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我們班的小能人作文(精華15篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的我們班的小能人作文,歡迎閱讀與收藏。
我們班的小能人作文1
我們班有一個(gè)小“能人”。她就是家喻戶曉的“百靈鳥”公主——王駿飛。她,長著一雙水汪汪的大眼睛,一張櫻桃小嘴,一個(gè)蒜頭鼻,一對(duì)柳葉眉,扎著一個(gè)烏黑的頭發(fā)。她的歌聲特別的動(dòng)聽。誰聽了就會(huì)沉醉于其中。所以我特別地佩服她。
記得有一次,是去上音樂課。記得當(dāng)時(shí)我們學(xué)了一首歌名字叫小黃鸝鳥兒,老師先教了我們幾遍,然后看我們整體唱得不錯(cuò)。就問:“誰會(huì)唱這首歌?”同學(xué)們聽了以后,教室里立即變得鴉雀無聲。這時(shí),王駿飛自告奮勇的舉起手來。老是看別人都沒有舉手,就說:“好吧,那就你來唱吧!”接著就娓娓動(dòng)聽的唱了起來:“小黃鸝鳥兒啊,你可知道?遼闊的草原美如畫。"“叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課啦!我仿佛還沉浸在其中,呆呆地從那里坐著。幸虧是同桌提醒我一下,要不然我還以為沒下課吶!她的歌聲簡直太動(dòng)聽了,像一只活潑可愛的“百靈鳥”。簡直太像了。只要每到音樂課,都會(huì)時(shí)不時(shí)看見她的身影。這就是人稱“百靈鳥”公主的王駿飛。一個(gè)能歌善舞、多才多藝、活潑開朗的'小公主。
真不愧稱“百靈鳥”!你們了解這個(gè)小公主了嗎?“百靈鳥”公主,只要一聽她這個(gè)歌聲,再多的煩惱也被她干的無影無蹤啦!真的!
我們班的小能人作文2
在我們五一班這個(gè)和諧的大集體中,有許多小能人,快來一起看一看吧,“小書法家”王淇萱,“小畫家”高藝嘉,“小歌唱家”傅思程……可最令大家驚嘆不已的,還是體育健將——范陳一。
范陳一是我們班的班長,他總是和紀(jì)律委員一起管班級(jí)紀(jì)律。只要他們倆出馬,班上連一根針掉在地上都聽的一清二楚。
你瞧,上課鈴剛開始響,他們就出來了。
范陳一敲了敲桌子,示意同學(xué)們安靜?捎械耐瑢W(xué)就像沒聽見一樣,依舊我行我素,完全無視了他的存在,他只好使出他的看家本領(lǐng)“獅吼功”:“大家給我安靜!”這下,教室瞬間安靜了下來,“真是老范一聲吼,大地抖三抖”啊!
范陳一不僅僅是我們班的班長,還是體育健將呢!
這節(jié)體育課,體育老師黃老師讓我們練習(xí)400米,我們班好多人都像跑幾千米似的,抱怨聲是一片蓋過的一片?煞蛾愐粎s沒有抱怨,仿佛就像沒他的事兒一樣。
有范陳一那一排跑了,我們都猜想范陳一肯定會(huì)一馬當(dāng)先,沖向第一名的'寶座?墒钦l知?他跑第一圈的時(shí)候只在第五名左右,正當(dāng)我們猜想著是為什么?范陳一已經(jīng)跑到第二圈了。他突然加速。超過了一個(gè),兩個(gè),三個(gè),她就像一陣風(fēng),一下子超過了三個(gè)人,排名第2。加速啦,又加速了,他越來越快,終于,超過了第一名!他是第一名!跑完了步,大部分同學(xué)都坐在地上,而范陳一沒有,他來回的走動(dòng)了幾步,站在原地休息。
這就是我們班的班長——范陳一也是我們班的體育健將。
我們班的小能人作文3
說到我們班的小能人,那可是十個(gè)手指都數(shù)不出來的,有“飛毛腿”范陳一,有“歌唱能手”傅思程,有“舞蹈明星”陳歆然?可謂是臥虎藏龍啊!其中我最欣賞的就是我們班的“二胡能手”夏夏了。
夏夏六歲就開始學(xué)二胡,他身材高挑,亭亭玉立,一看就是拉二胡的好料子。夏夏每天都要練一個(gè)小時(shí)的二胡,他總是不彈好不罷休,永遠(yuǎn)做最好的一個(gè),在三年級(jí)時(shí)夏夏就輕松的考過了二胡10級(jí)。
四年級(jí)時(shí),班上舉行慶六一聯(lián)歡會(huì),由夏夏表演的二胡是壓軸大戲。聯(lián)歡會(huì)接近尾聲了,壓軸大戲終于到了,是夏夏表演的`二胡!本對(duì)音樂不感興趣的我竟然被夏夏演奏的音樂給吸引住了,漸漸的喜歡上了音樂。我喜歡它那優(yōu)美的旋律,那動(dòng)聽的聲音?
夏夏表演的是《賽馬》,頃刻間,我仿佛看到了一群奔騰的駿馬在草原上,奔馳身后拖著一陣沙塵和石子,一個(gè)個(gè)馬夫?yàn)t灑地坐在馬上,用鞭子用力地抽打著馬,馬兒們時(shí)快時(shí)慢,時(shí)起時(shí)伏。夏夏演奏的抑揚(yáng)頓挫,跌宕起伏。聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了,我們卻還沉浸在喜悅之中。
這就是我們班的,“二胡能手”一一夏夏,如果你不相信,就來五(1)班看一看吧,我們歡迎你。
我們班的小能人作文4
她的個(gè)頭不高,總愛穿著一身紅衣服。黑油油的長發(fā)被乖乖地扎在一起,濃濃的眉毛下有雙會(huì)“說話”的眼睛,眼睛雖然不大,但充滿神采,一雙勤勞的手總是忙個(gè)不停。她,就是我們班的小能人——李方良。她可是咱們班名副其實(shí)的`衛(wèi)生委員。下面我就為大家舉幾個(gè)例子吧。
有一次,老師們開會(huì),留下我們幾個(gè)同學(xué)打掃衛(wèi)生。我們先把地掃了一遍,然后在地上灑上水?捎捎谒,掃水時(shí),下水道的洞堵住了!斑@可怎么辦呀?”我叫道,同學(xué)們你看看我,我看看你,誰也不愿站出來。就在這時(shí),李方良挺身而出,說道:“我來吧!”說著,便卷起袖子,將手伸進(jìn)洞里,取污物。她把污物拿上來,默默地扔進(jìn)了垃圾桶。似乎我們被她的這種精神所感染了,也紛紛卷起袖子,伸出手將污物都拿了出來。
還有一次,老師叫她把多媒體全都“大掃除”一遍。她十分認(rèn)真,把自己的鋼尺和抹布全都拿出來,把多媒體認(rèn)真地抹了一遍又一遍。同學(xué)們叫她玩去,她便說:“你們玩吧,我先把這里弄干凈再去玩!苯Y(jié)果,李方良把多媒體弄得煥然一新,得到了老師、同學(xué)的稱贊!
李方良就是一個(gè)平凡的衛(wèi)生委員,她用自己一顆真摯的心,為同學(xué)們服務(wù)著,為校園的美化默默地奉獻(xiàn)著!
我們班的小能人作文5
我們班的小能人有很多,“小畫家”張伯鍵,“數(shù)學(xué)小天才”王?杰,“運(yùn)動(dòng)健將”徐臆涵……可讓我最欣賞的還是“書法家”和“學(xué)習(xí)達(dá)人”周秋璇。
她長著一張瓜子臉,笑起來的時(shí)候有一個(gè)小酒窩,可愛極了,一頭烏黑的長發(fā),一雙水汪汪的大眼睛仿佛會(huì)說話,高高的.鼻梁上架著一副黑框眼鏡,櫻桃般的小嘴巴,能說會(huì)道。
剛上四年級(jí)的時(shí)候,每次測試,不管是哪個(gè)科目,她都能取得好成績,記得有一次期中語文考試,老師安排好位置,發(fā)完試卷同學(xué)們便開始答題。一開始,題目還很簡單,我很快就做出來了,可后面的題就越來越難了,可把我難住了,我抓耳撓腮,還是解答不出來,再看看周秋璇,一臉的輕松,一副胸有成竹的樣子。過了幾天,成績出來了,老師宣布成績的時(shí)候,我就緊張得不得了,心里就像十五只吊桶打水——七上八下,她卻滿滿的自信。果然不出所料,她又是名列前茅,而我卻落下了一大段。
我們還一起參加了學(xué)校的硬筆書法社團(tuán),一樣的老師,一樣的學(xué)習(xí),而她的字就是寫得比我的好看,還常被老師拿來給我們做示范,我就想,她的好成績不是輕松得來的,一定是付出了比我們多幾倍的努力換來的,我就下定決心,以后要像她好好學(xué)習(xí),努力取得更好的成績。
這就是我們班的“小書法家”和“學(xué)習(xí)達(dá)人”——周秋璇。
我們班的小能人作文6
我們班上的小能人可多了,我來給你們介紹一下吧。
孫祥瑜同學(xué)是一個(gè)白白胖胖的小男孩,樣子十分可愛,同學(xué)們都很喜歡他。他酷愛看書,每次下課鈴響了,他還是一聲不吭的在座位上看書,而其他同學(xué)呢,在那里調(diào)皮玩耍,跑來跑去,他卻穩(wěn)如泰山,一點(diǎn)不受影響,繼續(xù)看他的書。直到老師走進(jìn)教室,喊上課了,他才戀戀不舍地把書放進(jìn)桌肚里,聽老師講課。
他唱歌也非常好聽。在音樂課上,他學(xué)的很認(rèn)真,我們總能聽到他清脆悅耳的聲音。在學(xué)校六一兒童節(jié)開幕會(huì)上,他還擔(dān)任節(jié)目主持呢!
吳磊同學(xué)稍微有點(diǎn)黑,別小瞧她是一個(gè)女生,她可是我們班的運(yùn)動(dòng)健將。每次體育課她的動(dòng)作做的非常標(biāo)準(zhǔn),經(jīng)常代表我們班在學(xué)校升旗臺(tái)上領(lǐng)操。
朱孫羽同學(xué)非常樂于助人。他有一個(gè)漂亮的`茶杯,在好幾次天氣很熱的時(shí)候,許多同學(xué)向他借水喝,他都很大方的答應(yīng)了。其中一次杯蓋被其他同學(xué)不小心摔裂了,出現(xiàn)了一條裂縫,但他并沒大吵大鬧要那個(gè)同學(xué)賠償,而是用膠帶粘貼了起來。后來這件事被他爸爸知道了,狠狠的責(zé)備了他一下,他很難過,但并沒將真相告訴他爸爸,依舊把水借給同學(xué)喝。
所以,我希望孫祥瑜同學(xué)能獲得閱讀獎(jiǎng)?wù)潞捅硌莳?jiǎng)?wù),吳磊獲得運(yùn)動(dòng)獎(jiǎng)?wù),朱孫羽獲得助人為樂獎(jiǎng)?wù)。我們班上的小能人都很不錯(cuò)吧。
我們班的小能人作文7
我們班的劉福松個(gè)子又高,身體又壯,打籃球那真是叫人佩服。這不,今天下午,又到體育館再現(xiàn)英姿。
“快點(diǎn)!快點(diǎn)!快分好組!眲⒏K纱蠼兄N覀円宦牭剿拿,趕快分好了組,我和劉福松一組,我們都把球傳給他,他一顆一顆地往籃里投。這時(shí)馬波連續(xù)進(jìn)了四個(gè)球,現(xiàn)在是10比8,我們組暫時(shí)領(lǐng)先,劉福松休息了一分鐘,我們便敗給對(duì)方,這次劉福松重新登上戰(zhàn)場,心想我們有救了,他拿上球后,許世亮來防他,他敏捷的往許世亮后面一躲,準(zhǔn)備投球,馬波把球打了下來,他又立刻轉(zhuǎn)身搶球,球又到了他的手里,他和馬波又展開了激烈的角逐,馬波一伸手準(zhǔn)備打球,劉福松一閃一躲,繞到了馬波后面,球在他的手里靈活自如,他的腳慢慢地向前移動(dòng)著,馬波也在往后慢慢地退著,劉福松覺得到了投三分球的地方,便縱身一跳,雙手用力把球投向籃框,同時(shí),也跟著球往前跑,是為了以防球進(jìn)不去,接住重投。“耶”這是我們隊(duì)的`叫聲,球進(jìn)了,我們贏了。
你說劉福松厲不厲害。
生活評(píng)語:你是一個(gè)熱愛集體的男孩子,同時(shí)你又是老師的小幫手,你的個(gè)人衛(wèi)生是那么優(yōu)秀,如果你能和時(shí)間賽跑,爭做時(shí)間的主人,那樣你是最棒的好孩子。
我們班的小能人作文8
在我們班有許多小能人,其中給我印象最深的就是體育健將胡愷宸。
胡愷宸從小就聯(lián)系武術(shù),到現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)了六年。他曾經(jīng)到新加坡參加武術(shù)比賽取得過冠軍,拿到了獎(jiǎng)杯和20xx元錢的獎(jiǎng)金,還在我們班代表學(xué)校出去表演岳飛的《滿江紅》,同學(xué)們朗誦,他扮演岳飛在一旁表演武術(shù)。
當(dāng)時(shí)我也參加了朗誦,我邊朗誦邊看他表演,只見他一下從地上跳到高處,然后用他手上的那根木棍往地上一砸,最后再把木棍在空中轉(zhuǎn)五圈落地……當(dāng)時(shí)所有的觀眾被他的動(dòng)作給驚呆了。
每次學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),只要有跟跑步有關(guān)的項(xiàng)目,都有他的身影。在一次接力賽中,他為我們班立下了汗馬功勞。在比賽過程中,有一個(gè)同學(xué)摔倒了,導(dǎo)致我們班落后。輪到他最后開跑時(shí),他就像一只離弦的箭沖向了終點(diǎn),全班同學(xué)都?xì)g呼起來。
胡愷宸的學(xué)習(xí)也很優(yōu)秀。他考試成績雖然不是全班第一,但總是在全班前五名。平時(shí),他能和同學(xué)很好的相處,也很幽默,和同學(xué)們在一起,總能把我們逗笑。
有一次,學(xué)校舉行聯(lián)歡會(huì),他和班上的.“搞笑大王”彭暉迪表演了一個(gè)節(jié)目,彭暉迪說出什么動(dòng)物,他就模擬什么動(dòng)物的動(dòng)作。彭暉迪說:“猴子!彼妥龀隽撕镒拥膭(dòng)作,撓撓頭,又撓撓腿,十分好笑。
胡愷宸的體育精神,學(xué)習(xí)態(tài)度和團(tuán)結(jié)同學(xué)的品質(zhì)為我們做出了很好的示范,值得我們學(xué)習(xí)。我祝愿他長大后成為一名國家運(yùn)動(dòng)員,為國爭光!
我們班的小能人作文9
說到我們班的小能人,第一個(gè)想到的就是我們班的——他。
說他有什么本領(lǐng)?那當(dāng)然要從信息技術(shù)說起了。他是學(xué)校編程隊(duì)的隊(duì)員,也是學(xué)校機(jī)器人社團(tuán)的一員。他也因編程和機(jī)器人獲得了許多獎(jiǎng)項(xiàng),如“青少年編程大賽”“少兒機(jī)器人創(chuàng)新大賽”等獎(jiǎng)項(xiàng)。
有一次,在信息課上,老師讓我們用Stach做一個(gè)編程,同學(xué)們面面相覷,誰也不知道怎么做。只有他,突然喊道:“老師,我做完了!”同學(xué)們都非常驚訝,心想:這么難的編程,他是怎么做出來的呢?老師把他的電腦轉(zhuǎn)播到我們的電腦,只見一排準(zhǔn)確無誤的模塊兒呈現(xiàn)在我們眼前,而且他還給我們一一講解出來,讓我們無不佩服他那高超的編程技術(shù)。
幾年來,經(jīng)過了無數(shù)次的'認(rèn)真練習(xí)和不懈努力,他終于奪得了老師對(duì)他的夸贊和同學(xué)們對(duì)他的敬佩,成為了全校最有名的編程隊(duì)員。
不僅如此,他的學(xué)習(xí)成績也總是名列前茅。但他唯一需要加強(qiáng)的地方,是他的書寫。以前每次的作業(yè)他只求快,每次考試也都會(huì)被扣書寫分。后來,也是他默默地一次次的練習(xí),讓他的書寫水平有了很大的提高,因此也受到了老師們的表揚(yáng)。
他是我們班的小能人,也是我的好榜樣,他的每次努力地練習(xí)都值得我學(xué)習(xí)。
我們班的小能人作文10
在我們的班,有許許多多的“小能人”。有“小繪畫家”薛依涵、“歌唱家”李藝琳、“鋼琴音樂家”劉煒迪……令我印象深刻的還是“閱讀小達(dá)人”周雨涵。
她長著一張瓜子臉,一雙大而黑亮的眼睛,戴著一副深紫色的眼鏡。她平時(shí)很外向,很愛交流。她也很謙虛,每當(dāng)別人夸獎(jiǎng)她時(shí),她的臉就像熟透了的紅蘋果一樣,慢慢地低下頭。
記得有一次,課間休息時(shí)間,她正在看一本關(guān)于《哈利·波特與混血王子》的書。只見她一拿到愛如珍寶的書,就如饑似渴地看了起來。教室里嘈雜聲,她全然不知。她那副認(rèn)真的表情就像一位正在探索奧秘的.考古學(xué)家,恨不得要鉆到書里去,探個(gè)究竟。她有時(shí)露出一絲微笑,好像弄清楚了其中的秘密;有時(shí)緊皺眉頭,還轉(zhuǎn)過身來,疑惑地問:“呂子萱,你看他為什么……”;有時(shí)哈哈大笑,好像被情節(jié)深深吸引住了。
記得還有一次,我們中午去吃午飯,我喊了四五次,最后她才慢吞吞地答應(yīng)了一聲“哦”。哎,這個(gè)書蟲。】磿吹梦顼埗疾幌氤粤。
她獲獎(jiǎng)的證書數(shù)不勝數(shù)。印象最深刻的還是那張學(xué)校頒發(fā)的“閱讀之星”獎(jiǎng)狀。
這就是我們班的“閱讀小達(dá)人”——周雨涵。
我們班的小能人作文11
“小能人”,聽到這個(gè)稱呼,大家一定都不陌生吧。今天,我就要來說說我們班的小能人――馬紫焱。
她長著一頭烏黑的長發(fā),一張可愛的櫻桃小嘴。兩片厚厚的近視鏡后邊有一雙炯炯有神的大眼睛。她的皮膚像雪一樣白?墒,她能在哪里呢?
她的數(shù)學(xué)成績可是一流的,再難的題目到了她跟前,都能迎刃而解。有一次,我遇到一道很難的題目,便去請(qǐng)教她。當(dāng)時(shí),她也在思考這道題。我不想打擾她,就要離開時(shí),被她叫住了:“陳慧賢,你有什么事嗎?”我心想:既然被她發(fā)現(xiàn)了,不妨就問問她吧,就說:“我有一道題不會(huì),想請(qǐng)教你一下!
話音剛落,她二話沒說,就從我的'手里拿過作業(yè)本。一看,驚訝地說:“正好,我也在思考這題,不如我們一起來想吧!”我高興地說:“好哇好哇!”沒過一會(huì)兒,她就把這道題解了,我真心誠意地說:“謝謝你啦,馬紫焱!
馬紫焱不僅僅數(shù)學(xué)學(xué)得好,而且體育也是棒棒的。有一回體育課上,我們練習(xí)短跑。只見馬紫焱身體前傾,兩臂擺好,左腿稍彎,右腿繃直。等到老師的哨聲一響,她就像箭一般飛奔而去。眨眼功夫,馬紫焱已經(jīng)到了終點(diǎn)了。我不禁歡呼起來:“馬紫焱,你真了不起。
馬紫焱真是我們班的小能人,到現(xiàn)在還沒有人能超過她哩!
我們班的小能人作文12
我們班上要是說跑的最快的人,那可是申佳明莫屬了。
你別見他穿著米白色的皮衣,眼睛不大不小,戴著一副眼鏡,就以為他是一個(gè)文弱的書生。哈哈!那你可就大錯(cuò)特錯(cuò)了!
因?yàn)樗俏覀儼嗯艿淖羁斓囊粋(gè)!啥?不信?別急別急,且聽我慢慢道來。
一次,我們體育老師在測我們50米短跑。等到申佳明那一隊(duì)人上來。做好動(dòng)作,隨著體育老師口哨一吹,手臂向下一擺。申佳明就像是“離了弦的箭”,沖在最前方。不一會(huì)兒就到了終點(diǎn)。周圍的同學(xué)們情不自禁的為他鼓起掌來,還有的同學(xué)眼睛還呆愣在一旁呢,可見他的畫面沖擊感有多強(qiáng)啊!
還有一次體育老師在測我們400米跑步。一排一共有八人站在起跑線上。隨著老師一聲令下,開始跑。終于輪到申佳明跑了。老師一聲令下。他“嗖”的一下跑了出去。因?yàn)槲覀儗W(xué)校操場跑兩圈才到400米。剛開始第一圈的時(shí)候,他放慢速度,雖然跑的很慢,但他仍是最快的,也是沖在最前面的一個(gè)。
到了第二圈,申佳明不在放慢速度了,慢慢的.加快速度。到最后50米沖刺的時(shí)候,他使出了渾身的力氣,飛奔向終點(diǎn)?斓淖屓瞬蹲讲坏剿挠白。大家目瞪口呆,看完了這一幕,這速度逆天啊。而后面的同學(xué)被他甩的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
嗯!這就是我們班的“跑步小能人”申佳明,你喜歡他嗎?
我們班的小能人作文13
我們班上有各種各樣的專家。比如:搞笑專家、整人專家、書法專家、學(xué)習(xí)專家……我就在這里簡單介紹幾個(gè)吧!
搞笑專家
我們班的搞笑專家可是非常搞笑的,就算你的心情非常不好,但是只要他一出場,你馬上就會(huì)哈哈大笑起來。
有一次,老師剛上完課,我們班的黑板上不知被誰寫上了“媽媽”兩個(gè)字,他趁沒人注意黑板時(shí),偷偷地跑上去,用黑板擦和粉筆在上面涂涂改改。過來一會(huì)兒,我到講臺(tái)上一看,發(fā)現(xiàn)“媽媽”這兩個(gè)字被他改成了“女牛好”這三個(gè)字,我看完后,連牙都快笑掉了。
整人專家
整人專家的意思大家都知道,這不,我到現(xiàn)在都還記得那次整人事件。
那是上學(xué)期的事了,那天是他值日。當(dāng)時(shí),我們都在教室外面玩,只有幾個(gè)人坐在教室里。他看見教室里只有幾個(gè)人便開始實(shí)行他的計(jì)劃了。他先用膠水把黑板擦給涂了一遍,然后把他的同桌叫過來檫黑板,而他自己卻在一旁等著看好戲。他的同桌一向?qū)λ际遣恍湃蔚。于是,她裝出要拿黑板擦擦黑板,可是她卻把他的手放在了黑板檫上,結(jié)果,他被他自己設(shè)計(jì)的陷阱給害了。后來我才知道他為了把手拿下來,手掌心上還掉了一層皮呢!
書法專家
書法專家可是我們班上的最厲害專家了。
記得有一次,我們學(xué)校舉行了書法大賽,他參加了,結(jié)果得了第一名。我們都向他借了書法本子看,哇!真不是我夸的.,那一個(gè)個(gè)字就像排列的士兵一樣整齊,所以書法專家他是當(dāng)之無愧的。
這就是我們班的專家,你想來見一見嗎?
我們班的小能人作文14
我們班有一個(gè)陽光男孩,是個(gè)小能人。他個(gè)頭十分高,要抬起頭才能看清“廬山真面目”。他留著長長的寸板頭,長著一副長臉,炯炯有神的眼睛旁長著一顆大大的痣。但看起來則是一副英俊的樣子。他就是同學(xué)們的好伙伴,老師們的好幫手――張致遙。
張致遙是一個(gè)會(huì)思考的人,所以他的學(xué)習(xí)既好又穩(wěn)定。每一次拿到考卷、練習(xí),其他同學(xué)都拿起筆匆匆寫來,唯獨(dú)他盯著手中的題目看了又看,等到熟悉了題目后才有條不紊地拿起筆做起來。真是“磨刀不誤砍柴工啊”!做完后,如果還剩下一些時(shí)間,他也不會(huì)放過,總是目不轉(zhuǎn)睛地盯著自己的答卷,直到收卷為止。張致遙知識(shí)豐富,寫出的好作文數(shù)不勝數(shù),總是被當(dāng)作范文。在他的作文里,人物被刻畫得惟妙惟肖,風(fēng)景被描寫得有如夢境,事情被敘述得動(dòng)人心弦……
別看張致遙長得身強(qiáng)立壯,又高又大,他可是一個(gè)文靜的人呢!他在少年宮如饑似渴地學(xué)習(xí)繪畫,日復(fù)一日,年復(fù)一年,“一份耕耘,一份收獲”,如今他的`美術(shù)作品精妙絕倫,受到了老師的表揚(yáng),他的繪畫水平爐火純青,博得了同學(xué)們地肯定。瞧!他正專心致志地作畫呢!他目光炯炯,一會(huì)兒涂蠟筆,一會(huì)兒上顏料,不久,一副精美生動(dòng)的畫就誕生了!同學(xué)們把張致遙的周圍堵了個(gè)水泄不通,他們東看看,西瞧瞧,爭先恐后地欣賞著張致遙的杰作,情不自禁地嘖嘖贊嘆!
張致遙學(xué)習(xí)好,興趣廣,同學(xué)愛,老師夸,真是一個(gè)名副其實(shí)的小能手!
我們班的小能人作文15
我們班里有一位名副其實(shí)的“齊白石”喲!
他長著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙晶瑩剔透的眼睛炯炯有神,一張能說會(huì)道的嘴巴。他很有畫畫的`天份。
一次,他正在專心致志地畫蝦,我輕輕地走過去,拍拍他的肩說:“老兄,你在畫什么?”他不假思索地說:“畫蝦!蔽乙豢茨菑埣埳袭嬛鴥芍晃r,那兩只蝦被畫得栩栩如生、惟妙惟肖。我佩服地說:“你畫得蝦比我畫得好看多了。”他謙虛地說:“沒有,我也只是海邊游玩的孩子,偶然撿到一個(gè)美麗的貝殼,至于真正的大海,我還沒有找到呢!”我說:“嗯,嗯!”
他不僅畫畫漂亮,而且做奧數(shù)題也十分厲害呢!
一次,考試的卷子上有三道奧數(shù)題,這三道題像坎坷一樣擋住了許多人前進(jìn)的道路。我瞟了他一眼,這三題對(duì)他來說簡直是小菜一碟,不費(fèi)吹灰之力就迎刃而解。試卷發(fā)下來后,他與最后一名竟然相差了六十三分!并且,他還是最高分!他那幾道奧數(shù)題全正確,而且100分的卷子考了99分。
我們也要向他學(xué)習(xí),我們要取長補(bǔ)短。你知道他是誰嗎?他就是張小明。
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