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我真的可以作文(精選20篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的我真的可以作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我真的可以作文 1
寬敞的旱冰場上,平整的冰面閃著寒光。唰兩個(gè)矯健的身影如飛燕一般掠過。
別找了,我在這呢!
你還真可以呀!連我都追上了!
沒錯(cuò),我注追上他了,盡管我曾經(jīng)是那樣的不夠自信。
上初一的時(shí)候,我就認(rèn)識了他,那副胖胖的身軀竟是如此靈活他滑起旱冰來,就像流星一樣快,那么的瀟灑,那么的讓我崇拜、屈服。
我教你吧!他便用獨(dú)門秘訣讓我硬是在半小時(shí)內(nèi)學(xué)會了滑行的要領(lǐng)。感謝他的同時(shí),我也在想:要什么時(shí)候才能滑得像他那樣快呢?
的確,學(xué)會歸學(xué)會,如何提速是個(gè)更傷腦筋的問題,得到了他的指點(diǎn)后,我卻無論如何都無法實(shí)現(xiàn)速度的爆發(fā),我甚至也開始懷疑自己,不是滑旱冰的料。最后他幾乎對我咆哮:你怎么這么笨!這么簡單都學(xué)不會!
我的心被深深的刺痛了,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),一個(gè)月之后,看看我們誰更快!我扔下這話,不顧身后怔怔的他,便揚(yáng)長而去。
接下來的一個(gè)月,我除了上學(xué)、睡覺,幾乎所有的時(shí)間都在穿著旱冰鞋進(jìn)行練習(xí),他教給我的技巧逐漸被我掌握了,我努力的糾正自己的`姿勢,試圖更舒展,更有爆發(fā)力。我相信,只要努力就一定會有結(jié)果。
一個(gè)月的期限,我們倆都來到了旱冰場。一個(gè)月的時(shí)間,我們從一對師徒,變成了對手,氣氛也變得更加緊張、凝重。比賽開始了,他起速就很快,一下就把我拉下了一大截,我瘋狂的追趕著,努力讓距離拉近、拉近
寬敞的旱冰場上,平整的冰面閃著寒光。唰兩個(gè)矯健的身影如飛燕一般掠過。
轉(zhuǎn)彎時(shí),他往左右兩方看了看,竟沒找到我我把手一伸,拍拍他的肩:別找了,我在這兒呢!
沒錯(cuò),我用自己的實(shí)力告訴自己,也告訴所有的人,我真的可以!
我真的可以作文 2
也許,我都是一直背負(fù)著自卑的心理生活到現(xiàn)在。
我的學(xué)習(xí)成績不是很好,但是我最擅長的就是語文,尤其是我的作文,每次上作文課語文老師都把我的作文拿給大家讀,這一直是我引以為傲的事情,可是這種自豪并沒有延續(xù)多久。
“你看,你看。老師每次都念她的作文,平時(shí)哪科都不行,偏偏作文好,我看就是抄的。”“就是,不知道在哪本書上找的抄下來等著挨表揚(yáng)呢!”
當(dāng)我聽到這些議論,每個(gè)字都像尖刀那樣刺在我的心上,我很想和他們理論,可是就憑我自己,又怎么能抵擋住他們的伶牙俐齒?于是我找到語文老師:“老師,以后別念我的作文了行么?”老師說:“為什么?你的作文這么好,念給大家聽也可以提高大家的寫作水平何樂而不為呢?”我無語了。
漸漸的,我開始害怕上作文課,我怕看到那一雙雙懷疑的眼睛,像一支支帶響的箭刺向我。
我想,如果我故意把作文寫得很壞,會不會就不會這樣了?我真的這樣做了。老師看到作文一次比一次差的我,把我叫到辦公室。語重心長的和我談了2個(gè)小時(shí)。老師告訴我:你不必在乎別人怎么看怎么說,你就是你,要做獨(dú)一無二的自己,他們的'流言蜚語都是出于妒忌的心里,他們越是妒忌你就越要做到最好給他們看看。
我明白了,就像長滿果實(shí)的大樹一樣,大樹的身上有很多的傷疤,那是別人為了得到果實(shí)的杰作。
從此我不再自卑,不再在乎別人的看法,因?yàn)椤V挥虚L滿過果實(shí)的大樹才會長被別人扔石頭。
我真的可以作文 3
我可以當(dāng)父母的跑腿。每次我家有快遞的時(shí)候,我總是積極地跑下樓,到豐巢里拿快遞到樓上,有時(shí)有兩三個(gè)重的快遞,我也可以拿上來。我會到對面的永鮮店拿水果蔬菜,爸爸媽媽還有店主都會夸我能干。我開始有了一個(gè)新的愛好——拿快遞。
我可以騎單車,也可以幫助朋友扶上共享單車。因?yàn)榕笥堰爬不上去。有一次去上陡門浦公園的時(shí)候,我就自己騎共享單車。共享單車很好騎,上也只用在臺階處一跳,就可以上了。幫朋友扶上車要力氣很大的人才能做到,可我只用一抬,朋友就上去了,我到現(xiàn)在還不清楚,是朋友體重太輕,還是我力氣太大呢?
我還可以帶路,上次媽媽不知道學(xué)數(shù)學(xué)的.地方在哪兒。媽媽問我,我就說:“先到吳橋路,再轉(zhuǎn)彎!比缓髬寢屢惨徊揭徊降恼遥K于到了!我其實(shí)不是本身就會領(lǐng)路的,我也是學(xué)的,因?yàn)樾r(shí)候?qū)Ш铰牰嗔,我也成了一個(gè)自助的導(dǎo)航似的了。
我真的可以作文 4
我的生活,就如同那枯萎的草,無人知曉,也無人停留……
當(dāng)每個(gè)人都在愉快地玩樂時(shí),只有我,在無人的地方,存活。
世界,并不大,沒有可以容下所有錯(cuò)誤的地方,可世界,也不小,有許多光鮮亮麗并且快樂的人與我做反襯。我的世界,從未有人進(jìn)入,卻又渴望著,某個(gè)TA能夠讀懂我的.心,可是這一切,都是我的幻想,都不存在,甚至,空寂。
寂落的無絮回蕩在無心的深處,無人遮攔,也無人阻擋,只任它在風(fēng)中搖曳。
我的世界很大,大到容得下所有人的好與壞,可是卻沒有人愿意停留,因?yàn)槲,是陌路人?/p>
亡心,失去了最珍貴的那番熱度,只留下了空虛的冷漠……
自從失去了,就再也不想任何美好,只想在空無一人的地方,默默存活,而已。
故已消逝,何來冷漠的人與空寂的心,只怕那亡心者,傷害的無錫。
心都碎了,還能留下的,恐怕只有淚了……
我真的可以作文 5
盼望著,盼望著,我終于上學(xué)了,可以自己自主地讀書了。
我現(xiàn)在是一年級的學(xué)生了,很開心,自己能借助拼音讀一些自己喜歡看的書了。在上學(xué)之前,我總是纏著爸媽給我講故事,讀圖畫書,爸媽煩,我也煩,現(xiàn)在好了,我可以自己讀書了。上學(xué)以來,我可看了好幾本我喜歡看的書(當(dāng)然都是拼音版的),有《西游記》、《三國演義》、《水滸傳》、《成語故事》……這些書中我最喜歡孫悟空,因?yàn)槲沂菍俸锏?,希望自己也能像孫悟空那樣本領(lǐng)高強(qiáng),做個(gè)有用的人。除掉這些書外,我們學(xué)校的老師自己也編了一些書,我最喜歡的是《根》,內(nèi)容可豐富了,當(dāng)然我只能學(xué)一部分,上課時(shí)郭老師教我們讀,現(xiàn)在《三字經(jīng)》學(xué)完了,我背的可熟練了,現(xiàn)在就能背一些給大家聽聽,人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn),茍不教,性乃遷……我已經(jīng)考過了三級,可蓋著紅章呢!這學(xué)期要全部考完了,是五級!為我加油吧!
我喜歡讀書,我可以讀書了,我可要讀更多的有意義的好書!
我真的可以作文 6
我可以做小型的烘干機(jī)實(shí)驗(yàn)。做這個(gè)需要準(zhǔn)備的工具有一個(gè)籃筐、一個(gè)濕海綿片、一個(gè)電源……先把電源安裝好,然后把小籃筐裝到電源上,再把濕的海綿片放進(jìn)小籃筐李,最后打開開關(guān),小籃筐就飛快地旋轉(zhuǎn)起來,過了一會兒,里面的.濕棉片就變成了干棉片。我覺得這個(gè)實(shí)驗(yàn)很好玩!我給媽媽看了以后,她卻說:“這是個(gè)什么東西?看都看不懂!蔽也铧c(diǎn)暈過去。
我可以跑女子100米和四程接力。體育課我是選跑步,我和戴怡晨選上了。四程接力比賽老師說跑步的必須跑,可是我現(xiàn)在每天早上7:40就得到校訓(xùn)練,累都累死了。我100米需要20秒,4班有個(gè)女生跑得飛快,不知道會不會輸給她?
我還可以打乒乓球,我會打正手、反手、搓球、拉胡圈……有幾次我和爸爸打比賽,我贏了他3、4個(gè)球。還有一次對打,我們一共打了289個(gè)球,我覺得我和爸爸配合得太好了!
我真的可以作文 7
給我一張紙,我可以在上面寫:黎曉是天底下最笨的大豬頭,再畫上一個(gè)圓頭圓腦的大豬豬!臉上布滿了被人揍的傷疤,一只眼睛上還烏青了。最后,把這張紙貼在他背上,讓全校同學(xué)都看到。哦,還得要一個(gè)班主任的簽名,就寫在那張紙上,這回他要出丑了!不過,這還真不大可能辦到啊,不然我可小命不保了。
給我一張紙,我可以把它折成一只小巧精致的紙船。下面寫上我和諾諾的名字,然后用最鮮艷的紅布剪下一顆愛心,那鮮艷的`顏色,是我那熱情的心。把它放在紙船里,讓我和諾諾手拉手,將這只船放到大海里去。望著它遠(yuǎn)去的帆影,我們的心也在跳動著。這只是我們友誼的開始。只是,現(xiàn)在紙船折好了,愛心也剪好了,那么無邊無際的大海又在何處呢?
給我一張紙,我可以把它折成方方正正的形狀,在我考試只有九十分的時(shí)候,用它拭去自己一滴又一滴的淚水。也許,它那柔軟的質(zhì)感,能給我一些安撫吧。要是它能鉆進(jìn)我柔弱的心,那么就請它拭去我心里無聲的淚。
我真的可以作文 8
從小我腳和腿就不好,走路非常小心,說不準(zhǔn)走哪步就摔倒了。小學(xué)時(shí),同學(xué)們知道我的腿腳不好,都主動幫我干活。
春天下雨后,大家都幫我撐傘;夏天的天氣非常熱,同學(xué)們怕我熱,都幫我扇風(fēng);秋天外邊很冷,同學(xué)們把外衣給我穿上;冬天下著大雪,同學(xué)們常給我倒上一杯熱水……
又到值日生值日了。外面非常熱,我看著同學(xué)們那么辛苦,又想到他們幫助我那么多,覺得我也該幫同學(xué)們做點(diǎn)什么。我向老師說明了想法,老師說:“你的腿腳不好,去小賣部買那么多東西,可以嗎?”我堅(jiān)決地說:“我可以,沒事兒!崩蠋煪q豫片刻:“那好吧,一定要小心。
到了小賣部,我買了兩大袋冰棍,拎著很沉很沉……但是我堅(jiān)持著。走到一半的`時(shí)候,我差點(diǎn)兒要摔倒了,但我沒放棄,咬緊牙,挺著往前走,最后,終于走到了班級。當(dāng)同學(xué)們紛紛吃上我親自買回來的冰棍時(shí),都感到既驚訝又驚喜!
我忽然感覺到:原來,我也是可以的。
我真的可以作文 9
我可以當(dāng)個(gè)跑腿,幫媽媽拿快遞。第一次去拿快遞的時(shí)候,媽媽把碼告訴我,我便大膽地向快遞室走去。當(dāng)我走到快遞室時(shí),已經(jīng)花了很長時(shí)間,我把密碼報(bào)給阿姨,阿姨一下子就把快遞拿給我了,等回到了家,我開心地把快遞拿給媽媽,說:“我會拿快遞了!”
我還可以開無人機(jī),自從我有了無人機(jī)之后,我就開始練習(xí)控制無人機(jī),無人機(jī)在空中的時(shí)候從剛起飛就要降落,到現(xiàn)在能連續(xù)飛上30分鐘,是巨大提升。我可以在空中拍照片,看到別人看不到的風(fēng)景。有一張白鷺洲公園的俯瞰照片很受我朋友的夸獎(jiǎng),我的.弟弟夸我說:“你拍得真好,我從來沒有看過這樣的照片!
我還可以騎自行車。我自行車自學(xué)了1年,好不容易才學(xué)會。我現(xiàn)在特喜歡騎自行車,因?yàn)轱L(fēng)吹到臉上的時(shí)候很舒服,還可以很快地看完各種風(fēng)景。我現(xiàn)在還不能上路,12歲的時(shí)候,我一定要騎車去學(xué)校。
我真的可以作文 10
我可以游泳,我會所有的泳姿,什么蛙泳、蝶泳、仰泳、自由泳,你們報(bào)一個(gè),我一定會。你們肯定會問我怎么會的,我剛開始的時(shí)候害怕下水,一下水,會從水面一直下沉再下沉,上都上不來。后來老師告訴我,“一定要放松,如果不放松,就會一直下沉。”我相信老師,到了水里,一放松,就真的沒有沉下去,接著我慢慢地學(xué)會了所有的'泳姿,太開心了。
我可以騎平衡車,我剛開始學(xué)的時(shí)候,媽媽拉著我的手,慢慢地往前走,來回走了十多遍,我終于可以平衡自己的身體,我高興得一蹦三尺高,什么前進(jìn)、后退、轉(zhuǎn)彎,對于我,簡直是小菜一碟,太簡單了,我學(xué)會了它,我還多了一項(xiàng)技能,可以?。
我可以當(dāng)個(gè)快樂的跑腿,我從學(xué);丶业穆飞辖拥綃寢尩碾娫挘屛胰】爝f,我一下子就跑到小店里,把取件碼告訴小店老板。當(dāng)我開心地拿到快遞,回家遞給媽媽時(shí),媽媽表揚(yáng)了我,說我是個(gè)合格的跑腿員。
我真的可以作文 11
我以前只知道風(fēng)力、水力、火力可以發(fā)電,從來沒有聽到摩擦可以起電,這是為什么呢?今天我就做了一個(gè)摩擦可以起電的實(shí)驗(yàn)。
中午,我拿了一張費(fèi)紙,把紙撕得碎碎的,放在桌子上。然后,我又從筆袋里拿出一把尺子,把尺子放在頭上使勁摩,直到把尺子摩熱我才停下來,最后把尺子放到紙片上!斑!尺子居然把紙片給吸上來了!”我驚訝地說道。之后我又做了許多次實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)每次實(shí)驗(yàn)的結(jié)果都是一樣的'。我去問媽媽什么原因,媽媽說“不知道。”
第二天,我去問作文老師,老師說“世界上所有的物體都有靜電,物體摩擦后靜電在物體里運(yùn)動,所以尺子能吸上紙片。”噢,原來如此。
科學(xué)小實(shí)驗(yàn)真有趣,不僅豐富了我的課余生活,而且讓我知道了一些科學(xué)常識,真是一舉兩得。
今后,我要在課余時(shí)間多看一些科學(xué)書,多學(xué)習(xí)一些知識,將來當(dāng)一名科學(xué)家,為祖國貢獻(xiàn)一份力量。
我真的可以作文 12
今天早上,爸爸送我來到學(xué)校門口對我說:“兒子,你讀三年級了,放學(xué)的時(shí)候,如果爸爸不來接你,你會自己回家嗎?”我一聽就說:“好!回家的路我認(rèn)得,我可以自己回家。”
放學(xué)了,爸爸真的沒來接我。于是,我大膽地自己回家。走出校門后我要過馬路,想起爸爸以前告訴我,過馬路要從斑馬線過,還要左右看,沒車來時(shí)才能過。所以我左看右看,沒看見車,就跑過馬路對面了。過了馬路我向左走,一直走到十字路口,那里有個(gè)佛岡照相館,看見它就向右邊走。又走了一段路,我來到了交通崗,這里是紅綠燈路口。爸爸說過不可以闖紅燈,要等綠燈亮了才可以過。所以,我等到綠燈亮了才過去。過了紅綠燈路口,我就看見了嘉宜廣場,穿過廣場,我看見我家住的`大樓了。我高興地跑到大樓下準(zhǔn)備上樓,這時(shí),我聽見了爸爸的聲音:“好兒子,你長大了,可以自己回家了!蔽一剡^頭一看,爸爸正笑瞇瞇地看著我呢!原來爸爸一直跟在我的后面,看我會不會自己回家呀!
我真的可以作文 13
慢慢的窗前徘徊,看著陽光懶洋洋的散落進(jìn)來,看著烏龜在毫無畏懼的爬行,這是一種怎樣的歡樂,這是一種怎樣從骨子里留出來的歡樂。
對于歡樂和憂傷我要怎么去選。去選則歡樂可以嗎?去無條件的大笑,臉上仍掛著屬于一個(gè)十三歲的恬靜去曬著陽光感受風(fēng)的細(xì)膩,去看著漫畫感受另一個(gè)世界的.美好,去看樹的成長感受年輪的古老,去靜靜的聽歌感受這‘戴上耳機(jī)整個(gè)世界與我無關(guān)’的含義,去撫摸貓的毛感受它的靈氣,去......去選擇憂傷可以嗎?去流淚,去悲觀的看整個(gè)事物,去沉默,讓人覺的你不易接近,去改變‘自然呆’的面孔流落出憂傷的瞳孔,去想以后的世界末日,去看每個(gè)人的眼光陌生,去看整個(gè)世界的黑暗,去聽?wèi)n傷的歌曲,去擬憂傷的文字,去......
這些我都可以去選擇嗎,呵呵,如果可以的話我希望去歡樂,去大笑,去干屬于我十三歲專屬的事,不去濃濃的憂傷,不去拽冷。
“我只有十三歲我有專屬于我的歡樂與憂傷”
我真的可以作文 14
那時(shí),我們手牽著手,彼此視為一切。我們?nèi)找蛊矶\,彼此思念。我們從未分手。我們一輩子都快樂地走到世界的盡頭,追尋著我們的夢想,并同意在漆黑的夜空中數(shù)星星,在夕陽中攜手同行。
所以我認(rèn)真地和好,認(rèn)真地對待每一次約會,天真地認(rèn)為你就是我的全部。在我黑白相間的世界里,只有你的身影在穿梭,只有我的心很小的時(shí)候我才能看到你,只有我很小的時(shí)候我才能看到你,但我錯(cuò)了。原本,我的黑白世界與你比肩,你在合影中笑成一朵花,但我像個(gè)傻瓜,我在電話的另一端,你的真誠不屬于我。
我以為我可以和你一起走在繁忙的街道上,像以前一樣牽著你的`手。原來,我想得太多了。我對自己說,帶著最好的柔情,我們?nèi)匀挥兄餐呦蚴澜缒┤盏淖畛醭兄Z,就像所有的戀人一樣,一起白頭偕老。
我想得太多了,我為自己找了更多的借口,這意味著這是一場沒有愛的游戲!
我真的可以作文 15
第一天,小水滴早早起床,到天上把所有的小水滴全都請了下來,一組一組地打在大石頭的.臉上,直到太陽出來了,大石頭摸摸自己的臉,洋洋得意地笑了起來,國為它的臉還是那么光滑。小水滴有點(diǎn)發(fā)愁,其它的小水滴安慰它說:”不要灰心,我們今天打不破它,明天再打;今年打不破,明年再打,好不好?”小水滴也在心里鼓勵(lì)自己:“我們能行!”
第二天中午,陽光和煦,大石頭還在睡覺,呼嚕聲都比雷聲大,小水滴它們就進(jìn)攻了,一直打到晚上,大石頭又摸摸自己的臉,還是那么光滑,它笑得更得意了。小水滴更加堅(jiān)信地說:“我可以。”
第三天,小水滴又早早進(jìn)攻,一直打到中午,小水滴累得汗水都出來了,大石頭還在下面睡覺,過了好半天它醒了,大石頭又摸摸自己的臉,破了個(gè)小洞,它心里感到無比害怕……
一直這樣下去,大石頭終于被打破了,小水滴感到無比快樂。
我真的可以作文 16
幼鷹因?yàn)樽约焊矣趪L試飛行,才有了翱翔藍(lán)天的老鷹,小苗因?yàn)樽约河掠趤y世之中,才有直入云霄的望天樹,許多事情都是需要自己去挑戰(zhàn),才能收獲成功,對于媽媽我想說:“別擔(dān)心,我可以!
這次期末考試成績差,都讓我不敢相信,可事情已經(jīng)發(fā)生了,你必須面對事實(shí)。
當(dāng)我吃完午飯?jiān)谛菹⒅畷r(shí),吃水果,你會一個(gè)勁的勸我喝水:“吃這個(gè)東西可以在飯前吃,還是喝水吧,有助于健康”!在你萬般組織下,我只好喝飲水機(jī)里的白開水,望著你那擔(dān)憂的臉龐。我想對你說:“別擔(dān)心,我可以的,我是一個(gè)健康的孩子!
當(dāng)我寫完作業(yè)打掃房間時(shí),你會說:“房間的垃圾我會收拾,你可以專心去復(fù)習(xí)了!蔽抑缓梅畔率种械'垃圾,拿起書背公式,看著你拿烏黑頭發(fā)中露出幾絲白發(fā),我想說:“別擔(dān)心,我可以的!
媽媽,我知道你是為我好,想讓我的青春不留遺憾,可我總有一天會離開你和爸爸,獨(dú)自出去闖蕩江湖,所以別擔(dān)心,我可以的!
我真的可以作文 17
自從我喜歡上畫畫,就一直很努力。
這幾天老師表揚(yáng)了我,說:“你可以去試一下素描哦!”我聽了心里想:“我不是在做夢吧?”我將雙腿一彎,擺了個(gè)美滋滋的動作跳了起來,就像一只蝴蝶當(dāng)上了女王一樣激動。
被老師選上的原因是因?yàn)槲耶嫷漠嫳却蟾绺绱蠼憬惝嫷靡。我回家后告訴媽媽這個(gè)好消息,她的臉上笑出了一朵花。
可是又有一件事卻讓我悶悶不樂,素描很難。畫不完就沒有獎(jiǎng)勵(lì),媽媽對我說:“只要你認(rèn)真、勇敢去面對這件事,你一定會成功的,不要怕,每個(gè)人都會有勝利和失敗,包括你們班的班長也一樣!
聽完媽媽的'話,我的臉上重新綻放出了笑容,。
可是光說不行,還要看我能不能做到。如果做到了,我要自己獎(jiǎng)勵(lì)自己。
不要退縮,勇往直前,如果你連著三次跟不上,你步步都會跟不上。千萬不要讓自己輸在起跑線上,因?yàn)閯e人只會前進(jìn),永遠(yuǎn)不會在原地等你。
我真的可以作文 18
今天是星期六,陽光普照大地,陽光空 10,000,000,我高興地下樓去滑冰。
輪滑有一定的.技巧。只要你有一定的平衡技能,你就能輕松學(xué)會。如果你不太擅長平衡和膽怯,你就不容易學(xué)會。我屬于前者。從買旱冰鞋到學(xué)滑冰,我只摔了一跤。滑冰時(shí),我必須保持雙腳平衡。我不能用一只腳來放松。當(dāng)我下樓時(shí),我戴上護(hù)膝和腕帶,熟練地滑了一跤。真巧,我突然發(fā)現(xiàn)朱炯輝也在滑冰。我攔住他,和他一起滑冰。我說:我們在比賽中只滑兩次,但是誰能堅(jiān)持很長時(shí)間呢?朱炯輝說:好。比賽開始了。我沒有動。朱炯輝沒有動。我正要摔倒,但朱炯輝先滑了一跤。我笑了。朱炯輝跳了起來。我們倆都倒在地上,面面相覷。哈阿哈從我們嘴里發(fā)出一陣笑聲。我看見地上有一些彈珠,就開始玩了。我們跑過去用溜冰鞋壓住彈子,沒有摔倒。我們玩得很開心。時(shí)間就像流水。我們不情愿地離開了。這次輪滑不僅增強(qiáng)了我的滑冰技巧,也讓我體驗(yàn)到了滑冰的樂趣。
我真的可以作文 19
學(xué)會勇敢,天將會更藍(lán);學(xué)會勇敢,海將會更廣闊;學(xué)會勇敢,人生將會更精彩!可是我的膽子很小,不敢下水游,害怕被水淹;不敢上樹爬,害怕摔下來;不敢捉小蟲,害怕爬上身……別人的膽子很大,我的膽子卻那么小,像一只見了貓的'老鼠。
今天,趙老師又讓我們跳長繩,我心里有一種想逃避的感覺。
開始啦!時(shí)間一眨眼就過去了,我的心里簌簌發(fā)抖。長繩像一條露著牙齒的蟒蛇威脅我。我心里想:“我會不會和前天一樣打出一道道紅道子?會不會被鞭出一塊烏青?”
輪到我了,正準(zhǔn)備放棄的時(shí)候,后面的同學(xué)給了我鼓勵(lì)。“加油!快跳吧!失敗可仍是成功之母呀!”他們給了我勇氣,我信心滿滿的沖了過去。
這時(shí),我大聲歡呼起來:“我成功了。”真是出乎我意料。
我對你們說一句,讓勇敢走進(jìn)你的心窩,什么事都可以做到,F(xiàn)在,我自言自語大聲說一句:“我一定可以!
我真的可以作文 20
六年同學(xué)情,讓我舍不得離去,四月,風(fēng)兒暖了,畢業(yè)照拍了,還有2個(gè)月,一直期盼著時(shí)間過得慢一些,清明就不要放假好了,多給我們一些時(shí)間,多在一起玩一會,呵呵,這樣多好,即使還是要上課,昨天拍畢業(yè)照,許家琦哭了,羌迪哭了,陳雯妍哭了,就連五年級的許某某也跟著哭了,我笑了,還剩2個(gè)月,笑著面對更好!
母校,我可以不走嗎?即使你沒有游府西街小學(xué)大,沒有夫子廟小學(xué)名聲高,但你一直默默無聞的培育人才,一個(gè)個(gè)才高八斗的'畢業(yè)生從這走出去,造福社會!
母校,我可以不走嗎?我舍不得,舍不得整天呱呱亂叫的郭光宇,瘋子一樣的許家琦,成天賣萌而生的陳雯妍,還有親愛的學(xué)霸姐姐——羌迪。更舍不得程老師,舍不得孔老師,舍不得miss羅。
我想我離不開母校,除了這個(gè)小門,我將無處可歸,離開了你的懷抱,還會有誰擁抱我?
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