我的書包作文[精]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的我的書包作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的書包作文1

　　每個學(xué)生都有書包，我也有不止一個書包�，F(xiàn)在為我服務(wù)的是一個黑色的拉桿書包，這個書包不僅能背，還能拉著走，我不用像其他同學(xué)那樣被沉重的書包壓得直不起腰，所以我非常喜歡它。可媽媽并不這樣想，在她眼里，書包是我的負擔(dān)，她總想替我分擔(dān)。

　　開學(xué)一周后，我上完晚自習(xí)，一個人回家，因為早上聽說媽媽有事，下午應(yīng)該趕不回來接我了。沒想到，我一出校門，就看到媽媽在遠處叫我，還向我揮手。

　　我心里突然就沮喪起來，慢慢走到媽媽身邊。媽媽幫我拉著書包，還問我今天在學(xué)校里的表現(xiàn)。我賭氣說：“媽，我都上初一了，不需要人接了。你這樣讓我很沒面子。”雖然我知道媽媽這樣做是因為愛我，可我真的已經(jīng)長大了，我不想再被當(dāng)成小孩子了。媽媽笑了笑，沒說什么，只是看起來有點失落。

　　我們拐了一個彎，我看見一個年輕的媽媽和她上一年級的兒子走在一起，他們說說笑笑，看起來是那么幸福。我想，這不就是小時候的我和媽媽嘛！小時候，我一放學(xué)，媽媽就一邊問這問那，一邊幫我拿起那如5塊磚頭一樣重的書包。

　　看著眼前這對母子，我突然有一些內(nèi)疚，還有一些后悔。媽媽每天給我們一家人做飯，已經(jīng)很辛苦了，今天一定是匆匆忙忙趕來接我的'。而我呢，看看我都干了些什么�。�

　　于是，我拉了拉媽媽的手臂，不好意思地說：“媽，今天上課，我搶著回答問題了……”媽媽笑了，發(fā)自內(nèi)心地笑了。

我的書包作文2

　　我有一個漂亮的書包，它結(jié)實耐用，已經(jīng)為我效勞六年了，是爸爸媽媽在我過生日時送給我的禮物。每天早晨我背著它帶著希望走進校園，傍晚我又用它裝滿知識高高興興地回家。

　　我的書包上印著一只可愛的小貓咪，小貓咪趴在地上，一只小爪子向上伸著，小尾巴調(diào)皮地翹上去。旁邊還寫了一些英文字母，可卡通了！

　　我的.書包分為兩層，都是單拉鏈封口。較大的那一層主要用來放語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)、音樂等較大的課本，這一層靠近我的背，有一層軟軟的防震層可以減輕對我背部的頂壓；較小的那一層主要放些文具盒，字典、練習(xí)本等小件的學(xué)習(xí)用品，拿起來方便。書包的兩側(cè)有網(wǎng)格插袋，可以放一些水杯、雨傘等物。背包的外面還有兩個小口袋——專用信息卡袋，可備放個人信息卡，或者校園出入證之類。書包的背帶是5.5厘米寬的海綿肩帶，日子扣可以隨時調(diào)節(jié)背帶的長短。

　　我特別喜歡我的書包，有時我的作業(yè)沒做完，想著玩兒時，它就好像在對我說：“小主人，一定要把作業(yè)做完了，才可以到外面玩耍呀”！有時當(dāng)我受了委屈我也會把書包狠狠摔在地上，用腳使勁地踹它，而它總是默默地忍受著我的折磨給它帶來的痛苦。

　　書包天天陪伴著我成長，它是我的好朋友，我的生活因為有它而精彩！我謝謝我的書包！

我的書包作文3

　　它是我的好朋友，每個同學(xué)全都有。筆墨書本幫我拿，可我還得背它走。大家猜猜它是什么？對了，它就是書包。我有一個漂亮的書包，它是前年期末，奶奶獎勵我雙科100分專門給我買的。它伴隨著我已經(jīng)兩年多了。

　　這個藍色的書包有30厘米長，28厘米寬。它鑲著一圈白色的邊，很好看。它的中間有一只米老鼠，只見米老鼠圓圓的腦袋，蒲扇似的大耳朵，一雙大眼睛微微下沉，嘴角微微上翹。最引人注目的'是那只小鼻子，只要一見到它，我的煩惱便會要煙消云散！

　　我的書包有三層。晚上，文具盒就睡在它的第一層，書就睡在它的第二層，文件夾就睡在它的第三層。它的兩側(cè)還有兩個網(wǎng)狀似的小袋子，是水杯和跳繩的家。每當(dāng)上課時，我打開第二層，書便從里面走了出來。我看著書，專心致志地聽老師講課。每當(dāng)寫作業(yè)時，我打開第一層，文具盒跳了出來，我拿出筆，工工整整地寫著各種作業(yè)。每當(dāng)課堂老師提問時，我打開第三層，文件夾跑了出來，呈現(xiàn)出我提前準(zhǔn)備好的學(xué)習(xí)資料，認(rèn)真回答老師提出的問題。每當(dāng)課間休息時，跳繩自告奮勇地跑了出來，親切地握住我的手，幫助我做各種優(yōu)美的跳躍動作。跳得口干舌躁時，用甘甜的水為我滋潤嗓子，為我補充水分。

　　我愛我的書包，因為它不論春夏秋冬，不論刮風(fēng)下雨，始終陪伴著我，在知識的海洋里遨游，它是我親密無間的好朋友！

我的書包作文4

　　書包，一提到書包我就高興的不得了，這個書包是我過十歲生日，媽媽送給我的。

　　我的書包一共有四個可以裝書的袋袋。第三個的表面上有一個叫小希的卡通人物。它的衣服上顏色五彩繽紛。有點像睡眠寶寶因為她穿著睡棉衣，兔子帽。她眼睛大大的，眼睛旁邊還有一個愛心，粉嫩嫩的。小希皮膚很白又很嫩白中還帶點兒粉，像用過高級護膚品呢！它的嘴巴張的大大的，皺著眉頭，手摸著下巴好像在抱怨道：“數(shù)學(xué)題好難呢！”你們又認(rèn)為它在說什么呢？我超喜歡這個書包，甚至超過了我對零食的喜愛.

　　雖然我很喜歡這個書包.但我也不能因為我的喜愛讓它“罷工”。那就是幫我有條理得整理書。他的第一個大袋裝語文書數(shù)學(xué)書周記本等等，我最喜歡的小希文具盒我把它裝在最溫暖的大袋袋里隱藏的小袋袋里。那些不常用的小物品的裝在第三個袋袋里。別遺忘了第四個袋袋。他不能裝衣服，不能裝玩具，也不能裝零食，該裝什么呢？有了，那就裝飯盒吧！我真是聰明��！

　　我的書包還有一個特異功能呢！那就是它是“爬行動物”！每次我背那重重的`書包肩膀都痛的不得了。有了它，我的肩膀頓時就解放了！每一次我都拉著它去學(xué)校上學(xué)，臉上一幅得意的表情。而書包好像無時無刻都不在說：“還不是因為我的臉上才沾的光嘛！”而我對他也是恭恭敬敬的。

　　自從有了這個書包，我每天上學(xué)都方便多了。我的書包，我會把你打扮的漂漂亮亮的，但是你也不要太臭美了哦！

我的書包作文5

　　我的三個書包，陪我走過了8年。

　　他在最初的時候，是一個小小的背包，黃、藍、紅相間，談不上好看，但我十分喜歡，因為背著它，總能給我自豪感。

　　我的第一個書包，助我度過了三年的時光。我喜歡我的書包，它能給我?guī)�來快樂，能在我傷心的時候給我溫暖，它，是我童年中快樂的一大因素。

　　記得小時候，我喜歡往書包里塞一點兒好吃的，偷偷帶到幼兒園里去吃。也還經(jīng)常帶一點兒小玩具，到中午的時候就拿出來玩，中午，在幼兒園里就是我的'快樂時光。

　　到了上小學(xué)了，我又換了一個新書包，是以前補習(xí)班的校長送的，我依然很喜歡，只是書包里的課本多了起來，可以玩的時間少了起來。慢慢的，我開始討厭書包了，認(rèn)為就是因為它我的游戲時間才少了起來的。

　　直到上了五年級，期末考的時候，我拼命的復(fù)習(xí)課本，報了很多補習(xí)班，買了很多的參考書，在這幾天的生活里，幾乎都是習(xí)題、試卷。上課的時候，我更是賣力，老師布置的練習(xí)卷我第一個做完，參考書隨時打開。有一天，我又瞧了一眼我的書包，看到她仿佛對我點點頭說：“小主人，你很用功哦。我會陪著你的。”然后輕輕搖動著書包上的鈴鐺，“叮叮�！钡臑槲掖驓�。突然，我想明白了，書包不只是用來裝書本的，它更是一個勵志的東西，給我鼓勵，讓我不忘學(xué)習(xí)的意義。

　　從此以后，我不討厭書包了，甚至更加喜歡它，因為它讓我更加努力學(xué)習(xí)了！在未來我學(xué)習(xí)的道路上，它將陪伴我走向更遠、更遠。

我的書包作文6

　　我有很多書包，但不管怎么換，我的書包仍是這么重，肩上的書包壓著背，腰十分酸疼。但我始終明白，爸爸媽媽身后的“書包”，比我重許多許多。

　　我一直在抱怨書包重。我知道，書包里裝著許多知識，許多道理，可帶的書越多，書包就越重，肩膀時常酸疼。面對此事，我無可奈何，語文功課就有三本書，數(shù)學(xué)五本，帶上文具，就更重了。當(dāng)時二年級的我不懂事，外婆對我說：“別抱怨書包重了，爸爸媽媽的包袱比你更重！”“他們又沒背書包！”我反駁道，“再說了，他們的.包袱哪重了，就賺錢而已嘛！多簡單！”年幼的我絲毫不知道爸爸媽媽有多辛苦，他們肩上的包袱有多重。

　　四年級時，在一次偷聽爸爸媽媽的談話后，我才知道：其實我的書包一點兒也不重。當(dāng)時我做完作業(yè)，正想去跟爸爸媽媽道晚安時，我無意間聽見了他們的對話。媽媽說：“這次工資單位每個人都扣去1000元，剩下的要支出雯雯買文具的錢，電費水費，媽買菜的錢……”我聽得都呆了。原來爸爸媽媽的包袱更重！賺錢也不是那么容易！他們要撐起一個家，肩膀上的包袱比我重一千倍一萬倍！

　　我的書包仍是很重，但我不再抱怨了。因為我深深地明白，爸爸媽媽肩上的擔(dān)子是一個家！媽媽在單位辛苦工作，早出晚歸，為的是這個家；爸爸一天都在工作，頭上的白發(fā)多了許多，也是為了這個家。

　　我的書包，我的小書包。相比爸爸媽媽肩上的包袱，它一點兒也不重。

我的書包作文7

　　書包，大家一定不陌生吧！從幼兒園到上小學(xué)，從小學(xué)一年級到如今的畢業(yè)班，從小的到大的，我不知用過多少個書包了！每天，風(fēng)里來，雨里去，不管嚴(yán)寒酷暑，書包總伴隨我左右，陪我成長，新的用舊了，舊了換新的，小了再換大的。

　　我現(xiàn)在的書包是桃紅色的，它的‘臉上’沒有太多。太大的圖片，只有一些小圖片——簡約。大氣。書包一共有四個寬闊的袋子，旁邊還帶著兩個狹小的兜兜。第一個袋子里住滿了說不盡的智慧——書本；第二個袋子里住著我心愛的筆袋；第三個袋子里則住著一對形影不離的“親戚”——試卷和本子；至于那兩個狹小的兜兜嘛，住著各種各樣的手工。不過有時候，一些文具變成了一只只生機勃勃的“調(diào)皮鬼”，住厭了自己的'地方，便敏捷地竄到我的手里，讓我?guī)е�他們歡歡喜喜地搬新家去了！他們可真是一些‘調(diào)皮鬼’呀。

　　書包默默無聞地為我服務(wù)著。每天早晨，書包都載著一大疊文具，跟隨著我上學(xué)去。當(dāng)我從書包里抽出文具時，就覺得書包仿佛在一本正經(jīng)地對我說：“詠欣，你一定要努力學(xué)習(xí)��！因為只有勤勞的人才會品嘗到成功的滋味！所謂‘一分耕耘，一分收獲’嘛！我相信你一定能有收獲！”這時，我便在心里暗暗下了決心：“我一定要勤奮學(xué)習(xí)，不令我可愛的小書包失望！”哦！書包，你雖小，但是，你肚子里的知識是多么豐富，多么精彩，多么廣闊�。∥蚁矏畚业男�書包！有了你的鼓勵，我怎么能不好好學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績報答你呢？

我的書包作文8

　　我的新書包是我的媽媽出差時候給我買回來的，它一直放在我的書房里沒有啟用，這一次新學(xué)期開學(xué)，我背著它去上學(xué)了。

　　沒背去之前，它是我一個人心目中最好看的書包，背去學(xué)校之后，它成了所有同學(xué)心目中最好看的書包。我的新書包是一個橙色的書包，上面簡簡單單的印著一些小花，背在穿了校服的我的背上，讓我看起來像是一個電影里的小學(xué)生一樣，也那怪它一進學(xué)校就變成所有同學(xué)心目中最好看的書包了。

　　我的新書包不僅好看，而且還非常好用，可以裝進我每天上課的課本，還能裝進我的水杯以及我的文具盒，而且水杯的位置和文具盒的位置還是單獨的，讓我不會因為放錯了位置而拉不上拉鏈，反正每一個位置都是固定又單獨的。我的新書包最里層有一個小口袋，這個小口袋還是帶了鎖的，媽媽告訴我里面可以放一些我的小寶貝。我現(xiàn)在還沒往里面放任何東西，我打算等我有了小寶貝了之后再使用那個位置。

　　還值得一提的是，我的新書包是防水材料做的，也就是說我每次下雨天上學(xué)放學(xué)，打傘或者沒打傘的`時候都不用顧及到我的書包了，反正它怎么著都不會被淋濕，會好好地保護書包里的一切。我記得我背著新書包第一次遇著下雨的那一天，我真是嚇壞了，我自己沒帶傘，我要淋雨這件事兒不讓我著急，但是我一想到我的新書包馬上就要被雨澆個透濕，我都嚇哭了。一路跑著躲雨，一路哭著，還好雨幫我遮擋了眼淚，讓我不至于被旁人笑話。我回到家的第一時間不是擦自己頭上身上的水，我是去看我的書包怎么樣了。那一次我才知道我的新書包是防水的。

我的書包作文9

　　爸爸喜歡手機，媽媽喜歡化妝品；而我，喜歡的不一樣，我最喜歡珍藏在書柜上的新書包。

　　書包的顏色是熒光黃，大約36厘米那么高，33厘米那么寬，書包右下角那三個潔白而顯眼的字母正夸耀著自己實惠實用。它上面有一只正虎嘯的猛虎，真是威風(fēng)凜凜��！

　　這個書包是媽媽買給我的。媽媽希望我長大以后做個為社會作貢獻的棟梁之材，也要求我照顧好自己的身體健康，于是，她便花了昂貴的價錢買了這個書包鼓勵我。它不僅容量大，而且可以矯正背部姿態(tài)。我十分可惜它，因為它對我意義很大，所以我把它珍藏在書柜帶鎖的地方。

　　有一次，我的舊書包的背帶斷了。爸爸看到了我的新書包，就說：那個是新的吧！先用著那個熒光黃的.。我對爸爸說：不行！我急得像熱鍋上的螞蟻，這個是媽媽給我買的，媽媽出差了，用了就會越來越舊，我要懂得體諒媽媽的良苦用心！爸爸說：不就是個書包嗎？舊了我給你買一個！爸爸不理解我！我堅定地喊道：你隨便買一個，和媽媽精心挑選的意義是完全不同的！爸爸無法說動我，沒辦法，他只好幫我把書包縫好。后來，媽媽被調(diào)到了東北那邊工作，據(jù)說要兩年后才回來，我對書包就更加珍惜了。

　　一天早上，我打開書柜欣賞書包時，突然發(fā)現(xiàn)它失蹤了，整個房間搜了個底朝天也沒找到它，我便哇哇大哭起來，直到爸爸回來，才知道，原來爸爸把它放在了書柜的頂端了。從此，爸爸也和我一起愛護這個書包。

　　我愛媽媽給我買的書包，更愛我親愛的母親。

我的書包作文10

　　作為一名中學(xué)生，“書包”一詞在我的腦海中是再熟悉不過的一個詞語，尤其是這個書包的意義，更是比較特別，因為它是在我小升初時媽媽獎勵我的，我一直特別珍惜。

　　這個書包的結(jié)構(gòu)和普通書包差不多，總共有三層，第一層的空間最大，里面主要裝課本、練習(xí)冊和試卷，而且是按從小到大的順序來放。這一層里面還有一個夾層，是用來放文具盒的。每次回家，我首先打開的就是這一層，畢竟，我的作業(yè)都在這一層里面；第二層主要放筆記本之類，這是我上課前也必須打開的一層，因為每次我都要從它的“肚子”里拿出筆記本來預(yù)習(xí)；第三層則是我的“百寶箱”，里面的東西應(yīng)有盡有，什么糖果、果凍之類的零食是再常見不過的。這一層可以說就是我的“應(yīng)急救援箱”，比如說遇到突發(fā)事件，我的“救援箱”就可以派上用場，因為里面有創(chuàng)可貼；它還是我的“工具箱”，里面有剪刀、雙面膠、膠水等簡單工具�？偟膩碚f，第三層就像哆啦A夢的口袋一樣，能隨時“變”出許多東西。

　　除了這三層，這個書包還有兩個側(cè)包，這兩個側(cè)包是棕色的網(wǎng)狀外形，一個放水杯，一個放雨傘，有時候我也會放幾只筆進去。

　　這個書包不僅容量很大，外形還很美觀呢！它的主要顏色是米黃色，再用粉紅色的`碎花和棕色的葉子來襯托底色，顯得非常清新、可愛。第三層的拉鏈上被我掛了一個掛墜，這個掛墜是一個流沙盒，里面有一些亮片和碎鉆，在陽光下一閃一閃的，顯得格外耀眼。

　　對我來說，這個書包不是一個普通的書包，它是媽媽對我的一種寄托，她希望我能像這個書包一樣，看似普通，其實胸襟寬廣，里面滿腹詩論。我也希望自己能像這個書包一樣，不辜負媽媽對我的期望，百尺竿頭，更進一步！

我的書包作文11

　　每個人都有一個每天陪伴自己的書包，我也不例外，我有一個陪伴了我兩年的書包。

　　它是我在三年級的時候爸爸給我買的，當(dāng)時，我和爸爸走進一家商店，就看見它被掛在高高的.架子上，我一見就產(chǎn)生了愛慕之心，于是爸爸就給買了。

　　只見這個書包有40厘米左右，它是用一種布料做成的。呈粉紅色，上面星羅棋布地點綴著白色的小星星，使它更顯得漂亮。我的書包和別人的書包不一樣，與眾不同，別人的書包是被分為幾層幾層的，而我的書包卻不一樣，它則是分為一個大口袋和兩個小口袋，大口袋里裝滿了書，看起來鼓鼓的。而那兩個小口袋分別安在大口袋的兩邊，像兩個耳朵似的，小口袋里裝著我的紅領(lǐng)巾，修正貼和學(xué)習(xí)用具。其實書包就是在一個大布袋子的上面扎幾個洞，拿繩子穿起來，再把繩子系一個蝴蝶結(jié)罷了。怎樣？我的書包新奇吧！

　　我的書包很大，可以放下許多書：語文書、數(shù)學(xué)書、英語書、古詩書等之類的書和一些作業(yè)本、練習(xí)冊。

　　書包的里面是由漂亮的花布做成的。上面還有一個帶拉鏈小口袋，是用來放一些重要的東西。

　　書包，你給我?guī)�來許多便利。

我的書包作文12

　　書包，是我們學(xué)生的生活中不可缺少的伙伴。有了它的幫助，我們學(xué)習(xí)用品便有了安身的小天地了。

　　這個書包很大，一共有三個格子，一般把一些大的書都放在大格子里，可能是因為怕大格子破裂或脹破吧，所以給增加了一個不大也不小的格子放一些雜物，還有一個小格子放文具盒。我的書包整體為黑色的，還有一些白色的圓點做點綴。

　　我的書包不大不小，卻是一個知識的海洋。各科的圖書都在這個海洋中，這就是我的“私人圖書館”。這里有援筆成章的語文書，有思維敏捷的數(shù)學(xué)書，有兢兢業(yè)業(yè)的英語書，有博古通今的歷史書，有見多識廣的地理書，有熱愛生命的生物書，還有能說會道的政治書。

　　書包里有一個放零食的地方，可是被那“萬人恨”----卷子所占領(lǐng)了，我恨不得想把那可恨的試卷撕成碎片，塞滿我最愛的'零食。

　　每天早晨我與書包見面與它打招呼，它也向我問好書包，他天天默默無聞地為我服務(wù)著。書包都載著一大疊文具跟隨這我上學(xué)去，我視它們?nèi)缥曳浅Ｒ�好的伙伴，�?dāng)我從書包里抽出文具時，就覺得書包仿佛在一本正經(jīng)地說:“加油，你一定要努力學(xué)習(xí)啊，因為只有勤勞的人才會品嘗到成功的滋味，所謂‘一分耕耘，一分收獲’嘛！我相信你一定能有收獲。”我望著它們，心中暗暗下定決心，不能讓它們失望。

　　哦！書包你雖小，但是你肚子里的知識多么豐富多彩。

我的書包作文13

　　我有一只心愛的書包，它是我媽媽的一個朋友送給我的，它是我學(xué)習(xí)的好幫手。

　　這只書包是由深藍和淺藍相拼而成的，它的形狀是方方的，正面還有一只小狗。你瞧！這只小狗頭戴C牌帽子，手上揮動著一根棒球棒，正準(zhǔn)備打棒球呢！書包正面還印著一個NO.1的標(biāo)志，好像在暗示我：小狗打棒球是第一名，你也要得第一名哦！

　　書包的背面，有深藍色的背帶，背帶上還有淺藍色的鑲邊。書包的兩側(cè)還有網(wǎng)狀的袋子，一側(cè)是水平大哥的“別墅”，另一側(cè)則是餐巾紙妹妹的“包廂”了。書包里面呢！則分成了四層，第一層是飯勺小弟的`“家園”，第二層是紅領(lǐng)巾伙伴的“宿舍”，第三層是水彩筆妹妹和其他手工用品的“帳篷”，第四層就是教科書、作業(yè)本、文具盒兄弟的“天地”了。它們總是從自己的領(lǐng)地里跑出來，因為它們要服務(wù)于我的學(xué)習(xí)。當(dāng)我要上語文課的時候，家住第四層的語文書兄弟立刻從書包里跑出來為我提供了良好的課文，讓我學(xué)到了更多的知識；當(dāng)我要喝水的時候，家住網(wǎng)狀袋子的水瓶大哥就自告奮勇地沖出來為我提供足夠的水源；打給我中午要吃飯的時候，飯勺小弟就從家園里跑出來為我提供良好的服務(wù)……

　　我很喜歡我的書包，所以，每逢星期六星期天我都要給滿身灰塵的書包洗個澡，讓它舒服舒服。我的書包也很喜歡我，你聽！它正在對別人說：“我這么干凈，可是有我小主人的一份功勞的哦！”

我的書包作文14

　　隨著書包像吃了發(fā)酵粉，一個勁地“發(fā)胖”，都快變成“小山”了。每當(dāng)我氣喘吁吁地背著沉重的書包上下學(xué)時，心中便會萌生一個愿望：我想發(fā)明一種智能書包。

　　雖然同學(xué)們都非常喜愛自己的書包，但是時間一長，難免會厭倦書包的外觀，而去追求新上市的一些漂亮?xí)�包。我發(fā)明的智能書包的底部有一個調(diào)節(jié)顏色和形狀的控制器，里面存有許多書包的外觀圖片，只要選擇你喜歡的書包造型，再按下“確定”按鈕，書包便會在幾分鐘內(nèi)變換外觀。這樣一來，就不會造成同學(xué)們喜新厭舊地不斷更換書包了。

　　這種智能書包不僅可以改變外觀，還可以幫你檢查有沒有帶齊書本。在它的“大肚皮”中，有一個課程表的表格，里面都記錄了第二天上的課程和要帶的書本。每天，當(dāng)你整理書包后，它會幫你檢查一遍，如果發(fā)現(xiàn)漏裝了什么書，它就會發(fā)出一種“滴滴”的警報聲，并大聲提示，直到你將書本全部放進書包為止。

　　智能書包還有一個功能——“減輕重量”。在智能書包的底部，有許多密密麻麻的小孔，從小孔中會噴射出一種特殊的.氣體。它可以從書包的底下承托住書包，就像一雙手幫你托起書包一樣，使你感到更輕松。這種氣體無毒無害，在空氣中約過2秒鐘會消失，所以對環(huán)境沒有影響。

　　我真想發(fā)明這種智能書包：能改變外觀、檢查書本有沒有帶齊、減輕重量的智能書包。相信在不久的將來，這種書包一定會出現(xiàn)。

我的書包作文15

　　心胸寬廣是美的象征，我的書包也具有這樣的品格。

　　在開學(xué)前一個星期，我發(fā)現(xiàn)我的書包已經(jīng)破爛不堪，不忍直視，便以上初中了為由，懇求媽媽為我換一個新書包。

　　星期天，爸爸媽媽帶著我一起來到新華市場，看到市場上琳瑯滿目的書包，我十分激動，一會兒跑去看看這個，一會兒跑去摸摸那個，看的我眼花繚亂，沒法決定到底要哪一款。這時，媽媽喊我過去，指著一個綠色的書包，讓老板拿過來看看。

　　只見這個綠色書包，長著旅行包的樣子，外層一共四個口袋，里面分為三層，要多難看就有多難看，我看后臉拉得老長，就快挨到地上了，準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身走，又聽見媽媽和老板講價錢，居然比我看的其他書包便宜20多塊錢，媽媽也不顧我的反對，就把它買回來了。

　　第二天上學(xué)時，我還在鬧情緒，舊書包實在破的不像樣子，我可不想在開學(xué)第一天受到小伙伴的嘲笑，只好不情愿地背起媽媽昨天買的新書包去上學(xué)。

　　我剛走進教室，立馬就有幾個同學(xué)圍上來問我書包在哪兒買的.，直夸它漂亮，我不置可否的撇撇嘴，木然地坐在座位上。

　　發(fā)書了，沒想到初中的書這么多，這一本那一本，一會兒我面前快堆成一座小山了，我把書包的拉鏈拉開，把這些書一股腦兒地塞進去，沒想到這個家伙竟然來者不拒，通通接受，提起來一看，它張著的嘴似乎想告訴我：“我還能裝！再來幾本也沒問題！”我不由得竊喜，沒發(fā)現(xiàn)這個丑東西還這么實用！

　　放學(xué)后，我高高興興地背著新書包回家去。那些新書在書包里唱著動聽的歌。書包也不計較我先前對它的不滿，默默地保護著我的新書，心胸真是寬廣。

　　后來我明白了，做人就要像書包一樣，只有心胸寬廣才能成就大事，別人才會更加喜歡你！

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