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跳樓梯作文【精選】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的跳樓梯作文，歡迎閱讀與收藏。
跳樓梯作文1
下課了，歡樂(lè)的課間又來(lái)臨了�？墒�，有四個(gè)小朋友來(lái)到了樓梯處。
一個(gè)叫小明的同學(xué)，他說(shuō)：“你們敢跳樓梯嗎？反正我敢�！毕旅娴娜煌瑢W(xué)說(shuō)：“我們都不敢�！毙∶髀�(tīng)了非常得意。
小明心想：“我最勇敢，我要跳下去了。”下面的同學(xué)說(shuō)：“不要跳！不要跳！”小明聽(tīng)見(jiàn)后，伸出了一個(gè)大拇指，準(zhǔn)備要跳下去了，下面的.同學(xué)急忙躲開。
小明開始跳了，小月在后面跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“小明很危險(xiǎn)，千萬(wàn)不要跳��！”但是，小明已經(jīng)跳了下去，小月沒(méi)趕上去。
突然，只聽(tīng)見(jiàn)一聲慘叫：“哎呀！哎呀！”小月連忙下樓梯，看見(jiàn)小明躺在地上。小月馬上扶著小明去校醫(yī)室，小明受傷哭了。
從此，小明不再跳樓梯了，成績(jī)也好了，成為了一位優(yōu)秀小學(xué)生。
啟示：人不要做危險(xiǎn)的事，不然會(huì)致命，所以要珍愛(ài)生命，幫助他人，做最好的自己。
危險(xiǎn)！
跳樓梯作文2
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課了，軍軍和同學(xué)們一窩蜂地跑出教室。
他看見(jiàn)低年級(jí)的`小朋友在樓梯口玩游戲，軍軍神氣十足地說(shuō):"你們敢不敢跳樓梯？”低年級(jí)的小朋友說(shuō)：“我們不敢，老師說(shuō)過(guò)不要做危險(xiǎn)的事�！笨墒�，軍軍偏不聽(tīng)勸告，心里還在想：你們這一群膽小鬼。
軍軍拍拍胸脯，朝自己豎起大拇指一臉不屑地說(shuō)：“我最勇敢，我敢跳下去�！闭f(shuō)著抬起腳就往下跳。這時(shí)，從后面來(lái)的班長(zhǎng)看見(jiàn)軍軍在跳樓梯，她急忙飛奔過(guò)去，大聲喊著：“軍軍，不要跳，危險(xiǎn)！”可還是遲了一步。
軍軍重重地摔了下去，他四腳朝天，痛苦地閉著眼睛，嘴里“哎喲，哎喲”大聲叫著，班長(zhǎng)說(shuō)："你以后不要跳了，很危險(xiǎn)�！比缓蟀嚅L(zhǎng)把軍軍送到了醫(yī)務(wù)室，軍軍哭著后悔地說(shuō)：“我以后再也不跳樓梯了�！�
所以小朋友千萬(wàn)不要跳樓梯，做危險(xiǎn)的動(dòng)作。
跳樓梯作文3
叮鈴鈴，叮鈴鈴……下課了！同學(xué)們像出籠的鳥兒沖出教室，飛到走廊上玩起了花樣游戲。有的在玩石頭剪刀布，有的在玩猜謎語(yǔ)，還有的在玩手心手背，熱鬧極了。
突然間，軍軍站在樓梯口，左手叉腰右手指著樓梯下的小伙伴，趾高氣昂地問(wèn)：“你們敢跳樓梯嗎？”樓梯下的.小伙伴有的搖搖頭，有的擺擺手，他們異口同聲地說(shuō)：“我們可不敢”。軍軍望著下面的階梯，一邊豎著大拇指，一邊得意洋洋地說(shuō)“我最勇敢，我敢跳下去！”
正當(dāng)軍軍要跳下去的時(shí)候，扎著飛天辮的紅紅像閃電一樣沖了出去，試圖去阻止軍軍，大喊：“危險(xiǎn)，不能跳下去！”
話音未落，軍軍已經(jīng)跳下去了，轟隆一聲摔了個(gè)四腳朝天。紅紅急忙跑過(guò)去把他扶了起來(lái)，耐心地說(shuō)：“軍軍，不能跳樓梯，一定要注意安全！”軍軍滿臉羞澀地說(shuō)“我知道錯(cuò)了，以后再也不敢跳了�！�
這件事情也給了我們啟示，危險(xiǎn)的事情一定不要去挑戰(zhàn)，否則會(huì)受傷的！
跳樓梯作文4
鈴！鈴！鈴！下課啦！有幾位同學(xué)在練習(xí)字體、有幾位同學(xué)在復(fù)習(xí)、有幾位同學(xué)在看書、有的同學(xué)在寫作業(yè)、有的……
但就在這個(gè)時(shí)候，有幾位頑皮的同學(xué)偷偷走向了樓梯口。小敏那一隊(duì)在下面，有三個(gè)人，而東小險(xiǎn)卻說(shuō)：“我要單獨(dú)一個(gè)人一隊(duì)”。小敏那一隊(duì)說(shuō)：“那我們比什么呢？”東小險(xiǎn)說(shuō)：“比誰(shuí)敢跳樓梯吧”。小敏一聽(tīng)嚇了一跳，說(shuō)：“那么危險(xiǎn)，有可能會(huì)出人命的！”東小險(xiǎn)心里想：你們不跳那我跳。東小險(xiǎn)說(shuō)：“我最勇敢，我要跳下去！”小敏那隊(duì)聽(tīng)完?yáng)|小險(xiǎn)的話嚇得馬上就跑了。
東小險(xiǎn)說(shuō)完就馬上跳了，這是，有一位女生發(fā)現(xiàn)了馬上跑過(guò)去，大喊：“危險(xiǎn)！不要跳樓梯！”但小女孩已經(jīng)來(lái)晚了，東小險(xiǎn)已經(jīng)跳了下去……
小女孩立刻去叫了老師來(lái)：“快打120！快！快！”老師和幾位同學(xué)過(guò)去看著東小險(xiǎn)，等120車到了送去了醫(yī)院。
事后，老師問(wèn)小女孩到底是怎么回事？小女孩說(shuō)：“我也不知道，當(dāng)我來(lái)到的時(shí)候就這樣了”
等東小險(xiǎn)好了，老師問(wèn)：“小險(xiǎn)，這回長(zhǎng)意識(shí)了吧�！毙‰U(xiǎn)不好意思的說(shuō)：“以后再也不敢了，老師，我會(huì)好好聽(tīng)您的話的'。”老師說(shuō)：“這才是個(gè)好孩子嘛！你和那些學(xué)習(xí)好的同學(xué)玩就會(huì)有進(jìn)步！”
這件事情告訴了我們：生命是最寶貴的，因?yàn)樯挥幸淮危幌衲切┯螒蚶锩嬉粯涌梢詮?fù)活的！
跳樓梯作文5
在一座學(xué)校里，下午課間休息的時(shí)候小方想玩跳樓梯，于是他找到了他的三個(gè)好朋友，也就是小明、小麗、小月。小方說(shuō)：“知道我為什么要來(lái)找你們嗎？”三個(gè)小伙伴一起搖著頭問(wèn)：“你為什么會(huì)來(lái)找我們呢？”小方說(shuō)：“因?yàn)槲沂莵?lái)找你們玩游戲的呀，”小明搶先回答：“什么游戲，我最愛(ài)玩游戲啦！”
小月和小麗在旁邊開心的笑了：“嘻嘻嘻。”
小方回答說(shuō)：“我們來(lái)玩跳樓梯的游戲吧�！毙≡潞托←愊日f(shuō)：“我們兩個(gè)可不玩跳樓梯的游戲，萬(wàn)一從高處摔下來(lái)怎么辦呀？會(huì)受傷的`�！闭f(shuō)著他們轉(zhuǎn)身就走了，小方又問(wèn)小明：“那你玩不玩？”小明說(shuō)：“我也不玩，跳樓梯很危險(xiǎn)的，要是受傷了就不能來(lái)學(xué)校上課，會(huì)耽誤功課，也不能跟同學(xué)們玩了�！毙∶髡f(shuō)完就走了。
小方心想你們不玩我玩，于是他自己一個(gè)人玩了起來(lái)，他在樓梯往下跳，過(guò)了一會(huì)兒只聽(tīng)見(jiàn)哇哇大哭的聲音，原來(lái)是小方玩跳樓梯的時(shí)候從上面摔下來(lái)了。他的腿流血了，痛得他哇哇大哭。這時(shí)走得不遠(yuǎn)的小月和小明，聽(tīng)見(jiàn)了，連忙趕過(guò)來(lái)扶起小方把他送去了醫(yī)院。
小月說(shuō)下次你不要玩這么危險(xiǎn)的游戲了。
跳樓梯作文6
在一個(gè)歡樂(lè)的小學(xué)里，"咚咚咚"。下課了。同學(xué)們有的在看書、畫畫、有的去上廁所，還有的喝水。卻有一個(gè)二年級(jí)的學(xué)生，看見(jiàn)他的一個(gè)跟他一起上幼兒園的.好朋友。他叫著"小方！你上來(lái)跟我玩吧！”小方說(shuō)：“我不能跟你玩，因?yàn)槲矣袃蓚�(gè)好朋友在玩石頭剪刀布，他們叫我當(dāng)裁判了。所以我不跟你玩：”
三分鐘后，小明實(shí)在忍不住了。他對(duì)下面的小方說(shuō)：“小方你不上了是吧，那我就跳樓梯下來(lái)跟你玩：”
于是，小明準(zhǔn)備跳樓梯時(shí)，班長(zhǎng)小麗叫小明：“小明！不要跳樓梯，否則你會(huì)有生命危險(xiǎn)的。但小明還是跳了樓梯。
小明下來(lái)時(shí)腿已經(jīng)骨折了。小麗和小方就把他扶到校醫(yī)室了。小明痛的像熱鍋里的小魚一樣痛。
同學(xué)們，你們不要像小明一樣視生命為兒戲哦！
跳樓梯作文7
下課了，同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)的'走出教室門口做游戲。
軍軍和一群小伙伴來(lái)到了樓梯上，軍軍說(shuō)：“你們誰(shuí)敢跳樓梯？”小明說(shuō)：“我們都不敢."
小軍說(shuō)：”我最勇敢，我敢跳下去！一個(gè)高年級(jí)的同學(xué)說(shuō)：“就憑他，也敢跳下去？”小剛說(shuō)：“誰(shuí)敢跳樓梯呀，肯定被摔得個(gè)四腳朝天。”大家說(shuō)：“對(duì)啊對(duì)啊�！避娷娬f(shuō)：“哼，讓你們看看我的厲害！”同學(xué)們紛紛讓開，讓軍軍跳下來(lái)。
軍軍雙腳略略分開，手甩了幾下，正要跳下來(lái)的時(shí)候，紅紅飛快地跑過(guò)來(lái)，三步并作兩步跑上來(lái)，大聲阻止“軍軍，危險(xiǎn)，不能跳！”可是話音未落，軍軍就已經(jīng)跳了下來(lái)，結(jié)果摔了個(gè)四腳朝天。
紅紅跑了下來(lái)說(shuō)：“看看，你以后還敢不敢跳樓梯。”軍軍說(shuō)：“不敢了，下次再也不敢了�！�
可是軍軍的腿已經(jīng)摔得骨折了。
跳樓梯作文8
丁零零下課鈴聲響了，同學(xué)們像小鳥一樣飛出教室，跑到操場(chǎng)玩了起來(lái)。軍軍和同學(xué)們玩累了，準(zhǔn)備回教室。走到樓梯口，軍軍說(shuō)：誰(shuí)敢跳下樓梯。同學(xué)們你看看我，我看看你，都說(shuō)：不敢。軍軍拍拍胸脯，驕傲地說(shuō)：我敢！你們不敢，都是膽小鬼。說(shuō)著就準(zhǔn)備往下跳。這時(shí)紅紅來(lái)了，她拉住軍軍說(shuō)：別跳了，那樣很危險(xiǎn)！老師說(shuō)過(guò)不能在樓梯間跑跳她的話還沒(méi)說(shuō)完，軍軍卻不以為然，還是勇敢地跳了下去，只見(jiàn)他使了九牛二虎之力使勁地往下跳。
唉喲！軍軍剛跳到下面，就把腳給扭了。坐在地上，站都站不起來(lái)，嘴里一個(gè)勁地喊著：疼死我了！疼死我了！大家連忙把軍軍扶起來(lái)，并把他送到醫(yī)務(wù)室，還派人去叫老師。
醫(yī)生為軍軍進(jìn)行了醫(yī)治，并告誡他要小心，不要再弄到這腳了。
老師趕來(lái)了，在知道事情原委之后，問(wèn)他還要不要跳了。軍軍后悔極了，他羞愧地說(shuō)：下次我再也不跳樓梯了！不做危險(xiǎn)的`事啦！然后軍軍一瘸一拐的到教室里去上課。
小朋友我們不能跳樓梯，這可真危險(xiǎn)啊！
跳樓梯作文9
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課了，同學(xué)們一窩蜂地跑出了教室。
小軍看見(jiàn)樓梯口有三個(gè)一年級(jí)的小朋友在玩，他走過(guò)去驕傲自滿地說(shuō)：“你們敢不敢跳樓梯？"一年級(jí)的小朋友議論紛紛說(shuō)：“我們不敢�！�
小軍左手叉在腰上，右手指著一年級(jí)的.小朋友一臉不屑地說(shuō)：“你們真是一群膽小鬼。”一年級(jí)的小朋友又說(shuō)：“你敢不敢跳��！”小軍拍了拍胸脯朝自己豎起大拇指神氣十足地說(shuō)：“我就敢跳，我是最勇敢的�！�
小軍左腳向前一邁，右腳一蹬，嗖的一下往下跳，這時(shí)不遠(yuǎn)處的班長(zhǎng)看見(jiàn)了，急忙飛奔過(guò)去大聲喊著：“小軍，危險(xiǎn)，不要跳！”同時(shí)，班長(zhǎng)伸出雙手想把小軍拉住，卻還是慢了一步。
“砰”的一聲，小軍摔了下來(lái)，他四腳朝天地躺在地上，班長(zhǎng)趕緊跑了下來(lái)小心的把小軍扶了起來(lái)，旁邊聞聲趕來(lái)的一位小弟弟也來(lái)幫忙和班長(zhǎng)一起把小軍送進(jìn)了醫(yī)務(wù)室，小軍流著眼淚后悔地說(shuō)：“我再也不跳樓梯了�！�
小朋友們千萬(wàn)不要學(xué)小軍，做危險(xiǎn)的動(dòng)作。
跳樓梯作文10
叮鈴鈴，下課的鈴聲響起來(lái)。有的'小朋友在看書，有的小朋友在認(rèn)真地寫作業(yè)，還有的去上洗手間。有幾位小朋友準(zhǔn)備下樓梯去上洗手間，但是軍軍跑過(guò)去得意地問(wèn)：“你們誰(shuí)敢跳樓梯？”他們齊聲回答：“我們不敢，因?yàn)樘氯�，腰�?huì)骨折的。”軍軍又說(shuō)：“你們不敢，我敢，因?yàn)槲易钣赂�！�?/p>
突然一個(gè)小女生不知從哪里冒了出來(lái)，原來(lái)是他們的同班同學(xué)小紅，小紅看見(jiàn)軍軍準(zhǔn)備要跳樓梯，趕緊喊道：“軍軍不要跳，這樣很危險(xiǎn)的！”軍軍沒(méi)有理會(huì)小紅，縱身一跳，說(shuō)：“你們看我是蜘蛛俠！”結(jié)果，軍軍摔痛了哇哇直叫。
軍軍慚愧地說(shuō)：“我再也不敢跳樓梯了�！毙〖t說(shuō)：“要聽(tīng)老師的話，不要跳樓梯�！闭f(shuō)完小紅把事情告訴了老師。老師趕忙打電話給軍軍的爸爸媽媽，叫他們接軍軍去醫(yī)院看醫(yī)生。
后來(lái)軍軍再也不敢跳樓梯了。這個(gè)故事告訴我們千萬(wàn)不要跳樓梯，不然就像軍軍一樣受傷。小朋友們，看了這個(gè)故事，你們千萬(wàn)不要學(xué)軍軍哦！
跳樓梯作文11
星期六下午，喵喵貓和蹦蹦兔約好在樓底的階梯上玩。
這時(shí)候，蹦蹦兔提議到：“喵喵貓，我們來(lái)玩雙腳跳臺(tái)階的游戲吧!”“蹦蹦兔，樓道里沒(méi)有任何保護(hù)措施，所以我們還是不要玩這個(gè)游戲了吧!”喵喵貓說(shuō)道。蹦蹦兔說(shuō)：“這個(gè)游戲本來(lái)就不需要保護(hù)措施�！闭f(shuō)罷，蹦蹦兔就拉著喵喵貓向樓道那跑去。
蹦蹦兔覺(jué)得自己跟電視里的專業(yè)演員一樣厲害，就往下跳，空中轉(zhuǎn)起圈來(lái)。喵喵貓叫蹦蹦兔停下來(lái)，可蹦蹦兔偏偏不聽(tīng)，喵喵貓這時(shí)急了說(shuō)：“蹦蹦兔!樓道里沒(méi)有任何保護(hù)措施，很危險(xiǎn)，我們會(huì)摔下來(lái)的!”
蹦蹦兔扭過(guò)頭來(lái)想要回話，沒(méi)有看前方，腳下一滑就摔了下去，倒在了臺(tái)階上。一不小心就造成了腳踝扭傷，手臂骨折。血流滿了一地，到處都是血。喵喵貓嚇壞了，趕緊撥打急救電話120。經(jīng)過(guò)醫(yī)院治療，蹦蹦兔半年后才恢復(fù)健康。
這個(gè)故事告訴我們，不要在沒(méi)有任何保護(hù)措施的'樓道里跳來(lái)跳去，否則，其結(jié)果是可悲的哦!
跳樓梯作文12
叮鈴！叮鈴！下課了。
有的同學(xué)在喝水，有的同學(xué)在說(shuō)悄悄話，還有的同學(xué)在走廊里靜悄悄地走著，一切都很有秩序。
可是有幾位同學(xué)卻悄悄地從教室跑了出來(lái)，來(lái)到了樓梯口大聲喧嘩起來(lái)，但是他們?cè)诟陕锬兀垦�！原�?lái)他們?cè)谧龊芪ｋU(xiǎn)的事：跳樓梯。一個(gè)膽大的同學(xué)站在樓梯的'頂端告訴下面的同學(xué)說(shuō)：“快走開，快走開，我要跳下去了。你們敢不敢呀？”下面的同學(xué)回答到：“我們不敢”。頂端的同學(xué)更得意洋洋，他準(zhǔn)備跳下去，開始倒數(shù)“3、2、1跳”
后面來(lái)了一個(gè)女同學(xué)，她試圖抓住往下跳的同學(xué)，可惜沒(méi)抓住，那個(gè)同學(xué)摔在了地上。女同學(xué)一邊把他扶起來(lái)，一邊告訴他：“不能跳樓梯，很危險(xiǎn)的�！蹦莻�(gè)同學(xué)連忙說(shuō)：“謝謝，謝謝！我知道錯(cuò)了�！�
再次提醒同學(xué)們，不能跳樓梯，很危險(xiǎn)哦！
跳樓梯作文13
今天，天氣晴朗，葉楓上課正在走神，突然，聽(tīng)見(jiàn)“叮鈴鈴”的下課鈴響了，葉楓和同學(xué)們一窩蜂地跑出了教室。葉楓跑到了樓梯口，看見(jiàn)有幾個(gè)一年級(jí)的小朋友正準(zhǔn)備上樓梯，這時(shí)，葉楓左手叉腰，右手指著小朋友神氣十足地說(shuō)：“你們誰(shuí)敢跳樓梯？”幾個(gè)一年級(jí)的小朋友議論紛紛地說(shuō)：“老師說(shuō)過(guò)我們不能做危險(xiǎn)的動(dòng)作�！�
葉楓一臉不屑地說(shuō)：“你們這群膽小鬼連這么矮的梯子都不敢跳，還是讓我給你們?cè)囋嚳窗�！”一年�?jí)的'小朋友擺著雙手著急地說(shuō)：“大哥哥千萬(wàn)別跳呀，危險(xiǎn)！”可葉楓怎么也不聽(tīng)勸。葉楓一手朝自己豎起了大拇指，另一只手一揮，高高在上的樣子，很是驕傲，他彎曲著腿就往下跳，這時(shí)不遠(yuǎn)處的班長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)了，班長(zhǎng)趕緊飛奔跑過(guò)去大聲喊著：“葉楓，別跳，危險(xiǎn)！”可是已經(jīng)太晚了。
聽(tīng)見(jiàn)“哎喲”一聲，葉楓重重地摔倒在地上，痛的他大哭起來(lái)，班長(zhǎng)趕緊地跑下樓慢慢的把葉楓扶了起來(lái)，葉楓含著淚后悔地說(shuō)：“我以后再也不跳樓梯了。”
跳樓梯作文14
一天下午，“叮鈴鈴”下課鈴響了，同學(xué)們像小鳥一樣跑到了操場(chǎng)上。有的在踢毯子，有的在跳繩，還有的在丟沙包。小軍站在最高的樓梯上，小明、小剛和小光是形影不離的好朋友。
他們來(lái)到樓梯下面，小軍對(duì)他的朋友們說(shuō)：“你們誰(shuí)敢跳樓梯？”小明說(shuō)：“我不敢！”小剛數(shù)了數(shù)有7、8層呢。小光說(shuō)：“我可不敢，這樓梯這么高，誰(shuí)敢跳呀？”小軍說(shuō)：“你們也太膽小了，我敢跳。”小軍往后退了幾步，準(zhǔn)備跑著往下跳。
正在這時(shí)，小紅從教室里走出來(lái)，看見(jiàn)了小軍要跳樓梯。小紅忙大聲喊道：“小軍小心，你別跳了，很危險(xiǎn)！”小軍不聽(tīng)小紅的勸阻，順勢(shì)跳了下去，結(jié)果屁股卻重重地摔在了地板上。小紅趕緊跑下去，關(guān)切地問(wèn)：“小軍，你沒(méi)事吧？”小軍捂著屁股傷心地說(shuō)：“哎喲，我以后再也不敢跳樓梯了�！迸赃叺腵同學(xué)也趕過(guò)來(lái)問(wèn)：“小軍，小軍，你沒(méi)事吧？”小軍哭著說(shuō)；“我能沒(méi)事嗎？快叫老師把我送到醫(yī)院�！毙〖t趕緊跑到辦公室，把事情原原本本的告訴了老師，老師打了120把小軍送到了醫(yī)院。
跳樓梯作文15
今天，為了給其他學(xué)員騰場(chǎng)地，籃球教練就把我們帶了出來(lái)，說(shuō)：“我們今天來(lái)玩一個(gè)比賽——跳樓梯！”
這個(gè)游戲的規(guī)則是：一個(gè)人在起點(diǎn)起跑，跑到樓梯跟前，幾個(gè)幾個(gè)的跳上去，然后另一個(gè)同學(xué)在上面跑一段路，再跳下樓梯，同站在起點(diǎn)的人擊掌，站在起點(diǎn)的人再做一遍這個(gè)運(yùn)動(dòng)，以此類推，哪一隊(duì)先跑完哪一隊(duì)獲勝。
老師把我們分成兩組，每組六人，然后聽(tīng)一聲哨響，a同學(xué)和b同學(xué)如離弦之箭一樣跑出去，a同學(xué)雖然跳的不如b同學(xué)快，但跑的比b同學(xué)快多了。最終還是甩開了他一小段。
接著，是第二組、第三組……
輪到我了，我前面的一位同學(xué)比對(duì)方跑的快，為我爭(zhēng)取了幾秒鐘的時(shí)間，我跟他擊掌后，立刻跑了出去，不過(guò)我沒(méi)有對(duì)手跑的快，還是少了幾步，開始跳樓梯了，對(duì)方就沒(méi)有我跳的`快了，一下被我超了過(guò)去。最后，我們隊(duì)的了第一。
這時(shí)下課了，我們不得不結(jié)束了這場(chǎng)激烈的戰(zhàn)斗，我們隊(duì)獲勝了，對(duì)方頗不服氣，與我們約定改天再戰(zhàn)。
好期待下次的比賽！
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