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雨天的作文

時(shí)間:2023-10-01 10:13:48 好文 我要投稿

雨天的作文[共15篇]

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的雨天的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

雨天的作文[共15篇]

雨天的作文1

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”放學(xué)了,可這該死的天氣突然下起了大雨,怎么辦?有的同學(xué)帶了傘,有的同學(xué)是爸爸或者媽媽或者老人送了傘來(lái),我沒(méi)帶傘而且我家離學(xué)校很遠(yuǎn),我只能呆呆地看著同學(xué)們一個(gè)又一個(gè)高高興興的回家。教室里只剩下幾個(gè)沒(méi)有傘的同學(xué)。雨越下越大,讓我怎么回家呢?我差點(diǎn)都掉下眼淚了。

  數(shù)學(xué)老師看著我們失望的樣子,便親切地對(duì)我們說(shuō):“辦公室里還有幾把傘,你們拿去……”還沒(méi)等老師說(shuō)完,幾個(gè)興奮沖動(dòng)的小子就跑到辦公室搶傘去了,等我過(guò)去的時(shí)候,傘被搶完了!我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí),一個(gè)陌生的聲音向我“飛”來(lái):“嗨,你是不是沒(méi)傘?和我共用一把傘吧!”我抬頭一看,原來(lái)是和我同村的大姐姐,她看著我,臉上露出甜甜的`微笑。我呆住了,沒(méi)想到,居然和我沒(méi)有說(shuō)過(guò)一句話的大姐姐會(huì)和我打一把傘。我只知道她和我是一個(gè)村的,我們?cè)谏蠈W(xué)的路上沒(méi)有說(shuō)過(guò)話,太令我感動(dòng)了!

  雨仍然不停地下著,大姐姐像媽媽一樣把我緊緊地?fù)е,生怕我被雨淋濕,還經(jīng)常問(wèn)我有沒(méi)有淋到雨。這時(shí),我的心情像一顆怪味豆,開(kāi)始我的心情當(dāng)然是緊張的。畢竟這是第一次跟她靠的這么近,后來(lái)陌生的姐姐變的很親切熟悉了。我小心翼翼的走著。走著走著,我媽居然在不遠(yuǎn)處給我送傘來(lái)了,媽媽看見(jiàn)我和大姐姐共用一把傘,便充滿感激地對(duì)她:“真不好意思,麻煩你了……”說(shuō)著,媽媽把我“抓”了過(guò)去,姐姐看見(jiàn)了,笑著走了。我當(dāng)時(shí)連謝謝和再見(jiàn)也沒(méi)有說(shuō),她笑著走了。

  說(shuō)實(shí)話,我心里也挺感謝這個(gè)姐姐的,如果沒(méi)有她給我撐傘,我可能早就成了“落湯雞”了,我覺(jué)得這位姐姐夠偉大了,如果有機(jī)會(huì),我也想為姐姐撐起一把感恩的傘。

雨天的作文2

  一筆一畫的寫著“父”字,天路蒙霧,雨淅淅瀝瀝。頭上的兩點(diǎn),一邊是皺紋,一邊是白發(fā)。那一撇,是掛在心上的淚,那一捺,是永遠(yuǎn)抹不掉的傷疤!}記

  也許是由于我的頑劣,也許是由于家庭的重負(fù)。自從年幼的我在30多歲的您頭上驚奇的發(fā)現(xiàn)一根白發(fā),您笑笑說(shuō):“沒(méi)事!卑阉蔚舻臅r(shí)候。爸,您就老了。當(dāng)您的皺紋慢慢爬上頭頂,當(dāng)您的青筋漸漸突出手背,爸,您老了。

  我還記得您的懊惱,您的——眼淚。

  我的成績(jī)一落千丈,您的臉也隨之從珠穆朗瑪峰跌到了死海。不是因?yàn)槲业某煽?jī),而是因?yàn)槲谊J到了您最不喜歡的一面,犯了原則性問(wèn)題。我一遍遍的粗心,把這個(gè)不知犯了幾萬(wàn)次的錯(cuò)誤又帶回了地面。您氣急了,揚(yáng)起巴掌!芭尽钡囊宦,落到了我得臉上——您第一次打我。我哭嚎,我躲閃,您氣喘吁吁的使勁關(guān)上房門。我不明白,您在屋內(nèi)久久佇立,兩行淚滾落下來(lái),不停的滴在地板上——我第一次看見(jiàn)您流淚。多少個(gè)第一次,您用在了我身上,從那時(shí)起,我就發(fā)誓,要做你心中的第一。

  這次,是我心碎了。您奔波于新家和舊家兩點(diǎn)一線之間。今天,您給我屋里裝空調(diào)。我的右眼皮跳動(dòng)著,很巧,媽媽給我打電話,說(shuō)您撞到玻璃上,縫了好幾針。我也感到了疼痛,仿佛縫針的是我不是您。您是為了我呀!我的心怦怦直跳。為了我的涼爽,可能,您在撞上的那一刻,心里想的還是我。我惶惶不安了一個(gè)下午,終于熬到了放學(xué)。昔日的`蒲公英不再吸引我的眼球?旎丶胰!快回家去!攥著撮成一團(tuán)的紙球——寫了無(wú)數(shù)“爸爸”,催著自己,我好像怕趕不上什么事情是的,為什么呀?

  您的臉上留下了幾道疤痕,好像生怕我看見(jiàn)似的,被創(chuàng)可貼貼得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。我在以猜道,學(xué)很像一條長(zhǎng)蛇,凝固在您臉上,深深的溝壑會(huì)永遠(yuǎn)在您臉上。我,沉默了,看著您無(wú)所謂的樣子,我的心揪得更緊了。您,肯定是藤的,只不過(guò),把它埋在了心底……

  窗外的雨趁著空隙下得更大了,雷鳴電閃,似是哭聲。最后一筆的“父”字重重的劃下去。您曾經(jīng)跟我說(shuō)過(guò):“假如你在危險(xiǎn)的邊緣,那么,坐在離危險(xiǎn)最近地方的人,永遠(yuǎn)是我。”我相信,當(dāng)您遇到危險(xiǎn)時(shí),坐在離危險(xiǎn)最近地方的人,也永遠(yuǎn)是我。

雨天的作文3

  “車禍如猛虎”,這絕不是危言聳聽(tīng)。我曾不止一次地用驚奇和恐懼的眼神看著銀幕,一幕幕悲劇在我的眼前上演,一串串血紅的數(shù)字闖入我的眼簾:20xx年交通事故總數(shù)7361起,死亡人數(shù)達(dá)12010人,20xx年交通事故總數(shù)16000起,死亡人數(shù)32010人。據(jù)統(tǒng)計(jì),每六分鐘就有一個(gè)人死于車禍?粗@些年年倍增的事故總數(shù),有多少人為此觸動(dòng),為此震驚。每每看到這樣的畫面,聽(tīng)到這樣的談?wù),“面目全非、腦漿四溢”這樣的詞語(yǔ)便在我的耳邊閃過(guò)。每當(dāng)我聽(tīng)到銀幕上的那些即將與親人說(shuō)再見(jiàn)的人的哭聲,我的心都仿佛被揉膩了,擠碎了,道不出的痛苦捅占了我受過(guò)無(wú)數(shù)次震撼的心靈。

  現(xiàn)如今,已經(jīng)有多少個(gè)健健康康、前途無(wú)量的人因車禍而導(dǎo)致終身殘廢,又有多少個(gè)幸福美滿、安享天倫之樂(lè)的家庭因車禍而變的支離破碎。面對(duì)著洶涌的車禍風(fēng)暴,即使是我們這個(gè)安謐祥和的小山鎮(zhèn)也未能逃脫車禍的翅膀的包裹。這兒不就曾經(jīng)發(fā)生過(guò)因超速行駛而導(dǎo)致兩名天真爛漫的小學(xué)生,在放學(xué)的路上離開(kāi)他們的親人的事嗎?試想一下,如果那兩名學(xué)生是我們,我們將多么懊悔,而我們的親人又將多么悲痛!

  然而,我們?cè)谕春捃嚨湹耐瑫r(shí),又不得不承認(rèn)這樣的一個(gè)事實(shí):亂闖紅燈、酒后駕車、疲勞駕駛、超速行駛、跨越護(hù)欄……恰恰就是這些不遵守交通規(guī)則的行為陋習(xí)為悲劇的發(fā)生埋下伏筆。還記得曾幾何時(shí),我們從防護(hù)欄上跨過(guò),穿過(guò)馬路與紅燈一笑而過(guò),這些只是一個(gè)個(gè)小小的動(dòng)作,又有多少司機(jī)為此緊張過(guò)?當(dāng)你慶幸自己又少用了多少時(shí)間,少走了多少路時(shí),你可知道,死神的黑色翅膀也許差一點(diǎn)就觸碰到你。

  越來(lái)越多的事件正把更多的人們、家庭卷入阿修羅地域一般痛苦的`生活中去,無(wú)數(shù)慘痛的事實(shí)一次又一次地為我們敲響警鐘。

  身為道路交通的參與者,我們有義務(wù)遵守交通文明。身體發(fā)膚,受之父母,我們沒(méi)有權(quán)利去侵害它,更沒(méi)有權(quán)利去傷害最可貴的親情。讓我們一起行動(dòng)起來(lái),做好遵守交通文明的本分,使事故數(shù)減少,讓百年之后的人再也不需要看那種殘酷的報(bào)道。

  但愿我們能讓“每六分鐘就有一個(gè)人死于車禍”的時(shí)間延長(zhǎng)一些,10分鐘、一小時(shí)、一天、一個(gè)月……

  遠(yuǎn)離車禍這個(gè)黑色惡魔吧!

雨天的作文4

  那一天,烏云密布,雷聲大作。頃刻間,豆子般的雨點(diǎn)仿佛像箭一樣從天空落下,直擊地面。

  此刻的我,坐立不安,如同這低沉的天空,心情糟糕透頂。我想看書,卻沒(méi)有興致;我想練琴,平時(shí)爛熟于心的曲子,卻總也彈不好;我想做作業(yè),以前很快就能做完的題,現(xiàn)在卻沒(méi)有任何思路。我如坐針氈,心想:完蛋了,這次期末考試沒(méi)有考好,媽媽肯定會(huì)非常生氣,一定會(huì)把我大揍一頓的。

  就在我惴惴不安之際,一陣開(kāi)門的聲音響起,我的心仿佛跌入萬(wàn)丈深淵,心想:不好了!媽媽回來(lái)了!媽媽肯定會(huì)像一頭暴怒的獅子一樣惡狠狠的瞪著我,命令我拿出成績(jī)單,然后把成績(jī)單撕得粉碎,用一百二十分貝的聲音大聲責(zé)備我,再把我大揍一頓。于是,我急中生智,趁媽媽不注意,一個(gè)勁兒的把成績(jī)單往書桌底下藏,妄想通過(guò)這樣來(lái)躲避即將到來(lái)的暴風(fēng)驟雨。

  可是,媽媽卻和我想象的不一樣,她頂著濕漉漉的頭發(fā),眼睛里流露出幾分憐愛(ài),輕言細(xì)語(yǔ)的對(duì)我說(shuō):“寶貝,這次期末考試是不是沒(méi)有考好啊?”

  我用很低的幾乎只有我自己能聽(tīng)到的聲音回答:“嗯……”

  “沒(méi)關(guān)系的,一次考不好,下次可以再來(lái),你的人生中還有許多大大小小的考試呢,來(lái),把成績(jī)單給我,我們一起來(lái)分析一下這次沒(méi)有考好的原因!

  聽(tīng)到這里,我才把成績(jī)單從書桌底下翻出來(lái),乖乖的交給了媽媽。“數(shù)學(xué)88、語(yǔ)文87、英語(yǔ)100分,英語(yǔ)考的很不錯(cuò)喲!”媽媽念著成績(jī),還表?yè)P(yáng)起我來(lái)了!翱茖W(xué)86,這個(gè)成績(jī)也不錯(cuò)啊!”我聽(tīng)了媽媽的'話心里美滋滋的,感覺(jué)自己都要被夸上天了。接著,媽媽又說(shuō):“不過(guò),你可不要驕傲,因?yàn)橹t虛使人進(jìn)步,驕傲使人退步哦!眿寢屛⑿χ,還用手輕輕地碰了一下我的鼻尖,并同我一起分析起錯(cuò)題……

  這時(shí),我從媽媽的目光中看到了幾分溫柔、幾分鼓勵(lì)和寬容,就像天空中溫柔又明亮的太陽(yáng),驅(qū)走了我心底的陰霾,照亮了我前行的路。

  雨過(guò)天晴,云朵點(diǎn)綴著蔚藍(lán)的天空,綠油油的小草、雨后的彩虹,都在這時(shí)出現(xiàn)了。比起雨中,我更愛(ài)這雨后的一切,就像我將來(lái)的人生,會(huì)如同這雨過(guò)天晴般的美好。

雨天的作文5

  不知從什么時(shí)候開(kāi)始,鐘愛(ài)上了雨天。覺(jué)得雨天給人一種別樣的感覺(jué)。不管是大雨還是小雨,只要沒(méi)有狂躁的雷和呼嘯的風(fēng)。我常想,雨該是天地間最動(dòng)人心弦的音樂(lè),能給天地萬(wàn)物以安撫和慰藉,停止一切喧囂和躁動(dòng)……

  下雨的時(shí)候,整個(gè)世界似乎都變得安靜起來(lái),鐘愛(ài)一個(gè)人靜靜的坐在窗前,看著窗外?从甑尾粩嗟卮蛟诓A希瑓R成水流,逃離我的視線。聽(tīng)著雨的傾訴,傾訴著它短暫而又愉悅的時(shí)光。

  雨天是清潤(rùn)舒爽的。燥熱干澀的感覺(jué)沒(méi)有了,煩躁不安的情緒也消失了,一切都正因雨的到來(lái)而改變。好像雨天把我?guī)У搅肆硗庖粋(gè)世界,遠(yuǎn)離這紛紛擾擾的世間。能夠忘記因此的煩惱,能夠讓我心無(wú)所思……

  雨天是慵懶舒適的;疑奶炷,籠罩了整個(gè)大地;柔軟而又韌性的雨簾,天地即刻變成封閉、朦朧、潤(rùn)澤而又安靜的空間,讓人倍感安全而自由,可別正因它的到來(lái)改變了原先的計(jì)劃而惱火。在這樣的安靜中慵懶地守在家中,閑散地做起平日里渴望但沒(méi)有時(shí)刻做的事情。思緒也最易在這樣的閑散中無(wú)邊無(wú)際地蔓延開(kāi)去,心靈便在這樣的蔓延中獲得最大限度的自由與放松。而且,在這樣的雨天,盡能夠素面朝天,也能夠把所有的房間當(dāng)作臥室,隨意在哪里停歇、坐臥、仰躺;還能夠讓所有的房間變成書房,隨意在哪里閱讀、思想……

  鐘愛(ài)雨天的感覺(jué),一個(gè)人坐在電腦前,記錄著這安靜的午后,窗外的'小雨、舒緩的音樂(lè)、安靜平和的我,當(dāng)然也少不了香醇的咖啡。很久沒(méi)有這樣的好感覺(jué),這樣安靜的、唯美的心境。能夠想些什么,也能夠什么都不想,捧一杯咖啡就這樣坐著……

  享受雨天,享受生活!

雨天的作文6

  窗外的天氣,就像我悲涼的心情。

  下雨了,是天空在哭泣,還是大海在嘆息?聽(tīng)雨的聲音,一點(diǎn)點(diǎn)清晰,那是天空在安靜地抽泣;看窗外的雨滴,一點(diǎn)點(diǎn)積累,那是天空的淚水慢慢滲入大地。淋濕在雨里,任憑雨打濕眼眶,打在心里,泛起歲月的漣漪。

  冷冷的空氣,很窒息。窗外的雨,下不停,帶我走進(jìn)回憶的夢(mèng)里。夢(mèng)的出口敞不開(kāi)的濃霧太沉重,那些往事流轉(zhuǎn)心底無(wú)法釋懷,那些曾經(jīng)的暖色的夢(mèng)變成冰冷的枷鎖。

  雨在搖晃,人在彷徨,烏篷里傳來(lái)了一曲離殤,太多的痛,難訴衷腸,嘆一句當(dāng)時(shí)只道是尋常。天灰了,夢(mèng)斷了,視線模糊了,有股微涼滑落嘴角,有股苦澀流進(jìn)心底。

  雨是美麗的化身,雨是神奇的魔術(shù)師,雨是我前行的'導(dǎo)游。

  坐在教室里,心里頗不寧?kù)o,可能是考試的緣故吧。把頭一轉(zhuǎn),不經(jīng)意間望見(jiàn)了窗外小雨,輕輕悄悄地來(lái),又無(wú)聲無(wú)息地去。望著望著,不禁想起了以前自己經(jīng)歷的暴雨、細(xì)雨、煙雨和斷雨。是啊,雨就算再小,它也要奉獻(xiàn)自己,滋潤(rùn)大地,盡管有時(shí)可能會(huì)斷,但它會(huì)聚集能量,再一次降落。

  我們也一樣,在成長(zhǎng)道路上會(huì)遇見(jiàn)許多挫折,成績(jī)升降也是很平常的事,這一次降了,那就再加一把勁,積蓄力量和知識(shí),下一次重見(jiàn)輝煌。

  于是,我從煩躁中掙脫,頓感神清氣爽。站在這里,仰望天空,享受那溫和的細(xì)雨,接受雨的洗禮。

  雨啊雨,你是多么美麗,又是多么神奇,是你帶我走出朦朧,走向黎明。好一場(chǎng)雨!

雨天的作文7

  這幾天,天總是陰沉著臉,雨一直沒(méi)停地下著,就像一個(gè)耍脾氣的孩子,一會(huì)兒嚎啕大哭,一會(huì)兒又抽泣不停,到處濕漉漉的。又加上冷空氣南下,讓人感覺(jué)實(shí)在是不痛快。我覺(jué)得我的心也變沉了,變濕了。

  剛開(kāi)始下雨的那天,我開(kāi)心極了,因?yàn)槲矣行┖ε,甚至有那么點(diǎn)厭惡體育課。這下雨了,體育課自然也就不會(huì)上了。我就可以留在教室里開(kāi)心地看我喜歡的書,寫我的作業(yè),真是不亦樂(lè)乎。

  雨不停地下著,一晃就到了周四。這天,我要值日。我的.分工是掃走廊。當(dāng)我拿著掃把,哼著歌曲走出教室時(shí),眼前的所見(jiàn)使我倒吸了一口冷氣。你一定笑我太夸張。不,只要你看到走廊那副水淋淋、濕漉漉的“狼狽樣”,你就會(huì)同情我了:你瞧,原本是紅、白、綠本三種顏色交錯(cuò)磨光的水泥地面的走廊已經(jīng)面目全非,成了黑色的腳印、四流的污水的天下。只是偶爾可以看到一些可憐的紅色或綠色?粗@么臟的“戰(zhàn)場(chǎng)”,我除了拿起拖把和那些污水作“殊死搏斗”以外,我還能做什么呢?我埋頭苦干,用拖把拖了一遍又一遍,正暗自開(kāi)心走廊即將露出它“廬山真面目”時(shí),一群男生走了過(guò)來(lái),他們倒是走得雄赳赳氣昂昂的,可憐我的“成果”,又毀于一旦了。這時(shí),我心中就不由一陣火起,指著仍在自?shī)首詷?lè)、淅淅瀝瀝下著雨,咬牙切齒地罵:“該死的,全都是你惹的禍!

  下午的體育課,因下雨的原因改在教室里上,這多少給了我一些安慰。不過(guò),刺骨的寒風(fēng)攜帶著“呼呼”號(hào)聲耀武揚(yáng)威地從窗戶縫中鉆進(jìn)來(lái),肆無(wú)忌憚地在我臉上亂吹一氣時(shí),我又有了一種想要出去跑跑的欲望。

  周五早上,有風(fēng),下著毛毛細(xì)雨。盡管我撐著一把大傘,我的衣服還是不能幸免地濕了一大半。望著這陰沉的天空,我恨死雨了,用手指接過(guò)幾滴,讓它們流進(jìn)嘴里,想把它們咬得“粉身碎骨”,但是無(wú)論我怎么用力地咬,它們總是咬不碎。好一會(huì),我才反應(yīng)過(guò)來(lái)——它們是水呀!“抽刀斷水水更流”,瞧,這該死的雨都把我給氣糊涂了。

  到了學(xué)校,雨還在下,不用下樓做廣播操,我又有點(diǎn)暗自慶幸。

  唉,這一周的雨,真是讓我愛(ài)恨交加!

雨天的作文8

  俗話說(shuō):一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒。這兩天,秋雨綿綿。這綿綿秋雨趕走了夏的炎熱,帶來(lái)了秋的涼爽。

  上午,閑來(lái)無(wú)事,便坐在房間里與兒子一起邊玩邊欣賞這遲來(lái)的秋雨。

  窗外,細(xì)雨飄飄,伴著微風(fēng),斜斜細(xì)細(xì),像一個(gè)漂亮的水簾,又像一個(gè)神秘的魔法師,似有一種南國(guó)的味道。這時(shí),我仿佛看到一位身著一襲長(zhǎng)裙溫婉清麗的江南女子,撐著一把油紙傘,漫步在那迷蒙的秋雨中,古樸的青石板小巷內(nèi),繡花鞋若隱若現(xiàn),那場(chǎng)景宛若水墨畫般淡雅脫俗……回神凝望眼前的秋雨,落在樹(shù)枝上,落在房檐上,落在地面上,像淘氣的孩子一樣,蹦跳著,頓時(shí)又與地面融為一體……

  禁不住,撐把傘,帶著小兒,走進(jìn)雨中,細(xì)雨伴著微風(fēng)拂在臉上,如輕紗一般,有種沾衣欲濕的感受。偶爾雨下得大些,淅淅瀝瀝的聲音又如同清泉叮咚作響……這時(shí),我和兒子來(lái)到一片空地,只見(jiàn)那高高的玉米正接受秋雨的洗禮。想想,世間萬(wàn)物都要經(jīng)過(guò)雨的洗滌,秋雨似乎更讓人期盼,因?yàn)榍镉赀^(guò)后,帶給人們的'將是豐收的喜悅!曾記得朱自清贊賞過(guò)春雨,像牛毛,像細(xì)絲,像花針……秋雨也是這般細(xì)膩迷人,安詳?shù)淖藨B(tài)令人難以忘記。

  雨停了。經(jīng)過(guò)沖洗的世界分外干凈、清亮,就連空氣也變得清新起來(lái)。走在濕漉漉的土地上,一旁的草葉上還掛著一些雨滴,晶瑩剔透。這些草葉用秋雨來(lái)梳洗化妝,在生命的末端盡展美態(tài)。兩邊的樹(shù)木,雖然樹(shù)葉已經(jīng)變黃,但仍不失質(zhì)感,在颯颯的秋風(fēng)中,紛飛的秋雨中,搖曳而下,演繹出生命的最后精彩。

  下午,雨依然繼續(xù),時(shí)而下,時(shí)而停,我和兒子窩在家里,靜靜享受這美妙的時(shí)光。

  瞧,小兒又開(kāi)始了”玩具大戰(zhàn)“。所有的玩具都被他放進(jìn)那個(gè)大的洗衣盆中,接著他再?gòu)呐柚幸患患啬贸鰜?lái)放在地上,然后從中挑選自己喜歡的一件玩耍起來(lái)。玩到興奮時(shí),他就笑出聲來(lái);有時(shí)候,也會(huì)站在那里,拿著玩具,靜靜地,一動(dòng)不動(dòng)地沉思著……看著兒子如此入神地玩耍,而且又這么的有主見(jiàn),我甜在心頭。

  于是,放心地隨著拿起一本閑書,倚門而立,一邊讀著,一邊聽(tīng)聞這秋雨的演奏,別有一番情趣!

  就這樣,秋雨依然飄飄灑灑,如煙似霧地籠罩著大地,我和兒子,互不干擾,在這雨天里靜享秋的寧?kù)o、秋的安詳、秋的豐收、秋的喜悅!

雨天的作文9

  淅瀝淅瀝、嘩啦嘩啦,巨大吵雜的雨聲在屋外響起,水珠濺打在玻璃上,從窗戶看出去一片模糊,對(duì)味道特別敏感的我,馬上就聞到一陣濃濃的泥土味,下的久了,還會(huì)聞到陣陣的發(fā)霉味,下雨天真是令人悶悶不樂(lè)。

  下雨天時(shí),我覺(jué)得很不方便,要拿著一把笨重的雨傘、穿著雨鞋走路,所以我非常討厭下雨天。但是,媽媽說(shuō)要多多發(fā)現(xiàn)事物的一體兩面、有善就有惡、有好就有壞、有晴就有雨,所以我試著在雨中尋找有趣的事,我發(fā)現(xiàn)下雨天會(huì)有許多可愛(ài)的小動(dòng)物跑出來(lái),蚯蚓、蟋蟀、成群的螞蟻,都會(huì)到地面上做客,看的我目不暇給,所以說(shuō)下雨天真的有好也有壞。

  老師說(shuō):“下雨是因?yàn)樗畾馍仙,堆積成云,然后再?gòu)脑平德湎聛?lái)的。雨可以讓萬(wàn)物滋長(zhǎng),讓世界萬(wàn)物生機(jī)盎然!钡袝r(shí)雨下得太多太久,卻會(huì)造成土石流,會(huì)埋沒(méi)許多人的家園,讓他們流離失所,還會(huì)造成許多人的傷亡,所以萬(wàn)事萬(wàn)物過(guò)與不及都是不好的!

  雨的'世界很奇妙,有時(shí)傾盆大雨、有時(shí)毛毛細(xì)雨,大自然真是令人驚嘆不已,我比較喜歡傾盆大雨,因?yàn)閬?lái)的及、去的也快!我覺(jué)得下雨天最大的好處是——媽媽可以待在家里講故事給我聽(tīng),下雨天全家都懶得出門,全家都團(tuán)聚在一起,奶奶也會(huì)做熱呼呼的點(diǎn)心給大家吃,下雨天真是全家人情感交流的好時(shí)機(jī)呢!

雨天的作文10

  清晨,花花綠綠的雨具們又占據(jù)了校門口這條原本擁擠的馬路,與不絕于耳的“滴滴……”“嘟嘟……”聲交相輝映,蔚為壯觀。

  雨,淅淅瀝瀝地下了兩個(gè)星期,卻依然沒(méi)有停的跡象!可憐我剛買的漂亮球鞋,昨晚也被媽媽關(guān)了禁閉。更煩人的是咱們學(xué)校的德育處!這不,大清早的就發(fā)來(lái)消息:不許帶雨傘,必須穿雨衣。憑什么?穿雨衣顯得多笨重啊,簡(jiǎn)直就像一只企鵝嘛。打傘多好!我那把傘是親戚從日本代購(gòu)回來(lái)的,傘面上有我最心愛(ài)的“櫻木花道”圖案,非常獨(dú)特。上個(gè)星期我打著傘來(lái)學(xué)校的時(shí)候,同學(xué)們可羨慕我了,一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地問(wèn)我在哪里買的。但是現(xiàn)在,我也只能穿上這造型別致的“叮當(dāng)貓”,混進(jìn)這群“企鵝”里,一起默默的走進(jìn)校園了。

  熬到下課鈴響。老師前腳剛走,同學(xué)們就沖向窗口,扒著窗戶往外看,隨之而來(lái)的卻是女生們的陣陣嘆息。而男生,則悄悄地借上廁所的時(shí)間,到有坑的地方踩“水雷”,即便他們身中數(shù)彈,也會(huì)頑強(qiáng)地與敵斗爭(zhēng),令人嘆為觀止。真不明白體育課為什么要停好幾節(jié),不是英語(yǔ)就是數(shù)學(xué),能有多大意思?就這操場(chǎng)上的積水,不加個(gè)“打水仗”之類的水上課程進(jìn)來(lái),真是糟蹋了。這邊戰(zhàn)斗正酣,那邊廣播里又會(huì)恰如其分的'冒出一個(gè)嚴(yán)肅的聲音,“請(qǐng)同學(xué)們別玩水,否則……”真掃興!

  當(dāng)悅耳的放學(xué)鈴聲在校園上空響起,在校門口迎接我的卻是一張張熟悉又陌生的面孔——雨具們?cè)僖淮螀R聚在校門前這條窄窄的馬路上。我一臉茫然,爺爺會(huì)在哪兒呢?

  唉!雨天,真煩!

雨天的作文11

  在蒙蒙細(xì)雨中,我變成了一云朵中的一滴小雨滴。

  我很好奇地球長(zhǎng)什么樣子?聽(tīng)著長(zhǎng)輩講著地球的故事,我充滿了好奇,所以不很著急去看一看地球的樣子?我趕緊下去,我看到了很多房屋,看到了長(zhǎng)輩說(shuō)的大河,看到啦長(zhǎng)輩講的樹(shù),看到很多很多自己沒(méi)見(jiàn)過(guò)的東西。正在我陶醉其中時(shí),我落到了一棵大樹(shù)上,又滾到了一片葉子上,而葉子在水上漂著,我看到了火紅的楓葉林,看到了大片大片的田野,看到啦一望無(wú)際的`草原……

  我躺在樹(shù)葉上,陶醉著眼前的風(fēng)光,這時(shí)一個(gè)小女孩把樹(shù)葉輕輕拿起,有對(duì)旁邊的媽媽說(shuō):“媽媽,媽媽你看一滴小雨點(diǎn)在樹(shù)葉上躺著,雨點(diǎn)在休息,在樹(shù)葉上休息!”

  說(shuō)著把我們帶著走,小女孩小心翼翼等拿著樹(shù)葉生怕我掉啦!我看到啦高大的大別墅,看到了一只貓和一只狗在打架,看到了好多好多的同伴在往土里鉆,這時(shí),樹(shù)葉像展開(kāi)了翅膀似的,離開(kāi)了小女孩的手,飛到了一片草坪,那有大河有很多樹(shù)等等。

  我很開(kāi)心很快樂(lè)因?yàn)槲铱吹搅朔课、看到了大河、看到了很多很多的?shù)、看到了很多很多的楓葉林、也看到了田野和樹(shù)葉。我和樹(shù)葉飛到了樹(shù)林,那里有很多很多的樹(shù)種,在那里我給那些種子澆水,我其他小伙伴也來(lái)幫忙啦,我的樹(shù)葉也給樹(shù)種子營(yíng)養(yǎng),就這樣又下起了雨,又一群雨點(diǎn)的旅行開(kāi)始了!

  謝謝大家的支持!有什么意見(jiàn)可以提出來(lái)我能改正。

雨天的作文12

  今天放學(xué)回家,忽然聽(tīng)到一陣清脆的鈴聲響,一看,是個(gè)小狗鈴鐺,我不禁失聲叫了出來(lái):“貝貝!”記憶的列車又載著我回到那年春天。

  那次,爸爸帶回來(lái)了一只小狗,我很開(kāi)心。

  貝貝很聰明,每次我教它去撿飛碟的時(shí)候,它都會(huì)很認(rèn)真學(xué),沒(méi)多久,貝貝就已經(jīng)會(huì)撿飛碟、會(huì)開(kāi)門了!我不是想要當(dāng)訓(xùn)狗師,只是單純的想要玩而已。

  星期六的下午,我百般無(wú)聊的坐在床上玩飛碟,飛來(lái)飛去,終于,我不耐煩了?删驮谶@時(shí),媽媽忽然上來(lái)對(duì)我說(shuō):“落落,去玩嗎,要去就快點(diǎn)哦,我在樓下等你!蔽腋吲d地一蹦三尺高。

  我快速的`穿好鞋,準(zhǔn)備下樓,媽媽又上來(lái)了,說(shuō):“落落,今天不去外面玩了,天都陰下來(lái)了,在家呆著吧,”我的心情跌落谷底。貝貝卻硬拉著我玩,我悶悶的躺在床上,不理會(huì)被貝貝的懇求,我把鞋子假裝扔到樓下,另一只手快速的把鞋子藏到背后。貝貝立刻跑下樓去找鞋子。

  我以為就此清凈了,就不知不覺(jué)睡著了。

  等我醒來(lái)的時(shí)候,天已經(jīng)下著瀝瀝的小雨,天也黑了,我忽然想到了貝貝,我沖出房門,尋找每一個(gè)房間和角落,都沒(méi)有看見(jiàn)。我快速的跑到樓下,映入眼簾的只有滿天的雨和狼狽的我。“貝貝!”我撕心裂肺的喊著,淚水早已鋪蓋我滿臉。

  我和爸媽一起尋找著貝貝,一天,兩天,一個(gè)星期……還沒(méi)有找到貝貝,我絕望了。

  坐在窗前,看著窗外的世界,憂傷布滿了我的臉,我喃喃道:“貝貝,雨停了,你也該回家了!

雨天的作文13

  一直以來(lái)就喜歡漫漫雪飄、瀟瀟雨飛。令人懷念的冬天早已成為過(guò)去,對(duì)雪的留戀只能存在記憶里,然后漫漫雪飄之后我得到了我喜歡的另外一個(gè):瀟瀟雨飛。我迎接來(lái)了雨天,享受著下雨的感覺(jué),品嘗著下雨的浪漫。

  或柔,或勁,或緩,或疾,或絲,或練。下雨的`時(shí)刻,總是清涼的,幽冷的,淋漓的,酣暢的。

  不遮掩,不修飾。陰,就陰得濃郁;冷,就冷得率直。沒(méi)有微風(fēng)的溫馨,沒(méi)有陽(yáng)光的明媚,卻決不虛偽,更拒絕曖昧。

  喜歡雨天。

  喜歡臨窗坐著看雨?茨怯杲z柔情萬(wàn)般地輕拂,看那雨滴義無(wú)返顧地沖刺,看那雨練氣壯山河地搏殺。

  喜歡雨天。

  喜歡倚床半臥聽(tīng)雨。聽(tīng)那雨絲如煙般微微輕嘆,聽(tīng)那雨滴如泣般噥噥低語(yǔ),聽(tīng)那雨練如怒般訇訇心跳。

  下雨時(shí)分,心最清明。

  伴著雨的歌、雨的舞,徐徐地舒展思緒,冉冉地升起念想,緩緩地濾去煩憂。便明白滄海桑田不過(guò)如此,悲歡離合最終過(guò)眼煙云;便懂得天長(zhǎng)地久只是夢(mèng)幻,花開(kāi)花謝更應(yīng)淡然隨緣。

  下雨時(shí)分,心最寧?kù)o。

  拋卻了俗事瑣務(wù),掙脫了凡心束縛?蓿腿螠I淌流;笑,就放聲盡情。壓著的,一吐為快;堵著的,豁然開(kāi)朗。有雨為伴,何忌何諱?

  雨最知心。

  憂,則泣訴;喜,便歡歌。從未山盟海誓,卻不棄不離,無(wú)怨無(wú)悔。

  雨最貼心。

  春,則浴頹;秋,便洗躁。無(wú)須信誓旦旦,卻坦坦蕩蕩,兢兢業(yè)業(yè)。

  下雨時(shí)分,心最悠然。

  喜歡下雨,喜歡雨天,喜歡瀟瀟雨飛。

雨天的作文14

  雨下得很大,木曉暮留意翼翼地卷起褲腳,抬頭,就看見(jiàn)了她。

  “蘇雨……“木曉暮走近她,“你又沒(méi)帶雨傘么?我和你一齊走吧!

  蘇雨沒(méi)有說(shuō)話,氣氛尷尬地停頓著。

  “那個(gè),蘇雨,我們走吧。“木曉暮撐開(kāi)白色的雨傘,那種白,讓蘇雨覺(jué)得有些晃眼!安挥昧,你自我走吧!疤K雨頓了頓,走進(jìn)茫茫的雨幕中。

  木曉暮收起傘,沖了出去:“蘇雨,我陪你一齊走!澳緯阅旱暮诎l(fā)緊緊地貼著臉,雨水也流進(jìn)了眼,可她不會(huì)撐傘的,蘇雨明白!皳蝹惆,我和你一齊走!啊昂冒!“木曉暮高興地?fù)伍_(kāi)雨傘,又就是一片晴天。

  蘇雨走得很急,木曉暮也走得很急。木曉暮很燦爛地微笑著,蘇雨的臉上卻就是一片死寂。

  “蘇雨,你最近還好嗎?我很想你呢!真懷念以前啊,我們有那么多的時(shí)光在一……“木曉暮合起嘴,蘇雨望著她:“不要提以前,我沒(méi)有以前!疤K雨的眼很黑,很深邃,有木曉暮看不懂的東西在里面。

  蘇雨推開(kāi)她的傘:“我家到了!澳緯阅汗钠鹩職,最后說(shuō)出了那一句話:“雨,能夠陪我去河堤走走嗎?“蘇雨的背影略微停頓了一下,點(diǎn)頭:“好!

  蘇雨怎樣會(huì)不明白她在想什么?她們本來(lái)就就是在那里相遇的.啊!可惜,造物弄人,也就是在那里,她們被柳玉挑撥離間,決絕地喊出“再也不見(jiàn)“這四個(gè)字。可能就是因?yàn)橐幌蛞詠?lái)太親密了吧,所以,因?yàn)榱褚稽c(diǎn)點(diǎn)的挑撥,她們的友誼就能夠立即四分五裂。

雨天的作文15

  我最喜歡的一切都是雨天,因?yàn)樗形易钕矚g的鐵灰色和我應(yīng)該知道的哲學(xué),鐵灰色和遙遠(yuǎn)的天空。

  我知道下雨了。我一直很喜歡雨天。因?yàn)橛昙究梢猿恋硪环N情緒。雨天寫的`文字潮濕干凈,沒(méi)有瑕疵。在雨天寫作品感覺(jué)很好。雨滴也是一種甜蜜的感覺(jué)。人們真的需要感受到這一點(diǎn)。

  沒(méi)有感覺(jué),就沒(méi)有思想,例如,大多數(shù)時(shí)候我用感覺(jué)來(lái)判斷一些事情。因?yàn)榇蠖鄶?shù)時(shí)候我只是覺(jué)得沒(méi)有理由。例如,當(dāng)你第一次看到跌倒的話時(shí),你喜歡它;例如,你第一次見(jiàn)到的人認(rèn)為你必須和他做朋友;例如,你第一次見(jiàn)到的人。

  即使他什么也沒(méi)做,他也恨他,例如,當(dāng)他第一次看雨的時(shí)候,他就愛(ài)上了雨天。所以第一印象很重要,不是嗎?這似乎是一個(gè)深情的詞,但我知道我不是一個(gè)深情的人。

  下雨了。雨滴就像水晶一樣透明美麗。我知道它很快就停止了,因?yàn)槊利惖臇|西總是很短。有一段時(shí)間,但現(xiàn)在就足夠了。我們不能阻止它結(jié)束或阻止它。因?yàn)檫@是自然的權(quán)利,我們不能剝奪它。就放手吧。所以我選擇看雨。

  看雨的時(shí)候聽(tīng)音樂(lè)?粗甑温湓谌珖(guó)各地,我只感受到了瞬間的樂(lè)趣。也許許多孩子也有同樣的愛(ài)好,例如觀雨。但人是不同的。性格上的差異創(chuàng)造了不同的人。我們追求自我,認(rèn)為我們應(yīng)該波西米亞,當(dāng)我們年輕和輕浮。

  我以為時(shí)間會(huì)等著我們,但我不知道時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了。它拋開(kāi)了那些不珍惜它的人,繼續(xù)以統(tǒng)一的速度移動(dòng)。我們一直在長(zhǎng)大,一秒鐘后就長(zhǎng)大了。

  雨天總是讓我想起一些與生活有關(guān)的事情,然后我就像雨天一樣長(zhǎng)大。

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