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我的課余生活作文【實用15篇】
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的我的課余生活作文,希望能夠幫助到大家。
我的課余生活作文1
我的課余生活多姿多彩,像回味無窮的巧克力,像美味的雞蛋,給你補充力量,還像散發(fā)淡淡香氣的牛奶。我最喜歡的課余生活是打羽毛球。
我是怎么喜歡打羽毛球的呢,這還得從第一次開始說起,哥哥第一次教我的時候,他先讓我站近一點,發(fā)了一個軟綿綿的球,雖然我接住了,我知道這個球也是哥哥讓我的,接下來才是真格的了,只見哥哥把球往上一扔,用力一跳,羽毛球像一只箭,朝我這里來,我胸有成竹,居然接了一個非常漂亮的回球,哥哥面對我的這個“旋轉(zhuǎn)球”,他也胸有成竹,還教我打了個“弧線球”,我跑來跑去,不但沒有接住,還讓我重重摔了一跤,但我沒有哭,也沒有放棄,我站了起來,繼續(xù)打球,哥哥發(fā)了個上下左右搖動球,就像四個星星圍著一個十字架一樣,球向我飛來,我眼睛盯著球,等到球接近我的時候,我手高高地舉起來,等到時機一到,接到了球。沒想到第一次打球居然打得這么好,現(xiàn)在我的.水平可以稱為“羽毛球小王子”了呢!
我愛羽毛球,別看這小小的羽毛球卻給了我一身強壯的體魄,一雙靈活的小手,那些小細菌再也不會到跑我身體里來了。
我的課余生活作文2
說實在的,我從小就是個很貪玩的孩子,對于體育電腦都很有一套,但現(xiàn)在長大了,應以學業(yè)為重,但對于自己所愛還是依依不舍,所以我也不禁在課余時間試上一試。
盼望著,盼望著,星期日終于到來,籃球場有我奔馳的身影,乒乓球臺旁,有我颯爽的英姿,只有此時我才成為了生活的主角,任瀟灑,任沉默,一切的一切都歸我…
我喜歡與好友肩肩相對,漫步于校園,述說生活小事,一同開心的歡笑,一同出謀劃策,偶爾遇到熟人,一聲瀟灑的“嘿”,所有的問候一語帶過,那樣的灑脫自然充滿時代的氣息。
或許我也會在操場上,炎炎烈日下,赤著膀子,一邊大呼小叫,一邊拼命狂奔,盡情歡笑,盡情發(fā)泄,或許我在場上并不出眾,但我融入了比賽,我為得分而瘋狂,也為丟分而喪氣,所以我屬于比賽,比賽屬于我!
也許在閱覽室的某處,你也會發(fā)現(xiàn)我,一個頭壓的低低的,雙手將書攬入懷中的男孩,說實在的我是個坐不住的人,但自從進入中學,我喜歡上了書,也為此克服了我的'缺點,我喜歡看天文地理,也喜歡詩詞歌賦!閱覽室也是我的伊甸園。
小路讓我放松身心,感受大自然的美好。
操場讓我強身健體,不做溫室中的花朵。
閱覽室讓我增長見識,在知識的海洋中遨游。
偉大出自平凡,歡樂源于普通,我的課外生活是那樣的平凡普通,但又是那么的美好歡樂!
我的課余生活作文3
我的課余生活豐富多彩,有游泳、閱讀、畫畫…….其中,我最喜歡的就要數(shù)打乒乓球了。
昨天晚上,我就和爸爸來到杭州體育館打乒乓球。我們來到球臺前,爸爸先發(fā)球,他打了一個慢球過來,我眼疾手快,一扭腰,手往前一揮,球就不偏不倚地落到爸爸的球臺上。二個回合過后,爸爸忽然加快了速度,以迅雷不及掩耳之勢,把球朝我打來,我手忙腳亂,沒把球打過網(wǎng),爸爸暫時領先1分。
輪到我發(fā)球了,我發(fā)了一個快球,乒乓球像閃電一般地飛了出去,剛跳過球網(wǎng),乒乓球就像一個不聽話的小娃娃,連連后退,我心中暗喜,想:爸爸肯定接不到了。誰知,爸爸雙腳一躍,手向前一伸,靈敏地把球救了回來。情況不妙,我連忙飛快地一揮手,球如同流星般向爸爸的球臺落去,乒乓球剛一碰到球臺,就往球臺外跑去了,爸爸心一慌,沒接住。我終于扳平了比分。
我非常喜歡打乒乓球。在打乒乓球的過程中,我感受到了失敗的.傷心、勝利的喜悅……..明白了只有在一次次的失敗中找到不足,才能獲得一次次的成功!以后每個星期我都要堅持打一次乒乓球,讓課余生活更加豐富多彩。
我的課余生活作文4
我的課余生活豐富多彩,比如說:下象棋、跑步、學英語、騎單車……,其中我最喜歡騎單車。
學騎單車的過程是最難忘的。記得我第一次騎單車的時候,我很害怕,怕摔倒?墒前职址浅D托牡亟涛,他說:“世上無難事,只要肯登攀。只要你努力,就一定會把單車騎好!
于是,我就鼓足了勇氣,在爸爸的扶持下,搖搖晃晃地上路了。怎么回事,車子不動也不聽話,不是向東歪就是向西到,我的身子也不由自主地隨著車子傾斜,總感覺要摔倒了,嚇的.我大驚失色,連聲尖叫。這時爸爸提醒我說,“注意手腕用力,保持車把平衡”聽了爸爸的話,我就嘗試著手腕用力,漸漸地車把聽使喚了。我高興地叫著,在爸爸的幫助下,騎了一圈又一圈。
爸爸說:“我松手了,你自己試一試!卑职值脑捯魟偮涞,我就“呀”的一聲摔倒了。我說:“爸爸,你得扶住我,我自己不行!卑职终f:“行,昂昂,你再騎幾圈看看!痹诎职值膸椭,我又騎上了單車。小風在耳邊輕撫,我感覺很愜意,我高興得一個勁兒笑。突然我發(fā)現(xiàn)爸爸怎么在邊上站。我的手一抖又摔倒了。爸爸連忙問我,“怎么樣?”我說:“沒事,爸爸,你怎么不扶我呀?”爸爸說:“你會騎了,為什么扶你呢?”我抱著懷疑的態(tài)度又騎上了單車,搖晃幾下后就平衡了。就這樣我學會了騎單車。
騎單車不僅豐富了我的課余生活,還鍛煉了我的身體,給我的課余生活帶來了無限的樂趣。
我的課余生活作文5
蘿卜青菜,各有所愛。大家的課余生活豐富多彩。有的喜愛唱歌跳舞,有的喜歡開發(fā)智力的小制作,有的喜歡陶冶情操的集郵,還有的喜歡……至于我,卻喜歡配置各種“毒藥”。
記得那天,我放學回家。到了后門,這一幕使我大吃一驚:后院的小房子被拆了!一問爸爸,說中間要做一條路,這間房子擋了路,才拆了。我一聽,氣紅了眼。這所小房子是我最喜歡去的地方,偶爾和姐姐在那里玩游戲、有時會一個人靜靜地在那里看書……但聽說這幫人已經(jīng)溜走了。我心想:既然不能在現(xiàn)實生活中反擊,那我就要在背地里反擊!忽然,一個邪惡的念頭從我的腦中涌現(xiàn)——“毒藥”。
那天,我等爸爸媽媽出去工作了,就拿了一瓶礦泉水,把水倒掉,剪去瓶口,拿著瓶身,跑到樓上,再開始尋找毒藥成分。我跑到廚房,尋找了一會。果然,戰(zhàn)果斐然。各種藥品顆粒、膠囊收入囊中。我把它們依次倒入瓶子中。一下子,感冒靈顆粒、午時茶顆粒、洗潔精,洗手液、醬油、面粉、王老吉……這些各種各樣的味道,組成了一種既好聞又奇怪的`味道。
這還不夠,我又小心翼翼地倒入了黃酒,可這種味道卻變臭了。為了讓“毒藥”的味道香一些,我又加入了很多很多的洗手液和洗潔精,沒想到,毒藥的味道沒有變香反而更臭了。我覺得這毒藥的“毒性”還不夠,于是,我又加入了兩袋真空包裝的茶葉。看著這顏色和分量,我想應該差不多了,就用一根沒有用的木筷子攪拌。最后,我拿著這瓶“毒藥”,讓它流進了下水道。
生活中,我的惡作劇就像沙灘上的貝殼一樣,數(shù)也數(shù)不清,有它的點綴,我的課余生活才會有更多的樂趣。
我的課余生活作文6
我的課余生活豐富多彩,有聲有色。比如說打羽毛球、跳繩、畫畫、寫作等,不過,我最感興趣的項目還是要數(shù)騎自行車了。
記得有一天,我考試得了100分,媽媽為了勵我,給我買了一輛藍色的輕便自行車,我愛不釋手,只可惜我卻不會騎。每次看見小區(qū)里的哥哥姐姐們騎著自行車在小區(qū)里玩得非常開心的樣子,我羨慕極了。我暗暗下定決心,一定要學會騎自行車。
爸爸得知我要學騎自行車的決心后非常支持我,利用周末的時間帶我來到黃金廣場教我學騎自行車。爸爸先讓我坐在前面的坐椅上,而他在后面幫我保持平衡,我只要用力踩腳踏板,自行車就可以向前爬行了,可自行車跟我有仇似的,我越往下蹬,自行車卻往后退,氣死我了!騎了一會兒累得我氣喘吁吁,手腳發(fā)麻,滿頭大汗,真想放棄。禍不單行,自行車又被卡住了!下車檢查,才發(fā)現(xiàn)原來是鏈條掉下來了。爸爸連忙把鏈條,我又開始騎自行車了。在爸爸的鼓勵和幫助下,我雙手緊抓著把手,奮力踩著踏腳板,汗水像泉水般從毛孔中滲出來,濕透了衣衫,我的手心也濕漉漉的`,一顆心經(jīng)常懸在空中。正在我疲憊之時,突然發(fā)現(xiàn)前面有一棵大樹,我趕緊來了個緊急剎車,幸好,沒撞上,可爸爸卻興奮地說:“苗苗,你學會剎車了!”可我不明白,我是怎么學會剎車的。我冷靜地想了想,哦,對了,在我處于時刻的時候,激發(fā)了我剎車的勇氣,雙手使勁一抓剎車把手,于是出現(xiàn)了剛才主動剎車的情景。
慢慢地,我學會了騎自行車,但從中我也懂得了“失敗乃成功之母,就是勝利!”的道理。(老師:陳席榮)
我的課余生活作文7
我的課余生活可豐富了!有寫毛筆字,學篆刻,學英語,打羽毛球。我最喜歡的還是練書法和看書。
每天晚上,吃好晚飯,學校里的作業(yè)做完以后,我就會來到爸爸的書桌前,開始練習書法。這時候,爸爸總會先給我寫個范字,我就會照著這個字練,當我寫的不像時,爸爸就會讓我把這個字裁下來放 在紙下描幾遍,不一會兒,我就會和爸爸寫得差不多了,每次爸爸總會夸獎我進步真快。當星期五,星期天的時候,我又會到爸爸的書法教室和同學們一起練習,每次都要練習兩個小時。
經(jīng)過學習書法,讓我學到了更多的知識。我知道了顏真卿,趙孟頫,蘇東坡,我還知道了隸書,草書,行書和楷書。
看書也是我最喜歡的一種課余生活!皶凶杂悬S金屋,書中自有顏如玉”。從書中,我知道了《西游記》中的唐僧師徒去西天取經(jīng)的艱難曲折;從書中,我知道了《水滸傳》中梁山好漢的俠義;從書 中,我知道了《三國演義》中的'許多英雄人物:諸葛亮,關(guān)羽,張飛,劉備,趙云。
這就是我的課余生活,怎么樣,我的課余生活夠豐富吧?
我的課余生活作文8
我的課余生活豐富多彩,有畫畫、看書、玩卡片、玩老鷹捉小雞……但我最喜歡的是老鷹捉小雞的游戲。
那天早上我高高興興的去上學,下課時,我找來幾個人,我們一起到了操場上,“我們玩什么呢?”我說。同學們異口同聲的說:“玩老鷹捉小雞的游戲!
于是我們開始分工,王智又胖又壯,我們都讓他當老鷹。我很溫和,大家都讓我當母雞。剩下的同學都成了我的小雞崽子。
在我的口令下,我們的游戲開始了。小雞們在我的帶領下先洗洗臉,到了最后一個小雞洗臉把盆子打破了。只見老鷹從遠處舉著它的尖尖的爪子,貓著腰,瞪著銳利的眼睛向我們撲過來了,小雞們嚇得趕緊躲在我的.身后,老鷹撲過來,我把它給推開了,老鷹又撲上來了,我又把它給攔下來,這樣反復三四次,我們太累了,我對小雞們說:“躲到我的翅膀下!崩销椩谖业拿媲皬堁牢枳Γゲ蛔⌒‰u,拿我也沒有辦法。
等我們歇夠了,游戲又開始了。這次老鷹帶著狡猾的笑容,我看見了,它是想玩調(diào)虎離山之計,我早就看穿了它的陰謀,它往左邊來了,我沒有動,只見老鷹又折回右邊來了,這次我也往右邊跑去,結(jié)果老鷹沒有抓住小雞。老鷹它放棄了,實在沒有力氣了。這時上課鈴響了,老鷹不服氣的指著我們說:“別高興地太早,下次我一定會抓住小雞們的!
我愛豐富多彩的課余生活,更愛老鷹捉小雞的游戲。
我的課余生活作文9
每天,放學回家,我就得坐在琴凳上,開始彈琴。
別人只彈一種琴,而我要彈四種琴呢!分別是電子琴、雙排鍵、鋼琴、手風琴。
等練完琴,幾個小時就過去了,也該睡覺了,什么也干不成了。
這不,今天我剛寫完作業(yè),又被按在了琴凳上,開始彈鋼琴。說實話,我最不喜歡彈鋼琴了,不是彈十遍,就是彈二十遍的。如果一會兒不彈琴,老媽就要念緊箍咒了!
好不容易彈完了鋼琴,又要練雙排鍵。還好,我喜歡雙排鍵,遠勝過電子琴和鋼琴。因為鋼琴只有一排鍵盤,而且還很硬,按起來很累手。而雙排鍵有上鍵盤、下鍵盤和腳鍵盤,彈起來能演奏出一個樂隊的效果呢!
彈到高興處,身體跟著節(jié)奏,情不自禁地搖擺,感覺棒極了。
半小時后,雙排鍵也結(jié)束了,又要練電子琴。
今年我要考10級呢。所以身上的任務很重。
最后是手風琴,這個就太簡單了。
終于練完琴了!一看時間——9:00!
“該睡覺了!”媽媽的聲音從臥室里傳來。
“好的.。”我答復道。
練琴用的3小時就這樣被熬過去了。
我的課余生活作文10
蘿卜青菜各有所愛,我的課余生活豐富多彩,琴棋書畫樣樣都愛。
我喜歡彈鋼琴。那種動聽、婉的聲音,似乎是“此曲只應天上有,人間哪得幾回聞”啊!我每天都要認真地練,希望我能成為莫扎特、貝多芬那樣偉大的音樂家。第一次上鋼琴課,我就喜歡上了這個“大朋友”,它很神奇,只要你刻苦練習,就能彈出流水般美妙的聲音,有時我還邊彈邊唱,自己編曲編詞,多么有意思!
我還喜歡唱歌。我有一副百練不嘶啞的“金噪子”。一有時間,我就喜歡唱個不停,有時我心煩意亂,就站在自家陽臺上,對著遠方放聲歌唱,不知不覺反而自己陶醉了。假日的早晨,我總是站在那兒唱歌,有時,幾戶人家還從窗戶外探出頭來說:“啊!哪個小朋友唱得真好聽呀?”微風吹來,樹葉“沙沙”響,像在為我鼓掌,花側(cè)過頭,對我微笑,這時候鳥兒不叫了,蝴蝶不飛了,好像在聽我唱歌。經(jīng)過我的刻苦練習,老師的耐心教導,我已經(jīng)獲過很多金獎,當然,也可以說是我們班女高音第一了,哈!
最讓我自豪的應該是我的書法了,硬筆、軟筆我都喜歡。在一年二期時,我參加了寫字培訓,一橫一撇我都寫得很認真,總想把每個字寫得更漂亮些。別看我個兒小,可寫起字來就有使不完的勁兒,所以握筆處都磨出了小繭。“功夫不負有心人”,我的進步很快,最后在全國書法大賽中我成了最小的.參賽選手,并獲得一等獎!當我站在北京的領獎臺時激動得只會傻笑了。
我除了這些,還有許多愛做的事呢!畫畫、跳舞、動棋、溜冰等等,就像個萬花筒,所以別看我年紀小能量卻大著呢,大家叫我“魔力小天使”。
豐富多彩的課余生活不僅給我?guī)砹藷o窮的快樂,還讓我增長了見識,完善了自我,我喜歡像彩虹般五彩繽紛的生活!
我的課余生活作文11
我的課余生活豐富多彩,有看書、寫書法、定時看電視、打乒乓球、聽音樂等等,但我最喜愛的就是踢足球。
就說說那天我和小區(qū)里的小伙伴一起踢足球吧。瞧,大家個個神采奕奕,快速地分成兩隊,雖然我們熱得大汗淋漓,大家卻依然興高采烈,你踢我守,個個忙得不亦樂乎。說時遲那時快,就在我和隊友剛想歇口氣時,突然對方踢出一道美麗的`弧線,這球遠遠超過了我們的身高和跑動速度,只見一眨眼的功夫,皮球飛到了離我十米以外的后方。我和隊友飛奔似的去撿足球。終于,足球找到了。本來這位隊友是防守球員,沒想到他卻防不住那猛烈的高空球,若是換著我,我一定會將球擋出或者接住,這不禁讓我咕噥了一句:“不怕神一樣的對手,只怕豬一樣的隊友”。之后,我立刻改變了陣容,更換了球員。只聽哨聲一響,下半場比賽開始了。隊友們連續(xù)踢了幾個高質(zhì)量球。我隊得分暫時領先,加上我大舉進攻,連續(xù)幾個戰(zhàn)術(shù)配合,讓我們隊大獲全勝。就在我們認為對手不堪一擊時,對手開始反擊,使用各種戰(zhàn)術(shù)配合力圖挽回敗局。但是這一切都被隊友眾志成城的防守給一一化解。比賽你來我往,體力紛紛下降。就在此時,對手來了一個低平球,讓我們猝不及防,只見那球已經(jīng)從我和隊友中間的空隙處滾進了球門,我和隊友只能望球興嘆,乖乖認輸。就這樣一場持續(xù)一個多小時激烈的比賽在裁判的一聲哨響聲畫上了句號。大家都累得氣喘吁吁,我?guī)е闱蛞猹q未盡的回家了。
這次課余活動不僅給我?guī)順O大的樂趣,還讓我喜歡上了足球,讓我非常難忘。而且也成了我課余活動中不可或缺的一部分。
我的課余生活作文12
我的課余生活豐富多彩,有時候會幫媽媽掃地,有時候去公園玩,有時候在家里玩汽車模型、下棋……其中我最喜歡的是玩汽車模型。
暑假的一天,媽媽上網(wǎng)給我買了一個新的玩具,是我最喜歡的汽車模型,我覺得很開心。兩天后,我的`玩具終于郵寄過來了,真是太高興了。我馬上把它拿回家。到了家里,我用一把剪子打開,把里面的盒子用手打開,里面有很多很多東西:有軌道,有三輛車子,有底座和升降樓,有兩個小的假樹,還有橋、加油站、牌子和架子。我先照著圖紙來拼軌道,可以拼三層。幾分種后,我終于拼好了。接著,我在架子兩邊的兩個小的洞插上了牌子。最后,我給三輛車裝上電池,一打開開關(guān),哇,小汽車還跑得很快呢。全都裝好之后,我把小汽車放在了軌道上開始了它的旅行,實在是太好玩了!車子從三層拐了兩個彎,就下坡來到了第二層,又拐子兩個彎,就下坡來到了第一層,又拐了兩個彎,就來到了升降樓。車子一進入升降樓,下面的燈就亮起來了。一會兒閃綠燈,一會兒閃紫燈,還想起了嘀嘟嘀嘟的警報聲,車輪滾動,升降臺就慢慢地升上去了,把車子送到第三層,車子又開始新的旅行……
這就是我豐富多彩的課余生活。
我的課余生活作文13
我課余的生活可豐富了,有讀書、練字、打乒乓球、跳舞、游泳、旅游……但我最喜歡非讀書莫屬。
書里有無窮無盡的知識,讓我們在學習一天后,從巨大的壓力中掙脫出來,在知識的海洋里任意遨游,喜笑顏開。記得是在低年級時,媽媽買了許多課外書。我特別喜歡讀,飯前讀,飯后讀,睡前讀,下課讀。總之,只要一有時間我就讀會兒書。
時光荏苒,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)成為五年級的學生了,隨著學業(yè)、作業(yè)的增多,讀書的時間越來越少,睡覺時間也越來越晚,隨后媽媽就不讓我過多讀課外書了,從此每一天都變得枯燥極了。有一天,我突然想出一個絕對不會被媽媽發(fā)現(xiàn)又能讀上書的好辦法,就是在睡覺時,躲在被窩里讀書。這一天晚上,我飛速的把作業(yè)寫完,我就鉆到被子里。然后媽媽問我:“你不寫一寫你的.課外班作業(yè)嗎?”我說:“不了,我很困!薄芭叮悄闼!眿寢尠褵絷P(guān)上了,過了一小會兒,我偷偷的把書拿過來,還拿了一個小手電筒,我一直在讀,把這本看完了一大半,才感到濃濃的睡意。不到一分鐘,我就睡著了?墒堑诙煸缟弦驗榘疽棺兂闪舜笮茇埩,結(jié)果上課時一點兒都沒聽進去。
我覺得讀書雖然是好事,但不能過于沉迷哦!
我的課余生活作文14
今早,比平時早,很多只有六點半,鬧鐘就催促我起床。抓起床頭的復習要點,盡力地背著,為的只是一場抽測。
今天是我不希望來到的一天,因為有一場音美抽測,而這抽測對我來說就是天敵。我五音不全,唱歌跑調(diào),基本知識也不知道。美術(shù),從小畫畫四不像,沒有一幅畫能稱上作品。現(xiàn)在雪上加霜,還要抽測,這對我來說還是滅頂之災。
所以,我比往常起得早,也就是為了臨時抱佛腳,老師上課,我認真聽講,可是一旦,一覺過后腦子就一片空白,知識點就在一個晚上全部從我記憶中消失。不過還好,我上課做了筆記,可以翻出來看看,把那些遺漏補回。
在抱一個小時佛腳后,剩下的就只能祈禱上天讓我有個好運氣了。抽測要抽四個班,四個班再抽一半的人,所以我有百分之五十的機率,被抽到機率還是很大的`,就不免有點害怕,希望不要抽到我,就算被抽到也要“考的全部都會,弄的全都對。”
第一節(jié)下課了,抽測時間到了。
心快速跳到,說話還帶點顫音,我端坐在位置上,看到窗外走出一波學生,我壓制不住好奇心,沖到門外,看看抽測老師有沒有來。走到門外,只見老師走進四、五、六、七班,我那顆懸吊的心平靜下來了,我把消息告訴同學,大家站起來歡呼。最后加以確定后,我們在歡呼聲中,上課鈴中,坐回位置去上課了。
音美抽測,伴隨一個有驚無險的早上,過去了。
我的課余生活作文15
我的課余生活就像彩虹一樣豐富多彩,游戲把我的童年變得更加美好。
今天我們又玩了一個好玩的游戲超級畫家。老師宣布完規(guī)則后,游戲開始了。讓我印象最深刻的就是金子了。他蒙上紅領巾,像陀螺一樣在原地轉(zhuǎn)了三圈后,自信滿滿地走到墻角,惹得同學們哄堂大笑,有的笑得趴在了地上,有的笑得直不起腰。青蛙老師心疼地把他扶正了方向,他繼續(xù)向前走去。走著走著,好不容易才摸到黑板,他后退兩步找到筆,使勁拔出筆,在黑板上畫了起來。畫好了,他放松地摘下紅領巾,結(jié)果再一次惹得同學們哄堂大笑,因為他把嘴巴畫到了眼睛旁。
終于輪到我了,我又緊張又激動,心怦怦跳個不停。青蛙老師幫我蒙上眼睛,我像一只無頭蒼蠅一樣轉(zhuǎn)了三圈,又像醉漢一般走到墻角,結(jié)果碰到了桌椅。我轉(zhuǎn)過頭來,看到一陣亮光,我知道了我的方向不對,立馬轉(zhuǎn)回來向前走。我摸到了桌子,在桌子上東摸摸,西摸摸,終于摸到了筆,我拔開筆蓋走到黑板前。這時同學們就像小鳥一樣嘰嘰喳喳,有的說:“左!”有的`說:“右!右!”還有的說:“上!上!上!”我心想:要聽誰的?我只好憑自己的感覺,結(jié)果引得同學哈哈大笑。
從這次游戲中,我知道遇事要冷靜,不能慌張。
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