默地為我們服務(wù)。我們要愛(ài)護(hù)它們，珍惜它們。
也許，曾經(jīng)我們能看到有些人毀壞共享資源，將共享資源占為己有。不過(guò)我相信，現(xiàn)在、未來(lái)再有這些現(xiàn)象，共享時(shí)代即將發(fā)展到巔峰，人們的素質(zhì)也不斷地在提升。
共享時(shí)代是一個(gè)全新的時(shí)代，它為我們帶來(lái)便捷的生活，富有意義的生活。我們一定要愛(ài)護(hù)那些共享資源，不讓它們受到傷害。
共享時(shí)代作文15
我們正從一個(gè)時(shí)代跨入另一個(gè)時(shí)代。而今我們正當(dāng)?shù)�，新媒體親切地稱(chēng)它為——共享時(shí)代。
共享單車(chē)，共享書(shū)店，共享籃球……因?yàn)檫@一系列的“共享”，我們稱(chēng)現(xiàn)在為“共享時(shí)代”。“共享”，正一步步影響我們。有人說(shuō)，共享時(shí)代才剛剛開(kāi)始——更多的新興企業(yè)正在發(fā)展。
可我并不這么認(rèn)為。
不久之前，祖父來(lái)上海看我。我正要騎車(chē)出門(mén)，車(chē)卻偏偏壞了。祖父說(shuō)：“莫急，我去尋你張伯借。”我擺了擺手，拿出手機(jī)晃了晃。“有共享單車(chē)呢，不用借�！蔽铱匆�(jiàn)祖父張嘴，卻最終什么也沒(méi)說(shuō)。
騎車(chē)路上，我突然想起了張伯——那古板嚴(yán)肅的老人。祖父與他是極好的朋友，以前有什么事也是互相幫襯。
還記得小時(shí)候，我哭著鬧著要一個(gè)漂亮的`娃娃，祖父便答應(yīng)我騎車(chē)去買(mǎi)。臨行前剎車(chē)卻撞壞了，那修起來(lái)是要費(fèi)一番功夫的，祖父拍了拍我的頭——“莫急，我去尋你張伯借。
最終祖父借到了張伯新買(mǎi)的鳳凰車(chē)，我也買(mǎi)到了心儀的洋娃娃。
從前與張伯家時(shí)常走動(dòng)，如今想來(lái)，卻是許久未見(jiàn)了。
從前我央求隔壁哥哥幾天才能借到小人書(shū)，幫祖母到小賣(mài)部里借搟面杖的場(chǎng)景，似乎只留在了記憶里，不再見(jiàn)。
如今我只需要打開(kāi)手機(jī)，支付并不昂貴的費(fèi)用，便可以享受“共享時(shí)代”帶給我的便利。
生活越來(lái)越方便，而人情味越來(lái)越淡了。
其實(shí)我們生活的，從來(lái)都是共享時(shí)代。從前我們走家串戶(hù)借還，也是共享；如今我們隨時(shí)隨地掃描，亦是共享。只要有分享，每一分每一秒，都是“共享時(shí)代�！�
后來(lái)我一會(huì)兒就折返，與祖父說(shuō)——
走，我們一同借張伯家的車(chē)。
記憶里買(mǎi)到洋娃娃的那天，陽(yáng)光很好。張伯紅色的鳳凰車(chē)在陽(yáng)光下閃著光。
畢竟我本來(lái)就更向往從前的“共享時(shí)代�！�
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