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主動的作文

時間:2023-10-07 11:01:48 好文 我要投稿

主動的作文合集【5篇】

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的主動的作文,歡迎大家分享。

主動的作文合集【5篇】

主動的作文1

  學(xué)會主動,才能擁有掌握自身命運的權(quán)利,而被動者只有怨天憂人,苦苦哀求的份。要成為強者,首先必須學(xué)會主動出擊。

  主動與被動即使是做同一件事情,也會產(chǎn)生截然不同的結(jié)果。舉個簡單的例子來說,你的爺爺現(xiàn)在需要買一樣?xùn)|西,他提出要求,讓你去為他買回來。你答應(yīng)了。這樣的話別人會說你是一個聽話的孩子。然而如果你在你的爺爺未提出要求之前,就主動的發(fā)現(xiàn)了這個問題,而且為你的爺爺買回了他所正需的東西。那樣的'話不僅你的爺爺會非常的開心。即使你的鄰居也會夸你是一個孝順的孩子。做的事情是一樣的,而得到的結(jié)果卻是后者優(yōu)于前者,原因就在于后者是主動,而前者則是被動。

  學(xué)會主動,往往可以在事業(yè)上取得成就。而那些一心想要成功,卻整日妄想會有人來到自己家門前,來請他出山的人得到卻只有哀聲嘆氣。

  儒家思想之所以可以成為中華民族二千年封建王朝的正統(tǒng)思想,而且一直至今還讓人深受其影響。這其中的原因之一就是因為儒家先師個個都是主動的宣傳思想,而非坐等別人來向他求教。

  先說孔子,為了宣傳他的治國理念,政治思想,周游列國,不辭辛勞。如果說他只是茍安一隅,不思進取,坐等諸國之人來向他求教,我想至圣先知的稱號也當(dāng)讓于他人了罷!孟子也是如此,依舊是遍訪諸國,即使是遇到很大的打擊也依舊是毫不氣餒的為儒家思想的發(fā)揚光大而貢獻自己的微薄之力。至于董仲舒,在以道家思想為主流的漢朝。依舊是勤學(xué)苦思,終于在發(fā)展了孔孟儒學(xué)之后,形成了適應(yīng)封建制度的新儒家思想。于是尋找機會,主動出擊。中國也便有了“罷黜百家,獨尊儒術(shù)”這么一說。

  戰(zhàn)國的蘇秦,張儀更是主動出擊,取得事業(yè)輝煌的典范。

  現(xiàn)代社會也依舊如此,主動才能成功,而被動只有失敗的份。我們不可能像三國的諸葛亮一樣,坐在茅廬之中,等著玄德公親自來請。這并不是說這個社會缺少像玄德一樣的識才之人,而是現(xiàn)代社會有了太多的諸葛孔明了,也就是說現(xiàn)代社會人才競爭嚴(yán)重。在這個人才輩出的時代,我們更加要以自信的態(tài)度去主動迎擊人生的每一個挑戰(zhàn)。也只有如此,才能掌握先機,成為自己命運的主人。

  擁有自信,學(xué)會主動迎擊人生每一個挑戰(zhàn)的人,才是真正的強者,才是掌握二十一世紀(jì)中國命運的華夏優(yōu)秀兒女。弱者只會被動,而強者永遠(yuǎn)主動。因此我們必須學(xué)會主動,也只有這樣我們才擁有主宰自己命運的權(quán)利。

主動的作文2

  世上沒有先知,只有對局勢做出準(zhǔn)確估算并懂得如何把握機會的人。很多時候,如果我們不主動去嘗試和探索,機會就不會出現(xiàn)在我們面前。

  世界紛繁復(fù)雜,總有為我們所未知的領(lǐng)域和未曾了解的事物,要想發(fā)現(xiàn),則需行動。人類歷史中有著大量優(yōu)秀杰出的人物,有些甚至被人們尊為“圣人”。他們所掌握的知識是常人無法比擬的,他們往往能對很多事物的發(fā)展作出精確的估算或給出正確的答案。他們的非凡能力是如何得來的呢?其實也就是主動地學(xué)習(xí)和積累而已?追蜃邮俏覀児J(rèn)的“圣人”,他是一位大學(xué)問家,也是我國第一位職業(yè)教育家。他成長的條件,遠(yuǎn)沒有我們現(xiàn)在這般優(yōu)越,至少,他不能像我們一樣,有機會坐在教室里,等著老師來給我們傳授知識。他必須自己去尋找老師,小心而恭謹(jǐn)?shù)叵蛩麄冋埥獭?鬃诱埥踢^的老師很多,“三人行,必有我?guī)煛弊阋宰糇C。其中有名有姓的大致有四個:老聃、郯子、萇弘、師襄,孔子曾向他們問禮,問政,學(xué)樂,學(xué)琴,以孔子的學(xué)問博大精深,以至于后來辦學(xué),他一個人就能開“禮、樂、御、射、書、數(shù)”共六門課程。所以說,沒有主動的學(xué)習(xí)和積累,只有被動的灌輸和接受,就造就不了“天才”,更成就不了“圣人”。

  有些人習(xí)慣于放縱自己的惰性,消極懈怠,回避復(fù)雜麻煩的事物,將自己置于被動的態(tài)勢;有些人則勤勉進取,滿懷熱忱,敢于行動,接受挑戰(zhàn)。相比之下,后者往往更具有向前發(fā)展的優(yōu)勢,因為主動者比被動者擁有更多的機會和更廣闊的空間。要想獲得更多的優(yōu)勢,還得主動出擊,永遠(yuǎn)保持對一切未知領(lǐng)域的'熱情和興趣,不管它們對我們來說是一筆巨大的財富,一個沉痛的教訓(xùn),抑或根本與我們毫無關(guān)聯(lián)。這樣,你的人生才會更加多彩和充實。

  一個人的成長歷程也就是一個對世界的了解逐漸豐富的過程,“成人”不僅僅指生理上的發(fā)育成熟,更是指知識與思想的完善。我們很多人存在的問題是不是缺少學(xué)習(xí),而是缺少主動的學(xué)習(xí)。知識是老師“給”的,而不是自己去“拿”的,這樣得來的知識往往不被珍視,不易貯藏,因而也就不夠牢靠和長久。這就是為什么“記憶”常常敗給“遺忘”的真正原因。

  爭取主動,把握主動,你的人生之路定會豁然開朗,柳暗花明。

主動的作文3

  在生活中,我們主動的去參與,會有新的發(fā)現(xiàn)和收獲。

  疫情過后我的生活慢慢回到常態(tài),但在一切照舊的情況下,又似乎多點什么。

  武漢尚未開學(xué),我也就只能繼續(xù)上著網(wǎng)課,但因為小區(qū)檢修,沒有供電,我不得不去老爸的廠子上課。廠子在山里,空氣清新微分吹拂,待在舒造環(huán)境得我覺得身心愉悅,時間還早,我決定牽著狗到山里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。

  走著就到了一個水庫,狗子興奮得要往里蹦。我一下認(rèn)不出來是以前那個水庫。以前每次來,都是許多人帶著狗一起來,有來野餐的,還有跑來游泳的。那時候,沙石都浮在水面上,岸邊層層疊疊堆積著斑駁的垃圾,被壓得非常緊實,已經(jīng)成為河岸的一部分,F(xiàn)在,不知道是看水庫的人費心費力的清理了,還是疫情期給了它自我凈化的時間。現(xiàn)在的水庫是深藍(lán)的,不再是以前被泥沙染得渾黃的水,岸邊的垃圾消失了,空氣中的煙草味和碳火味也消失了,一幅青山綠水呈在面前,以前沒好好欣賞這個水庫的我一邊感慨原來這個水庫這么漂亮。

  我拽著狗繩繼續(xù)往樹林走,林子深處。眼前的樹干卻有被吊床勒的痕跡,有被寵物抓咬出的痕跡。地上還有被壓結(jié)實的袋子,一些樹下有黑色的碳塊,那是燒烤留下來的殘渣;有被丟的煙頭,有被扯下的`樹枝。林子并不漂亮。

  樹林一直是安靜無聲的,身在樹林的我卻無法平靜。

  原來大自然的創(chuàng)傷一直都在,只是不在表面。大自然往往讓人身心愉悅,但我們未必是讓大自然身心愉悅的。大自然和人本是互相依的。但現(xiàn)在身心疲憊的人會去大自然放松,對大自然來講,就是奔勞的開始。人類似乎確實把大自然當(dāng)成了放松心情的工具,在超負(fù)荷的使用下,它早已不堪重負(fù)。

  直到這一刻,我才發(fā)現(xiàn)以前熟悉的水庫暗藏著多少損傷。確實人們在各種的宣傳保護環(huán)境,也有在盡心盡力的做,但是大自然還是千瘡百孔的,其實雖然很多人都知道保護環(huán)境,但確實很難有人去更改以前的習(xí)慣,去看那背后的損傷,去看人類超額索取的后果。有一小部分人在保護,更多的在原來的損傷上再添幾刀。大自然的損傷,沒主動去看,就發(fā)現(xiàn)不了,被深埋著。

  希望有更多主動參與生活的人,能夠看到這大自然的千瘡百孔,成為呵護大自然的一份子。

主動的作文4

  “成長是逼迫自己主動的過程”這句話,是我在一部綜藝節(jié)目里找到的,說這句話的人大家肯定都不陌生,她就是演員江疏影。

  江疏影一直以來給我們呈現(xiàn)的形象是在電視屏幕前各種各樣的角色,確實很讓人稱贊不已,可你們確不知道她絢麗多彩的背后有什么樣的故事。

  她屬于上戲的學(xué)生。畢業(yè)后,她同班的同學(xué)都走向了演繹這條路。比如:陳赫,鄭凱等等。唯獨她一人沒有第一時機選擇走上這條道路,而是去了英國留學(xué)。那時候的她對英國留學(xué)充滿了無限的幻想,可到了那里她才發(fā)現(xiàn)一切是那么的不切實際。就是語言障礙。在國內(nèi)所有小小的事物在英國卻被無限的放大,放大。導(dǎo)致她連入學(xué)考試的試卷都看不懂。于是她開始拼命的學(xué)英語,開始不斷的練習(xí),訓(xùn)練聽覺,還為了方便讓自己的口語變的流利些去當(dāng)了服務(wù)員……在這期間,她憤怒的把一本英語雅思的書給撕了,然后就在那不斷的哭,哭完后又一張一張的粘回去,然后重新逼迫自己去寫。之后得到的結(jié)果就是她的英語得到了很大的提升,然后前不久還在給英國首相特蕾莎梅當(dāng)翻譯。

  于是我聯(lián)想到了當(dāng)今社會中的我們,我開始沉思,我的腦子里開始有很多很多的在問題圍繞著我。發(fā)現(xiàn),我并沒有很好的盡心盡力,去完成一個學(xué)生的職責(zé),同時也沒對我自己負(fù)責(zé)。

  我覺得自己還真的差的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。以前的課堂上,我沒有逼迫自己去百分百的凝聚注意力的去聽講,還有在生活中,我依然沒有全然的去逼迫自己復(fù)習(xí),鞏固。這是我一個很過意不去的一個點。

  相信有很多人曾經(jīng)會有一個舉止,就是哎呀我今天搞了學(xué)習(xí)了,可是我想看電視誒,算了算了,明天再搞一天的學(xué)習(xí),加把力。結(jié)果明天還是一樣的結(jié)果,然后會有所報應(yīng)。這就是沒有逼迫自己去學(xué)習(xí)的下場。反而如果我今天逼迫自己犧牲一到兩小時玩的'時間去搞學(xué)習(xí),那么一段時間后成效自然而然的就顯現(xiàn)出來了。

  我只覺得自己還真的不夠努力,因為這次的寒假期間我有很多控制不住自己的時候,包括有一兩天的進度會很慢,我會很著急,但我卻無動于衷。而現(xiàn)在我想去逼迫自己,逼迫自己完成今天所對應(yīng)的進度,甚至超量,因為只有這樣我才有成效,我才能進步,我才能不用天天低頭,畏畏縮縮。

  學(xué)習(xí)本就是件刻苦的事,不經(jīng)歷風(fēng)雨就難看到彩虹,之所以成功,是因為不懈的努力,成長是逼迫自己主動的最佳時期,所以現(xiàn)在有的曲折,困難都是必要的,因為這些困難讓我們上了一步階梯,一點一點的走向頂峰,走向成功的彼岸。

主動的作文5

  卡夫卡說:“每個人都生活在自己背負(fù)的鐵柵欄后面!钡拇_如此。許多人抱怨生存太艱辛,那是因為他們對生活逆來順受,很少想到主動走到鐵柵欄外。一個不主動的人,也只能被生活圈養(yǎng)。

  上帝給了每個人相同的時間,只有那些更主動的人才能有過人的成功。或許,是郭德綱的主動追求打動了上蒼,而今,他已經(jīng)紅透了大江南北;或許,是德國總理的主動跪地道歉感動了猶太人民,才使得民族矛盾逐漸消融;或許,是班超的主動請纓說服了統(tǒng)治者,才使得班超立下功勞,芳名留傳……無數(shù)前人以自身的經(jīng)歷向我們證明了老天是不會辜負(fù)主動的人的。

  相反,做事不主動不僅會喪失好多機遇,有時或許會面臨更多的災(zāi)難。18世紀(jì)末的中國,一片混亂,中國人處于被動挨打的'境地。從鴉片戰(zhàn)爭到八國聯(lián)軍侵華,再到九一八事變,哪一件事情的背后沒有血的警示,淚的教訓(xùn)?中國人被動消極地去面對一些無法忍受的事實,由此付出慘痛的代價。倘若當(dāng)時的中國人主動去學(xué)習(xí)引入西方先進科學(xué)技術(shù),主動抗擊那些侵略者,或許,就不會有那么多接踵而來的災(zāi)難。

  現(xiàn)在是講究速度的時代,它是不等人的,很多時候,它殘酷地不給人一點同情,因此,你必須主動,才能贏得出其不意。比爾·蓋茨,眾所周知的因特網(wǎng)贏家,當(dāng)年,正是因為他果斷放棄哈佛,主動追求他喜愛的因特網(wǎng)行業(yè),才有了現(xiàn)在的微軟,現(xiàn)在的比爾·蓋茨。馬云,一個代表中國,為世界制定新的游戲法則的人,也是因為對因特網(wǎng)行業(yè)的主動追求,放棄了翻譯和大學(xué)教師的工作,成立阿里巴巴。兩大商業(yè)巨頭,都是因為他們的主動放棄和主動追求,才會贏得如此輝煌!如此精彩!

  我們常說:“酒香不怕巷子深”,我們也常說“是金子,總會發(fā)光,總會被別人挖掘出來”?墒牵谶@個激烈競爭的時代,你必須主動地去展示你自己,否則,你可能成為一本雖然內(nèi)容無比精深但卻被束之高閣的書。

  第一個吃螃蟹的人,或許不能每次都嘗到螃蟹的鮮美,然而,他卻有“山不過來,我過去”的勇氣,這便促使他主動去做下一件事,贏得下一次的勝利。

  那么,朋友,叩問自己的心靈:今天,你主動了嗎?

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