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流年作文

時間:2023-10-07 00:38:45 好文 我要投稿

流年作文范文

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的流年作文范文,希望對大家有所幫助。

流年作文范文

流年作文范文1

  時光,是一位神奇的魔術(shù)師,讓我們在時間的輪回里尋找出路。讓小孩經(jīng)歷無知,成長,懂事。讓學(xué)生經(jīng)歷入學(xué),學(xué)習(xí),考試,畢業(yè)。讓青年經(jīng)歷找工作,失業(yè),再創(chuàng)造自己的事業(yè)。讓大人經(jīng)歷結(jié)婚,生子,變老。讓老人經(jīng)歷衰老,珍惜時間,渴望時間。幾天前,是初三同學(xué)的畢業(yè)考試。他們來來往往的忙碌身影,讓我不得不想起小學(xué)的時期的畢業(yè)考試。那一幕幕都還如電影放映一般呈現(xiàn)在眼前。時間,過得真快,我成為中學(xué)生已經(jīng)一年有余了。仿佛昨天還在和小學(xué)的玩伴嬉戲,可是卻又變得那么遙不可及。和老師同學(xué)相處也一年多了,昨天都還陌生的彼此卻又像熟識了幾十年……

  時光,是一位白發(fā)蒼蒼,步履蹣跚的老人,他經(jīng)歷了多少世間滄桑,見慣了多少悲歡與離合。他無奈地目睹西楚霸王烏江自刎的悲壯,眼睜睜地見證昭君出塞的凄涼。他欣賞貞觀,他游歷康乾。他為安史之亂而哭泣,他為火燒圓明園而悲咽。整個中華民族的`榮辱興衰,世人的生死別離,都躲不過他明亮的雙眼。

  時光,是一個頑皮的小孩,終日蹦蹦跳跳,頑皮地撥轉(zhuǎn)歷史之輪。我們想要拴住他,卻只能看著他從繩索中掙脫;我們想要抓緊他,卻只能眼睜睜的看著他蹦跳著向著前方……

  時光,是一名公正的法官,正直,無情。他不會為了任何人而徇私枉法,哪怕你是高高在上的一國之君;他不會為了任何人而網(wǎng)開一面,哪怕你是一貧如洗的孤兒、乞丐。他不在乎別人的苦苦哀求,即使是秦始皇也不能幸免,因為他沒有多余的空閑,他只顧著給已逝去的時間判處極刑。呵,時光啊,多么公直,多么殘酷……

  時光總是過得很快!

  到了初中,我才驀然發(fā)現(xiàn),六年的生活竟然如此短暫。時光如流水,如水飛逝,如水無情,無情固執(zhí)地向前奔騰。六年很短,三年更不用說多了。再不好好利用,就沒有了。畢竟人的一生里,能有多少個三年呢?我需得收拾收拾行囊,一切準備就緒以后,就踏上我的征程了。我得做好準備運動,用盡全力沖刺,直至沖向終點。

  我相信,未來是美好的,前途是光明的。我,相信未來!

  待從頭,收拾舊山河,朝天闕。

  ——后記

流年作文范文2

  春末夏初——只不過是段時間罷了。一段流年的記憶,需要被我們拾起,重新整理,重新惦記。

  “林花謝了春紅,太匆匆!蔽液仙纤卧~,口里不禁吟唱。

  窗外,一簾春雨。

  花敗,最后一場雨抹殺了她一生的記憶,從容離開,不帶一絲遺憾和驚動,把一個季節(jié)結(jié)束。

  葉成,一場雨賦予他新的生命意義,破枝而出,不帶一縷震撼與熱鬧,將一個季節(jié)展開。

  兩個季節(jié)的交融,把午后窗外的陽光凝固。云在半空中,被微風(fēng)剪碎。香茶的氣息正微微上揚,漫過天空被陽光沁潤的紙張,又悄然褪去。

  黛玉葬花,埋葬了青春,埋掉了牽掛,終究“一朝春盡紅顏老,花落人亡兩不知!彼裨崃藟m緣,埋掉了凄楚;蛟S她不曾遺憾,亦不曾傷感;不曾迷茫,亦不曾潰敗。在某個因落淚而濕潤的夜里,我們?nèi)詴阉龖浧稹?/p>

  今憶兩行清淚落,獨思紅樓夢中人。

  黛玉給她自己的哀戚,讓她找不到心之所屬,在塵囂之外,化作一縷青煙,離散。

  把書簽取出,我讀完了她的故事,去無法挽回她的宿命。像是潰爛的傷口,生生作痛。這一本書,有關(guān)寓意,有關(guān)心靈的歷程,有關(guān)所有人走上的路途。

  生命的真諦,如若蓮花,神圣得不容許任何人侵犯。

  窗外,依然陽光清涼如水,打碎了一地記憶的碎片,泛著明亮的憂,那么晶瑩,那么通透。

  關(guān)于初三,竟總會泛起一絲憂傷,仿佛流離的我已無從依靠,擁有的除了愁緒的黯然還有什么?總會聽到同學(xué)的一聲聲嘆惋:“真快啊,又兩年!蔽业皖^不語。

  之前的很多日子,我曾想認真的結(jié)束這三年,親手把它們烙進我的記憶里,待到可以有一天拿出來細細品嘗。嗅到那是花開的香氣,那醉人的回憶所彌漫的氣息,一點一滴,一滴一點。

  我害怕分離,它總把我的.記憶肢解得四分五裂。我的初三,將被中考的一周結(jié)束,青春散場,再多不舍亦逃不過一個天涯,一個海角的無奈。真的到那時,我的朋友們呢?我該怎么去做?在泯滅了記憶流沙的歲月荒野里,他們見證了我那三年的時光,他們身上縈紆這那年輕時光獨有的香氣,使我知道,這種感覺,我從未忘卻,亦從未離我而去。

  春將逃離,而夏又未近,兩季交融的如此透明,一夢,一季;一季,一流年。這個時候,總會想起來不及做到的事,來不及忘掉的人。春末夏初,黛玉的玉殞香消,蓮花的圣潔孤傲,還有將至的初三,都迫不及待地結(jié)束和被期許。春末夏初,我們莞爾,觸碰著那流逝在指縫之間如流水一樣無法停止的時間。

流年作文范文3

  時光匆匆,歲月悠悠。告別小學(xué)的快樂時光,初中生活拉開帷幕。成長的臺階又將更上一層,學(xué)習(xí)的步伐永不停歇,我們將聆聽知識的召喚!

  不同的人生,有不同的色彩,有的絢麗,有的平凡。絢麗讓我們體會綻放的熱烈,平凡讓我們體會朝陽與日落的從容。新學(xué)期、新夢想、新集體、新生活。一切的一切,都是嶄新的開始。忘記過去的失敗與傷心,記住,這一刻我們將揚帆起航。

  老師教我們要像成熟的麥子一樣低著頭,那是要我們學(xué)會謙遜;要像一群螞蟻能抬走骨頭,是要我們學(xué)會團結(jié);要像溫柔的水滴穿巖石,那是要我們學(xué)會堅持;要像勤勞的蜜蜂在花叢中忙碌,是要我們學(xué)會付出。教師是園丁,我們是花園中的花朵,我們在不斷汲取知識的養(yǎng)分,努力綻放最美的自己。但是初中的生活,不只是五彩繽紛,還有酸甜苦辣。

  酸:走進金海,遠離父母,遠離自己熟悉喜愛的.一切,很多時候會想哭,心里會酸酸的。但這是鍛煉自主能力,超越自我潛力的機會,也是向父母親展示自己成長的機會。這酸是成長必須經(jīng)歷的階段。

  甜:新學(xué)校的一切,都讓我們感到興奮無比。優(yōu)美的校園,整齊的路隊,活躍的課堂,親切的老師,友善的同學(xué),一切都是那么美好。因為有了我們的存在,給這原本五彩的校園又增加了一道風(fēng)景線。再看看那些花草樹木,賞心悅目,讓我們心情舒暢,愉快地度過每一天。這甜是我們不斷前進的源泉。

  苦:三天的軍訓(xùn),推翻了我們對軍營所有的夢想。三天前的我們稚嫩無比,三天后我們的意志變得堅強,同時我們也明白了軍訓(xùn)的意義和學(xué)校的良苦用心。這苦既是考驗,也是我們前進的可貴經(jīng)歷。

  辣:學(xué)習(xí)任務(wù)的增加,相對玩耍時間的減少,每天忙碌充實。學(xué)校的教育模式是對我們心智的一種磨煉。這辣,是讓我們快速向前的助力器。

  雖然我們還是株幼苗,但只要堅忍不拔,終會成為參天大樹;雖然我們還是涓涓細流,但只要鍥而不舍,終會擁抱大海;雖然我們還是一只雛鷹,但只要心存高遠,終會翱翔藍天!

流年作文范文4

  望著海一片,滿懷倦,無淚也無言。望著天一片,我的心又似小木船。越漂越遠,眼前的景色漸遠,心中感嘆似水流年。

  時間如針尖上的一滴水珠,不知從哪里來,不知從何時起,針尖上的那滴水開始凝結(jié)漸漸變大,漸漸變大。忽而,散落在這無盡的塵埃之中。塵埃啊,是你偷走了我的時間嗎?是你偷走了我的力量或希望嗎?漸大的水珠里充滿了我的回憶,裝載了我的快樂。水珠卻漸漸風(fēng)化,消失不見,知道我再也捕捉不到他的影子。

  時間不曾止步,我們也從未停息。在如海的時間里,我們像那一滴水珠。把自己的血肉和靈魂融入茫茫大海中,沒有一絲選擇的余地。時間如一張網(wǎng),沒有邊際。而我們就是上面的結(jié),都是單獨的個體,卻又緊密聯(lián)系在一起。

  不可留住昨天,留下的只有思念,思念被穿成串,浩瀚的煙波里,我懷念,懷念往年,外貌早已改變,處境早已改變。不知從什么時候開始,已經(jīng)習(xí)慣了身邊沒有你陪伴的日子。在忙碌的世界里,對你的思念愈發(fā)濃厚。和你在一起的日子,那么無憂的日子,淚水模糊了我的雙眼,眼前出現(xiàn)了你的影子,只一瞬,眼淚掉下,濕了美好的回憶。

  四月初的陽光明媚錯落,木棉的顏色染紅云朵。還記得那小山坡上的承諾----我們要一直一直在一起,永遠不分離。幼稚的話語,天真的想法。你溫柔的回答,好,一直一直在一起。

  鄉(xiāng)間的.蜿蜒曲折,小小年紀的未來走路還不很穩(wěn),因為路又窄又彎,我走的左搖右晃。心里正抱怨,嘴巴也撅得老高。眼前出現(xiàn)了一只手,那是一只怎樣的手。∧侵皇稚喜紳M了老繭,握起來很粗糙,卻異常的溫暖。抬頭,是一張精神的面孔,雖然時間在他的臉上留下了不可磨滅的痕跡,但看起來卻像一幅畫!皝恚夤衬。”說著就蹲下來,我滿心歡喜地往他背上一趴,便不管了。你輕輕地托住我,有力的手臂,寬厚的肩膀,溫柔的話語,讓我整個人沐浴在陽光中。穩(wěn)健的步伐,走在鄉(xiāng)間小路,路很長,但總覺得不夠,多想一直這樣走下去,多想時間就這樣凝固在這一刻。我想,你一定是一個天使,守候幼時的我,帶給我溫暖和陽光,照亮我幼時的天空。然后就消失不見,去守候另一個孤單的孩子。大雁飛過秋天的海面,看著奔跑的童年,赤著腳的快樂只不過是倉皇的一轉(zhuǎn)眼。你我的承諾,從此我再聽不真切。敵不過的那是似水流年,時間早已為你我說定了永別。

  生命的長河從身邊流過,將回憶滿滿淹沒,敵不過的那是似水流年。

流年作文范文5

  錯過了一次,但時間漫長得象錯過了生生世世。

  在消失之前,總覺得還漫長,無所謂的擁抱著你的氣息,貪婪的享受著你的無微不至。我以為只要一直這樣的任性下去,你就會回來,回到我的生命中。

  可是,我們都不在原地,隔著遙遠的距離,望不到你的微笑。時間沖淡了一切,也包括我們的流年時代。你變得很陌生,我也不會再任性下去。因為我們已不是從前。我們的肆夏流年,已變成星星點點的碎片,被我們無情的'丟失在時間的海岸,被沙礫掩埋了,痕跡被風(fēng)吹散了,就像從未發(fā)生過的那樣,一點一點的消失了。用我們從未知曉的速度,逃竄了。發(fā)現(xiàn)時,已走遠......

  我們都是演技高超的藝術(shù)家,我們將命運早已寫好的劇本,演繹得近乎完美,不管結(jié)局怎樣我們都很賣力的演繹,就算棄離一切,都要義無返顧的演下去。因為我們是近乎完美又瘋狂的藝術(shù)家。是生活在瘋狂世界的我們,不得不瘋狂。是世界瘋了,還是我們瘋了?

  我們的記憶碎片,拼湊起來,也只是殘缺的藝術(shù)品。就算壞掉的玩具可以再買新的;就算丟掉的禮物可以找到一模一樣的;就算以前沒有珍惜的人再回到眼前。真的可以嗎?我想要的是最初的那份單純,是那一絲最簡單的青澀,是那一抹激動的小心情,是我們再也找不到的肆夏流年的小旋律。真的可以嗎?回到從前?

  學(xué)著習(xí)慣一個人的寂寞,一個人面對空蕩蕩的房子,一個人坐在電影院里看著一場又一場電影,在一個人抱著枕頭傻哭傻笑,我不要電影的落幕一直在上演......我總是會想很多,做很多,重復(fù)很多,但沒有了當(dāng)初那份簡單,又有什么意義?只不過在重復(fù)著荒唐又單調(diào)的鬧劇罷了;夭坏綇那暗乃料臅r代,干這么多,反而更痛罷了。只是痛到麻木就不會再痛了吧?

  再在遠方的彼岸望你,你的影子似乎更加的模糊,是淚水把你的身影打碎了,就連微笑也若隱若現(xiàn)了,還是你從未對我笑過?誰知道呢?

  我們都躲在各自的面具下,隱藏著傷口。疼痛風(fēng)化了,麻木了,微笑也就會了。

  回憶,你究竟有什么魔力,

  讓我如此沉迷于你?

  你究竟有什么魔力,

  讓我為你哭泣,

  你究竟有什么魔力?

  讓我像瘋子般恐懼的逃里?

  你究竟有什么魔力?

  讓我愛你徹骨?

  痛徹心扉。

流年作文范文6

  你怎么又考成這樣?隨著媽媽的一聲厲喝,我低下了頭。媽媽將那打滿了紅叉叉的卷子拍在桌子上,客廳里只剩下我與一臺冰冷冷的臺燈對視著。我拿著卷子走向臥室,癱倒在椅子上?吹降,只是窗外一片沒有一絲亮光的夜晚。

  又是一個早晨,我拖著疲憊的身體起了床,桌上早已放好了早餐,那早餐似乎很美味,但我又品嘗不出什么滋味。早飯過后,騎上車子駛往學(xué)校的路途中,與其說是學(xué)校,倒不如是說受罪的地方。這個地方我厭倦了很久,但沒辦法逃離,只好日復(fù)一日,年復(fù)一年的來這里無條件接受上帝的安排。當(dāng)我踏入班里的瞬間,沒有一個人注意到我,大家都在埋頭干自己的事,也許他們還沒意識到,在他們身邊,有一個我這么差的小孩。但是,惟獨只有老師,還愿意把她那關(guān)照的目光投向我。這天,我早已準備好了為昨天的考試成績付出代價。不出所料,下課鈴剛響,老師的目光徘徊在我們周圍,最后將目光射向了我。等會到我辦公室來一趟。有的同學(xué)看了看最后一排的我,意識到班里還有這么個人。我回望著他們,他們不愿意再在我身上停留一秒鐘,扭過去干開自己的事。

  說實話,我也不知道我是怎么來到辦公室的。剛進門,老師就拿出了全班排名。你看看這次,你又是倒數(shù)第一,你是怎么回事啊這種話我早已習(xí)以為常。起初,那老師不知和誰學(xué)的`修辭,教育我時特別擅長利用暗喻,雙關(guān)等修辭,說的我雙頰突紅,手足無措。但是現(xiàn)在,我已經(jīng)成為了老師口中的油條。我在老師身前站著,終于盼來了老師的一句話:下次考好點,回去吧。我回到了教室,留戀起窗外自由的麻雀來。

  嘿,兄弟,給我講講這道題我被同桌的聲音驚醒,一回想已經(jīng)過了一年,我變得與以前截然不同,我擁有成群的朋友,老師的目光不再銳利,學(xué)校不再恐怖,這是我早已期望的生活。我簡單一回想,20xx年已經(jīng)過去,新年終于到來了!我希望以前的我,永遠成為回憶。

  我的15歲,有著似水流年的生活。

流年作文范文7

  一個人,一座城,一生心疼。——題記

  我一直莫名悲傷著,莫名抑郁著,然后,不斷地掙扎,乃至被時間的棱角傷得體無完膚。

  記憶終究還是抵不過時間的消磨,我看著記憶中的畫面逐漸的斑駁,褪色,然后,淚流滿面……

  轉(zhuǎn)眼間,三年過去了,我已是一名高中生。學(xué)校生活的蒼白感,總讓我想起一些往事——輝煌的、黯淡的。

  上課時,總是習(xí)慣性地看看窗外,陽光透過樹梢在地上呈現(xiàn)出斑駁的影像,支離破碎的模樣像是散落一地的青春。

  “!鼻宕嗟拟徛暫敛涣羟榈貙⑽易Щ噩F(xiàn)實。隨著這聲響,我心中仿佛失去了某樣?xùn)|西,無論怎樣抓都抓不回來了。

  這時,一個男同學(xué)走了過來,有些羞澀卻十分誠懇地說:“我們可以做朋友嗎?”這聲音,好熟悉……我緩緩地抬起頭,心里泛起一陣排山倒海的糾結(jié),好像被什么東西狠狠地刺了一下,輕輕一碰就會揚起一道鮮血淋漓的口子!爱(dāng)然可以。”我隱忍著,用無力的微笑閃躲著。他也笑了,明媚地像夏日夜痕中悠長綿延的北極星。

  夜晚,我獨自來到跑道旁,看著悠長又空洞的跑道靜靜的躺在冰冷的秋夜里,不由自主的悲傷起來。夜空和往常不一樣,布滿了星星。

  “怎么,你也在?”熟悉的聲音如鬼魅般牽動我的心弦!澳隳,為什么來?”我頭也不回地問。“你,以前認識我嗎?總覺得在哪見過你……”我沉默,他繼續(xù)說:“我,后媽……她說我發(fā)生了很多事,然后,忘了很多事……包括……”“別說了,求你……”我猛地回頭,拉扯著他冰冷的手,近乎嘶吼般的懇求。滿星空的.燦爛映在男生亮晶晶的眼睛里面,像是要滴出來。

  我心里隱隱痛了一下,沒有緣由。只是突然想到一個單純到發(fā)白的男孩子,在人生最迷茫的16歲告別了一個叫做“家”的港灣,有些落寞的傷感。

  “過去的就讓它過去吧!你也有自己的生活,不是嗎?時間會撫平一切疼痛,所以,請好好活下去,為自己!”這活我也不知道是說給他聽,還是自己聽。

  誰能說這不是一種殘忍?遺忘。誰又能抵得過時間的力量?無論你曾經(jīng)多么耀眼多么輝煌,在時間面前,也不過只是一筆帶過的結(jié)局。

  對對錯錯一再經(jīng)過,就像是現(xiàn)實必定落寞。

  反反復(fù)復(fù)一再追憶,可惜惋惜又幾多珍惜憐惜。

流年作文范文8

  歲月飛梭,流光飛逝。獨自倚坐在高腳椅上,翻看著泛黃的照片,聽著傷感的樂曲,靜言思華年。雖事隔多年,但你清晰的身影仍時不時在我心湖里蕩起朵朵漣渏。窗外淅淅瀝瀝的雨滴敲打著窗口的玻璃,惆悵的思緒索繞在耳邊,久久揮之不去。

  回想當(dāng)年我們一同走過的暖陽湖畔,流年的記憶驟然響起。夏日的微風(fēng)吹拂著湖岸的柳枝,柔嫩的柳條迎著輕風(fēng)在空中曼舞,煦日的陽光透過葉間的縫隙灑在波光粼粼的湖面上,柔美的倩影若隱若現(xiàn),似有似無。

  柳樹身旁有一大片碧綠的草叢中,呼吸著綠草混雜著泥土的芬芳,聽著小鳥動情的歌唱,欣賞著湖畔所映襯的柔美畫面,愜意的感覺油然而生。然時光輪轉(zhuǎn),湖面的`美景依然如初,可少了你這個欣賞者,一切的一切都毫無意義。

  落花有情,然流水無意。正值畢業(yè)季,名種分手的號角欣然響起,籠罩著整個校園。我費盡心力多情的挽留,換來的卻是你無情的放手,轉(zhuǎn)身而去。即便我再怎么努力的掙扎,也逃不出形單影只的境遇。

  都說兩情若是有情時,又豈在朝朝暮暮,都說相聚離散是緣起緣滅,都說天下無不散之宴席?烧娴搅穗x別那一刻,撕心裂肺的痛驟然充斥了整個心間,久久不能釋懷。

  時光雖好,可人走茶亦涼,再美的風(fēng)景在和煦陽光的照射下都顯得黯淡無光,沒有絲毫色彩。

  流星劃破浩翰的夜空,不留一絲痕跡。一個人徒步于阡陌高臺之上,憑欄遠眺,你的身影已迷失在熙熙攘攘的人群中,留下的亦是裂心的情愫。

  晚風(fēng)襲來,頗有一絲寒意,舉頭仰望灑滿星星的天空,牛郎和織女正手拉著手在天街巡游,縱情地纏綿相聚的美好。而我只能在一旁以艷羨的眼神凝望著他們,幽然嘆息,無法自拔。

  煙花易冷,流水易逝。歲月流轉(zhuǎn),情愫依在,打亂纏綿,空有懷念。曾經(jīng)的天涯海角,曾經(jīng)的地老天荒,曾經(jīng)的生死相隨,都隨風(fēng)飄向廣袤的天際無處找尋,留下的只有碎心的相思。

  粉紅的薔薇花開遍了整個湖畔,李樹的果實沉甸甸地掛滿了枝頭,湖底的游錢欣喜地在水底暢玩。在昔日的湖畔駐足,縱情沉醉其中。你在何處,可否安好?

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