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[優(yōu)]我愛我班作文15篇
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的我愛我班作文,歡迎閱讀與收藏。
我愛我班作文1
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
進(jìn)入安慶四中這所文化底蘊(yùn)深厚的百年名校已經(jīng)三個(gè)月有余了,F(xiàn)在的我,不僅為我是四中的學(xué)生而自豪,更為我是七(9)班的一份子而驕傲!因?yàn)榻?jīng)過班主任李老師的打磨,我班這顆鉆石正折射出無與倫比的璀璨光芒!
仍記得軍訓(xùn)匯報(bào)演出時(shí),我們整齊的步伐;仍記得隊(duì)列比賽時(shí),我們標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作;仍記得運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),我們震天的吶喊……尤其在男子100米預(yù)賽中,我班的三名選手都未能出線。但僅僅因?yàn)檫@,他們就不應(yīng)該得到鮮花和掌聲嗎?不!他們?nèi)匀皇俏覀兤撸?)班的英雄!所以,我們用毫不遜色于其它班的吶喊,陪伴他們沖過了終點(diǎn)。在那一聲聲“加油”中,我看到了,看到了44顆火熱的心;我聽到了,聽到了生命的最強(qiáng)音!我們就像一家人,互相支持,相親相愛。當(dāng)我心情煩悶時(shí),總有46個(gè)兄弟姐妹為我擦去淚水,為我制造歡樂;當(dāng)我心情快樂時(shí),還是這46個(gè)兄弟姐妹聆聽我的喜悅,為我鼓掌歡呼!如果沒有了他們,我的生活就如同沒有了陽光,歡樂中再也沒有笑語。
但是僅僅有47名水手是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們還需要船長(zhǎng)來指引我們?cè)谥R(shí)的海洋里航行。當(dāng)每一次您早早地走進(jìn)教室,督促我們學(xué)習(xí);當(dāng)每一次您放學(xué)后在操場(chǎng)上陪我們一起鍛煉;當(dāng)每一次您為我們?nèi)〉玫某煽?jī)而欣喜;當(dāng)每一次您為我們的不諳世事而操心……我們都想大聲地對(duì)您說:“李老師,我們愛您!加減乘除,算不盡您做出的貢獻(xiàn);詩詞歌賦,頌不完對(duì)您的崇敬!”我們知道:那間教室放飛的是希望,守巢的總是您;那塊黑板寫下的'真理,擦去的是功利;那支粉筆畫下的是彩虹,灑下的淚滴;那張講臺(tái)舉起的是別人,奉獻(xiàn)的是自己!
也許未來的三年,還會(huì)有很多坎坷。但我相信:在李老師的精心呵護(hù)和陪伴下,在全體同學(xué)的努力下,我們一定能夠乘風(fēng)破浪,勇往直前!我愛我班,我愛我?guī)煟?/p>
我愛我班作文2
初一(5)班,這個(gè)家,沒有華麗的裝飾,只是普普通通的一個(gè)班級(jí)。但我們的教室里,卻充滿著溫馨,演繹著精彩的人生。我們不僅具有自己獨(dú)特的個(gè)性;也有只屬于我們自己的秘密。
一月來,在老師的培養(yǎng)下,我們逐漸成長(zhǎng)起來,我在學(xué)業(yè)和品德上都獲得了很大的進(jìn)步;叵肫鹞页踹M(jìn)學(xué)校的時(shí)候,真是一個(gè)調(diào)皮無知的小孩子。但現(xiàn)在,已經(jīng)長(zhǎng)了許多知識(shí),并懂得了許多做人的道理,不再那么年幼無知,這完全歸功于班級(jí)、老師來對(duì)我循循善誘的教導(dǎo)和關(guān)懷。這使自己無比感激,感激老師的無私付出,也感激我的班集體給自己帶來的溫暖。如果沒有這些,我們還是一個(gè)幼稚的孩子,不會(huì)識(shí)字,不會(huì)讀書,更不會(huì)成為祖國的希望。這真是這溫暖的集體創(chuàng)造的.。它使我們感到了團(tuán)結(jié),感到了力量,感到了友誼,感到了謙讓,更讓我們感到集體的溫暖。
在我們煩惱的時(shí)候,劉老師給我們一個(gè)好環(huán)境,把我們心中的那扇窗戶打開,讓我們看到世界的美麗和精彩,把愛的春風(fēng)吹進(jìn)我的心胸。
在我們校園生活中,也時(shí)常有一些不和諧的事情的發(fā)生。有人說:“人生就像一年四季,從朝氣蓬勃的春天開始,逐漸走向熱情的夏天,輝煌的秋天,再到達(dá)滄桑的冬季。而班級(jí),是天上永遠(yuǎn)不落的太陽。如果沒有太陽,一年四季,就不會(huì)那樣絢麗多彩!
如果說班級(jí)是一個(gè)太陽,那我們不正是圍成這太陽的縷縷陽光嗎?我們是在班級(jí)的關(guān)愛下長(zhǎng)大。老師就是一個(gè)火球溫暖我們。
一縷陽光,一份溫暖。同學(xué)們,讓我們多一份關(guān)愛,少一些爭(zhēng)執(zhí),多一份真情,少一些矛盾,和諧團(tuán)結(jié)是一個(gè)班級(jí)最寶貴的靈魂,也是是一個(gè)班級(jí)最堅(jiān)強(qiáng)的堡壘。讓我們宏力學(xué)校,我們的七5班充滿和諧,讓我們每一個(gè)同學(xué)在和諧的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)。讓我們奉獻(xiàn)自己的一片愛心,讓社會(huì)的太陽多一份溫暖,讓它融化所有的冰川。
我們可愛的班集體。我們要愛她,我們要去保護(hù)她,用我們的智慧和成績(jī)把她打扮得更加美麗,更加動(dòng)人。我愛我班!
我愛我班作文3
開學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)一個(gè)多月了。在這個(gè)學(xué)校我們有了一個(gè)新的集體,新的團(tuán)隊(duì)——初一(6)班。在這個(gè)集體里,我們每個(gè)人都努力著,為班級(jí)爭(zhēng)光添彩,都熱愛著班集體。
我愛我班,因?yàn)槲覀儞碛幸慌顑?yōu)秀、最負(fù)責(zé)的老師。課前,每位老師都能精心備課,精心設(shè)計(jì)第一個(gè)提問,精心設(shè)計(jì)每一道練習(xí),讓我們擁有更多的參與的機(jī)會(huì)和鍛煉的機(jī)會(huì)。課上,老師能把知識(shí)深入淺出地尾尾道來,在訓(xùn)練中培養(yǎng)了我們各方面的能力,讓我們每位同學(xué)都有所收獲。課后,老師能為我們認(rèn)真批閱每一份作業(yè)。我為我們擁有這么一批認(rèn)真的老師而感到驕傲。
我愛我班,因?yàn)槲野嘤幸淮笈e極向上、勤奮的同學(xué)。我班的每一位同學(xué)都十分優(yōu)秀,各有所長(zhǎng)。班長(zhǎng)周碧涵,在老師不在班的時(shí)候,能有條不紊地管理好班級(jí),是老師的得力助手。宣傳委員左心怡,能認(rèn)真負(fù)責(zé)出好每一期黑板報(bào),給大家展現(xiàn)了一個(gè)美麗的學(xué)習(xí)陳地。體育委員王楠每次上體育課之前,都能迅速把隊(duì)伍整好,使我們多次受到老師們的好評(píng)!傊,我班每個(gè)人都為這個(gè)集體貢獻(xiàn)著自己的`力量。相信通過大家的齊心協(xié)力,我班一定能成為優(yōu)秀的班集體。
我愛我班,因?yàn)榘嗉?jí)從開學(xué)以來已經(jīng)擁有了很多的榮譽(yù)。在階段測(cè)試中,因?yàn)槿w師生的共同努力,我班取得了優(yōu)異的成績(jī)。在校運(yùn)會(huì)上,因?yàn)槲覀兺瑢W(xué)的奮力拼搏,取得很多個(gè)第一名。因?yàn)槲覀兩险n能積極配合老師,積極舉手發(fā)言,很多老師都愿到我班上公開課,每一堂精彩的課都迎來了嘖嘖的贊聲。
……
這樣優(yōu)秀的班級(jí),我們能不去愛她嗎?千言萬語,都無法表述我對(duì)我們班集體的愛?傊,千言萬語都匯成一句話:“我愛我班”。
我愛我班作文4
“哎,六年級(jí)了,馬上就要畢業(yè)了,馬上就將要離開我這美麗的校園了,馬上……”“停!”正當(dāng)我感慨萬千的時(shí)候,老媽不耐煩的制止住了我,“你要真有那么喜歡你的哪個(gè)班級(jí)的話,你就說出些理由來。 薄昂!”我爽快的答應(yīng)了。
我清了清嗓子,干咳了兩聲,開始了我的理由“辯護(hù)”:“理由一:看到那戴只粉紅色眼鏡的女生了嗎?那個(gè)啊,可是咱班的‘文藝大師’。他可是個(gè)活潑女孩,整天帶著個(gè)大眼鏡,但那眼鏡總是從她的小鼻梁是滑下來,總也帶不穩(wěn),所以啊,她也經(jīng)常扮扮‘博士’,把那眼鏡眶往上扶一扶;還有啊,看到那個(gè)‘短發(fā)帥哥’了嗎?您可別誤會(huì)啊,那家伙,可是個(gè)叨叨地地的女生哦!但只要讓她穿是男生的衣服,再打上個(gè)領(lǐng)帶,那你就絕對(duì)不可能認(rèn)出她咯;吶,瞧見了嗎?那群正在籃球場(chǎng)上打著籃球的瘋狂籃球迷的男生了嗎?他們啊,可都是在校長(zhǎng)那兒都‘赫赫有名’的家伙呢?墒前,若是咱班沒了他們,咱班可就會(huì)失去生機(jī)了!看吧,我有這么多有去的同學(xué),我怎么可能不愛咱們著個(gè)班級(jí)呢?”
看者媽媽不可置信的模樣,我得意的`繼續(xù)說到:“理由二:看,快看!那個(gè)窗還亮著燈呢,那是我們班主任在深夜批改著作業(yè)呢!都那么晚了,她還在辛勞著……”說著說著,我的鼻子有些酸了,眼角也紅潤(rùn)了,我用手擦了擦快滑出眼角的淚水“還有呢,我們班的老師都是一群能力超強(qiáng)的知識(shí)分子,因?yàn)橛辛怂麄儗?duì)我們的教導(dǎo),才使得我們的成績(jī)步步升高,您說,我擁有著這么好的老師,難道我還不知足嗎?”
媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭,我也笑了笑,說:“理由三!看,那些課桌!那塊黑板!以及那些留下了的粉筆末!,他們與我共度過了多少個(gè)美好日子啊!您去摸摸,上面好遺留著我們的體溫呢!那電燈,曾為我們照亮過黑暗的教室;那幾扇門窗,曾我我們遮擋了多少風(fēng)風(fēng)、雨雨……您說說,我能不愛咱們這個(gè)班?”
“理由四……”我還想繼續(xù)說下去,媽媽卻打住了我:“看來,你的確十分愛你的哪個(gè)班級(jí)啊,還有著么多的理由呢!蔽衣犃,燦爛一笑,開心的說到:“對(duì)!我愛我們班有N個(gè)理由!”
我愛我班作文5
從無知變得懂事,從膽小變得勇敢;仡^望望六年的成長(zhǎng)足跡,那難忘的一幕幕又浮現(xiàn)在眼前……
我記得,那一天,我哭著鬧著不讓爸爸離開學(xué)校,可是后來爸爸還是悄悄的走掉了。我知道后怎么也不肯回教室上課,這時(shí),班主任張老師來了。我的心里頓時(shí)忐忑不安:“老師平常最不喜歡愛哭的小孩了,他一定會(huì)批評(píng)我的!背鋈艘饬系氖,班主任拿出一包紙巾,他輕輕的擦去我眼角的淚水,說:“張帆,爸爸過幾天會(huì)再來看你的,都這么大了怎么還哭鼻子呀?你看,一年級(jí)的小朋友都笑你呢,你應(yīng)該做他們的榜樣小姐姐!”我聽后破涕而笑,把小手放在老師的那雙溫暖的手上,抬頭望天空,天空是那么蔚藍(lán);低頭看看花朵,花朵是鮮艷;回頭看看老師,老師是那么親切。
我還記得,五年級(jí)的詩歌朗讀比賽。那天,我和同學(xué)們站在舞臺(tái)上,臺(tái)下黑壓壓的一大片人。雖然,詩歌的每一個(gè)題目都背的滾瓜爛熟,但是面對(duì)全校同學(xué)、領(lǐng)導(dǎo),腿不禁有些發(fā)抖。還是張老師,她坐在我們班的位置,張老師向我打了一個(gè)勝利的手勢(shì),她的目光仿佛在告訴我:不要害怕,什么都不要管,只要照老師說的做就可以了。我定了定神,用洪亮的聲音,和我們班的同學(xué)一起。搏得了暴風(fēng)雨般的`掌聲,為三班奪得了一張鮮紅的獎(jiǎng)狀。
我更記得,六年級(jí)上學(xué)期的運(yùn)動(dòng)會(huì)。那天,老師們拿著五顏六色的旗,走出了校門,我知道那是做“路牌”的。我們班的運(yùn)動(dòng)員也積極準(zhǔn)備著。隨著一聲槍響,運(yùn)動(dòng)員像離弦的箭一樣消失在大家的眼簾之中。我們的“后勤”也是忙得熱火朝天:有人拿著水盆,讓運(yùn)動(dòng)員回來之后洗把臉;有的去借幾瓶水,好為他們解渴;有的正抱著衣服,個(gè)個(gè)站在校門口,探著腦袋來回張望著。近了,近了,更近了,李勝豪第一個(gè)沖到了終點(diǎn),我們班同學(xué)不由得大聲呼叫,水盆,水杯,衣服,一股腦地向他塞去,班主任笑著說:“不能休息先走一會(huì)兒!”“對(duì),對(duì)!走一會(huì)兒!”同學(xué)們一個(gè)一個(gè)地跟在李勝豪背后,我在心里默默地祈禱:“希望永遠(yuǎn)這樣!”
再一次回頭望望這熟悉的不能再熟悉的教學(xué)樓;再一次聽著朗朗的讀書聲;再一次在橡皮筋上嬉戲玩耍。卻沒有發(fā)現(xiàn)自己早已淚流滿面。
老師,再見!在您的懷抱里,永遠(yuǎn)溫暖永遠(yuǎn)安心。把您的生氣寫在沙灘上,把您的高興刻在石頭上,老師,祝您永遠(yuǎn)快樂!
同學(xué)們,再見了!快樂的初識(shí),困難的是相識(shí);恐懼是無語的,后悔的事錯(cuò)過;哭泣的是分別,高興的是相聚。最值得慶祝的,也無過于——認(rèn)識(shí)了你們這些朋友!
我愛我班作文6
我們中一班就像一棵挺拔的大樹,五十名學(xué)生舊像是五十片葉子,老師就是我們的主干,我們每天都在吸取著老師給予我們的知識(shí)和力量以及營養(yǎng),我們都為自己是青鳥班的學(xué)生而感到自豪與驕傲。
我們班的的凝聚力很強(qiáng),一年一度的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)又要開始了,我們班的成員也針對(duì)自己的強(qiáng)項(xiàng)加緊的賽前訓(xùn)練,未參與項(xiàng)目的同學(xué)也忙得不可開交,跳繩的有同學(xué)幫著測(cè)數(shù),投籃的也有同學(xué)喊著加油拿著水助陣,百米跑的也有同學(xué)追著測(cè)時(shí),他們累了、有同學(xué)讓座,渴了、有同學(xué)遞水,受傷了、不能參賽了、有同學(xué)申請(qǐng)做候補(bǔ)……整堂體育課大家又累又渴,但我們開心我們快樂我們甚至陶醉于此。因?yàn)槲覀兪谴蠹彝ハ衽笥迅裼H人,所以為之付出我們?cè)敢,我們團(tuán)結(jié)不只因?yàn)榘嗉w的榮譽(yù),更因?yàn)槲覀冇袗,因(yàn)槲覀兯腥硕际乔帏B班的一份子,為集體爭(zhēng)光是我們每個(gè)人的目標(biāo)與驕傲,顯然我們青鳥班是最強(qiáng)的。不僅僅因?yàn)樗捻?xiàng)第一一項(xiàng)第二,而是我們團(tuán)結(jié)我們友愛、戰(zhàn)斗力強(qiáng),所以才能使我們的班集體踏上了一勝利的新臺(tái)階。
在運(yùn)動(dòng)會(huì)的期間我們不只是在賽項(xiàng)中奪得了優(yōu)異的成績(jī),同時(shí)在氣勢(shì)上也把其他班集給壓下去了,我們不僅僅是想做給全校的師生看;并且也要大聲的喊給所有的師生聽,我們用盡全身的'力氣在咆哮著,為我們班每一位運(yùn)動(dòng)健將在喝彩,給予他們力量,就在此刻我自豪我驕傲,因?yàn)槲覀冇执蝽懥藙倮囊慌,此刻我們所有的同學(xué)都在走向我們班的運(yùn)動(dòng)健兒一方,集體緊握右手舉過頭頂、我們歡呼、我們吶喊、我們?yōu)橹偪,雖然一部分同學(xué)嗓子都叫啞了,但依舊吶喊著依舊歡笑著。這就是我們高一年級(jí)的第一次評(píng)比,很明顯我們打了漂亮的一仗,當(dāng)然—我相信這只是起步而已,精彩的過程還未開始,我們的目標(biāo)是希望拿全能優(yōu)秀獎(jiǎng)而不是單方面的優(yōu)異,我們將會(huì)像草原的駿馬一樣向前飛奔,我們以后將更懂禮儀、更守紀(jì)律、更愛學(xué)習(xí)、更愛勞動(dòng),讓我們爭(zhēng)取在各個(gè)方面做到更好更強(qiáng),最后做到最好最強(qiáng)。 趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后,我才深刻體會(huì)到班級(jí)就是我們快樂的源泉,我們班里的故事太多太多了,運(yùn)動(dòng)員帶傷上賽場(chǎng),老師不辭晝夜看完每個(gè)同學(xué)每周的心情,在緊要關(guān)頭免費(fèi)為同學(xué)門提供本子和筆等。我們青鳥班是一到風(fēng)景,一道雖然不迷人但不可復(fù)印的風(fēng)景,我們用最火熱的心抒寫美的青春,我愛我和睦、溫暖、歡樂的班集體。
選擇陽光高山會(huì)擁有綠色,選擇奉獻(xiàn)我們會(huì)擁有輝煌的明天,青鳥班——加油!
讓我們一起擁有更輝煌的明天。
我愛我班作文7
我愛我的班,我愛我的初一2班,我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的班級(jí),是一個(gè)溫暖的大家庭。同學(xué)們親密無間,互相幫助、老師和藹可親。我們一起度過了美好的時(shí)光。這段歲月、這份感情,將永存于我們的回憶中,變成永恒。
跟同齡人一樣,我們初一2班同學(xué)的書包,好沉好沉,裝滿了課本,裝滿了爸爸媽媽的心愿。面對(duì)一座座耀武揚(yáng)威的堅(jiān)固堡壘——即使是神探亨特也會(huì)一籌莫展:數(shù)學(xué)難題和怎么讀也讀不懂的“之乎者也”,還有那小學(xué)曾沒有的史地生政,哎,太難!——同學(xué)們都以最大的氣力去努力攻克。大清早,教室里已沉浸了許久濃濃的書香,課間,總有同學(xué)抱著書本,誠懇的問這問那。考試過后,如愿以償?shù),不滿足;名落孫山的,也不氣餒。誰也不肯在知識(shí)上得過且過。
也許因?yàn)槭峭粦?zhàn)線上的朋友吧,我們彼此之間十分和睦,理解和友情始終是班集體的主旋律。不知是哪位同齡人說過:“再大的風(fēng)雨,讓我們一起走過,記得我是你永遠(yuǎn)的朋友。10多把掃帚總是不夠用,我的`衛(wèi)生打掃完了,讓我?guī)蛶湍惆桑∵@已是耳熟能詳?shù),也是最溫馨的話語。
開個(gè)玩笑,總能化解我們學(xué)各方面的壓力,我們班的同學(xué)仿佛都有幽默的天分,課堂是最活躍的,這是全級(jí)部老師給我們班的榮譽(yù)稱號(hào),一句天真的話語經(jīng)常搞的哄堂大笑,但由于我們的活躍也給班主任老師制造了許多麻煩,,老師,對(duì)不起!我們的班主任也是最好的,最優(yōu)秀的,對(duì)待我們就如對(duì)待他的65個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子,說說笑笑!
我們是一道風(fēng)景,一道可能不迷人但不可復(fù)印的風(fēng)景,我們用最火熱的心抒寫美麗的青春。一年級(jí)2班是永遠(yuǎn)前進(jìn)的,我們一直跑步著,攀登著,向著成功的頂峰前進(jìn),前進(jìn),再前進(jìn)!
成功的集體是奮進(jìn)的、是向上的、是團(tuán)結(jié)的,而對(duì)我們來說,班級(jí)就正是這樣一個(gè)溫馨的集體。在學(xué)校生活中,我們用辛勤與汗水寫下了燦爛的昨天,創(chuàng)造了碩果累累的昨天。
如今,1、2班已經(jīng)由昨日的萌苗長(zhǎng)著了一棵傲繁的大樹,在不久的將來,它還將長(zhǎng)成為一棵參天棟梁。它和它的每一個(gè)成員所創(chuàng)造的輝煌都將屬于1、2班這個(gè)光榮的集體;都將屬于1、2這個(gè)光榮的集體。
我愛我班作文8
“八”是個(gè)非常吉利的數(shù)字,也是我最喜歡的數(shù)字,恰巧,我們就在八班。
從20xx年的夏末秋初彼此相識(shí),一直到現(xiàn)在,不知不覺的,都已經(jīng)將近兩年了。三年聽起來很漫長(zhǎng)很漫長(zhǎng),但身處在這三年中卻覺得它過得那么快那么短。
八班啊,是最最快樂的。誰看見過我們的笑容沒有掛在臉上呢?在不同的節(jié)日里,我們的校也不同。比如說,去年的兒童節(jié)吧!明明誰都知道我們?cè)僖膊皇莾和耍覀円廊婚_心得像一群小孩子一樣,期待著別人送糖給自己吃,每個(gè)人都會(huì)收到一大堆的糖,誰也不怕吃了牙疼。哈!兒童節(jié)又快到了呢!我們又會(huì)扯出什么新花樣嗎?還有每當(dāng)祝福老師的時(shí)候,總是會(huì)催著老師上課之前喊“上課”,然后我們就異口同聲地喊“老師,節(jié)日快樂!”看著老師臉上的笑容,自己好像比老師更開心,跟吃了蜜似的。
八班啊,是最最團(tuán)結(jié)的。不管是運(yùn)動(dòng)會(huì),還是別的什么集體活動(dòng),我們總會(huì)拿到好成績(jī)。每個(gè)月的文明班級(jí)也總會(huì)有我們,每一次都是把文明班級(jí)的牌子還給政教處,然后又拿回來。還記得那天在農(nóng)博園的軍訓(xùn)嗎?即使有人不敢走斷橋,可是為了大家,還是奮不顧身地跨過去。在那天下午,我們的大哥還有林凌霄因?yàn)槲覀冏隽藬?shù)不清的俯臥撐,那個(gè)教授再問我們?cè)覆辉敢鉃樗麄兎謸?dān)一些的時(shí)候,所有人沒有一個(gè)不愿意的。即使自己也不會(huì)做幾個(gè)俯臥撐,也流著淚盡力幫他們分擔(dān)著。
八班啊,是最最努力的`。雖然表面上看著整天嬉皮笑臉、嘻嘻哈哈,但是在學(xué)習(xí)的時(shí)候也是非常一本正經(jīng)的呢!每次科學(xué)老師一來,就有一大幫的同學(xué)圍上去問他題目。老師講題的時(shí)候,大家都安安靜靜的,當(dāng)老師講完了,大家就開始提出自己的疑問。我相信,我們一定會(huì)越來越好,越來越棒!
珍惜現(xiàn)在的日子吧,像這樣子與大家相處的時(shí)間并不長(zhǎng),一點(diǎn)兒也不長(zhǎng)。在這已經(jīng)過去的兩年中,我們有哭、有笑,即使有小矛盾,隔了一夜依然是快樂的我們。八班不是一個(gè)班級(jí),而是一個(gè)家。我們也不是同學(xué),是家人。在這個(gè)屋檐下共同承受著失敗,共同努力、奮斗,不畏風(fēng)雨。
愿我們能像窗邊的植物,長(zhǎng)得越來越好,也不會(huì)忘了土壤。
記住哦!八班是最最可愛的!
我愛我班作文9
我愛我們班的班主任,他個(gè)子很高,強(qiáng)壯有力,十分威嚴(yán)。他姓蘭,帥氣迷人,高大威猛。他時(shí)而幽默,又時(shí)而嚴(yán)肅。臉上總是掛著笑容。
他打?qū)W生的功夫很高,打得還很搞笑。把我們班的李某(名字保密)同學(xué)的頭發(fā)的一攥頭發(fā),弄成圓錐形,讓我們笑的肚子都笑疼了!還打趣的說:“三天不打,上房揭瓦,眼淚一擦,舊病復(fù)發(fā)!蔽覀兏呛逄么笮。我們笑時(shí),老師也笑了。
我們下課后,或者社會(huì)課,都可以和他閑聊,聊的很幽默!我挺喜歡和他聊天的,每次,就自然的開了話題,不過,偶爾不注意,說錯(cuò)話啦……他盯著我看,氣氛凝結(jié)的很緊張,我那時(shí)啊,恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。不過,這種事情,總是自然而然的化險(xiǎn)為夷,我只是和他對(duì)視一分鐘,最后他給我講道理……這時(shí)候,心里的大石頭放下了,可是,這下,老師說什么,不都得答應(yīng)嘛,要不然哪來的面子啊?有一次,我們快中考,老師問了幾個(gè)學(xué)生保證考多少,問的都是我的好閨蜜,我那個(gè)? 那,撲通撲通的跳著,我哪能保證成績(jī)呀,又不知道題難不難。這時(shí)候,忽然閃過了個(gè)金點(diǎn)子:就說一百分以下吧,絕對(duì)能做到!”偏偏這時(shí),老師聞到了我,我就不假思索的'大道:“一百分以下!崩蠋熀鋈挥侄⑽遥f:“你就當(dāng)我沒說過這話!”哦!天,又說錯(cuò)話了,就這樣,我們又對(duì)視了,后來,還是給我講道理,說我這樣就是不尊重人……等等的話,最后,他說:“你考九十四分咋樣?”我點(diǎn)點(diǎn)頭:“恩! 我是不想答應(yīng)的,雖然我成績(jī)好,可是,我也有過失的時(shí)候,又不知道這次的難度,愁啊……那個(gè)時(shí)候,也不能拒絕,對(duì)吧!何況還是老師。并且是不好惹的班主任!
你別看老師總是笑嘻嘻的,他可厲害了!能把敵人打的落花流水,當(dāng)然,敵人,就是那些不做作業(yè),不交作業(yè),沒完成任務(wù)的人啦!老師說過,不做作業(yè),不交作業(yè),不完任務(wù),就是欺負(fù)他,挑戰(zhàn)他。還說過,他小時(shí)候就愛打架,班里誰愛打架,告訴他,咱倆好好打!
我的老師作文課上向我們夸耀:“我小時(shí)候?qū)懽魑模疃嗟囊淮螌懥税藦埌,他的老師讓他下次寫少點(diǎn),他對(duì)他的老師說:可以,我最少的一次寫了四張半!蔽覀凅@呆了!
我們班的班主任有魅力,高大,作文好,幽默風(fēng)趣,我愛我們班的班主任!
我愛我班作文10
有這樣一個(gè)地方,我們?cè)谶~出父母所創(chuàng)造的搖籃后,有步入了它為我們創(chuàng)造的搖籃。這個(gè)地方?jīng)]有父母對(duì)于我們的溺愛,有的卻是一份期盼我們成熟的關(guān)愛。這個(gè)地方承載了我所有的感情,我討厭它,但我更喜歡它,這個(gè)地方是我的學(xué)校。
我愛我班,愛我們那永不停歇的老班!扳忊忊彙逼鸫测忢懥耍劬沒張開,臨床的同學(xué)就開始拍我了,說:“快起來了!奔纯蹋宦犚娎习嗟那瞄T聲,每天早上老班們定上四點(diǎn)多的鈴聲,早早的來到學(xué)校,先是班主任會(huì),再接著爬上六樓,叫我們一個(gè)個(gè)懶豬起床。集合完畢,稍后體委整隊(duì),班主任的操前動(dòng)員,重復(fù)著一句話,系好鞋帶,別摔倒。三圈下來,一直陪著我們,隨時(shí)都在。操后動(dòng)員、早讀,那都少不了那熟悉的老班的'身影。
漸漸地我理解了,那冰冷的校規(guī)下何曾不是出自一份對(duì)學(xué)生愛護(hù)的心呢?那無數(shù)次不被我所接受的嚴(yán)格又何曾不是維護(hù)了我們生活的正常秩序呢?那一次又一次的被我所痛恨的不通人情又不是教給我們學(xué)會(huì)承擔(dān)與負(fù)責(zé)任呢?那不會(huì)同情不會(huì)等待也何不造就了我們的獨(dú)立與堅(jiān)強(qiáng)呢?那一次又一次加倍的付出不是換回了一次又一次的榮耀嗎?我懂了,它是在我們最懵懂最迷茫的時(shí)候,用最果斷的方式默默的承受著我們的抱怨,為我們做出最正確的決定。
在這里,有不盡的驚喜,有元旦的生日蛋糕,考試勝利后的雞腿和火龍果。在這里,又有那無盡的溫情,老師的關(guān)愛的感冒沖劑,祝福的考前小紙條,鼓勵(lì)的溝通交流。在這我們從來不會(huì)感到孤單,因?yàn)槲覀兇_實(shí)知道老師一直與我們風(fēng)雨同舟。在這里,我們的未來會(huì)很美好,它為我們的未來打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在這里,我不會(huì)迷茫,它會(huì)為我指明道路為我指出最正確的道路。
我愛它,不僅是因?yàn)樗鼮槲业奈磥碇该鞣较,不僅是因?yàn)樗俏伊硗獾囊粋(gè)家,而是因?yàn)樗嫖易龀隽俗钫_的選擇。因?yàn)樗屛以陔x開家后仍舊感受到家的溫暖從不會(huì)孤單,因?yàn)樗抑肋@樣的生活更多姿多彩更有意義。我知道它是真的愛我們,同樣我們也深深地愛著你——我親愛的學(xué)校。
我愛我班作文11
真情就是同學(xué)之間相互關(guān)愛的手拉手;真情就是給予你愛的鼓勵(lì)的師生情;真情就是在一個(gè)班級(jí)體里大家在一起生活,互相理解,互助學(xué)習(xí)的溫馨回憶;真情的故事就發(fā)生在我們班!
那一次珍貴的同學(xué)情,讓我刻骨銘心,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記!
那天放學(xué)我去書店看書,看上了一套四本書一套的《中國少年兒童百科全書》,可我一問價(jià)格要一百五十元,我頓時(shí)嚇了一大跳,想取消念買的念頭,可我一看那裝幀精美的封皮和圖文并茂的內(nèi)容就愛不釋手。于是,我就向好朋友王麗借錢,因?yàn)樯狭顺踔幸院,爸爸、媽媽不愿意我看課外書,其實(shí)他們并不知道,這些有益的書對(duì)我學(xué)習(xí)的幫助是巨大的!
她家里雖然很有錢,可就在這段時(shí)間內(nèi)她爸媽控制她花的一切費(fèi)用,于是我們便想出了一個(gè)損招,想法騙家長(zhǎng)說學(xué)校要交學(xué)雜費(fèi)六十元。她為了我也這么騙家長(zhǎng)。錢到手了,書買了,可不敢?guī)Щ丶,只好在學(xué)?。剛剛看完一本,用了半個(gè)月的時(shí)間。我爸媽和別的家長(zhǎng)碰見了,漏了,我媽回家只是說了我?guī)拙。可是她的家長(zhǎng)碰到老師了,也漏了,她媽回家問她那錢干 什么了?她說買吃的了,結(jié)果挨了一頓揍,一個(gè)女孩子讓她爸媽給打得除了臉那都青一塊紫一塊的',誰能受得了呀?可她仍還把我當(dāng)朋友處,我覺得我這個(gè)朋友不稱職,我至今還很愧疚,可愧疚也沒什么用。她已經(jīng)挨打了,要是打得是我該多好呀!為什么是她呢?
那一次,我發(fā)了錯(cuò)誤老師包容了我,令我難忘。在那天烏云布滿了天空,外面下著大雨,我前桌的同學(xué)和老師說她尺子丟了,可尺子在我這,我在地上撿到的,不知是誰的,我就裝在我的筆袋里了,可我要是現(xiàn)在給他,那我豈不是太沒面子了嗎?于是我便偷偷地低下了頭,老師說:“那不在地上嗎?誰也不會(huì)偷!
真情就是同學(xué)之間真摯的友誼;真情就是濃濃的師生情,我們的班集體里每一天都會(huì)發(fā)生著這樣那樣的真情故事,在你的身上,在我的身上,在每一個(gè)人的心坎里!
我愛我班作文12
今天,我要和大家一起分享一個(gè)好消息,我們班被評(píng)為了昌平區(qū)的優(yōu)秀班集體啦!聽到這個(gè)消息,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都很高興,這既是對(duì)我們班同學(xué)成績(jī)的一個(gè)肯定,也是對(duì)老師一年來的辛勤付出所給予的最好的褒獎(jiǎng)。
我們班級(jí)是二年級(jí)一班,我們這個(gè)班雖然人數(shù)不多,但個(gè)個(gè)都是好樣的,就拿我們這次的期末測(cè)驗(yàn)來說吧,語文、數(shù)學(xué)、英語都是年級(jí)第一名。全班有一半的同學(xué)都是三科滿分。這次由于我的馬虎只有數(shù)學(xué)是滿分。下學(xué)期,我一定更加努力。爭(zhēng)取都考滿分。
教室雖然不大,但是非常的干凈、整潔。教室的墻壁上貼著“班級(jí)公約”和學(xué)生們的畫作,還有很多名人名言等激勵(lì)的話語。在這樣的環(huán)境里讀書、學(xué)習(xí),我感覺很快樂。這樣的度過我的童年,將來一定有很多美好的回憶。
是“緣分”把我們?nèi)w同學(xué)和老師聯(lián)系在了一起,使我們這些來自全國各地的小朋友組成了一個(gè)團(tuán)結(jié)、互助、奮發(fā)向上的班集體。學(xué)習(xí)上趕、幫、超的良好氛圍在這個(gè)班級(jí)里隨處可見,更是有一位像媽媽一樣的老師無時(shí)無刻的愛護(hù)著我們,她就是我們的班主任齊春霞老師。齊老師的講課形式多樣,既生動(dòng)又活潑,既形象又幽默。我們都很喜歡。
老師給我們制定了課外閱讀計(jì)劃,每天讀一篇有意思的文章。每天看一頁有意思的大百科兒童讀物,既豐富了我們的知識(shí),又增加了我們?cè)~匯的.儲(chǔ)備。這些有意義的活動(dòng)無時(shí)無刻的不在潛移默化的影響著我們,激勵(lì)著我們。
我們生活在這樣一個(gè)大家庭里既感到幸福,也要無比的珍惜,我愛我們的老師,我愛我們的班級(jí),在下一學(xué)期到來之際,我一定要加倍學(xué)習(xí),爭(zhēng)取為班級(jí)贏得更好的榮譽(yù)。
我愛我班作文13
我們不止被一個(gè)老師說過是“特殊的孩子”,不止有一個(gè)老師說“在我們班上課很累”。我們也很努力呀!只是成效不大。
每個(gè)同學(xué)(五五班的)都知道我們也明白,比其他班差,會(huì)被嘲笑,會(huì)被認(rèn)為是“差生如云”的班級(jí)。班級(jí)得到榮譽(yù),我們也會(huì)笑,班級(jí)丟掉榮譽(yù),我們會(huì)心甘情愿受罰。五班不差,這里的孩子很堅(jiān)強(qiáng)!
五五班的孩子不聽講,不好好寫作業(yè),不認(rèn)真,不努力。我們懂得這會(huì)怎樣。五五班的'孩子不乖,但是,他們有著不服輸,堅(jiān)毅善良的性格!
我們也會(huì)心疼老師,也會(huì)關(guān)心同學(xué),也會(huì)相互幫助,相互扶持。五五班的孩子,100分不會(huì)永遠(yuǎn)是夢(mèng)想!總有一天,那張打滿紅勾的試卷會(huì)落在我們——五五班孩子的手中!
五五班,別灰心,我們班有體育好的男生,有學(xué)習(xí)好的女生,還有關(guān)心我們的班主任。我們是強(qiáng)大的集體,是不可摧毀的結(jié)界!
我們五五班,不再是小孩,不再是不懂事的頑皮孩子。我們不會(huì)永遠(yuǎn)看見那張不及格的試卷,不會(huì)在各個(gè)綜合評(píng)分中丟很多分,五五班,摔倒沒關(guān)系,我們,再站起來!
我們是五五班,我們就是我們,我們的孩子都有孩子味兒,不是死板的書呆子,也不是玩物喪志的人。五五班,我們摔倒太多,也摔壞太多,我們還能站起來,你扶我,我扶你,我們五五班不僅能站起來,還能跨過障礙,向前走,不,我們要向前跑!
五五班,我們一起來向老師證明,我們不是笨蛋!相信不久我們就能站起來!五五班,我們不是逃兵,不是懦夫!五五班,我們要讓100分變成現(xiàn)實(shí)!
五五班,我們大家一起努力,我們一定行!!
我愛我班作文14
我所在的402班,是一個(gè)積極向上,一個(gè)充滿書香氛圍的班集體,這里有優(yōu)秀的老師和可愛的同學(xué),我們是相親相愛的一家人!永遠(yuǎn)溫暖的家——四0二班!學(xué)校是我們進(jìn)入的第一個(gè)小社會(huì),班級(jí)是我們的第二個(gè)家。我愛我的“家”,老師,同學(xué)和我。
每當(dāng)下課時(shí),活潑天真的我們?cè)诳鞓分蟹潘上滦那椋鲎鲞\(yùn)動(dòng),舒展筋骨,在課間的.交流中加進(jìn)了同學(xué)間的友誼。我們都把自己家里的優(yōu)秀書籍帶來學(xué)校,相互借閱,從優(yōu)秀的書刊中如饑似渴地吸取知識(shí),閱讀時(shí)間,同學(xué)們也全神貫注地讀書,從不被教室外嘈雜的聲音所干擾,通過書籍的交流使我們從一本本中外名著中懂得了許多人生哲理,明白了一些良好品質(zhì)。還做到了“不動(dòng)筆墨不讀書”,把美妙的好詞句劃了下來,做好讀書筆記。
走進(jìn)我們班,你會(huì)有一股溫暖的感覺,這里的每一張面孔是如此親切。我們一起經(jīng)歷了4年的共同學(xué)習(xí),從一個(gè)懵懂的幼兒長(zhǎng)成了有思想的少年。雖然我們都不是很完美的,但卻個(gè)個(gè)內(nèi)心善良。就說我們的班長(zhǎng)吧,她處處以身作則,優(yōu)秀至極,看她的字可真是一種享受;我們班的學(xué)習(xí)委員,門門功課名列前茅;她的作文更是佳作,絕對(duì)會(huì)讓讀者猶如置身夢(mèng)境……再看看老師們,語文老態(tài)度溫和,師循循善誘,不急不躁、數(shù)學(xué)老師方正質(zhì)樸,耐心盡責(zé),英語老師溫柔大方,細(xì)心……同學(xué)們各懷身手,老師們各有千秋,這組成了我們共同的家——四0二班!
我愛我班,給我留下了數(shù)不清的美好回憶。是她,陪我學(xué)習(xí),伴我成長(zhǎng)。她就像一個(gè)溫暖的家。
我愛我班,因?yàn)槲沂瞧渲械囊粏T,這里有優(yōu)秀的老師和可愛的同學(xué),我們是相親相愛的一家人!永遠(yuǎn)溫暖的家——四0二班!
我愛我班作文15
學(xué)校,是我的第二個(gè)家。在這個(gè)大家庭中,我們像一朵朵蘸放的花朵,而老師就像辛勤的園丁,我愛我的學(xué)校、我愛我班、我愛我的老師、我愛我的同學(xué)!
在我的心目中,我們五b班是一個(gè)團(tuán)結(jié)、緊張、嚴(yán)肅、活潑的好集體,我作為集體中的一員,從一b班開始到了現(xiàn)在的五b班,在這將近四年半的學(xué)習(xí)生活中,使我從一個(gè)似懂非懂的小孩子,變成了一個(gè)懂事的少先隊(duì)員,在這個(gè)大家庭中,我深深地感受到了老師給予的`溫暖和同學(xué)們給予的幫助,我們班的老師個(gè)個(gè)都是為人師表的好老師,他們耐心地教導(dǎo)我們做人的道理,無私地傳授給我們知識(shí),從一年級(jí)手把手地教我們寫字,直到現(xiàn)在自己已能掌握基本的寫作方法,從一加一等于二,直到現(xiàn)在已學(xué)會(huì)了解簡(jiǎn)單的方程......
每當(dāng)那一個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)上遇到了困難,老師和同學(xué)們個(gè)個(gè)都會(huì)主動(dòng)地幫助解決,顯得是那么的團(tuán)結(jié)友愛。每當(dāng)上課時(shí),老師在講臺(tái)上講課,同學(xué)們個(gè)個(gè)又是那么的嚴(yán)肅,認(rèn)真的聽講。每當(dāng)老師提問時(shí),同學(xué)們個(gè)個(gè)都會(huì)爭(zhēng)先恐后地舉起手來踴躍地發(fā)言,顯得又是那么的活潑。每當(dāng)作業(yè)時(shí)遇到了什么難題,同學(xué)們的臉上都會(huì)顯得那么的緊張,大家開動(dòng)腦筋,認(rèn)真思索,直到解決難題。每當(dāng)下課鈴響了,同學(xué)們又像離弦的箭,開心地在操場(chǎng)上互相追逐,三五成群地玩耍,有的打羽毛球、有的打籃球、有的打乒乓球......
凝視著教室里一張張懸掛在墻上的獎(jiǎng)狀,我為我們班而感到無比的自豪和光榮,我愛我的學(xué)校、我愛我班、我愛我的老師、我愛我的同學(xué)!
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