- 我是什么樣的人作文 推薦度：
- 我是什么迷作文 推薦度：
- 我是什么樣的人作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
(合集)我是什么作文30篇
在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的我是什么作文，希望能夠幫助到大家。
我是什么作文 1
我是一只被圈養(yǎng)的豬，和我居住在一起的有另外兩個伙伴，我們每天吃飽喝足后就是蒙頭大睡，如此循環(huán)往復(fù)，日復(fù)一日。
慢慢地我長大了，也日漸肥胖。龐大的身軀讓我每天連站起來都有些困難，我開始擔(dān)憂自己這樣是不是生病了。而且我長得比其他同伴都要胖，主人會不會先把我給宰了。為了更長久地享受我這種無憂無慮地生活，我提醒自己每天要少吃點(diǎn)，也要多像其他同伴一樣，多出去走動走動。要是以前，即便主人偶爾放我們出來，我也是賴在豬窩不愿出去的。
今天，我出來活動了，我看著伙伴們，興奮地東闖西闖，我就納悶著，它們是有什么好開心的呢？在豬窩里睡覺，不是更好。我不像它們，我只是慢悠悠地在主人的園子里到處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。突然我發(fā)現(xiàn)，在菜園子里忙碌的主人，我便站在門口靜靜觀看。
主人先是鋤地，然后撒菜籽播種，最后澆水。漸漸地，太陽大了起來，我看見豆大的汗珠從主人額頭上滴下來。我對著主人喊道：“主人，太陽太大了，您先回來休息吧！以后再做也不遲�！爸魅瞬敛梁梗戳丝次倚χf：”我很快就忙完了，下午還有其他事做呢？“我不解地問主人：”為什么你們?nèi)祟悾偸悄敲疵γβ德�，沒有閑暇時光的呢？你看，我們做豬的多好呀！每天吃飽喝足就是睡，什么都不用干。“主人繼續(xù)笑著說：”我們當(dāng)然也會休息，但我們?yōu)榱烁玫纳�，都得很努力地工作。你們是什么都不用做，但你們必須依賴著我們，而且最終都會成為餐桌上的一盤肉。“聽到一盤肉的時候，我在心里打了一個寒顫。我有些心虛地問主人：“主人，那你不會現(xiàn)在就把我宰了吧……我還沒活夠呢？”“現(xiàn)在倒不會，但總有那么一天的……”主人回答道。
聽完主人的回答，我悶悶不樂地回到豬圈，我突然不知道自己為什么會生活在這里。四處都臟兮兮的，我居然一點(diǎn)也不介意。我是從什么時候起，開始習(xí)慣了豬的`生活，沒有任何欲望，沒有任何想法。難道我短暫的一生，就只是為了吃飽長胖，成為餐桌上的一盤肉嗎？我突然有些羨慕人類，人生可以有那么多種可能性，可以自己主導(dǎo)自己的生活。
所以，若再投胎轉(zhuǎn)世，我也要做人類，即便我只是一個普通的農(nóng)民，一生也無太大作為，我也想努力一回，做自己的主人，掌握自己的命運(yùn)。
我是什么作文 2
假如我是一片綠綠的草地，我會為大自然做很多美好的事。
我會努力凈化空氣，讓世界上滾滾的濃煙通通消失，讓人們一出家門就感覺到新鮮的空氣，哎呀，讓大家心情舒暢，身體棒棒的。我還會給大地添上一份美麗，讓人們在像綠色地毯的草叢里漫步，還讓人沉浸在綠色的海洋里，有人還時不時贊嘆道，這草叢真美呀！
我還可以給人們帶來舒適，出游的人們可以在我身上坐一坐、跳一跳，坐在我身上的人會說：＂哇！這片草地真舒服呀！”我還可以給牛羊帶來美食，牛羊是吃了還想吃，吃了還想吃呀！只要來我這里吃過草的牛羊都養(yǎng)的胖胖的`，這些牛羊的主人會說：“這里的草真好，我明天還要趕牛羊來這里吃草�！�
假如我是一片草地，該有多好呀！
我是什么作文 3
我穿著黃色的衣服，是長方體的身子，長得壯壯的，我的模樣老實可愛。
但我的小主人就不老實啦，她是個好動的小女孩，小手整天摳摳這摳摳那。
一天中午，小主人把我?guī)У綄W(xué)校。上課時，她的小手又在我身上摳哇摳，把我的.身上摳了一個很大很大的洞。我疼得受不了了，對她說：“主人，你怎么給我摳了一個大洞？我天天幫助你，你怎么對我這么壞？”小主人沒聽到，繼續(xù)摳，我哭呀哭。終于放學(xué)了，我才有點(diǎn)時間在文具袋里睡了一覺。
回到家里，小主人又開始寫作業(yè)了。這個小主人很不細(xì)心，總是寫錯。一寫錯，就把我拿出來，擦呀擦。每擦一次，我就掉了一層皮，我疼得在流淚，我說：“小主人，你能不能少寫錯字，你這樣老擦我，我真的很疼��！”
小主人，我對你是很有幫助的，請你以后對我好一點(diǎn)吧！
我是什么作文 4
“蔡辰！你過來！”體育老師大叫著我的名字，原來今天的課程是『籃球』，老師把我叫到前面，指著我說：“大家來挑戰(zhàn)蔡辰，如果輸給他，你的分?jǐn)?shù)就送給他。相反的，如果你贏蔡辰，他的分?jǐn)?shù)就是你的啦！”
結(jié)果，只有一個人拿到我的分?jǐn)?shù)，剩下的每一個人的分?jǐn)?shù)，都變成蔡大師我的'了。因為我是運(yùn)動高手，尤其擅長籃球，不管是搶球，或是投籃，我都是第一名。
我還很會跑步，全年級的跑步大賽，我永遠(yuǎn)都是第一二名，我怎么這樣會跑？我也不知道耶！一沖出去，就飛起來了，想贏我很難哦！
目前，我的目標(biāo)是“輪滑”，我相信只要我努力練習(xí)，憑著我運(yùn)動高手的天份，總有一天會拿到冠軍的。
這時候，我就會很驕傲的說：“哈哈哈！沒有什么運(yùn)動難得倒我蔡大師的啦！”
我是什么作文 5
假如我是一片去，我不會羨慕小鳥的自由自在，放聲歌唱，也不會羨慕它飛得高，看得遠(yuǎn)過著一種悠閑的生活；我不羨慕大雁它們那種和諧團(tuán)結(jié)的精神，因為我會成為讓人們幸福起來的一朵小小白云。
假如我是一片去，我就會飄啊飄啊，去看看辛勤刻苦的.農(nóng)民伯伯，我會為他們遮擋酷熱的太陽，就算是我自己被曬干，也愿意給農(nóng)民伯伯帶去一絲清涼。
假如我是一片云，我會飄到貧困山區(qū)，看到那些不開心的小朋友們，我就會變成魔術(shù)師，一會兒變小鳥，一會變小花、小馬、綿羊……變成許許多多的動物，奇形怪狀，逗的小朋友們哈哈笑，多么開心，多么快樂，多么有趣！
假如我是一片云，我就會不惜一切幫助別人，默默奉獻(xiàn)自己，讓世界的千山萬水更美麗、更雄偉、廣大，讓美麗、幸福、和諧這些美好的信念從一個小小的縣城傳播到全世界，讓全世界來環(huán)游我美麗的家鄉(xiāng)。
我是什么作文 6
上二年級時，那次倒掛金鉤可真驚險��！
上課了，呀，這節(jié)是我期盼已久的體育課了。我趕緊脫掉身上的外套，排好隊，跟著我們班向大操場前進(jìn)了！
來到大操場，老師一聲令下：“自由活動！”剛說完，我們班一大群猴子男生便爬到了雙杠上，做出倒掛金鉤的高級動作。
別的`女生都不敢倒掛，那我就成為第一個吧！我叫來好朋友黃柏軼、陳妤晨，讓他們來幫忙。我雙手抓住其中一根單杠，雙腳用力往下一蹬，想掛在另一根單杠上。哎呀！沒掛住，摔了個四腳朝天。
這時我生氣了，讓陳妤晨幫我把腳抬上去。放好后，我又回頭看看地面。呀，這么高！這時我感覺頭重重的。我讓他們幫我把腳使勁按著，慢慢將身體連同一只手倒掛下來。這手都還沒碰到地，另一手扶著旁邊的柱子開始慢慢放下。
這一天，我完成了倒掛金鉤，我的心情不知道如何形容。
這時，陳妤晨突然發(fā)話說：“你什么時候下來呀？”
我是什么作文 7
早晨，一覺醒來，我已經(jīng)不再是一個人了而是一只小貓，我想：“小貓也不錯，尖尖的爪子，溫暖的皮毛，多好�！边@時，一只大貓走過來，溫柔的舔著我的皮毛。
啊！原來她是我的媽媽，媽媽帶著我去一個地方——貓穴，一只貓跑過來說：“恭喜恭喜！生了一個小公主！”原來媽媽是貓群里的`女王，晚上，媽媽給我蓋了一座小床，我躺上去，��！好舒服，就這樣，過了好幾天，突然有一天，我在外面散步，一只大狗沖了過來，好像要吃掉我一樣，我快速的跑著，媽媽不知從哪沖了出來，為了趕走大狗，媽媽受了重傷，我給媽媽捕魚，給媽媽摘果子，給媽媽抹藥，一直到媽媽傷好了為止。
��！母愛好偉大��！我喜歡母愛！
我是什么作文 8
在學(xué)校中，我扮演學(xué)生，同時也扮演到處被人欺負(fù)的角色。我不希望這樣，可是我就是堅強(qiáng)不起來。
在電腦中，我很不如意。QQ被盜，百度不接受，小荷不接受我的作文……哪怕，這是我一輩子都不愿意的。
小小的我，其實很大，只是在他們心中弱小。我也有堅強(qiáng)的一面，只是不善于表達(dá)。有個好朋友叫王瑩，她太驕傲了，不愿有一人逆著她。她這個樣，還說她很虛心，我覺得，是虛榮心。她如果是我，應(yīng)該早就自殺了。她不怎么漂亮，卻說是世界上最漂亮的人。被捧的'。她如果是我，應(yīng)該早就創(chuàng)墻了。她，和我，真是迥然不同呀！
加油吧，為自己加油。相信自己，我能行�？傆幸惶�，我會從默默無聞變?yōu)槭澜缱⒛康募t星！
我是什么作文 9
假如我是孫悟空
早上，當(dāng)我剛起床，發(fā)現(xiàn)自己處于一個山洞中，有許多小猴子正圍著我，我照了照水潭，自己居然變成了一個齜牙咧嘴的猴子，頭上戴著紫金帽，身披鎧甲。
我仔細(xì)端詳，發(fā)現(xiàn)自己居然是齊天大圣――孫悟空。
我飄飄悠悠地飛上了天空，來到了一片沙漠，我自言自語道：這里寸草不生，俺老孫一定要讓這兒變?yōu)橐黄G洲。
我飛到了一個天庭中，向太上老君要了個紫金葫蘆。
我又飄到了沙漠邊，“這里烈日炎炎，看老孫的！”
話音剛落，我便打開了紫金葫蘆的'塞子，只見一聲風(fēng)呼嘯而過，眼前的沙漠上長出了一棵棵小草，它們一棵挨著一棵，早已形成草坪，樹木蔥蘢，充滿了生機(jī)。
鳥兒、小兔、小狗都來這里安居了，鶯歌燕舞，鳥語花香。
我看到這一幕，心中不由得感到高興。
我正在筋斗云上哈哈大笑。
“王超，快起床！上學(xué)快遲到了�！蔽伊ⅠR醒了過來，照了照鏡子……
唉，這居然是一場夢！
我是什么作文 10
我會開花，春天一到，我就開出粉紅色的花朵，小蜜蜂聞到花香，紛紛飛來吸取我的花蜜。
我的花落了以后就結(jié)出了果實，剛開始青青的，后來就變成了黃中透紅的大果實。
我有個紅紅的尖尖嘴，背上還有一道溝，摘一個咬上一口，又脆又甜，真美味！
不過，吃我以前，你一定要記著洗干凈我，特別是我身上的毛毛，要是落到你的臉上，會很癢的。
我還是孫悟空最愛吃的水果呢，現(xiàn)在你猜出我是什么了嗎？
媽媽附記：
學(xué)校搞主題活動，孩子班級選了水果樂園，這是淏淏的【猜猜水果】謎語。
淏淏初稿只寫了“開花、結(jié)果、又脆又甜”這些大部分水果都具有的特征，并沒有特別突出所猜水果的特點(diǎn)，若不是事先知道謎底，很難讓同學(xué)猜出來。
慢慢引導(dǎo)下，孩子在修改時就加進(jìn)了“尖尖嘴、背上的`溝以及身上的毛毛”，這樣，謎底就有些明朗了。
最后，特意加上“孫悟空最愛的水果”，我想，這下孩子班里的那幫“小猴子”們肯定一猜即中吧！
我是什么作文 11
我很喜歡小鳥，有空要回去看小鳥，你們都覺得小鳥很普通，不值得用寶貴的時間去看他們，但我卻覺得小鳥很有趣，長長的窗戶邊看小鳥怎樣飛行，怎樣玩耍。
有的時候我會經(jīng)常想，假如我是一只小鳥，那該多好。
我渴望變成小鳥在寬廣的天空中自由飛翔，和云朵妹妹一起玩耍和彩霞妹妹一起跳舞，和烏云哥哥一起演奏他的架子鼓。
我渴望變成一只小鳥來到憂傷的村莊，唱起歡樂的`歌，讓整個村莊開心起來。
我可王變成一只小鳥，在天空中飛翔，在樹枝上唱歌，把我的快樂傳給其他人，讓憂傷離開世界，讓快樂充滿人間。
我是什么作文 12
假如我有一雙翅膀，我要飛到天上和公公交；我就要去月亮上摘星星，去看嫦娥和月兔；我還要看牛郎織女的相會；還想數(shù)數(shù)有多少鴿子。
假如我有一雙翅膀，我會把汶川地震中的受害者全部解救出來，我還要通知全國各地的人們?yōu)樗拇?zāi)地重新建起的`家，去看看災(zāi)后的國寶大熊貓。
假如我有一雙翅膀，我要飛到北京去看少兒節(jié)目的主持人，我還想得到他們的呢；我還要去看水立方，到里面去感受運(yùn)動健兒的努力的精神；我想去看看鳥巢，因為我想知道它是怎么建成的；我還想去看可愛的福娃。
假如我有一雙翅膀，我想去看看天安門，看看毛主席，看看天安門里面先進(jìn)的防盜設(shè)備。
假如我有一雙翅膀，我要去桂林，去看一座座奇峰異石，吃一餐桂林的魚。
假如我有一雙翅膀，我要飛到海邊，撿貝殼，看海豚優(yōu)美的跳躍。
假如我有一雙翅膀，我想到北極去看看可愛的企鵝，看看笨拙的北極熊怎么樣捉魚的，我要和它們拍張照片留念。
假如我有一雙翅膀——
我是什么作文 13
一年級的時候在電視上看過魔法師變魔術(shù)，真是神奇！那時我就在想假如我是魔法師該多好��！
假如我是一位魔法師，我會給孤兒院的孩子們變出一個幸福的家，讓他們也像我們一樣有一對愛他、喜歡他的爸爸媽媽。還會變出許多碧綠碧綠的大樹，給勤勞、大汗淋漓的農(nóng)民們乘涼。給沒有房子住的人們變出一座座高樓大廈，讓他們也有歇息的地方。給沒有書的孩子們變出一本本書，讓他們也像我們一樣懂得各種各樣的`知識。給農(nóng)民們變出一片莊稼，幫辛苦的農(nóng)民們減輕負(fù)擔(dān)。給每個人都變成出一個健康的身體，讓他們快快樂樂的。給殘疾人變回他缺少的東西，讓他們也擁有完整的身體。我還會變出許許多多的錢，捐給山區(qū)的孩子們，讓他們也能有錢買文具。
我想給我自己也變出一個隱形衣，默默地去幫助需要幫助的人。
我是什么作文 14
假如我是黃蓉，我會在別人受傷時幫助他，先驅(qū)動內(nèi)力幫他排毒，毒排完后，給他纏上繃帶，包扎傷口。
假如我是黃蓉，我會在別人困惑時開導(dǎo)他，先和他一起分析形勢，再梳理過程，最后得出結(jié)論，用智慧引領(lǐng)他人走出困境。
假如我是黃蓉，我會在別人自卑時安慰他，先指出他的優(yōu)點(diǎn)，再分析他的不足，最后給他指明方向，給出方法。
當(dāng)然啦，我除了幫助別人，更會在國家陷入困境的時候挺身而出。
那年，蒙古入侵中原，朝廷告急，緊急招兵，我前去投軍。我得到了一匹戰(zhàn)馬，它是白色的，名叫白蓮。我騎著白蓮飛馳在戰(zhàn)場上，一會兒挺著長毛猛刺，一會兒拔出劍朝前向蒙古人揮去，一會兒拿出弓，搭在弓弦上，“嗖”的`一聲，蒙古官軍們應(yīng)聲倒下。在我們的奮力進(jìn)攻下，蒙古軍很快撤退了，大家同仇敵愾，一起擊退侵略者。
假如我是黃蓉，我會幫助需要幫助的人，我更會在民族危難之際挺身而出。
我是什么作文 15
小朋友，你們知道我是誰嗎?我會變，太陽一曬就變成汽;連成一片在空中漂浮;碰到冷風(fēng)就變成水珠落下來，還能變成小硬球打下來;也能變成小花朵飄下來。猜到了嗎?對我就是水。
水是生命之源，人體一切的生命活動都離不開水。對于人體而言，水在身體內(nèi)不但是“運(yùn)送”各種營養(yǎng)物質(zhì)的載體，而且還直接參與人體的新陳代謝，因此，保證充足的攝水量對人體生理功能的正常運(yùn)轉(zhuǎn)至關(guān)重要。另外我還可以灌溉田地，發(fā)動機(jī)器，幫助人們工作，我的作用可大了。
我還干過許多壞事，淹沒莊稼，沖毀房屋，更嚴(yán)重的是如果我被污染了，走到哪里就會危害到哪里，流到大海里會毒死小魚;流到農(nóng)田里莊稼就不再生長;還會影響人類飲用水源、風(fēng)景區(qū)景觀……
親愛的'小朋友，你們是地球未來的主人，請你們幫助我多干好事，不再做壞事，讓我們共同生存的地球天更藍(lán)、樹更綠、草更青，讓我安靜地在池子里睡覺，悠閑地在小溪里散步，快樂地在江河里奔跑，高興地在海洋里唱歌、跳舞，讓我變得更清澈!
我是什么作文 16
我是什么，我也說不清。
媽媽常說我是她的心肝寶貝。因為我是她的獨(dú)生子，是心頭的一塊肉。媽媽高興的時候，總是在我臉上左一口右一口地親個不停，我知道兒子永遠(yuǎn)是媽媽心中的牽掛，也明白兒子是媽媽的驕傲。媽媽不能放下她那棵為兒子懸著的心。
爸爸總說我是一個天真小孩。沒錯，我有天真、可愛、過人之處。只是我覺得爸爸說我是天真小孩，是爸爸不理解我，他不知道我也渴望自由想象的空間，我也想大膽去實踐去探索奧妙。
在爺爺奶奶眼中，我是溫順體貼的小孫子。有一次，奶奶生病了，爸爸媽媽不在家，該吃午飯了，我本想到外面去買一點(diǎn)快餐，但是想到爸爸媽媽曾經(jīng)說過，外面的.快餐不衛(wèi)生，于是我在家里自己動手做了小米粥，端到奶奶床前喂給她吃，奶奶高興地說，吃了我做的粥，她的病好了一半。
兄弟姐妹們稱我是精靈古怪的小淘氣。是的，我熱愛運(yùn)動，喜歡玩小聰明，精靈古怪的我性格也有些特別，有時候，我會坐著看書，任憑他們?nèi)绾昔[到天翻地覆，有時候，我也會和他們一起打打鬧鬧，說說笑笑，玩?zhèn)�不停。這也許是他們叫我精靈古怪的原因吧。
現(xiàn)在，你知道了吧？我是一個多角色的，媽媽的心肝寶貝，爸爸心中的天真小孩，兄弟姐妹眼中的小淘氣。
我是什么作文 17
如果我是老師，我會認(rèn)真工作，把祖國的花朵培育的更加鮮艷更加美麗。
如果我是一名語文老師，我會給同學(xué)們講許多有趣的故事、傳說，給他們講解許多相關(guān)歷史背景知識，讓同學(xué)們在學(xué)習(xí)中增長一些見識，在上每節(jié)課前，我要孩子們讀一遍課文，提出他們不會的問題，然后讓他們自己來回答，遇到較難的問題，也可以讓他們分組討論，實在太難的題我會啟發(fā)他們來回答。然后，我要讓學(xué)生弄懂每個字、每個詞、每句話的.意思，讓他們知道本篇課文的訓(xùn)練重點(diǎn)。在學(xué)完一課后，我會采用點(diǎn)撥的方式，讓他們回答課文習(xí)題，看看他們到底弄懂了沒有。我還會利用一些時間和他們做游戲，讓他們在游戲中放松放松，以便更好地學(xué)習(xí)。
如果我是一名數(shù)學(xué)老師，我會多做一些教學(xué)用具，讓抽象的知識變得更直觀，更有利于同學(xué)接受到黑板上去做題；如果我是自然老師，我會全力以赴利用實驗給大家講課，讓我的學(xué)生像走進(jìn)了大自然一樣親近自然；如果我是一名英語老師，我要在課堂上盡量用英語進(jìn)行教學(xué)，把每一句話都講的清清楚楚，不會讓他們在答卷紙上空下許多題……
為了實現(xiàn)自己美好的愿望，從現(xiàn)在起，我就要好好學(xué)習(xí)，天天向上。
我是什么作文 18
如果我是天使，我會幫助災(zāi)區(qū)的小朋友重建家園。
首先，我用魔法棒把倒塌的屋子變的整齊有序，讓災(zāi)區(qū)的'小朋友很快就能有新房子住。然后，在把所有受傷的人治好，讓他們不再痛苦。
如果我是一位魔術(shù)師。我會變出許多花，把一些不美
的地方裝扮美麗，還會把森林里，被砍了的樹重新給它們
生命，讓它們給人類和大地貢獻(xiàn)新鮮空氣。我再把沒有自由的動物放回大自然，讓它們無憂無慮的生活著。沒有人去打擾它們的生活。
如果我是一位教師我會用心的去教每一個孩子。讓他
們變的聰聰明明的，長大為國家出力。
如果我是一位科學(xué)家。我會做出機(jī)器人，這樣媽媽的活就有人干了。而且還可以幫助人類做一些危險、麻煩、臟累的工作。這樣許多的媽媽爸爸就不用那么辛苦了，可以專心的陪著他們的孩子。
如果我是一名珠寶設(shè)計師，我會設(shè)計出閃爍的寶石，漂亮的鉆石戒指、鉆石項鏈、鉆石耳釘。讓這個世界閃閃發(fā)光。
如果我是一名護(hù)士，我會用心照顧好每一位患者，為他們減輕痛苦，讓他們早日康復(fù)。
我是什么作文 19
你不知道，在那樣的困境里，我根本不知道該怎么選擇。我一邊害怕地往后退，一邊尋找你的身影。找了半天才想起，你根本就不再我身邊，甚至不在我的世界里。
我被她們的流言蜚語中傷，我被她們的毒舌殘害著。你說你想幫我，卻從來不說要怎么做，也從來不想該怎么做。太大的代價你付不起，就連我也覺得我不配。有時候就是這樣覺得，我們在一起，我們的交往還有什么意思呢？我這樣愛你，又是為了什么呢？面對困難，不能攜手一起度過，面對險境，也不會有一點(diǎn)點(diǎn)冒險的勇氣和決心。那么，既然一切始終都要我一個人去面對，那么我一個人走就夠了，還要愛你做什么呢？可是我記得誰說過，他說愛是精神食糧，和物質(zhì)無關(guān)。相思泛濫的時候，想忘都忘不掉的時候，才覺得除了你之外，一切都不值一提。
她們的'戀人不在身邊，心卻靠的很近。我和你雖然靠的很近，心卻變得很遙遠(yuǎn)。因為種種外界因素，我們每天見面，卻時時刻刻都要掩藏起來眼睛里的熱情和愛慕，生怕別人看出什么，成為別人傷害我們的把柄。我們只能裝作彼此滿不在乎，甚至是陌生人一樣。
我是什么作文 20
今天，我的腦袋里突然冒出了一個問題：“我是什么？”我覺得我時時刻刻都在變，變換著不同的角色。
有時候，我覺得我是一個好孩子。在家，聽爸爸媽媽的話，幫助他們做自己力所能及的事；在學(xué)校，聽老師的話，完成老師交給我的各項任務(wù)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，努力學(xué)習(xí)。
有時候，我覺得自己像一臺忙碌的機(jī)器，一天忙來忙去。在學(xué)校，整天讀呀、寫呀、算呀；回到家又是很多練習(xí)題，還要彈古箏，整天忙里忙外。
有時候，我覺得我像爸爸媽媽的玩具，當(dāng)他們高興的時候，突然一下子來親我一口，抱我一下，有時候把我弄哭了，還在哈哈大笑。
有時候，我覺得我就像媽媽的`攝影模特，媽媽特別愛攝影。每次出去玩，在美麗和有意思的景色下，我都要擺出各種各樣的姿勢配合媽媽，滿足媽媽的攝影興趣。
有時候，我覺得我像一只小鳥，在家的時候，就會嘰嘰喳喳說個沒完，唱個沒完，甚至有時候，房頂都要被我鬧得掀開似的。
這就是我，一個快樂、活潑、開朗的小女孩。愿開心、快樂一直陪伴我成長！
我是什么作文 21
如果我是一名宇航員，我會乘太極空飛船飛往宇宙去探索宇宙的秘密，看看宇宙有多大，去月球的路有多長。我要去水星欣賞美麗的風(fēng)景，看看水星上是否有河流和海洋，探索水星不知道的秘密。我要去看看。原來是九顆行星。為什么現(xiàn)在有八顆行星？為什么冥王星退出九大行星？我和我的爸爸、媽媽、爺爺和奶奶一起駕駛宇宙飛船去宇宙，去看宇宙的美麗，并插上我們強(qiáng)大的中國國旗。
如果我是班長，我會照顧好自己。我會比班上其他學(xué)生聽得更仔細(xì)。我不會發(fā)誓或說臟話。我會積極幫助老師收發(fā)作業(yè)、練習(xí)本和書籍，并做好幫助老師的.工作。我想承擔(dān)起班長的責(zé)任，讓學(xué)生早點(diǎn)閱讀。檢查作業(yè)我會仔細(xì)檢查學(xué)生每門功課的作業(yè)。如果一個學(xué)生沒有完成作業(yè)，在我檢查之前，我會讓他把作業(yè)補(bǔ)上。我會盡最大努力做好我的班長職責(zé)，有條不紊地管理我們的班級，這樣我們的班級就能成為一個優(yōu)秀的班級團(tuán)體。
將來，我將成為一名優(yōu)秀的班長和宇航員。從現(xiàn)在開始，我不會在課堂上說話或做小把戲，認(rèn)真聽，仔細(xì)聽。只要我努力工作，我一定會實現(xiàn)我的愿望。
我將為我的夢想而努力奮斗！努力學(xué)習(xí)，每天進(jìn)步，走一段樓梯。
我是什么作文 22
我是一只云豹在草原里面快樂的生活。
我十分強(qiáng)壯，頭部較小，頭上有細(xì)密的花紋十分好看，兩只雙眼凹進(jìn)去，耳朵和鼻子為三角形，鼻子的周圍是白色的。
我是動物世界的頭號殺手，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地高過獅子和老虎豹子可以說是最完美的捕獵者，云豹的速度像風(fēng)一樣快，每秒能跑70米至90米，我為什么能跑著么快呢？那是因為，我的后腿十分有力利于奔跑，我的尾巴又粗又長可以在奔跑的時候保持平衡，而且它的鼻孔，心臟和肺十分的大，可以減輕心臟的壓力，我的背也較長一收一展，所以我能跑的這么快，我來到草原看到獵物以后順著風(fēng)輕輕的靠近獵物，然后我在有最大的爆發(fā)力咬住獵物，因為我的牙齒十分的`鋒利像兩個小刀可以死死的咬住獵物的喉嚨直到獵物窒息，如果我兩三次都沒有捕到獵物它就會使出自己的絕招在樹上攻擊獵物，因為我的毛是天然的保護(hù)色可以跟樹葉合二為一，而且我的氣味跟隨的風(fēng)飄散，獵物是很難發(fā)覺到我的存在，我可以讓獵物置于死地。一旦我捕捉到了獵物就會把食物拖到樹上去先把獵物的五臟六腑吃掉，如果吃飽了就會食物放在樹上或者埋起來放到明天再吃。
我就是一只完美的云豹。
我是什么作文 23
我是什么益鳥？我的頭上戴著一頂紅帽子，身上穿著燕尾服。我有著又長又硬的嘴，可以把樹啄出一個大洞。我的舌頭上好像沾了萬能膠，蟲子一碰到我的舌頭，就掙脫不了。我有一雙金剛腳，可以牢牢地抓住樹干。
我可以每秒啄15次，這是驚人的速度。如果這樣我會得腦震蕩？當(dāng)然不會！因為99.7%的能量都成為了熱量，所以我不會得腦震蕩。有時候，我很執(zhí)著，非啄到蟲子不可，哈哈，甚至可能把樹啄死了。
盡管我如此能干，可是經(jīng)常會受到傷害。不！是我們！
我的同伴小蝴蝶被獵人射死了。當(dāng)時，它正在捉蟲，有一個獵人拿著槍，一步一步地逼近它，最后一開槍，它連救命也沒喊出口就死了。我的`另一個同伴小調(diào)皮差點(diǎn)被老鷹叼走，那時，老鷹從高空中俯沖下來，把它捉走了，飛到了一棵樹上，正要拔它的毛，我飛過去狠狠地啄了一下老鷹的腦袋，小調(diào)皮和我一起把老鷹啄死了。以后如果人們砍伐大樹，我們就見誰啄誰。
請大家愛護(hù)我，我也會愛大家�，F(xiàn)在，大家知道我是誰了吧？我就是啄木鳥，我可是除蟲大將軍呢！
我是什么作文 24
說起控這個字，我第一個想到的就是膠帶控，因為我本身就是個十足的膠帶控，我有許許多多各種各樣的膠帶，透明的，白色的，彩色的等等，各種款式各種顏色應(yīng)有盡有，每次去購物，不買幾卷膠帶回來，我是絕不肯罷休的。
還記得有一次我去買膠帶，同時看到好幾種不同的膠帶，我兩眼放光，左選選右挑挑，仿佛犯了選擇困難癥，它們都好漂亮，我怎么也選不出心儀的那一個，無奈之下，只好全部買下。光買還不夠，我邊走邊看，好像再看一件稀世珍品，由于看的`太專注了，咚的一聲，我撞到了前面的柱子，我摸了摸頭，只能哭笑不得地繼續(xù)往前走。
膠帶控的我可沒少因此和爸爸媽媽吵架，他們兇巴巴地對我說：買膠帶有什么用，又不能吃又不能穿。我立刻反駁道：放著好看呀，再說了，媽媽那么多口紅，爸爸你那么多高達(dá)，也沒見你們用呀！他們也有他們的控，怎么就能說我的膠帶控不好呢？這下他們總該啞口無言了吧？
控這個字是我們生活中的一部分，每個人都可以適當(dāng)?shù)目�，但如果控的過度，那就不是一件好事了。
我是什么作文 25
我喜歡做的事有很多，而且無論做什么事都非常的投入。我也因此而得到了許多"好聽"的名字。
媽媽說我是個"小音樂迷"，因為我十分聽音樂。小時候我就愛唱歌，現(xiàn)在，我在我們班上也算得上是一個小有名氣的小歌手了。
爸爸說我是個"電視劇迷"，因為我每天做完作業(yè)后的第一件事就是抱著電視機(jī)看那些他認(rèn)為毫無意義的電視劇，我的夢想就是當(dāng)一名演員，所以我經(jīng)常會把那些我覺得有趣兒的臺詞背的.滾瓜爛熟，然后念給我的朋友聽，直到得到他們的認(rèn)可后我才肯罷休。
奶奶說我是一個"播音迷"，據(jù)說我在學(xué)校廣播站播音的次數(shù)已經(jīng)占了所有播音人數(shù)的四分之一。因為我的聲音很清脆，而且我吐字清楚，節(jié)奏掌握的恰到好處，很有感情，所以我經(jīng)常得到老師的認(rèn)同，我也就喜歡上播音了。但是，我與那些電視臺節(jié)目主持人相比相差甚遠(yuǎn)，所以，我必須加倍努力才行。
其實我也不知道我到底是什么"迷"。
我是什么作文 26
我愿我是一株小草。每天清晨，陽光溫暖著我，雨露滋潤著我；到了黃昏，天邊總會出現(xiàn)美麗的晚霞；夜晚，瑩火蟲在我周圍自由地飛舞，微風(fēng)輕輕拂過我的身體，我在風(fēng)中搖曳，欣賞著這美麗迷人的夜晚。這是多么愜意��！
我愿我是一棵大樹，長著粗壯的枝干和茂密的綠葉。我張開“大傘”為柔弱的小草遮風(fēng)擋雨，鳥兒們在我身上筑巢，我的“大傘”成了它們的“庇護(hù)所”。每到烈日炎炎的夏日，我為人們遮擋酷熱的陽光。微風(fēng)吹來，我舒展身體，挺拔的身姿倒映在清澈的湖面。這是多么美好啊！
我愿我是一滴露珠。每天黎明，我從天而降，落在荷花上，和早起的小蜻蜓玩耍。我在粉嫩的花瓣上滾來滾去；在荷葉姐姐的綠裙上翩翩起舞；小青蛙伸著長長的.舌頭在我身邊捉害蟲。每當(dāng)太陽升起，我和朋友們說再見，第二天清晨，我又回到這美麗的世界。這是多么幸福��！
我愿我是一只百靈鳥，在藍(lán)天白云之間翱翔，游遍這世界的山山水水。累了就落在樹梢或屋頂上，用那天生的好嗓音為人們歌唱；寂寞的時候，飛到小朋友的肩頭，與他們做游戲，盡情地玩耍。這是多么自由��！
我的愿望還有很多很多。我熱愛這美好的生活，我熱愛這美麗的大千世界。
我是什么作文 27
長大，你高興嗎？長大了，小腦袋瓜是不是開始思考更多的問題了？甚至是一些連爸爸媽媽也回答不出來的奇怪問題。比如我，是什么？
人類是一種動物。因為人要吃東西，要呼吸，會死去，與其他動物一樣。而且很久以前，我們的`祖先并不是我們現(xiàn)在的樣子，他們看起來更像猴子。不過我們跟動物不太一樣，我們會思考，能創(chuàng)造.改造世界，死后不是被扔在垃圾桶里，而是有專門的墓地……地球上其他的生物都做不到這些。
好吧，前面我們已經(jīng)討論出了人類是一種特別的動物。那么，我跟人類里的其他人都一樣嗎？
有時候，你愿意跟別人一樣，特別是犯錯誤的時候。你不喜歡一個人呆著，不希望別人不理你；有時候，你又不愿意跟別人一樣，你想要大家都知道，你是與眾不同的。
人有性別.膚色.外表.語言.財富，還有性格等區(qū)別。有些人跟你相差很多，所以你不想接近他們；有些人讓你感覺和自己很像，所以覺得親切，喜歡他們。
不過，我們大家有一點(diǎn)是相同的。我們都是人類。我們都有兩個眼睛.兩個耳朵.一張嘴。
我是什么作文 28
一提起汽車，我可就有話說了，我從小就對汽車感興趣，所以是一個名副其實的車迷。
記得小時候，我問爸爸長著四個輪子在馬路上跑的是什么?爸爸告訴我那是汽車，接著就給我講了很多關(guān)于汽車的知識。常言道：有其父必有其子，爸爸也是個超級汽車迷，他說起汽車來頭頭是道，我聽得都入迷了，滿腦子都充滿了車的樣子。從此我漸漸迷上了汽車，因為汽車是那么有趣，我天天跟爸爸問這問那，對汽車的奧秘也了解了不少。
我一有時間就在電腦上查找車的圖片和資料，現(xiàn)在我已經(jīng)達(dá)到一眼就能看出車的牌子及其按鈕的功能了。最愛看的節(jié)目也是關(guān)于車的，我在慢慢地了解各種車的性能。從它們身上我仿佛看到了一部汽車的發(fā)展史。每一輛汽車都是科學(xué)與藝術(shù)的結(jié)晶，它使我開闊了眼界，增長了知識。但令人遺憾的是，很多名牌汽車都是外國制造的.。像日本的“豐田”、德國的“奔馳”、蘇聯(lián)的“伏爾加”……難道中國的汽車業(yè)就那么落后嗎?我不信，也不甘心。
我現(xiàn)在的愿望就是長大成為一位汽車工程師，要為我國的汽車制造業(yè)出謀劃策，制作出自己想象中的車，與眾不同的車。讓中國的汽車行銷全球。我向著這個目標(biāo)努力著，用自己的努力告訴大家：我是車迷!
我是什么作文 29
我是誰？我要做什么？站在鏡子面前，看著鏡子里和自己一模一樣的人，但它只是我的影子，是與我形影不離的，它并不是我，而我是它……初中生活遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過我意料之中的辛苦，它的時間的流逝比沙漏里的.沙子更快，時間遠(yuǎn)遠(yuǎn)都不在意料之中，每天追趕時間，盡量拉近自己與時間的距離。逝者如斯夫，不舍晝夜。
我是一名初中生，我要努力做一名合格的初中生。但我卻還沒有達(dá)到合格。因為效率，通過這次月考，我發(fā)現(xiàn)了自己嚴(yán)重的問題－聽課質(zhì)量，為什么作業(yè)做的很慢？為什么考試成績不理想？一切的根源就是我的聽課質(zhì)量。正如各科老師所說這次試卷真的不難，也正如老班所說不要找馬虎、粗心，任何理由辯護(hù)自己的成績，一切都是因為知識不扎實。我這個時候頭腦應(yīng)要清。醒了，應(yīng)要付出諸多行動了。我三年來的任務(wù)主要是好好學(xué)習(xí)，不然我會離大部隊越來越遠(yuǎn)，可能連影子都瞧不見了。正如老師所說，學(xué)習(xí)一定要主動，不要處在被動，這樣只會學(xué)不好。我的角色是一名學(xué)生，我需要做好我份內(nèi)的事。人生就如一個舞臺，各種角色需要我去飾演。而我現(xiàn)在的角色需要我努力、堅持、付出行動……
我是什么作文 30
我從小就喜歡掛件，我是一個十足的“掛件控”，每學(xué)期我的書包，筆袋，鑰匙串等等地方都會有許許多多花花綠綠的掛件。
有一次我過生日，媽媽想送給我一條裙子，她左看看右挑挑，可她看中的裙子卻始終入不了我的眼。但媽媽為我挑選裙子的熱情卻絲毫不減，可我卻很不耐煩，最后媽媽無奈，只好給我買了兩個流沙掛件作為我的生日禮物，這才正合我胃口嘛！
我家的掛件也太多了，桌上鋪的到處都是。筆盒上，還掛著兩個櫻桃型的掛件，我的首飾盒里也放著許許多多精致無比的掛件，不知道的`人來到我家里，肯定要問一句，你們家是賣掛件的吧？
上次幾個女同學(xué)一起到樓下玩，我背著小包包，包包上掛著我最喜歡的粉色愛心型流沙掛件，我便在同學(xué)們面前顯擺了起來，他們見了都好喜歡，都擁上來摸的摸，看的看，不知道是誰的手松了一下，掛件掉在地上，摔碎了，我當(dāng)場哇的大哭了起來，和我關(guān)系比較好的女，一邊安慰我，一邊和大家解釋，這是我最喜歡的掛件，最后大家商量著重新買了一個一模一樣的還給我，我這才停止了哭泣。
我可真是個“掛件控”！
【我是什么作文】相關(guān)文章：
我是什么作文07-29
我是什么迷作文08-02
如果我是什么作文10-02
我是什么“迷”作文09-08
我是什么的孩子作文09-15
我是什么樣作文07-27
我懂得了愛是什么作文08-11
我是什么樣的人作文10-07
我是什么作文15篇【熱門】08-18
我是什么作文14篇[精品]09-22