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關(guān)于漂流的作文15篇（薦）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的關(guān)于漂流的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于漂流的作文1
當(dāng)你漂流到一個沒有食物、沒有住所、沒有同伴，甚至連生還的希望都沒有時(shí)，你會怎樣做？如果是我，估計(jì)會絕望得想要投海自盡。我相信大多數(shù)人是和我差不多的想法。在這么一個荒島上，有誰能生存下去？但是還是有人創(chuàng)造了這個不可能，他在這個荒島上活了下來，他就是魯濱孫，一個出自笛福之手，十分神奇的一個人物。
魯濱孫第一次乘船外出時(shí)在鄰居的`慫恿之下，之后因?yàn)樗贻p，氣血方剛，又隨著別人外出了幾次。然而他在某一次外出時(shí)，被海盜抓走，之后逃到巴西，在一位好心船長的幫助下，做起了生意。但是，耐不住的他，立下遺囑，若出現(xiàn)意外財(cái)產(chǎn)歸船長所有，便又外出去了。
然而這一次外出就沒有那么好的運(yùn)氣了，他所在的船只撞到了一處暗礁，這突如其來的災(zāi)禍，奪走了除他以外船上所有人的生命，而他則漂落到了一個荒蕪人煙的小島上，自己自力更生，在島上度過了二十八年，最終獲救。
二十八年，這是一個多么驚人的數(shù)字��！魯濱孫獨(dú)自一人在孤島上，一定解決了不少大問題、大困難，再看看我們，許多都是獨(dú)生子女，沒有經(jīng)歷過大風(fēng)大浪，也沒有處理過什么大問題，一碰到難題就丟給父母，有些甚至四肢健全，卻連生活自理能力都沒有。這真的是我們想要的嗎？愛孩子有時(shí)也需放手讓孩子去做自己喜歡的事不是嗎？
我們需要向魯濱孫學(xué)習(xí)不畏懼艱難、樂觀向上的精神，成為一個成功的人！
關(guān)于漂流的作文2
前幾天，我們?nèi)シ罨嘞髁恕?/p>
到了班溪，我們戴好“頭盔”，穿上救生衣，坐上了駛向源頭的汽車。下了車，我挑了一根粗壯的主干作為槳，進(jìn)了“小碼頭”。只見碼頭上整整齊齊地排放著許多皮劃艇。游人排著隊(duì)在工作人員的指揮下，兩個一船，兩個一船上了皮劃艇，遠(yuǎn)處不時(shí)傳來尖叫聲，我想：不就是漂流，有什么大驚小怪的？不就是有時(shí)撞上幾塊大石頭而已。然而，我低估了漂流，漂流的刺激真是出乎我的意料。
漂流開始了。我們順流直下，不一會兒就遇到了一個漩渦。我們猝不及防，隨著老媽的尖叫聲，一不小心我的竹竿被沖走了，船艙也進(jìn)水了。不久，水勢平緩許多。我和老媽一起用“頭盔”使勁向外舀水。好不容易干完了，我正準(zhǔn)備打開我隨身攜帶的雪碧美美地享受一番時(shí)。突然皮劃艇整個沖了下去，雪碧脫手而出�！鞍�，我的`雪碧！”我想抓住雪碧，可強(qiáng)大的水流使我無能為力。這股水流把我們的皮劃艇沖得飛快，船艙又灌滿了水。我們又一次舀水，可不一會兒又灌滿了。最后，我們干脆不舀水了。
我們的皮艇就像一只放滿水的大浴缸，我和媽媽泡在“浴缸”里，時(shí)而快，時(shí)而慢，向前漂去。當(dāng)我們經(jīng)過一個超高的水滑梯后，皮艇里的水卻意外倒空了。正當(dāng)我們想歡呼雀躍時(shí)，又遇到了一個大漩渦，水又一次占據(jù)了我們的皮艇。唉！
就這樣，皮劃艇載著我們在時(shí)寬時(shí)窄、時(shí)急時(shí)緩的溪道里縱橫馳騁，使我們體驗(yàn)到了漂流的驚駭刺激，真是樂趣無窮！
關(guān)于漂流的作文3
在暑假里，大家一定都遇到過許多的事情，有快樂的，有氣憤的，還有驚險(xiǎn)的……我在暑假遇到過這樣一件有趣的事情。
一天早晨，媽媽對我說:“告訴你一個好消息，今天我們?nèi)ッ⿴r河漂流!”“真的呀!”我高興地說，“太好了!”于是，我迅速穿好衣服，刷牙、洗臉，梳洗完畢，等待出發(fā)啦。
一路上，我坐在車?yán)铮瑧阎d奮的心情，哼著小曲兒，直奔茅巖河。終于到了茅巖河，我和媽媽、表哥一行，快步走到售票處買門票，“快!快!”我一邊看著河邊地的漂流艇，一邊焦急地催著媽媽。過了檢票口，下了好長一段臺階，來到了河岸，我第一個跳上彩色的漂流船，等大家都上船后，漂流船離開了碼頭。
船行駛得很慢、很平穩(wěn)，我大膽地站立起來，享受著清新河風(fēng)的吹拂。突然，一個大浪卷來，我一個趔趄，要不是媽媽一把拉住我，我不掉進(jìn)河里才怪。我老老實(shí)實(shí)地坐在船上，欣賞兩岸的風(fēng)景。
我們的船要進(jìn)入水勢洶涌的區(qū)域了，船夫說:“大家坐好，抓緊安全帶，小心啦!”“啊!”“啊!”隨著船的顛簸，波浪撲進(jìn)船里，坐在前面的'人，衣服全被澆濕了，大家都驚叫起來。
下了險(xiǎn)灘，經(jīng)過一個小瀑布，那個小瀑布看似柔弱，其實(shí)它內(nèi)心堅(jiān)強(qiáng)，瀑布的水流打在頭上，可疼了!我們在一個淺灘上靠了岸，大家在此休息，我趁機(jī)撿了許多稀奇古怪的小石頭。我們還一起在淺灘上照了一張合影，留作紀(jì)念!
這次漂流，真是驚險(xiǎn)而有趣!
關(guān)于漂流的作文4
假期我閱讀了《魯濱孫漂流記》是英國著名作家丹尼爾.笛福在他晚年寫的，記述了主人公魯濱遜在一次航行中，不幸遇上了海難，他漂流到了一個荒島上。在這個荒島上種莊稼、蓋房子，歷盡了磨難，表現(xiàn)出頑強(qiáng)的開拓精神從而生存下來。作家在小說中歌頌這種對于大自然的斗爭精神。
看著魯濱遜的經(jīng)歷，讓我想到了人只要熱愛勞動，只要有堅(jiān)韌的意志，無論什么樣的人間奇跡都可以創(chuàng)造。在困境中通過艱苦勞動生活下去的意志以及戰(zhàn)勝災(zāi)難、孤獨(dú)的勇氣�，F(xiàn)代人應(yīng)該以魯濱遜的精神來保護(hù)人類的生存環(huán)境并且戰(zhàn)勝自我的。現(xiàn)實(shí)中,那些成功人士無一不是意志堅(jiān)強(qiáng),如一些卓有成就的科學(xué)家,企業(yè)家,他們也不是一朝一夕就能成功的，而是通過一定時(shí)間的努力,克服種種困難,并堅(jiān)持下來才能盡顯輝煌，有些人雖然生活貧困,謀生艱難，但勇敢地挑起生活的重?fù)?dān)，不向命運(yùn)低頭，最終能夠度過難關(guān),享受美好的`人生。但是，也有一些人遇到困難和挫折便退縮不前，或滿腹牢騷，怨天尤，甚至覺得前路茫茫，喪失了生活的勇氣，不少人因此而草率地了卻生命。我認(rèn)為人們都應(yīng)該學(xué)習(xí)他這種樂觀向上，堅(jiān)韌不拔的精神，絕不能放棄，憑自己的雙手創(chuàng)造財(cái)富，最終定會成功，永不言敗不要輕言放棄。
關(guān)于漂流的作文5
今天，天氣晴朗，萬里碧空飄著朵朵白云，我們參加了清遠(yuǎn)漂流一天游。一路上歡歌笑語，大家興奮的心情無法用語言表達(dá)，人未到，心早已到了向往已久的漂流河。
我們坐車到了山頂，我和爸爸穿好救生衣，戴上頭盔，坐上小游艇，驚險(xiǎn)刺激的漂流開始了。那小艇像柔軟的棉花似的，坐上十分舒服。小艇開始往下飄了，到了第一個轉(zhuǎn)彎的地方，小艇快速地往下沖，濺起了層層浪花，這個彎還不算刺激，不知什么時(shí)候，已經(jīng)到了最刺激的一個彎道了，這個彎道有一個十二米的斜坡，我和爸爸抓住了小艇兩邊的繩子，這下子可要嚇?biāo)牢伊�，在下斜坡的`途中，我的心已經(jīng)飛走了似的，整個身子如同翻江倒海一般，渾身上下濕得像只落湯雞，終于到了一個稍微平緩的地方了，我拿起水槍裝好水，爸爸拿起水瓢舀起小艇里的水往外潑，剛好團(tuán)友也漂下來了，爸爸潑出去的水剛好潑到他們的臉上、身上，他們也如法炮制，用同樣的辦法對付我們，幸好我的水槍早已經(jīng)裝滿了水，我也像發(fā)起沖鋒似的向他們射擊，我和爸爸互相配合，雙管齊下，打得他們毫無招架之力，最后他們還是“落荒而逃”，“我們終于勝利了！”我高興得歡呼起來。
驚險(xiǎn)、刺激、好玩的漂流河，令我興奮不已，一天的游玩活動結(jié)束了，但心中的快樂像電影似的回放著，令我樂滋滋的……
關(guān)于漂流的作文6
星期五的下午，原本書聲瑯瑯的校園變得熱鬧非凡，原來，學(xué)校正在展開“圖書漂流”活動。
這天下午有的同學(xué)把桌子搬到下面的操場上擺攤位，還有的同學(xué)則捧著一大疊書，興致勃勃的來到樓下的攤位上賣書，人很多，但不亂，不一會兒，就搬運(yùn)完畢了，搬完后，同學(xué)們簡單地整理了一下，就正式開始賣了。
東西剛剛整理好，便又一波又一波的人涌過來，只見同學(xué)們有的叫賣著，有的在向其他同學(xué)推薦圖書，還有的在四處招攬生意，整個操場頓時(shí)熱鬧起來�？粗瑢W(xué)們熱情地叫賣著，我也亮開嗓門叫了起來：“買書了！買書了！精美又好看的圖書�！辈灰粫䞍�，便有幾個低年級的小朋友走了過來，我便馬上向他們推銷起來：“你看，這本書里有恐龍……看，那本書最便宜，只要一元錢……”他們聽了之后，不禁心動起來，“我要這本！”“我要那本！”他們的聲音蓋過了我們的聲音，我們必須扯著嗓門大喊，他們才能勉強(qiáng)聽見。
買完了書，接下來要買書了。只見一個地方有人喊著：“看一看，瞧一瞧，精美圖書一元一本！”我欣喜若狂，馬上朝那里跑去，原來，他們買的是我最喜歡的'《少年科學(xué)》��！我不顧還價(jià)，果斷的買了下來。
我們花了整整兩個多小時(shí)，大家個個滿載而歸，有的捧著新買來的書，有的拿著一張張用勞動換來的錢。笑聲傳遍了整個學(xué)校。
關(guān)于漂流的作文7
好多天前，我和媽媽、姐姐、舅媽還有舅舅，去了千島湖漂流。
那天，我和舅舅、舅媽一組，媽媽和姐姐一組，穿好救生衣坐上皮劃艇，撐著竹桿就出發(fā)了。
開始的時(shí)候水流有點(diǎn)平緩，我很放心的坐著，突然，我坐的般開始旋轉(zhuǎn)了起來，我們趕緊有竹桿劃了幾下，船總算又開始前行了。漂著漂著，我們到了一處激流，還連著一個旋渦，再后面又是一處激流，我又緊張又興奮，突然，在往下沖的時(shí)候船翻了，因?yàn)槠氯サ臅r(shí)候，底下有一塊石頭把船的一邊頂上去了，那里的水流又很急，把船給推翻了。我們下了船，舅舅抓著皮劃艇往上拎，把里面的水倒掉，我們坐上去，又出發(fā)了。我們經(jīng)過一處處的激流，還有幾次沖進(jìn)了石頭堆，好像跟石頭結(jié)了緣，不過有了上次的經(jīng)驗(yàn)，總算都化險(xiǎn)為夷。
終于到了終點(diǎn)，那里是個淺灘，我跳下水開始游泳，和姐姐她們打水仗，還往船里灌滿水，然后坐進(jìn)去在里面泡澡，太舒服了。
這是我暑假里最有意義的.一件事，它既鍛煉了我的勇氣，還讓我有了一段快樂的經(jīng)歷!
關(guān)于漂流的作文8
走到碼頭邊，眼前豁然開朗：青山圍繞著綠水；綠水倒映著青山。岸邊�？恐濉⒘恢穹�，竹筏的前端微微翹起，有點(diǎn)像威尼斯的小艇，這樣做都是為了加快速度。我們陸續(xù)上舟，穿著救身衣坐在椅子上。
起先湖面上水平如鏡，船夫緩緩劃槳，竹筏也慢慢向前移動。我賞心悅目地仰望著天空，萬里無云的天際看起來十分舒服，暖暖的微風(fēng)吹拂在臉上，非常愜意。突然，風(fēng)大了，水流急了，竹筏漸漸駛快了。水時(shí)不時(shí)從竹子的縫隙中“蹦”出來，赤著腳踩在上面，既涼爽又舒服。有人更是把腳伸入水中，像船槳靠在船邊。隨著竹筏向前運(yùn)動，腳上也泛起層層的浪花。
這時(shí)，不知是誰起的頭，手中握著水槍的孩子們個個拿起水槍，(.)朝我們的竹筏上噴射，給我們來了個出其不意、攻其不備。我先是緊緊地握著雨傘不放，但我心中卻不甘示弱，想好了找個機(jī)會重重地反擊他們。終于，我找到了我的可乘之機(jī)，在雨傘的掩飾下，我悄悄地把槍口對準(zhǔn)他們。然而，出人意料的是，他們竟轉(zhuǎn)過身來，用水槍對著我，我寡不敵眾，被打得落花流水。我全身都濕透了，不知情的人還以為我剛從水里爬出來呢！后來我才知道，原來他們剛才若無其事的.樣子是裝出來的，目的只有一個。
雖然我仍被打敗了，但這次的漂流過程真是樂趣無窮！
關(guān)于漂流的作文9
周末，我們?nèi)易择{車去太行山大峽谷玩漂流。
經(jīng)過一個多小時(shí)的車程，終于進(jìn)入太行山大峽谷，巍峨的高山，潺潺的流水，天然的氧吧，人山人海的游客，我們欣賞著沿途美麗的風(fēng)光，全速趕往大峽谷漂流中心。
大峽谷長約50公里，海拔800——739米，相對高差達(dá)1000米以上，境內(nèi)斷崖高起、流瀑四掛，吸引了大量游客前來，真是一個漂流的好地方！由于漂流有一定的要求，媽媽和妹妹不能參加，那就讓我和爸爸兩個男子漢上吧！
到達(dá)源頭，我們穿上救生衣，工作人員講解了安全事項(xiàng)以及緊急救生方法，我迫不及待的試了一下水溫，山谷的泉水好涼��！登上橡皮艇，我看到艇下有一些為了減壓設(shè)計(jì)的透水孔，不時(shí)有汩汩的山泉透進(jìn)來。在工作人員的幫助下，橡皮艇從斜坡上滑下來，水流非常湍急，橡皮艇失去了平衡感，左搖右擺，天旋地轉(zhuǎn)。水從四面八方朝我們撲過來，身體被沖的搖搖擺擺，渾身濕漉漉的，顧不上被冰涼的泉水沖得發(fā)抖的.身體，我死死地抓住扶手，耳邊不時(shí)傳來尖叫聲，我感覺心在砰砰的跳，很刺激！經(jīng)過幾陣漩渦后，橡皮艇終于平靜下來，我對爸爸說：“看來我們得好好的洗個澡了。”
雖然我們今天變成了兩只“落湯雞”，但是我們收獲了美麗的風(fēng)景和快樂的心情。
關(guān)于漂流的作文10
爸爸帶我和姐姐與同學(xué)一起去湖源漂流，我可高興了。
到了目的地，我驚呆了，眼前的風(fēng)景美麗如畫，水清的都能看到底，小魚在水中互相追逐做著游戲。大樹茂盛的小手都伸到天上了。
我和爸爸、姐姐坐一條船。剛上船，我們就迫不及待的打起了水仗，我和姐姐用水槍要么射章斌，要么射朱家齊，他們也毫不客氣的用水槍射我們，不一會兒我和姐姐的衣服都濕了，當(dāng)然我爸爸也得到了他們的“照顧”，衣服都濕了。
要開始了，我們的船在爸爸的操控下，慢慢漂向出口，岸上的安全員一遍遍的喊著讓每一條船上的人，用倆只手緊緊抓住船兩邊的.安全拉環(huán)。我是第一次漂流，很害怕，閉著眼睛，雙手緊緊抓著拉環(huán)。姐姐道是一點(diǎn)也不緊張，她對我說：“不用害怕，手抓緊就可以了，很安全的�！甭犃怂脑�，我心里放松了一些，可還是緊張的要命，船在慢慢的漂著，忽然，船像是發(fā)瘋了似的向下飛去，我和姐姐都“��！�。“�！”的大叫，仿佛過了一個世紀(jì)，船總算停下來了，我睜開雙眼，剛想大叫“太好玩了！太刺激了！”可嘴剛張開，一個浪花打來，我喝了一大口水，嗆的眼淚直流，這時(shí)看看我們的船里，已經(jīng)全是水了，為了防止沉船，我和姐姐急忙用安全帽將船里的水往外倒。岸上的安全員大聲喊著：“船里有水不用害怕，不會沉船的。”這樣我就放心了。
到達(dá)終點(diǎn)了，我和姐姐脫下救生衣，又在水邊玩了一會才依依不舍的離開了水的“游樂園”。
關(guān)于漂流的作文11
這個星期我們開展了一個“讀書漂流會”我非常的高興。
我家的書都看了一百遍了，終于可以買了，還可以買別的書。我和趙詩琦、毛紫怡一組把書放在桌上，因?yàn)橛泻芏嗟臅蠹叶紒碛^注。我?guī)Я恕冻ㄏκ啊�、《兒童文學(xué)》、《名探柯南》、《笑貓日記》和20元。我和毛紫怡賣得最火。
我以5元錢的價(jià)格把《笑貓日記》賣給了趙詩琦，又以4元的價(jià)格賣了《朝花夕拾》我開心得不亦樂乎。可趙詩琦的生意還是冷冷清清的。因?yàn)樗蛶Я恕豆适伦魑摹泛汀洞斑叺男《苟埂放叮α诉�有一本《成語故事》。不一會兒我的《兒童文學(xué)》也賣出去了。我用我賣書的錢去買書，不一會宋波清跑了過來問：“買我的吧！”我看了看選了一本20元的《綠山墻的.安妮》我用4元九買了過來。然后買了一本《神奇女生祝如愿》我已經(jīng)看完了。從星期六的早上在加上一個下午我就看完了。媽媽看我這么專心就又給我買了這一系的《閃著淚光的決定》我非常高興。然后又賣了《格林童話》和《名探柯南》。
我都賣完了，趙詩琦都還沒有賣完，是因?yàn)樗岵坏�。可這樣也沒有回報(bào)。我還以為她書賣不出去呢。可你們看只要心有所想，最后都能心想事成的。因?yàn)槲蚁嘈艦踉浦皇菚簳r(shí)路過，陰天都回變成晴天！這個“讀書漂流會”也讓我懂了很多。
關(guān)于漂流的作文12
“五月”是全民讀書月活動，我們五年級很慶幸，代表第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)去文化城參加這次的讀書漂流活動。
我們排著整齊的隊(duì)伍，邁著堅(jiān)強(qiáng)有力的步伐來到了文化城廣場。廣場上真熱鬧，彩旗飄揚(yáng)，還有一個會臺，上面寫著“修武縣第二屆全民讀書月活動”啟動儀式和圖書漂流儀式。前面還擺放著五顏六色的小花，布局新穎，人山人海，給整個活動增添了活力。
首先是開幕式。只見有人用什么東西往上一拉，就會噴出很多心形的剪紙，真是漂亮極了。只見風(fēng)度翩翩的主持人上臺：讓我們一起來讀一首詩，讓我們親身感受到讀書的樂趣和快樂！
接著，是我們誦讀的時(shí)間。我們大家一起誦讀《知識因傳播而美麗》這一首詩，這一首詩就是讓我們體現(xiàn)閱讀的快樂和幸福。我們朗朗的誦讀聲在空中飄蕩，讓我們的聲音能傳播得更遠(yuǎn)；每朗讀一句，我仿佛把自己的心帶到了書的海洋，讓它漂流到整個海洋……
還有很多同學(xué)來現(xiàn)場作畫和書法�？�！他們是那么的認(rèn)真，構(gòu)圖是那么的巧妙，寫的`毛筆字龍鳳飛舞、每一幅畫都是那么的栩栩如生，這些都是為讀書漂流活動增加了色彩。
最后，是圖書捐贈活動。大家把自己最喜愛的書捐到圖書臺，讓它漂流的更遠(yuǎn)，通過文字的力量，把愛心集中在一起給火紅的五月增添一抹抹翰墨芬芳。
通過這次讀書漂流活動，讓我們知道了：只有快樂文明地去閱讀，才會感受到讀書的樂趣，知識因傳播而美麗！
關(guān)于漂流的作文13
今天陽光明媚，我和我的好朋友林軒，陳飛揚(yáng)等一行人浩浩蕩蕩的坐著旅游大巴，去位于余杭區(qū)的仙山谷漂流。一路上風(fēng)光秀麗，群山疊翠，竹林延綿數(shù)十里。大約過了一小時(shí)，我們到達(dá)目地地，我們儲存了帶去的物品，穿好救生衣，戴好安全帽，排隊(duì)等待坐皮筏艇。
輪到我們了，我們平穩(wěn)的通過了第一個坡，再轉(zhuǎn)眼一看，一個又長又陡的坡映入眼簾，我和媽媽趕緊抓緊扶手，閉著眼睛。皮筏艇左右搖晃著沖下了陡坡，再沖下陡坡的一剎那，河水倒灌進(jìn)皮筏艇，我趕緊把皮筏撐到地勢平穩(wěn)的地方，和媽媽拿下安全帽，把里面的水舀出來，就在這時(shí)，一股水柱朝我臉上射來，原來有個大人在偷襲，我也趕緊拿起水槍反擊，可是不是人家的對手。就在這時(shí)我的同伴出現(xiàn)了，我叫我所有的同伴都用水槍射擊那人，那人看不是我們的.對手，說：“不打了，”林軒馬上接話“現(xiàn)在不打可由不得你�！苯Y(jié)果那人被打的落花流水，灰溜溜的逃跑了。
后來，天空烏云密布，雷聲轟鳴，電光閃閃，天空像被人捅破了一樣。豆大的雨點(diǎn)從天而降，打到水面上濺起水花，打到安全帽上，發(fā)出噼里啪啦的聲音。我們加快速度飄到終點(diǎn)。
這次的漂流真是又驚險(xiǎn)，又刺激、又好玩！
關(guān)于漂流的作文14
今天，我和爸爸媽媽還有爸爸的同事一起去象頭山雷公嶺漂流。來自：作文大全早上9點(diǎn)我們到達(dá)象頭山國家森林公園，景區(qū)內(nèi)群峰疊翠、云繚霧繞、絕谷幽巖、仙璧神石、奇花異木、珍禽異獸，心曠神怡。我們又要坐車去漂流的地方，路旁有著紅、藍(lán)、黃、粉的野花，野花下面有一條清澈見底的小溪，微風(fēng)從野花上輕輕的吹過，野花們翩翩起舞，真是漂亮極了。
到了漂流的地方，我們穿好救生衣，坐好漂流艇，把繩子搞掉，漂流艇就一直往前沖，“呼呼”風(fēng)在耳邊呼呼的吹著，水在兩邊濺起來。��！
好涼快啊！
漂流艇一直隨著溪流方向向前沖，過了一半的`水程，發(fā)現(xiàn)一塊很大的河面，爸爸說那里可以游泳，我高興地蹦了起來，差點(diǎn)把漂流艇搞翻，我下去游泳，叔叔、阿姨、姐姐、哥哥們也加入了我的隊(duì)伍，我們在那里玩水嬉戲，真是好玩極了，過了很久很久，爸爸叫我上來，我死皮賴臉不肯走，最后，爸爸使出了一個高招，說：“如果你在不走，我們先走了，你自己慢慢游吧”，我想沒有漂流艇我是走不動的，所以，我依依不舍的坐上漂流艇走了，只剩最后一段水程了，那里石頭特別多，坡度大，時(shí)而奔騰直下、激流澎湃、時(shí)而回旋幽谷，令人置身于仙境一般，到了終點(diǎn)了，我們把漂流艇還回去了，上岸喝了一碗姜湯，驅(qū)驅(qū)寒，補(bǔ)補(bǔ)神，喝完就坐車回爸爸宿舍去了。
這次漂流我永遠(yuǎn)都忘不了，這是最刺激最有趣的一次象頭山雷公嶺漂流。
關(guān)于漂流的作文15
《魯濱遜漂流記》是英國作家丹尼爾.笛福創(chuàng)作的長篇小說。書中主要介紹了主人公魯濱遜所乘坐的船在途中遇到風(fēng)暴觸礁，船上水手、乘客全部遇難，唯有魯濱遜幸存，只身漂流到一個沒有人煙的孤島上。他用沉船的桅桿做了木筏，一次又一次地把船上的食物、衣服、工具等運(yùn)到岸上，并在小山邊搭起帳篷定居下來，他不僅自己在島上種植大麥和稻子，自制木杵、篩子，加工面粉，烘出了粗糙的面包；而且還制作陶器等等，保證了自己的生活需要。
他的那種敢于同惡劣的環(huán)境作斗爭，熱愛生活，熱愛生命的精神深深的感動了我。他在那么艱苦的'環(huán)境下，把自己從絕望中解救了出來，魯濱遜長達(dá)二十幾年對生的希望就是毅力，讓我敬佩。跟魯濱遜比起來，我們現(xiàn)在的生活環(huán)境是多么的豐富多彩，因此，我們更應(yīng)該要珍愛自己的生命，在遇到困難挫折的時(shí)候，不要輕易就放棄了寶貴的生命。
讀完這個故事后，一個高大的形象時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前，他就是勇敢的探險(xiǎn)家、航海家魯濱遜。他憑著頑強(qiáng)的毅力，永不放棄的精神，實(shí)現(xiàn)了自己夢想。永不放棄，是我從他身上學(xué)到的。
家長點(diǎn)評：這篇文章寫不僅出了這本書的主要內(nèi)容，還寫出了自己的感想，并懂得了一個道理：要有頑強(qiáng)的毅力，永不放棄的精神，才能實(shí)現(xiàn)自己的夢想。寫得不錯。
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