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我們的花季作文

時間:2023-10-09 09:39:53 好文 我要投稿

我們的花季作文

  在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的我們的花季作文,歡迎閱讀與收藏。

我們的花季作文

  我們的花季作文 篇1

  雙休日英語老師留了一篇看圖作文,圖畫的內(nèi)容是一個高度近視的中學(xué)生在挑燈夜戰(zhàn),桌上的資料已堆積如山,媽媽在一旁伺候。老師令我們120字完成,但不知為何,對英語一向感冒的我卻下筆如有神助,不寫則已,一寫驚人,洋洋灑灑寫下一篇500字作文后才停下手中之筆。寫罷通讀全文,頓感心舒不已,回味無窮,但覺收筆草草,略帶一份遺憾,不吐不快,故借此文一敘。

  如今的學(xué)生真是越來越苦了,雖說“當(dāng)局者迷,旁觀者清”,但現(xiàn)今做學(xué)生的這種感覺,除了學(xué)生自己以外,其他人根本無法了解其一。

  記得有一個廣告中,這樣說道:“有家的男人多幸福,養(yǎng)家的男人多辛苦!庇钟姓l知道“有書讀的孩子多幸福,讀好書的孩子多辛苦”呢?

  如果說職位越高壓力越大,那讀書越多,心理承受的分量也就有增無減了。面對考試的'壓力,老師施加的壓力,家長恩賜的壓力,自己給自己的壓力,還有各類成績排名的壓力,作為孩子的我們,自打小學(xué)一年級起,就開始擔(dān)負(fù)永無止境的壓力。學(xué)差了,天天用功,埋頭苦干,此為笨鳥先飛;學(xué)好了,更要努力鉆研。更上一層樓,此為節(jié)節(jié)高攀?傊,何人夜里不苦讀,何人夢思不及書啊!

  最令我厭惡的,無非就是那一張名次表。長長的一串名單,就像一份等待勾決的罪犯名單。以前我遇到過一位老師,此人每當(dāng)搞到名次,總愛拿出一支20世紀(jì)30年代的破鋼筆,不加思索地在20名和21名,40名和41名間劃上兩條線,然后便召來41名以后的幾名學(xué)生,大加“鼓勵”(實為刺激)一番,然后看著那幾個可憐的孩子低著頭傷心地出去,自以為起到了激勵學(xué)生上進的作用,但他不知道,他已傷了他們的心。而那些20名以上的學(xué)生呢,則人人自危,唯恐成為下一批被’“勾決”的可憐蟲,起早貪黑,不知停頓地讀書做作業(yè),周六周日還千方百計前往各大“餐廳”進補。久而久之,成績是上去了,但孩子的天性哪里去了?

  我們的花季作文 篇2

  迎來了求是的歡樂時光,整個班沸騰了起來。

  來求是這么久,這應(yīng)該是第一次大型的室內(nèi)活動吧!為了這次活動,班級里的同學(xué)天天不午休,而為了準(zhǔn)備這個節(jié)目,當(dāng)然啦,結(jié)果令全班都十分滿意。

  報告廳里

  伴隨著熱烈澎湃的掌聲,本次比賽拉開了帷幕,活動主題就是青春,每個班都以最好的狀態(tài)面對,盡管,其余十三個班都會讓我們開懷大笑,卻都不如自己班的節(jié)目吧,更多的是一份感動。

  《我們的花季》用短短的十多分鐘,演示了初中三年的每個階段。初一的我們懵懂無知,常常在教室里鬧騰,非要把屋頂掀了才滿意,但老師的語重心長,點燃我們對夢想的思考,或許我們也該為夢想而奮斗了吧!初二的我們將不再只是吵,我們有著自己的偶像,而有些男生這時候就愛開始比較,也許在他們心中瘋狂的青春自己最帥,這時的玩笑是記憶中抹不去的笑話。初三的我們將面臨中考,這是人生很大的轉(zhuǎn)彎口,每個人書桌上堆成山的書,墻壁上一張張解題的便利貼,大概是初中三年我們見過的最美的風(fēng)景線吧!考完試后,撕書的快樂以及離別的悲傷,這種悲喜交加的感覺,大概是我們現(xiàn)在還無法體會到的.。

  簡簡單單的三個片段勾起了多少人的回憶?不論是老師還是同學(xué),踏進初中所聽見最對的一句話就是:其實三年真的挺短。

  當(dāng)最后一首《梔子花開》唱響時,報告廳里很安靜,有人在幻想三年生活,有人在回憶青春:梔子花開,So·beautiful·so·white。

  這個節(jié)目,不僅有讓人捧腹大笑,也讓人潸然淚下,這應(yīng)該和最后獲得第一名,是有不可分割的關(guān)系的,三年的第一場歡樂夜,帶給了我們無限美好的記憶。

  一年前我很幸運遇見了你們,我們還有兩年。

  我們的花季,不留白。

  我們的花季作文 篇3

  廣闊的大廳中實然涌入了一群人,伴隨著各種各樣的歡呼聲,求是一年一度的“歡樂時光”拉開了帷幕。不久,大廳中靜了下來,大家都開始欣賞表演了。

  主持人:鄭伊檸和李中奇。李中奇那走路姿勢首先就讓人一笑。接著,我們703班的表演開始了!開頭先是初一的生活情景,一堆人在小組里嘰嘰喳喳地聊天,說話,這時,發(fā)生了一段十分戲劇性的場合,場上實然猶如晴天霹靂般的'響聲——沒錯,這就是我們班的紀(jì)律委員,謝燁欣——她大步流星地走進“教室”,吼了一聲:“吵什么吵,有沒有一點學(xué)習(xí)的樣子呀!”這就是我們無知不懂事的初一。下課吵吵鬧鬧,荒廢了時間,缺失了機會,上課不分場合,打擾了別人,危害了自己,漸漸得,初一過了。

  初二了,許多女生開始追星,她們下課時聚在一起,討論哪一個男明星長地好看,甚至于上下蹦跳著忘我地喊“鹿?i好帥!”男生們總有一些不知天高地厚地說自己最帥的。然后,男生、女生們就在下課時大吵大鬧,有些男生說自己最帥,有些女生去反駁……最后,初二過去了。

  初三,大家都為了中考,體育中考、文理聯(lián)賽而努力,奮斗,可是總少不了抱怨,在做作業(yè)時總抱怨作業(yè)多,多死了,終于,中考來到,在最后放下筆的那一瞬間,大家都舉起試卷,撕個粉碎,且在那吹呼著,可是,實然有一個念頭一閃而過,大家都不約而同地想到,我們就要分散了,各奔東西,難以再見,盡管心中有千般萬般的不舍,也是無濟于事,就是這樣,初三生活走到了終點,初中生活,過去了……

  三年,看似很長,實則很快,大家都要說再見,或再也不見。既然在三年后,再也來不及后悔,不如從現(xiàn)在開始,珍惜每一分和每一秒,記住身邊的這群伙伴們,三年后,留下的應(yīng)該是祝賀和甜蜜,而不是婉惜與苦澀。從現(xiàn)在起,珍惜吧!

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