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我的好朋友作文【通用15篇】
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖侨藗儼延洃浿兴鎯�(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幘恼淼奈业暮门笥炎魑�，希望能夠幫助到大家。
我的好朋友作文1
我有一個(gè)好朋友，他叫劉尚洋，因?yàn)槲襾磉@個(gè)班上的時(shí)候第一個(gè)認(rèn)識(shí)的就是他。
他高高的鼻梁上面有一雙小眼睛，笑起來彎彎的，但是一聽課的時(shí)候就會(huì)變得炯炯有神。另外還有一頭利索的`小平頭，他有很多優(yōu)點(diǎn)，其中最明顯的是跑的很快，能抓到東西，缺點(diǎn)很少，和我一樣需要練字。
他還非常真誠(chéng)友善，每次看到我很孤單的時(shí)候，他都過來表示友好。課間的時(shí)候，我和他一起玩球，他性格十分開朗，并且對(duì)我很有禮貌，我們常常玩到忘記了上課，直到叮鈴鈴……上課鈴響了，我們才趕緊進(jìn)入教室，期待著老師今天的新課。
我希望我們每天都玩的開心，學(xué)的認(rèn)真，更希望我們的友誼天長(zhǎng)地久。
我的好朋友作文2
昨天，我發(fā)燒了，很不舒服，上、下課我都趴在桌子上，坐在我座位附近的王繹婷知道了這件事，朝我的座位走過來，彎下身子說：“何方，你沒事吧？”我輕輕地說了一聲：“我還好�！薄耙灰蠋熣f一下？”王繹婷問我，“不用了吧！”我剛說完，上課鈴就響了起來，王繹婷只好回到自己的.座位上了。
一節(jié)課很快就過去了，要吃午餐了，我因?yàn)樯眢w不舒服，連平常味道比較好的菜，我都覺得味道有點(diǎn)讓我難以下咽。到了下午第一節(jié)課下課時(shí)，我終于忍不住了，王繹婷急急忙忙地和我說：“我去告訴老師！”沒過一會(huì)兒，老師就來到了教室里，走到了我身邊，摸了摸我的額頭，給我寫了一張請(qǐng)假單，就叫我整理好書包，到保安室等家長(zhǎng)，臨走前，王繹婷還小聲地問了我一句：“何方，明天還來學(xué)校上學(xué)嗎？”我回了她一句：“放心吧！”王繹婷這才放心地把頭低了下來，繼續(xù)寫作業(yè)了。
我在心里暗暗說：“王繹婷，你真關(guān)心我，你是我的好朋友！”
我的好朋友作文3
我有一個(gè)好朋友，她是我的鄰居，名字叫應(yīng)嘉憶。
她有一頭烏黑濃密的長(zhǎng)頭發(fā)，喜歡扎馬尾辮。一雙水靈靈的'大眼睛忽閃忽閃的，好像會(huì)說話。一張櫻桃小嘴很喜歡吃東西，特別是零食和水果。
假期里，我們經(jīng)常在一起玩“過家家”的游戲。我們最愛扮演“小馬寶莉”，我當(dāng)紫月，她當(dāng)柔柔。我們會(huì)一起克服許許多多的“困難險(xiǎn)阻”，最后贏得勝利。為了慶賀我們的勝利，我們還會(huì)一起舉辦歡樂派對(duì)，一會(huì)兒唱歌，一會(huì)兒跳舞，可好玩了!
我很喜歡我這個(gè)鄰居，有她做我的朋友，我一點(diǎn)都不無聊了。
我的好朋友作文4
人生并非總是一帆風(fēng)順，定會(huì)有挫折；交友也一樣，朋友之間總會(huì)發(fā)生矛盾，產(chǎn)生誤會(huì)，或是意見不同，發(fā)生糾紛。這是朋友之間經(jīng)常發(fā)生的事情，我和我的好朋友龔祉慶也不例外。
這幾天暴雨連連，體育課被取消了不少次。體育課可以算同學(xué)們最喜歡的課程之一了，最近連續(xù)取消的體育課讓同學(xué)們的心情就好似這暴雨一樣的壞。這不，我的好朋友龔祉慶也被這暴雨給打蔫了，原本活蹦亂跳地他，現(xiàn)在也變得孤僻起來，甚至有點(diǎn)敏感多疑。比如，平常和他勾肩搭背習(xí)慣了，所以見到他就會(huì)上去拍拍他的`肩，和他搭上幾句話，可這幾天，我拍他的肩時(shí)，他卻忽然將我的手扒開，并轉(zhuǎn)過身惡狠狠地對(duì)我嚷道：“別以為自己了不起！不就是考得不錯(cuò)嗎？我照樣可以！你就等著瞧吧！”說完就迅速跑走了。只留下一個(gè)不知所措的我。我聽得糊里糊涂，只得茫然地走進(jìn)教室。
一下課，我立即找到龔祉慶的同桌，向她詢問龔祉慶的情況。根據(jù)龔祉慶同桌的話，以及我對(duì)龔祉慶的了解，估計(jì)情況是這樣：前幾次的考試龔祉慶沒考好，而我考得還不錯(cuò)，龔祉慶就以為我沒有把他放在眼里，而造成了誤會(huì)。我馬上找到龔祉慶，說：“你把你的不快講出來吧，不要總在心里生悶氣了�！饼忟響c似乎沒有料到我會(huì)這么直白，遲疑了一下，還是說了出來：“好吧。是這樣，前幾次考試，我馬失前蹄，沒考好，而你卻考得不錯(cuò)，我以為你看不起我，所以……”“我是這樣的人嗎？”我問，他笑著往我胸上打了一拳“當(dāng)然不是啦！”我順勢(shì)往墻上一倚，裝出一副很受傷的樣子“啊，打輕點(diǎn)好嗎？”說完，我倆就哈哈笑了起來。
我的好朋友作文5
我的好朋友叫陳子衿，她經(jīng)常梳著一個(gè)又大又粗的馬尾辮，一雙明亮的眼睛像亮閃閃的黑寶石，紅紅的嘴巴笑起來像櫻桃小嘴。
她還很喜歡捉弄?jiǎng)e人，記得有一次，我跟她玩了一個(gè)游戲。結(jié)果，她一使勁，我感覺骨頭都快斷了，我疼得大叫起來。她就說：對(duì)不起，其實(shí)我沒使多大的勁。而且，有時(shí)她趁我不注意時(shí)撓我癢癢，把我弄得哈哈大笑。
她還喜歡玩寫大字這個(gè)游戲�？墒俏也幌矚g玩，不過她喜歡玩我也就同意了�？墒钱�(dāng)她碰到我的時(shí)候，我就去抓她，但她反應(yīng)太快了，像滑不留手的魚，怎么抓也抓不住。后來我就不玩這個(gè)游戲了。
這就是我的'一個(gè)淘氣的好朋友--陳子衿。
我的好朋友作文6
張海怡是我的好朋友，她給予過我很多幫助。
記得有一次，我和張海怡一起去長(zhǎng)廣溪濕地公園玩。在草地上休息時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一群大學(xué)生在開展活動(dòng)。按她的開朗性格，是一定會(huì)加入他們的。果然，她瞧了一會(huì)兒，覺得挺有趣，就慫恿我一起去玩。
我雖然也很想去玩，但因?yàn)槟懽有〔桓疑锨�，嘴里還念念有詞：“咱們還是走吧，又不認(rèn)識(shí)他們�！彼闯隽宋业男乃迹o緊地握住我的手鼓勵(lì)道：“別緊張，我們先去問問大哥哥、大姐姐愿不愿意讓我們參加他們的.活動(dòng)。我在前面，你在后面跟著，你不用說話，我來開口，好嗎？”我聽后，便鼓起勇氣跟著她往前走�？蓜傋邘撞�，膽怯又戰(zhàn)勝了我，便想縮回去。張海怡忙又來鼓勵(lì)我。我重新鼓起勇氣跟著她走，可快到大哥哥大姐姐身邊時(shí)，我又一次當(dāng)了逃兵。
我苦著臉對(duì)張海怡說：“要不你自己去玩吧，我在一邊看著就行。”她想了想，一把拉住我的手說：“不行，你這次退縮了，以后也會(huì)退縮的。其實(shí)你也是很想去玩的，對(duì)嗎？好朋友，勇敢一些，戰(zhàn)勝膽怯，就能成功！我看好你喲！”說著，還沖我做了個(gè)加油的動(dòng)作。我望著她真誠(chéng)而充滿鼓勵(lì)的目光，終于下定決心，要勇敢地跟著她一起去參加活動(dòng)。
張海怡樂得一蹦三尺高。那天，我們和大哥哥大姐姐玩得很開心。我發(fā)現(xiàn)，原來主動(dòng)跟別人交往并沒我想象的那么可怕。
那次活動(dòng)后，我終于敢主動(dòng)和別人交往了，性格逐漸變得開朗自信起來，這真多虧好友張海怡“逼”我邁出了戰(zhàn)勝膽怯的第一步。
你說，我是不是該為擁有這么一位能給人力量的好朋友而自豪呢？
我的好朋友作文7
人生只有一次。有很多路人，老師，同學(xué)等。而且有些人永遠(yuǎn)難忘！地球上有70億人，但我遇到了他。他是我的好朋友。他讓我的世界充滿了色彩！
他有一頭黑發(fā)，圓圓的白臉，個(gè)子不高，但心地善良。他經(jīng)常幫助別人，他最喜歡的一句話就是幫助別人快樂的基礎(chǔ)。我們經(jīng)常分享快樂的事情，一起開心。我們幾乎每天都形影不離，無論做什么都在一起。朋友就像是我人生的動(dòng)力。如果我生活中缺少朋友，我的生活就會(huì)充滿黑白，缺少色彩；時(shí)間讓我們相遇，命運(yùn)讓我們同行。他在我困難的時(shí)候幫助我，在我難過的時(shí)候安慰我，在我生氣的時(shí)候啟發(fā)我，在我犯錯(cuò)的時(shí)候原諒我，在我害怕的時(shí)候鼓勵(lì)我。我會(huì)告訴他很多心事，他會(huì)聽得很清楚。當(dāng)然，我們互相幫助。我們的友誼就像一條連續(xù)的河流，它也像瀑布一樣激起許多美麗的水。
當(dāng)然，我們也會(huì)吵架，而且不止一次。但是吵架之后，我們覺得要學(xué)會(huì)接受別人的意見，讓我們更加珍惜彼此的友誼，反而變得更好。吵架過后，我們會(huì)一起回顧自己的錯(cuò)誤，互相說對(duì)不起，繼續(xù)做超級(jí)好的`朋友。
小學(xué)畢業(yè)后，我真的離不開他，但他搬了家。我在河的盡頭，他在河的盡頭，但我很幸運(yùn)遇到了他。同學(xué)之間的友誼天長(zhǎng)地久，牢不可破！希望有一天能再見到他，繼續(xù)這難得的相遇。
我的好朋友作文8
在我九歲生日的時(shí)候，爸爸送給我一只可愛的金毛狗。金毛狗披著金黃的毛，摸起來柔軟而光滑，很舒服。它的眼睛大大的.、水汪汪的，像一顆黑白相間的寶石。三角形狀的耳朵，特別機(jī)警，晚上夜深人靜時(shí)聽到一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)的聲音就“汪汪”大叫。短短的腿，可別小瞧腿短，跑起來像射出的箭般快！買回它的第一天，我剛好看見媽媽在玩消消樂，所以我就給它取了個(gè)名字叫樂樂。
每一次我吃東西的時(shí)候，樂樂都會(huì)坐在我的旁邊看著我吃。要是樂樂餓了，它就會(huì)蹲著使勁地叫，仿佛說：“小主人，我餓了我也要吃。”看著樂樂可愛的表情，我就會(huì)把吃的東西分給它一些。它狼吞虎咽地一股腦兒全部吃完。看著樂樂貪吃的樣子逗得我笑得合不攏嘴！
樂樂也很懂事。每當(dāng)我在寫作業(yè)的時(shí)候，它從不吵鬧，只是靜靜地靠著我的腿趴著，一聲不吭，生怕打擾我學(xué)習(xí)；每當(dāng)我傷心時(shí)，它用嘴拉扯我的褲腿，逗我開心；每當(dāng)我睡懶覺時(shí)，它就會(huì)“汪汪”地叫我起床。
樂樂真是我的好朋友！
我的好朋友作文9
轟！我的天空雷雨交加，我心不在焉的呆坐在座位上，手中緊握著那幾張卷子，欲哭無淚……看著卷子上鮮明的叉號(hào)，我好想躲到一個(gè)誰也不知道的角落，永遠(yuǎn)不出來。教室里都在談?wù)撝约哼@次的成績(jī)。a說：“完了完了！這次絕對(duì)會(huì)被老媽作思想教育工作的`！”b說：“這次我考的不錯(cuò)一定要炫耀炫耀。”c說：“我考的也不錯(cuò)你怎么樣呀？”……
他們的話就像一把無情的刀，又在我的心上狠狠劃了一刀。我不愿看到這張?jiān)嚲�，因�(yàn)樗o我?guī)Я颂嗤纯�，我失落的趴在桌子上，落葉飄在我心里，風(fēng)吹寒我的心，諷刺的語言刻在我心里。淚，悄悄地從我眼里跑了出來。
一旁的好友看見我這樣停止了談?wù)�，疑惑的看著我，又看了看手中的卷子。拉起我的手，就向教室外跑，手中的卷子散落一地�?/p>
他掃了一眼。似乎懂了什么，我們跑出了人群，坐在操場(chǎng)上的草坪上，她若有所思的看著我：“說吧你有什么事？”我強(qiáng)裝快樂的看著她說：“沒事，我能有什么事�！�
“你還裝看你眼淚都快出來了！”我無奈的看著她說：“你好會(huì)讀心！”她擺正我的身體，認(rèn)真地對(duì)我說：“遇到這么一點(diǎn)挫折你就承受不住了嗎？以前那個(gè)天不怕地不怕的你哪去了？你要記住時(shí)時(shí)刻刻都要微笑�！闭f完她用手指努力把我的嘴角向上提，想要讓我微笑。
“要記住時(shí)時(shí)刻刻都要微笑�！蔽視�(huì)的，正如你所說的一樣。
我的好朋友！
我的好朋友作文10
我有很多好朋友，其中有一個(gè)我特別喜歡的，她的名字叫語遙。平時(shí)在學(xué)校我們干啥都在一起，總是形影不離。
她很可愛，是一個(gè)活潑開朗的.女孩，她的個(gè)子不高也不矮。一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)，瓜子臉，彎彎的美貌像兩個(gè)月牙似的掛在臉上。一雙炯炯有神的眼睛下面長(zhǎng)著一個(gè)小鼻子和一張能說會(huì)道的小嘴巴。平時(shí)她喜歡穿裙子，顯得像公主一樣。
我們經(jīng)常在美術(shù)課上，一起做手工畫。我們先畫了一只小貓，接著剪下來，再貼在白紙上，然后上顏色，只見她小手不停地翻動(dòng)，不一會(huì)兒，就做好了。同樣的方法，我們又做了一只小兔。
在學(xué)校里，她經(jīng)常叫我：“小軟糖或小奶油”。每次我想到都忍不住笑起來。我真希望永遠(yuǎn)和她做好朋友呀！
我的好朋友作文11
在生活中，有很多美麗的風(fēng)景，我見過最美的風(fēng)景就是她在的地方了。
她是我的好朋友——李莎莎，有一次在我的書包了放了包薯片。我便問：是不是你放的。她說：不是，我也不知道是誰放的。后來聽她說就是她放的，就這樣我們有零食就一起吃有快樂的事在一起分享，就這樣我們成了形影不離的好朋友。她非常勇敢是我在生活中發(fā)現(xiàn)的，那一天，放學(xué)后，我和她一起回家，在路上，突然，從巷子里面竄出一只野，嚇的我連忙跑開躲了起來，又一想不對(duì)莎莎還在那里呢。我又連忙跑回去�？此呀�(jīng)把野貓打跑了，我一看她也受傷了，我連忙拿出我的神奇藥膏——我給她抹了藥，還好是皮外傷。
還有一次，考試后，我又一些題做不出來。我就請(qǐng)教她總是很耐心的`教給我，在她的引導(dǎo)下我的成績(jī)逐漸上升，我非常開心。
她很喜歡幫助別人，一次，我和她一起去超市買東西，發(fā)現(xiàn)一個(gè)乞丐，我感覺很惡心，但莎莎卻不一樣，她給那個(gè)乞丐一些水和面包，莎莎說每個(gè)人都不容易，幫一點(diǎn)是一點(diǎn)，我被她的善良所打動(dòng)了，她很有愛心，我發(fā)現(xiàn)她每一星期都去敬老院，去照顧里面的老人，我還聽說敬老院里的老人說，莎莎每一星期來都會(huì)給她們買很多水果。
當(dāng)然，美好的時(shí)光總是很短暫，就在幾星期后，莎莎去廣州上學(xué)了，記得分別的那一天，她特別叮囑我，每一星期都要去一次敬老院我一直記得她，永遠(yuǎn)忘不了。
天空下起了小雨，就像我對(duì)她的思念。我也不知道，她是否記得我呢。有她的地方就有風(fēng)景。
我的好朋友作文12
我總是熱情地對(duì)待別人。在我的許多朋友和同學(xué)中，我最喜歡的人是李元芳。我們第一次見面就很投緣，久而久之就成了形影不離的朋友。有一次她給我看了一堆紙娃娃，真的很精致很可愛！我一看，趕緊問：是你做的嗎？她笑著對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭，問我：你想學(xué)嗎？我興奮地點(diǎn)點(diǎn)頭，她給了我各種‘花樣’。那一天真的.是快樂的學(xué)習(xí)日。
一天，我的老師讓我?guī)屠钤甲鲂《Y物。中午，我們?nèi)D書館執(zhí)行任務(wù)�？吹侥请p纖細(xì)靈巧的手，我就想擁有，因?yàn)樗龅挠挚煊趾谩；氐浇淌液�，老師打開作品，大家目瞪口呆。我真的很驕傲！那幾天我們天天中午去圖書館做禮物，玩得很開心！
一天，李元芳對(duì)老師說：因?yàn)橛泻芏喽Y物要送，所以應(yīng)該有更多的人。我聽到的時(shí)候需要幫助。我太高興了，因?yàn)槲页闪艘幻±蠋煛，F(xiàn)在在學(xué)賣！
我記得還有一次，大概是開學(xué)的時(shí)候！老師布置掃地，方圓打掃廁所。只要掃完地，我就會(huì)去女廁所找她；只要地上有幾個(gè)腳印，她就會(huì)拖地拖到很干凈。無論你做什么，方圓都必須做到完美。這種態(tài)度是我最需要學(xué)習(xí)的；而且，方圓課后會(huì)努力學(xué)習(xí)，但是她的數(shù)學(xué)還是不理想，所以只要她參加數(shù)學(xué)考試，她就會(huì)死得很慘！即使她考得好，也不會(huì)沾沾自喜，因?yàn)樗某煽?jī)不是名列前茅，也沒有鶴尾，只是剛剛好。但我覺得，以她的積極態(tài)度，她以后會(huì)很好的。
如果方圓對(duì)數(shù)學(xué)有清晰的理解，她什么都精通！她是我最崇拜的同學(xué)，也是我最好的朋友。在這個(gè)圣誕節(jié)，我要祝福她，感謝她開心！
我的好朋友作文13
我覺得朋友都是可以依靠的大樹，可以藏住秘密的樹洞。
她的身材矮矮的，她有一雙小巧玲瓏的眼睛，櫻桃般的小嘴，她戴著一幅粉粉的眼睛。
那時(shí)候我們六年級(jí)剛剛分班，在我們那個(gè)班，我沒有一個(gè)熟悉的人，我非常的孤單，每次上廁所總是一個(gè)人，每次打水總是一個(gè)人……可誰想？慢慢的我認(rèn)識(shí)一位好朋友，她的名字叫錢保如。
這一天，我們數(shù)學(xué)考試了，可是我考的并不好，我垂頭喪氣，可是我的.好朋友錢保如突然出現(xiàn)，趴在我的耳邊說：“唉，這有啥的，我比你考的還爛，好啦，我的小公主，別難過啦！”瞬間我的心里像吃到了蜂蜜一樣，甜甜的，她是我可以依靠的大樹。
這天表妹來到我家，她和我一起寫作業(yè)，到了下午，她把媽媽最喜歡的花瓶打碎了，我們趕緊收拾，晚上媽媽回來了，急忙問道：“我的花瓶去哪了？”可表妹一臉無辜，慢慢的看向我，我跟媽媽解釋：“你要相信我，不是我打碎的，是表妹�！笨墒菋寢尣宦牐彩前盐矣�(xùn)斥了一頓。我打電話給了我的朋友錢保如，告訴了她事情的來龍去脈。
她安慰我說：“我相信不會(huì)是你做的，你要開心喲，不然我也會(huì)難過的。”她這么一安慰，我突然不難過了。
她是我的樹洞。
我希望，我們友誼的小船永遠(yuǎn)不會(huì)翻，不管是誰都破壞不了我們友誼的小船。
我的好朋友作文14
我有許多課余愛好，有跳舞、看書、畫畫、滑冰……其中我最喜歡看書。我有一句名言，是“不讀書不睡覺，不讀書不起床�！�
我的書似乎是一座“小書山”，在家不管什么時(shí)候，書都會(huì)出現(xiàn)在我的面前 。我的家中樓上、樓下都是書，床頭、床尾都是書。我的身邊只要有書，書中的快樂事跡就會(huì)感染我，讓我也會(huì)快樂。
今天媽媽給我整理了我的所有書，進(jìn)行了分類：數(shù)學(xué)類一箱，我從小學(xué)奧數(shù)中學(xué)到了很多類型的應(yīng)用題和趣味題，雖然比課本有些深?yuàn)W，但很有吸引力。英語類一箱，最有特色的是媽媽最近給我買的青少版的《新概念英語》，每課單詞都帶有音標(biāo)，它能幫助我很快地讀會(huì)單詞和快速記住單詞。語文類就更豐富了，特別讓我愛不釋手的是那些課外讀物和唐詩宋詞。每天早晨醒來后，我和媽媽總要擠出幾分鐘時(shí)間，背一首新的唐詩或復(fù)習(xí)以前學(xué)習(xí)的詩詞。每首詩在我腦海里就是一幅畫或是一個(gè)小故事�，F(xiàn)在我已經(jīng)背過近三百首詩詞了。
媽媽還給我買了一本“活”的書——優(yōu)學(xué)派。每天我少看一會(huì)兒電視，在優(yōu)學(xué)派上聽英語，或練習(xí)寫漢字，做一些上面的題，有種“玩中學(xué)，學(xué)中樂”的感覺，輕松快樂中掌握積累了許多知識(shí)。
只要有書，我就會(huì)有無窮的`快樂；只要有書，我就會(huì)和書里的人物一起悲傷、一起快樂！書永遠(yuǎn)是我的好朋友！
【點(diǎn)評(píng)】
作者采用對(duì)比的手法，寫出對(duì)書的情有獨(dú)鐘�，F(xiàn)在的孩子大多迷戀電腦，而對(duì)圖書卻無多大興趣。作者列舉了書給自己帶來的快樂，從而激發(fā)更多的小朋友去讀書，沉醉在“悅讀”的快樂之中。
我的好朋友作文15
我有我的好朋友，你呢？我相信你也有好朋友，但你和她們是否最好的朋友呢？我們班就有這兩位最好的朋友，你們猜猜她們是誰和誰呢？
記得那一次，我們?cè)谏仙鐖F(tuán)課。等到下課，我們口風(fēng)琴社團(tuán)可以去玩了，但合唱社團(tuán)卻還在排練，于是，我在走廊上走啊走，看啊看。這時(shí)，翁槿欽跑上樓來，手里拿著一塊半巧克力，看見我，就一邊把半塊巧克力遞給我，一邊說：“這是社團(tuán)老師獎(jiǎng)勵(lì)我的，請(qǐng)你幫我把這半塊巧克力給翁嘉璐，如果你要吃的話也可以吃一點(diǎn)�！闭f完，翁槿欽就跑回教室去了。我呆呆地看著她離去的背影，又看了一下這半塊巧克力，心想：“我吃一點(diǎn)巧克力吧，反正翁槿欽同意我吃一點(diǎn)的。不行！不行！這是翁槿欽給翁嘉璐的巧克力，這可是她們的友誼呀！我如果吃了這僅僅半塊巧克力，就像吃了她們的.友誼！”腦海中，另一個(gè)聲音打斷了我的想法。于是，我從窗外面望進(jìn)去，看他們還在排練，就在外面等啊等。在這時(shí)，上課鈴響了，我便一邊把巧克力放進(jìn)口袋，一邊飛快地跑回教室。我盼呀盼，終于下課了，我迅速整好東西，沖出教室，翁嘉璐也正好走出來，于是，我把半塊巧克力遞給她，說：“這是翁?欽給你的，她被表揚(yáng)了，從社團(tuán)老師那里拿來的�！蔽碳舞绰犃�，就說：“那就替我謝謝她哦�！闭f著說著，我們一起回到了教室。
這就是我們班里最好的朋友——翁槿欽和翁嘉璐。每當(dāng)一人有困難時(shí)，她們會(huì)互相幫助，每當(dāng)一人得到獎(jiǎng)勵(lì)時(shí)，她們會(huì)互相分享，這就是真正的友誼！
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