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長相憶最憶是師恩作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的長相憶最憶是師恩作文,歡迎大家分享。
長相憶最憶是師恩作文1
時光荏苒,歲月如歌。轉(zhuǎn)瞬間,我已經(jīng)歷了十四個春秋,長相憶,最憶是師恩。
老師,是神圣的,是高尚的,是純潔的,是一根然不盡的蠟燭。您——我的師恩,真是為我這名轉(zhuǎn)校生付出了太多太多!
當(dāng)我想要如云一般瀟灑,卻有風(fēng)的羈絆,是您告訴我克服它。因為我是轉(zhuǎn)校生,對新環(huán)境的.不適,以及對原來小學(xué)的思念,讓我一直身在曹營,心在蜀漢。再加上當(dāng)時的我特別孤傲,所以感到自己十分不合群。您早就觀察到了這一點,便把我叫到辦公室,問了我很多。最后,只給我留下一句話:“這是對你的一次考驗,試著融入這個集體,你會發(fā)現(xiàn)新集體也十分美好!蔽依斡浤恼佌伣虒(dǎo),開始改變自己的心態(tài),努力和所有人處好關(guān)系,我的性格也從此發(fā)生了翻天覆地的變化。長相憶,最憶是師恩。
當(dāng)我想要如貝殼一般完美時,卻被塵土所污染,是您教導(dǎo)我,洗掉它。因為在我轉(zhuǎn)來之前,我的字真是不堪入目,雖然轉(zhuǎn)學(xué)后有所改變,但仍是龍飛鳳舞。這時您替我著急了,每天給我打字頭,讓我寫小字。第一天,我寫的極其不認(rèn)真,可謂是張牙舞爪。可您看完后,一句話沒說,只留下了一行蠅頭小楷:我堅信,明天的你會更好。自此,我極其認(rèn)真的寫字、練字。一個月后,我的字有如芝麻開花一般——節(jié)節(jié)高。長相憶,最憶是師恩。
當(dāng)我想要高攀時,卻有風(fēng)雨阻撓道路,是您助我大跨步向前,絕不回頭。我的成績就英語拔尖,數(shù)學(xué)、語文兩科低到離譜。老師是您,每天犧牲個人休息時間,放學(xué)后單獨為我輔導(dǎo)半個小時。一個學(xué)期后,我的排名飛速躥到班級前三。我的成績能以驚人般的速度飛越,都是您所賜。長相憶,最憶是師恩。
老師是這個世界上,唯一因我的退步而著急,為我的進步而高興的“外人”。老師,您就是我最大的恩人。
長相憶,最憶是師恩!
長相憶最憶是師恩作文2
長夏多暇,清蔭下聽蟬之時,長相憶起,最憶莫不過于師恩。時光蝴蝶翩翩起舞,留下了記憶的一片葉子。那片葉子刻入心頭,是幸福,更是師恩長相憶。
海棠飛花時節(jié),滿地都是撲簌而下的淺粉色花瓣。那時校園師情正濃,忘不了的是煙雨如夢。我的啟蒙老師教我們知識,領(lǐng)著我們這群小鳥飛來飛去的日子又在我面前纖毫畢現(xiàn)。老師也正如那園丁辛勤的澆灌那些幼苗,才有了今天的參天大樹,那應(yīng)感激老師辛勤培育與教誨啊!
回首過去,長相憶中,滿心都是老師與那校園,揮之不去。小園香徑,學(xué)校不是我少女時的'徘徊,而是我幼年有老師陪伴、傳授知識的夢想花園。我稚嫩的“桃花流水深千尺”與老師的“不及汪倫贈我情”就駐守在這個院子里,明開夜合。
花開數(shù)年,人生在夢外之夢雪也化作了青藤。光陰如梭,一梭才去復(fù)一梭。我們也不是物質(zhì)的孩童了。學(xué)業(yè)的加深使老師又蒼老了幾分,臉上不知何時多了的皺紋與那幾絲白發(fā)更深刺入我心。最憶是師恩啊,夜燈扶搖升上空,只有幾束微光映在老師的桌子上。蠟燭黑了又亮,隨著風(fēng)兒有些縹緲。老師連夜批作業(yè),咳聲日漸加重,眼鏡的度數(shù)也不斷更替。忽而喜樂,有忽而嘆氣,真是“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!睅煻髦橛离y忘!
又一時微涼雨季,檐下躲雨。長相憶,老師的面龐永記心間,那祥和盈著笑意的樣子刻入心尖。那座飛花逐夢的教室已經(jīng)拆了,守護教室的人已不再,可是那師恩卻流淌在我的血液中。
那一瞬間,我懵懂淚下,宛如遇見“老師領(lǐng)著一群小鳥飛來飛去”的面容?v使時光荏苒,我也會難忘著師生情,最憶是師恩!
長相憶最憶是師恩作文3
在一個陽光明媚的午后,我坐在椅子上,室內(nèi)花香氤氳。清風(fēng)微拂。撫摸著我的臉龐,也拂開了我記憶的相冊。在我的記憶中,印象最深的`便是老師的恩情。
曾記否?在中學(xué)時,因為一次月考取得了第三名的好成績。在一片夸贊聲中,我不禁有一些驕傲了。上課時,我開始神游,作業(yè)也只是應(yīng)付。不知不覺中,又一次月考到了,在答卷時,因為平時的驕傲,我的成績自然也一落千丈。老師把我叫到了辦公室,說:“做人,一定要勝不驕敗不餒。在你松懈時,別人就已經(jīng)后來居上了。以后可不能再驕傲了!甭犃死蠋煹脑,我不再應(yīng)付,開始拼搏。下一次考試,我又一次取得了好成績。
老師,她教會了我“驕兵必敗”,讓我不驕不躁。長相憶,讓我受益終生。
曾記否?在書法班時,老師交給我一項任務(wù),寫一篇毛筆書法。這對于我來說無疑是一項重?fù)?dān)。因為我剛練毛筆字不久,所以我反復(fù)練習(xí)了很久,可仍是毫無進展。書法老師也知道我剛練毛筆字不久,他便在放學(xué)后單獨輔導(dǎo)我。老師不厭其煩的教我,我也努力的學(xué)。功夫不負(fù)有心人。經(jīng)過了一番努力,我取得了不錯的成績。
老師,他教會了我“堅持就是勝利”,讓我做事能持之以恒。
曾記否?在小學(xué)時,學(xué)校組織了演講,老師選了我參加。我既興奮又緊張;氐搅思,我認(rèn)真準(zhǔn)備。可是第二天,在演講時我卻因緊張忘記了詞。此時,老師向我投來了鼓勵與信賴的目光。我充滿了力量,詞也記了下來,順利完成了演講。
老師,他給了我鼓勵與支持,也給了我力量。
老師,他是多么偉大!他是紅燭,燃燒了自己,照亮了別人。我醒轉(zhuǎn)過來,坐在椅子上,慢慢回憶老師的恩情……
長相憶最憶是師恩作文4
教師,是一個多么神圣的字眼。他們培育了一代又一代的人才:科學(xué)家,文學(xué)家,作家,博士……他們這樣不求回報地付出,的確是非常令人敬佩。老師是辛勤的園丁,我們是祖國的花朵。老師一絲不茍地工作,使我們茁壯成長……
剛剛開學(xué)的時候,我們就認(rèn)識了一位新老師。有一天,我得了重感冒,一直高燒不退,這下可把老師急壞了,急忙那個給我拿錢、寫假條,送我去醫(yī)務(wù)室打針,然后老師又給我買來飯菜,我一邊吃,一邊眼里含著熱淚,老師說:“愛自己孩子的人是人,愛別人孩子的人是神。我要盡全力,爭取成為具有這種高尚情操的神!崩蠋煹脑捝钌罡袆又,永遠(yuǎn)溫暖著我的.心間。
漸漸地,我們和老師熟悉起來。就在我們和老師親密相處的時候,老師生病住進了醫(yī)院,就在要動手術(shù)的前一天,老師多我們說:“孩子們,你們要照顧好自己!崩蠋煹脑捀袆游覀儫釡I直流。整整一個月時間,老師身在醫(yī)院,心卻惦記著我們,她把全部的愛奉獻給了我們。老師病情還沒有好轉(zhuǎn),就提前回到了學(xué)校給我們上課,這種精神永遠(yuǎn)成為激勵我們前進的力量。
老師,是一位出色的靈魂工程師,沒有辜負(fù)人名的期望,培養(yǎng)出了一批又一批革命事業(yè)的接班人。她像蠟燭一樣,燃燒了自己,照亮了別人;像春蠶,奉獻了自己,裝飾了別人;像粉筆,犧牲了自己,留下了知識;像園丁,不辭勞累,培育了小花。
老師,辛苦了!我們要好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)您的期望,以優(yōu)異的成績報答您的恩情!在金色的九月,我們又迎來了一年一度的教師節(jié)。在這里,我要說一聲:"老師,謝謝你!"
長相憶最憶是師恩作文5
老師就像一場春雨,給予我們拼搏的動力;老師就像茫茫大海中的燈塔,引導(dǎo)我們前進的方向;老師就像春日的暖陽,溫暖我們的心靈,記憶涌上心頭……
難忘您那堅毅的眼神。記得那是小學(xué)五年級,我的數(shù)學(xué)成績一向不是很好,而您卻當(dāng)著全班同學(xué)的面表揚了我那天的作業(yè),說我是唯一一個沒有錯題的,而我在座位上已滿頭大汗,手里緊緊的握著作業(yè)答案,聽到那些夸獎好學(xué)生的語句用在我身上,一點也不開心不起來,內(nèi)心只有惶恐不安和后悔。下課了,經(jīng)過自己的思想斗爭,還是冒著被老師批評的后果,手里捏著答案,去辦公室找老師“自首”。
還沒到辦公室,我就已經(jīng)怕的渾身發(fā)抖,直出冷汗。終于,我鼓足了勇氣,敲了敲門,進去和老師說了整件事。在我說的過程中老師并沒有表露出憤怒,仍是那個善良的面孔。我說完了,老師微笑的看著我,這個微笑,消除了我的害怕,她說:“作業(yè)是抄的?沒關(guān)系啦,這件事就過去了,你可真是個誠實的孩子,加油吧,老師相信你一定會憑借的努力寫出好的作業(yè)的'!崩蠋煹难凵裰谐錆M期待,堅毅。這種堅毅,讓我有了學(xué)習(xí)的動力,成績也越來越有進步。難忘您那堅毅的眼神。最憶是師恩……
感謝您對我的改變,我曾是一個十分內(nèi)向,很少說話的孩子,更多的害怕,于是我上課從不舉手回答問題。老師也漸漸的發(fā)現(xiàn)了,便在課上叫我回答,場面上度很尷尬,我明知正確答案,卻不感說,老師說:“說吧,回答錯了也沒關(guān)系的。”我吞吞吐吐的說了。老師說:“很好啊,怕什么,會就說嘛,上課要多活躍。”我聽了老師的話,有的時候開始會舉手,回答一些問題,漸漸的,我變得不再不愛說話,開朗了許多。感謝您對的改變。
老師,與您沒有血絲關(guān)系,卻愿為我付出,為我進步而高興,退步而著急,最憶是師恩……
長相憶最憶是師恩作文6
鮮花感謝雨露,因為雨露滋潤它成長;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔。長路漫漫,驀然回首,最憶師恩。
三尺教臺育桃李,一支粉筆寫春秋
老師,一個光榮而偉大的職業(yè),一個樸素而親切的稱謂,一座高大聳立的豐碑。從你踏上講臺那一刻,開始用一支粉筆耕耘。三尺講臺你神采飛揚,博古通今。你上知天文,下知地理,是你把我們引入知識的殿堂,是你為我們插上奮飛的翅膀,是你鋪就了我們成才路。你的眼光輻射了我心靈的深處,同學(xué)們渴望求知的目光給予了你最好的答復(fù)。夕陽西下,當(dāng)余暉射入教室,你依然伏在案上,寫著青春的樂譜。盡管汗水浸濕了你的衣襟,可是你依然知足的笑著,因為你知道同學(xué)們的'頓悟是對你最好的回報,你的笑容映襯了你的信仰:“教書育人,無悔人生!”
半生存了好多牽掛,關(guān)愛藏進了滿頭白發(fā)
課堂上,您既傳授知識,又告訴我們該如何為人處事。你是經(jīng)師,亦是人師。有一次,因為貪玩,作業(yè)只完成了一半。您找到我,告訴我:“好好學(xué)習(xí),先從作業(yè)開始,要認(rèn)真對待作業(yè)!倍潭痰膸拙湓拝s令我感觸至深,驀然抬首,幾縷白發(fā)生發(fā)在你的頭上,我想:從青絲變白發(fā)的過程,應(yīng)是你整個一生的寫照,你把心血交付給這每一節(jié)課,你把精力付諸在每一個孩子的成長中,你把對學(xué)生的牽掛藏在每一個閃亮的日子里。年與時馳,意與歲去。有些話語都隨時間逝去,但學(xué)生的感恩都藏在心里。歲月如河,隨時間靜靜的流過。感恩是歌,隨時光潺潺縈繞。老師,也許您已步履蹣跚,也許您已身體羸弱,但無論歲月的風(fēng)霜在你臉上刻下多少滄桑的印痕,都減少不了一分,我們對您的熱愛。
您有著梅花一樣的傲骨,蘭花一樣的清幽,菊花一樣的隱逸,蓮花一樣的高潔。您是蠟燭,照亮了別人;您是石子,鋪筑歷史的跑道。太多太多的比喻,都頌不盡你的奉獻;太多太多的計算,算不出你的付出。老師,千言萬語凝成一句話:老師,謝謝你的哺育,祝你永遠(yuǎn)快樂!
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