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樂與哀作文

時間:2023-09-21 08:24:45 好文 我要投稿

樂與哀作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的樂與哀作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

樂與哀作文

樂與哀作文1

  我這人最喜歡笑,可是有一些事情的確也令我煩悶,比如我每天晚上都要拉40——50分鐘的二胡,一拉還是同一首音階、練習(xí)曲或樂曲,拉得我心神意亂,煩悶極了,而我一煩,爸爸就開始督促了:“怎么不拉了?繼續(xù)。 蔽衣犃怂脑,就更加生氣,一心只盼著時間快一點到,到了那時,爸爸想說也沒有辦法了,就好像下課了,想怎么玩就怎么玩,別人管不著,所以天天都是這樣。有時我真想對爸爸說:“老爸,我不想拉二胡”。可是當我看了看爸爸嚴肅而又蒼翠的臉龐時,我又把氣憋了回去。對于拉二胡,有時我也很高興,那就是爸爸有事不在家的時候,我可以少拉一會兒,也沒關(guān)系,那時候感覺棒極了。

  又比如,我有時候去圖書館看書,如果心情好,看一天都不煩。有時心情不好,二十分鐘也坐不住。我喜歡看書,但我更喜歡看小人書、漫畫書,而爸爸卻只讓我看一些文學(xué)作品。我非常生氣,可是在他催促下,又不得不看。

  還比如,我有時候看外面的大梧桐樹,心情特好時,聽著那樹葉嘩啦啦的悅耳的聲音,高興極了。心情不好時,聽著那同樣發(fā)出的'聲音,就覺得是一種噪音,即使樹葉嘩啦啦的響著,發(fā)出清脆的響聲,我卻不喜歡。

  。∩钪姓媸请x不開喜怒哀樂,樣樣都少不了!就好像一幅畫,色彩搭配得好,畫就很美;搭配不當,美就變得很丑。所以,生活中要什么顏色都有,少了哪一種,生活就顯得不自然,不協(xié)調(diào)了。

  !我愛生活,我愛喜怒哀樂!

樂與哀作文2

  最近幾天陽光明媚,照在身上暖洋洋的,陣陣微風(fēng)吹拂著我們的臉龐,令人十分愜意。美麗的桃花、櫻花開滿枝頭,小草從土地下探出了頭,一派生機勃勃。我們就在這難得的春意盎然的景象里,舉行了20xx學(xué)年的春季運動會。我也是運動員之一,參加的項目是100米、200米和4*100米。

  平時校園里是不能吃零食的,主要是因為怕地面臟,但是運動會與眾不同,老師允許我們吃零食,條件是地面必須保持整潔。大家都高興得合不攏嘴了,天天盼望是運動會,可以帶大包小包的'零食來學(xué)校,看比賽時嘴里也塞滿了東西,午飯都不想吃了。這是運動會之喜。

  由于沒怎么訓(xùn)練,我們的成績不是很理想,有些項目一個名次也沒有,有些項目的名次都是倒數(shù)前幾位,所以得分很少。尤其是男生的4*100米,上學(xué)期我們還是年段第一,這學(xué)期就是第三名了,因為體訓(xùn)隊的隊員跑得實在是太快了。最后,我們的總得分位居全年段第五。這是運動會之怒。

  為了當選精神文明代表隊,每個班要播出10篇廣播稿,這是基礎(chǔ)的要求。達到基礎(chǔ)的要求之后,再播出的只能加0.2分,最后得分誰最高就是精神文明代表隊。我們只好按照茅老師的要求,每人辛辛苦苦地寫了10篇廣播稿,平均每篇都有100字。這是運動會之哀。

  運動會結(jié)束后,運動員按名次加分,破了紀錄加2分,按要求完成稿件加10分,稿件被播出兩篇1分,每人都加了很多考核分,這是運動會之樂。

  總而言之,喜樂大于哀怒。

樂與哀作文3

  我們生活中有許多心情,可不管怎樣,最重要的是四種心情:喜、怒、哀、樂。如果你很想知道我在發(fā)生這四種心情時是怎樣表現(xiàn)的,就聽我慢慢道來。

  喜

  在我考試得了滿分,我的心情就會非常好;作業(yè)完成的速度很快,正確率也很高,我就會覺得今天的太陽照耀在身上暖洋洋的;如果今天是下雨天,爸爸就會讓我沉浸在電視的海洋里,心里甜得像吃了蜜糖一樣。

  怒

  如果我鋼筆突然“失蹤”了,有的人無緣無故地侮辱我、說我的壞話,或者別人做惡作。喊涯當D到我的身上、亂劃我的書本……這時候,我的心情就會很糟糕,覺得今天的.天空很灰暗,覺得每個人的一舉一動很煩人。

  哀

  假如我今天犯了“滔天大罪”,老師狠狠地“表揚”了我一頓的情況下,我會在回家的路上和同學(xué)們說說笑笑,試圖想把這件事情忘記,可是它就像魔鬼一樣纏繞在我的心底里,像一只烏鴉樣的在我的頭頂不斷哀嚎,我的心情糟糕透了。

  樂

  上音樂課時,一個個淘氣可愛的音符從那躍動的韻律里彈出,在我的心中,那是多么地美妙;作數(shù)學(xué)時攻克了很難的題目時,我的心情美極了;幫助了別人時,我也會覺得很開心……

  古話說得好:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。”正是因為人世間有了酸甜苦辣,喜怒哀樂,我們的生活才會變得多姿多彩,有姿有態(tài)。

樂與哀作文4

  我是一個小人物,是人生舞臺上一個微不足道的小角色,不過雖然小了點,但是還是要表演的,而且還表演的還不賴呢!你瞧——

  

  “呵呵......”小人物興高采烈,一路,蹦蹦跳跳走入學(xué)校大門。哇噻!校園好大呀!小人物環(huán)視四周不由發(fā)出陣陣贊嘆。要問今天兒個小人物為什么時候高興?告訴你吧!從今天起小人物就開始來到了一所新的學(xué)校學(xué)習(xí)了,也就是說從今天起小人物開始新的生活了,這對小人物而言可是不同尋常的開始喲。

  

  “沒有搞錯吧!作業(yè)這么多,寫也寫不完!毙∪宋镞B飯也沒吃就開始寫作業(yè)了。

  來到一所新學(xué)校本是一件好事。可是老師卻留下一大堆寫也寫不完的`作業(yè),開始小人物不知道老師作業(yè)就去問同桌結(jié)果同桌理也沒理他,結(jié)果第二天作業(yè)不合格,小人物被老師罵了一頓。

  

  星期天終于來到了,可是小還是高興不起來,小人物心里想難道學(xué)生就不可以舒服一下嗎?

  原以為星期天會好些,可是作業(yè)仍然少不了,另外老媽還為小人物報了課外補習(xí)班,唉!別人是雪中送炭,小人物怎么是雪上加霜?

  

  或許,連老天也可憐小人物吧!在假期里小人物提前預(yù)習(xí)了課本,在又一個新的學(xué)期里,小人物表現(xiàn)出色成為了英語組長,并且贏得了很多老師及同學(xué)的認可,后來小人物在其中考試時還來了個一名驚人——進了年級前二十名并上了大紅榜······

  咦!這個小人物不就是我嗎?

樂與哀作文5

  咱們班,就像一個五味瓶,喜怒哀樂,味味俱全。

  喜做操回來,楊眀晨如饑似渴地把一瓶酸奶全部灌進嘴,弄得嘴巴上白花花的一片,被光榮的喻為“白胡子老爺爺”。看著楊眀晨滑稽的樣子,大伙兒不禁哈哈大笑。

  怒“我的筆呀!明明借他用的,他卻把它拆了,搞得跟狗啃過的差不多,天哪!”干這事的`楊眀晨,竟然若無其事,實在令人氣憤。算了,反正,我這回是“啞巴吃黃連——有苦難言了”!

  哀悲哀啊,有損集體榮譽的悲哀啊!咱們班在常規(guī)評比中一直位居一等獎,現(xiàn)在,廣播里報的卻是三等獎,“不聽不知道,一聽嚇一跳”啊!那些愛講話的同學(xué),吃飯時一直“嘰嘰呱呱”地講話,帶來了如此嚴重的后果。

  樂數(shù)學(xué)課上,不知怎么的,龔涌濤的耳朵突然罷工。老師叫:“龔涌濤!”沒人答;“龔-涌-濤!”還是沒人回應(yīng),“龔——涌——濤!”他終于回過神來,一口氣跑上了講臺。老師說:“想當年劉備三顧茅廬,你還要讓我叫你三次啊?”大家聽了,都樂彎了腰。

樂與哀作文6

  20xx即將“退休”,20xx即將“上任”。匆匆那一年,時光荏苒,白駒過隙。喜怒哀樂,各有千秋!

  喜——莫過于十一七天假,我當了一會小少爺,我去電影院,做什么都行,看電影滿地跑,開懷大笑……那次,我玩得很開心。真正的當了回“小少爺”!嘿嘿嘿,告訴你們吧,電影院里就有我一個人,哈哈!

  怒——所謂怒,有時候猶如一杯清涼的茶水;有時猶如一串火辣的辣椒;有時猶如鐵鍋上的油。那時,好不容易當幾天假,放假可是“千年等一回”就在“千年等一回”的六一兒童節(jié)里,能痛痛快快大玩的節(jié)日里,不料被訓(xùn)斥了一頓,當時我特別委屈,本以為快樂的兒童節(jié),卻又被逼迫的去學(xué)習(xí),就這樣兒童節(jié)像羽毛一樣,隨風(fēng)飄去。

  哀——莫過于考試,那時自信滿滿的我卻成了白日夢,考試的分數(shù)遠遠低于了我的預(yù)想分數(shù)!別提回家的日子是多難熬了!

  樂——莫過于學(xué)習(xí)中的`“樂”。那一天,由于我在學(xué)校有優(yōu)異的表現(xiàn),得到了四個獎狀!分別是優(yōu)秀學(xué)生、班級干部、勞動之星、進步少年,當時我的心里美滋滋的啦!還被考師夸獎了,我頓時進如了“樂世界”。

  這就是我——不一樣的煙火!

樂與哀作文7

  我們五(2)班是一個擁有引人的一個家庭。在這個大家庭里發(fā)生了許多事,有時我們很喜歡,有時我們很憤怒,有時我們很悲哀,但有時我們也很快樂。總而言之,在我們這個大家庭里不管什么酸甜苦辣是事都會發(fā)生,但是結(jié)尾都是美好的。

  這個大家庭的'喜怒哀樂,就讓我一一給你講解。喜:有一次,我們班來了一貫新老師,叫馮夢蘭,我們家她馮老師,在班隊課上馮老師給我們拍了好幾張照片。怒:張蒙磊他經(jīng)常不帶筆,每次都向我借,我每次都借給他,可他都一連借好幾天,而且每次還我時都說筆芯用完了,這種事情要和老師說的話那就變成十三點了。所以我每次都不告訴老師,一直忍著這口惡氣。哀:在體育課上一個三年級的人竟然打岑炯輝巴掌。后來我們想要為他報仇,卻被體育老師誤解成了我們先打那個三年級的人了。樂:每次吳老師不在的時候,那體育課就邊成了語文課了,我最喜歡語文課了。因為自從馮老師當了我們的語文老師,我就特別喜歡語文課了,因為馮老師有時會在語文課上給我們看作文。

  看,我們這個大家庭很不錯吧!你是不是也想加入?

樂與哀作文8

  沒見到他們之前,不懂得什么是芝蘭玉樹,也不能夠想象,這些所謂的美好,又換來了什么樣的代價。

  只不過,這些只要被有心人關(guān)注,就很容易被利用,多次,也都是如此。

  他們不喜歡的,從來都只是在這一瞬間,開始展開無數(shù)的懷疑,他們或許也并不值得,自己想要的到底是什么樣子的,但是生怕自己一眨眼,就全都錯過了。

  這就是不一樣的下場。

  我記得,曾經(jīng)在他們的心中,看到過。

  我知道,她的所有喜怒哀樂,都掩藏在這張面具的后面,他們可能會做到最無情,可能有太多的.人失去那顆赤子之心,然而這一切,終有一天被自己的陰謀所打到,他們說看到的每一次過往,都是充斥著許多回憶的。

  只是那么不容易被相信,僅此而已。

  但是如果成為了習(xí)慣,我想什么新的開拓,也都是會有可能的。

  她故意發(fā)出古怪的聲音,只是希望別人也能夠看到,那個時候的自己,天真無比,毫無心機?墒窃绞沁@樣,越顯得刻意。

  讓人覺得,難受,也都在心里。

樂與哀作文9

  人的四種基本情緒喜怒哀樂,而在暑假中我們也會有喜怒哀樂的感受。---題記

  假期已經(jīng)來臨,而假期生活給我們帶來了怎樣的感受呢?

  喜

  喜的是上了一學(xué)期的學(xué)終于可以放松放松了,再也不用早上按時起床了,可以愿意睡到幾點就睡到幾點。也不用背著沉重的書包向?qū)W校走去,不用到了晚上背著書包伴著黃昏晚歸。更不用面對那些繁多的作業(yè),一個個令人頭疼的字母題目。

  怒

  怒的是雖說放假了自己以為可以放松放松了,可是厄運就藏在喜悅的背后。還沒有到放假發(fā)的那些輔導(dǎo)班的廣告就讓人眼花繚亂了;氐郊衣犞议L說我給你報了某個輔導(dǎo)班,光聽著就頭大,就更別說每天上課去了。我們又能怎么辦呢?反抗?只有乖乖的聽從父母的話。六個字-敢怒不敢言啊!

  哀

  哀的是假期里那些讓人做的頭昏腦漲,寫的手發(fā)軟的作業(yè)。一篇篇作文、一個個單詞句子短語、一道道另人費解的數(shù)學(xué)題,一樣又一樣、一種又一種,讓人頭痛讓人心煩,我們又能怎么辦呢?完不成?那開學(xué)等待我們的是老師嚴厲的批評,只能乖乖的拿起筆,認認真真的完成。唉!作業(yè)作業(yè)啊,我與你是前世仇人,今生的.冤家!

  樂

  樂的是終于放假了,高度緊張的大腦終于可以稍微放松一下了。去黃河、去白雁泉,那一個個好玩的地方仿佛在向我招手,在向我微笑。也可以稍微看看電視了,看那一部部歷史題材的電視劇,讓我們既豐富了歷史知識,又提高了歷史素養(yǎng)。在假期里看看書、讀讀報紙,真是人生一美事啊!

  我們站在人生道路的起點上,等待我們的還有更多的挫折磨練、更多的喜怒哀樂、更多的挑戰(zhàn)。而現(xiàn)在我們要迎接的是已經(jīng)來臨的假期生活,現(xiàn)在我要宣布暑假中的喜怒哀樂接踵而至了!

樂與哀作文10

  大家好,在你們的生活中,一定有許多喜怒哀樂吧!我也不例外,我就給大家講講我的喜怒哀樂吧!

  我先講喜吧。一天,我同學(xué)的媽媽帶我們出去玩,我們先去抽獎,但沒抽中。然后我們又去撈魚,我撈到了兩條魚。最后我們還去玩了“幸運大轉(zhuǎn)盤”,我得了一只玩具狗、一只玩具兔子、和一個筆袋;氐郊乙豢矗业氖斋@真大,得了那么多的東西。我心中的那個喜呀,簡直無法形容。

  接下來講怒。要說到怒呀,那可就不得了啦。因為有許多事情令我發(fā)怒。比如說我弟弟來我家,我一看到他,我就想發(fā)怒。因為,他一來我家我就會不得安寧。他一會兒叫我玩玩具,一會兒叫我?guī)ネ媸幥锴,一會兒又打碎了花瓶……雖然我已經(jīng)忍無可忍了,但還是要裝作若無其事的樣子。

  再接下來講哀。我很少有哀的時候。既然很少,那我就少講一點兒吧!去年暑假,我就哀過一次。那是為什么呢?因為我的外婆得了重病,去世了。所以我們哀悼外婆。

  最后講樂。我樂的`時候也有很多。比如我的堂姐回海南了,我就會非常高興。因為堂姐總是做我想做的事。這樣我就可以和她一起做了。她還會教我讀英語、寫作業(yè)……這個暑假最快樂的一件事是和她一起做手工,做風(fēng)鈴、用石頭做卡通人物……這些都是我想做的事情。所以,堂姐回來時我會樂。

  這就是我的喜怒哀樂。

樂與哀作文11

  我的童年五彩繽紛,就像小河中的鵝卵石,五顏六色,兒時帶給我的記憶有喜,怒,哀,樂。

  下面我來說說我的`喜怒哀樂,與大家分享!

  

  在大年三十晚上,家家戶戶都熱熱鬧鬧,貼對聯(lián),門神,因為新的一年要來到!每當這時候,全家人都坐在一起吃團圓飯,看春節(jié)聯(lián)歡晚會,這是我值得最高興的一天,因為過了這一天,我又大了一歲,而且可以收到“紅包”和親人,朋友間的祝福!——這也算是一件喜事吧!

  怒

  在我小時,別人都愛稱我為“牛尾巴”,那時我很生氣,一聽別人這么叫,我就回發(fā)火,可別人越看我發(fā)火,也越叫,直到現(xiàn)在,還有同學(xué)這樣叫,這也是我覺得怒的一見事!

  

  在小學(xué)三年級上學(xué)期的期末考試中,我語文只考了89分。以前,每次考試都考95分以上。在家里,我現(xiàn)在不能像以前可以有那么多時間去玩了,我要多花時間在學(xué)習(xí)上,希望以后的考試不要這么糟。所以,我覺得這也該是“哀”吧!

  

  說到樂,可有說不完的事情。一個笑話,一次外出,一個表演,都值得樂,我家的樂事,最具代表的該是觀看湖北經(jīng)濟臺的《阿星笑長開講》。每晚七點,我們?nèi)叶蓟販蕰r坐在電視機旁收看這個節(jié)目,里面有生活常識,笑話,搞笑圖片等等。每次看這個節(jié)目主持人,一天的不快和疲勞都逃得無影無蹤!我覺得這也算是樂吧!

  童年時的喜怒哀樂,在以后的成長中也是必不可少的。假如沒有這些喜怒哀樂,生活是何等乏味,單調(diào)!同學(xué)們,你們也能把你們的喜怒哀樂與我分享嗎?

樂與哀作文12

  我是一個活潑、開朗,愛好廣泛的男孩兒。我的生活中有喜,有怒,有哀,也有有樂。

  喜,就是驚喜。舉個例子吧:比如我在學(xué)校通過競選,當上大隊委、中隊長、校園小明星,獲得口算一等獎,作文三等獎、三好學(xué)生、挑戰(zhàn)小主持人獲得成功……這一些都很值得驕傲,也就是我的喜。

  怒,就是憤怒。每當有人惹得我心煩的時候,我的心里就有著那么一股子憤怒,在我心里慢慢地晃動,我特想發(fā)泄。

  哀,就是悲哀。當我競選班隊委失敗的時候,心里就有無比的失望,我常常會想:為什么別人做得到的而我卻做不到呢?這就是我的哀。

  樂,就是快樂。比如我玩游戲通關(guān)了,或者有很好玩的游戲,覺得玩一千遍一萬遍也想玩,玩得不知自己姓什么了,也不知道時間在一分一秒地走著,總之,就是全神貫注地玩,一心一意地玩。當然讀書也很快樂,我永遠相信爺爺告訴我的一句俗話,就是“書中自有黃金屋”。所以我一直非常喜歡看書,我從書中得到了很多知識,也找到了很多樂趣!逗5.女兒》、《老人與!返鹊任叶紣圩x。

  這就是我的喜、怒、哀、樂。或許人生就是有喜有憂,有笑有淚,但是,我一定要讓自己的人生中喜和樂多一點,讓悲哀和憤怒少一點。

樂與哀作文13

  我有一個好朋友,名叫"干魚片"她十分開朗活潑,是同學(xué)們的好朋友,也是老師的小助手讓我最喜歡的,還是她的喜,怒,哀,樂.

  

  一個星期下午我在校門口徘徊,遠遠聽見了"干魚片"的叫喊聲:"林珈麒,過來."我走了過去,迎接我的是一個超級無敵大擁抱.接著,她又得意的說;"死丫頭,可找到你了,走,陪我買東西去."說著,便笑嘻嘻的把我"挾持到了雙匯,仔細尋找著她喜歡的飲料.

  

  "谷璨……"哎,谷璨又惹“干魚片”生氣了,“干魚片”的獅吼功可真厲害。】墒枪辱膊慌,他與“干魚片”展開了激烈的“戰(zhàn)爭”,“干魚片”被氣的'面紅耳赤,上氣不接下氣的。他[她]們可真是一對同桌冤家!

  

  “哇……”,又傳來一陣撕心裂肺的哭聲,“干魚片”又拿出她的殺手锏了,一顆顆淚珠像離弦的箭一樣紛紛往下落。她這一哭不要緊 ,谷璨可犯難了,他連哄帶勸了好半天,“干魚片”才平靜下,可還是抽抽泣泣的.

  

  最后,呵呵,不用說,當然是"干魚片"獲勝了,谷璨被她整的服服貼貼的."干魚片"立刻轉(zhuǎn)悲為喜,得意洋洋的宣布:"我勝利了!耶!"谷璨這才回過神來,說:"好你個干魚片,趕耍我!看我怎么收拾你!" "干魚片"樂呵呵的"逃"進了女廁所.不管怎樣,這場"風(fēng)波"總算是過去了.

  "干魚片"就是我的好朋友-----丁晉豫,真希望她能永遠和我在一起!你呢?

樂與哀作文14

  期中考試在不經(jīng)意間已經(jīng)過去了,可那時的歡樂和嘆氣還在耳邊,是我久久不能忘懷。

  上周,當班主任宣布要考試的時候,我的心被揪了起來,我平時學(xué)習(xí)還可以,但是一到考試就不行了。咳,這一次考試會怎樣呢?心里有太多的顧慮,我上課時便昏昏欲睡,打不起精神來。到了星期三晚上,爸爸問我準備的怎么樣了,我才想起,哦明天要考試了。怎么辦呢?

  管他呢,考出來的就是自己的真實成績,不管好壞,反正就是自己的。

  天哪,就要進考場了,怎么辦,天天天哪。老天你把我?guī)ё甙。我不要考試,不要考試?/p>

  兩天的.考試在哪迷迷瞪瞪的過去了,我們星期了,等待周日來的時候就可以知道分數(shù)了,希望我不會給父母丟臉。

  周日終于來到了,我進班就看到了考卷,可惜不是我們抽考場里的。下了第二節(jié)晚自習(xí),班主任進來了,手里拿了一大摞考卷,其中就有我的。老師,你念得分數(shù)可別讓我失望呀。求求你了。

  果然,我考得不錯,數(shù)學(xué)考了滿分,英語和語文都還可以。不過說,我真的前進不少,竟然從第九一下子竄到了第二,嘻嘻還行。

  不過一看光榮榜上,把我嚇了一跳。你猜怎么著,我從第57名一下子到了第九名。進步太大了。

  太棒了太棒了,我竟然前進了這么多,太出乎我意料了。我終于成功了。耶!

  經(jīng)過這次考試,我明白了一句俗語“功夫不負有心人”,我通過努力終于成功了,以后我一定會更加努力的,加油!

樂與哀作文15

  這一天,我經(jīng)過了哀與樂,我來給你介紹介紹吧。

  今天,天氣不錯。媽媽給我梳頭時,我聽見了一個壞消息﹕ 你的頭發(fā)打結(jié)了,不好梳,等一會兒去洗頭,順便剪掉2寸頭發(fā)。什么?兩寸頭發(fā)?這不是6cm嗎?6cm的頭發(fā)可不是一天就長出來的!我大驚失色,一塊重重的石頭壓在我的心里。中午,我踏著沉重的腳步來到了洗頭店里,我像機器人一樣躺在洗頭臺上,頭洗好了也吹好了,就要開始剪了。指聽見“嚓嚓”的幾聲,我的頭發(fā)已經(jīng)被剪掉了一寸,我心疼極了......回到家后,媽媽看出了我的心思,并語重心長的對我說:“剪頭發(fā)有好處的.呢,剪了之后可以加快你長頭發(fā)的速度呢?”聽了這句話,我也開心了起來。

  下午,我又和兩個好朋友一起玩踩氣球游戲,我們一起玩“踩氣球”游戲,我們一起把氣球打滿氣,又踩了起來,之前,我不敢踩,又心想:比我小的妹妹都在踩,我卻不去踩,且不是不要自己的面子嗎?我踩了起來,嘿,還蠻好玩的,我們越玩越起勁。

  生活中有許多喜怒哀樂,讓我們一起去感受體驗吧!

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