瞬間的作文15篇（精品）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的瞬間的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
瞬間的作文1
“不好！不好！媽媽的手機(jī)不見(jiàn)了，媽媽一定會(huì)罵我的�！蔽异话惨贿呌只琶Φ卣移饋�(lái)。
那一天，我趁媽媽不注意，偷偷地把新買(mǎi)的手機(jī)裝入口袋，三步并作兩步跑出家門(mén)，哈哈，朋友們一定會(huì)羨慕我的，我便亮出新手機(jī)“哇！你太厲害了！”我便沾沾自喜，和朋友們一起瘋玩起來(lái)。
正準(zhǔn)備回家，一摸口袋，呀！兩個(gè)口袋空空如也，我急忙讓大家?guī)臀艺乙幌拢煸絹?lái)越黑了，我像熱鍋上的螞蟻，這下完了！這下完了！我對(duì)朋友們說(shuō)道：“大家快找！”一邊又不由自主地又一次，爬在草地上用手一遍一遍地在草地上反復(fù)摸著，希望奇跡出現(xiàn)，又一次把手伸向椅子底下，還是沒(méi)有，我絕望了，媽媽一定會(huì)揍我的！我驚恐萬(wàn)分，眼淚又滴了下來(lái)，突然一位保安急急忙忙跑過(guò)來(lái)，喘著粗氣，“你們?cè)谡沂裁�？哦，�?duì)了，這個(gè)手機(jī)是你們的嗎？”我愣住了，他的手上不正是媽媽的手機(jī)嗎？朋友推了我一下，我吞吞吐吐的說(shuō)道：“是……我……我的�！薄敖o你！下次小心點(diǎn)，別再馬虎了。”我如夢(mèng)初醒，急忙接住手機(jī)：“謝謝！”“趕緊回去吧！保安叔叔轉(zhuǎn)身走了。而我靜靜地站在那里，他的身影在我的`眼淚中越來(lái)越高大……
每一次看到嶄新的手機(jī)，我就會(huì)看到那個(gè)高大的身影。
瞬間的作文2
有一次我在新聞上看到了一個(gè)真實(shí)的故事，它讓我很感動(dòng)。
事情是這樣的：在一個(gè)建筑工地上，一名建筑工人，帶著妻子在挖工程垃圾，當(dāng)時(shí)是夏天，天氣很熱。他們挖著挖著突然工程垃圾發(fā)生了滑坡，像無(wú)數(shù)只兇猛的獅子飛奔而來(lái)，頓時(shí)把他們吞沒(méi)了。等救援人員趕到時(shí)，用挖土機(jī)挖工程垃圾，才發(fā)現(xiàn)丈夫像雄鷹似的，把雙手展開(kāi)，讓工程垃圾壓在自己的'身上，保護(hù)著妻子。等把那名女子和男子挖出后，丈夫已經(jīng)去世了，在丈夫的保護(hù)下，那位妻子還能救活，救援人員不浪費(fèi)一分一秒的把女子抬到醫(yī)院進(jìn)行搶救。女子在昏迷中，還不知道丈夫去世了。
看到這個(gè)畫(huà)面，我的淚水不禁流了下來(lái)。這個(gè)丈夫在生命的最后一刻，用自己的身軀保護(hù)著妻子，把生的希望留給了妻子，用自己的生命換回了妻子的生命，真是太偉大了!
瞬間的作文3
回憶像一本厚厚的書(shū)，這本書(shū)里記述著自己這些每個(gè)開(kāi)心，難過(guò)，感動(dòng)的瞬間。這天我從腦海里翻開(kāi)這本書(shū)的某一頁(yè)，我想起了那一瞬間的感動(dòng)。
午飯后的太陽(yáng)格外的炎熱，我和曹宣宣走在曬得滾燙的小路上，尋找著一個(gè)玩耍的地方。這時(shí)她提議：“要不我們?nèi)バ∠呁姘桑俊币婚_(kāi)始我是抗議的，但在炎熱的.酷暑，誰(shuí)不想在溪邊嬉戲，聽(tīng)著溪水歌唱呢？于是我便和她一起來(lái)到了溪邊。我們把出了汗的手放進(jìn)了水里，那冰涼的感覺(jué)，想讓我把整個(gè)身體都浸入水里，我用手嫖水，往臉上潑，酷暑一下子仿佛被趕走了，玩累了，我們躺在溪邊草坪上，我突然想起自己房間里有個(gè)柜子是專(zhuān)門(mén)收藏石頭的，我就到溪邊尋小石頭，我看見(jiàn)水里有塊石頭！非常好看。我站在溪邊彎腰下去撿，馬上就要撿到石頭了，沒(méi)想到，腳下一滑，頭就往下傾，眼看就要掉水力了，幸虧曹宣宣手疾眼快一把抓住了我，然而沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，她自己卻掉進(jìn)水了里，當(dāng)她渾身濕漉漉地站在我面前時(shí)，非但沒(méi)有責(zé)怪我而是問(wèn)我有沒(méi)有受傷。我心里暖了許久。
有時(shí)感動(dòng)我們的只是一件小事，或是一瞬間的事，卻常常能給人留下最美、最深的記憶。
瞬間的作文4
我在一所城市小學(xué)上學(xué)，今天要交書(shū)本費(fèi)，媽媽給我100元錢(qián)。因?yàn)槲矣衼G三落四的壞毛病，這一點(diǎn)兒也許像我的爸爸。為了保險(xiǎn)，我把這100元錢(qián)夾在我的舊作業(yè)本里，放在桌子旁邊。
我有一個(gè)愛(ài)睡懶覺(jué)的壞毛病，每天都是媽媽叫我起床。昨晚，我又睡得晚，媽媽說(shuō)明天讓我自己起床，以后不再叫我了。于是我定了鬧鐘，早上7：00整，“叮鈴鈴”鬧鐘響了，我伸個(gè)懶腰又迷糊一會(huì)兒，眼睛瞇開(kāi)一條縫，一看鬧鐘7：15分了，趕快起床，爸爸媽媽已經(jīng)在吃飯準(zhǔn)備上班。我飛快的穿衣、洗刷、吃飯。急匆匆的向?qū)W校跑去，結(jié)果還是遲到了一點(diǎn)兒，我被老師罰站。
中午放學(xué)回家，媽媽說(shuō)今天把家里的垃圾賣(mài)了。還有你的學(xué)習(xí)桌很亂，我把所有的廢本也都賣(mài)了�！霸愀�，媽媽你給我的100元錢(qián)在舊作業(yè)本里夾著的，你也買(mǎi)了嗎?”我非常著急的在課桌里翻找著。這時(shí)候，有人敲門(mén)�！澳銈兘裉熨u(mài)的破爛里面有100元錢(qián)，還給你們”，原來(lái)是收破爛的'�！疤袅�，我的100元錢(qián)又回來(lái)了，謝謝您，中午我請(qǐng)你吃飯吧!”收破爛的笑笑走了。
那一刻兒，我感動(dòng)極了，他那黑黑的臉上很美。我也從此改掉了丟三落四和睡懶覺(jué)的壞毛病!
瞬間的作文5
人生很多瞬間，歲月匆匆，一切都在瞬間，就在這一瞬間定格了永遠(yuǎn)。
——題記
流年
記得我剛上小學(xué)時(shí)，面對(duì)的是一張張陌生的面孔，然后，一切都在這一瞬間成了定局。人生匆匆，歲月流逝，一瞬間的事卻成了永恒，漸漸地，我從懵懂變得成熟，從幼稚變得乖巧。面對(duì)教室里這一張張熟悉了六年的臉，真舍不得啊！我們一起打鬧，一起歡笑，可時(shí)光老人偏要把我們拆散。眼看這就要畢業(yè)，我們還在津津有味的談?wù)撝r(shí)候，這時(shí)的.我們仿佛又是一個(gè)個(gè)孩子。
光陰
光陰似箭，日月如梭。在這一瞬間我們就要分離，六年的友情啊，卻輸給了畢業(yè)。即將要離開(kāi)母校、老師、同學(xué)，我們的情誼就定格在那一張畢業(yè)照上，我們的笑容仿佛就在眼前，我們的聲音仿佛就在耳畔。光陰里蘊(yùn)含的故事是我們的秘密……
奮斗
還有五天，我們就要離開(kāi)母校了。在這五天里，我們只有奮斗，給母校添上光輝的一筆，給老師留下一個(gè)好印象。一切都在這一瞬間凝成永恒，一切又在這一瞬間定格永遠(yuǎn)。現(xiàn)在，就讓我們創(chuàng)造屬于自己的輝煌，描繪屬于自己的人生，實(shí)現(xiàn)屬于自己的理想……
瞬間是這么短暫，又是如此美好。
——后記
瞬間的作文6
瞬間的美瞬間是短暫的，但也是幸福的，只要擁有瞬間的人，才會(huì)感到幸福…
早上醒來(lái)，看到一抹陽(yáng)光恰好落到枕邊。雖然要上學(xué)，但我可以不慌不忙的起床，在房間里聽(tīng)著媽媽在廚房里輕手輕腳地忙碌，不一會(huì)兒荷包蛋的香味彌漫了整個(gè)屋子，濃濃的牛奶散發(fā)著陣陣奶香，味道好極拉！在開(kāi)心的時(shí)候，有人會(huì)陪著我出去吃大餐，在吃大餐的過(guò)程中，她會(huì)聽(tīng)我說(shuō)話，聽(tīng)我說(shuō)一些令我開(kāi)心的事情，從而露出了欣慰的笑容；而在難過(guò)的時(shí)候，她會(huì)拍拍我的肩膀遞上一杯溫?zé)岬呐Ｄ蹋o你鼓勵(lì)，令你重拾信心。從而，她又在心中幫我分擔(dān)了三分之二的難過(guò)，總是默默地經(jīng)受著困難、痛苦的考驗(yàn)。在那一瞬間，真可謂是一種愛(ài)的.美—母愛(ài)晚上補(bǔ)習(xí)到很晚，回到家時(shí)，看見(jiàn)客廳的燈依然亮著，我看了看桌子，原來(lái)是一碗甜湯，而睡在沙發(fā)上的是擁有一張衰老的臉的媽媽?zhuān)娨曔�開(kāi)著呢！可想她是多么的辛苦……在那個(gè)時(shí)候誰(shuí)都會(huì)感動(dòng)得一言不發(fā)，而我也不例外。
瞬間雖然是短暫，但它給我們的幸福卻永遠(yuǎn)的留在我們每個(gè)人的心里，這些瞬間美，這些幸福是無(wú)法去用金錢(qián)衡量的，是用金錢(qián)買(mǎi)不到的，也賣(mài)不到的，因此我們更加要珍惜。
瞬間的作文7
1、運(yùn)用詩(shī)詞充分表達(dá)出自己登高遠(yuǎn)眺的激動(dòng)心情。直抒胸臆，表達(dá)出對(duì)這次采石磯旅行的難忘之情。
2、文章有條理地記敘了采石磯一日游的經(jīng)歷，表現(xiàn)了小作者心中的留戀和難忘。
3、按照游覽順序，作者依次描寫(xiě)了汽渡太白樓三元洞廣濟(jì)寺等景觀，突出了不同景觀的特點(diǎn)，字里行間流露出對(duì)一路風(fēng)景見(jiàn)聞的新奇感受。
4、值得一提的是，小作者能運(yùn)用多句詩(shī)詞來(lái)表達(dá)心中的感受，真的實(shí)屬難得。希望你能繼續(xù)加油！
5、能過(guò)合理的.想象反映出意味深長(zhǎng)的哲理…行文流暢簡(jiǎn)潔充分發(fā)揮了自己的想像力是一篇不錯(cuò)的…文章清逸婉麗流暢連貫尤其人物語(yǔ)言幽默風(fēng)趣再加上一些精妙詞語(yǔ)的使用無(wú)形中為文章增添了不少情趣
6、全文可圈可點(diǎn)的佳句不少給文章增添了些文學(xué)情趣
7、本文在故事情節(jié)上或許并無(wú)特別之吸引人之處但仍不失為一篇成功之作其一較好地刻畫(huà)了角色的形象其二語(yǔ)言生動(dòng)豐富生活氣息濃起到了良好的表情達(dá)意之效果
8、文章以…為結(jié)尾言簡(jiǎn)意賅其味無(wú)窮
9、全文敘事集中不枝不蔓語(yǔ)言樸實(shí)流暢感情真摯感人
10、通過(guò)豐富人物的語(yǔ)言和動(dòng)作襯托出人物的思想品質(zhì)文章想象合情合理敘述自然生動(dòng)結(jié)構(gòu)緊湊銜接自然連貫中心突出
瞬間的作文8
生活中，有許多美好的事使我感動(dòng)，但隨著時(shí)間的推移，有些已被遺忘，唯有這樣一個(gè)鏡頭深深刻在我的腦海里。
那天下午，我急急忙忙地趕向車(chē)站。那段時(shí)間老是下雨，本來(lái)就坑坑洼洼的路，又積了不少臟水。
我剛從左邊拐彎過(guò)來(lái)，不巧，迎面駛來(lái)一輛嶄新的紅色轎車(chē)，我一愣：這下糟了!我下意識(shí)地像以往那樣躲了躲，生怕自己漂亮的裙子像上次那樣“慘遭襲擊”。沒(méi)想到，那輛車(chē)子立即減速。透過(guò)車(chē)窗，我看見(jiàn)車(chē)內(nèi)斜插著一束五彩繽紛的小花，司機(jī)是一位二十出頭的漂亮姐姐。也許女司機(jī)比男司機(jī)更細(xì)心吧!只見(jiàn)她穩(wěn)穩(wěn)地把握著方向盤(pán)，還不時(shí)照顧著兩邊的'行人，讓車(chē)輪在水洼中緩緩地輾了出去，路面上的臟水一點(diǎn)也沒(méi)濺起來(lái)。
我想，她是不想把車(chē)弄臟，好省去擦車(chē)的功夫吧!可是，當(dāng)車(chē)子駛過(guò)大水后，并沒(méi)有加速——這就怪了!前面沒(méi)有大水洼呀!只見(jiàn)那位姐姐一手把握著方向盤(pán)，一手扶著車(chē)窗，探出頭，望了望后面的行人，留下一個(gè)滿意的微笑。
這是個(gè)多么美好的瞬間啊!那笑中沖滿了善良，充滿了關(guān)愛(ài)。是那么甜美，是那么迷人，我凝視著那團(tuán)飄然遠(yuǎn)去的“紅霞”，仁立了很久很久很久……
瞬間的作文9
記憶中有一個(gè)美好的瞬間讓我感動(dòng)不已。
暑假里，我們一家去泰山旅行。那里的風(fēng)景甚好，我們一家子準(zhǔn)備登山。來(lái)到了泰山腳下，我仿佛是被它那磅礴的氣勢(shì)給嚇破了膽，有種不想登山的念頭忽閃在腦海里，最終還是被逼迫上山。
隨著人流走，邊上那些美景讓我陶醉得無(wú)法自拔，懸崖峭壁讓我膽戰(zhàn)心驚。忽然前面的一位阿姨把剛喝完的一個(gè)塑料瓶子扔向山下，正好夾在樹(shù)杈間，是那么地醒目。正當(dāng)我心感不滿時(shí)，后邊走來(lái)了一位環(huán)衛(wèi)工人，他的身上綁著安全繩，在剛剛?cè)悠孔拥牡胤酵Ａ讼聛?lái)，只見(jiàn)他熟練地綁好繩索，確定自身安全，然后想都不想就從陡峭的山坡上順勢(shì)下去了。這一幕讓在場(chǎng)的.所有人都驚呆了，瞬間變得寂靜起來(lái)。只見(jiàn)那位老爺爺拉著繩索，一邊用力一邊去拿那個(gè)瓶子，大家都替他捏把汗。
就在老爺爺要上來(lái)的時(shí)候，突然他的身子搖晃了一下，所有人的心都提到了嗓子眼兒，但他的技術(shù)足以讓他安全地爬了上來(lái)。大家紛紛給他鼓掌。那位扔?xùn)|西的阿姨羞愧地低下了頭。
下山后，那一美好的瞬間仍在腦海中揮之不去，永遠(yuǎn)也忘不掉。
瞬間的作文10
你知道煙花為什么總是在夜晚綻放光彩嗎？因?yàn)樗烙幸环N瞬間叫永恒。你知道太陽(yáng)為什么總是在白天照亮世界嗎？因?yàn)樗烙幸环N瞬間叫美麗。它總孜孜不倦地為大地貢獻(xiàn)自己的一切，但是，沒(méi)有人愿意用永久的時(shí)間去欣賞那樣短暫而又昂貴的美麗。
曇花，涼風(fēng)如水。讓人窒息的美！但為這美付出的代價(jià)，竟然是那么沒(méi)有埋怨、沒(méi)有落淚，沒(méi)有猶豫的凋謝。
在花的世界里，我唯獨(dú)喜歡曇花，雖然曇花沒(méi)有美麗的外表，也沒(méi)有嫵媚的舞姿，但是曇花一現(xiàn)，瞬間的美麗卻是無(wú)人能敵的。由此可見(jiàn)，大千世界中，在嬌艷的'花也莫過(guò)于曇花一現(xiàn)的魅力，極短，卻定格在人們心中。
當(dāng)你駐足于花園時(shí)，你可否想過(guò)，再艷麗的花，也會(huì)一天天衰老下去，但是，他們可不會(huì)像曇花一樣，毫不猶豫地退出游戲。所以，不要再駐足于花園，因?yàn)闆](méi)有不敗的花。
做一朵曇花吧！綻放瞬間的美麗，飄然而逝，只留一縷幽芳。做一朵曇花吧！綻放你極致的美。做一朵曇花吧！彌留香氣在人間。
瞬間的永恒，真好！生命如此短暫，曇花的美麗卻永遠(yuǎn)定格在我的心中！
瞬間的作文11
凌晨4點(diǎn)，晨光還未透入，我已被急不可待的父親推醒，要我為他選角度，找位置。
昨天晚上，為了拍一次真正好的清晨的呼倫湖，原本今天去陳巴爾虎右旗的計(jì)劃取消了。我們準(zhǔn)備在呼倫湖畔的草原扎營(yíng)。
一個(gè)晚上，幾頂帳篷，就算有火，真的安全嗎？我問(wèn)了老爸好幾次，他都不回答。
當(dāng)夜幕降臨時(shí)，雖然內(nèi)心還有疑問(wèn)和猜忌，卻是不說(shuō)了。草草燃火，匆匆地睡了。
當(dāng)一切都準(zhǔn)備好時(shí)，他說(shuō)，他要再去一個(gè)位置，讓我在這里等。
突然，太陽(yáng)露出了一個(gè)小角，雖然只是很小的的一點(diǎn)，卻照亮了整個(gè)天空。
隨著太陽(yáng)的緩緩升高，一艘小漁船，出現(xiàn)在了我的視野里。慢慢的，慢慢的陽(yáng)光灑在了它的身上，整只船，仿佛和周?chē)暮Ｋ黄�，閃爍著金光，駛?cè)胩?yáng)的光芒。
震驚中，手中的快門(mén)，忘了按下，身上的的'一切器官，仿佛得到了命令一樣，停止了一切動(dòng)作，連三腳架倒了都渾然不覺(jué)，那一刻，我深深地感到了自然的壯美，甚至感受到了一絲自己的渺小。待我想起時(shí)，那美景，已然過(guò)去
事后我并不后悔沒(méi)能及時(shí)按下快門(mén)，在那一刻，我若動(dòng)了什么，似乎都是一種褻瀆吧。
清晨的呼倫湖，很美，那一刻，確是一種由表及里的震撼。
瞬間的作文12
幫助別人是一件有意義的事情，也是一件開(kāi)心的事情，現(xiàn)在的我很開(kāi)心，是因?yàn)槲規(guī)椭撕芏嗳�，我們一起�?lái)幫助別人吧，你也會(huì)很開(kāi)心。
記得有一次媽媽去聽(tīng)課，我只有一個(gè)人乘中巴車(chē)。這個(gè)中巴車(chē)上已經(jīng)有好多人了，最后有一個(gè)老奶奶車(chē)子上已經(jīng)不能做了，也站滿了人，她已經(jīng)快喘不過(guò)氣了，所有人都看到了，可是沒(méi)有一個(gè)人讓座位，站著的人也拼命地?cái)D她，沒(méi)有一個(gè)人尊重她。有一個(gè)年輕人不小心過(guò)了老奶奶一下，老奶奶跌倒了，我實(shí)在看不下去了，扶了老奶奶一下，讓她坐在我的位子上。老奶奶看了我一下，笑著說(shuō)：“孩子，你真好，沒(méi)有一個(gè)人幫助我，可是你不同，真懂事�！蔽乙残χf(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，幫助別人是少先隊(duì)員應(yīng)該做的。反正我馬上也到站了，站一點(diǎn)時(shí)間是不要緊的. �！� 我心里開(kāi)心極了，原來(lái)幫助別人是一件很快樂(lè)的事，我以后一定要幫助別人。我心里又不禁要想：那些人有沒(méi)有責(zé)任心，連幫助一下老奶奶都不肯。
小朋友助人為樂(lè)是一件很開(kāi)心的事，我?guī)椭夏棠痰乃查g很開(kāi)心，大家一起來(lái)幫助別人吧。
瞬間的作文13
袁文婷，汶川震災(zāi)地區(qū)什邡市師古鎮(zhèn)民主中心小學(xué)一年級(jí)教師。汶川地震發(fā)生后，袁文婷所在的民主中心小學(xué)的校舍也遭遇了嚴(yán)重的破壞，教室里的很多孩子都嚇得呆坐著，不知所措。為了最大限度地減少孩子們的'傷亡，袁文婷一次又一次沖進(jìn)教室，柔弱的雙手抱出了一個(gè)又一個(gè)孩子。當(dāng)她最后一次沖進(jìn)去時(shí)，三層的教學(xué)樓轟然倒塌……為了孩子，她將青春定格在26歲。
面對(duì)如此巨大的天災(zāi)，袁文婷能夠如此鎮(zhèn)定地救護(hù)孩子，不亞于那些戰(zhàn)場(chǎng)上堵?lián)屟�、炸碉堡的英雄�?/p>
這樣的老師還有很多很多!
德陽(yáng)市東汽中學(xué)的譚千秋老師，像童話里的天使一樣，張開(kāi)雙臂趴在課桌上，身下死死地護(hù)著四個(gè)學(xué)生;汶川縣映秀鎮(zhèn)小學(xué)張米亞老師，跪撲在廢墟上，雙臂緊緊摟著兩個(gè)孩子，像一只展翅欲飛的雄鷹;遵道鎮(zhèn)歡歡幼兒園的瞿萬(wàn)榮老師，用后背牢牢地?fù)踝×丝逅乃喟�，懷里還緊緊抱著一個(gè)小孩……
當(dāng)災(zāi)難來(lái)襲，明知自己的生命遭遇到巨大的威脅，明知自己的軀體無(wú)法承受千鈞重壓，可是，他們義無(wú)反顧，在生命的最后一刻綻放出善良，閃耀著人性，譜寫(xiě)出壯烈，鑄就了生命的永恒和偉大!
瞬間的作文14
一個(gè)寒冷的冬天，雪花停止了飛舞，我和同學(xué)去滑雪。到了五龍滑雪場(chǎng)，我們非常激動(dòng)。當(dāng)我們穿上雪具的時(shí)候就一點(diǎn)也不激動(dòng)了。我們像兩只可愛(ài)的笨鳥(niǎo)，怎么也飛不起來(lái)，還差點(diǎn)摔倒。
我們終于靠近了滑雪的地方，我驚訝地指著遠(yuǎn)方，我的同學(xué)定睛一看，原來(lái)遠(yuǎn)方有一個(gè)龐大的熱氣球，五彩的.顏色把雪映襯得格外可愛(ài)。
在我滑高段的時(shí)候，因?yàn)闆](méi)站穩(wěn)，背對(duì)著外面滑了下去，我趕快抓住了一個(gè)柱子，可卻沒(méi)抓緊，手一出汗松開(kāi)了。這時(shí)我身邊走來(lái)一個(gè)姐姐，她把我慢慢拉了上去，我看見(jiàn)她頭上有細(xì)細(xì)的汗。我在她的幫助下，上了坡，我松了一口氣，回頭準(zhǔn)備去謝謝她，她卻滑走了，我很高興笑了笑，卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)自己淚流滿面。
在生活中，我們常常會(huì)遇到默默助人卻不求回報(bào)的人，有時(shí)只是一句話或者是一個(gè)舉動(dòng)，卻讓人感動(dòng)得淚流滿面。
瞬間的作文15
勇氣是衡量靈魂大小的標(biāo)準(zhǔn)。——題記
在校時(shí)，老師讓我們每人上臺(tái)講自己所了解到的新聞和身邊事。還有兩人就輪到我了，我心中非常緊張：怎么辦？我不敢！頓時(shí)我的臉漲得通紅。
正當(dāng)我無(wú)可奈何、已失去信心時(shí)，突然一股莫名的力量朝我撲來(lái)，原來(lái)是勇氣。它猶如一泓清泉，從我頭頂灌了下來(lái)，經(jīng)過(guò)了后腦，經(jīng)過(guò)了臀部，一直到了腳跟，流遍全身。我感覺(jué)渾身充滿著活力。
不一會(huì)兒到我了，雖然心中不免有些緊張，但我還是面帶微笑上了臺(tái)，心如同松了弦的'小提琴，緊張的心情放松了下來(lái)。就在這時(shí)，臺(tái)下響起了一陣熱烈的掌聲，我逐漸勇敢起來(lái)了，聲音也越來(lái)越洪亮：“今天，我要介紹的是……”我快速地講完了，又是一陣掌聲，還得到了老師的贊揚(yáng)，我興高采烈，蹦蹦跳跳地回到座位。
勇氣如進(jìn)入成功密室大門(mén)的鑰匙，只有勇氣才會(huì)成功；勇氣如走向成功殿堂的鋪路石；勇氣是成功的第一步，勇氣就是我們?nèi)招略庐惖纳鐣?huì)。
從此以后，勇氣成了我無(wú)聲的伙伴，每天都在與我玩耍，與我相伴。
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