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(通用)我的心兒怦怦跳作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的我的心兒怦怦跳作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的心兒怦怦跳作文1
我有很多個(gè)心情,我也知道每個(gè)人也有心情。比如說(shuō):興奮、驚喜、難過(guò)……這些心情,那我有什么心情呢?現(xiàn)在,我就來(lái)給你們介紹一下吧!
我有一個(gè)心情,那就是緊張。有一次,我的'老師說(shuō)要選我在教室里朗誦一首詩(shī),明天要和一個(gè)男生比賽。我心想:那個(gè)男生會(huì)是誰(shuí)呢?我又要朗誦什么詩(shī),為什么要選我呢?老師說(shuō)要朗誦《涼州詞》這首詩(shī)。但是我們才剛學(xué),怎么會(huì)背呢?過(guò)了一天,比賽就要開始了。老師說(shuō):“朗誦比賽現(xiàn)在開始,請(qǐng)同學(xué)們安靜,倒數(shù)十秒。十、九、八、七……”同學(xué)們紛紛在倒數(shù),老師悄悄對(duì)我說(shuō):“子藍(lán),你先去朗誦,朗誦完到你的對(duì)手!闭f(shuō)完,我走向講臺(tái),背道:“涼……州詞,葡萄……葡萄美酒夜……夜光杯……”我越背越緊張,怕老師說(shuō)我,下次不給我再參加,我看見同學(xué)們用很奇怪的眼神看著我。老師說(shuō):“下一個(gè)。”我東看看西看看,沒(méi)有一個(gè)男生站起來(lái)。忽然,一個(gè)男生站了起來(lái),自信地走向講臺(tái),那個(gè)人就是班長(zhǎng)。他很有節(jié)奏,同學(xué)們都在認(rèn)真地聽,最后,班長(zhǎng)贏了。
這就是我其中的一個(gè)心情,“緊張”。那你們有什么心情呢?
我的心兒怦怦跳作文2
“一會(huì)兒就要拉丁考級(jí)了,我要多練習(xí)一會(huì)兒!睖(zhǔn)備考級(jí)的我,很緊張。
那是20xx年的夏天,天氣非常炎熱。我一走進(jìn)考場(chǎng),腦子里就變得一片空白,就像記憶被偷走了,心里如十五個(gè)吊桶打水——七上八下。我正在恐懼的世界里時(shí),耳邊突然傳來(lái)了考官的聲音:“請(qǐng)徐老師班的`學(xué)生進(jìn)入考級(jí)區(qū)!蔽掖蚱鹗值木褡哌M(jìn)考級(jí)區(qū),可是我心里還是像揣著兔子一樣,怦怦直跳。
音樂(lè)開始的時(shí)候,我的記憶好像又跑回來(lái)了。
第一個(gè)跳的是倫巴,我準(zhǔn)備好第一個(gè)動(dòng)作,只聽音樂(lè)在我耳邊響了一陣,我找準(zhǔn)時(shí)機(jī),開始跳了起來(lái)。“one two ……”我心里一直念著。前面我跳得很好,可到后面,我就全忘了。這時(shí)候重新跳是來(lái)不及了,我只好敷衍一下,看看別人怎么跳。
第二支舞跳的是恰恰,這支舞我跳得就完全不一樣了。一鼓自信的力量一下子就沖進(jìn)了我的身體。我先做出腳,再做個(gè)收腳,重復(fù)幾遍。然后再做一個(gè)360度大旋轉(zhuǎn),繼續(xù)做幾組時(shí)間步,最后再跳幾個(gè)前后鎖步、紐約步和點(diǎn)步轉(zhuǎn)。
跳完后,我滿臉汗珠,我的心兒怦怦跳。
我的心兒怦怦跳作文3
頭上冒出了細(xì)細(xì)的汗珠,手微微顫抖……我為什么這么緊張呢?原來(lái)我們班在舉行中隊(duì)委員改選。
這次改選,我有了經(jīng)驗(yàn),早早寫好了稿子,背誦了下來(lái),甚至在家里模擬了好幾遍。我很有自信,信心滿滿地去參加了競(jìng)選。
時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼就到了那天下午,我們班中隊(duì)委員改選的時(shí)候。老師開始在叫第一位同學(xué)上臺(tái)了。聽著聽著,我緊張起來(lái)了:其他同學(xué)講的這么好,這么長(zhǎng),而我的改選稿只有寥寥的幾行字。這次我還能繼續(xù)當(dāng)中隊(duì)委員嗎?想著想著,就已經(jīng)輪到我前面那位同學(xué)了。這位同學(xué)的講稿長(zhǎng)一點(diǎn),讓我有更充足的心理準(zhǔn)備……我在心里這樣想著。突然,臺(tái)下傳來(lái)一陣熱烈的掌聲,哎呀,我前面的同學(xué)講稿怎么這么短?此時(shí),我手上都被汗珠弄濕了,手也在微微顫抖。
接著,我慢慢地走上臺(tái)去,臺(tái)下的同學(xué)對(duì)我爆以熱烈的掌聲,聽了這掌聲,我的講稿瞬間忘了一半,我在臺(tái)上頓了好一會(huì)兒才開始講。我講的還算流暢,我也慢慢放松了起來(lái),講得也更加流暢了。
我講完了,臺(tái)下的`同學(xué)再次給我爆以熱烈的掌聲,聽了掌聲,我的心又砰砰的跳了起來(lái)!
我的心兒怦怦跳作文4
“砰”門被關(guān)上了,媽媽走了。這是我第1次一個(gè)人晚上在家,心里不禁有些害怕。
我半躺在沙發(fā)上,看著電視。突然,廚房門被“咚”的一聲關(guān)上了,我頓時(shí)一驚,手里的遙控器掉在了地上。誰(shuí)在那里?家里怎么會(huì)有人?會(huì)是小偷嗎?要不要去看看?這時(shí)我的心就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下的`。去了吧,又怕遇到不干凈的東西;不去吧,又控制不住我的好奇心。就這樣我思考了三四分鐘,最終還是決定去看看。到了廚房,原來(lái)是因?yàn)榇皯舯淮箝_著,一陣風(fēng)吹過(guò)才會(huì)把門帶上的,我吊著的心終于落了地,終于可以安安心心的看電視了。但不久后,發(fā)生了一件更加詭異的事。我正在看著動(dòng)畫片,但放在閣段的八音盒不知道為什么響了,播放了貝多芬的《致愛麗絲》。這樣我原本就很害怕的,心情更加急促了,本來(lái)是手動(dòng)開關(guān)的八音盒卻自己響起來(lái)了,這怎么可能呢?我再次胡思亂想起來(lái)。正在我神油之時(shí),門又被咚咚咚的敲開了,一聲聲把我從胡思亂想中拉回了現(xiàn)實(shí)。
這么晚了,到底會(huì)是誰(shuí)呢?一連串恐怖的事讓我的身體止不住的發(fā)起了抖,冷汗都出來(lái)了顫顫巍巍的下了沙發(fā),打開門一看原來(lái)是外公過(guò)來(lái)了,真是虛驚一場(chǎng)!
我的心兒怦怦跳作文5
晚上八點(diǎn),我走夜路回奶奶家。忽然,我身后傳來(lái)輕盈的腳步聲,我的`身體立馬顫抖起來(lái),我加快了腳步趕快往前走。走著走著,我猛然發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)走到了一片小樹林,我迷路了。此刻,我的心怦怦地直跳,像無(wú)邊無(wú)際的大海波濤起伏,激起千萬(wàn)高的浪頭。
我快步走,與其說(shuō)是走,還不如說(shuō)是跑,亂走了一陣,又聽見了腳步聲了。腳步聲突然離我赿來(lái)赿近,我快速地回頭,心卻怦怦地跳著,只看見一只野貓,眼睛圓溜溜地盯著我,我拿起石頭一扔,野貓靈敏地躲過(guò)。
由于用力太猛,也由于緊張,我一下了撲倒在地,我連忙說(shuō):“對(duì),對(duì)不起------貓-------貓--------貓大人,我-------我-------錯(cuò)了-------”那只野貓叫了一聲:“喵——”,它反而向我走來(lái),我嚇得魂飛魄散,用手捂住了雙眼!斑@是什么東西?軟軟的,爬到一我的腳上!蔽夜钠鹩職,睜開眼睛一看,咦!這不是我家的貓——“白雪”嗎?真是虛驚一場(chǎng)啊!
我終于趕回了奶奶家,把經(jīng)過(guò)從頭到尾給奶奶講了一遍,奶奶開心地笑了說(shuō):“你長(zhǎng)大了!”我說(shuō):“不許笑!”奶奶說(shuō):“好,不笑了,啊!”
我的心兒怦怦跳作文6
記得有一次我?guī)Я颂莵?lái)學(xué)校,上課準(zhǔn)備偷吃。
英語(yǔ)課開始了,我小心翼翼地撕開棉花糖的袋子,又偷偷地拿起一個(gè)放在手心里,把頭低在桌子上,把手上的東西飛快地吃完,再起來(lái)聽課。
這時(shí)我的后桌打了一下我,我以為是老師,我心里害怕極了,抬頭一看窗外,仿佛大樹張開了大嘴想要稟告老師,突然小鳥也飛快地向我飛來(lái),好像想叼走我的棉花糖上交給老師。
當(dāng)時(shí)我寒毛都豎了起來(lái),心想要是被發(fā)現(xiàn),我豈不是一周的零花錢都要沒(méi)了呀!
我又好像聽見老師在說(shuō):“馬家敏你在干嘛?”我提心吊膽地轉(zhuǎn)過(guò)去一看,沒(méi)有老師,還好只是同學(xué),同學(xué)說(shuō)給他一個(gè),我小心地打開書包,從里面拿了一個(gè)。這時(shí)老師叫到我:“馬家敏回答一下這個(gè)問(wèn)題!憋w過(guò)我旁邊的蚊子好像在說(shuō):“看什么看,快點(diǎn)回答呀!”我大聲說(shuō):“我不會(huì)!狈路鹎懊婧诎迳系膯卧~對(duì)著我笑,“哈哈哈,不會(huì)了吧,讓你上課不聽!
我看著老師的'眼神,害怕極了,生怕老師讓我下節(jié)課在辦公室抄單詞,不要呀!下節(jié)課可是體育課呀!老師很淡定地讓我坐了下來(lái),真是萬(wàn)幸,逃過(guò)了一劫。
放學(xué)的時(shí)候,我一路跑回了家,一天終于過(guò)去了。
我的心兒怦怦跳作文7
通過(guò)海選、初賽,今天我要去參加寧波市第十屆“小小講書先生”的決賽了。
一大早,爸爸媽媽就陪我來(lái)到了寧波圖書館。我既緊張又興奮,緊張的是這是我讀小學(xué)后第一次上臺(tái)演講,興奮的是我沖破重重障礙,闖進(jìn)了決賽。進(jìn)入比賽現(xiàn)場(chǎng),我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)場(chǎng)人山人海,頓時(shí),我覺得手心都冒汗了。
前幾個(gè)參賽者聲情并茂地演講完后,獲得了經(jīng)久不息的掌聲。馬上就要輪到我了,我的心撲撲直跳,好像胸口有只小鹿在亂撞,手也有點(diǎn)顫抖。爸爸說(shuō):“加油,你只要保持平時(shí)的`水平就好了,放輕松!蔽疑钌畹匚艘豢跉,開始演講,遺憾的是,中間讀錯(cuò)了一個(gè)字。我想起媽媽和我說(shuō)的話,萬(wàn)一讀錯(cuò)了,繼續(xù)往下就好,最終,我順利地講完了故事,現(xiàn)場(chǎng)響起了雷鳴般的掌聲。
雖然這次比賽我沒(méi)有取得滿意的名次,但這次經(jīng)歷還是很難忘,因?yàn)槲铱朔司o張,戰(zhàn)勝了自我,我相信下一次我會(huì)更棒!
我的心兒怦怦跳作文8
今天,我背著沉重的書包,走進(jìn)了明亮的教室里。剛一坐到位置上,組長(zhǎng)就走過(guò)來(lái)問(wèn):“蔣昌浩,你的數(shù)學(xué)作業(yè)本呢?快交給我!薄昂玫!蔽一卮鸬。
我先拉開書包的拉鏈,在尋找我的`數(shù)學(xué)作業(yè)本,可是我把書包翻了個(gè)底朝天,都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)作業(yè)本的蹤跡。就在這時(shí),老師走進(jìn)了教室。怎么辦呀怎么辦,上次有個(gè)同學(xué)數(shù)學(xué)作業(yè)本沒(méi)有帶,被老師打了12棍子,手都被打出血了。哎呀,一想到那個(gè)畫面,我不由得雙腳在打顫。天啊,上帝呀,天上的神仙,地上的精靈,一定要保佑我找到呀!
忽然,我看到書包前面的小包,迫不及待的打開,結(jié)果包里面除了幾支筆,就什么也沒(méi)有了。我徹底崩潰了。我懊惱的看了一眼教室外面,居然看到一個(gè)熟悉的身影朝教室里走來(lái)。媽媽,是媽媽!她帶著數(shù)學(xué)本走到了我的身旁,遞給我說(shuō):“你真是太馬虎了,作業(yè)都落在桌子上了!蔽医舆^(guò)本子,心花怒放:媽啊,您真是我的救命恩人呀!
經(jīng)過(guò)了這件事情,我以后再也不馬虎了。
我的心兒怦怦跳作文9
說(shuō)到走夜路,大家恐怕會(huì)聞之色變,可前不久,我獨(dú)自走了一次夜路,這一段心兒怦怦跳的路程讓我記憶深刻,也增加了走夜路的勇氣。
那天,我寫完作業(yè)在回家的路上。那時(shí)的天空猶如一杯墨水,黑不溜秋的,伸出手都看不到五只手指,我十分恐懼。走著走著,有什么東西叫了我的名字!鞍字渤,白植崇。”我心想:我犯了什么錯(cuò)誤,錯(cuò)到連魔鬼都來(lái)抓我了。我撒腿就跑,一直跑到我跑不動(dòng)了,那聲音都一直跟在我身后。我轉(zhuǎn)身說(shuō):“魔鬼呀,我才8歲,等我20歲了你再來(lái)抓我好不好!薄鞍字渤,哪有什么魔鬼,我只是來(lái)給你送本子的!
等那個(gè)東西靠近了我才發(fā)現(xiàn)是羅浩銘!傲_浩銘,你下次能不能說(shuō)你的名字,你知道我的心跳的多厲害嗎?”我說(shuō)。
我接過(guò)本子繼續(xù)往家走。走著走著,我又看見了一個(gè)東西從我眼前閃過(guò)。我的'心又怦怦地直跳。我定睛一看,原來(lái)是只老鼠,嚇?biāo)牢伊。我費(fèi)了九牛二虎之力,終于回到家了,雖然我家離學(xué)校并不遠(yuǎn),但我還是覺得這趟旅程十分驚險(xiǎn)。
走完這次“夜路”,我也明白了一個(gè)道理:萬(wàn)事開頭難,只要闖過(guò)第一關(guān),就沒(méi)有過(guò)不去的火焰山。
我的心兒怦怦跳作文10
每當(dāng)我去游樂(lè)場(chǎng)玩的時(shí)候,都會(huì)想起那次令我心兒砰砰跳的事情。
去年暑假我和媽媽一塊到蕪湖方特玩,我們邊走邊看,然后我選中了一個(gè)名叫“空中飛車”的游樂(lè)項(xiàng)目。我到了那里一看,差點(diǎn)嚇得眼睛從眼眶里射了出去——這個(gè)游樂(lè)設(shè)施跟旋轉(zhuǎn)木馬一樣,不過(guò)轉(zhuǎn)的速度很快,好像要飛起來(lái)一樣,它的中心有一根大柱子,使座位可以向上旋轉(zhuǎn)。我非常害怕,想去玩別的游樂(lè)項(xiàng)目,但是看到這么多人在排隊(duì),我又覺得不甘心,于是還是決定玩這個(gè)刺激的游樂(lè)項(xiàng)目。
沒(méi)一會(huì)就輪到了我。我趕快坐上“空中飛車”的座位,系上了安全帶,豆大的汗珠從我的頭上冒出來(lái),我心想:我會(huì)不會(huì)從座位上掉下來(lái)?或者我的東西在轉(zhuǎn)到半空中時(shí)落下來(lái)摔壞?……突然,“空中飛人”轉(zhuǎn)了起來(lái),進(jìn)入飛速狀態(tài),座位轉(zhuǎn)得越來(lái)越高。我低頭向下看了一眼,嚇得魂飛魄散,忍不住失聲尖叫,感覺自己的'手和腳軟的像一團(tuán)面,懷里像是揣了只兔子,心都蹦到了嗓子眼兒。慢慢地,慢慢地座位降了下來(lái),我的心也慢慢恢復(fù)了平靜。但是這一段嚇人的事情永遠(yuǎn)地保存在我的記憶當(dāng)中,我到現(xiàn)在想起來(lái)都渾身打戰(zhàn)呢!
我的心兒怦怦跳作文11
我從來(lái)沒(méi)有如此激動(dòng)過(guò)。我緊張地搓著手里的汗珠,即使把手放進(jìn)冰箱都冷靜不下來(lái),內(nèi)心像九級(jí)地震一樣“怦怦怦”地跳個(gè)不停。
燈光昏暗,海洋館里人山人海。主持人在介紹萬(wàn)圣節(jié)瘋搶活動(dòng),待搶的是柜子上擺放的海洋生物毛絨玩具。孩子們有的伸出腦袋,張望著活動(dòng)有沒(méi)有開始;有的虎視眈眈地盯著自己要搶的'東西;還有的在跟家長(zhǎng)討論瘋搶技巧……我在思考怎么才能搶到吸引我的白鯨。當(dāng)聽到還有一位小朋友也想搶到白鯨時(shí),我的懷里就像揣了只兔子一樣緊張。主持人宣布分組,我被分到了虎鯨組。瘋搶開始了,第一組水母組開搶。雖然我夢(mèng)寐以求的白鯨被水母組的人搶走了,但令我驚喜的是,白鯨后面竟然還有一只更大的海豚!輪到虎鯨組了。我像一只饑腸轆轆的哈士奇看到鮮美的牛肉一樣,手舞足蹈地走向起點(diǎn),將渴望的眼神投向海豚。我雙手握拳,胳膊一前一后,擺出五十米賽跑的起跑動(dòng)作,心都快提到了嗓子眼。
這次瘋搶經(jīng)歷,讓我的心就如十五個(gè)吊桶打水——七上八下,每次回想起來(lái)心還怦怦亂跳。以后我還要參加瘋搶活動(dòng),下次我一定要冷靜,爭(zhēng)取在主持人喊到五秒的時(shí)候就往回跑,獲得更好的“戰(zhàn)績(jī)”。
我的心兒怦怦跳作文12
在我的幸福生活中,充滿著快樂(lè)、激動(dòng)、喜悅、無(wú)奈……當(dāng)然在這里也少不了緊張。至今,我還想起那一天,緊張的那一刻。
那一天晚上,我正在睡覺,媽媽走過(guò)不對(duì)我說(shuō):“媽媽要出去外面買一點(diǎn)東西,15分鐘后就回來(lái)了,你自己在家里睡覺!蔽矣袚(dān)心地對(duì)媽媽說(shuō):“好的',那您快點(diǎn)回來(lái)喲!”媽媽笑著說(shuō):“好!”媽媽一出家門口,我馬上關(guān)好窗,拉上窗簾布,把被子蓋在頭頂上,緊張得都不敢說(shuō)出話了,我靜靜地躺在床上,突然,一陳猛烈的狂風(fēng)從我房間的窗戶吹來(lái),呼呼的叫著,嚇得我驚慌意亂,那風(fēng)就像一群魔鬼一樣在我身旁徘徊,嚇得我尖叫起來(lái)。心里想著:“媽媽您怎么還不回來(lái)呀?你不是說(shuō)出去15分鐘嗎?我怎么感覺您仿佛出去了15個(gè)小時(shí)呢?”這時(shí)我心里好像有十五個(gè)吊桶在打水——七上八下的,“魔鬼”在叫著,我也大聲的叫著:“有鬼呀!有鬼呀!”這時(shí)媽媽回來(lái)了,聽見我在叫,于是就問(wèn)我:“你在叫什么呢?”我一時(shí)清醒起來(lái),才知道原來(lái)沒(méi)有鬼呀!嚇?biāo)牢伊耍?/p>
這就是我永遠(yuǎn)也忘不了的這件事!
我的心兒怦怦跳作文13
生活中,有許多讓我心怦怦跳的事情,但是最讓我難忘的,就是那一回抄作業(yè)的事兒了。
那一回我為了回家能多玩兒一會(huì)兒,中午午休的時(shí)間,和我的同學(xué)要把今天的數(shù)學(xué)作業(yè)寫完?墒,因?yàn)閶寢屆刻於家獧z查數(shù)學(xué)作業(yè),我又不能亂寫,而且我做題還慢,所以只能用一個(gè)辦法了——那就是抄別人的答案。有一道應(yīng)用題我不會(huì),可我又不想去動(dòng)腦,所以這道應(yīng)用題,我也是照別人抄的`。
很快到了晚上,媽媽翻到那一頁(yè)的時(shí)候,我的心一直懸著,心想:萬(wàn)一媽媽檢查出我照別人抄的,怎么辦呀?我的心快速地跳動(dòng)著,額頭上的汗珠不住地往下流。突然,媽媽轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)對(duì)我說(shuō):“這道應(yīng)用題你做對(duì)了,你給我講一下!蔽乙荒樏悦5叵耄和炅耍@下可完蛋了,被媽媽看穿了。我的心跳得更快了,過(guò)了好久,我也沒(méi)有說(shuō)出來(lái)是怎么算的。媽媽說(shuō):“你是不是照別人抄的?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽一聽,“不會(huì)就不會(huì),為什么要抄寫?你照誰(shuí)抄的?”我說(shuō):“那……那些學(xué)習(xí)好的學(xué)生!蔽揖o張得不得了,心就快要跳出胸口了。媽媽嚴(yán)肅地說(shuō):“下不為例,你要再照別人抄,你等著!”
我的心安全的落了地,心想:終于逃過(guò)這一難了,下次可不能再抄了,這心兒怦怦亂跳的感覺實(shí)在是不好受!
我的心兒怦怦跳作文14
星期一上午第三節(jié)課,數(shù)學(xué)老師拿著數(shù)學(xué)試卷走進(jìn)了教室,然后說(shuō)了一聲:“現(xiàn)在開始上課。”
老師開始發(fā)試卷。她發(fā)了一張同學(xué)的試卷,就會(huì)把那個(gè)同學(xué)的分?jǐn)?shù)念出來(lái)。同學(xué)們一個(gè)個(gè)都提心吊膽,都怕自己沒(méi)有考好,分?jǐn)?shù)被念出會(huì)被同學(xué)笑話。我也非常緊張,擔(dān)心自己沒(méi)有考好,但是我又覺得自己考試的時(shí)候那么認(rèn)真,應(yīng)該不會(huì)考差的.。
不知不覺,已經(jīng)發(fā)到我前面一個(gè)同學(xué)了,這時(shí)我的心里更緊張了,感覺自己的心都在發(fā)抖,手心不停地冒出汗。突然,當(dāng)老師念到:“李耀旭,一百分!比囝D時(shí)鴉雀無(wú)聲,大家都把視線轉(zhuǎn)向了我,我也大吃一驚,心里想:我不會(huì)是在做夢(mèng)吧!我用力捏了一下自己的臉,啊呀,真疼,看來(lái)不是在做夢(mèng),我欣喜若狂地跑了上去,把試卷拿下來(lái)。
下課了,我像獵豹一樣跑出學(xué)校,告訴了媽媽這個(gè)好消息,媽媽表?yè)P(yáng)了我,我開心極了。
我的心兒怦怦跳作文15
相信大家和我一樣,緊張時(shí),心兒就會(huì)怦怦跳,激動(dòng)時(shí),心兒也會(huì)怦怦跳。
記得小舅結(jié)婚的那天,在大酒店里來(lái)了好多客人,小舅還請(qǐng)了婚禮的`主持人。在婚禮中,主持人手拿著紅包,朝臺(tái)下客人說(shuō):“有哪些小朋友愿意上來(lái)參加游戲,獲勝的可以先選紅包!蔽覀兒脦讉(gè)小朋友都爭(zhēng)先恐后地跑上臺(tái)去。我一到臺(tái)上看到臺(tái)下那么多客人都在看著我們,頓時(shí)膽戰(zhàn)心驚。主持人說(shuō):“每個(gè)人把‘我爸是我爸,我是我爸兒!f(shuō)兩遍!鼻皟蓚(gè)小朋友一個(gè)說(shuō)對(duì)了,另一個(gè)說(shuō)錯(cuò)了。當(dāng)主持人把話筒拿到我面前,我的心里打起了鼓來(lái),一緊張說(shuō)錯(cuò)了,惹的臺(tái)下哄堂大笑。
最后,主持人讓我們幾個(gè)對(duì)新郎和新娘說(shuō)祝福的話。我心想:這次不能再丟人了。我對(duì)新郎和新郎說(shuō):“祝您們百年好合,早生貴子!碑(dāng)時(shí)臺(tái)下一片掌聲,這時(shí)我的心慢慢地平靜了,我拿著紅包開開心心地下臺(tái)了。
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