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白楊的作文

時(shí)間:2023-09-29 16:59:54 好文 我要投稿

(優(yōu))白楊的作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的白楊的作文,希望能夠幫助到大家。

(優(yōu))白楊的作文

白楊的作文1

  在我的記憶中,老家有一棵大白楊,每天都有鳥媽媽在上面盤旋。

  聽媽媽說,我剛學(xué)走路,在院子里邁著不穩(wěn)的步子,卻怎么也晃不倒,因?yàn)樵谖业暮竺媸歉赣H的臂膀,我一不小心撞到了白楊樹上,爸爸急忙抱起我,對(duì)還不會(huì)說話的我說:“孩子,你看這樹多調(diào)皮,一定要抱一下你。”盡管我當(dāng)時(shí)還是不太怎么懂這句話的意思,但我堅(jiān)信當(dāng)時(shí)的我一定看到了父親慈愛的'目光。

  五歲,調(diào)皮的我要爬上那棵白楊樹去找鳥蛋,一不小心掉下來(lái),摔傷了頭,你飯沒吃就帶我去看病;貋(lái)后坐在白楊樹下抱著我,對(duì)我說:“你看這多危險(xiǎn),差點(diǎn)摔出病來(lái),再說,鳥媽媽看見你偷走她的孩子后,會(huì)有多傷心,一定要珍惜小生命!蹦銚崦业念^,我們一起在白楊樹下送走了夕陽(yáng)。

  十歲,我上了三年級(jí)了,一次考試不及格,你罰我站在白楊樹下,讓我反思。我淘氣的走了,你找回來(lái)后,把我綁在白楊樹下,痛打了一頓。我生氣的不肯回家,你就在白楊樹下為我講一些小故事,我就是在那天明白我的使命,那就是好好學(xué)習(xí),像白楊樹的葉子一樣,生命茂盛時(shí)可以遮擋太陽(yáng),生命衰敗時(shí),可以“化作春泥更護(hù)花”。就是那天,你讓我懂得了人生的價(jià)值。

  十四歲,也就是今年。因?yàn)槲业娜涡远蛩閯e家的玻璃,我當(dāng)時(shí)害怕地等你的懲罰,你卻沒有懲罰我,只是坐在白楊樹下,一根又一根地吸著煙,我跑到你身邊,你淡淡地說:“沒事兒,你要學(xué)會(huì)冷靜,大丈夫能伸能曲。你也要學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)!闭f完后你回了家,我去承認(rèn)了錯(cuò)誤,也得到了相應(yīng)的懲罰。就是這天,我學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng)與沉默。

  在這棵白楊樹下,你教給我的太多了,這是你對(duì)我愛的方式。用心靈中最美的色彩畫幅畫,我將畫您——那個(gè)愛我的父親。

  白楊樹依舊成長(zhǎng),父親依舊愛我。

白楊的作文2

  秋意漸濃,坡上白楊樹的枯葉隨風(fēng)而至。一場(chǎng)秋雨過后,更顯狼狽,而坡的另一邊,卻有大片大片的新綠映入眼簾,一棵棵小苗挺直了腰桿。我不禁想起了馬老師教給我們的那句詩(shī):落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。

  馬老師是我小學(xué)四年級(jí)時(shí)的班主任,他詼諧風(fēng)趣,經(jīng)常于他的`突發(fā)奇想中,我們收獲了許多課本上沒有的知識(shí)。那年植樹節(jié),他帶領(lǐng)我們?nèi)嗤瑢W(xué),在那片坡上空地栽下了一棵棵白楊樹苗,于是,我們知道了植樹節(jié)是為了紀(jì)念孫中山先生;知道了綠化對(duì)人類的重要性;知道了“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!薄

  “馬老師像極了父親”。同學(xué)們說。班里有幾個(gè)同學(xué),父母長(zhǎng)年在外,簡(jiǎn)直成了沒人管沒人問的“野孩子”。他們生活上沒有規(guī)律,更談不上好的學(xué)習(xí)習(xí)慣了。馬老師可沒少為他們操心,先是走訪了每個(gè)人的實(shí)際情況,再根據(jù)不同的情況,對(duì)癥下藥,還在班里組織成立了互助小組,動(dòng)員每一位同學(xué)一起幫助他們。您瞧,我們班可不就像一個(gè)家,真別不信,端午節(jié)我們?nèi)噙一起包粽子,吃粽子呢。問家長(zhǎng)是誰(shuí)?當(dāng)然馬老師啰。

  其實(shí),我覺得馬老師還像一位知己。不管是誰(shuí),都喜歡把心里的事對(duì)馬老師講,有時(shí)候,他靜靜地聽,一言不發(fā),倒像是一位學(xué)生在聆聽老師的教誨;更多的時(shí)候,他會(huì)介入其中,詼諧的語(yǔ)言,加上豐富的表情,這時(shí)候,你會(huì)覺得他更像一位朋友,一位知己。

  馬老師更是一位天使,這么好的老師,不是天使是什么?

  后來(lái),他走了,聽說他回了那偏遠(yuǎn)的家鄉(xiāng)。我想,那里一定又多了一群如我們一般幸福的孩子。

  深秋已至,落葉凋零,白楊樹下已鋪滿厚厚的一層,這大片大片的葉子,為來(lái)年的生長(zhǎng)提供了養(yǎng)料。

  久別而令人無(wú)法忘懷的馬老師,就如同一位天使,在白楊樹下指揮著落葉的歸去。最終,他將自己也融入其中,換取一大片,又一大片的新綠。

白楊的作文3

  去年暑假我回家鄉(xiāng)新疆玩,在安靜的火車車廂里的我正欣賞著窗外的“美景”。

  車窗外是茫茫的大戈壁。沒有山,沒有水,也沒有人煙。天和地的界限并不那么清晰,都是渾黃一體,從哪兒看得出列車在前進(jìn)呢?那就是沿鐵路線的.一行白楊樹。每隔幾秒鐘,窗外就飛快地閃過一個(gè)高大挺秀的身影。

  正當(dāng)我看的出神時(shí),爸爸拍了拍我,我回過頭問他:“為什么白楊樹這么直,長(zhǎng)的這么大?”爸爸嚴(yán)肅的說:“白楊樹從來(lái)就這么直。哪兒需要它,它就在哪兒生根發(fā)芽,長(zhǎng)出粗壯的枝干。不管遇到風(fēng)沙還是雨雪,不管遇到干旱還是洪水,它總是那么直,那么堅(jiān)強(qiáng),不軟弱,也不動(dòng)搖!甭犕臧职值脑挘页了剂嗽S久,也不禁有些臉紅:原來(lái),有時(shí)在遇到難題時(shí)我選擇了逃避,而白楊不論遇到多大的困難都不屈不撓的面對(duì)。

  知道白楊不屈不撓的精神后,我又想起一件六、七歲時(shí)發(fā)生的事情:那時(shí),我因?yàn)榭措娨暎矚g上了彈鋼琴,爸爸為我買了一架鋼琴,又請(qǐng)了專業(yè)教師教我彈鋼琴,我當(dāng)時(shí)別提有多感謝他了?墒,隨著時(shí)間的推移,鋼琴曲目逐漸難度加大,我對(duì)鋼琴的熱愛也被時(shí)間沖淡了,我曾哭鬧著不想再?gòu)椾撉。有一天,爸爸?duì)我說:“你一定能彈好!”我哭著說:“音樂殿堂的大門向我緊閉著,我不可能成功!卑职趾吞@地說:“不,孩子,不管干什么事都不可能一帆風(fēng)順,就像沒有經(jīng)歷過風(fēng)雨的果實(shí)不甜一樣。音樂殿堂的大門是向所有人敞開的,但是走進(jìn)去的人必定付出汗水。只要你肯下功夫,做事有始有終就一定能成功!”在爸爸的教導(dǎo)下我又開始刻苦努力地學(xué)習(xí)鋼琴。當(dāng)別人在小區(qū)里捉蛐蛐時(shí),我流著汗在沒有空調(diào)的房間練琴;當(dāng)別人出去游玩時(shí),我背著樂譜;當(dāng)別人看電視,玩電子游戲時(shí),我在上鋼琴課;當(dāng)別人……終于,通過一年的刻苦練習(xí),我考過了鋼琴4級(jí)……

  白楊雖然沒有肥土滋養(yǎng),但是仍不屈不撓,傲然挺立在戈壁灘上,我愿像白楊一樣:不屈不撓,不卑不亢。

白楊的作文4

  天,灰蒙蒙的,鉛灰色的云籠在頭頂,給人以沉悶、壓抑,乃至窒息的感覺。 我呆呆地坐在小河邊,暗自垂淚,憤懣、凄苦、悲涼,多種傷感時(shí)時(shí)襲攏著我的心。我流淚幽泣,時(shí)而憤怒地抓起地上的石子向遠(yuǎn)處撇去…… 想想考試的不理想,喉間又涌上了幾絲痛楚的哽咽。 小河靜靜地流,毫不懈怠。條條河流歸大海,可我的歸宿在哪里? 愣愣地望著小河,忽然有一株樹的倒影映入眼簾。抬頭看,那株小白楊,筆直的干,筆直的枝,這,不是茅老先生筆下的“英勇斗士”的形象嗎? 風(fēng)拂楊葉,嘩嘩作響。白楊,你是在可憐我?你是在安慰我?還是在鼓勵(lì)我? 夜間,暴雨驟至,電閃雷鳴,狂風(fēng)大作。 次日清晨,許多人跑向村北小河。我也走過去,見那株白楊昨夜被狂風(fēng)吹折,倒在小河中。 有個(gè)青年走到樹旁,看了看說:“扶起它,興許還能活!庇谑瞧呤职四_地把它扶起。我摸著斷痕,那兒有幾點(diǎn)粘液。白楊啊,這可是你的淚?

  過了幾天,我再去小河邊,那株白楊葉片已經(jīng)微黃,有幾片已飄落下來(lái)。多可憐的`白楊樹! 從此,我不再去河邊——我不愿,也不忍看到白楊死去的慘景。 開學(xué)之期將至,家中決定讓我復(fù)習(xí)。我背起行李,走在村邊小路上。將近小河,忍不住內(nèi)心某些微妙感覺的驅(qū)使,我抬起頭,把目光移向那株白楊。那白楊竟奇跡般地活了下來(lái),依然是筆直的干和枝,依然是那么挺拔聳立。那初抽的新葉,似乎比以前更綠更亮。樹干上還帶著傷痕,然而正是這傷痕,明白地顯示它不屈不撓的氣質(zhì)! 我緊緊地盯著它,細(xì)細(xì)地打量它,深深地體會(huì)它,白楊啊,你莫不是想送我一份生活的啟迪?你莫不是想告訴我頑強(qiáng)奮斗可以戰(zhàn)勝一切困難?你莫不是在鼓勵(lì)我要努力奮斗下去? 擦干了眼淚,眼前一片光明。今后的路,我要好好地走下去…… 在我心中有一株非常非常棒的白楊,一株緊韌、挺拔、不屈不撓的白楊!

白楊的作文5

  “白楊樹,西北極普通的一種樹,卻又是不平凡的一種樹,它不是樹中的的奇女子,卻是樹中的偉丈夫。。。。。!

  這是矛盾先生的白楊禮贊。

  我沒去過西北,但我現(xiàn)在生活在晉北,在晉北,白楊樹隨處可見。

  第一次見到白楊,是在南方開往北方的列車上。到達(dá)湖北區(qū),透過車窗,看到一排排整齊挺拔的樹木一字排開向前延伸。我驚嘆它們的俊美筆直,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,這些疏密有致排列整齊的數(shù)木,就像一道“綠墻”。只是這道綠墻,更富有動(dòng)感和活力。

  對(duì)于那些高大挺拔的楊樹,我更欣賞那些纖細(xì)秀美的小楊樹。小楊樹亭亭玉立,一根主干筆直向上,沒有任何的盤枝錯(cuò)結(jié),所有的枝椏一律聚攏向上,看起來(lái)就像一朵倒立著的蘑菇。墨綠的.葉子背面是白色的毛絨,在微風(fēng)吹拂下翻卷著,遠(yuǎn)處看,仿佛是綻放的“雪絨花!

  在我的老家,一年四季都能看到綠色蔓延,但總讓人分不清四季。

  在晉北,我第一次感受到了什么叫“四季分明”。

  這里的春天冰雪融化,春寒料峭。到了三月初,白楊樹開始冒芽。夏日的白天,烈日炎炎,到了傍晚,晚風(fēng)吹拂著長(zhǎng)滿綠葉的白楊樹嘩嘩作響,空氣非常的清爽宜人。

  “一葉知秋”當(dāng)看著綠葉由綠變黃,再由淡黃漸漸的焦黃,直至變成枯萎凋零,你會(huì)不由感嘆:“天涼,好個(gè)秋!”

  當(dāng)秋天的感傷還沒來(lái)得及退去,冬天的第一朵雪花就宣告了它是這個(gè)季節(jié)的主角。

  在厚厚的冰雪覆蓋下,所有的生命都似乎銷聲匿跡了。雖然,白楊樹厚重的綠色“外衣”早就被嚴(yán)寒殘酷地剝落,但它們“光禿”的身體依然像勇士一樣佇立在風(fēng)雪中。

  從沒有一個(gè)地方,一種植物讓我把生命看得如此地真切。但在這里,看著白楊樹,從春走到夏,一季又一季,從生命的初始,綻放、到凋零,循序漸進(jìn),一路走來(lái)是那么的從容。

  我不會(huì)為最后一枚楊樹葉飄落而悲哀,因?yàn)閬?lái)年春天的時(shí)候,又是一個(gè)生命的輪回,這就是晉北的楊樹。很普通的一種樹,卻又是生命力極其旺盛的一種樹。

白楊的作文6

  如果你問我:“你最喜歡的植物是什么?”我會(huì)毫不猶豫的回答:“白楊樹。”如果你又問我:“你為什么喜歡白楊樹?”我會(huì)自豪的回答:“因?yàn)榘讞顦淠秃、生長(zhǎng)快、長(zhǎng)的直、堅(jiān)強(qiáng)!

  白楊樹可以在幾十天不下一滴雨的戈壁上生長(zhǎng),在沒有山、沒有水、沒有人煙的地方成長(zhǎng);臎龅母瓯跒┥希豢每酶叽笸Π蔚陌讞顦,昂首挺胸,像一隊(duì)隊(duì)威嚴(yán)的士兵把根深深扎進(jìn)土壤。所以說它耐旱,也就不足奇了。

  白楊樹生長(zhǎng)的很快,一年大約可以長(zhǎng)高三四米。因?yàn)樗L(zhǎng)得快,所以又是種植的最好樹種,多種一棵白楊樹,就會(huì)為我們的地球媽媽多穿一件綠衣服。

  白楊樹長(zhǎng)得很直,就連松樹也比不上。白楊樹因?yàn)殚L(zhǎng)得直,所以它又是農(nóng)村人家蓋房不可缺少的材料;因?yàn)殚L(zhǎng)得直,以致于有些沒見過的人說是“大傘”。因此說它直也不為過吧!

  說白楊樹堅(jiān)強(qiáng),也確實(shí)如此。在飛沙走石的戈壁上生長(zhǎng),不管遇導(dǎo)風(fēng)沙還是雨雪,不管遇到干旱還是洪水,它總是那么堅(jiān)強(qiáng),不軟弱也不動(dòng)搖。哪兒需要它,它就在哪兒很快的生根發(fā)芽,長(zhǎng)出粗壯的枝干。

  我們學(xué)校周圍有很多的白楊樹,把我們圍在中間,一棵棵白楊樹伴我們成長(zhǎng)。

  春天,白楊樹抽出嫩芽,長(zhǎng)出綠色的枝葉,幾十里連成一片,宛如綠色的海洋。

  夏天,白楊樹的枝葉更加茂盛了。知了熱得不停地叫,狗熱得直吐舌頭,我們?cè)跇湎峦嫠,享受著清涼?/p>

  秋天,白楊樹的葉子變黃了,一片片悠悠地落下來(lái),像翩翩起舞的蝴蝶。落下來(lái)的葉子鋪到草地上,給小花小草做了暖和的.棉被。

  冬天,白楊樹的枝干上堆滿了白皚皚的雪,放眼望去,白茫茫的一片,我們?cè)跇涞紫露蜒┤恕⒋蜓┱獭鞓窐O了。

  白楊樹啊,白楊樹!你一年四季默默無(wú)聞為我們做貢獻(xiàn),而自己卻不求一點(diǎn)兒回報(bào),你這種精神是我們學(xué)習(xí)的榜樣,與你比起來(lái),我們真是微不足道!

  聽完我的介紹,你是不是也喜歡上了白楊樹呢?那就請(qǐng)你種幾顆白楊樹,為地球多穿一些綠衣服,讓我們的地球變得更加美麗,更加漂亮吧!

白楊的作文7

  在一望無(wú)際的戈壁灘上,狂風(fēng)挾著黃沙怒號(hào)著,怒號(hào)著.它想撕裂這里的一切.它卷走了花草,卷走了樹葉,卷走了沙石.那些不知名的小樹有的已經(jīng)被狂風(fēng)攔腰催折,有的被連根拔起.只有那白楊樹,還傲然挺立在狂風(fēng)中.風(fēng)沙埋沒了戈壁上的一切,卻埋沒不了那巍然挺立的白楊樹.這些白楊樹是人們?yōu)榱酥卫砩衬钃躏L(fēng)沙而建的防沙帶.它們屹立在那里,像一堵堵堅(jiān)固的城墻一樣.風(fēng)刮得更猛了,好象要把白楊樹連根拔起.白楊樹的樹梢雖然在劇烈地抖動(dòng)著,但它的根卻深深地扎進(jìn)土里,緊緊地抓住大地,任憑風(fēng)再猛再狂,也撼不動(dòng)它分毫.終于狂風(fēng)不知何時(shí)悄悄地溜走了,白楊樹站地更直了.

  剛剛和風(fēng)沙搏斗完的白楊樹還沒來(lái)得及喘息一會(huì)兒,狂風(fēng)又夾著暴雨對(duì)著白楊樹劈頭蓋臉地傾瀉而下.白楊樹手拉著手,肩并著肩,根連著根,依然毫不動(dòng)搖地站在風(fēng)雨中,不讓狂風(fēng)再鉆過去.而它們的根則緊緊地抓住泥土,不讓暴雨沖走它.它們拼命吸收水分,貯存水分,讓風(fēng)沙無(wú)以肆虐.

  望著這些和風(fēng)雨搏斗的白楊樹,你不覺得那些守衛(wèi)在祖國(guó)邊疆的衛(wèi)士就和它們一樣嗎?無(wú)論刮風(fēng)下雨,嚴(yán)寒酷暑,他們終年守衛(wèi)著祖國(guó)的大門.有了他們的守衛(wèi),才有了藍(lán)藍(lán)的天空;有了他們的守衛(wèi) ,才有了碧綠的'草地;有了他們的守衛(wèi),才有了孩子們瑯瑯的讀書聲;有了他們的守衛(wèi),才有了老人們臉上幸福的微笑;有了他們的守衛(wèi),才有了.

  那些挺立風(fēng)中的白楊樹,依然在暴風(fēng)雨中挺立著.白楊樹這邊已經(jīng)是一派勃勃的生機(jī).那些守衛(wèi)著祖國(guó)大門的衛(wèi)士,依然在牢牢地守衛(wèi)著祖國(guó)的邊疆,守衛(wèi)著祖國(guó)的繁榮昌盛.

  望著那些在風(fēng)中挺立的白楊樹,人們不由的從心里發(fā)出鈉喊:讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!

白楊的作文8

  在校園的一個(gè)不訖眼的角降里直立著一棵紅楊,筆直筆挺的。

  第一次睹到它仍是一個(gè)高年級(jí)的姐姐告知我的。她牢牢拉著我的手,微笑著抬伏手指給爾傘外的世界“望見了嗎?你要像它一樣剛強(qiáng)!

  夏天,老是多雨的。謙懷沖動(dòng)的心境交過作文紙,該看到本人的名字旁邊是一個(gè)叉,而不是圈時(shí),清楚了大家費(fèi)了惡幾天寫出去的作文還是未能參賽。如同晴天霹靂,把幼小的口靈砸得破碎摧毀。不瞅大雨憤憤地直奔到一個(gè)很不起眼的角漲里才肯愣住。

  薄弱的衣服緊緊貼在身上,肌膚名義像結(jié)了一層炭霜般的`冰冷。雨,絕不客氣地大顆大顆打在身上。偶然有多少位擊傘的同窗,踩著水,疾速的經(jīng)由。突然,奇觀般的,雨仿佛起住了,仰開端,一片藍(lán)色的天。她舉著傘打過我的頭底。臉上,堅(jiān)強(qiáng)的微笑。

  她微微扶起我,看見了那弛不知是被淚或被雨浸潤(rùn)的息文,笑呵呵地說:“一樣呢,我的也不進(jìn)選。不外,那又有什么關(guān)系呢?究竟咱們盡力了,不是嗎?實(shí)在,姐姐也感到挺遺憾的,”邊說著,她抬了低頭,看了下傘外的世界又持續(xù)說“但我不會(huì)泣,由于我是堅(jiān)強(qiáng)的己,你也很堅(jiān)強(qiáng),對(duì)嗎?”

  她的聲音很暖很熱,我盯著她的眼睛,眼神里多了一些自負(fù),她微笑,繼而又一個(gè)更動(dòng)搖,更堅(jiān)強(qiáng)的眼神。

  “嗯!”一聲渺小但卻充斥力氣的聲音溢沒喉嚨。

  她啼得更殘暴了,像是陽(yáng)光般。雨也發(fā)住了足步,樹葉上的積水被風(fēng)吹功,滴在水洼面領(lǐng)出清脆的滴問聲。安靜的感到……

  抬下傘。她緊緊拉著我的手,微笑著抬起手,指給我傘外的世界“瞅見了嗎?你要像它一樣頑強(qiáng)哦!

  被雨水沖洗過的葉片,折射出晶明的光在藍(lán)地的映襯下,這文楊樹,筆直筆直的……

白楊的作文9

  柳樹實(shí)在是不平凡的,我贊美柳樹!

  柳樹確是一種很常見的樹,我在河畔的公園處時(shí)常見到。那秀麗的枝干,嫵媚的身姿,好似江南水鄉(xiāng)女子般的溫柔和婉約。翠綠的嫩葉,被醉人的春風(fēng)吹拂著,隨風(fēng)跳動(dòng)著優(yōu)美的舞姿。這時(shí)不禁讓人聯(lián)想起“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀”這樣的詩(shī)句了。這,也許就是我對(duì)柳樹最初的印象了。

  后來(lái)在偶然的機(jī)會(huì)下,我來(lái)到甘肅游玩。汽車在一望無(wú)際的大漠上行駛,四周的景色可是一成不變,除了黃沙,還是黃沙,直到我們來(lái)到了月牙泉。在月牙泉的四周,還有著幾株翠綠的垂柳。它們也許曾經(jīng)是被風(fēng)沙裹挾的一顆顆種子,隨風(fēng)飄到此處,借著附近的水源滋養(yǎng),在此地生根發(fā)芽,長(zhǎng)成這樣的大樹。想到此處,我不禁感嘆起柳樹的生命力,想來(lái)古人所說的“有心栽花花不開,無(wú)心插柳柳成蔭”正是想要贊美柳樹這頑強(qiáng)的生命力吧!一陣大漠的炙風(fēng)自西北方吹來(lái),勢(shì)如滄海橫流一般,令人感到窒息。想來(lái)過去的多少個(gè)春秋里,這些柳樹獨(dú)自地面對(duì)著西風(fēng)與黃沙,但仍然毫無(wú)怨言,堅(jiān)強(qiáng)不屈地生活在這片土地上。

  我走上前去,用手輕輕撫摸著樹干,西北風(fēng)在它的身上殘酷地刻下歲月的年軸,似乎在訴說著它所經(jīng)歷的磨難。此時(shí)的柳樹,決不像我在河畔公園所看到的那樣,少了幾分多姿,多了幾分挺拔。此時(shí)在我眼前的柳樹,不再像那溫柔婉約的江南女子,而是像一位堅(jiān)忍不拔的偉丈夫,令我贊嘆。

  我贊美柳,贊美它那頑強(qiáng)的生命力,贊美它那如同偉丈夫一般的.胸懷和品性,贊美它那象征著中華民族的寶貴精神:堅(jiān)強(qiáng)不屈、百折不撓。中國(guó)的人民們?nèi)淌芰私倌甑那,英勇地抵抗著外?lái)侵略者,最終在一窮二白且百孔千瘡的基礎(chǔ)上用血寫出新中國(guó)的那種精神和意志,正是這大漠中的柳樹所代表的。

  所以,我要高聲贊美這柳樹!

白楊的作文10

  在我們教學(xué)樓前面有一棵高大、粗壯的白楊樹。它伸展著茂盛的枝葉,頂端超過三層教學(xué)樓,直指藍(lán)天,朝氣蓬勃。我們幾個(gè)小朋友手拉手,才能把它抱住。白楊樹的葉子有大、有小,有的像小桃兒,還有的像圓心。一個(gè)挨一個(gè),一層又一層,像好朋友似的,肩并著肩,手拉著手,永遠(yuǎn)不分開。

  春天,蒙蒙的春雨下著,像乳汁一樣滋潤(rùn)著萬(wàn)物,白楊樹也在春雨的哺育下喝足了甘露,迎著春風(fēng),從揭色的枝條上悄悄地長(zhǎng)出了嫩綠的新芽。有的嫩芽上蒙著一層淡淡的白色,擾如一位綠衣少女披著一身白紗,亭亭玉立;有的嫩黃的小葉子長(zhǎng)在枝頭上,迎著溫暖的春風(fēng)閃動(dòng),閃動(dòng)……

  初夏,一片片小葉子在微風(fēng)中一顛一蕩,彈奏出生機(jī)勃勃的曲子,青綠色的小葉子在熱烘烘的.陽(yáng)光下,令人心曠神怡。盛夏,烈日炎炎。它們降生到大自然的懷抱里,一個(gè)個(gè)眉開眼笑。它撐開一把綠色的大傘,讓人們乘涼。

  秋天,白楊樹的葉子落下來(lái)了,落得滿地都是,殊上去軟綿綿的,就像珠上了地毯。我們就在樹葉上面蹦著,跳著……

  寒冷的冬天到了,鵝毛大雪在空中飛舞,凜冽的寒風(fēng)吹著口哨,猛烈地?fù)u動(dòng)著白楊樹。它那焦黃的葉子落光了,光禿禿的樹枝上包著一層焦黑的樹皮,就像披著一層黑色的皮袍。但是,它們毫不示弱,昂首挺胸,勇敢地同暴風(fēng)雪作斗爭(zhēng)。白楊樹以它頑強(qiáng)的毅力一次又一次戰(zhàn)勝了風(fēng)和雪。記得有一次,天氣非常冷。武老師帶領(lǐng)幾個(gè)小同學(xué)打掃校園。于是,我們幾個(gè)小朋友把白楊樹的葉子掃成一堆,點(diǎn)燃了,輕煙裊裊,揭紅色的火苗升了起來(lái)。飄舞的輕煙和跳動(dòng)著的火苗,映在我們的笑臉上。

  白楊樹,我愛你,愛你在夏天無(wú)私奉獻(xiàn)的品格,愛你在冬天不怕嚴(yán)寒的精神,愛你頑強(qiáng)的生命力。

白楊的作文11

  記不清是在哪個(gè)遙遠(yuǎn)的年代,我已經(jīng)不知道自己從哪里來(lái)。只記得我的周圍全是黑暗,似乎是在洪荒的混沌未開的混沌年代,似乎耳畔還有清澈悅耳的犁地似的脆響。對(duì)了,那時(shí)候我還不知道什么是花香和鳥鳴,也還不知道日月和山川。似乎我就是和著一團(tuán)混沌的泥水和無(wú)法感知的太陽(yáng)一樣的溫暖,我虛無(wú)的`像白晝也像黑夜還像空氣,似乎也帶著一絲春風(fēng)拂動(dòng)下的柔軟和春雨潤(rùn)澤的潮濕。

  忽然,有一種疼痛的力量在撕扯著我的本就虛無(wú)的身體和思維。(不知道什么時(shí)候我被母親做成了種子,并且被母親封存了思想。母親把我深埋在地下,過了一段暗無(wú)天日的生活,似乎母親曾經(jīng)在我的耳邊絮語(yǔ)說過,我必須要戰(zhàn)勝黑暗恐懼和孤獨(dú),我將來(lái)才會(huì)重新獲得生命,陽(yáng)光和雨露,母親讓我把一切都忘了,重新開始。不知過了多少個(gè)季節(jié)和年代的變遷,也正好遇到了溫度和濕度的合宜,我這個(gè)有生命的種子開始膨脹,我不知道我需要沖出黑暗,需要破土而出。)只記得當(dāng)時(shí)我渾身難受,竟然開始有了疼痛難忍痛不欲生的感覺,仿佛我的長(zhǎng)度和寬度都被拉長(zhǎng)。說起來(lái)也奇怪,我的身體仿佛也被拉長(zhǎng),我恍然明白我是一粒種子。一粒淡忘了自己母系是什么的種子。

  我努力伸張,耳畔就有一個(gè)聲音在喚我生長(zhǎng)。我不知道生長(zhǎng)是什么,我發(fā)現(xiàn)我的上部和下部分別出來(lái)一個(gè)突起,特別是下部還有了觸須——根,我嘗到了黑暗中有一種軟軟的潮濕,很香甜,于是我學(xué)會(huì)了喝水;我發(fā)現(xiàn)我的周圍還有一種甜甜的香氣,像奶酪,于是我學(xué)會(huì)了吃飯。我把根牢牢地抓住了黑暗中的土粒和細(xì)沙。我發(fā)現(xiàn)我抓得越緊,我的腦袋也長(zhǎng)得越大。似乎有一種力量,一種沖天的力量讓我在一個(gè)清晨見到了我生命中的第一縷陽(yáng)光!

白楊的作文12

  不知從哪天起,我們家空調(diào)室外機(jī)位上竟然冒出了一株小雛菊。這株小雛菊雖然經(jīng)過風(fēng)吹日曬,但是比路邊的小雛菊更加動(dòng)人。金黃色的花蕊被雪白的花瓣圍在中間,看上去如同一個(gè)個(gè)被云朵遮掩著的金燦燦的太陽(yáng),美麗極了。

  沒過幾天,在小雛菊的旁邊又有一株綠色的植物探出了頭,看來(lái)它是來(lái)和小雛菊做伴的。媽媽說這株植物可能是葡萄樹。又過了兩天它長(zhǎng)出了葉子,我求媽媽用形色APP掃描了一下,答案出乎我們意料,你們能猜出它是什么植物嗎?它竟然是一棵白楊樹!

  哇!我興奮得心怦怦直跳,迫不及待地上網(wǎng)查閱資料。原來(lái),白楊樹是一種生命力極強(qiáng)的北方樹種,最高可以長(zhǎng)到30多米。馬路邊、田埂旁,只要有黃土的地方,就有它的存在。它的`木材可以當(dāng)柴燒,制作農(nóng)具,還可以打家具,做屋檁棟梁,用途真是多種多樣。

  作家茅盾先生在他著名的散文《白楊禮贊》中,用白楊樹質(zhì)樸、挺拔的特征象征在民族解放斗爭(zhēng)中堅(jiān)韌勤勞的北方農(nóng)民堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神和意志。軍旅歌唱家閻維文的一曲《小白楊》也是一首以白楊樹贊譽(yù)中國(guó)邊防軍人的歌曲。

  查完我才知道,原來(lái)白楊樹是如此平常又而不平凡的樹!怪不得我家的白楊樹,在空調(diào)室外機(jī)位泥土這么少的地方竟然也能長(zhǎng)得這么枝繁葉茂,幾場(chǎng)春雨過后,柔弱的莖努力地向四處延伸著長(zhǎng)出十幾片綠油油的大葉子。它的體內(nèi)似乎蘊(yùn)藏著一股力量,像是時(shí)刻準(zhǔn)備著沖向藍(lán)天。又過了幾天,小雛菊凋謝了,但小白楊樹苗卻長(zhǎng)得越發(fā)粗壯了。

  我不知道這株小白楊最終能長(zhǎng)多大,但它頑強(qiáng)的生命力深深地打動(dòng)了我。環(huán)境如此艱苦,它卻能努力吸取陽(yáng)光,汲取水分,拼命地成長(zhǎng)。

  當(dāng)下,有些小朋友在學(xué)習(xí)上遇到了一點(diǎn)小小的挫折就會(huì)灰心喪氣,對(duì)未來(lái)失去希望,甚至放棄自己的生命。難道我們的生命力還不如小小的白楊嗎?每個(gè)人的生命都只有一次,值得我們好好珍惜。不管遇到什么困難,只要我們堅(jiān)強(qiáng)面對(duì),終會(huì)有撥開云霧見月明的一天。

白楊的作文13

  記得我上學(xué)那是有兩棟教學(xué)樓。前面是一棟古老而又陳舊的教學(xué)樓:墻是用褐色的磚砌起來(lái)的,教室里沒有潔白被的油漆刷過,只有那質(zhì)樸的褐色、墻根下被糊上了黑黑的水泥、黑板的上方和墻的四周總掛著激勵(lì)我們努力學(xué)習(xí),克服困難的標(biāo)語(yǔ);后面是一棟潔白而又高大的新教學(xué)樓:墻是用鋼筋水泥混合建起的`,外層被貼上一塊塊潔白的瓷磚,顯得那樣高貴典雅,與前面那座舊教學(xué)樓比起來(lái)是那樣的圣潔?墒窃趦勺虒W(xué)樓中間的操場(chǎng)上矗立著一棵白楊樹,就是那棵白楊樹,讓這兩座教學(xué)樓又顯得那樣的互補(bǔ)。白楊樹他那種高貴的精神值得我們學(xué)習(xí),他那古老而又質(zhì)樸的氣息讓我們得到熏陶,不要因?yàn)槔嬲T惑而忘了本質(zhì)。他總是默默地協(xié)調(diào)這兩座教學(xué)樓的氣氛,讓他們顯得那樣的溫馨、融洽。

  每到上體育課,我們總是非常那個(gè)的開心,因?yàn)橛袝?huì)見到白楊樹了,我們每次上體育課總會(huì)圍著他跑來(lái)跑去、用手抱著他那粗壯的腰身。我們總是在他那濃郁的樹葉遮擋的陰霾下嬉鬧玩耍,沒有了他,我們的世界仿佛失去了快樂的笑聲。

  白楊樹他一直陪伴著我們這些孩子走過了五年的風(fēng)風(fēng)雨雨,然而五年后他卻消失得無(wú)影無(wú)蹤仿佛想要和我們斷絕聯(lián)系一般,杳無(wú)音訊。

  我記得那天,學(xué)校為了翻修校園,請(qǐng)了施工隊(duì)伍從白楊樹所居住的地方開辟一條路來(lái),為了更好的翻修校園。就這樣陪伴著我們度過了最天真無(wú)邪、最快樂時(shí)光的白楊樹就這樣沒有對(duì)我們說一句到別的話就離開了我們。

  白楊樹你現(xiàn)在在哪里?

  告訴我們好嗎?即使你現(xiàn)在在天國(guó)和伙伴們過著幸福的生活也要告訴我們,我們真的真的很想你。

白楊的作文14

  我家樓前有一棵高大的白楊樹,你瞧,它那筆直的桿,筆直的枝,所有的丫枝一律向上,包括它那片片寬大的葉子,它是種力爭(zhēng)上游的樹。

  這棵白楊樹有三層樓那門高,有煙囪那么粗,一年四季挺立在那里,像個(gè)守護(hù)神。

  春天來(lái)到,你瞧白楊樹返青了,那枯枝中抱著幼小的新芽,那么綠,那么嫩,那么弱像個(gè)剛出生的娃娃從頭到腳都是新的。幾場(chǎng)春雨過后,幼芽變成了小葉,小葉那么綠那么嫩那么活潑那么可愛,一陣春風(fēng)吹過,小葉好像在說:“你瞧,我長(zhǎng)大了!庇趾孟裨谡f:“春天真美。 

  一轉(zhuǎn)眼,炎熱的夏天到了,白楊樹枝繁葉茂,像一把巨傘遮擋著烈日遮擋著酷暑,綠蔭蔽日,給人們送來(lái)了幾分涼爽,爺爺們?cè)跇湎孪缕,老奶奶們(cè)诹奶,叔叔們(cè)跇湎麓驌淇耍⒁虃冊(cè)跇湎麓蛎,孩子們(cè)跇湎伦矫圆兀そ,快樂的奔跑,好不熱鬧。一陣風(fēng)吹過感覺有幾分涼爽幾分愜意。

  涼爽的秋天到了,樹葉由綠變黃。樹葉由綠變黃。金黃的葉片像蝴蝶一樣打著旋兒從天空飄落下來(lái)。你瞧,樹下的樹葉黃黃厚厚軟軟,這可樂壞了孩子,有的`拿葉子打仗,還有的把樹葉點(diǎn)著,看著輕煙裊裊的上升,有的淘氣的孩子躺在葉子上,看著那高高的空中。秋天的天是那么高那么藍(lán),秋天的天是那么美,空氣是那么新鮮。

  冬天到了,白楊樹脫去美麗的衣服,光禿禿的站在白雪皚皚的大地上。一場(chǎng)雪過后,它披上了潔白的外衣,枝條上落滿了亮晶晶毛茸茸的雪,像冰晶像銀條,那么潔白那么美麗。孩子們來(lái)到樹下,淘氣的搖著樹干上的雪花,落在他們的頭上,落在他們的脖子里,他們大叫的向遠(yuǎn)方跑去。有的孩子堆起了雪人,幾分鐘后一個(gè)漂亮的雪人便呈現(xiàn)在眼前;有的打起了雪仗,他們?nèi)艘换飪扇艘唤M開戰(zhàn)了,雪球在空中飛來(lái)飛去,孩子們非常高興。白楊樹帶來(lái)整潔、美麗、更給孩子帶來(lái)了歡樂。

  白楊樹,我愛你,愛你的美麗,愛你的高大。啊,白楊樹你是樹中的偉丈夫!作文

白楊的作文15

  我是一棵白楊。與眾不同的是:我是一棵戈壁上的白楊。在我的心里,總是那么快樂,無(wú)憂無(wú)慮,好似與那渾黃的、孤獨(dú)沒有人煙的大戈壁較上了勁。與我同在的也只有幾棵老白楊,我總是看到它們的臉上的憂愁,幼稚的我,也不免少了幾分新鮮。

  我是一棵白楊。在茫茫的戈壁里,只有清一色的黃,那么單調(diào)。這里常年不下雨,土里沒有營(yíng)養(yǎng),連一棵草都沒有。這里死氣沉沉,沒有一種快樂曾掃過這里,每天等待著我們的是孤獨(dú)、絕望。這里只有枯萎的樹干,一片黃土、黃沙。然而,我們卻怎么也沒看見過一棵白楊向這惡劣的天氣、環(huán)境低過頭。我們一落到這兒就深深扎根在這兒,不怕任何東西。遇到甘甜的,稀有的雨水,就拼命地吮吸,把自己變得高大,長(zhǎng)出粗壯的枝干,碧綠茂盛的枝葉。我們堅(jiān)持守護(hù)著這片荒涼的,看似毫無(wú)希望的土地。我們堅(jiān)守著,做一個(gè)邊疆守衛(wèi)者。

  我是一棵白楊,我向往繁華,向往快樂。每一次當(dāng)我的.希望要破滅時(shí),我總會(huì)聽到一聲鳥叫,一陣?yán)茁,看到一片落葉,一陣風(fēng)。我總視為他們?cè)诠膭?lì)我。于是,我就這樣一天天長(zhǎng)大。

  直到有一天……

  “我們是邊疆開辟者!我們要在這里帶走荒涼,留下繁華!我們要樂觀!我們帶走絕望,留下快樂、幸!蔽医K于相信,我的愿望實(shí)現(xiàn)了--我的努力沒有白費(fèi)!那些邊疆工作者們?nèi)找古惆橹覀儯簾崃嗽谖覀兊臉涫a下聊天;累了靠在我們身上休息;下雨了在樹邊造房子……終于,一條嶄新的路在我們眼下延伸。頓時(shí),我流下了淚。

  第二天,他們唱著勝利的歌回去了:“我們是邊疆開辟者!我們已經(jīng)帶走了荒涼,這里要變得繁華……”每次,那鐵路上駛過火車,投來(lái)一雙又一雙新鮮、快樂、敬仰、羨慕的眼神時(shí),我就會(huì)露出那種笑,我笑著感謝那一雙又一雙手,一個(gè)又一個(gè)遠(yuǎn)去的人影……

  現(xiàn)在我是一棵幸福的白楊,無(wú)憂無(wú)慮、自由自在……

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