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回味的作文【實(shí)用】
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的回味的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
回味的作文1
青春，我們有過歡笑，有過憂愁，有過成功，也經(jīng)歷過失敗，只有經(jīng)歷過這些，我們的青春才是完整的。不因虛度光陰而悔恨終生；不因碌碌無為而感傷流年，青春短暫而美好。青春，是我們的記憶匣子，青春，有過我們歲月的痕跡，有過我們?cè)?jīng)倔犟叛逆的身影。
沒有打鬧的青春，就難以煥發(fā)光彩；沒有歡聲笑語得青春，是沒有活力的；沒有經(jīng)歷過叛逆得青春，就難以成長(zhǎng)。
曾經(jīng)幻想過世上只有我一人，牙牙學(xué)語的我認(rèn)為這是一種快樂，沒有大人的約束，沒有幼兒園老師的嘮嘮叨叨，沒有鄰居說變就變的臉色，被父母捧在手心上的我是這樣認(rèn)為的�？墒�，是青春讓我改變了這個(gè)想法，長(zhǎng)大的我害怕孤獨(dú)，討厭孤獨(dú)，有時(shí)覺得父母的嘮叨是最美的話語，路上絆倒我的小石子，忽也不變的`那么刺眼，呼呼作響得風(fēng)也變得不那么刺耳，是青春讓我懂得珍惜流年，讓我懂得珍惜友誼，讓我懂得珍惜親情。青春易逝、易碎、易滅，像玻璃、像蠟燭。
青春，讓我們的記憶匣子充滿歡聲笑語；青春，讓我們的歲月布滿流年的痕。青春，讓我們?cè)?jīng)經(jīng)歷過彷徨，眼前一幕幕關(guān)于青春的圖片，讓我們逐漸找回自我。
沒有青春，哪來的那么多良師益友，；沒有青春，哪來的那么多歡笑與悲苦。青春，教會(huì)我們成長(zhǎng)；青春，教會(huì)我們做人；青春，教會(huì)我們戰(zhàn)勝挫折。
青春，有太多的回憶，有太多值得回味的東西。
青春中，演繹著不同角色的人值得我們回味，青春中，所有的故事都將給我們的青春添上美麗的色彩。
回味的作文2
運(yùn)動(dòng)會(huì)真是令人回味，雖然過去這么多天了，但是精彩的瞬間，卻讓我記憶猶新。
運(yùn)動(dòng)會(huì)那天，我跑完一百米以后，聽說舒澳怡和胡澳麗的跳高比賽就要開始了。我和謝珂便連忙飛奔過去，“哇！幸好還沒開始�！蔽亦哉Z。“快開始了！”謝珂拉著我說。老師開始報(bào)名字了，胡澳麗排到第五位出場(chǎng)，舒澳怡是最后一位�！昂�，比賽開始�！彪S著老師的一聲令下，比賽正式開始。
可是，到后來在場(chǎng)的同學(xué)們心情都沉重起來。運(yùn)動(dòng)員的技術(shù)好像都不是很好，真替她們兩人捏了一把汗，輪到胡澳麗了，沖！跳！“唉呀----”沒過。接著，大家也沒閑著，連忙去安慰舒澳怡，叫她不要緊張，“嗯，放心吧，我會(huì)盡力的'�！彼錆M了信心。不一會(huì)兒，輪到舒澳怡了，她朝我們笑了笑，便開始了沖刺，快到桿了，她沒有畏懼，手一抬，腳一跨，飛起來了！“碰------”一聲響后，舒澳怡過了。“耶-----耶-----”大家也跟著歡呼起來。
桿加高了，又有了更高的難度。大家連忙跑去為她加油！看著大家期望的眼神，舒澳怡忐忑不安起來。時(shí)間過得真快，又到她了，只見她盯著桿子，沖��！我有種說不出來的激動(dòng)。依然是那個(gè)動(dòng)作，看她颯爽英姿，縱身一躍，她有飛起來了，“過，過，過……”過啦！舒澳怡過啦！大家高興的跳了起來。
是啊，正如陳老師所說，運(yùn)動(dòng)的姿態(tài)是最美的，大家都盡力了，用了心，雖然成績(jī)不是很理想，但是重在參與，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這一天的。
回味的作文3
所謂友情，我覺得它是人一生中最值得珍惜和品味的。它既不自私，也不會(huì)去占有什么。
友情真的是需要“舍身相救”、“兩肋插刀”后才值得品味嗎?需要共患難，共生死，那么轟轟烈烈嗎?
我并不這樣認(rèn)為。也許友情只是一起在雨中漫步，一起在雪地里追逐，一起無憂地歌唱;也許只是失敗后的一個(gè)眼神，一個(gè)微笑，一句話的鼓舞;也許只是陷入困境后的一次攙扶;也許只是離別時(shí)的一聲祝福，離別后的一語問候;也許……也許……
在我的母校，我與同學(xué)們朝夕相處了6年，那份友情不須刻意存放，已深深地印在了我的心里。課堂上，我與他們一起看著老師在講臺(tái)上揮舞著粉筆，和他們一起學(xué)習(xí)，為著我們共同的理想而努力;課后，我們盡情地玩耍，一起享受著青春的美好!雖然我們的學(xué)校沒有廣播站，但是課余，總會(huì)有幾個(gè)男生，五音不全地唱著我們青春的調(diào)調(diào);即使沒有先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備，老師們依然努力地工作著……
就這樣，平平淡淡的相處。我們會(huì)一起為籃球賽而吶喊，為班級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)奪冠而歡呼，為了排球賽的失敗了流淚……但這看似平淡的相處，已不再平淡!
擁有的時(shí)候，我不以為然，然而，等到現(xiàn)在，離開了以后，才漸漸地開始懂得去珍惜，懂得那就是真正的'友情。
真的，很希望所有的人，都能去珍惜起眼前的友情，懂得去細(xì)細(xì)品味那份真摯的情感，那時(shí)，你便會(huì)覺得有一種甜蜜在你身邊縈繞，那種甜蜜叫做幸福!
回味的作文4
如絲的細(xì)雨無聲地落在我的傘面上，整個(gè)小巷變得雨霧迷蒙。我在小巷的青石板路上行走著，穿巷的微風(fēng)中摻雜著一絲玫瑰的淡香，令人回味。我抬頭看見石墻掛著一株火紅的玫瑰，在小雨中燃燒著，綻放著。
也許是玫瑰的主人忘了將它收回家，又或者是那個(gè)主人想把這玫瑰與大家共同品味吧，我這樣想著。
一聲響打破了小巷的靜謐，我回頭看見那個(gè)和我擦肩而過的中年男人滑倒在了青石板路上。他手撐地面小心翼翼地坐直身子，可能是摔疼了，他“呀”了一聲，掙扎著想站起來，但他那條微微顫抖的腿卻使他無法站立。
周圍路過的幾個(gè)大媽注意到他，連忙將他扶起。見他還準(zhǔn)備彎腰撿起什么，我們才發(fā)現(xiàn)他的'身旁還有一筐散落一地的月餅。大伙又蹲下去幫他撿月餅，我也上前去幫忙，將月餅整理好，放回筐子里，一邊整理一邊說：“還好還好，月餅沒碎幾個(gè)，只是包裝袋有些濕，擦干就好�！敝車膸讉�(gè)阿姨又開始細(xì)聲安慰他。
男人還是皺著眉，眼神中閃過一絲沮喪，原來，他是要將這些月餅送到不遠(yuǎn)處的一個(gè)小超市去賣，安慰聲漸停，空氣中彌漫開一絲不易察覺的不知所措，不知是誰喊了一聲：“反正也快過節(jié)了，我們不如把這些月餅分了買走吧。”大媽們又開始忙活起來，一人買了兩斤，我也買了幾個(gè)，玫瑰豆沙味的。月餅很快被買光了。中年男人向我們鞠了一躬，離開了。周圍的人群也散開了，望著男人蹣跚的背景，我才發(fā)現(xiàn)，這個(gè)男人有腿疾。
我咬了一口手中的月餅，甜蜜鉆入心間，墻頭的玫瑰似乎也更香了，幽香中還氤氳著一縷溫暖的善意，回味無窮。
破碎的是月餅，但圓滿的卻是人心。那天的玫瑰花香，那天的月餅，還有那天的溫暖善意讓我回味無窮。
回味的作文5
在我記憶中，有這么一刻值得我永遠(yuǎn)回味的瞬間。
那是在一個(gè)萬里無云的周五，屬于四年級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)拉開帷幕。操場(chǎng)上彩旗飄飄，各班陸續(xù)來到操場(chǎng)。
首先進(jìn)行的是50米接力跑，在我們班級(jí)共同的努力下，贏了第三的名次。
在整個(gè)操場(chǎng)的宣鬧中，拔河比賽開始了，經(jīng)過兩輪淘汰賽后，我們班要與（7)班爭(zhēng)奪冠軍的頭銜。
隨著一聲哨響，冠軍賽正開始。兩個(gè)班參賽成員的'眼神都露出了一絲殺氣。我沒有太大力氣，只能站在觀眾席上當(dāng)啦啦隊(duì)隊(duì)員。“加油！加油！加油……”我們大聲吶喊著，下面的選手一個(gè)個(gè)咬牙切齒，使出了吃奶的勁。
過了一會(huì)兒，紅結(jié)還停留在原地。我們班的“大將“謝炳奇已經(jīng)是滿頭大汗，用力的向后拉。眼里發(fā)出必勝的目光，充滿了信心。臉紅彤彤的，像個(gè)熟透了的蘋果。
處在最后的楚晶茹她一邊保證繩子不往對(duì)面移動(dòng)，一邊又使勁的拉�！罢l說女子不如男”，楚晶茹雖是一個(gè)女生，但她的力氣不比任何一個(gè)男生小。
全班人員同心協(xié)力，有力出力，沒力打氣。
在上面啦啦隊(duì)撕心裂肺地喊著“加油！加油！”選手在下面有節(jié)奏的，抱著必勝的信念永不松懈地拉著。終于，在我們?nèi)嗟墓餐ο�，用自己的汗水，贏得了比賽，感動(dòng)了自己。
當(dāng)裁判宣布我（9）班獲得第一名的時(shí)刻，成為了我值得回味的瞬間。
回味的作文6
我向來是喜愛桂花的，她們極嬌小，團(tuán)簇在樹上，最重要的是，她香飄萬里，留給我屬于秋的獨(dú)特記憶。
外婆家的后院里，就植著一樹桂花。每至秋天，正好開放在臥室的窗口。當(dāng)我回家看望外婆時(shí)，睡在臥室里，被滿屋的清香籠著，被贈(zèng)予一個(gè)香甜的夢(mèng)。
說到桂花，那必不可少的就是桂花糕。外婆并不會(huì)做，但鎮(zhèn)上有一家手藝極佳的鋪?zhàn)�，我�(guī)е笮“剜l(xiāng)之時(shí)，外婆就催著外公，騎摩托繞過盤旋山路，為我買這么一份桂花糕。那味道軟糯清甜，不膩的甜味包裹了整個(gè)口腔，吃完仿佛渾身都染上了桂花香。小時(shí)候總是爭(zhēng)搶著狼吞虎咽，懂事后便也知道了謙讓。這時(shí)候，外婆總會(huì)在一旁的竹藤椅上坐著，掛著慈祥的笑容看著我，眼里融著純粹的幸福。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我便鮮少去看望外婆，只通過電話的'牽連捎上幾句問候。過了很久，我終得空回鄉(xiāng)一趟。那時(shí)正值初秋，桂花未綻的完全，香氣也不那么濃。我放下行李，百無聊賴地站在窗前擺弄桂花枝。咚咚房間門被人敲響，隨即被推開。只見外婆緩緩走進(jìn)來，身上還是穿著與之前相同花色的衣服，手里端著一盤桂花糕。她走進(jìn)來，將盤子輕輕地放在桌上，留下一句記得吃和一個(gè)不摻雜質(zhì)的笑容。我恍惚間，仿佛回到了小時(shí)候與外婆共處的時(shí)光，仿佛嘴里已經(jīng)塞滿了爭(zhēng)搶來的桂花糕，也已經(jīng)嗅到了濃烈的深秋桂花香。
外婆放了盤子便出了房間。我走到桌前，那桂花糕的包裝與標(biāo)簽與以前都無異處。我小心翼翼地拆開包裝，輕輕地捏一塊放入口中，依舊是清新的甜味沁人心脾。吃罷，我咂咂嘴，再回憶那花香，在回憶那糕甜，也在回憶那情暖。
回味的作文7
“哦，紅燒魚，芙蓉蛋，烤板鴨，炒青菜……”我如數(shù)家珍似的清點(diǎn)著桌上的菜，“又是這些，來點(diǎn)新鮮的行不行？”我的話音剛落，服務(wù)員就端來一盆湯，媽媽笑呤呤地說：“你說說這是什么菜�！�
雖然沒見過，我還是把它打量了一番：它明明只有湯，卻不是一般的湯，它的湯汁稠稠的，里邊有好多像散開的棉織品一樣的東西，讓人想到了皮蛋上的松花紋。這是什么？我百思不得其解，只好認(rèn)輸：“媽，媽媽，告訴我這是什么�！眿寢寭涞匾恍Γ骸安恢懒税桑窟@是魚蓉�！薄棒~蓉？”我第一次聽到這個(gè)詞，感到很新鮮“嗯，”媽媽盛了一碗給我，“你嘗嘗�！�
我拿起勺子一嘗，嗯，就一字兒——好！再吃一口，湯濃濃的，很上口，很好吃，咸里邊還有鮮味兒，特別是湯里的那種白色的東西，吃起來膩膩的，滑滑的'，好像是肉類食品，一下子就滑到我喉頭里去了——得兒，對(duì)不起，不說了，我受不了我要吃了，我一下子就吃完了一碗，“我還要！”我顧不得這么多，一下子吃了四碗，還尤意未盡，當(dāng)我還要盛第五碗使，突然間像到了什么，我偷偷望了望媽媽，媽媽正笑瞇瞇地望著我。
爸爸看出來了，說道：“你放心吃吧，魚溶對(duì)身體有益無害，能瀉火�！蔽曳判牧�，直到——我真的真的——吃不下了，才罷休。
“它是用什么做的？”我悄悄地問服務(wù)員�！芭叮鋵�(shí)就是把魚去刺去皮，只把魚肉煮成湯的形式，所以就有了魚的鮮味和營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。”服務(wù)員告訴我說。哇，我真是太高興了，于是不顧一切地喊：
回味的作文8
是什么像落滿塵埃的黃紙，卻帶著歲月的幽香?是什么如同花褪殘紅的落英，卻藏著紅塵的憂傷?是什么好似稀稀疏疏的星辰，卻包含著宇宙的智慧?回味，正是自己一個(gè)人靜靜獨(dú)處時(shí)的快樂，就像一位避世樂者，靜靜地在自己的世界里享受著音樂的美餐。
歲月蹉跎，黃紙余香。捧著發(fā)黃的'舊照，才發(fā)現(xiàn)自己當(dāng)年是如此容顏。在時(shí)間中穿梭，他仿佛是觀眾，看著自己當(dāng)年在戲臺(tái)上“咿咿呀”歌唱，這就是對(duì)往事的回憶。
回味童年，蝴蝶花的情誼。
上小學(xué)了，在班上，我算得是名列前茅，可換來的是同學(xué)們的冷眼。常常在放學(xué)后，一人走在小路上暗暗傷心。一天，一個(gè)人從背后敲了我一下�；剡^頭一看，一個(gè)頭上別著蝴蝶結(jié)的小孩正朝我笑，她說：“我們做好朋友吧!”我答應(yīng)了，我也笑了，前所未有地笑了。從此，我和那只蝴蝶一起在校園飛舞，一起做作業(yè)，一起上學(xué)，一起回家，一起長(zhǎng)大了。仔細(xì)回味，童年，我擁有蝴蝶花的美麗與純真。
回味少年，君子蘭的真摯。
隨著歲月的流逝，上了初中，學(xué)習(xí)緊張了許多，作業(yè)繁重，不得不加大馬力。吃了午飯回到教室，伙伴們常常在專心地看書，我也不另外。要考試了，大家會(huì)互相鼓勵(lì)。如今，初二的美好生活快結(jié)束了，大家在一起用心地復(fù)習(xí)，當(dāng)我們都坐在考場(chǎng)里，細(xì)細(xì)回味著在一塊的日子，有君子蘭的真摯和永恒。我們只有為彼此祝福，才有希望取得好的成績(jī)。
把歲月鋪成紅地毯，回味泛黃往事的暗香，讓思緒置于紅塵中，回味生命的美好，將智慧捧在手里，回味著過去：有歡笑也有淚水。多少往事值得我們珍惜!讓我們靜下來好好回味吧!相信，人生的真諦將在回味的那一刻凸現(xiàn)!
回味的作文9
在我的成長(zhǎng)的歲月中，發(fā)生過許許多多值得我回味的事。其中，這一件事最值得我回味。
記得在我讀二年級(jí)第一學(xué)期的一天早上，袁老師正捧著一大疊試卷精神抖擻地走進(jìn)教室。袁老師環(huán)視四周，嚴(yán)肅地說：“現(xiàn)在我來公布同學(xué)們期中測(cè)驗(yàn)的'數(shù)學(xué)成績(jī)……第一名是何敏婷，100分!”“啊?”我大吃一驚，心想：“不是吧?我竟能考到100分?真是奇跡啊!”我一拿到試卷，就快速地翻了翻，看了看分?jǐn)?shù)，打了打自己的臉。啊!好疼啊!原來這是真的!我一邊高興地左一遍右一遍地“欣賞”這張?jiān)嚲恚贿呄耄骸岸喟舻姆謹(jǐn)?shù)啊!多好的字體啊!同學(xué)們一定會(huì)羨慕我的!同學(xué)們一定會(huì)來巴結(jié)我的……”突然，我看到試卷上的一道計(jì)算題有點(diǎn)古怪。咦?5乘8不是等于40嗎?這兒怎么會(huì)等于45的?我擦了擦眼睛，睜大眼睛在看一遍。哎呀!糟了!我竟然算錯(cuò)了!我先是望了望四周，想：“好險(xiǎn)!現(xiàn)在還沒有人發(fā)現(xiàn)我的錯(cuò)誤!……嗯!趁現(xiàn)在這個(gè)好機(jī)會(huì)，趕快把錯(cuò)誤的地方改回正確來，那就神不知鬼不覺了!哈哈!”當(dāng)我拿起筆正準(zhǔn)備要改的時(shí)候，心突然被震了一震，眼前出現(xiàn)了兩個(gè)大字——誠信，另一個(gè)我卻生氣地對(duì)我說：“你怎么能這樣?難道你就忘記了老師交給你的誠信?你即使改了，但你的滿分還是虛假的呀!你決不能自己騙自己啊!”于是，我牙一咬心一狠，決定去告訴老師，我高高地舉起手來。老師看見了，立刻把我叫了起來，高興地說：“滿分狀元!你有什么事嗎?”我的.心被動(dòng)搖了，想：滿分狀元?多好聽的稱號(hào)啊!……要是我現(xiàn)在反悔，這稱號(hào)就永遠(yuǎn)地屬于我了!……不行!不行!我不能這樣做!我要做一個(gè)誠實(shí)的人!我慢慢地站了起來，紅著臉，低下了頭，說：“老師，我的那張?jiān)嚲砟愀腻e(cuò)了，我本應(yīng)該沒有滿分!”老師用詫異的眼神望著我，走到我的跟前，拿起試卷看了看，微微地笑了笑，說：“對(duì)不起，是我改錯(cuò)了!你應(yīng)該是98分!”老師摸了摸我的頭，又說：“雖然你的試卷沒得滿分，但你的誠信卻得了滿分啊!”
啊!這件事多么值得我回味啊!我至今還記得這樣一個(gè)道理：做人就應(yīng)該做一個(gè)誠實(shí)的人!
回味的作文10
暖陽透過梧桐葉，灑下一地細(xì)碎的金，窄窄的小巷兩旁依舊是低矮的居民樓。慵懶攪拌在午后的陽光中，我像一只頑皮的小貓，靜靜地睡在那把吱呀作響的藤椅上，耳邊縈繞的是“磨剪子嘍！磨菜刀嘍！”的聲音。那干澀沙啞的聲音揉碎在陽光中，尋著風(fēng)的足跡逐漸遠(yuǎn)去，逐漸悠長(zhǎng)，令人回味。
老人松軟的眼簾輕輕垂下，稀疏的睫毛像折損的蝶翼，一縷溫暖的陽光透過銀白的'發(fā)絲，在兩頰暈出點(diǎn)點(diǎn)紅光。我和小伙伴們出于對(duì)老人的好奇，偷偷地跟著他，看他仔細(xì)認(rèn)真地磨刀。瘦骨嶙峋的一只手固定住黑黑的磨刀石，另一只手則緊緊握住刀柄，瘦削的腰板宛如家蠶一般難看地駝著，肩膀帶動(dòng)著手臂用力地磨刀。刀明晃晃的，反射出老人布滿皺紋的笑臉，歲月在不經(jīng)意間悄然溜走，并在老人的身上留下了無盡的滄桑。
尖銳的磨刀聲似乎被柔美的陽光軟化，竟讓我們?nèi)肓嗣�。刀磨好了，老人用抹布抹去�?xì)碎的刀屑，又從口袋里抽出一塊皺巴巴的手帕，擦去鬢角上的汗水。他發(fā)現(xiàn)了藏在草垛后看得入迷的我們，便招手讓我們到他跟前。他變戲法似的從上衣的口袋里掏出一把奶糖，然后笑瞇瞇地問我們：“爺爺磨的刀好不好��？”我們脆生生地喊著：“好！”然后大家哄鬧著，像一窩雛雞似的擁入老人的懷中，嚷嚷著要糖吃。
“爺爺你住哪啊？下次我們?nèi)ツ慵彝�！”老人的眼中掠過一絲失落，隨后又爽朗地笑著：“這擔(dān)子就是我的家，走到哪兒就歇到哪兒！”說完又分給我們一些奶糖。
梧桐的年輪一圈一圈地增長(zhǎng)，窄窄的小巷越來越靜謐，就連樹下落葉隱隱的哭聲都聽得一清二楚。孩童們少了歡笑，笨重的書包壓痛了肩頭。老人愈發(fā)瘦弱，一如那風(fēng)干后的絲瓜，滿臉皺紋，毫無生機(jī)，吆喝聲也愈發(fā)無力沙啞。老人走了，他帶著他的擔(dān)子去尋找那個(gè)值得回味的溫暖午后。
如今站在巷口，梧桐依舊茂盛。我屏住呼吸，呆呆地凝視著那個(gè)熟悉的角落，仿佛那里還有老人佝僂的身影以及當(dāng)年遺落的糖紙……
回味那些年的陽光，回味那些年老人的吆喝聲以及我們爭(zhēng)搶奶糖的快樂，這是歲月殘存的甜美和憂傷。
回味的作文11
窗外的暖陽在白色的瓷磚上留下自己的影子，我仿佛看到了那抹記憶中的微笑，驅(qū)散了心中所有的陰霾。
記憶的時(shí)針緩緩轉(zhuǎn)動(dòng)，漸漸勾勒出那幅溫馨的畫面
病房，白色。
我盯著那慘白的墻壁，寂寞侵蝕了心臟，意識(shí)逐漸渙散，昔日活潑的樣子已被病魔折磨的不再蘇醒。我想，就這樣墜落下去吧。
吱呀病房的門像老人邁著遲緩的步伐打開了。我僵硬的扭過脖子，來人是護(hù)士。我知道，又該吃藥了。今日，卻有些不一樣。她一身潔白的護(hù)士服，與墻壁的白似乎沒兩樣，但她臉上甜甜的笑容卻讓這病房有了不一樣的色彩，心中的某根弦似乎被人輕輕撥動(dòng)。她像給人類帶來福祉的天使一樣邁著輕快的步伐向我走來，剎那間，我有些恍惚。
該吃藥了。她甜美的嗓音把我拉回了現(xiàn)實(shí)。這一次我竟沒有反抗就喝下了那苦澀的中
藥，濃重的藥味與她身上好聞的茉莉花香混合在了一起，輕輕地蹭著我的鼻尖。透過碗中還未散去的縹緲霧氣，我看到她的笑意更濃了，就如春日的暖陽。
大姐姐，你的微笑真好看。不經(jīng)意間，自己的嘴角也翹上了一絲弧度，同她聊著天。她眼角彎彎，溫暖的手握住了我冰涼的雙手，笑道：每個(gè)病人都喜歡微笑。絲絲暖意霎時(shí)蔓延了全身，血液中有某種莫名的活力使我露出了展然的笑。不，每個(gè)人都喜歡微笑，不只是病人。我輕聲說道。她輕笑一聲，邁著輕盈的步伐像她來時(shí)一樣離開了。此時(shí)的陽光在她的'背影上鑲上了一層金邊，微微的散發(fā)著光芒。我的生命又有了流動(dòng)的痕跡。
第二天，第三天，第四天仍是這樣，她就像一束光，照亮我的整個(gè)生命。
病愈，出院。
我的腦海中仍不是出現(xiàn)她的微笑，回味著她笑容背后的善意。若這個(gè)世界能有更多這樣的人，那么每天便都是人間四月天了。
回味的作文12
記憶是有味道的，在我的記憶里它的味道是最甜的。
從我8歲開始，就很少吃蛋糕了。因?yàn)�，我害怕長(zhǎng)胖，害怕被人說我是小胖子。一向愛吃蛋糕的我，拒絕吃蛋糕。
那天，我哭著回到家，心里有說不出來的委屈，媽媽一邊哄著，在她懷里大哭的我，一邊說：“看！小蛋糕，好看吧，不準(zhǔn)備嘗嘗嗎？”在她懷里的我，停止了流眼淚，我看著那個(gè)蛋糕，滿臉淚水的我慢慢的走向它。媽媽安慰著我，讓我吃口蛋糕，我因?yàn)楹ε屡�，就用小叉子挖了一小口，吃了這一小口的我，一下，就被它的香甜所吸引，突然喜歡上了它，它的樣子，不是很漂亮，但是，味道卻非常好吃。我急切地問媽媽這是誰做的、媽媽笑著說：“我做的，本想等你吃完晚飯?jiān)俳o你，要不，你這個(gè)小饞貓就只吃蛋糕不吃晚飯了�！逼穱L著香甜的蛋糕，我的煩惱不知什么時(shí)候，消失的無影無蹤了。
我去過很多的蛋糕店，買蛋糕。怎么嘗，都嘗不到媽媽做蛋糕的濃濃奶香味，媽媽或許是用魔法做的`吧。
長(zhǎng)大之后我才意識(shí)到，那不是什么神奇的魔法，而是，媽媽用心做蛋糕，那種濃濃的親情，那是，任何一位蛋糕師都做不出來的味道，那種愛是濃厚的，是甜蜜的。
或許，你可以嘗到很多味道，他們或許都十分的美味。很難忘掉，但是，這些山珍海味都無法與媽媽做的蛋糕相比，蛋糕中的那股濃濃的親情是我今生永遠(yuǎn)的回味。
回味的作文13
真善美的東西總會(huì)令人動(dòng)容，讓你感動(dòng)。不經(jīng)意的瞬間，情不自禁的剎那，鼻子一酸，眼淚已打轉(zhuǎn)……
那天，母親在給我們講她的故事，這時(shí)，我的一位姐姐告訴我們，在她上學(xué)時(shí)，父親為了能給她找一個(gè)好一點(diǎn)的學(xué)校，騎著自行車，在，一種冰涼刺骨般的疼痛，滲透了全身，但父親顧不了這些，心中只有一個(gè)念頭：為了女兒！于是，父親掙扎著站了起來，忍著劇烈的疼痛，艱難地爬了起來，一瘸一拐地推起自行車，再次騎了上去……說到這，我的姐姐嗓音變得哽咽起來，我看見了，她眼中含著淚水，我知道，那是感激的淚水！
這時(shí)，我隱隱約約的聽到一個(gè)聲音，一種哭聲！我趕緊抬頭一看，姐姐和媽媽也聽到了，我們對(duì)視了一下，然后用目光搜索著，終于我們看見了，是表弟！他正在爬在沙發(fā)上哭呢！那樣子，竟像個(gè)孩子。我們很是驚訝，問他怎么啦？他也不說。只是一直淚流不止，越哭越猛，停不下來了，媽媽悄悄地告訴我和姐姐：“他是心疼他媽媽，他很愛他的媽媽呀……”聽后，我心中咯噔一下，隨后一股暖流涌入我的.全身，那是愛！
瞧，在那沙發(fā)上，是被淚水打濕的沙發(fā)巾，那是我見過的最純潔，最美麗的淚水了，——一個(gè)內(nèi)心純潔，善良的大男孩之淚……
想到這，誰不淚流滿面呢？
回味的作文14
每個(gè)人都有揮之不去的記憶，母親的一句話成了我記憶長(zhǎng)河中跳動(dòng)的浪花。
一天，放學(xué)回家，我把包一扔，鞋一脫，徑直飛到床上，打開電視。過一會(huì)，只聽見；母親大喊：“二子，吃不吃飯啦？”一種命令式的語氣，讓我感到不爽，便回道：“我不吃啦，煩死了！”之后一陣輕聲的罵。這時(shí)突然想起：她們不是說要帶我去玩的嗎？怎么還不來？
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流逝，我越發(fā)生氣，便走到門口透氣，只見一個(gè)女孩開著車載著另一個(gè)女孩，又有一個(gè)女孩騎著車在后面追，一陣歡笑……
等等！那不是她們嗎？不是說好載我一起玩的嗎？不對(duì)，不是她們；她們才不會(huì)丟下我呢！但我還是決定去看看。
沒想到，真的'是她們！我便走到她們面前，說道：“不是說帶我一起去的嗎？”她們嘲諷般地說道：“抱歉，把你給忘了。”我經(jīng)受不住如此打擊，飛奔回家，趴到床上就哭。
母親看到了，走過來說：“怎么了？哭成這樣子。”我抽噎著傾訴著委屈。本以為母親會(huì)說我太感性，但她卻拍了拍我的后背說道：“誰都會(huì)遇到‘壞人’，別哭。雖然這樣很令人傷心，可它也讓你明白了誰才是你最好的朋友。只有最好的朋友才不會(huì)那樣�！闭f著轉(zhuǎn)身端來香噴噴的飯菜，“媽媽知道你餓了，快吃吧！媽媽才是你最好的朋友�！�
我望了一眼天使般的媽媽，“嗯”了一聲，便開始往嘴里扒飯，可淚珠卻止不住地下落。母親的話語，溫暖著我的心窩，讓我回味無窮。
回味的作文15
清晨，太陽還沒有爬上來，似乎很吃力，很吃力�？諝庵袇s早早蕩漾起了烤地瓜的味道。為什么這畫面那么熟悉，似乎，仿佛哦，幾年前的那塊地瓜就是這個(gè)味道，甜甜的。
幾年前的那個(gè)冬天，寒風(fēng)、白雪，詮釋者寒冷的意義。踏著雪地里別人遺留的腳印，牽著表妹的小手，一步步，走向?qū)W校。
校門口，我看見了你。
你依然穿著那雙破舊的棉鞋，似乎又多了幾個(gè)洞，緊接著是一件大宗笨重的大衣蓋到腳面，頭上是一頂極不協(xié)調(diào)的'帽子，布滿老繭的手上卻沒有一雙手套，他的臉上寫滿了滄桑，皺紋早已爬滿了額頭，卻依然樂呵呵的在你的小車邊忙著擺弄什么。那是一只經(jīng)自己改裝后的鐵爐，爐子里不時(shí)地冒出火花。你在烤白薯。
這時(shí)，你突然抬起頭，你看見了我，我也看見了你，你笑了，我也笑了。你拿起了一塊地瓜，是很大的那種，然后，用那雙格外大的手笨笨的掰開，給表妹一半我一半。
我接過地瓜，頓時(shí)，一股暖流涌進(jìn)心頭，天不再冷，路不再難，一塊地瓜溫暖了整個(gè)冬季。
轉(zhuǎn)眼到了夏天，你又開始銷售雪糕、水果，而我們，卻永遠(yuǎn)是你的免費(fèi)顧客。大人們當(dāng)然是不愿意的。是啊，你個(gè)人掙錢的確不容易�。【拖衲菈K地瓜，我不知道你一天早晨能賣幾個(gè)地瓜，也不知道一個(gè)地瓜能掙多少錢，只是知道你從來都沒有吃過自己烤的地瓜，從未欺騙過別人。而你，用一塊熱乎乎的地瓜，溫暖了兩個(gè)小女孩的心，溫暖了整個(gè)冬季，而我們，卻沒有說一聲謝謝，沒有叫一聲三姥爺
也許，我并不了解你，不了解那個(gè)冬天穿大衣的人，不了解那個(gè)送我地瓜的人，不了解，不了解，直到有一天，突然聽說，你走了，去了天的那一邊，沒有憂傷的那一邊。也許在那里，就沒有人讓你買烤地瓜，也就沒有收到你送地瓜的那女孩了吧。
去你家的那一天，你躺在床上，一動(dòng)不動(dòng)，依舊是你，只是看不見你的臉，你卻再也不會(huì)送我一塊地瓜。
我沒有哭，表妹也沒有，也許我并不了解你，有的只是一塊烤地瓜的情意吧！但是，那段烤地瓜味的回憶，卻永遠(yuǎn)不會(huì)變
一個(gè)冬日的清晨，一個(gè)女孩帶著露出五指的那種手套，捧著一塊烤地瓜站在校門口，似乎在等待著什么，仿佛在思念著什么，卻再也想不起，他是誰
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