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曬曬我們班的牛人作文(推薦)
在日復(fù)一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的曬曬我們班的牛人作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
曬曬我們班的牛人作文1
詩書氣華,風度翩翩。她的筆下,生動趣味,行云流水;她的嗓音,宛如黃鶯明亮清脆。在我們班中,她既是蘊藏著書香氣質(zhì)的才女,也是落落大方的一位全能演說家。這位才女,即是我們班最令人敬佩又喜愛的周一諾。
她扎實深厚的寫作基礎(chǔ),是她年少時努力一首、一首苦苦背詩而來的。在每次語文課前她都會為大家高聲朗誦一首長篇名詩。每當聽完她用動人明亮的嗓音誦讀那些千古流傳的詩句,我們都為她送去敬佩的掌聲。
她的第一“!保驮谒墓P下。閱過萬卷詩書的她,懂得文人墨客苦苦深思的真意,理解作家筆下多姿多態(tài)的時代背景。她眼中的四季盡是五彩斑斕、生機有趣的,她既看到秋姑娘在城市里的孤單,又看到冬雪瀟灑的落在世界,盡是被她用筆墨記錄了下來,一覽眼中,她亦喜愛感受身旁人的模樣,她曾真摯地寫過導(dǎo)師的故事,生動而又震撼,她筆下的老師可在我們的腦海里一點、一點的浮現(xiàn)出來,有一點、一點地深深烙印。多么生動的描寫讓我深深的記得此位還未熟悉的人!
她的筆下,藏著許多令人深思的片段,它的行云流水,更是無人可比的!
除了才女的`寫作很“牛”,她的性格落落大方尤是讓我們感到體貼與親切,在演講的舞臺上,她大步走向中央,用那黃鶯明亮的嗓子大膽的講起了自己的想法,那雙明亮的眼睛總是時時刻刻盯著每一位同學(xué),同時又滔滔不絕的講著話,她所做的總是讓人為此感到敬佩。而日常學(xué)習中,她依舊睜著那明亮的眼望著我們,談起心事或生活。
詩書氣華,風度翩翩。真不虧是謙學(xué)的才女!周一諾,何不為班級的“牛人”?
曬曬我們班的牛人作文2
“日照香爐升紫煙,李白來到烤羊店?谒飨氯С撸幻诖鼪]有錢。”呵呵呵,這就是我們班的搞笑天王――陳小明。
有一次,我們班去郊游。一路上,搞笑大王突然詩興大發(fā):“春眠不覺曉,處處蚊子咬。夜來殺蟲草,蚊子死光光。”同學(xué)們一聽到他自編的詩歌,個個都笑得合不攏嘴。就在同學(xué)們狂笑之時,這時,突然又聽到陳小明指著我們班的班花說道:“千里黃狂向我吹,北風把我卷上天。莫愁前路五燒鴨,天下誰也不吃喝尿!惫km然只是短短的幾句詩,但是卻讓同學(xué)們開懷大笑,有的同學(xué)都笑倒地上。
還有一次,有一個同學(xué)過生日,請我們?nèi)⒓印T谏諘,搞笑天王說了一句令人捧腹大笑的話:“請乘客們上AM3號火車,想自一殺的人,我們車上有自一殺服務(wù),想殺人的人,請拿好AK殺人器,十分鐘后在車上殺人!彼脑拕傉f完,同學(xué)們就捂肚子的.捂肚子,跺腳的跺腳,個個都笑得彎下腰。整個生日宴會,大家都被他的話逗得非常開心。
這就是我們班的搞笑大王――陳小明。
曬曬我們班的牛人作文3
這位自稱小仙女的人,正是我的同桌:董麗偉,超級自戀的女生。
記得上一堂心理課時,老師讓我們輪流留言,我的同桌手拿著筆,非常認真地在一張張紙上寫著留言,靜得沒有聲音,但同學(xué)們好像都并不領(lǐng)情,一個個給她留言“自戀”她并不服氣,吹了吹那散著的.毛,十分不服氣地對我說:“我哪里自戀了?”我無奈地苦笑幾下,對我說:“你高興就好,我無所謂。”
記得那一次,我肚子疼,董麗偉難得關(guān)心我一次,非常積極地為我接水,我滿懷感激地接過這杯水,馬上喝了一口水,但立馬吐了出來,這水,就像是剛煮出來一般,非常燙,但她而是硬是要我干了這杯水,下了課以后,肚子更疼了,使我疼的直不起腰來,我同桌扶著我,把我扶到水房,又給我倒了一杯熱水,到了操場,我同桌扶著我,開始跑操時,董麗偉是擔心我還是怎么地,不時焦急地回過頭來,望一望我,便安心了,我忍著巨痛,奮力奔跑,就在上午最后一堂課是,我肚子奇跡般地不疼了,我立馬告訴我同桌,我同桌雖然十分高興,但還不忘“打擊”我一下,“小心你又肚子疼”我十分得意,原地轉(zhuǎn)了一下,我們兩個踏著午后的陽光,并排地走向遠方。
這就是我的同桌,自稱“丸家?guī)洑庑∠膳钡耐,正是這樣的同桌,使我的生活充滿了樂趣。
希望陽光很暖,微風不烽,時光不老,你都好。
曬曬我們班的牛人作文4
大千世界無所不有,牛人學(xué)霸比比皆是,我們班有一奇人,通曉陰陽,熟知古今,人稱神棍。此人博覽群書,熟讀經(jīng)史。我自出道以來雖亦通讀名著,熟知歷史,但逢此君,覺心中之學(xué)與之相比,如駑馬并麒麟,寒鴉配鸞鳳,如螢火之光遇星漢之耀,如點滴之水逢東洋大海。此人亦善謀段,似有濟世能人之才。
記得元旦聯(lián)歡之時,每班皆設(shè)賣場,出售食品飲料換取班費。他為活動出謀劃策,力排眾議,提出不為人所稱贊的進貨方案。在元旦那天此方案獨辟蹊徑大放異彩,為班級掙來豐厚班費。像呂望復(fù)生,劉基轉(zhuǎn)世一般,他因此聲名大噪成為紅人。我暗想若他為班干部,好比魏得仲達、蜀得孔明、吳得公瑾,可惜他一直不受重用,不禁讓人感慨雖得其時,不得其用也。
說他知曉陰陽,并非言虛,此人確實熟讀周易,頗有方士之風。最近還專攻心理學(xué),玩起現(xiàn)代算命,談起易經(jīng)八卦,?谌魬液,神采飛揚。
他不僅能掐會算,同時還是一位文武雙全之人在體育方面也是牛人。跑一千米時,他好似五遁加身,如有神助,能金光一般疾馳長驅(qū),輕松跑完全程,我們其他人都難以望其項背,只得甘拜下風。
這就是我們班的神棍,能文能武的半仙兒,也是我們的`榜樣,大家口中的異世奇人。
曬曬我們班的牛人作文5
要說我們班的牛人,可不是一般的多,有成績優(yōu)秀的劉琪,熱愛勞動的白夢婷?梢f“牛氣沖天”的,還要數(shù)我們以下兩位同學(xué)。
才女――趙佳慧
才女的最大愛好是看小說。休息時,抱著磚頭厚的小說啃得如醉如癡的那位準是她!才女最大的特長是寫作。她的語言功底是我們班最好的。每次造句,老師總會叫她。造句對她來說,就是小菜一碟。
夜鶯――梁曦云
她是一個多才多藝的`女孩,即會演講,又會唱歌,又會畫畫,還會跳舞,那次詩歌朗誦,全靠她,我們班才得了一等獎。她那娓娓動聽的聲音把全場聽眾都給"鎮(zhèn)"住了,那銀鈴般的朗讀聲使臺下師生無不伸頸,側(cè)目,微笑,默嘆。從此,她又多了一個雅號:"小夜鶯"。
曬曬我們班的牛人作文6
自從到初中以來,發(fā)現(xiàn)周圍的變化確實非常大,包括學(xué)習上、生活上或是人際交往上都與小學(xué)不同,而且還多出了許多奇才。就好比有唱歌特別棒的、學(xué)習特別能學(xué)的、號召力特強的,諸如此類。其中,最令我敬佩的`牛人是我們班的體委。
這位體委英俊瀟灑,風流倜儻,實乃我輩之楷模。不僅如此,他除了英語不好一丟丟吧……剩下的每科都不好,特別是體育,他在體育課上的表現(xiàn)十分出色,許多項目他都免試。更奪人眼球的是他在比賽的時候:那飄逸的長發(fā)、那傲人的體形、那彪悍的速度、江湖人稱“風一樣的男子”。他的戰(zhàn)斗力也十分的驚人,只要有人打架,他會先扯著那發(fā)育快完全的破嗓子吼幾聲,如果兩人還不撒手,他就以可以載入史冊的速度將兩人拽開,實在不行的話,踹幾腳也是他干的啦……
他不僅體質(zhì)好,同時還身兼數(shù)職,比如說語文課代表,沒錯,這位傳奇一般的體委就是人見人愛花見花開車見車載的語文課代表,他不論收作業(yè)還是聽課都十分認真,這就是我們班的牛人。
曬曬我們班的牛人作文7
她,有著一張肉嘟嘟的臉蛋,眼睛寫滿了乖巧,她有一雙靈巧的手,她的杰作能讓所有老師拍手叫好。
那個早晨,我搭著她的肩,走在充滿陽光的.操場上,回到教室,一位女同學(xué)撲面而來,差點撞成“車禍現(xiàn)場”,還沒等她反應(yīng)過來,那個女生便又沖上來,“惟依,幫我畫張畫唄!”
她考慮了一會兒,“好吧,你要我畫什么?”
那個女生顯得萬分激動,說話都結(jié)結(jié)巴巴,“那就畫……畫這個……個吧!彼舆^那顫抖的手中的書,仔細地看起來。
她走回位置上,拿出一張白紙和筆,便開始作畫。我站在一旁,像將要有一場大戲要演,她手中的筆在紙上飛快的移動著,現(xiàn)變魔術(shù)一般,紙上浮現(xiàn)出人物的臉、身體、腿……
我不得不瞪大了眼睛,滿臉寫滿了吃驚。
“惟依,你畫的好快呀!你是怎么做到的!”我的嘴巴已成了“O”形。
她抬起頭,對我笑笑:“只要在畫之前記住它的樣子就能做到的。”說完,又埋下了頭。
不一會兒,她的作品便成了,我居然分不清書上和她筆下的,簡直就像打印的一般。
我呆呆的望著那畫,和它的作者——畫畫牛人。
曬曬我們班的牛人作文8
他,是我英語補習班的同學(xué),一個小男生,雖只有六年級,但他卻展現(xiàn)了他的“!。
每周來上課,老師總會抱一沓初三的英語報紙來讓我們翻譯。我和同桌都翻譯得結(jié)結(jié)巴巴,但老師卻總會笑著鼓勵說:“初三的報紙能翻譯成這樣已經(jīng)很不錯了。”這話讓我們兩個都有些沾沾自喜,直到我們聽到了他的翻譯。雖然有些磕巴,卻比我們還要流利。他才六年級!這不免使我們感到震驚。
在有一次交作業(yè)的時候,我特意去看他的筆記,頓時感覺到了差異:字跡工整不說,老師上課講的重難點都用紅筆勾畫了出來;報紙上的生詞都單獨圈出來查字典;每一個生詞他都進行了拓展,用紅筆標注在一旁。再來借鑒下他的作業(yè),書上的習題一個不漏地抄在本子上,就連答案也是完整的句子,語句連貫,也沒有任何語病。他的作業(yè)和筆記能做得如此優(yōu)秀,也就不難怪報紙翻譯得那么好了。
在一次與老師的談話中。我和同桌無意間談到了他,老師便也插話道:“他報了兩個班,這是其中一個,另外一個班要么是高一的學(xué)生,要么是初三的學(xué)生!薄澳撬褪悄莻班里年齡最小的人了吧,他就不會感到有壓力嗎?”同桌懷疑地向老師問道!斑@個孩子頭腦聰明,老師發(fā)的資料他每次都會認真去看,課下與老師溝通的次數(shù)更加多了,所以他在兩個班都可以學(xué)得很好!崩蠋熚⑿χ裎覀冄a充道。
這時,同桌有點兒不好意思地對我們說:“照這么看來,他這個六年級的`學(xué)生倒比長他一歲的我們還出色嘍?”老師似乎也明白我們的顧慮,便開導(dǎo)似的對我們說:“實力和年齡是不成正比的,說明他做得功課多,才會比你們還要優(yōu)秀啊!
他,稱得上是我們班的“英語牛人”,通過他的種種表現(xiàn),我漸漸了解了這個姓“秦”的男孩子,一個勤奮向上的男孩子。
曬曬我們班的牛人作文9
自從上初中以來,發(fā)現(xiàn)身邊多了許多“牛人”,有唱歌特別棒的,學(xué)習特別厲害的,號召力特強的……這些“牛人”讓我們的校園生活變得更加精彩。
才男:孫淵博
論學(xué)識,他可是我們班公認的“牛人”,他學(xué)習刻苦,成績優(yōu)異,無論什么考試他都是我們班第一,他作文水平也很高,筆下的文章文采斐然,鮮活得能掐出水來。每次作文,老師都會拿他的當范文,供大家欣賞。這就是我們班的才男——孫淵博,名副其實吧。
音樂之花李欣妍
她樸素大方,頭發(fā)烏黑,眉清目秀,身材苗條,穿戴整齊,這些都不算什么,最重要的是她唱歌非常好聽,簡直就是天籟之音。她特別喜歡唱歌,也天生一副好嗓子,也學(xué)得非常好,每次聽她唱歌都陶醉其中。
搗蛋大王程士軒
他就是我們班的“搗蛋大王”,尤其是英語課上,他總不認真聽講,不認真做筆記,老師就會讓他站到講臺旁聽課,就算是這樣,他都會走神,老師就會走到他跟前說:“你筆記做了嗎?在夢里做的吧?”他就會用慒懂的小眼神看著老師,顯出一臉無辜的`樣子,但他在歷史課上,就非常認真,老師提出的問題,他總是第一個舉手,回答問題非常積極,他在我們班歷史成績很好,你說他搗蛋還是不搗蛋呢?
正是這些“牛人”,才讓我們班充滿活力,我們要向每一個“牛人”學(xué)習,學(xué)習他們“!钡牡胤,取其精華,共同進步。
曬曬我們班的牛人作文10
現(xiàn)在人們都在流行玩微信,在QQ上曬吃的,曬美照,曬心情。今天就由我來給大家曬曬我們班的幾個牛人,他們個個身懷絕技,非同凡響,我特別敬佩他們,下面跟隨我笨拙的筆,去了解他們吧!
首先,我來給你們講一講號稱“畫畫大師”的雷潔吧,他畫的畫栩栩如生,老師還稱贊她畫畫兒的技能過人。有一次在美術(shù)課上,老師讓我們畫一幅熊貓吃竹子的畫,全班同學(xué)都絞盡腦汁想不出來,唯獨雷潔分分秒秒就搞定了,全班同學(xué)都擠過來欣賞的作品,個個同學(xué)被她的作品所吸引,他的畫呀!簡直跟真的是一模一樣,老師都為她的作品豎起了大拇指,后來她代表學(xué)校參加過市級畫畫比賽,還得了二等獎哩,你說她牛不牛?現(xiàn)在在我們班里也算得上是一位小明星了。
在說說我們班號稱“吃貨大王”的沈凡鉑吧,他估計現(xiàn)在已經(jīng)又……嗯。小小年紀體重大約有100多斤吧,他跟我們說,有一次中午他吃了兩盤菜,三碗米飯,三碗湯,你們說他厲害不厲害,都快成大胃王了,只要有時間就吃,吃這,吃那,課下吃,課上吃,有一次課上吃被老師發(fā)現(xiàn)了,面對全班同學(xué)被老師批評了,罰站了一節(jié)課,他為吃付出多大代價!課下面對同學(xué)的嘲笑他都面不紅、耳不赤,你說他牛不牛他呀?倘若有吃東西的比賽,我想:大獎得主非他莫屬了。
再來給你們說一位牛人吧,那就我們班力氣最大的張澤。他負責我們班的搬水工作,他一次能搬兩桶水呢,一手一桶,小小年紀的他特別的`厲害。每年在校運會上,參加舉重比賽項目,無人破了他的比賽記錄,你說他牛嗎?
我們班的牛人還有很多,層出不盡。例如音樂“牛人”,演藝“牛人”……我們班正因有了這些牛人,點綴著我們的學(xué)習生活,班級體充滿了活力。
曬曬我們班的牛人作文11
說到“牛人”啊,我們班可是牛才濟濟,他們啊,可是神通廣大,而且本領(lǐng)不一。
“ 書蟲”小W
“好了,這節(jié)課我們就來講講第九課《阿長與『山海經(jīng)』》”老師說道,緊接著又說,“有誰來給我們大家介紹一下這篇文章的作者?”話音剛落,小W就立馬高高舉起了手,嘴里還嘟囔著:“我,我….老師我…..”這讓老師不得不叫他,可能是太著急了吧,他站起來后,硬是把老舍的生平、身份背景詳細地說了一遍。老師聽后一本正經(jīng)地表揚他帶領(lǐng)大家預(yù)習《駱駝祥子》,大家笑了,小書蟲才知道自己說跑偏了。在下課時,只見小w的桌旁站了,好多人都想接著聽完關(guān)于作家與名人的故事,小W也不感到厭煩,耐心的講著,直到快上課了同學(xué)們才依依不舍的離開。聽著小書蟲w講故事還真過癮吶!
體育健將小T
“哈哈,太好了!”小T,手足舞蹈,差點要蹦起來了,為什么呢?哈,因為我們班主任給我們帶來了一個特大喜訊,我校將舉行運動會,這可是小T立功的機會。運動會上小T,一個人奪得了六項冠軍,還給我們班贏得了五千米長跑特等獎呢,想起小T在頒獎臺上那激動的神情,可真是令我們班驕傲的'體育健將啊!
智力超人小H
這不,到了數(shù)學(xué)課,又到了小H大顯身手的時候了,老師給我們出了一道難題,對于我們來說,這些數(shù)學(xué)符號就一個個小螞蟻般,但小H眼珠一轉(zhuǎn),就如同施了法力一般做了出來,可真讓人佩服啊!
這還不算牛,緊接著他又舉起手跟老師說如此如此,老師總是拍拍他的小腦袋,夸他思維敏捷,我們連一種方法還沒想出來,他卻想出幾種方法,并且研究規(guī)律了。
我們班級牛人的優(yōu)點這么多,我是不不服不行啊,我也要“取他‘牛’之長補己之短”讓本牛也變得牛起來。
曬曬我們班的牛人作文12
自打我進九班以來,就發(fā)現(xiàn)我們九班真是人才濟濟啊,牛人那是相當?shù)亩啵?/p>
我們班有一個“大人物”,可謂是牛人中的牛人,傳奇到我們都要膜拜他了。
他學(xué)習成績十分的好,在我們班不是第一就是第二。在年級也是數(shù)一數(shù)二的?芍^是“學(xué)霸”。
更牛的是,許多人參加活動后,成績總要退一退?伤灰粯,大型活動時,學(xué)?偸亲屗麃懋斨鞒秩?伤煽儾坏煌瞬,反而更好!你說他牛不牛!
他演講能力十分出眾,學(xué)校開展演講比賽活動,只要他上,沒人敢跟他搶一等獎!
牛人一般都是十分高冷的,可他不一樣,他“表里不一”,表面上看文文靜靜的,內(nèi)心卻是火熱的,十分的`陽光。是個不折不扣的陽光男孩?傊,他是沒有高高在上的架子的。
聽了我的介紹,你們應(yīng)該猜到他是誰了吧。我就不提他的姓名了。
這只是我們班的一位牛人,我們班還有很多的牛人呢!是數(shù)不清的!
他們那么牛,我也要牛。我要先向他們學(xué)習,讓自己牛起來,牛氣沖天,成為像他們一樣的牛人。
曬曬我們班的牛人作文13
在我們班中有不少“牛人”,他們或是“讀書迷”,知識豐富;或是“演說家”,善于表達;或是“大管家”,熱心集體事物……但最“牛”的還是以下幾位。
一、體育健將——“喬丹”
一說到喬丹,大家都會驚呼:“哇!完美的體育健將,完美的灌籃高手!”而我們班中,就有一位“喬丹”。他,皮膚黝黑,所以笑起來是那白牙格外引人注目,像是鑲嵌在臉上的`鉆石一般。他,很高,顯得格外強壯。
每當上體育課的時候,集訓(xùn)剛結(jié)束,他就會以迅雷不及掩耳之勢把球奪過去,我們看了,又可氣又可笑。他還是一個長跑健將,每次運動會上,都會給我們班帶來無限榮耀與曙光。
我想大家已經(jīng)猜道他是誰了,沒錯!他,就是我們班的副班長——崔嘉誠。
二、“搞怪大王”付家豪
他是我們班名副其實的搞怪大王,每天到看起來調(diào)皮搗蛋,一點不拘束的樣子。
但他的英語可是我們班出了名的好,他還是我們班的英語課代表呢!每次的英語成績,都是班級里數(shù)一數(shù)二的。
同時,他也是一名樂于助人的好同學(xué)。記得有一次,有位同學(xué)受傷了。需要一個人送他去醫(yī)務(wù)室,他馬上爭先恐后地沖了上去。因為他的堅持,老師只好同意。接著,他頭也不回,扶起那位同學(xué)兩三步遠離了我們的視野。
這就是我們班看似調(diào)皮搞怪,實則是一副熱心腸的一大“牛人”。
這樣看來,我們班的“牛人”還真不少。嘿嘿!不知道,你們班的“牛人”有哪些呢?是不是也像他們一樣“!背鲂禄恿四兀
曬曬我們班的牛人作文14
每個人所在的班級一定都有幾位牛人吧,他們或是讀書迷,或是演說家,或是大管家,也許還會有體育健將,繪畫天才,下面讓我來曬曬我們班的牛人。
神筆馬良
說到畫畫,蔡易文在班里小有名氣,就連我們的美術(shù)老師都要高看他三分。由于他平時勤奮苦練,畫什么像什么。印象中最深的就是在他本子上畫的一只眼睛。沒有搞錯,就是他畫的一只眼睛,讓我印進了腦海。一天,在平淡的美術(shù)課上,隨著一聲驚嘆,打破了這場平靜。我的天!太好看了吧!這兩種聲音充滿了教室,我回頭一看,一只空靈的大眼睛,栩栩如生,很有質(zhì)感地赫然呈現(xiàn)在紙上!教室里贊嘆聲掌聲一片,而這只眼睛的創(chuàng)作者還一臉的不知所措。
可愛班寵
看到這個標題,你心里一定會有疑問吧,不錯,這個人就是樊錦鵬。他雖然是一個男孩子,但他卻憑借著一臉呆萌和不高的'個子俘獲了全班女孩子的心,哈哈,最后男生,也擋不住了,和女生們一起寵這個可愛又軟萌的男孩子,這樣他這個班寵的位置已經(jīng)算坐定啦。
在我的班級大家庭還有許多的牛人,比如睡神、飛毛腿、歌神等,我就不一一列舉了,如果你也感覺有趣的話,也可以曬曬你們班的牛人吧!
曬曬我們班的牛人作文15
俗話說的好:“高手在民間”。我們班看起來沒什么特點,可是牛人多的一雙手都用不過來,有大學(xué)霸,也有運動健將,一個個都讓我們佩服,今天我就拎出來幾個給大家細細道來。
班里面有幾個和我一個小學(xué)一個班的同學(xué),其中的一個最令我佩服。每次月考、周測后聽老師念成績單,那第一第二上的名字幾乎就沒有變過,總是被他占著,小學(xué)學(xué)的比其他人好,好吧,我就不生氣了,小學(xué)我也差不多,可到了初中,還能考第一第二,那可真是讓我“氣憤”。本想著,這么好的中學(xué),在班里總有能把他壓下去的吧,可是到這兒了,他怎么還在山尖上站著呢?每次知道自己的成績后,都害怕有些覺得自己還不夠傷心的.人拉著我去問他成績,問我為什么?哎,問他成績就是奔著讓自己自閉去的,干嘛找那么些傷心事呀?
先別看成績了,看看在樓底下打羽毛球的那是誰?唉,只有兩個字,佩服?此弥膬涸趫錾蠐]舞,那熟練的動作,真是讓我驚呆了,再想想自己打的,真爛!呵,別人家的孩子——能文能武。
說到體育好,就不得不說他了。運動場上有個大高個,那就是我們班的體育牛人——于世航了。運動會上,就是他為我們班爭得了量化分,奪得了第一。你說他是哪個項目?當然是長跑了,就沖著他那個個頭,就得拿長跑第一了。看他運動場上從我們面前“飛”過的身影,你一定會認為這是“飛人”吧?此粡澭,腳往前伸,隨著發(fā)令槍一聲響,猛地一下就躥了出去了,一下子就把后面的人從開始就甩了下去,我們?nèi)嗳硕寂宸?/p>
這些個牛人都身懷絕技,與旁人不同,但這都是別人家的孩子!
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