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向日葵作文15篇(推薦)
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的向日葵作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
向日葵作文1
向日葵的花盤圓圓的、大大的，向著陽光。它的花盤里有葵花籽，供給人們食用。它陽光、積極向上。像極了我的母親——那個給予了我生命的人。
母親的臉大大的、圓圓的。我總是調(diào)侃她臉大、長的胖。有一次，我又調(diào)侃她。她說：“還不是因為你倆，我生你們之前可瘦、可美了。你媽我年輕的時候也是一朵花呢！”我笑笑，沒說話，只是盯著她眼角的皺紋發(fā)呆。她頓了頓，神情悄悄地黯淡了一些，一閃而過。隨后將叉著腰的手拿下來，撐開眼角，笑著說讓我好好學(xué)習(xí)，她就不計較我的出生而讓她走形的身材了。我說她要是少吃點(diǎn)，身材就回來了。雖嘴上不饒人，但鼻子癢癢的。
小時候喜歡看鐘，看什么時候母親回來。現(xiàn)在也喜歡，喜歡算她什么時候回來，更多是想著母親的樣子，她的變化，順便回味一下小時候的感覺。聽著“嘀嗒”的聲音，看著時間緩緩流逝。
向日葵永遠(yuǎn)給人陽光，讓任何人看到都心情愉悅。在我心中，她是我的天使，最美的天使。
向日葵總是把它結(jié)下的葵花籽給人們吃。“沉默的愛，無私的付出�！薄@是它的花語。
母親像一朵向日葵，她總是帶給我陽光。母親工作特別忙，每天回來倒頭就睡。那一天清晨，我難得早起，六點(diǎn)半便起了床，然后走到了廚房。鍋里煮著湯，母親的額頭上反著光，細(xì)細(xì)碎碎的。陽光給她蓋上了一層金黃的輕紗，她睡著了。我站定著，腳下生了根，一動不動。水沸騰了，我心中一緊，匆忙關(guān)火。猛地抬頭，一只手輕柔的撫在我頭上，保護(hù)著我的頭。轉(zhuǎn)身，一張憔悴的臉上掛著笑容。是溫暖的，金色的薄紗覆蓋在母親的臉上。她的聲音是輕柔的，卻又有點(diǎn)沙�。骸安拍敲丛缇推鸫怖�。困嗎，再去睡會兒吧，好了我叫你�！蔽倚睦镉蟹N異樣的感覺，有什么流過，心燙了。
她從來都是省錢，給我最好的。有的時候連生日都不過，偶爾過幾次生日也從不買蛋糕，只有我生日的時候才買。
她有次抱我，差點(diǎn)把腰閃了。她抱不動我了�？粗�.幾縷青絲變成了白色，我知道，那個女強(qiáng)人老了。母親得了癌癥，本來身體也不太好。她躺在病床上時，我看見她瘦了。床上大把掉下來的頭發(fā)，有半邊剃光了，因為要化療。她打著點(diǎn)滴，潔白的病床，牢籠一般的窗戶，鳥語花香，但她出不去。母親和旁邊的病人聊天，她臉上掛著笑，點(diǎn)亮了被消毒水味包裹的壓抑的病房。她鼓勵一個跟她同患癌癥的病人努力治療，她告訴病友：“永遠(yuǎn)不要放棄”。她還在朋友圈里為那個病人籌款。明明她也在到處借錢��！但她只是說：“她比我更需要，病情也比我更嚴(yán)重，我可以等。她也是一個有兩個孩子的母親，我更想幫助她�！边@個院一住就是一個春夏。
她永遠(yuǎn)都能照亮別人，她是躺在病床上的向日葵，在荊棘叢中舞蹈的天使。她從不服輸。不怕困難，勇往直前�！拖裣蛉湛脑⒁�。樂觀、向上，是認(rèn)識她的人對她的第一印象�？粗@樣，我竟也沒有那么難受了。
她辛苦了半輩子，把一切都給了我。她像一朵向日葵一樣，可是在我眼里，她是我的陽光。
我相信，她永遠(yuǎn)都是一朵向日葵，迎著烈日而生，哪怕身處黑暗之中也依然會辨別方向。堅持著，直到陽光再次普照大地，依然向著烈日生長，溫暖身邊的人……
向日葵作文2
每一朵花兒都渴望驕傲的綻放。-----題記
在我單調(diào)蒼白的初三記憶里，有過一個朵金黃色的向日葵，淡淡的散發(fā)著光。就像那個單純的女孩曾在我心中留下了的那抹金黃色的痕跡。即使不深，卻記憶難忘。我始終記得她淡淡的像向日葵一樣陽光般溫暖的笑容；我更忘不了，她給我的感動和堅強(qiáng)。她更讓我明白了：即使，最后的最后我們失敗了那也無妨，因為我不曾讓我年輕的心布滿陰霾。
四天月的天氣燥熱難安，連班級里那盆金色的向日葵，也收斂了自己金色的花瓣，好像在等待最好的時機(jī)，綻放自己的光芒。就像身為在初三最后一個學(xué)期的我們。每日辛苦的奮斗，只為了能趾高氣昂的踏進(jìn)高中的大門。
所以的人都在奮斗，也包括那個有向日葵一樣笑容的女孩。她告訴我她想拼一把。＂我想在努力一次，再拼一把，讓自己能夠?qū)Φ闷穑С跞裏o悔＇這幾個字。＂說這句話時她的不容置疑讓我無言以對�？晌也灰詾槿唬吘谷甑闹R不是一朝一夕就能彌補(bǔ)的。只是她用行動卻讓我大吃一驚。
她利用午休和放學(xué)的時間開始補(bǔ)課。初三本來就是一個時間緊張的階段，我們這些初三黨恨不得一分鐘當(dāng)兩分鐘用。而她更是廢寢忘食。表面上她還是那個快樂的女孩，只是她眼底濃重的青色暴露了她并不高明的.偽裝�？粗@樣的她，我開始相信了，開始相信她會成功。班級里的那盆向日葵也慢慢展開了花瓣，仿佛在訴說著它即將綻放的萬丈光芒。
任何事都是有代價的，沒有人能夠不付出任何代價的得到鮮美的果實(shí)。離中考的時間只剩不到一個月了，而她的臉色也越來越蒼白。即使笑容依舊，但那笑容宛如長久缺失水分的花朵一般，黯淡無光。直到那天上午她沒來學(xué)校，我打電話去她家才知道她因為營養(yǎng)不良而暈倒住院了。由于那晚值日生忘記關(guān)窗戶，下了一夜的暴雨將即將開花的向日葵洗禮了一晚上。
我以為她還要在醫(yī)院住幾天，但沒想到第二天，她就回到了學(xué)校，甚至要比我這個班級公認(rèn)的勞模都要來的早。我看見，陽光下那朵被暴風(fēng)雨洗禮了一夜的向日葵開出了燦爛的花，正如那個女孩一樣，笑面如花。
考完最后一場我終于松了一口氣，現(xiàn)在我要做的只是靜靜等待，等待著那張決定我命運(yùn)的通知書。等待的過程無意是忐忑不安的，而我的心情也在等待的過程中越來越煩躁可是意外之中的她卻異常平靜�！āㄎ也⒉唤辜笔且驗闆]有必要，我努力過了，我不后悔，無論成功與失敗�！ǖ拇_，我確實(shí)稽人憂天了。拼過了，就好了，我的初三無怨無悔。
最后成績出來的時候那個女孩哭了，那個在住院時期都沒有哭的女孩哭了。她哭著說著這幾個月里的辛苦，好像之前那個堅強(qiáng)的女孩不是眼前的人一樣。我不過還好她對的起＇初三無悔＇這幾個字。
在離開班級的那天我看見在班級窗臺上的向日葵完全綻放了。金色的花瓣完全展開，享受著陽光的溫暖。正如那個女孩的過往，曾經(jīng)經(jīng)歷過的所有悲傷，總會留下一絲能夠值得回憶的線索；所有的遺憾，也總會有一處能夠感動自己、感動她人的角落。
紙飛機(jī)飛翔的方向是我們曾經(jīng)的青春。后記
向日葵作文3
那一年轉(zhuǎn)入新的學(xué)校，我同大家很陌生，很長一段時間，很寂寞。班主任找我談過幾次，可并沒有效果。
有一天早晨，我像往常一樣走進(jìn)教室，打開抽屜，看見抽屜里綻開著一枝向日葵�？┼�！我驚奇：“向日葵？”我環(huán)顧四周，大家都在認(rèn)真讀書。我悄悄地拿出那枝向日葵：花的枝干很直，沒有分枝；花開得很燦爛，就好像春末夏初的艷陽；枝干上還系著一張精致的小紙片，上面有娟秀的字：“生命因友誼而發(fā)光。——一個想和你成為朋友的人�！蔽倚刂蓄D時涌出一股莫名的感動�？晌矣洲D(zhuǎn)念一想：“大概這只是一個無聊的玩笑�！蔽业难凵裼肿兊明鋈涣恕�
那天晚上，我夢見同許多小伙伴躺在向日葵叢中玩耍。第二天早晨，我?guī)е谂蔚男那檫M(jìn)入教室。我打開抽屜，頓時喜悅蔓延全身——又是一枝向日葵，比昨天的那枝更美麗。我解下系在向日葵上的紙片讀了起來：“希望這朵向日葵能帶給你陽光。——永遠(yuǎn)注視著你的人。”我露出滿足的微笑�？墒牵降资钦l送的？我突然想到了偶像福爾摩斯�！懊利惖南蛉湛〗悖乙欢〞页瞿愕闹魅�。”我笑了。
為了得到更多線索，我嘗試著主動與同學(xué)們談話。下課，在深呼吸三次后，我終于鼓起勇氣問同桌：“你喜歡花嗎？”她愣了一下，似乎對我無厘頭的問話感到吃驚，可接著又友善地笑著說：“當(dāng)然啦，女孩子都應(yīng)該喜歡的。我窗前種滿了花，就像小花園似的�！薄澳悄阕钕矚g什么花？”我又嘗試地問下去。
“我最喜歡文竹，文靜而又奔放。如果你也對花感興趣，我下次把《花語》借你吧。”……就這樣，在一天之內(nèi)，我和許多同學(xué)都邁出了友誼的`第一步。
在那短暫的七天，我每天都持著一枝向日葵回家。最后一朵向日葵的紙片上寫著：“謝謝你和我成為朋友�！痹谶@個星期內(nèi)，大家都知道，我崇拜福爾摩斯，課間操后會啃蘋果，笑起來很狂野……我也了解到，許多同學(xué)的特點(diǎn)與愛好。
一天，我主動去找尹老師，想告訴她我有了好多朋友，不用她擔(dān)心了。我坐在辦公室里安靜地等待著。辦公室里掛滿了各色的紙鶴和幸運(yùn)星；桌上擺著生動可愛的布娃娃；窗前種著花草；輕盈的風(fēng)鈴被吹得叮叮當(dāng)當(dāng)。不經(jīng)意間，我突然看見了窗臺上的稀疏的向日葵。一、二、三……恰巧被剪去了七枝。我的心顫了一下，愣了許久，飛快地逃出了辦公室。
向日葵的秘密解開了！尹老師用最天真的方法幫助了我這個天真的女孩。我突然發(fā)現(xiàn)了尹老師與眾不同的人格魅力……
“王珂，吃飯啦�！蹦赣H的呼喚打斷了我的回憶。
這是向日葵和尹老師在對我微笑。
�。埸c(diǎn)評］本文巧設(shè)懸念。懸念一，發(fā)現(xiàn)向日葵，欣喜而夢。懸念二，再現(xiàn)向日葵，因滿足而微笑。懸念三，急于破謎，巧尋交友。七天尋訪，謎底揭開；師生情誼，意味深長。最后提出“母親”二字，更具深層含義。老師不是母親，勝似母親。
向日葵作文4
她叫謝雨凡，一個回族女孩，活潑、開朗、漂亮、大方，有著特有的民族氣質(zhì)，就像一朵永遠(yuǎn)向陽的向日葵。我喜歡她，可這最簡單的喜歡不能進(jìn)一步延續(xù)，而是早早的扼殺在她們家離開的那一刻。
記得那時，我4歲，她6歲，最初的相識是在那一扇玻璃門外。她家是賣饸饹面的，我家是開診所的，我們是鄰居。中間只隔一道墻，但這一道墻隔不住兩個孩子的友誼，在那道透明的玻璃門外，我知道了她的名字叫謝雨凡。雨凡，多么好聽的一個名字啊!后來，我們便成為一對形影不離的好友。
在我們家附近，有一片小樹林，那兒成了我們的樂園。我們共同嬉戲，共同成長。她教我捉蝴蝶，疊紙船，我讓她玩芭比娃娃，吃東西……有時候，小時候不免來個奇思妙想一一我們把捕來的`螞蚱綁在毛絨絨的狗尾尾巴上，小狗感到不適，“汪汪汪”叫個不停，在林子里亂竄，我們倆“咯咯咯”地笑彎了腰。夏天草叢多，有一種類似蛐蛐的小蟲亂竄，我們倆就比賽抓小蟲。那時也顧不得衣服臟，整個身子趴在地上，伸出兩只小手，彎成弧形，一看到小中跳來，猛地一叩，緊緊一抓，就逮住了，然后裝入小玻璃瓶中。因為這種蟲腿部中一些小毛刺，我的小手還常常被刺傷，疼痛是有的，但扺不上內(nèi)心的愉悅。每次比賽，總是謝雨凡抓贏，比我多抓了那么一兩瓶，但我依然愛和她比，因為其間的歡樂不是輸贏能概括的。
再后來，我們都入了小學(xué)。我隨媽媽去了鄉(xiāng)里上學(xué)，謝雨凡仍留在縣城上學(xué)。一到周末，我倆便聚在一起玩，一別五天，當(dāng)然要瘋個夠，我們便更加珍惜玩樂的時光。記得有一天她把我從家喊出來，神秘的眨著大眼睛，我很疑惑，只見她變魔術(shù)似的拿出一把葵花籽，我有些不解，問她是不是給我吃的，她笑了笑告訴我說：“這是我送給你的生日禮物，請笑納!”我便疑惑了，葵瓜子到處都有，為什么說是給我的生日禮物呢?直到她把我引到我家的花壇邊，并把葵花籽埋進(jìn)濕潤的泥土里，我這才明白了……一把葵花籽很快被埋進(jìn)泥土里，并澆了水。但忽地想起，并問：“我們都要上學(xué)，誰來給他們澆水呢?”她卻說，我來照顧它們�！�
時間一天天的過去了，葵花籽從發(fā)芽、長高，到開花，這期間經(jīng)歷過太多的事了。記得有一棵向日葵已經(jīng)長出了花苞，被小羊吃掉了，她兩眼滿含淚水來找我，不停的說“對不起!對不起!”我心里也很不是滋味，若不是因為我，她能這樣嗎?從此，她更加小心謹(jǐn)慎，還給向日葵圍起了小籬笆。
然而，正值燦爛的向日葵花開放之時，她們家不再開饸饹店了，她要隨家人回家了，我們還沒來得及告別就走了。記得她曾告訴我，向日葵是她最喜歡的，7月29日是我生日，那時便能作為生日禮物送給我，我們一同嗑葵花籽。如今，向日葵花已衰敗，葵花籽即將孕育完成，她的離開，帶給我的是那般依戀、思念。我小心翼翼的摘下一盤葵花籽，一邊沐浴著午后的陽光，一邊嗑著友誼的“結(jié)晶”。
后來，我在自家的陽臺上也種了幾棵向日葵，總是 沒過多久都死掉了。那一朵燦爛的向日葵啊，至今仍浮現(xiàn)在我的眼前。
向日葵作文5
經(jīng)過兩小時的山路顛簸，星子跳下了公交車。蒙蒙細(xì)雨下，大山顯得更加美麗，但她卻沒有觀景的心情。拖著皮箱向山上走去，山路越來越崎嶇，穿高跟鞋的她把腳扭傷了，等她一瘸一拐地到達(dá)學(xué)校時，渾身已經(jīng)濕透。從小到大，星子感覺這是最狼狽的一天。盡管她對這里惡劣的生活條件有所耳聞，心里已做好準(zhǔn)備，但當(dāng)看到整個學(xué)校沒有一間像樣的教室，找不出一張完好的桌椅時，星子還是驚呆了。自己才剛畢業(yè)，人生才剛剛開始，難道真要在這里浪費(fèi)青春？躊躇滿志的她真不甘心。
站在空曠的院子里發(fā)呆時，視線里多了一株“金黃”，那是一株向日葵，在陽光下開得絢麗而美好。
“為什么只有一株？”星子不解。
人始終留不住時間的腳步。轉(zhuǎn)眼間，星子已經(jīng)在這里工作一年了，但她仍渴望回到城市，回到父母身邊。接到調(diào)任市重點(diǎn)學(xué)校的通知時，她喜出望外，高興過后卻不知該如何告別。離開就意味著她辜負(fù)了校長和孩子們的信任，因為她畢竟是學(xué)校唯一年輕的高學(xué)歷的教師，是孩子們所有的希望。
終于，她狠了狠心走進(jìn)了那間瓦房。低頭，沉默，嗓子里像塞了一團(tuán)棉花，那句“我要走了”怎么也說不出來。最后，她拿起粉筆刷刷寫了兩個字：再見，便匆匆逃出了教室，因為她很害怕，害怕看到孩子們失望和哀求的.目光。
臨行的前一天，校長把她喊到學(xué)校簡陋的操場上�！笆裁磿r候離開？”
“對不起。”
“姑娘，不用說對不起，不怪你，怪就怪這兒太艱苦了，沒有年輕人愿意待在這里。這一年，辛苦你了�！�
“看見那株向日葵了嗎？”校長指著院子里唯一一株向日葵說：“以前操場上栽了一片向日葵，后來，每走一位老師，我就減去一株。就這樣，一位，一位，一株，一株，最后只剩下這一株。明天等你走后，這一株向日葵也要拔掉了�！�
校長嘆了口氣，陽光照在他花白的頭發(fā)上，再反射出來顯得很刺眼。他走到向日葵旁，緩緩地蹲下來，手指在土里翻動，拿出一個帶紙條的玻璃瓶。校長掏出紙條一張一張地遞給星子，第一張上面是幾行歪歪斜斜的字：“希望老師永遠(yuǎn)陪著我們，我愿意天天采野花�！毙亲油蝗幌氲睫k公桌上每天一換的花，不多，但香氣撲鼻。第二張紙條：“希望老師留下來，我愿意天天摘水果�！彼肫鹚奚嶙雷由厦刻鞌[放整齊的山果，上面晶瑩閃爍的是露水還是汗水？第三張：“老師留下吧，我們一定好好學(xué)習(xí)�！彼肫鹉莻�坐在前排，每次考試都得第一名的女孩。第四張，第五張……她心里不由一緊，暖暖的液體頓時溢出眼眶。原來，大家為了讓她留下來做了這么多努力，她卻從未留意，總想著自己的未來，卻忽略了這么多孩子的“未來”，星子感到自己太自私了，從來沒有為孩子們想過一絲一毫。
“姑娘，走吧，去打拼你自己的未來！”
“不，我要留下，十年，二十年，永遠(yuǎn)�！�
第二天，向日葵依然勇敢地面朝太陽，傲然盛開。星子無悔于自己的選擇。她發(fā)現(xiàn)，自己的青春和向日葵一樣，在太陽下，迎著風(fēng)，燦爛綻放。
向日葵作文6
安安說：“哇哦，千韓，我們又收服了一個精靈王，真是太棒了！”庫庫魯說：“哼，這都不是因為我?guī)鞄祠斖踝拥墓�？”千韓：“呵呵，大家都有功勞嘛�！�。爸爸來了，邀請他們來看他新種的花：“我的花園又種了新的花，要不要來看看呀？”千韓：“當(dāng)然可以啦�！�
在花園里的花精靈王正在快樂的飛翔著，一會兒，爸爸來了，那只花精靈王趕快藏了起來，爸爸說：“這花叫向日葵，別看它那么大，它的花語可是沉默的愛，沒有說出口的愛�！被ň`王笑了笑，手里捧著晨光，給他們獻(xiàn)出了光彩。庫庫魯聞到了花精靈王的氣息，小聲的說：“安安，這附近有花精靈王，趕緊收復(fù)！”安安說：“可是爸爸在這啊，怎么收復(fù)？”庫庫魯說：“想想辦法呀，讓爸爸走。”安安說：“辦法……辦法……”千韓說：“安安，你在干嘛呀？”安安下了一大跳：“哦！呃沒！沒什么！”安安繼續(xù)想，終于想到了辦法：“哦，爸爸，我能把這一盆向日葵拿走一會嗎？”爸爸：“嗯？為什么？”安安結(jié)結(jié)巴巴的，說不出口：“呃那個……那個……”爸爸說：“好吧！要拿走就拿走吧，只要不是全部�！卑舶舱f：“嗯！那么千韓，走吧。”千韓奇怪了，說：“嗯？哦，好吧�！彼麄兡弥ㄅ枧艹鋈チ恕；ň`王也跟著跑出去了。
花精靈王被庫庫魯發(fā)現(xiàn)了，庫庫魯說：“花精靈王？哼！我以我?guī)鞄祠斖踝拥拿x！你叫什么名字！”花精靈王二話不說，飛走了。
庫庫魯說：“安安！快追！”安安說：“偉大的普普拉花神見證！我以花仙魔法使者的名義召喚你！出來吧，瓊！飛�！卑舶沧费阶费�，終于追到了。
花精靈王無路可逃，但是她還是不肯告訴他們名字，說：“我不相信你們，我只相信真正的庫庫魯王子。”庫庫魯說：“嘿嘿，我就是庫庫魯王子殿下。”花精靈王還是不肯相信：“不，我見到過的庫庫魯王子是高大帥氣的，你不是�！卑舶舱f：“它雖然小，但是有一顆堅定的心！你相信他吧！”花精靈王說：”但是盡管這樣，我還是不同意你�！鞍舶舱f：”為什么？難道你連這樣都不同意？庫庫魯王子就在你前面！你知道嗎？“安安因為這樣，而哭了，花精靈王又說：”安安不要哭，我不是因為這，只是因為擔(dān)心落到假的花仙魔法使者手里，那樣會很慘的，如果你會治療我的傷口，那就證明你就是花仙魔法使者。“安安說：”什么？你有傷？“花精靈王說：”是的.，我在花仙國，因為對含羞花的好奇，把手指頭玩?zhèn)�。但是花仙國有一個花精靈王，可以治療一切病痛，我相信他的認(rèn)為，希望它能夠幫我治療傷口�！鞍舶舱f：”什么？你認(rèn)識吉祥？我可以召喚的！“花精靈王說：”對，他的名字就叫吉祥�！鞍舶舱f：”太好了！花仙魔法使者變身！“安安把吉祥召喚了出來，吉祥看到了向日葵精靈王，說：“是你？難道沒有其他花精靈治愈你嗎？”花精靈王說：“不，我是因為想回歸自己的位置，我只相信你�！奔檎f：“那么，我就幫助你一把吧�！被ň`王說：“謝謝吉祥，花仙魔法使者夏安安，我相信你了，你幫我找到了吉祥，幫我治好了傷口。”安安：“那么你的名字呢？”花精靈王說：“早晨的晨，露珠的露。”安安說：“偉大的普普拉花神見證，我已花仙魔法使者的名義，與你締結(jié)盟約，晨露！”“向日葵精靈王——晨露，已與花仙魔法使者締結(jié)盟約——?dú)w位”安安說：“沉默的愛，沒有說出口的愛，真是個美麗的花精靈王。
向日葵作文7
香草天剛亮跑到自己建起來的小花園國里背書。香草家的窗前有個幾家鄰居合用的花園，她在自家的窗戶底下用滑膩的鵝卵石圍起了一小片地方，那就是她的小花園國。
課文叫《花兒一朵朵》，她怎么背都覺得很拗口，不由靈機(jī)一動，譜上了自己喜歡的曲調(diào)把課文唱了出來。
“花兒，花兒，你芬芳的`花瓣多美麗……”香草唱著課文，心情愉快多了。真心唱過的優(yōu)美句子就忘記不了呢。
這時，她看見了奇妙的景象，她在小花園國里種著幾棵向日葵，有一棵長得格外高挑，莖葉一對一對的，花桿秀麗，花盤美妙，它開始跟著香草的“背書歌”輕輕地擺動腰肢呢。
香草走上前，輕輕地拉著它的小葉子，說：“花兒，花兒，拉著我的手來歌唱吧�！�
那棵向日葵裊裊婷婷，翩翩起舞。
“花兒，花兒，一起舞蹈多快樂……”
香草唱了好幾遍“背書歌”，又跟向日葵跳了好幾遍舞蹈，后來香草累了，她聞到一陣一陣的花香味兒，深深地吸了一口又一口，入迷了，整個身體都變輕了，快飄起來了。她的小腦瓜變得迷迷糊糊的，感覺自己是另外的一個很小的女孩，仿佛是小花園國的公主。
當(dāng)爸爸出來尋找香草時，發(fā)現(xiàn)她像一只小貓，在花草叢中熟睡著。
爸爸說：“只有小動物才有你那么深的睡眠呢。”
“為什么呢?”
“它們沒有心事。”
“我種的一棵向日葵會跳舞，它也沒有心事吧?”
爸爸說：“我們快走吧�！�
“人為什么要有心事呢?”香草又問。
“走吧，要遲到了。”爸爸說，“你該上學(xué)校了，作業(yè)完成了嗎?”
“我沒有背書，因為我不喜歡。”
“必須要好好學(xué)，每一個小孩都要去學(xué)�！�
香草很傷心，感覺自己沒人疼了，說：“為什么呢?”
“學(xué)本領(lǐng)呀�！�
“如果一個小孩在別的地方也能學(xué)到本領(lǐng)，那會不會更好呢?”
爸爸還來不及回答，香草又說：“我夢見自己吸了花香，變成圓圓的氣球�！�
爸爸把香草送到學(xué)校，看著她走進(jìn)學(xué)校大門。
香草學(xué)著氣球飄的模樣走進(jìn)教室，她的同桌小牛看見她后就說：“神氣什么!”
小牛常常生香草的悶氣，別人都說香草和男孩一樣勇敢，他聽了很受不了。這時他看見從天花板上垂吊下來一只大蜘蛛，就拿過來往香草鼻尖面前送，說：“嚇?biāo)滥��！?/p>
香草用手接著蜘蛛，還和蜘蛛說話呢：“小東西，你一點(diǎn)都不可怕，還很可愛呀。你認(rèn)識小花園國里的蜘蛛吧，我在那里種出了一棵會跳舞的向日葵。去作客吧，那里的蜘蛛都是好樣的，吐起絲來又黏又結(jié)實(shí)，粘在蟲腳上，蟲子就被五花大綁了。小花園國里有一只蜘蛛大王，一天能吃掉二十多只蚊子�！�
后來，陳老師讓香草背書，背的就是《花兒一朵朵》，香草問：“能唱出來嗎?”
“什么?”陳老師說。
“這可不是上音樂課�！毙∨２遄煺f。
香草可以唱出這篇課文來了，但要是一句一句地背，在這一句和后一句之間會有點(diǎn)結(jié)結(jié)巴巴的，因為她要先在心里唱一遍，然后背出來。
“每一種花兒，都有出眾的地方……花兒，花兒，你芬芳的花瓣多美麗……花兒，花兒，一起舞蹈多快樂……”
陳老師一個勁地?fù)u頭，說：“什么跳舞蹈?亂七八糟的，書里沒有這一句的�！�
“花兒，花兒，拉著我的手來歌唱吧……”
“好了，以后要背背熟呀�！标惱蠋熣f。
香草很難過，但是她還是幻想著，只要陳老師知道她種出了會跳舞的向日葵，明天一定會對她露出笑臉的。
向日葵作文8
那是一幅畫，盛開在陽光下的向日葵，卻似乎還看得見他內(nèi)心的渴望，聞得見那花香。整個花面都張揚(yáng)著一股怒放的力量，安靜卻又洶涌�！}記
我遇見那個男孩是在一個鄉(xiāng)下的小村里。那個暑假，在那片林蔭下，一個男孩，眉宇中還留有那蓬勃的朝氣，纖細(xì)的手指在白紙上描繪著什么。是生命的痕跡，還是對那世界的渴望？我禁不住好奇，于是去探望，了解……
不過是十五六歲的光景，卻在車禍中失去了父親，他也失去了雙腿，失去了可以站起來的希望。他只是晴天可以被推出來待在樹蔭底下，畫著他的思緒，畫著他的渴望。每個晴天便可以看見他一臉笑意，用他那支筆在輕輕勾畫著，我便會好奇地跑去一看，卻是每次只看見他畫向日葵，不同形態(tài)的向日葵。
他并不理睬別人的.指指點(diǎn)點(diǎn)，村里總會有些愛嚼舌根的大媽們，說著這孩子怎么怎么苦命。我在這零碎之間也了解了他，他是一個很好的孩子。但自從車禍之后家里因為辦喪事和給他看腿，錢全花光了，也沒人照顧他。他母親在他父親死后便改嫁了，嫌他是累贅，也沒帶著他。他和奶奶一起生活，奶奶無法背他上學(xué)，學(xué)校也不接受他。所以在雨天他便在家里自己學(xué)習(xí)，晴天便求奶奶推著他到樹蔭下看書或畫畫。那個村子是我父親的老家，我每個暑假都會往那兒走，便和村子里的孩子們也熟絡(luò)了，和那個男孩也是經(jīng)常碰面，但一直沒有講過話。
那一天，我終于按捺不住要去問問，我輕輕走到他旁邊：“為什么每次都是向日葵�！�
他抬起頭來，只是微笑：“不為什么，只是喜歡�！�
我卻認(rèn)定了向日葵對著他有著什么特殊含義，便是每天要和他講上幾句話，也慢慢就熟了。
一日，我又問了他這個問題，他也是終于肯答我了：“因為它們總是向著陽光呀。”
看著眼前這個充滿笑意的男孩，我心中被觸動了，“你……你的腿……為什么還是那么開心？”我只是小心翼翼的說，我怕傷到他。
他微微瞇起眼，向著陽光：“再不幸，也還是要過生活。我只是在這個農(nóng)村中，不渴求什么，我只是要開心的過著，讓奶奶也開心。不能因為我的緣故，讓家人更傷心吧�！�
我被這個男孩感動了，他沒上什么學(xué)，卻能說出這番話來。第二天，我便拿了本書給他，題目叫做《假如給我三天光明》。
在假期結(jié)束的時候，我便要離開這個鄉(xiāng)村了。明媚的晴天，我便走到了那片樹蔭下。他送了一幅向日葵給我，他說，有機(jī)會他一定要走出這個村子，去看看更廣闊的世界。他說他最喜歡那句話——只要朝著陽光，便不會看見陰影。
恰好我也是，我看著這幅畫，陽光下的向日葵，是那么地張揚(yáng)，那么地充滿希望。我發(fā)現(xiàn)我對那個男孩不再是同情，而是一種敬仰。身體上的殘缺不是心靈上的，殘疾人他們心里也同有一片天。
我終于明白，他，還有他們，就是那陽光下那充滿希望的向日葵，張揚(yáng)著一股怒放的力量，安靜卻又洶涌！
向日葵作文9
我第一次看見向日葵是在農(nóng)村的一片果園里，它只有一顆。并不是書本里描繪的一大片或者是向著太陽。它不太開心，一直低著頭。
初中的時候我已經(jīng)長到了180，每天都高高在上。一天的生活就是與同學(xué)學(xué)習(xí)，與朋友打鬧，與老師周旋。我好像不善于與老師溝通，有一點(diǎn)恐懼。這讓我有時候遇到困難與問題時不知所措。可是我還是很努力，因為我看見媽媽為我努力，看到爸爸為我努力。補(bǔ)了很多的課，奔波在一個個車站，忙著學(xué)習(xí)的時候是快樂的，我感嘆我能這么充實(shí)。我象所有期待改變的中學(xué)生一樣，把筆記寫在每一個可以塞進(jìn)字的地方，把英語運(yùn)用在每天的生活里，一進(jìn)家門就說：hello。把老師畫的重點(diǎn)抄在小本本上，反復(fù)的記憶，強(qiáng)迫的記憶。我樂此不疲的去做關(guān)于學(xué)習(xí)的所有的事，當(dāng)踏進(jìn)考場前我買了可樂，被汗浸濕的雙手拿著一桿筆，當(dāng)我坐在考場時，我環(huán)顧四周，大家都緊張著。突然我覺得自己大腦一片空白，我把眼睛閉上回顧我所還能記得住的.內(nèi)容，可是想的全是結(jié)果，如果考的好會怎樣，如果考不好會怎樣？
所有的科目都考完了，離分?jǐn)?shù)出來還有幾天，好朋友們都趁這幾天出去玩。可是每個人見了面還是在聊考場上的考題是怎樣怎樣，開始說一些小道消息，弄的人心惶惶。其實(shí)出去玩心里還是壓著石頭，放不開，稍一有空就在考慮結(jié)果。之后干脆就把自己悶在家里，聽聽歌，睡睡覺。感覺頭快炸了，不想再去想了，可是它還是不斷的縈繞在腦海里。
結(jié)果終于出來了，我拿著成績單，所有人都不知道我有多難受，多自責(zé)，多后悔。我坐在教室的凳子上，感覺快站不起來了，感覺有一個巨大的東西在壓著我。雖然只是考高中，還沒有到考大學(xué)的地步，可是足矣讓我崩潰在現(xiàn)場。我聽不見旁人在跟我說什么，我撕扯著嘴角，笑了笑。
我以為我是一顆向日葵，我以為我可以做的很好，我以為我是最棒的�；蛟S是我玩的太多，或許是我態(tài)度不端正，或許我偷過懶。但是我總是抱著美好的向往去迎接，我知道每個人在16歲的時候都會經(jīng)歷一場這樣的考試，每個人都過分的努力過，每個人落選時心情都是復(fù)雜的。我不敢看別人的眼睛，我怕那樣的眼睛會流露出詢問，我害怕回答，就讓我當(dāng)一次膽小鬼。當(dāng)向日葵遇見下雨時，它也會順著雨水流淚的。
時間讓我步行，走到我喜歡的地方。把一些東西整理好，屬于我的帶走。不屬于我的，留下來。不知不覺中我在象牙塔里已經(jīng)度過了許多日子。討厭過的和喜歡過的，像廢墟上迅速生長起來的野草。一天很快過完，我像那些迷茫的人們一樣。一路走過來，我像那些樹上的葉子一樣。只充當(dāng)一片。在美好的季節(jié)里，總能看到像太陽一樣的向日葵。向日葵要是沒有陽光，準(zhǔn)會害羞的低下頭。陽光是賜予它們生命的使者。而如我，象那向日葵。父母親，學(xué)校，老師，乃至將來要面對的社會，都是賜予我一切的天使。沒有了這一切，我將面臨的只有枯萎，只有衰敗。
有一片天，很藍(lán)。
我實(shí)在是不明白，有那么多的人站在那片天下面。為什么就沒有第二個人像我一樣，抬頭看看那片天呢。也許有第二個人，而且也是像我一樣抬頭�？吹侥瞧�，是一片很藍(lán)的天。藍(lán)的透徹，藍(lán)的沒有一絲雜質(zhì)。
我知道，那是我們明媚，憂傷，純真，快樂的青春。
向日葵作文10
盛夏的花叢中，只剩我一人在注視著向日葵追尋太陽的腳步；
我已經(jīng)可以在淚水滑落的時候，裝作不經(jīng)意地將它拭去，轉(zhuǎn)而用微笑來代替；
我會在懷念你時告訴自己只是偶爾，卻發(fā)現(xiàn)它永遠(yuǎn)只會是謊言。
習(xí)慣在清早的第一縷陽光進(jìn)入房間時睜開眼，對著照片中的我報以一個同樣燦爛的笑容。那是你為我拍的唯一一張照片，金燦燦的向日葵花中，一張笑意正濃的臉，我承認(rèn)，那是我記憶里，最美麗的笑。
而此刻的我，在懷念你。
曾經(jīng)的我，整日躲藏在人群之后。平凡得像一粒沙，隨時可以被人忽略甚至是忽視，在和別人說話時，從沒有勇氣來看他的眼睛。我一直以為，我注定是一個沒有光芒的人，只配在別人的陰影之下靜默成長。直到，你出現(xiàn)在我面前。
你是第一個可以洞察我的內(nèi)心的人，即使是在我極力的偽裝與掩飾之下，也依舊如此。你用雙手把不情愿的我拽出了那個黑暗的`角落，你告訴我，陽光多么美好，它金色的光芒照耀在人的身上，會讓人莫名地產(chǎn)生一種幸福感。我伸出雙手，任陽光在我的指尖游走，我突然感到了前所未有的溫暖，我甚至，也可以感受到，幸福就在我的身邊。
你帶我看向日葵花，正值盛夏，花瓣在陽光的照耀下，閃爍著金色的光芒，你說，向日葵始終是向著太陽的，就算是太陽不眷顧它，它也要去追尋著太陽，我們，為什么不能向它學(xué)習(xí)。你俯身在我耳邊，就算你不想追尋太陽，我已經(jīng)把你帶出了黑暗，就永遠(yuǎn)都不會讓你回去。有點(diǎn)蠻橫的口吻，卻讓我覺得向日葵是在向我微笑，我閉上眼睛，陽光似在將我包圍，我就在不知不覺中，揚(yáng)起了嘴角。
正如你所愿，我漸漸愛上了這種終日向著太陽的植物，也漸漸愛上了這種帶有溫暖氣息的感覺。
此刻，窗外的一排我叫不出名字的樹，正處在陽光之下，綠葉反射著閃閃的光亮，在我的視野里，就那么明晃晃的，我努力睜大雙眼，直到生生地掉下一滴眼淚。對不起，我又違背了我的諾言，我曾鄭重地向你承諾，不再輕易掉眼淚。
我確實(shí)是一個愛哭的人，但從不會躲在角落里掩面而泣，而是將眼淚作為對眾人的一種警告，你卻告訴我，眼淚只會讓人顯得更加軟弱，要想讓自己看起來很堅強(qiáng)，只有從心底變得堅強(qiáng)。我似懂非懂地點(diǎn)頭，卻突然冒出一句：“我想陪向日葵地老天荒�！蹦阈�，伸手來揉我的碎發(fā)。
你一定以為你真的教會了我所謂的堅強(qiáng)，可我還是從前那個我，有一顆敏感柔弱的心，只是我始終保持著嘴角上揚(yáng)，告訴別人我很快樂。不過，這些你永遠(yuǎn)都不會知道了。
“感謝你陪伴我／走過了每一步／花終究會凋落／沒辦法再呵護(hù)／你說過每一句／我會好好記�。谀吧奈磥恚視苡赂摇�
飛獨(dú)具穿透力的聲音在我的耳邊響起，我一度都曾想抓住時間，卻發(fā)現(xiàn)你和時間最終都離我遠(yuǎn)去。其實(shí)你始終都是我生命里的一個過客，我卻是這樣地傻，一遍又一遍地想起這些零散的回憶。
我會保持著微笑與堅強(qiáng)，輕擷一片向日葵花瓣，帶著你留給我的芬芳記憶，走到世界的終點(diǎn)。
向日葵作文11
多姿多彩的向日葵 “生長古墻陰，園荒草木深。可曾沾雨露，不改向日心。”這首著名的《向日葵葵》所描寫的就是那永恒的向日葵。
深秋時節(jié)，我就和邱玉潔就一起去古林公園觀賞了那多姿多彩的向日葵。 一進(jìn)古林公園的大門檻，我們就不由分說地吟誦道：“半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊.�！薄鞍ィ 蔽液鋈混`機(jī)一動：“我們可以這樣說：‘半畝葵花一鑒開，天光云影共徘徊。問花為何這樣美？為有驕陽當(dāng)空照�！鼻裼駶嵚犃诉B聲叫好。 走著走著，一陣淡淡的清香隨風(fēng)飄來，伴著太陽的氣息，這香味變得更濃了，沁人心脾，令我們不禁沉醉其中。隨即，一行醒目的大字映入我們眼簾：“望日蓮展”。“好美的名字啊，不過，這‘望日蓮’是什么呀？”我好奇地問�！斑@可是向日葵的別名呢！”爸爸笑嘻嘻的答道。原來如此，看來這兒的管理員可是別有用心呢！我們感受著溫暖的陽光，奔赴我們夢寐以求的花�！蛉湛氖澜�！“媽呀！”邱玉潔的嘴巴張成了O型。乍一瞧，青青的綠色和淡淡的`黃色并不沖突，還夾著艷艷的紅色和深深的棕色，簡直是絕配！游客們都情不自禁地取下手中的照相機(jī)，這里拍一張，那里拍一張，恨不得把那令人驚顫的美，全都收錄下來。
這里的向日葵大致可以分為五個區(qū)，最為凸顯的就是那較常見的一區(qū)——“月光明亮”：黑褐色的花蕊柔軟棉滑，又有些毛茸茸，總能讓人們聯(lián)想到冬天家里的棉被。如絲帶般順滑的花瓣圍繞在花蕊四周，橙色、橘色、土黃、緊接著，就是蜜蜂聚集最多的二區(qū)——“陽光光束”：悄悄地走進(jìn)，你就會發(fā)現(xiàn)，這里的聲音總是很大，“嗡嗡”聲接連不斷，看來，這兒向日葵的花蜜很受歡迎呢！這種向日葵與一區(qū)那種有著天壤之別，但也是巧奪天工。這一種花，不像別的花，開得那么艷麗，那么嬌艷欲滴，而是給人一種靜靜地，美的享受，宛如羞澀的少女。它的獨(dú)一無二之處就在于花蕊，此般花蕊，著實(shí)讓人回憶起自己的青春——淡淡的青色。摸起來像棉花一樣，而且很小呢！圍繞著花蕊的，是一圈十分厚實(shí)的，多而軟的小花瓣，數(shù)不勝數(shù)。最后一圈的金黃色花瓣不再是主要的凸顯了，而是一種很美的點(diǎn)綴。而最令我贊嘆不絕的還屬第五區(qū)——“充滿陽光的檸檬”：黃色加黑色，這樣我從未想過的對比色，竟出現(xiàn)在向日葵里，著實(shí)令人震驚！這種葵花，既使人驚嘆，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇麗的小詩。花瓣也是又細(xì)又長，控制到位，令人回味。
葵花不僅很美，而且還有很多用處，不用我多說大家都應(yīng)該知道：向日葵一身都是寶，其種子、花盤、莖葉、莖髓、根、花等均可入藥。而種子含油量極高，味香可口，可炒食也可以榨油，為重要的油料作物，有食用型、油用型和兼用型3類�；ㄍ小⑶o稈、果殼也可作工業(yè)原料。 說了這么多，不如親自去看看那各種類別的葵花，親自去嘗一嘗那可口而又美味的葵花子吧！
向日葵作文12
�。ㄒ唬�
就這樣被人遺棄在一個角落里，因為殘缺，我無緣成為優(yōu)良的種子，繁衍優(yōu)秀的下一代，所以，我被遺棄了。
這是個陰暗的角落，沒有陽光，沒有土壤，沒有水分，沒有朋友。我耷拉著頭，心里充滿了憂郁。在這寂寞的角落里，我只好努力尋一處小坑住下，待我的雙眼適應(yīng)了這里的黑暗，打量著四周，除了寂寞的我，還是我。抬頭上看，墻角有一絲裂縫，有一絲絲光線擠了進(jìn)來，又有一縷微風(fēng)鉆了進(jìn)來，但我感覺到了光的熱，風(fēng)的柔。并且?guī)淼膲m埃為我遮蓋殘破的身子，細(xì)細(xì)的，暖暖的，我的心暖了許多。
我多想生長在這樣的環(huán)境里。會有著很大很大的太陽，溫暖的陽光撫摸著我，嫩草如絲，在風(fēng)中搖曳生姿。蜻蜓、蝴蝶在燦爛的陽光下上下翻飛，野花微笑，耀眼而又奪目。真的很美啊。
外面的世界應(yīng)是如何的精彩？滿地的向日葵，在陽光下怒放，散發(fā)著明晃晃的.黃，展現(xiàn)生命的活力。會有許多伙伴，一起扭頭向著太陽。
咬著牙，忍受著。
在這角落里，我渴望如伙伴們一樣的燦爛，因為我渴望成長，生命是我唯一的價值。既然我存在于這個世界，那么，就有屬于我的生命價值，不應(yīng)該輕易放棄的。于是，在微風(fēng)沙沙吹拂中，我吃力地把泥土中的腳踩向更遠(yuǎn)更深的地方，不斷地尋求我成長的能量。
日子一天天流淌，慢慢地，我挺直了身板。
（二）
真興奮��！今天是個特殊的日子——我長大了。
我的臉綻放花兒般的笑容，你看到了嗎？臉上的褶皺細(xì)細(xì)小小的，那是我努力奮斗的結(jié)果，是我成長的標(biāo)記。
我還記得當(dāng)初的自己是如何把稚嫩的腳伸向深遠(yuǎn)的地方，汲取那可憐的一點(diǎn)養(yǎng)分。新生腳上的皮很是脆弱，經(jīng)不住摩擦，不一會便流出白色的血液來了。腳上傳來一陣陣疼痛的感覺，是一種刻骨銘心的疼痛�？晌乙砷L，絕不能放棄。于是，在疼痛中我唯有咬著牙，默默的成長。
雖然成長的過程挺艱辛的，可我挺過來了。燦爛的金黃色是我勝利的笑容。低下頭看見自己的腳，發(fā)現(xiàn)真的很粗。當(dāng)初那淺淺的一層塵埃早已被風(fēng)消失殆盡，還可以看得見無數(shù)細(xì)小的白白的毛毛的腳趾呢。我張開結(jié)實(shí)而有力量綠色雙臂擁抱著風(fēng)，真是快樂的日子。
角落天地太狹窄，讓我直不起腰，不行，我要長高，我要推到他，用我那綠色而又粗壯的手臂推到他！
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原來天空的色彩是如此湛藍(lán)，這是一抹讓人心曠神怡的色彩，淡淡的，很舒服。朵朵白云笑得無比燦爛，鼓鼓的堆滿天空。是在慶祝我的勝利嗎？
深深地大吸一口氣，空氣中彌漫著花的芬芳。等等，那是什么？一大片金黃色的波浪此起彼伏，深深淺淺的金黃色在陽光下煥發(fā)著炫目的光彩。激動地目光聚集在一點(diǎn)，那是我的同伴——向日葵。他們向著太陽的方向不斷旋轉(zhuǎn)，陽光為他們度上燦爛的光芒，幸福而又快樂。我也能跟他們一樣快樂，因為我是向日葵，只要有太陽，那就是我出頭的方向，我就能旋轉(zhuǎn)舞動。
向日葵，不寂寞。
向日葵作文13
一次次的迷茫，一次次的堅強(qiáng)，這一次等待到了希望，綻放出最美的光芒。
——題記
世界上的花，千萬種，爭奇斗艷，加上綠葉的襯托，更加嬌艷，更加美麗。我唯獨(dú)喜歡它，太陽之子——向日葵。它，也許沒有牡丹的雍容華貴，沒有玫瑰的美麗動人，更沒有郁金香的香氣繚繞。但，我就是喜歡它，喜歡它每天向著太陽的樂觀，喜歡它風(fēng)雨不動的韌勁，更喜歡的是它曾給過我希望。
小時候我特別討厭陰天，因為我感覺只要天一陰，空氣就會顯得如此壓抑，讓人很不好過。相反，我很喜歡太陽，因為，空氣里總會凝聚著一股奮斗拼搏的氣息。
偶遇·陽光
記得一年夏天，我和媽媽一起去山上游玩。那時的天，是陰沉沉的，因此，我們心情并不愉快�？稍诼飞�，我看到了疑似太陽的一種植物——向日葵。一大片向日葵的花海，黃黃的，微笑著在風(fēng)中搖曳，我興奮地跑過去，這是人間的太陽，我的太陽。我愛上了這種充滿陽光氣息的花兒。
我問媽媽這種花怎么種？媽媽說：“只要將葵花種子灑在土壤里，它自然會生長�！蔽艺f：“那我能種嗎？”媽媽微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，我開心的抱住媽媽，讓她陪我去買花盆。
到了家里，我按照媽媽說的，撒種、澆水……一步一步，小心翼翼地用心去培養(yǎng)這粒種子。
萌芽·新生
今天，下了一場很大的'雨。我剛從外面玩了回來，剛一坐下我才想起：“完了，我的花還在陽臺上，這么大的雨，是不是已經(jīng)淹死了？”我急忙從沙發(fā)上跳起來，沖到陽臺上，剛走到窗邊，我看到了一抹綠正在那兒歡快的跳動。��！我的花發(fā)芽了。我沖過去，抱起花盆，用手輕輕撥弄著那株小嫩芽。它向我綻放出了笑臉，芽片上還有幾滴晶瑩的水珠，仿佛在說：“瞧！我戰(zhàn)勝了風(fēng)雨，獲得了新生。”
成長·淚水
我的向日葵長大了，不得不把它從小花盆移植到院子里，讓它去更好地成長。
可今天，向日葵貌似很不對勁。它的葉片開始發(fā)黃，堅挺的身體開始向上彎曲，花朵不再朝向太陽，而是朝著大地。我慌忙地找媽媽，可媽媽不在，我急得哭了。我世界里的太陽是不是倒下了，我一直看著它，它卻依然萎靡不振，我很擔(dān)心，害怕它就這樣倒下。
果實(shí)·希望
就這樣過了幾天，向日葵失去了往日的活力，彎著腰站在院子里，像一位等待子女歸家的老人，孤獨(dú)的站在那里。我擔(dān)心它就這樣倒下了，心里很著急，也很失落。
這時，我正在窗前寫作業(yè)，聽見院子里一陣嬉戲聲，我向下看去，卻看見一群小鳥圍著我的向日葵。我跑下去看，驚訝地發(fā)現(xiàn)，我的向日葵結(jié)果實(shí)了。這時正是早晨，早上的陽光斜射向日葵，向日葵的影子被拉長了，一抹金色的光灑在它的黃燦燦的臉上。我看到了它的花間出現(xiàn)了許多小黑子，這，是它的孩子嗎？是的，這是她的孩子，是她不懼風(fēng)雨，堅強(qiáng)到現(xiàn)在的唯一理由。這時我仿佛明白了，。向日葵的真正花語，那就是希望。
向日葵，一朵平凡得不能再平凡的花，卻讓人感受到一種偉大的力量。這種力量不華貴卻很踏實(shí)，這種力量。不高雅卻很強(qiáng)大，這種力量叫做——希望。
向日葵作文14
她是一株向日葵，抬起頭來，驕傲的仰望著天空。她有向往，有憧憬，有屬于自己的夢想。陽光灑落在向日葵的周圍，即使風(fēng)雨的來臨也是她無所畏懼因為她一直在等待著雨后的第一縷陽光的出現(xiàn)。夢想并不是得到什么，而是夢想的意義是什么？
“快點(diǎn)啊，你又被我落下了�！薄翱炫馨。覀冋f好要一起拿第一的。”“快，快，馬上就到終點(diǎn)了。”一句句的話還那么清晰的回蕩在耳旁。驀然回首，卻發(fā)現(xiàn)，這些近在眼前的往事早已過去三年之久了。那些歡樂像炊煙一樣，消散在空氣中了。
3年前的我只是一個不懂事的小女孩，我和她都是運(yùn)動場上的.佼佼者。操場上，你追我趕。大汗淋漓的我們會坐在大柳樹下淺談我們的夢想。她告訴我，她會努力練體育。她曾對我說：“隨隨，如果可能，我希望永遠(yuǎn)留在跑道上。聽著發(fā)令槍響。努力奔向終點(diǎn)，去書寫屬于自己的人生�！�
時間一天天過去了，我們在紅色跑道上又長大了一歲。那些汗水，那些腳印，那棵大柳樹見證了我們曾經(jīng)的努力與執(zhí)著。我們一起被選入校隊，并被選中去參加青島市中學(xué)生的運(yùn)動會。我們深知這場比賽的重要性，訓(xùn)練忙碌而緊張的進(jìn)行著。一切都是那么順利，可是一個順利的開端并不代表會有一個順利的過程乃至結(jié)果，就在比賽半個月前，意外卻發(fā)生。
那天我和她背著書包，走在放學(xué)回家的路上。我們嬉鬧著，追逐著。在過馬路的時候，粗心的我沒有看見駛來的汽車，那聲聲急促而響亮的鳴笛聲讓我頓時慌了手腳，不知所措。她沖過來一把推走了我，可她卻沒有時間躲開駛來的汽車，她被汽車撞倒了。
看著她那被鮮血染紅的外套，我的世界似乎都塌陷了，抱著她那滿是血的身體。我好無助，好害怕。害怕他會丟下我，我抱得更緊了。生怕一松手，就再也看不到她了。
多虧有個過路的好心人，幫忙打了120，將她送到了醫(yī)院。她被送進(jìn)了手術(shù)室，坐在椅子上的我，看著那手術(shù)室緊關(guān)的大門，我哭的兇極了。手心全都是汗，心中的恐懼和內(nèi)疚夾雜在一起，讓我什么都不敢想，什么都不愿意做，什么都是空白。
經(jīng)過那次手術(shù)，3顆鋼釘永遠(yuǎn)埋在了她的身體里。盡管挽救了她的生命，卻毀滅了她的夢想。她一直沉默不語，臉上少了笑容，唯一不變的就是，在黃昏時呆呆地望著窗外大片的向日葵。
入院一個周之后，她主動和我說話。她指著那大片的向日葵說：“隨隨，知道向日葵又叫什么嗎？”我搖了搖頭，她又繼續(xù)說：“是太陽花。隨隨，一開始我很害怕，害怕再沒有機(jī)會跑步�；蛟S我的夢想已經(jīng)化為泡影，不可能在實(shí)現(xiàn)了�？墒俏椰F(xiàn)在想明白了，追求夢想并不希求得到什么。就像向日葵一樣，無論經(jīng)過多少風(fēng)雨，都不曾改變它們的向陽心。而現(xiàn)在我體會到了夢想的美好，讓人會為了它而奮斗。也許，那夢想離現(xiàn)在的我太遠(yuǎn)了我現(xiàn)在的夢想很簡單。只要你能夠開心與平安就是我最大的幸福。相信吧，凄風(fēng)苦雨之后又是一片艷陽天嘛�！甭犕晁囊环�，我的眼淚早已無聲息地從臉頰滑落。她替我擦掉了眼淚，笑著對我說：“隨隨，我們以后一定要像向日葵那樣快樂。無論發(fā)生什么事，都不要放棄自己的夢想。去努力，去拼搏，去完成我沒有完成的夢想。記住，每當(dāng)你跑步的時候，總會有這么一個祝你成功的朋友�！蔽液瑴I點(diǎn)點(diǎn)頭。向日葵的夢想
就是這么一株普通的向日葵，有著很平凡的夢想。“希望希望我的朋友能夠幸�！�，看那兒，一株向日葵正對著天空微笑，一顆夢想的種子正在發(fā)芽成長。
向日葵作文15
銷售攤上的生意越來越紅火，種子也越長越高了。第六天它的芽兒上長出了小小的黑籽，第八天分出了兩片嫩綠的葉瓣，后來，葉子越來越綠了，又長出了兩片。就這么一對一對地長著，兩片，又是兩片……
老校工每天都會來摸摸向日葵，摸摸它長多高了。每次他澆完水后，總會留下一句話：“希望啊，開花吧……開花吧……”山泉水也很鼓勵種子：“你會看見光明的�！�
葉子不停地長著，長得很綠，長得很大。葉尖垂了下來，粗粗的莖上長滿了小小的細(xì)毛。終于，葉子的上面有一顆小小的花苞。種子長得很高，比圍繞在它身邊的一叢叢狗尾巴草還要高，沐浴在溫暖的陽光下。朵朵白云襯托出天上的紅燈籠——它的名字叫太陽。它照著每一寸的土地，讓它們變成一片片金色的田野，它照著每一株小草，讓它們更加朝氣蓬勃，它也照著種子，讓它的世界不再黑暗。這就是光明嗎？這就是夢里的那個光明的女孩！種子看見了，看見太陽了……它用它整個身心去感受光明的溫暖，每一片葉子上都閃耀著燦爛的金光，種子明白了：“我得到了真正的光明！”
種子已不再是種子了，它是一朵即將綻放的花朵。
等啊等，等啊等，開花的時刻終于等到了。那是早上五點(diǎn)多的時候，老校工起來比比向日葵的高度，驚訝的是，他觸摸到的不再是一朵花苞了，而是一朵向日葵！老校工愣了，他突然大哭起來：“希望，你真的開花了……天哪，你真的開花了……”他就這么大喊著，一直喊到了寧靜的深夜……
第二天一大早，老校工特意換上白凈的上衣，興奮地來到小租屋的門口。他站在希望的旁邊，摸著向日葵，感覺它的方向，就知道了太陽的方向。向日葵早上向東，下午向西，就像是太陽的一個小隨從。老校工張開自己的雙臂，他雖然感覺不到光明，但是他知道，光明此時此刻正在照耀著他。多么美好啊，他逃脫了黑暗，心靈上的黑暗！沒有哪一刻比這一刻重要，沒有哪一刻比這一刻幸福。光明所賜予他的是什么呢？是溫暖，是夢想，是愛，也是希望。
種子看著身邊的老校工，它心里有著怎樣的心情。是笑是淚是感激是感動……此時的種子，黃黃的花瓣，碩大的葉子，漂亮極了。從夢想再到努力再到堅強(qiáng)，是一路坎坷的`成長……
山泉水依然嘩嘩地流著，它看到希望開花了，老校工找到光明的方向了，非常高興：“真好，他們倆都實(shí)現(xiàn)夢了……”
后來，種子開得更旺盛了，而且非常高大，這事都傳到了附近的城鎮(zhèn)：“小租屋的門口有一株好漂亮的向日葵！”種子還是第一次聽說“向日葵”，它終于知道屬于自己的名字了。
再后來，老校工成了向日葵專家，他種了好多好多的向日葵，然后去做研究和實(shí)驗，但是他依然住著那間小租屋。老校工說了一番話：“從我得知希望開花的那一瞬間起，我人生的希望也開花了。說實(shí)話，我好高興，又無法相信，我這么一個孤老頭子，也能得到上天的恩賜和掛念�！庇腥藛査晒Φ拿允鞘裁矗闲９ぶ换亓似邆�字：“希望給了我希望�！�
入秋了，種子成熟了。老校工收獲了葵花籽，又在小租屋的門口種下了。向日葵又要踏上尋找光明的旅途，于是，一個個向日葵的夢又開始了……
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