古典之美作文

　　在平凡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的古典之美作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

古典之美作文1

　　藝術(shù)無處不在，它可以是學習一種樂器；也可以是畫畫、剪紙；甚至可以是去觀賞一件藝術(shù)品或是聽一場音樂會。只要你能用心發(fā)現(xiàn)，認真體會，你就能感受到藝術(shù)的魅力。

　　那天晚上，我和爸爸媽媽興沖沖地來到廈門大學大禮堂。今天可是個特別的日子，我?guī)煾傅膸煾�，換而言之，我的古箏祖師爺——著名古箏彈奏大師王中山先生，要在這里舉辦一場古箏音樂會。

　　坐在寬敞的禮堂里，我抑制不住心中的激動與喜悅，不停地動來動去，時不時抬頭望一眼舞臺上那架被無數(shù)聚光燈所照射的古箏，我在想，臺上的古箏會演奏出怎樣的美妙樂曲呢？我的腦海在不斷地翻滾。終于，在觀眾熱切的盼望中，隨著主持人最后一句“掌聲有請”話音的落下，音樂會終于開始了。

　　燈光一下子聚集在正中央，四周一片寂靜。我看著臺上的王老師手一動，一串串音符就吹進了我的`耳朵，漸漸撫平了我躁動的心，帶著我走進一個新的地方。

　　琴聲一個個飄浮過來，好像一只纖細的手，拉著我向前踱步著，遠處是一片碧綠的草地，每一株小草都隨著這優(yōu)美的節(jié)奏擺動，又像一只蝴蝶，輕輕飛過，拍打著翅膀，在這輕柔的樂曲上停留著，盤旋著。

　　忽然，琴聲一弱，變得神秘起來，一聲淡淡的刮奏流入我耳中，像一條清澈的小溪流過，清涼的水花濺起，順著河水向上飛。眼前是一座茂密的森林，林子傳出清脆婉轉(zhuǎn)的琴聲，像是布谷鳥的鳴叫，呼喚著我前進。

　　聲音越加急促，我在林中慌亂地撞來撞去。突然，隨著一聲清厲的琴聲，豁然開朗，遠處是飛落而下的瀑布，水拍擊在石頭上，飛散成水花，又從四周流入這奔騰的河水。風吹來，我離開了翅膀，伴著逐漸柔和下來的琴聲，輕輕墜入了河水。閉上眼，仿佛跟隨著河流，飄呀飄，飄呀飄，不知飄向遙遠的何方……

　　雷鳴般的掌聲將我從想象的意境中拉回，一曲終了，我仍然沉浸其中無法自拔，那悠揚的樂曲還回蕩在我的耳朵，真美，美得讓我如癡如醉，不愿離開。

　　接著，一曲曲的箏樂一次次回蕩在禮堂中，有的像夕陽下歸家的漁舟，有的似風雷交加的夜晚，有的如翩翩起舞的花蝶，有的像高山上飛奔而下的流水……當最后一個音符在大禮堂劃過，觀眾全體起立鼓掌，依依不舍，久久不愿散去。那一夜的每一首曲子，都讓我深深地享受到古典樂器之美，在我心中留下不可磨滅的印象。

古典之美作文2

　　古典的美麗，怎樣才能夠用言語表達呢？

　　冷雨敲窗的深夜，一盞殘燈，煮字療饑。翻開一本古老的線裝書，茶香在唇齒間游弋，一不小心你就跌入了一個美的世界。美，是壯士饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血的那種豪壯；美，是牧童歸去橫牛背，短笛無腔信口吹的那種悠閑；美，是簾卷西風，人比黃花瘦的那種婉約。徜徉于唐風宋韻，醉心于漢賦元曲，美便悄然從心底漫溢而出。

　　初秋的黃昏，微醺的斜陽將沉未沉，樹影篩出的陽光順著薄紗窗簾傾瀉而下，微風吹拂送來野花悠悠的香氣。推開臨水而居的窗，群山的剪影在逆光中顯得更加清晰。遠處古寺檐角下的風鈴，在微風中輕輕搖晃著

　　信步而行，田埂邊開著雛菊，牧童拾起散落的吆喝，一抬手，甩成了一道柔軟的鞭痕，小牛犢不甘愿地踏上了歸程。不用捕捉，美就從心底里冒出來了，且一首《野望》便在心里淺吟低唱了：樹樹皆秋色，山山落余暉。此情此境，豈不美哉？

　　抑或是在淺秋的夜里，殘月如刀，輾轉(zhuǎn)反側(cè)時翻古籍以入眠：無言獨上西樓，月如鉤。寂寞梧桐深院鎖清秋。我邊想，千年之前的一個深夜，南唐雕欄玉砌的宮苑里，被俘的.李煜披頭散發(fā)坐在冰冷的囚牢里。月光透過一方小小的窗戶灑在地面上。他站起身，南望故國，是山，也只有山。不見舊時樓臺宮闕，煙花歌舞。突兀的只是蜃景，眨眼間，就灰飛煙滅。昏庸的國君，杰出的詞家，亂世中的美，更多了一份凄涼。

　　在悠悠古韻間，我的思緒隨意地飄揚。賞大漠孤煙直，長河落日圓的迷人勝景，感秋月不散霜飛晚，留得枯荷聽雨聲的蕭瑟孤寂。品沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春的不屈不撓，嘆人生自古誰無死，留取丹心照汗青的浩然正氣。在如豆燈光下讀綿綿愛情，于煙波湖畔看漁歌唱晚。美，可以隨時隨地，美，無處不在。

　　新時代的崛起讓我們加快了步伐，忽略了不可或缺的美。不妨慢下腳步，讓逼仄的生活充滿美的滋潤！

　　古典之美，并非詞藻雕琢的華麗，而是意境之美，意韻之美。品讀經(jīng)典，如飲陳年佳釀，愈品愈醇，爽爽然清香盈懷。

古典之美作文3

　　中華民族上下五千年的歷史中，美是少不了的。也許美就是商朝人民用一生心血鑄造的大鼎；也許美就是唐朝人民至愛的瓷器；也許美就是明朝書法家董其昌的書法。無論怎樣，這美就如一座大樓賞也賞不完，看也看不盡。

　　縱閱中華五千年的歷史，發(fā)現(xiàn)從古至今，中華民族的人們都喜歡器皿，既便是沒有這種造瓷技術(shù)的王朝，也要用石頭或青銅作一個。到了唐代瓷器已經(jīng)出現(xiàn)，到了宋代又有許多種類。江南地區(qū)的制瓷業(yè)超出常人想象的發(fā)達。到了清朝，乾隆時期，宮廷中的瓷器，恐怕已經(jīng)不計其數(shù)了。就連人們用的碗都多數(shù)是用瓷做出的。聽說山西也曾出土過乾隆時的.瓷碗。做工精細，形狀優(yōu)美，很是令人拍手叫好。

　　看完瓷器就來聯(lián)想一下身邊的飾物――玉。玉在商朝就已經(jīng)出現(xiàn)，只不過是石頭打磨后的，并沒有經(jīng)過嚴格加工。但在春秋戰(zhàn)國時，秦國與趙國要和氏璧的事情，早已赫赫有名。這和氏璧從此也變得格外充滿神秘色彩。在唐朝這個繁榮昌盛的時期，身上的玉器是少不了的。玉佩、玉簪都是種類齊全，還有玉手鐲更是象征著富貴。到了明清時期玉已經(jīng)有很多了。玉佩、玉牌層出不窮，都已經(jīng)做工精細，經(jīng)過層層打磨。做出的玉光潤、亮澤，如行云流水一般，讓人喜愛。

　　接著就是古代的書畫，毛筆在秦朝就已經(jīng)出現(xiàn)，秦朝大將蒙恬，發(fā)明了毛筆而紙到東漢也已經(jīng)普及于人群。東晉大書法家王羲之所寫的《蘭亭序》行云流水，流暢自如被譽為“天下第一行書”，而顏真卿的《祭侄文稿》是“天下第二行書”，他自成一派的書體令人感嘆。而明朝董其昌的書法吸取顏趙之精華，自創(chuàng)一體，也是地位顯赫。

　　自古以來，中華民族的許多事物都充滿了美，每一份美都各有不同，都具有一定的代表性。這種古典之美，是我們要學習的，因為在這美的背后，又有多少不為人知的苦難，要向他們學習這種勇敢面對的精神。

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