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遇見(jiàn)你，很幸運(yùn)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的遇見(jiàn)你，很幸運(yùn)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
遇見(jiàn)你，很幸運(yùn)作文1
老師我真的很想你！不知為什么，明明知道你不會(huì)再次的回到我們班，再次的教我們歷史，這是根本不可能的事實(shí)！
有時(shí)我在想，為什么老天讓我們相識(shí)與相認(rèn)呢？然后就當(dāng)我和你已經(jīng)產(chǎn)生那么深的師生之情后，我和你面對(duì)的就是別離！
不管我有多么的不想，可是我卻必須眼睜睜的看著另一個(gè)老師走進(jìn)教室。那時(shí)我的心里在想，我自己真的很無(wú)能！我自暴自棄，甚至是怨天尤人！我不想和你面對(duì)那個(gè)無(wú)可理喻的別離！真的不想�。∥液拮约阂郧皼](méi)有珍惜，沒(méi)能實(shí)現(xiàn)我和你的約定。
我真的太愚蠢了！60分都沒(méi)有達(dá)到！上你的課我喝牛奶，吃零食，每次你都會(huì)給我一個(gè)眼神，向我提出警告。而我卻不理不睬，繼續(xù)這樣，直到吃完喝完為止。
我不是一名合格的學(xué)生！
我現(xiàn)在很后悔，如果時(shí)間可以倒流，我會(huì)更加珍惜老師上課時(shí)的每一分每一秒！
有時(shí)，我甚至還很幼稚的在想，只要老師能夠回來(lái)，無(wú)論讓我答應(yīng)什么保證什么，我都會(huì)毫不猶豫的答應(yīng)。
直到現(xiàn)在，我仍然不相信我和老師就真的沒(méi)緣分了，即使心里明明知道不可能的原因，但我卻仍然不想相信這個(gè)事實(shí)。
有時(shí)當(dāng)我在一個(gè)人的`課上，那個(gè)人對(duì)我大發(fā)雷霆之后，自己無(wú)論心有多大，都未能很快的調(diào)節(jié)好心情，都會(huì)更加的思念您！認(rèn)為老師她要有你一半的理智我就心滿意足！甚至在想，如果上天讓我們不認(rèn)識(shí)該多好��！那么我就不會(huì)那么痛苦的思念你，懷念我們?cè)?jīng)的擁有。
但后來(lái)，我認(rèn)為如果我們從未相識(shí)過(guò)，從未產(chǎn)生過(guò)師生之情，我想我現(xiàn)在根本不會(huì)喜歡上歷史，就不會(huì)有歷史學(xué)科成績(jī)上的進(jìn)步，也許這就是上天對(duì)我的幫助吧！是上天讓我學(xué)好歷史學(xué)科吧！
我根本不會(huì)喜歡上歷史，曾經(jīng)的我很討厭歷史，根本沒(méi)有考慮要學(xué)好它，但自從認(rèn)識(shí)了你，和你產(chǎn)生了很深厚的師生之情之后，我便下定決心要學(xué)好歷史，從一開(kāi)始因?yàn)橄矚g你而學(xué)，到現(xiàn)在因?yàn)闅v史有趣和喜歡老師，不想讓老師失望，想給一個(gè)人封條而學(xué)。
您就是我學(xué)習(xí)歷史的動(dòng)力與希望。也是我在歷史學(xué)科上的引路人，你的幫助讓我寫(xiě)不完的多。
這時(shí)的我，便要大喊一聲：能過(guò)和老師相認(rèn)與相識(shí)，是我這一輩子最大的幸運(yùn)了！能夠和老師產(chǎn)生那么深的師生之情，是我這一輩子的快樂(lè)與陽(yáng)光！
遇見(jiàn)你，很幸運(yùn)作文2
夜已靜謐。
窗外，是無(wú)窮的黑，一顆星星也不曾出現(xiàn)，那種黑，是濃郁的，無(wú)邊的。
我坐在書(shū)桌前，暖黃的臺(tái)燈溫和地照耀著這一方小桌，小小的鬧鐘發(fā)出滴答滴答的響聲，時(shí)間正流逝著，我注視著那個(gè)令人頭疼的幾何圖形，手中的筆沙沙作響，不停地演算著，證明著，可它總把真相藏匿，任憑我怎般求證，也無(wú)所事事。
放下筆，我看了看鐘，十一點(diǎn)五十，不覺(jué)間，已然過(guò)了三個(gè)小時(shí)，屋子里靜得出奇，只能隱約聽(tīng)見(jiàn)窗外風(fēng)吹過(guò)的聲音。
看到時(shí)間已經(jīng)這么晚了，我關(guān)上臺(tái)燈，收了收書(shū)本，走出房間。客廳里還亮著小燈，她坐在沙發(fā)上，不知已坐了多久，早已打起小小的呼嚕，身上的圍裙還未解下，看起來(lái)疲憊極了，桌上擺著切好的.水果和一杯牛奶。我趕忙叫她去床上睡，她睜開(kāi)雙眼，打了個(gè)哈欠，叮囑我把水果吃完，就回了房間。
天剛破曉。
窗外還是蒙蒙亮，天邊剛剛露出魚(yú)肚白。
我坐在鋼琴前。眼前，是密密麻麻的樂(lè)譜。她端坐在我身旁，不是玩手機(jī)，也沒(méi)做些什么，只是與我共坐著，一同分享著清晨的新鮮空氣，也共享著練琴的無(wú)趣與苦悶。
一遍又一遍的機(jī)械運(yùn)動(dòng)，我的手反復(fù)彈著那幾個(gè)音符下的琴鍵，她也一遍又一遍的聽(tīng)著一點(diǎn)也不悠揚(yáng)的練習(xí)曲，她不曾學(xué)過(guò)音樂(lè)，更未曾接觸過(guò)樂(lè)理，于是，她只是一次又一次地說(shuō)：
嗯！比上一次好多了！
這不是專(zhuān)業(yè)的評(píng)價(jià)，也并非正確的糾正，但短短的一句話卻總為我?guī)?lái)能量，再一次，再一次，直到滾瓜爛熟。
七點(diǎn)，八點(diǎn)，九點(diǎn)。清晨的練琴在考試前至關(guān)重要，在每一個(gè)平凡的早晨，當(dāng)云霧環(huán)繞，陽(yáng)光初升，她總是在那兒陪伴著我，鼓勵(lì)著我。
這樣的陪伴，不只是深夜和清晨，從十四年前我出生的那一刻，便開(kāi)始了。這樣的陪伴，讓我走過(guò)挫折，走過(guò)困難，走過(guò)四季，走過(guò)每一個(gè)平凡的日子，而那個(gè)他，正是我的老媽。
無(wú)論清晨，無(wú)論深夜，
這份陪伴帶給我無(wú)盡力量。所以，親愛(ài)的老媽。
遇見(jiàn)你，很幸運(yùn)。
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