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（精選）我會(huì)記得作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的我會(huì)記得作文，歡迎大家分享。
我會(huì)記得作文1
秋風(fēng)瑟瑟，碎碟般的落葉如曼妙的舞者在低空中翩翩起舞，飄落下來將小巷鋪成了一條金色的小道。
我漫步巷中，看著來來往往的行人，感受著小巷古樸的氣息�！翱炯t薯嘍??”一聲吆喝從我身后不遠(yuǎn)處傳來，回首間，一股清甜的香氣撲鼻而來，像一只無形的手牽引著我走過去。
循著香氣，我轉(zhuǎn)過小巷的一角，一位老人的身影映入眼簾，他身上裹著臃腫的大衣，無情的歲月在他古銅色的臉上留下了一道道皺紋，在寒風(fēng)中，他裹緊了大衣，時(shí)不時(shí)的將雙手靠近他身旁的火爐取暖，邊取暖邊吆喝著。秋風(fēng)肆虐，幾片黃葉孤零零的蜷縮在樹杈間，這么冷的天，不如吃個(gè)紅薯取取暖吧，我心想著。于是徑直走了過去。
“大爺，給我個(gè)烤紅薯！”“好嘞”老人熟練地揭開爐蓋，從爐中挑了個(gè)肥嫩的、熱氣騰騰的紅薯裝入袋中稱號(hào)遞給我。我接過紅薯，頓時(shí)，一股暖流傳遍全身驅(qū)走我渾身的寒氣。我掏出錢仔細(xì)一看，懵了，竟然還差一元！我慌忙翻遍全身：空空如也。我的臉此時(shí)脹得通紅，低著頭邊將紅薯遞給正在忙碌的老人邊吞吞吐吐地說“大爺，對(duì)不起，我沒帶夠錢，我??”誰知，老人卻笑瞇瞇地將紅薯塞到我手里說“沒事，孩子，拿去吧！就算我請(qǐng)你！”老人那蒼老且松弛如枯樹皮似的手輕劃了我一下，泛起一絲疼痛，但更多的.是無限的溫暖。“快吃，孩子，涼了不好吃！”老人笑容可掬的看著我說，老人的話語是那樣的親切，溫馨,“孩子”這個(gè)親切的稱呼更是老人愛的濃縮呀！
我看了看老人那滄桑卻慈祥的臉，說了聲“謝謝”，便離開了。此時(shí)正是黃昏，夕陽西下，傍晚的余輝灑向這古樸的小巷也灑向老人的攤位??輕輕剝開紅薯那焦黑的外皮，黃燦燦的紅薯肉伴隨著一股沁人心脾的香氣呈現(xiàn)在我面前，看著這香噴噴的紅薯，就仿佛再次看到了老人。他多么像這外焦內(nèi)黃的紅薯啊！雖然外表平凡但卻有一顆善良的心。正值深秋，我在秋風(fēng)中卻絲毫感不到冷，因?yàn)椋先�，一位陌生老者的博愛籠罩著我，溫暖的氣息縈繞著我。
秋風(fēng)中的落葉如一片片跌落的時(shí)光，匆匆拾起一枚，我會(huì)永遠(yuǎn)記得并珍藏這秋的情懷！不，是一位陌生老者的心！
我會(huì)記得作文2
時(shí)光匆匆流逝，讓人們來不及抓住什么，唯有那句叮嚀縈繞在我的耳畔，揮之不去。
轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)只知躲藏在母親懷中允吸著新鮮的乳汁，而且時(shí)常哭鬧無知的我，現(xiàn)已是十八歲少女，正值花季，也算食了些人間煙火。漸漸的懂得了一些人生的道理，一路的困難并未讓我氣餒，因?yàn)橛心�，有你那句百聽不厭的話語，我會(huì)記得的，永遠(yuǎn)。
“有志者，事竟成�！边@是我第一次聽到的格言。稚嫩的我，并不知道是何意思，只知道那時(shí)我很小，還在學(xué)習(xí)走路，不知是我過于笨拙還是太過于懶惰，怎么也站不起來，媽媽很是擔(dān)心，而這時(shí)，一雙大手將我抱起，我愣是以為帶我玩去，臉上頓時(shí)笑開了花。就在這時(shí)，爸爸將我放在靠著墻的地方，松開了，那雙值得依賴的大手，我慌了，不敢邁出那雙無力的小腳。我很無助的看著爸爸，而爸爸呢，冷冷的說了一句話。“如果你要靠著，那你就靠著，那就永遠(yuǎn)待在那兒吧，沒有人會(huì)幫助你，要知道，以后不僅僅如此了。自己跌倒自己爬，沒有人會(huì)扶你，一切只能靠你自己�！卑职衷谖倚闹械牡匚凰查g下滑，我的眼淚也不住的'往下流。而讓我記得最清楚的還是那句話，“有志者，事竟成”那時(shí)的我，并不知道其句意。
慢慢地，我長(zhǎng)大了。到了學(xué)校，這是一個(gè)學(xué)習(xí)的天堂，我又再一次地聽到這句格言，經(jīng)過老師的一番解釋，我是懂非懂，慢慢的，因?yàn)椴粩喑霈F(xiàn)的困難，讓我更深的體會(huì)到這句話的含義了。
一次初中的期中考試，不知是何緣故，成績(jī)一落千丈，看著試卷，不知是沒認(rèn)真，還是過于自信，該會(huì)的也錯(cuò)了。我的心在默默的哭泣卻不想被旁人看到，更害怕冷嘲熱諷，可也因?yàn)槿绱�，連各科的小測(cè)驗(yàn)也很是不理想。所謂好事不出門，壞事傳千里，紙包不住火，終于還是被父親知曉，本以為父親會(huì)如何如何的懲罰我。但這次卻沒有，反而與我嘮叨起了，我小時(shí)候的一些事情，不經(jīng)意間便說到了我學(xué)走路那些經(jīng)過，頓時(shí)我們都沉默了。這時(shí)，爸爸的一句話打破了這讓人害怕的寂靜時(shí)刻，“還記得我那時(shí)說的那句格言嗎？今天的談話就到這了，你自己好好想想吧。”說完，爸爸便轉(zhuǎn)身走了，頓時(shí)，我的淚沾滿了衣襟。心里默念著，“爸，記得，我知道了，我懂了，謝謝你，爸，我知道該怎么做了。"
那句格言永遠(yuǎn)地銘記于心。但物是人非，您卻沒能再與我說了，我也沒有機(jī)會(huì)聽到你對(duì)我說那句格言了。爸，我會(huì)記得的。你放心吧。
我會(huì)記得作文3
親愛的奶奶：
窗外的雨淅淅瀝瀝，不知怎地，奶奶，我突然想起了你。還記得也是這樣一個(gè)雨天，你抱我于懷，溫暖的手掌摩挲我的頭，坐在門檐下，好似不經(jīng)意間問起：“麗麗，長(zhǎng)大后還會(huì)記得奶奶嗎？”那時(shí)我只是嘟噥著：“不知道。”我如今才知道你聽到這回答時(shí)眼中閃過的，是受傷。
如今，奶奶，我想重新回答——
奶奶，我會(huì)記得。我還記得陪伴我度過童年的十里長(zhǎng)街，在那里，有一把黃色的油布傘，它在雨中散放著淡黃的明亮，如一朵蓮花緩緩前行。那里面有一個(gè)孩子，她用細(xì)碎的腳步踢著雨水；那里還有一個(gè)老人，她牽著孩子，如同護(hù)著一盞紅紅的小燈籠。
奶奶，沒錯(cuò)，那個(gè)孩子是我，那個(gè)老人就是你。
那是你帶著我赴另一個(gè)奶奶壽宴的路上，雨很小，傘卻很大。弄堂上的天空原本就狹窄，被這把傘一遮，傘下的我竟然有了一種被仙術(shù)籠罩著的感覺。我和你擠在一起，你的體溫透過布衫傳來，身上有一種杏花的香味。我能感覺到你的步子和我一樣急促。我歡快地跳躍，踩得水花四濺，你總在奮力追趕著我。我知道，有了你的追趕，雨滴永遠(yuǎn)不會(huì)落在我的身上。
我依然記得，我們前行，水花綻放在麻石路面上。我的步點(diǎn)如高高低低的五線譜，穿越雨水簾幕，不知道走了多遠(yuǎn)。也許是因?yàn)槲姨d奮，不期然抵達(dá)了一扇朱漆大門。那是一個(gè)春雨中的'人家，里面喧鬧的談笑聲我聽得越來越清楚。那里面不知道有多少東西在誘惑著我。你領(lǐng)我進(jìn)去，和每一個(gè)人寒暄。盛宴終于開始了，我小心地吸著氣，看著大人把一屜小籠包在我面前打開，透過霧氣，我看真切了它細(xì)膩的白，聞到了那誘人的香。
奶奶，那時(shí)你還笑我是小饞貓呢！我說的這些，你還記得嗎？如果不，那也不要緊。這些事情我都會(huì)記得，因?yàn)槟阍谖疑锌滔铝松钌畹乩佑�。奶奶，我在雨中張揚(yáng)的神態(tài)出自你，雨中行走的安詳出自你，雨中能感受快樂也出自你。我記得我的童年像花朵從小巷一路開放，我奔向人生的盛宴，你在油布傘下輕輕呼喚、緊緊追趕。我記得你追趕我時(shí)急促的喘息聲，以及你被雨水淋濕的白發(fā)。
奶奶，有關(guān)你的一切，我都會(huì)記得，因?yàn)槟闶亲類畚业娜恕?/p>
祝你平安健康！
你的孫女麗麗
我會(huì)記得作文4
我會(huì)努力記得，那一切……
——題記
當(dāng)鞭炮聲響徹云霄，當(dāng)高速公路再次免費(fèi)通行時(shí)，當(dāng)哥哥催促的電話再次打來，問我什么時(shí)候回家時(shí)，我知道，春節(jié)到了。
像個(gè)孩子一般奔跑的我，在田埂上，盡情享受。哥哥一萬個(gè)不放心，緊緊地跟在我后面。走著走著，那幢熟悉的土房子隱隱約約露出了輪廓，在大霧里顯得有些虛渺。我加快了步伐，后面的哥哥有些措手不及，便匆匆地喊道：“慢一點(diǎn)，昨天才下過雨，地上滑，別到時(shí)再跌跤了”。我諾諾地重復(fù)著哥哥的話。田野上的微風(fēng)逐漸肆虐，微風(fēng)拉著我，回眸著過去的歲月……
那時(shí)的我，還是個(gè)機(jī)靈的假小子，每當(dāng)掛在電線桿上的大喇叭用家鄉(xiāng)話播報(bào)著早間新聞時(shí)，熱衷于田野的我己奔跑在田埂上，享受著跑步帶給我的快感。哥哥依舊比我懂事，總是擔(dān)心我走不慣田間小路。那天陽光明媚，到處都充滿了生命的悸動(dòng)，也是跑回爺爺奶奶家，哥哥依舊是重復(fù)著這句話，“慢著，別摔著了……”還沒說完，我就跌在了一堆老家特有的爛泥里。哥哥手足無措，他一只手?jǐn)v著我的手臂，另一只手則幫我刮掉身上的`泥，調(diào)皮地點(diǎn)一下我的鼻子，輕輕扶起我，然后背著我，步履蹣跚地走回了爺爺奶奶家。爺爺奶奶看見一身泥巴的我，劈頭蓋臉罵了哥哥一通，“你怎么搞的，妹妹跌成這個(gè)樣子，你怎么做的哥哥？”哥哥也不狡辯，小臉憋得通紅，偶然無奈地對(duì)我笑笑，幫我背黑鍋。
一想起哥哥被罵時(shí)的模樣，我就“咯咯”地笑出聲來�！吧笛绢^，笑什么？”哥哥莫名其妙地看著我。“笑你！”我拍拍他的頭。風(fēng)有些肆虐地刮著，但那些回眸的記憶，卻埋藏在心里。
在老家，一切都是那么斑斕，承載著我童年的快樂，舉止投足都充斥著滿滿的愛。又要到了回南京的日期，我有些不舍，回眸著背后的一切，想再看一眼，又不忍再看。最后的我，還是緩緩地回過了頭，看看哥哥，看看爺爺奶奶，看看眼前的這一切。
我會(huì)記得，那個(gè)調(diào)皮的我，怕我摔跤的哥哥，身高首先被我超過的奶奶，光頭的爺爺，喝二鍋頭的公公，給我縫布娃娃的婆婆……一切的一切，都留在我的記憶里！
我會(huì)記得作文5
轉(zhuǎn)眼間，你已不在，只是那路的盡頭，一枝花在開。
——題記
回憶，它總是讓我彷徨，甚至迷茫著自己是誰，過去又過了多久�？捎袝r(shí)它又會(huì)向我奔來，像浪潮般卷我回到很早很早的時(shí)候。去與回，都是一次傷感。
近來，我總是回憶起你，沒來由的。
初次遇見你的時(shí)候，是在舞蹈教室的門口，我牽著母親的手，看你用修長(zhǎng)的手指把簪子插入盤發(fā)里，那簪上掛著好多銀飾，太陽光很強(qiáng)，晃得我看不清你的臉。你和母親靜靜地交談，臉上全然沒有客套與笑容，只有平靜和無止境的深邃，寒冷如冰。站在那里，我只覺得緊張，低下頭，再不去看你的臉。
自此，我開始加入你龐大的班級(jí)，和許多個(gè)懷著美麗夢(mèng)想的女孩們共同舞蹈——你稱之為讓身體唱歌。我的容貌不突出，身體也極為僵硬，我只能帶著一個(gè)夢(mèng)想，縮站在最角落的地方，有時(shí)前方人影綽綽，竟看不到你的臉。我以為你會(huì)忘了我，可是你沒有。
我自知先天不足，便更發(fā)奮練習(xí)，對(duì)著一群纖細(xì)修長(zhǎng)的女生，我只能咬著嘴唇拼命地下壓，和著汗水和即將落下的淚水，讓自己一次次地體驗(yàn)疼痛，只有疼痛才能讓我有成就感。細(xì)心的'你看出了我的瘋狂，輕輕走到我身后，拉直我彎著的手臂，輕輕地對(duì)我說：“嗯，不錯(cuò)，你會(huì)成為這班里跳得最好的孩子，我堅(jiān)信�！蔽野杨^靠在腿上，紅著臉不會(huì)說話，余光中瞥見你笑著，滿是肯定。這是我第一次見到你的笑。
我不知怎么，像變了一個(gè)人一樣，更瘋狂地練習(xí)著，甚至將腳趾磨傷。我開始站在前面的位置了，眼睛追隨你的每一個(gè)動(dòng)作。我想起了從前一只裹繭的蝶，我覺得我就像它一樣。而你呢，你不再對(duì)我說更多的話，但我分明在你眼睛中找到了你的信任，你的期待。你把我升到了最高一級(jí)的班，讓我成了那里最小的成員。你一次次給我布置看似不可能完成的任務(wù)，但在你的注視下，我竟總是奇跡般地做到完美。你的眼神，給了我極大的鼓勵(lì)，就像一只無形的手推著我不斷前進(jìn)。
自那時(shí)起，我迷上了一個(gè)詞——蛻變。在你的見證下，我一次次完成了人生的蛻變，那過程中有汗水，有淚水，有快樂，更有你。
老師，我會(huì)記得，記得那段蛻變的日子，記得征服困難時(shí)的疼痛與辛酸，記得成功時(shí)的喜悅和自豪。我會(huì)成為最好的一個(gè)，不論曾經(jīng)怎樣，只要我付出過堅(jiān)持過，就一定可以。我更會(huì)記得你，記得你說過的話，很久很久，像永遠(yuǎn)一樣久。
我會(huì)記得作文6
記憶是如何產(chǎn)生的？科學(xué)的說：記憶是人身上的各種感官所感覺到的感受傳送給大腦，大腦會(huì)從中留下一些信息，這便是記憶。
我們一生中有許多人，事、物、景已經(jīng)忘記，但總有那么些事，是總也無法忘記的，它們便成為了我們美好或慘痛的回憶。
我的記憶中有這樣一個(gè)人，他個(gè)子高高，身子瘦瘦，長(zhǎng)得有點(diǎn)像猴子，但最大的特點(diǎn)還是那沾在臉上面的大鼻子，我和他的那些事兒，細(xì)細(xì)說起來要講個(gè)三天三夜才能講完，他是我六年級(jí)最好的伙伴。
我與他都是一個(gè)愛打兵乓球的人，六年級(jí)那會(huì)兒，我家有個(gè)乒乓球桌，他便每周都來我家打球。
起初，我打得沒有他好，我只會(huì)打兩個(gè)“旋球”。而他卻已經(jīng)能熟練“抽球”了，我用正手拍，他用反手拍。一般地只要聽到三聲“啪”那就表示我又被他打敗了，第一聲是他抽球時(shí)球與球拍的聲音；而“啪”是球打上桌切過網(wǎng)了的聲音；三“啪”過后我便把腰一彎又一直撿起地上的`球。有一天，我連敗四局后半無奈，半惱火地把拍子往桌上一拉，囔囔著：“不打了、不打了，根本打不過你，“抽球”這招也太狠了�！薄澳俏医棠�！”
第二周，他準(zhǔn)時(shí)到我家，開始了對(duì)我的特別訓(xùn)練。從動(dòng)作、技巧、時(shí)機(jī)等多方面，手把手地教導(dǎo)。起初我能把球打上拍子就不錯(cuò)了；又一周，我第一次打上了桌，但沒有過網(wǎng)；又一周，我終于發(fā)出了成功的一球；又是一周，期末考試，開始……“贏了！”我終于以“抽”制“抽”贏了他。我笑的歡樂，他也笑了，笑得欣慰。
現(xiàn)在；回想起這事，我不禁自問：它不是用的反手拍嗎？怎么教我這個(gè)正手拍使用者的？
我們的另一大愛好是下中國象棋，我倆可是真是棋逢對(duì)手，但他十分會(huì)用馬，所以在后期總是把我打得大敗而歸。而且他將軍抽車的法子也十分多，雙重炮和馬后炮也用得活靈活現(xiàn)，令我自嘆不如。他有了這些本領(lǐng)，即使我先下他后下，我可以悔10次棋，我也偶爾贏他一局，大多是和棋或他贏。
在下棋時(shí)他總會(huì)提示我：如用手指在棋上點(diǎn)來點(diǎn)去，裝作是他自己在思考，嘴里說著提示，但裝著自言自語，他也教了我許多下棋的技巧，如：用馬抽車，用炮抽車，用車抽車，我的技術(shù)也日漸提升。
我與他在一起經(jīng)歷的那個(gè)六年級(jí)我是無法忘記的，我一直會(huì)深深記住他，我希望，同時(shí)我會(huì)相信，短時(shí)的分別不算什么，他看到這篇文章，也會(huì)想起我與他之間的往事。
‘兩情若三長(zhǎng)久時(shí)，又豈在朝朝暮暮噢。’我會(huì)記得你，親愛的---金某某。
我會(huì)記得作文7
“再見了，隨風(fēng)遠(yuǎn)去的朋友，我會(huì)永遠(yuǎn)記得你…… 早已記不清那是多久以前了，只依稀想起那是一個(gè)傻姑娘在和一株不會(huì)說話的蒲公英聊天…… 某年某月某日，一顆小種子隨風(fēng)飄落到了我的窗臺(tái)上，熬過了日曬雨淋、風(fēng)吹雨打，它終于抽出了嫩芽。這個(gè)堅(jiān)毅的芽?jī)涸谖已壑胁皇呛芷嫣兀谖倚睦飬s美麗無比。幾天后，嫩芽從一個(gè)可愛的“嬰兒”變身成了一個(gè)“牙牙學(xué)語的孩童”——幼苗。它可愛美了，總是向風(fēng)姐姐撒嬌，央求她給它梳一個(gè)漂亮的“發(fā)型” ，好向別人炫耀炫耀自己的“美貌”。要是風(fēng)姐姐答應(yīng)了，幼苗就高興得手舞足蹈，風(fēng)姐姐往哪邊跑，它就往哪邊倒；如果風(fēng)姐姐不答應(yīng)，幼苗就彎下腰，耷拉著腦袋，一點(diǎn)兒生氣也沒有，好像世界馬上就要?dú)缢频�。風(fēng)姐姐拗不過它，一心軟，就又妥協(xié)了。一天傍晚，我無精打采地回到家，走進(jìn)房間，坐在窗邊，我發(fā)現(xiàn)了它。可此時(shí)它已經(jīng)不是幼苗了——它長(zhǎng)出了葉子、花苞，已經(jīng)長(zhǎng)大了。從那以后，它就成了我在大自然的第一個(gè)朋友。每次一有什么事，我都會(huì)告訴它，它也很樂意當(dāng)我吐苦水的`“垃圾箱”。 有一次，我考試考得不錯(cuò)，第一回考到全鎮(zhèn)第一名。爸爸獎(jiǎng)勵(lì)了我，其他人都夸了我。我跑上樓，馬上跟蒲公英分享了這個(gè)好消息，它一邊聽一邊在風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭，好像在夸獎(jiǎng)我同時(shí)又讓我不要驕傲。 后來，不知為什么，我的語文成績(jī)一落千丈，老師、同學(xué)都說我對(duì)語文不上心了，不用功了。我覺得很難過，再次跑上樓，向它傾訴。它一邊若有所思地聽著，一邊晃著腦袋安慰我：別灰心，也別傷心，這次沒考好，下次再努力！就這樣，我們一直相伴度過了一個(gè)夏天。但，它畢竟只是一株蒲公英，到了秋天就要離開我、離開這個(gè)地方了… … 祈禱著，祈禱著，祈禱它永遠(yuǎn)不要來的那天終究還是來了…… 秋天到了，蒲公英的生命旅程就要結(jié)束了。秋風(fēng)一吹，它的孩子們就飄向了遠(yuǎn)方，而它的心也被一同帶走了…… 我十分不愿看到這個(gè)場(chǎng)景�？墒菦]辦法，它是蒲公英，注定要隨風(fēng)而來、隨風(fēng)而去的。對(duì)于它的離開，我也只能說：“再見了！蒲公英，我永遠(yuǎn)的朋友！祝你一路順風(fēng)！”
我會(huì)記得作文8
歲月的車輪，碾過豐潤的大地，歲月的車輪，駛出青春的校園，小學(xué)六年的朝夕相伴也隨之消逝，只剩下那串車輪駛過的痕跡。曾經(jīng)的一幕幕也常浮現(xiàn)在腦海前，那一刻，仍使我記憶猶新，那一刻，我會(huì)永遠(yuǎn)記得。
六年的師生情；六年的同學(xué)友誼；六年的和睦共處；都在那一刻劃上完美的句號(hào)。
六年的時(shí)光，我與老師和同學(xué)們已經(jīng)漸漸的融為了一個(gè)整體，親密無間，密不可分。可是彈指一瞬間，六年的時(shí)光已經(jīng)消逝在無情的歲月中。很快我們迎來了畢業(yè)，畢業(yè)考試步步緊逼，我們就像熱鍋上的螞蟻，進(jìn)入了沖刺階段。我們發(fā)了瘋似的復(fù)習(xí)，為了畢業(yè)考試而做最后一搏�？荚嚱Y(jié)束了，我們提著的一顆心，瞬間踏實(shí)了，那一刻，我會(huì)記得。
我們回到了班級(jí)，班級(jí)出奇的.安靜，同學(xué)們都默默的等待迎接老師回來，老師回來了，用那沙啞的聲音和我們說了許多話，也跟我們深情的說了聲：“對(duì)不起”，說她這么多年來，雖然有時(shí)打我們、罵我們，但都是為了我們好，說著說著，老師就熱淚盈眶，那兩行晶瑩的淚珠緩緩的流了下來，我們深深的知道，老師是在乎我們的、愛我們的，畢竟六年的師生情，怎能說放下就放下，同學(xué)們?cè)僖踩滩蛔×�，那陣陣的哭泣聲已覆蓋了那沉重的心情，在那最后的一個(gè)下午，都全然釋放出壓抑在心里的難過與將要分別的不舍。我們都深知，過了那個(gè)下午，我們就再也不是懵懂無知的小學(xué)生了，而一個(gè)即將步入初中校園的中學(xué)生，那個(gè)下午，我們都揮灑著汗水與淚水離開了這個(gè)養(yǎng)育和教育我們的母校，那一刻，我會(huì)記得。
離別的傷痛與畢業(yè)的興奮，如同風(fēng)雨交加一般，使我應(yīng)接不暇。在回家的路上望著路旁的垂柳，我鼻子一酸，淚水又忍不住的流了下來，浸透了我的衣襟，只聽身后仿佛有人在叫我，轉(zhuǎn)身一看是她“小九九”，她向我跑來一把抱住了我，眼里也飽含了淚水，對(duì)我說“即使畢業(yè)了，我們依舊是好朋友”，我拼命的點(diǎn)頭，卻絲毫沒有勇氣去安慰她，她說的那句話，常常浮現(xiàn)在我的腦海中，我知道我永遠(yuǎn)忘不了那輕盈的羽毛毽子在蔚藍(lán)的天空中劃出彩虹般的弧線，忘不了我們?cè)谏险n鈴聲的催促中一起奔進(jìn)教室，忘不了一起背著書包漫步在回家的路上，那一刻，我會(huì)記得……
人生沒有不散的宴席，我們終將要分離，但我們依舊要笑著面對(duì)，因?yàn)槲覀儺吘褂羞^那么多美好的回憶，愿昔日的微笑化作天邊的晚霞，美好而又永恒，那一刻，我會(huì)記得……
我會(huì)記得作文9
母愛是偉大的，母愛是無邊的。在人們一次又一次地重復(fù)這句話的時(shí)候，總有一個(gè)人會(huì)靜悄悄地微笑著嘆息。那個(gè)人把兒時(shí)的你扛在肩上，那個(gè)人打了你人生中第一個(gè)耳光。那個(gè)人就是父親。他對(duì)你的愛，就象夾心的糖，最里面的部分總比最外面的要柔軟得多，甜蜜得多。
前年的春天，在外地出差的爸爸病倒了。當(dāng)他再次醒來時(shí)，已被殘忍的醫(yī)生用“年頭”來定義生命。媽媽開始一日比一日衰老。她會(huì)一邊開車一邊哭泣，情緒象氣球，能輕易地爆炸。那段時(shí)間，我的成績(jī)像坐滑梯一樣一落千丈，沒有人照顧我，更沒有人關(guān)心我。
再一次看到躺在病床上的爸爸，他已不如原來寬厚強(qiáng)壯。他半瞇著眼睛，手上遍布針眼，肚臍露在外面。他看著我，有些興奮地慢慢坐起。近看他的.臉，皮膚灰暗了許多。他伸手拿起床頭果籃里的一個(gè)橙子，切了起來。
“媽媽說你成績(jī)最近不好，”他說話的時(shí)候帶著濃重的鼻音，“你要好好學(xué)習(xí)，知道了嗎？”
我有些沉重地占頭，伸手接下他遞來的一瓣橙子。味道很酸，酸得讓人想要流淚。我望了望他床頭邊擺著的煙盒開了口：“心臟病，那么嚴(yán)重，你怎么還抽煙？”他有些期期艾艾：“不抽，不抽。”我是最知道他的，視煙酒如命的男人。每次在被我發(fā)現(xiàn)偷偷抽煙喝酒的時(shí)候，這個(gè)表情，我都記得。
“津津，在家好好照顧媽媽，爸爸沒事，就是太累了！”他有些不自然地用手捂著心臟，然后慢慢地躺下。
“爸爸……”我不知所措地看著閉上眼睛的他。他瞇著眼睛笑：“好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大才有出息，別讓你媽失望�！�
爸爸在外奮斗了十年之久，他從未放下他身為一個(gè)丈夫和一位父親的責(zé)任。因?yàn)樗霾疃噙^在家的日子，所以媽媽常說他在我的成長(zhǎng)中陪伴我的時(shí)光太少。難得的一家團(tuán)聚，他睡覺打的呼嚕，他抽煙時(shí)吐出的煙圈，他喝酒時(shí)的豪邁，他大笑時(shí)的爽朗，他微笑時(shí)小而彎的眼睛，他寬闊而溫暖的懷抱……他對(duì)我的好，他給予我的一切，我都記得。他們?cè)谖业男睦锫涞厣l(fā)芽抽枝，枝繁葉茂。我會(huì)記得，你是這樣一個(gè)頂天立地的男人，你用手掌為我遮擋烏云，你用雙臂為我支撐起明天。未來的未來，讓我們頂著困難，相互陪伴，彼此支持，一起堅(jiān)強(qiáng)走下去。爸爸，未來的未來，我還要扶著你的肩膀，我還要長(zhǎng)成你的翅膀。
我的鼻子酸痛，跑進(jìn)洗手間，那里殘留著濃濃的煙味。那種固執(zhí)而刺鼻的味道，太過熟悉，所以記得！
作者感言：考試的時(shí)候，我邊寫邊哭，淚水打濕了我的試卷。監(jiān)考老師和周圍的同學(xué)都有些莫名。其實(shí)我想說的是，是從心里流出來的。我愛我的爸爸，他帶給我的永遠(yuǎn)讓我無法言說，卻總在心頭！
我會(huì)記得作文10
現(xiàn)在我已經(jīng)上初二了，讀小學(xué)時(shí)的一個(gè)最好的伙伴我至今沒有忘記。
才上小學(xué)時(shí)，在我原來住的小區(qū)，那里有一個(gè)和我一樣大的小朋友，他叫小周，因?yàn)榻?jīng)常一起在院子里玩，漸漸地就成了好朋友。
在我三年級(jí)時(shí)，我們到一起玩的次數(shù)越來越少了。終于有一次得到了機(jī)會(huì)，約好了星期六上午9點(diǎn)下樓到院內(nèi)水池旁邊碰面。那天天氣也不冷，院子里陽光明媚，真是個(gè)出門的好天氣。
到了約定時(shí)間，小周來了，我們見面連招呼都沒打，直奔主題，就討論起了玩什么�！拔覀兺婕堬w機(jī)，怎么樣？”我建議，“好，聽你的，我去拿紙。”說完，他就立刻往家趕去。我心里想，你死定了，這是我的拿手活，最近又才學(xué)會(huì)了一種新的折法，肯定會(huì)比你的強(qiáng)，想到這，就有些得意。
不一會(huì)兒，小周就拿來了好幾張紙。我們就各取了一張，開始折起了紙飛機(jī)�！安辉S偷看，自己折自己的�！蔽艺f，我怕他將我的技術(shù)學(xué)了去�！班拧！彼鸬�。于是我們就背靠背坐了下來，一會(huì)兒，我們都折好了。
“我們一起飛，看誰的飛得遠(yuǎn)�！�，我和小周拿著各自的飛機(jī)，站在一條線上。“3，2，1”我們同時(shí)將手里的紙飛機(jī)扔了出去，我的`一直向前、慢慢升高，盤旋著，姿勢(shì)優(yōu)美，他的卻左白搖右晃，很快就摔在了地上�！拔依Π桑 蔽业靡獾卣f�！班�，教我折吧�！彼\懇地提出，為了裝作神秘，我故意說：“不行，這可是個(gè)有技術(shù)的活�！彼雌饋碛行﹩蕷�，我就又說：“好吧，教你了，誰叫我們是好朋友呢。”他傳過張紙，我為了表現(xiàn)自己的熟練，也為了保密技術(shù)，就一邊和他說著話一邊開始很快速地折起來，一眨眼，一個(gè)紙飛機(jī)折好了，很粗糙，但是他很高興，連聲說：“謝謝�！毙⌒囊硪淼厥樟似饋怼Ｎ覀冇滞媪藭�(huì)騎單車、捉迷藏。最后在爸媽的喊聲中，才依依不舍地分開，各自回了家。
又過段時(shí)間，我要搬家了，我和小周就快要分開了，我去向他道別�！斑@個(gè)紙飛機(jī)送給你�！蔽夷贸隽俗蛱煊昧诵乃颊鄣暮芷恋募堬w機(jī)，“謝謝，你等我一下�！闭f著，他趕緊地回去自己的房間，他也送我了一個(gè)他自己照著我上次給他的樣子折的飛機(jī)。
現(xiàn)在小周已經(jīng)早就不和我是同院鄰居了，我們后來也各自上了不同的中學(xué)，但那個(gè)紙飛機(jī)還還一直放在我的書柜里，就象兒時(shí)的伙伴一直陪著我。
小周，我會(huì)記得你。
我會(huì)記得作文11
光陰似箭，還有二十多天，小學(xué)生涯即將結(jié)束�；仨羧�，許多老師的面孔在我腦海中浮現(xiàn)。有溫柔的，有嚴(yán)厲的，有平和的……然而在這些老師當(dāng)中，最為清晰閃亮的，正是一張國字臉一頭短發(fā)的數(shù)學(xué)老師！
數(shù)學(xué)老師，我會(huì)記得您……
您的脾氣略有些古怪，嚴(yán)厲不乏幽默。記得四年級(jí)時(shí)，有一次，同學(xué)小季在課堂上說話，在制止了許多次他都不聽后，您只好走過去“兇神惡煞”“唾沫橫飛”地訓(xùn)了小季一頓，把小季訓(xùn)得灰頭土臉，滿臉通紅�；蛟S他以為訓(xùn)斥即將結(jié)束，身體放松剛剛矮了半截，突然晴天霹靂炸響：“覺悟吧！小季！”嚇得他“噌”一下子長(zhǎng)高了一截，引得全班同學(xué)哈哈大笑。
數(shù)學(xué)老師，我會(huì)記得您……
您情深意重。四年級(jí)下學(xué)期結(jié)束時(shí)，您給我們上最后一節(jié)數(shù)學(xué)課。一進(jìn)教室，我就感覺到了氣氛的微妙變化，您不像往常那樣嚴(yán)厲了，語氣平緩，十分平靜地給我們講課。我不由得想起了都德的《最后一課》，您多像那位有責(zé)任心、對(duì)孩子們充滿愛心的老師��！一節(jié)課即將結(jié)束時(shí)，您聲音中竟還帶著些哽咽！
數(shù)學(xué)老師，我會(huì)記得您……
您授課有著自己的一套特殊的方法。講課時(shí)，您會(huì)用生動(dòng)有趣的語言把我們引入情境之中再開始學(xué)習(xí)新課。您就像引航艦，帶領(lǐng)著我們駛?cè)霐?shù)學(xué)之海洋，讓我們懂得了數(shù)學(xué)的奧妙、樂趣與真諦。
數(shù)學(xué)老師，我會(huì)記得您……
您一走上講臺(tái)，就像變了一個(gè)人似的，這小小的方寸講臺(tái)就是您的舞臺(tái)，您盡情地講解著數(shù)學(xué)知識(shí)，傳授給我們您畢生的數(shù)學(xué)經(jīng)驗(yàn)，我們被您的博學(xué)多才所折服，佩服得五體投地。
數(shù)學(xué)老師，我會(huì)記得您……
我會(huì)記得您的朗朗之言，我會(huì)記得您在講課時(shí)那副認(rèn)真專注的樣子，我會(huì)記得您鬢角的斑斑白發(fā)……您為我們付出的實(shí)在太多太多！
以前，我并不喜歡學(xué)數(shù)學(xué)，但自從遇見了您，我發(fā)現(xiàn)，我在潛移默化中開始喜歡上了數(shù)學(xué)，而且非常喜歡做有難度的數(shù)學(xué)題，數(shù)學(xué)成績(jī)也大幅度提高，老媽十分詫異，我也很奇怪：我怎么突然喜歡學(xué)數(shù)學(xué)了？我想，也許是“親其師，信其道”的緣故吧。可以說，是您，讓我的.數(shù)學(xué)有了一個(gè)跨越性的提高！
小學(xué)即將畢業(yè)，我再也聆聽不到您的教誨，心中一陣酸楚：不知上了初中，還能碰見像您這樣的好老師嗎？在小學(xué)能成為您的學(xué)生，是我的驕傲，也是我的幸福。數(shù)學(xué)老師，我會(huì)記得您的幽默；我會(huì)記得您的情深意重；我會(huì)記得您講課的風(fēng)采；我會(huì)記得您的博學(xué)多才。數(shù)學(xué)老師，我會(huì)記得您！
我會(huì)記得作文12
艷陽殘紅，槐花幾度芬芳，微風(fēng)吹亂了一地情愁，教金色天空下那個(gè)小人，想起那年盛夏。
老家的一個(gè)小院子里種著一棵柳和一棵槐花樹，槐花樹虬枝交錯(cuò)，粗壯有力的樹干歪扭地錯(cuò)落地伸著旁邊的柳樹，不僅瘦還矮，它的腰彎著一副點(diǎn)頭哈腰的樣子，真是讓我看不起，所以消夏的時(shí)候我都會(huì)和老槐樹一起玩兒，將它孤零零扔在一旁。這時(shí)外婆會(huì)走過來，用她那一顆顆慢慢在搖的牙齒對(duì)我笑，看見她笑我也笑，兩個(gè)人的笑在斑駁的樹影下越發(fā)顯得可愛與干凈。院里有一個(gè)涼亭，亭下有一把老舊的藤椅，藤椅上有一道又一道的抓痕，我每次來外婆家都會(huì)抓一道痕，每一道痕都代表一個(gè)故事。傍晚，當(dāng)外婆搖著扇子盍上眼睛養(yǎng)會(huì)兒神，我偏生不讓她安寧，硬是爬上她的臂彎，搖著她的手讓她給我講故事。
外婆的故事里總有一個(gè)姑娘，小姑娘總喜歡讓她外婆講故事，外婆不講，小姑娘就不高興，這一不高興啊，小姑娘就哭，梨花帶雨，哭得婆心揪著疼，在一旁邊哄著小姑娘邊講著故事，每每聽到這里，我都會(huì)問：這么嬌氣的小姑娘，最后是不是被大灰狼叼走了？外婆問我為什么，我想不通到底是我問她還是她問我，我就回答說：我媽說，嬌氣的小姑娘會(huì)被狼叼走呀。外婆愣了一下，又張開那一口牙對(duì)我笑個(gè)不停，我不懂她為什么笑，只能皺眉看他對(duì)我笑，后來又聽她悠悠說道：那小姑娘是挺嬌氣的。我端著一副我說的很對(duì)的表情看向她，又抬手抹去了外婆眼角的淚光。
外婆的故事里總有星星，當(dāng)天空換上一套漆黑禮服，外婆就用她那滿是老繭又寬厚的手指著夜空上一點(diǎn)點(diǎn)熒光，告訴我每?jī)深w星星，其實(shí)在牽手，在云上跳舞。我睜大眼睛又瞇著眼，愣是怎么也看不到星星的手和腳。我便覺得外婆在騙我，我就問為什么，外婆說：你還太小，當(dāng)然看不到，長(zhǎng)大就能看到。我就拍拍外婆的肩對(duì)外婆說：外婆，你相信我，我要每天跑步長(zhǎng)成大人那么強(qiáng)壯，早點(diǎn)長(zhǎng)大，看到星星跳舞。外婆點(diǎn)點(diǎn)頭，用手拍拍我的`臉，又笑起來了，我也跟著笑，直到月兒悄悄爬上我窗，槐葉盛著星光。
后來外婆的故事再也沒聽過了。最后一次看見外婆是在老家，她那間掛著老鐘表的房里，我看她靜靜躺在床上盍上眼，我又想起她閉目養(yǎng)神，可惜我再不能撲上去了，我再也不能爬上她的臂彎撒嬌。院里，亭下，藤椅上，槐花樹下，柳樹旁，你的身影在哪兒，你的故事又在哪兒，我嘗試用手心輕輕描畫你的溫度，揉搓一片片花瓣，眼底逐漸澄澈，我想聽，我想聽，我想再聽一次
有人說，人死后會(huì)化作天上的一顆星星。本以為是假的，但當(dāng)看到夜空上一點(diǎn)點(diǎn)熒光時(shí)，我信了，好似又能看見她笑起一顆顆牙齒慢慢在搖，她抬起手，邁著步子在云上跳舞。
記她講故事的那一幕，淚落。
我會(huì)記得作文13
偶爾去回憶一下，其實(shí)也不錯(cuò)。
——題記
今天家里來客人了，人比較多，還有跟我大不了幾歲的熟人，因?yàn)橛幸稽c(diǎn)尷尬所以就先溜了出去。首先我想到的第一個(gè)人就是潔，就這么稱呼她吧。大部分時(shí)間她都在家看電視，要不就是寫寫作業(yè)帶帶弟弟。她家緊緊的挨著我家，一來二去的也比較方便。
門外我還是猶豫了一會(huì)，再考慮到底要不要進(jìn)去，雖然是想進(jìn)去的，但又怕她媽媽在家等會(huì)不高興，畢竟她家也是做生意的太多人不好。在這之前我已經(jīng)打探過了她媽媽不在家，不怕一萬就怕萬一，還是有那么一點(diǎn)擔(dān)心的感覺。我像一個(gè)小偷一樣趴在門外看里面，發(fā)現(xiàn)沒有我所害怕的.，于是就直接進(jìn)去了。
聽到門被打開的聲音，潔一下子從椅子上做了起來，我問她可不可以讓我在這待會(huì)，某某人在我家。她點(diǎn)了點(diǎn)頭，我就順理成章的坐到了那張椅子上。準(zhǔn)確的說應(yīng)該是靠在上面。里面還是有那么一點(diǎn)熱，雖然開空調(diào)了。這次她追的可不是她的偶像演的劇，而是很早之前就已經(jīng)播出過的電視劇。原因就是因?yàn)橛捎谝恢焙苊σ鲎鳂I(yè)什么的，所以那個(gè)時(shí)候就沒有看完，這次重新溫習(xí)一遍。
現(xiàn)在的我已經(jīng)是名副其實(shí)的近視眼了，但沒有把眼鏡帶來�？措娨暥际遣[著眼睛的，也沒有辦法就那樣將就著�？戳舜蠹s兩個(gè)多小時(shí)。途中有一大部分的時(shí)間全部用來聊天了。她在我耳邊拿著一只小豬然后不停的捏，把我嚇一跳。也就是說雖然是重新看一遍，但這么看下去還是會(huì)和以前一樣的，四處是漏洞。
三點(diǎn)多的時(shí)候我回了一趟家，她就過來找我說讓我和她一起去那邊買東西。我也跟著去了，反正閑著也是閑著。路面有點(diǎn)濕濕的，剛才下了一場(chǎng)太陽雨�？諝膺�算清新的，只是很快就又變的悶熱了�？此m然比我大一歲，但是也不是完全像她自己所說的那樣沒有少女心。簡(jiǎn)直是比我還喜歡那些少女的東西。她看中了一款文具盒，網(wǎng)紅的她說很好看。我看中的卻是一些發(fā)卡還有本子之類的。
她說這次她的錢沒帶夠，所以只能下次來買了。讓我也買一個(gè)那個(gè)筆袋。走回去的路上，天倒是變得有一些陰沉了，估計(jì)等會(huì)又要下雨了。走過的那條街不知走了多少次了，我也不記得跟多少人走過。有一些人我還是記得的，有一些忘記了。
走了這么多次還是感覺沒有什么變化，記憶倒深刻了不少。真的走過很多次，也和許多人一起走過這里。一路上和她但是嘻嘻哈哈的，感覺我自己越來越傻了，她也這么說。我也不反駁了，傻傻的可愛啊不是嗎。是啊，要是可以一直這樣就好了。
我會(huì)一直記得那里，記得我們?cè)哌^的地方。
我會(huì)記得作文14
仲夏，清晨。
不像正午那樣燥熱，不時(shí)有清涼的風(fēng)輕輕地吹過。云有幾分懶散地，靜臥于天邊，而即將上崗的太陽，剛剛睜開惺忪的睡眼。
窗外的花叢中花兒爭(zhēng)相開放，蝴蝶暢游其間。柳樹裹著新開的葉子，隨風(fēng)舞動(dòng)，似在喃喃自語。
窗內(nèi)，我坐在書桌前，手捧一本書，目光游離，心亂如麻。無數(shù)作業(yè)與考試把我折磨的遍體鱗傷，想著又要開始“無意識(shí)機(jī)械運(yùn)動(dòng)”的一天，甚覺無趣，拖沓著，懶于動(dòng)筆。
“啪嗒”耳邊忽地一聲響，似乎有什么東西掉到了窗前。百無聊賴的我懶懶地瞥了一眼，原來是一只蝴蝶，一只折了翅膀的蝴蝶。
它怎么會(huì)出現(xiàn)在這里？我有些不敢相信地揉了揉眼，只見它正在用力地掙扎著，奮力地扇動(dòng)著翅膀。
那是一道怎樣的傷口啊，在身體的淡黃色中突兀地出現(xiàn)了一道乳白色。連遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著的我都覺得痛，更何況身負(fù)重傷的它呢？
它還能重新飛起嗎？我看，希望渺茫。
只見此時(shí)的`它正用它的腳向窗臺(tái)的邊緣爬著，不住地扇動(dòng)翅膀，仲夏的露珠好似故意和它作對(duì)一般，落在它本就沉重的身上。這不是屋漏偏逢連夜雨嗎？它的翅膀在顫抖，勾出輕微的弧度。我仿佛感受到它的痛苦，聽到它的呼喊，不止這些，還有，它對(duì)藍(lán)天白云，對(duì)花花草草的渴望。無數(shù)次奮力的掙扎，它終于歪歪斜斜地飛起來了，只是，時(shí)間是那么短暫，只在一瞬間，又重重地跌落在窗臺(tái)上。
那鉆心的疼痛使它使不出力氣，趴在那里一動(dòng)不動(dòng)�！霸懔�，這次，它恐怕再也飛不起來了。”看它這樣子，我心里擔(dān)心不已。還好還好，稍稍緩了一下，它又一點(diǎn)點(diǎn)地開始向邊緣挪動(dòng)，忍著巨大的疼痛，奮力扇動(dòng)著翅膀。終于，它飛起來了！雖然還是十分羸弱，似乎一陣風(fēng)就可以把它吹落塵土，可是在它的努力堅(jiān)持下，它還是飛起來了。顫顫巍巍地向花叢飛去，飛向藍(lán)天，飛向自由。
正如冼星海所說：“每一束成功的花都是由許多雨，血，淚和猛烈殘酷的暴風(fēng)雨的環(huán)境培養(yǎng)成的�！�
那一刻，我知道自己該怎么做了。
當(dāng)我們?cè)谕ㄍ磥淼穆飞锨靶袝r(shí)，要有面對(duì)困難的勇氣。成長(zhǎng)贈(zèng)予我們苦難，我們要報(bào)之以滿含淚珠的微笑。
風(fēng)會(huì)記得一朵花的香，而我會(huì)記得那只蝴蝶，那只受了傷，卻依然選擇迎難而上，勇敢飛翔的蝴蝶。
我會(huì)記得作文15
雨有一首歌的名字叫“記住”。從我聽到第一個(gè)音符的那一刻起，我陷入了無限的悲傷。在單個(gè)循環(huán)中，我一遍又一遍地聽這首歌，沒有歌詞，事實(shí)上，沒有歌詞，我們每個(gè)人都可以為這首曲子寫悲傷的句子。七月的告別，告別之歌。我把QQ空動(dòng)態(tài)專輯《永遠(yuǎn)的記憶》的背景音樂從周杰倫的《彩虹》改成了這張。
是的，我應(yīng)該記得什么？曾經(jīng)有一段時(shí)間，我被她“記得要忘記”迷住了。我應(yīng)該忘記嗎？不可能。那么多快樂的回憶，快樂的回憶，是我們過去的日子里唯一剩下的東西。我怎么能忘記呢？即使是那些不開心甚至是悲傷的回憶，我也試著容忍它們對(duì)我的傷害。忘記記憶？這不容易。轉(zhuǎn)過身來，但以前的記憶仍然記得；走得很遠(yuǎn)，但悲傷依然存在；他們消失了，但笑臉?biāo)坪蹼x我很近。它很小，但是閉上眼睛，你會(huì)聽到熟悉的聲音。我抓不到。我盡力把我所有的記憶整理好，放回我的心里。
我心中的`天平測(cè)量著它們?cè)谖倚闹械闹亓�。在未來，它們是我心中最柔軟的部分。我�?huì)背著他們走，不管他們有多累或者我有多不愿意把他們?nèi)拥簟Ｎ蚁嘈盼覀兊?8個(gè)同學(xué)不是平行線，我們是纏繞在一起成長(zhǎng)的木材。我會(huì)一起記住每一點(diǎn)，哪怕是一個(gè)微笑，我都會(huì)用最莊嚴(yán)的方式去回憶。想起過去，那么多不經(jīng)意的動(dòng)作，會(huì)給我現(xiàn)在和將來帶來多么深刻的影響啊記得那么多，我相信n年后我會(huì)和一個(gè)熟悉而陌生的人擦肩而過，然后，回頭一看，我看到那個(gè)人也回頭看著我不遠(yuǎn)處，世界就像凝固了一樣。
因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)如此親密，現(xiàn)在回頭看著彼此，像以前一樣微笑，我們可以回到我們自己的方式，找回我們?cè)?jīng)的感覺。不管結(jié)果如何，我們會(huì)明白有些人仍然記得，記得n年前65班和65班的故事。記住，是一種幸福，也是一種傷害。如果沒有機(jī)會(huì)再見到對(duì)方，記住那些記憶將是痛苦的。記憶是看不見或摸不著的。就像香煙一樣，它似乎很容易褪色。飛走吧。不。在人群中，那些期待等待的人，為什么他們?nèi)匀粵]有出現(xiàn)？但我不知道，在人群的另一邊，正在等待的人們正以同樣的姿勢(shì)等待著他們。
此時(shí)，無論市場(chǎng)多么嘈雜，它都像一部無聲電影一樣靜靜地流動(dòng)。直到天黑，我們才沮喪地轉(zhuǎn)過身來。隨著距離越來越遠(yuǎn)，我們會(huì)一步一步走向未知的未來，不經(jīng)意間錯(cuò)過或忘記一些人嗎？晴天和雨天留下的故事能永遠(yuǎn)留在我們心中嗎？未來對(duì)我們來說確實(shí)是一個(gè)未知的量。不管怎樣，我們走吧，沒有回頭路了。我們只是繼續(xù)前行，尋找前方的記憶，尋找思念和再次相見的故事。
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