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新芽的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的新芽的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
新芽的作文1
天寒地凍，寒風(fēng)刺骨。我匆匆走在路上，想要快點(diǎn)逃離徹骨的嚴(yán)寒。
不經(jīng)意間抬起頭，我卻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)十分扎眼的東西。
它孤零零地立在那里，我在遠(yuǎn)處，甚至都辨認(rèn)不出那究竟是什么。當(dāng)我走到它面前時(shí)，才猛地辨認(rèn)出它。在許多高大挺拔的樹木中間，它是那么的扎眼，那么的丑陋，以至于我不忍心再看它一眼。
那是一棵被閃電削去了大部分的斷裂了的樹干，參差不齊的殘枝凌亂不堪地伸向空中；煤炭般漆黑的樹干上有許多白點(diǎn)；萎縮的`樹皮卷曲著，在冷風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。
它完全被拋棄了。我輕聲自言自語(yǔ)，回想它曾經(jīng)的枝繁葉茂，曾經(jīng)為我們提供的綠蔭，我?guī)е┰S憐惜，轉(zhuǎn)身離開。
春寒料峭，萬(wàn)物復(fù)蘇，我踏出家門迫不及待地想要搶占第一縷春色。
在小路盡頭，在零零星星的綠色中，我又發(fā)現(xiàn)了它，那棵殘破不堪的老樹。
它依舊立在那里，依舊那樣丑陋，與周圍的一切格格不入。
帶著憐憫，我慢慢走近了它，呀！我驚訝地叫出聲來(lái)，我驚喜地發(fā)現(xiàn)，在那殘破不堪的枝干上，有一點(diǎn)融進(jìn)這春天的綠色。
在這并不溫暖的初春的風(fēng)中，在周圍的零星綠意中，它抽出了一絲嫩綠的小芽。它顯得那么孱弱，卻又是那么堅(jiān)定地挺在那里。這也許就是它與周圍生命不一樣的地方，那完全是一種頑強(qiáng)，一種融入了生命之中的不屈不撓的頑強(qiáng)。
那株長(zhǎng)著橢圓形葉子的小芽在風(fēng)中擺動(dòng)著，那棵老樹抖動(dòng)著斷了的枝干仿佛也在附和著，為它的新生而歡快地唱著歌。它活過(guò)來(lái)了！
我愣在那里，注視著那棵小芽，心中陡然升起了無(wú)限的敬佩。我相信，憑著老樹不屈的信念，憑著頑強(qiáng)的抗?fàn)�，一定�?huì)得到新生。隨著綠意一天天地?cái)U(kuò)展，翠綠會(huì)重新掛滿它的枝頭。
又見枝頭吐新芽，在逆境中永不放棄去獲得希望，生命的偉大就體現(xiàn)于此。那樹，代表的不是死亡，是生命，是新的開始，那株新芽便是最好的見證。
我?guī)е磁咫x開那棵老樹，也許它帶給我們的不僅僅是融進(jìn)春天的一抹綠意，還有那生命的頑強(qiáng)與堅(jiān)持。
新芽的作文2
春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇。春天，在不經(jīng)意間，來(lái)到了這個(gè)被世人遺忘的小村莊。村子的名字已被人淡忘，僅有村頭的那棵茁壯的柳樹默默地在守望著，似乎在訴說(shuō)著什么……
他出身在村頭那個(gè)貧窮的家庭，父母對(duì)他疼愛有加。即使家里窮的叮當(dāng)響，父親還是賣了家里唯一的一頭老黃牛，讓他入了學(xué)，成為一名小學(xué)生。
轉(zhuǎn)眼間幾年過(guò)去了，他也由一個(gè)不懂事的小毛孩，成為一名高中生。今年他正讀高三，住在離家?guī)资锏?縣城讀書，眼看著高考在即，他的生活費(fèi)也要的更加頻繁，無(wú)奈的父親只好背井離鄉(xiāng)，外出打工，父親讓瞞著兒子，不愿讓兒子為錢的事?lián)鷳n，總是默默地給兒子寄錢�？烧l(shuí)知不幸再次降臨了，因?yàn)榻ㄖさ匕踩婪对O(shè)施疏漏，在高空工作的父親，由于一時(shí)粗心，從十幾層高的樓上摔了下來(lái)……
他得知這件事是在出事后的第三天，母親不愿讓兒子明白，怕他分心，但由于要去找建筑工程隊(duì)領(lǐng)工協(xié)商賠償問(wèn)題，母親又是一個(gè)老白丁，只好忍著巨痛告訴了兒子。當(dāng)他聽說(shuō)這個(gè)噩耗時(shí)，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，但他強(qiáng)忍著沒(méi)讓眼淚流下，按照母親的安排，村里的鄉(xiāng)親把他的父親埋在了村頭那棵柳樹旁，正值柳樹發(fā)芽的季節(jié)，他卻眼看著父親長(zhǎng)眠于地下……
高考過(guò)后，他最終如愿收到了上海復(fù)旦大學(xué)的錄取通知書，告別了母親，走出了小山村，開始了自我的大學(xué)生活。一晃四年過(guò)去了，他以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)，被上海本地的一家跨國(guó)公司錄取。他坐上了通往故鄉(xiāng)的列車，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途顛簸，最終回到了這個(gè)小山村。
花開花落，幾年不見，小山村依舊還是老樣貌，又是一個(gè)春天，村頭那棵柳樹照舊吐出了新芽，他一眼就望到了母親，她正坐在父親的墳頭，默默地流淚。此時(shí)，他再也忍不住，跑過(guò)去抱住母親，涕淚橫流……
遠(yuǎn)處微風(fēng)搖曳，枝頭泛青，母子相抱的身影被拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)……
新芽的作文3
在多元而豐富的時(shí)代背景下，許多人對(duì)優(yōu)秀傳統(tǒng)文學(xué)進(jìn)行了全新的解讀。《儒林外史》中竟含營(yíng)銷奧秘，《西游記》中教你如何管理，《紅樓夢(mèng)》在手，公關(guān)危機(jī)不用愁，一部三國(guó)演義，玩轉(zhuǎn)策略選三十六計(jì)。以上說(shuō)法，固然有新意，但依愚見，此種名著新解斷不可取。
對(duì)文學(xué)名著的市場(chǎng)化解讀，會(huì)掩蓋其原有光芒。誠(chéng)然，上述理論在名著的情節(jié)中確有體現(xiàn)，但絕非原著的精華主旨。《儒林外史》譏諷封建文人汲汲功名、相互庇護(hù)之丑態(tài)，入木三分;《紅樓夢(mèng)》是封建家族興衰史，又豈是人情公關(guān)幾字可概括?《西游記》神魔鬼怪，佛儒道法，意蘊(yùn)深刻，將眼光狹限于師徒四人管理，豈不可笑?《三國(guó)演義》一統(tǒng)天下、蕩氣回腸之英雄氣魄，難道遜于偶有間之的陰謀詭計(jì)、策略之學(xué)?漫畫中的名著之樹，枝杈間僅“公關(guān)學(xué)”這一類的葉子大而飽滿，而其余枝葉皆殘缺細(xì)小，這正是對(duì)我們的深刻警醒。莫讓劍走偏鋒、博人眼球的暢銷書式版名著，遮掩了文學(xué)名著本身的光芒，而應(yīng)使名著之樹上“文化”、“詩(shī)詞”、“思想”等葉子，同樣蓬勃生長(zhǎng)，使名著之樹煥發(fā)更迷人的光彩。
用功利的目光解讀名著，不利于社會(huì)風(fēng)氣塑造，危及民族根基。當(dāng)今社會(huì)，拜金主義與成功學(xué)、厚黑學(xué)等不良風(fēng)氣不僅侵蝕現(xiàn)代文藝創(chuàng)作，還向優(yōu)秀傳統(tǒng)文學(xué)伸出魔爪。四部名著包含萬(wàn)象，貫通中華文化的方方面面，時(shí)至今日，竟讓名利之學(xué)、人情世故，成為其最大的葉子，代表思想，不得不說(shuō)是一種悲哀。你看那畫中之樹，根枝萎靡，死氣沉沉，深為功利思想所害，而我們的社會(huì)風(fēng)氣的.凈化，卻離不開讓傳統(tǒng)文學(xué)之樹重?zé)ü饷�。唯有摒除名利化�?duì)中華民族文化結(jié)晶的腐蝕，大力倡導(dǎo)民主中體現(xiàn)的中華民族優(yōu)秀精神，才能讓文化之樹郁郁蔥蔥，中國(guó)社會(huì)昂揚(yáng)向上。
當(dāng)然，我們不能將新奇解讀一棍打死，要留給它一定的生存空間。“一千個(gè)讀者，就有一千個(gè)哈姆雷特”�！盃I(yíng)銷”、“公關(guān)”此類貼近生活、反映時(shí)代的另類解讀，它們的存在是有利于名著本身的豐富與推廣的�！昂＜{百川，有容乃大”，名著的傳承，亦是建立在后人不斷的“再創(chuàng)作”之上。
傳統(tǒng)文學(xué)名著是中華民族的精神源泉，對(duì)其太過(guò)輕佻與功利的新解成為最繁盛的葉子，這種現(xiàn)象危險(xiǎn)而不可取。
新芽的作文4
經(jīng)歷了肅殺的寒冬，一切事物都在期待著自己春天的到來(lái)。特別是是街道兩旁的毛蟲樹，脫去了素凈的灰棕色大衣，換上了更為清爽的夏裝，而這，總給人耳目一新之感。
走出家門口，街道的兩旁，整齊地站著兩列毛蟲樹，我小的時(shí)候，它們就已經(jīng)很成熟了。因它們的枝穗兒像極了毛毛蟲，所以這樣稱呼。在我最初的印象中，它們雖不是樹木中的佼佼者，卻是不畏嚴(yán)寒的哨兵。有一年冬天，天氣出奇的冷。冷雪很厚地蓋在房頂、屋頂上，使人有一種喘不過(guò)氣來(lái)的壓抑之感；太陽(yáng)一直躲著不肯露面，天空一連幾天灰蒙蒙的，心情也一直很郁悶。而無(wú)意我被毛蟲樹所震懾：枝杈間綴滿晶亮的雪花與冰凌，枝丫絲毫沒(méi)有變形，它們決絕的背影和哨兵別無(wú)二般。
而第二年春天，毛蟲樹起先會(huì)長(zhǎng)出灰棕色的毛蟲，持續(xù)不到一周，這種灰色的毛蟲便齊刷刷地全落下來(lái)，初見這種植物時(shí)，便覺它的不尋常：為何春天就掉光了葉子？可不久，我發(fā)現(xiàn)綠色的星星點(diǎn)點(diǎn)遍布枝頭，繼而，這綠芽又長(zhǎng)成長(zhǎng)長(zhǎng)的綠穗，比之前那灰棕色的毛蟲更可愛、更精神了。夏天，當(dāng)其它植物繁茂生長(zhǎng)時(shí)，毛蟲樹毛蟲樹也披一身綠穗與它們同臺(tái)競(jìng)技。漸漸地，我對(duì)這樹產(chǎn)生了極大的好感，看著他們生長(zhǎng)的同時(shí)，我也在思索著它們生長(zhǎng)的過(guò)程：是不是經(jīng)歷了寒冬，才會(huì)有春日的'新芽？是不是褪去灰色的外殼，才會(huì)長(zhǎng)出更新的顏色？人的一生是否必須經(jīng)歷嚴(yán)寒的冬季，才能見枝頭吐新芽？
對(duì)照自己的成長(zhǎng)：一路波平浪靜，波瀾不驚，雖安逸卻無(wú)精彩可言，雖平靜卻失了色彩�；叵脒^(guò)去的生活態(tài)度；課堂上和大多數(shù)同學(xué)一起沉默，手似千萬(wàn)斤重也舉不起來(lái)；公共場(chǎng)合不想拋頭露面，恨不得把自己隱藏于地下，面對(duì)復(fù)雜的數(shù)學(xué)題，再也沒(méi)有挑戰(zhàn)的信心。而今，一測(cè)的擂臺(tái)賽已結(jié)束，二測(cè)的戰(zhàn)鼓又敲響。我決不要walkdown，面對(duì)二測(cè)，中招的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，是時(shí)候經(jīng)歷磨礪了。擁有盛夏光年，同時(shí)也應(yīng)對(duì)寒冬考驗(yàn)的生命才完整，不斷改變的人生才會(huì)有突破。
如今，不知是第幾個(gè)春，毛蟲樹已吐露新芽。仰望那繁密的、蘊(yùn)含無(wú)限生機(jī)的芽?jī)海裔θ恍盐颍捍禾煲褋?lái)了，我那沉睡已久的心靈只是忘記了吐露新芽！
新芽的作文5
生命，一條昂首向前的小溪，一束七彩斑斕的陽(yáng)光，一幅永不褪色的字畫，構(gòu)成了一個(gè)永恒的主題。
生命是什么?生命是屈原留在沙灘上的白鞋子，是蘇武19年北海牧羊的鹿節(jié)，是周濤筆下那鞏乃斯的馬，是紀(jì)伯倫筆下那朵虛榮的紫羅蘭，是余光中筆下那帶著凄迷鄉(xiāng)愁味兒的冷雨，是季羨林先生池塘里荷花吐香的聲音，是塞納河畔無(wú)名少女永久無(wú)邊的微笑。
當(dāng)聽到詩(shī)人海子輕吟“面朝大海，春暖花開”時(shí)，我明白了：船兒面朝大海，才能達(dá)到勝利的彼岸;魚兒面朝大海，才能找到最終的歸宿;生命面朝大海，才有波瀾壯闊的美景。
當(dāng)晨暉悄悄推開云窗，當(dāng)晚霞映紅了池塘，我又一次感悟生命，感悟生命這個(gè)永恒的主題。
矚目窗外，那被凜冽寒風(fēng)刮得一葉不剩的經(jīng)冬禿枝，現(xiàn)出了一抹隱隱的綠意。
哦!又見枝頭吐新芽。
當(dāng)布谷鳥在春天的林間自在鳴瞅，當(dāng)溪水在夏日的山谷涼涼流響，當(dāng)秋風(fēng)在闊大的梧桐葉上打著呼哨，當(dāng)雪花以最輕柔的聲音飄在冬晨的大地上，我會(huì)由衷地感晴：生命的柳絮在飛，我仿佛看見了大自然生命的本色，感受到了自己生命跳動(dòng)的脈搏。
生命的旅途中有許許多多的失意，也許有李清照的“冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”，也許有李白的“大道如青天，我獨(dú)不得出”，也許有陸游的“蕭蕭白發(fā)臥扁舟”。朋友，不要憂郁，不要悲傷，拍拍身上的泥土，掌好生命的舵吧，明天又是燦爛的一天!生命的柳絮在不停地飛，要飛出曹孟德“對(duì)酒當(dāng)歌，人生幾何”的豪邁氣概，也要飛出普希金“相信快樂(lè)的`日子就會(huì)來(lái)”的那份自信，更要飛出北島那直沖霄漢的勇氣“告訴你吧/世界/我不相信/縱使你腳下有一千名挑戰(zhàn)者/那就把我算做第一百零一名�！�
“把一只木舟/擲入無(wú)邊的激蕩/把一面旗幟/升入大風(fēng)天空/以粗礦的姿態(tài)/人類涉入了生命的急流�！鄙那牡仉S著一縷清風(fēng)幻化成點(diǎn)點(diǎn)詩(shī)韻，追逐彩虹，追逐流水，追逐飛天的舞袖。
“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖。”譚嗣同灑在軒輾大地上的滴滴鮮血，也許在向生命見證著什么，生命如斯乎?
巍巍昆侖，綿綿長(zhǎng)城，悠悠明月你們可以見證嗎?
新芽的作文6
繡著手里的花樣貌，突然覺得一陣清風(fēng)拂面，我不由的望向了窗外。竟發(fā)現(xiàn)，那窗外的樹梢頭又吐出了新芽?jī)�，青青綠綠，煞是可愛。姑娘，又是一年的春天來(lái)了，你還好嗎？
還記得我們的第一次見面就是這樣的一個(gè)春天。那時(shí)的枝頭剛剛發(fā)出芽?jī)海冶惚粠У侥闵磉�，老媽媽囑我道：“入畫，你可要好生照顧惜春姑娘�！敝�，我便跟在你身邊，成了你的貼身丫鬟。
漸漸的，我們相處越來(lái)越默契。每日，我伺候著你，梳洗打扮，粉釵黛裙。偶爾，你有興致畫幾筆時(shí)，我便將雪浪紙鋪好，把畫筆備齊，將赤橙黃綠青藍(lán)紫一概顏料準(zhǔn)備好，為你調(diào)色。你還曾說(shuō)，那些普藍(lán)、坡里黃、赭石等色彩，除了我，是哪一個(gè)丫頭都調(diào)不好的，教了她們?cè)S多次，也沒(méi)有一個(gè)能到達(dá)效果。
姑娘，你明白嗎？我真的很享受那時(shí)的時(shí)光。我靜靜的站在你身邊，看著你手執(zhí)畫筆，認(rèn)真的作畫。偶爾，你沖我抬眼一笑，我便明白你需要什么材料，輕輕遞去，看著你重新將思緒埋入畫中。那時(shí)的我們，一個(gè)作畫，一個(gè)配色，彼此之間言語(yǔ)不多，但淡淡的一個(gè)眼神，我便能明白你的`意思。
日子仿佛就這么安安靜靜的流逝，我們主仆兩人也這么沉默安然的守著這大觀園藕香榭里的春光�？墒且惶焱砩希棠掏跷貘P不知所為何事帶領(lǐng)了一些人到了暖香塢，翻查丫頭們的箱子。我因私自為娘替哥哥收了一副玉帶板子并一些珍大爺賞了哥哥的金銀錁子，就被攆了出去。
你曾說(shuō)“不做狠心人，難得自了漢”，可是當(dāng)你冷冷的轉(zhuǎn)身回頭時(shí)，我還是感覺心碎了。原先，十幾年的相伴，我只可是是你畫的一張畫，畫時(shí)那么用心，畫完后，卻隨手一扔，看都不看一眼。
如今，又是一年的春時(shí)，又見枝頭吐出了新芽，可是我卻再也不能回到昔日春光下，看著你描繪樹枝上那抹新綠嫩芽的時(shí)光了。姑娘，你可還會(huì)想起，那個(gè)曾在你作畫時(shí)陪在你身邊的入畫嗎？
新芽的作文7
春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，在枝頭，又見新綠，綠得十分鮮嫩，綠中有一點(diǎn)淡淡的黃。
我的學(xué)校操場(chǎng)邊上有一個(gè)花壇，花壇中央有一棵高大的榕樹，它枝葉繁茂，枝樹干一根根用力地向空中伸展開來(lái)。這棵大榕樹已經(jīng)很老了，聽說(shuō)已經(jīng)幾百歲了，它每到春天就會(huì)抽出新芽，那嫩綠仿佛充滿了生機(jī)。在雨中，所有的色彩都融化在水淋淋的嫩綠之中，綠得耀眼，綠得透明……
那是春天的一節(jié)體育課，老師讓我們練習(xí)扔實(shí)心球，還專門給我們做了示范，雙手將球舉過(guò)頭頂，用力向前一扔，球身后出現(xiàn)了一條美麗的弧線，球落到了挺遠(yuǎn)的地方，同學(xué)們興奮地叫著，每人都躍躍欲試，我也很想去試試。老師叫我們一個(gè)個(gè)排在線后面，一個(gè)一個(gè)輪流扔，前面幾個(gè)同學(xué)身手都十分不錯(cuò)，引得同學(xué)，喝彩聲不斷，到我了，我用力將球舉過(guò)頭頂，用力一扔，誰(shuí)知，球只是向前滾了幾下，離及格線還幾厘米之差，但我覺得差了十萬(wàn)八千里，我再也忍不住了，沖出了人群，躲在樹后面悄悄落淚，淚水一滴一滴掉在草叢中，掛在草的葉尖上。
這時(shí)，有人過(guò)來(lái)拍了拍我的肩膀，我扭過(guò)頭一看，是我的好友，他對(duì)我說(shuō)：“不要?dú)怵H，你再努力一下，”說(shuō)不定就成功了呢！“我聽了他的話，止住了淚水，做了幾次深呼吸，鎮(zhèn)定下來(lái)，跟好友去一旁練習(xí)了，好友一會(huì)兒幫我調(diào)整好姿勢(shì)，一會(huì)兒又為我加油打氣，經(jīng)過(guò)朋友的幫助，我的記錄被自己一次次的刷新，我高興極了。
馬上排在隊(duì)伍后面，打算重刷記錄。等了老半天，終于到我了，我調(diào)整好自己的'心態(tài)，卯足了勁，將球一扔，實(shí)心球在空中畫過(guò)一條很長(zhǎng)的弧線，掉在了地上，我向那一看。啊，我成功了！我興奮地沖出人群，連蹦帶跳沖到了大榕樹下，發(fā)現(xiàn)大榕樹上又抽出了新芽，那芽，黃中帶綠，綠中帶黃，顯出勃勃生機(jī)，這時(shí)，下起了毛毛細(xì)雨，那綠，在雨的襯托下，變得那么亮麗。
我被這綠震撼了，那綠，融進(jìn)我心中，流進(jìn)了我的心胸……
新芽的作文8
語(yǔ)文課上，一本書在半空中呼嘯而過(guò)，落在豪的身旁。那一刻，春鳥的叫聲嘎然而止，像是身板前的肅穆……
新上任的老師停頓了一會(huì)兒，高聲呵道：“廖家俊，你給我站起來(lái)。”俊遲疑了�！罢酒饋�(lái)！”他這才站了起來(lái)，滿臉通紅�！艾F(xiàn)在，我給你一個(gè)機(jī)會(huì)向大家解釋�！崩蠋焼�(wèn)俊瞪著眼睛。又是寂靜，漫長(zhǎng)的寂靜，淹沒(méi)了我此前所有的記憶。我，連同期于的五十四雙眼睛只能無(wú)可奈何地聚焦到俊的身上�？∶鎸�(duì)老師的嚴(yán)厲質(zhì)問(wèn)，來(lái)耳根都羞紅了，像被人扒了衣服似的。老師的眉毛擰在一起，臉色像黃昏一樣陰沉。他提高了嗓門，“好，我給你機(jī)會(huì)，你不要�，F(xiàn)在，我打電話給你的家長(zhǎng)，你向他們解釋�！�
我的頭腦一片轟鳴，“事情怎么會(huì)這樣？”我真想站起來(lái)解釋一切，“事實(shí)是顯而易見的，剛才我們組的浪佐遲到了，豪隨口蹦出一艱苦：‘真該扣你們組的'學(xué)習(xí)分。’俊出于對(duì)集體的關(guān)系而仍書�！蔽页磷×藲�，一遍又一遍地寫孔子的一句話：“教而不誅是為虐。”
老師按下了號(hào)碼，“您好。我是家俊的老師。家俊在課堂上出了狀況，現(xiàn)在他和你談一下�！崩蠋煔鉀皼暗叵蚣铱”既�。俊接過(guò)了電話，“爸，”我卻看見老師的喉結(jié)以上一下蠕動(dòng)著-——他好像咬牙咽唾沫，“爸，我沒(méi)事，就這樣�！笨●R上掛了電話。老師的眼睛瞪得滾圓。俊瞟了一眼老師，又低下頭，“老師，我想單獨(dú)和你面談�！绷季茫蠋煵耪f(shuō)：“好�！�
他們來(lái)到了窗外。枝頭的春鳥探著鳴叫了幾聲，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有危險(xiǎn)又唱起來(lái)，此起彼伏。他們那緊甭著的臉慢慢舒展開了。
他們進(jìn)來(lái)了，老師拍了拍俊的肩膀，笑著對(duì)大家說(shuō)：“原來(lái)是一場(chǎng)誤會(huì)�，F(xiàn)在我也向他說(shuō)‘對(duì)不起’……”老師和俊彼此投去信任的一瞥。我連忙把那句圣賢之言抹去。
春鳥唧唧喳喳快活地叫著，之射云海，猛然看見，春鳥背后的枝頭吐出了嫩綠的新芽，楚楚地流動(dòng)著綠……
新芽的作文9
春天是詩(shī)意的，美麗的，但我卻一直不喜歡春天。
我出生在十五年前的那個(gè)春天。從父親接過(guò)我那一刻?，我就在那一聲聲重重的嘆息聲中，被全家人公認(rèn)為丑女了。
從小到大，我從不敢照鏡子，我怕自己會(huì)自卑地撞碎在鏡子里。我甚至看見花都要逃跑，因?yàn)槟菋善G的花朵令我自慚形穢。在學(xué)校里，我從不敢抬頭，同學(xué)們那先是吃驚后是鄙夷的目光，令我?guī)缀鯚o(wú)地自容，我甚至感覺自己比《巴黎圣母院中》的撞鐘人阿西莫多還要丑陋。
我的自尊心一天天地被吞噬，我只能暗地里流淚，抱怨上天的不公。偶然的一次，我在《讀者》上看見這么一句話：“上帝在關(guān)上一扇門的同時(shí)，也打開了另一扇門”。我心里不由怦然一動(dòng)，是啊，上帝不過(guò)是剝奪了?的“美麗”，可我至少還有?健康”“智慧”呀。我難道就這么消沉下去，讓“丑陋”掩蓋掉我身上所有閃光的地方嗎?不，我要用智慧來(lái)重塑自尊，迎接屬于我的春天。
從此，我發(fā)奮地讀書、寫東西、練書法、繪畫、彈鋼琴。我像一座百年未噴的火山，灰黑的火山口掩蓋住我內(nèi)心沸騰的熱血。我陶醉在一段段優(yōu)美的文字、一曲曲動(dòng)人的樂(lè)曲、一幅幅美麗的畫面里，再也不在意別人鄙視的目光和竊竊私語(yǔ)了，“歪嘴”“蔥油餅”“單眼皮”之類的嘲諷，對(duì)我已毫無(wú)意義。
但我還是不愿意照鏡子，只是再也不是因?yàn)槟懬樱俏椰F(xiàn)在終于明白了：一個(gè)人的美并不僅僅是外在的漂亮，更應(yīng)該是由內(nèi)而外的.自信和智慧。當(dāng)眾多的女生為了誰(shuí)漂亮而爭(zhēng)得面紅耳赤時(shí)，我慶幸自己能得一隅安寧，可以用來(lái)汲取更多的知識(shí)養(yǎng)料。
體現(xiàn)我價(jià)值的時(shí)刻到了，市里舉行“平安記我心”即興演講比賽，我“過(guò)五關(guān)斬六將”，輕輕松松闖進(jìn)了決賽。當(dāng)我自信地登上講臺(tái)，當(dāng)我飽含深情地演講完最后一句話，掌聲拍出了我的眼淚，我分明聽見了評(píng)委們不約而同的叫好聲。
回家的路上，我心情特別的好。這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)路旁那一棵棵光禿禿的樹上，枝頭吐出了新芽。我笑了，原來(lái)，春天真的來(lái)了。
而我的春天，也向我走近了
新芽的作文10
那是去年夏天，臺(tái)風(fēng)來(lái)臨的日子。那天，天空又黑又暗，強(qiáng)風(fēng)猛烈地吹著，大雨不停地從天上蹦下來(lái)，萬(wàn)物都在這狂風(fēng)暴雨中，經(jīng)歷著生的考驗(yàn)。
我伏在窗口，透過(guò)布滿雨點(diǎn)的玻璃窗，癡癡地注視著樓下的花壇里。那是一棵剛種下沒(méi)多久，長(zhǎng)著幾片稀零的紅葉的小楓樹，在狂風(fēng)暴雨的共同摧殘下，這顆弱小的小楓樹不幸折斷了枝丫，只剩下那光禿禿的樹干。我不禁為這課小樹產(chǎn)生無(wú)比地同情。
從此，那棵只剩下樹干的小樹，就一直站在那兒。我曾這樣想：為何不把小樹從泥里就出來(lái)，讓它安然死去，反而是讓他站在這兒，遭受這風(fēng)風(fēng)雨雨地打擊？
這個(gè)問(wèn)題就一直埋在我的心里。
不知不覺，我們從20xx跨進(jìn)了20xx年，緊張的期末復(fù)習(xí)正要接近尾聲了。學(xué)習(xí)的壓力和枯燥無(wú)味地復(fù)習(xí)，使我對(duì)即將到來(lái)的期末考試，愈來(lái)愈感到緊張和恐懼。
一轉(zhuǎn)眼，緊張和恐懼就伴著我走進(jìn)了考場(chǎng)，雖然我之前一直對(duì)著自己說(shuō)：“淡定！不要怕！”但我的心里卻仍像有一只小恐龍?jiān)趤y撞，最終，還是以失敗告終。
期末考試的失利，讓我倍受打擊，看著那個(gè)第一名的'同學(xué)，拿著三個(gè)一百分高高興興地回家，心里是多么羨慕，又對(duì)自己那慘不忍睹的成績(jī)感到失落，仿佛墜入了萬(wàn)丈深淵……
正當(dāng)我悶悶不樂(lè)時(shí)，我從窗口突然發(fā)現(xiàn)，那棵折斷了的小樹上，有一點(diǎn)暗暗的紅色在搖曳。我立即沖下樓去，看見它禿禿的樹干上，抽出了一根又細(xì)又嫩的小枝條，上面吐出了一片，又小又脆弱的葉子，仿佛是一只嬰兒的手，又嫩又可愛。看著這一幕，我心里不禁一震，仿佛有一股熱量涌上我心頭。
哦，我明白了！小樹折斷后的選擇是留在這兒，努力生長(zhǎng)，等待著再長(zhǎng)出葉子來(lái)的那一刻。那我在一次失敗后，應(yīng)該選擇什么呢？
頓時(shí)，我豁然開朗！謝謝，那抽出的新芽。
新芽的作文11
今天在放學(xué)回家的路上，我發(fā)現(xiàn)社區(qū)里的大樹們都開始長(zhǎng)新芽了。一枚枚肥嫩的小樹芽是橢圓形的，葉底是鮮紅的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看上去仿佛是一朵朵綠云彩，又像一簇簇嬌艷的紅花。是花？是葉子？是花吧？是葉子吧？我“噔噔噔”地跑上前一看，哦，原來(lái)是葉子呀！
哈哈！我最喜歡的玉蘭花樹也發(fā)芽了。寒假里我因?yàn)樗鼈儽讳彽弥皇Ｏ乱黄~子而傷心不已，我擔(dān)心那片可憐的葉子被大風(fēng)吹走，我更擔(dān)心那片可憐的葉子被大雨打下。今天我看到那片葉子已經(jīng)變成小樹枝，旁邊長(zhǎng)著一片片小嫩葉，沒(méi)想到它的生命力是那么的頑強(qiáng)。我似乎又見到夏天它的茂盛枝葉，似乎又聞到它開花時(shí)的陣陣清香。
春天真好！爺爺說(shuō)深圳不像老家北方的春天，今天我找到了深圳的春天。同學(xué)們，你們找到深圳更多的春天沒(méi)有？
距我家大門口左側(cè)，大約十多米遠(yuǎn)的地方，有一棵大樹，我不知道它的“年紀(jì)，”反正，在我孩提的時(shí)候，這棵樹就已經(jīng)有了。倘若是一個(gè)人的話，應(yīng)該是“年過(guò)花甲”了吧？
這個(gè)大樹是村里的一位老伯栽種的。我不知道這棵樹的名字，有人叫它“槭樹”（發(fā)音）；又有人說(shuō)它是一棵“刺樹，”反正這一棵樹的.椏杈上長(zhǎng)滿了不少鋒利的刺。我曾經(jīng)因此深受其害，有一回，我到這棵大樹的附近驅(qū)趕一只黑貓，險(xiǎn)些兒被垂落下來(lái)的樹枝上的尖刺劃破臉頰。還有人說(shuō)它是“爛樹，”原因就是這種樹木的堅(jiān)硬度不夠，一遇大風(fēng)大雨，樹木的椏杈就十分容易斷落。
這種樹在春天萌芽，在春天開花，花的顏色是白色的，樣子有一點(diǎn)點(diǎn)酷似梔子花，花朵的形狀則有一點(diǎn)點(diǎn)類似于蝴蝶結(jié)。最讓我感覺詫異的是，去年春天，村里的一對(duì)母女，居然摘了不少這種花的花瓣，說(shuō)是拿回家去腌了吃（方法與腌制梔子花類似），據(jù)說(shuō)吃了這種樹木的花瓣還能治療婦科病什么的。我心中暗忖：
“這要么是以訛傳訛，要么是胡說(shuō)八道！”
新芽的作文12
又是一個(gè)枝頭吐新芽的春，點(diǎn)點(diǎn)綠色從棕色是樹枝上冒了出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的，充滿著生機(jī)與活力，回想那個(gè)春天，心中便又是一陣自豪。
狂風(fēng)暴雪
時(shí)值隆冬，天空中彤云密布，郁悶的在蒼穹上翻滾著，便漸漸翻滾進(jìn)我心中。
窗戶旁的不知名的瘦弱的樹早已變得光禿禿的了，灰黑色的枝椏直指向天空，像一頭在痛苦中掙扎的瘦弱的野獸。
我手中拿著不堪入目的試卷，狂風(fēng)使它在我手中極力掙扎，發(fā)出的聲音似乎是在嘲笑我：“考砸了吧!”
天上漸漸落下了雪花，那潔白的精靈紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落下，打在我的肩頭，化掉了。我分明感覺到雪花落入了我的心中，異常冰冷——雪都不愿眷顧我。
天地間，大雪飄然而下，我掩卷痛哭。
冬日暖陽(yáng)
試卷好似一把利刃，緊緊的插在我的心中，痛苦讓我看清楚了自己，是的!我不能就這樣墮落，我要努力拼搏，我要一雪前恥。
痛定思痛的我重新制定計(jì)劃，開始了漫漫的苦學(xué)之路，我真恨不得一天吃掉幾本書來(lái)彌補(bǔ)我以前失去的才甘心。
窗外的樹已經(jīng)脫掉了白色的`大衣，又換上了樸素的棕色。清晨早起苦讀時(shí)，樹上的露珠在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，他似乎全身都鍍上了一層金，在晨曦中閃著燦爛的光。
又見枝頭吐新芽
終于新一輪的考試到了，信心百倍的我昂首挺胸，去打那場(chǎng)屬于我的翻身仗，擁抱屬于我的春天。
一路上，我過(guò)五關(guān)斬六將，順利完成試卷。不久，成績(jī)出來(lái)了，拿到試卷后，我只知道我欣喜萬(wàn)分。
回到家中，窗外的樹又換了一身綠色的軍服，我清楚的看到，那是枝頭吐出的新芽，他的春天來(lái)了，我的春天也來(lái)了。
我的思想又回到了現(xiàn)在，望著窗外長(zhǎng)著蓬勃得要裂開的新芽得樹，不禁想到人生不正像一次考試么?沒(méi)有努力，怎有成功?即使我們會(huì)遇到一些困難，但只要頑強(qiáng)努力，我們總會(huì)迎來(lái)那屬于我們自己的春天。
那一刻，又見枝頭吐新芽，我心中的小樹也在成長(zhǎng)，這新芽給了我人生的真諦：冬天到了，春天還會(huì)遠(yuǎn)么?
微風(fēng)吹過(guò)，窗外的小樹向我點(diǎn)頭，我也回敬給他一個(gè)燦爛的微笑。
新芽的作文13
來(lái)了，還是來(lái)了，終于來(lái)了�？偸窃趪�(yán)冬中悄悄來(lái)到，輕盈婀娜的腳步，帶著圣潔的裝束踏至。沒(méi)有夏日的張揚(yáng)與妖嬈；沒(méi)有秋天的豐腴與金黃；沒(méi)有冬天的白潔與陰晴。而春來(lái)只是用羞澀帶來(lái)各樣的新生與綠。瞧，那枝頭又吐出了新芽?jī)骸?/p>
春，凝聚著希望的開始與前進(jìn)的動(dòng)力。又見枝頭吐新芽，它需要翱翔的雙翼放飛積壓在心里的陰暗。果斷地透露出真實(shí)的自我，在迷茫中找到自信，在自信中開拓未來(lái)，只要做到了，一切將會(huì)變得美麗。世界并非缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
只是一場(chǎng)瑟瑟的雨，讓沉睡的一切清醒過(guò)來(lái)。沉寂的清晨，細(xì)微的晨光夾雜著窸窸窣窣的.呢喃。旁邊的瀝青路被雨洗滌得烏亮。田埂上的野花也展示著無(wú)盡的風(fēng)華。溫潤(rùn)的泥土上，各種綠向蒼穹宣示自己的新生。而那枝頭一如既往地吐出了新芽。
春天，總在迷茫與失望后紛沓而至。當(dāng)我們迷茫時(shí)，不要驚慌，因?yàn)槲覀冞�有一個(gè)最大的籌碼，那就是我們還有堅(jiān)定的信念和目標(biāo)，動(dòng)力來(lái)自心中的目標(biāo)，只要握著信念向前、向前，就能登上心中那座成功的頂峰。
每一個(gè)四季，每一個(gè)生命，從掙扎到猛然的覺醒，用完全陌生的眼睛認(rèn)識(shí)環(huán)境，適應(yīng)環(huán)境，肯定自我。而春天的花不就像那辛酸的輝煌嗎？一個(gè)懦夫有了目標(biāo)，那他就會(huì)如斗牛一般充滿斗志，不顧一切向前沖。人生的意義在于珍惜有花相伴的日子，而在這花的背后又不知道經(jīng)歷了多少艱辛。
一道幸福之門關(guān)閉時(shí)，另一扇門就會(huì)打開，這扇門中沙漠的及時(shí)雨，是失敗留下的遺產(chǎn)。心靈的空白似乎成為平淡無(wú)奇的日子，孤獨(dú)的旗上不時(shí)飄出溝通的渴望，呼喚彼此，拆除一切隔膜與阻隔，敞開心扉，讓生命的沙洲呈現(xiàn)蓬勃生機(jī)。之所以陶醉于希望的春天，是因?yàn)闊釔凵�，不放過(guò)任何機(jī)會(huì)。
如今，又見枝頭吐新芽，又見生命幸福滋長(zhǎng)。
讓思緒漫步在昨天與未來(lái)之間。
春，總是在迷茫與失望后紛沓而至。
新芽的作文14
正值深秋，我在校園的林蔭道上踽踽獨(dú)行，蕭瑟的秋風(fēng)裹挾著落葉，落葉在空中打著回旋，似乎心有不甘，悄然落地。俯身拾起一把落葉，竟無(wú)一不枯黃。我的愁意更是才下眉頭，卻上心頭。月考的成績(jī)?cè)庥龌F盧，本就沮喪的我又被父親嚴(yán)厲批評(píng)，心中更是難過(guò)。與父親吵架已有兩天了，這兩天內(nèi)我感受到的只是苦悶，內(nèi)心對(duì)自己的期望也隨之崩塌。
推開家門，發(fā)現(xiàn)母親正在為我的綠蘿澆水，我不由得一愣：父母去年買了一盆綠蘿置于客廳，我閑來(lái)無(wú)事，就剪下一段，并把它養(yǎng)在我的花瓶中精心照料。但近兩周月考成績(jī)的出爐，擊垮了我的信心，我從此沒(méi)耐心照料這花花草草。兩周沒(méi)為它澆水，它葉片已全部泛黃。心中立即升起一股無(wú)名火，還澆什么澆啊！我巴不得它黃透呢！這樣多省心！我沖母親大嚷，嘭地一聲關(guān)上了房門。
這三四天依舊沒(méi)什么變化。我依然不知該如何改善我的心情和學(xué)習(xí)的態(tài)度。奇怪的是，父母近來(lái)倒是很少指責(zé)我的學(xué)習(xí)，母親還堅(jiān)持每天為我的綠蘿澆水。
不知不覺間已經(jīng)過(guò)去了一周。這一天放學(xué)回家后，我再度看到母親在為綠蘿澆水，真是迂！我心中暗想。隨即說(shuō)：我看就扔了它吧！你天天都澆水，但有任何起色嗎？真不明白為何你要做這么沒(méi)有的事情！
怎么會(huì)沒(méi)有呢？母親第一次反駁我，聲音極有力。我愣住了，隨后邁開腳步，走向母親。我望向花瓶，發(fā)現(xiàn)綠蘿不知什么時(shí)候長(zhǎng)出了新芽，嫩嫩的，細(xì)細(xì)的，但卻給人以一種頑強(qiáng)堅(jiān)忍的`、富有生機(jī)的感覺。我的心忽然暖了起來(lái)。我又望向母親，良久，母親說(shuō)：你沒(méi)去嘗試，怎么知道可不可行？說(shuō)話時(shí)，母親和陽(yáng)光一起勾勒出一段剪影，碎金顏色，夢(mèng)幻，而又不失本真。就在那時(shí)，我忽然想到了劉勰《文心雕龍》的一句話：枯木逢春，正是老樹新芽之象。朦朦朧朧地，我似乎參悟了這句話的含義。心中似乎也長(zhǎng)出了一株新芽，嫩嫩的，細(xì)細(xì)的。
霎時(shí)，我明白了母親的良苦用心。說(shuō)來(lái)也怪，比起槌的打擊，我似乎更適應(yīng)水的歌舞。望向窗外，寒風(fēng)依然裹挾著落葉，落葉依舊打著回旋，只是每片落葉，都有屬于它們的演繹方式。
新芽的作文15
殘冬的印痕一掃而光，春天將五彩繽紛的顏料四處潑灑，或高或低地濃彩涂抹，追求鮮艷俏麗。萬(wàn)物祥和而生動(dòng)，風(fēng)兒柔了，燕兒來(lái)了，花兒笑了，風(fēng)箏飄了，而那枝頭也吐出了新芽來(lái)。
當(dāng)晨暉悄悄推開云窗，當(dāng)晚霞映紅了池塘，我又一次感悟生命，感悟生命這個(gè)永恒的主題。這時(shí)，從窗外吹來(lái)一陣清新的風(fēng)，我頓覺心曠神怡，心里格外涼爽。看著外面那柔和的陽(yáng)光，我急忙忙地跑了出去……
在路上，腳步不由自主地停下來(lái)了，看到的又是一番迥乎不同的景象。初晨，薄薄的晨霧籠罩著，天氣是如此的溫柔，空氣中仔細(xì)一嗅似乎嗅到了旁邊那樹的清新。今年的春天，春意特別濃，濃得像一個(gè)無(wú)法化開的夢(mèng)境。
望著那棵棵楊樹，記憶又回到了那個(gè)充滿風(fēng)雨的季節(jié)。那是去年的春天，那場(chǎng)狂風(fēng)暴雨，楊樹枝頭看不到鳥兒的出沒(méi)，卻看到新芽在那枝頭上安然地生長(zhǎng)著。天空一片黑暗暗的，那農(nóng)田里的莊稼都已被打彎了腰，一片的景象都令農(nóng)民痛苦不堪，莊稼都已傷痕累累的。
風(fēng)雨在一次次的打擊著那枝頭的點(diǎn)點(diǎn)新綠，但是那新芽卻絲毫沒(méi)有向她們低頭，而是在風(fēng)中佇立著，在枝頭上安然的`生長(zhǎng)著。
今年的春天，又見那枝頭吐出新芽來(lái)。它也成為路人的著眼點(diǎn)，路人經(jīng)過(guò)，總是一句：“今年的新芽又長(zhǎng)出來(lái)了啊!”對(duì)，又長(zhǎng)出來(lái)了，他們都也長(zhǎng)出來(lái)了�？粗跇渖系闹︻^隱隱約約地開始萌芽，好像是想趕快出來(lái)與我們分享歡樂(lè)，可也像要按時(shí)間生長(zhǎng)似的
從那新芽的身上，我明白了平凡的生命中也可蘊(yùn)含頑強(qiáng)的力量。那弱小的靈魂尚有如此強(qiáng)勁的生命力，我不禁驚嘆起來(lái)，新芽心中也許有了信念，才有如此的拚搏，等待著太陽(yáng)的撫摸，等待著細(xì)雨的滋潤(rùn)。
物亦此，人亦然。我們?cè)诿鎸?duì)困難時(shí)，心中有堅(jiān)定的信念，為了自己去努力拼搏，才能鑄就那精彩的一生。
又見枝頭吐新芽，那弱小的靈魂擁有那頑強(qiáng)的生命力深深讓人折服。
在春風(fēng)的愛撫下，又見那枝頭吐新芽……
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