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我的童年作文大全15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼奈业耐曜魑,僅供參考,大家一起來看看吧。
我的童年作文1
我的童年,它是什么?是一片歡聲笑語?是一塊繽紛的調(diào)色板?還是一只變化多端的萬花筒?都不是,它是一首美麗的歌。
在那童心未泯的時代,我做過不少幼稚有趣的事,它們像曲譜上的音符,歡快地跳躍著,至今想起來,還是那么令人難忘。
記得五歲那年,一天下午,我和爸爸正在看電視。電視中正在播放這樣一則新聞:“美國‘好奇’號火星探測器發(fā)射”。我們看了探測器發(fā)射的全過程,我不禁感嘆于科學(xué)家們的偉大。
過了一會兒,我問爸爸:“這個火星探測器為什么要取名為‘好廳號’呢?”爸爸查閱了有關(guān)資料,原煤來在二零零八年,NASA面向全國五歲至十八歲學(xué)生為火星車命名的比賽開始,直到二零零九年五月,NASA宣布六年級的`華裔女生馬天琪的命名“好奇”最終贏得了勝利。
哦,原來是這樣!但我不認(rèn)為這個名字很完美。因為“好奇”只是對有新意的事物覺得新奇而感興趣。我認(rèn)為用“探索”這個名字應(yīng)該更好一些,因為我們對一個新鮮的、從未接觸過的事物不應(yīng)該僅僅是“好奇”,還要深入透徹地理解、研究、挖掘,不斷“探索”新知,最終就能找到屬于自己的寶藏。
爸爸對我的這番理解感到驚訝,他語重心長地教導(dǎo)我說:“是啊!在生活中,我們也要做到這一點,不斷努力、不斷探求,付出總會有回報的。”這番話深深地印在了我的腦海中,它會伴隨我走過一生。
童年的短暫仿佛過眼煙云轉(zhuǎn)瞬即逝,但當(dāng)初堅定的信念與美好的夢想猶存。
我的童年作文2
童年,繽紛的記憶。它是多么的有趣,卻又如此的遙遠(yuǎn),童年的那盤沙,終有一顆被我捏在手里。那粒沙,那樣頑皮的童年。
細(xì)看那粒沙,我的記憶隨即清晰。回到了六歲的時候,我走在回家的路上。一個烏黑的東西伴隨著我的腳。鬼?蝙蝠?老鼠?不不不。我做什么,他做什么。我心想:這東西怎么這樣纏著我?隨著好奇心,我的問題向我周邊的人發(fā)射了。
朱乃夫說:“他叫黑鬼,永遠(yuǎn)纏著陽光下的人們!”陳與說:“它是大壞蛋!天天跟著我們!”“黑衣服!”“黑東西!”
一次,我爬到了樹上,一棵高高的`樹,有好幾米高呢。我爬到了最上面。“咦?‘黑鬼’消失了!太好了!”我自言自語的往下爬,忽然腳一滑,跳了下去,重重的摔倒了地上。他又出現(xiàn)了!
以后,我的童年增加了一個新角色——黑鬼。慢慢的,也不那么討厭這個黑黑的東西了。
一天,我去公園玩時,無意中聽到一個老婆婆對女兒說“小衫,你影子真逗!”影子是什么?
后來,我問爸爸:“什么是影子?”“就是我的,同時也是大家的朋友‘小黑鬼’!”我終于明白了什么是影子。童年?影子?小黑鬼?沙子,我搞懂了他們的關(guān)系。
在這之后,我的童年被添加了黑色,它不邪惡,也不做壞,它是被我捏住的那一顆沙子——影子童年。
我的童年作文3
童年是有趣的,童年生活五彩繽紛,無憂無慮,也有天不怕地不怕的傻氣。
在我六歲的時候,看到打火機(jī)按一下就會噴出火來,就很想自己試一下?砂謰尣蛔專f玩火很危險。
有一天,爸爸媽媽都不在家,家里只有我和妹妹,我一眼看到打火機(jī)放在不高的桌子上。我一想這不就是個好機(jī)會,爸爸媽媽不在,打火機(jī)就在眼前,正好滿足了我玩打火機(jī)的`心愿呀!一起來玩吧!跑到妹妹身旁,問妹妹:“妹妹,給你個好玩的,玩不?很有趣!”妹妹好奇地問:“什么東西呀!”我說“打火機(jī)!泵妹靡宦,笑著回答:“好呀!”
我們倆跑過去,我先下手為強(qiáng),一把拿起了打火機(jī)。可是,怎么玩呢?用來干什么好呢?我們的目光停在了床上懸掛著的蚊帳上。我按下按鈕,慢慢靠近蚊帳,火一碰到蚊帳,蚊帳瞬間破了一個洞,好神奇。∥液兔妹幂喠魍妫粫䞍壕蜔隽撕脦讉洞,手都按累了,才停止這一“瘋狂”的舉動,悄悄地把打火機(jī)放回原位。
不一會兒,媽媽回來了,一進(jìn)房間,就說聞到了一股燒焦的味道,四處查看一番,發(fā)現(xiàn)蚊帳破了幾個大洞。媽媽頓時火冒三丈,馬上找到了我們兩個調(diào)皮蛋,在媽媽嚴(yán)厲的目光下,我們只好老實交待,媽媽聽完,送我一餐“藤條炒肉!卑职只丶抑篮,把我和妹妹狠狠罵了一頓,告訴我們玩火可能會燒毀家具,燒毀房子,甚至失去生命。我和妹妹都后怕,保證再也不玩火了。
童年的我,真傻。
我的童年作文4
今天在看完了一篇篇作文后,眼睛有些疲勞,不覺的往窗外瞄去。剛才下的很大的雪已經(jīng)停了,雪地里反射出刺眼的光芒,向遠(yuǎn)處望去,看見雪地中有兩個大約五六歲的孩子,正在不知疲倦的玩耍著,兩只凍得通紅的小手撿起地上的雪,向?qū)Ψ饺尤,彼此奔跑著,歡呼著,跳躍著。時不時會發(fā)出“咯咯”的笑聲,多么的.天真無邪!
我回到了座位上,放著那首我很喜歡聽的歌曲,不知不覺,我的眼角有些濕潤,我好象有點嫉妒那兩個孩子,因為那一刻我感動了,閉上了眼睛,想了想,那種感覺已經(jīng)很久沒有過了。
那時候,都是小孩子,什么都不懂,一種不顧世事的樣子,每天都會想著怎樣去玩,去哪里玩。總是昨天某某不跟我玩了,但是今天我們又和好了,明天要怎樣怎樣。心里不象現(xiàn)在這么復(fù)雜,像那種友情,是那么的純潔。呵,想起來都是那么的可愛,天真。心里沒有任何的負(fù)擔(dān)。
現(xiàn)在,這種雪已經(jīng)伴我十三年,每天都要想著怎么才能把學(xué)習(xí)弄得更好,怎么學(xué)習(xí)可以每次考試考一百分,面對每天的作業(yè),我只能無奈地看著,它壓得我喘不過氣,但是心想不寫明天老師要檢查的,每天都是不到十一點絕對不睡覺,回家后還要看一些復(fù)習(xí)資料,每天都在學(xué)校和家之間徘徊,我只能嘆氣……
現(xiàn)在我只想說一句:我想要我的童年!
我的童年作文5
不管那是多久,我并不在意,只聽大人們說我說話很早,超乎他們的想象。
說話,就是媽媽一字一句的教我的。那時我記得并不清楚,只是覺得很昏暗,媽媽買了一大堆書,什么童謠、古詩、兒歌之類買了不少吧?應(yīng)該是。
媽媽用溫柔的聲音唱:“小老鼠,抬花轎……世上只有媽媽好……”不知道唱了幾遍,就這樣我唱的,說的都很早。
在我四五歲的時候,總想瞞著大人一些事。那天,我趁大人們不注意,把一種圓狀的,在水里會長大的彩色東西塞在了鼻子里,結(jié)果呢?晚上她越來越長,竟然碎了,從鼻子里流了出來!把他們都嚇?biāo)懒?媽媽問我怎么回事,我一個字都不說,心里卻暗自竊喜:嘿嘿不知道吧!媽媽急得大罵:“誰讓你玩的?怎么回事?”雖然被罵了,卻開心的不得了。
吃中飯時,媽媽也總是用兒歌來教導(dǎo)我多吃飯。夾魚時總會用嘴幫我把刺剃干凈,為了不讓我被刺卡到,自己卻卡了好幾回,還強(qiáng)忍著。
媽媽是樂觀的,媽媽的嘴里總能開導(dǎo)與教導(dǎo)我。
我是很怕打針的,小時候怕,現(xiàn)在也怕。媽媽就會講故事《不吃藥的小孔雀》便時時都刻在我的`心中,她不僅告訴了我小孔雀生病了,是必須要吃藥的,其實媽媽還想告訴我,不經(jīng)歷小苦小難就要經(jīng)歷更大的苦痛。
我是愛媽媽的,不論我離她遠(yuǎn)還是近,她的那張總是提醒我的嘴巴,是比一朵鮮花還要艷的,我的童年,是在她一字一句中形成的。
我的童年作文6
我常常想,童年像什么?它像五顏六色的氣球;像天上自由自在的白云;像追逐嬉戲的燕雀不,它更像一個個光怪陸離的夢。不信,你看看我的童年。
還記得五歲時的那個夜晚。我和哥哥一起約上小村子里的四五個玩伴,一起去田野旁邊的小森林里捉知了。
到了小樹林里,我們打開手電筒,找到一塊空地,留下三個玩伴打掃空地,準(zhǔn)備一會兒燒知了用。其余的'玩伴便拿著玻璃瓶進(jìn)入小樹林里抓知了。夜晚的知了像傻了一樣,一動也不動。抓知了時不能慢慢吞吞,要又準(zhǔn)又快,否則知了便會趁你注意,就飛走了。不用多久,我們便抓著了著三四瓶知了,滿載而歸。
回到了空地,便從四周撿來枯樹枝,枯樹葉,堆在空曠的地方生火。這樣可以避免引發(fā)火災(zāi)。此時,哥哥拿出火柴,點燃木柴。等火燒得差不多的時候,便將知了倒到火堆里。等火熄滅了,便從木炭中找出被燒焦的知了。這便是童年時代的美味佳著,也是那時唯一的零食了。
還有更有趣的事,那就是去田間捉田鼠。田鼠的家一般有兩個洞口,一個是前門,一個是后門。在抓田鼠時我們都用已經(jīng)點燃的野草堵住后門。不過一會兒,田鼠就被那濃煙熏得不得不從前門逃出去,而此時的我們已在前門虎視眈眈地等了,好一會兒。它見到我們時便慌不則路,馬上開啟了它的逃跑之旅。田鼠跑,我們也在后面跟著跑,跑啊跑,它跑累了,便躺在地上裝死。我們便把它拿起,在它身上綁上點燃的炮竹,便放走了它。至于最后它的死活,問誰都不清楚。
光陰似箭,那天真浪漫的童年時光一去不復(fù)返。這些美麗的往事,都使我無法忘記,那童話般的故事成了永恒的夢境。
我的童年作文7
童年在哪里?現(xiàn)在的孩子還有童年嗎?大人們?yōu)槭裁纯偸前殉煽儝煸谧爝?為什么大人總是想把他們的愿望?qiáng)加在我們身上?他們有沒有問過我們愿不愿意?
就像一本名叫《絕對小孩》中的一幕。兩個小孩在一起討論自己的未來,其中一個說:“我爸要我以后做總統(tǒng),又要我做科學(xué)家,還要我做藝術(shù)家!绷硪粋問:“那你將來想要做什么?”于是那名小孩沉思片刻說:“我將來想要做爸爸,因為爸爸的權(quán)力實在是太大了!”這便是兩個天真小孩的對話。雖然這段話非常天真,但是我們都可以在字里行間感受到他們的不情愿。從最后一句話中我們更能體會到他們對父親的是一種恐懼。
是啊,誰又不是呢?現(xiàn)在的父母那個不是給孩子不停的施加壓力,有壓力我們的成績顧然可以提高,但是壓力太大也不行。【拖裎铱催^的一個實驗,一位中學(xué)老師拿了一個電飯煲,走到講臺上,便向電飯煲里放入了適當(dāng)?shù)乃兔住痪,教室里便傳來了陣陣米飯的清香。老師微笑?轉(zhuǎn)過身在黑板上寫到:做任何事都要有壓力。但過了一會兒伴隨著一聲巨響電飯煲爆炸了,老師便苦笑著轉(zhuǎn)過身再黑板上寫下:壓力太大也不行。
所以,在此我希望各位家長朋友們,我們的事讓我們自己來決定,我們自己也有自己的想法,而現(xiàn)在學(xué)校、特長班、輔導(dǎo)班……各種壓力,已經(jīng)壓的我們喘不過氣來了!我希望父母能放開雙手讓我們自己飛翔,闖出一片屬于我們的天地,我們不想做溫室里的花朵,請放開雙手讓我們展翅翱翔!
我的童年作文8
童年,每個人都會有所不同。有像糖果一般美妙;有想苦瓜一般艱難但又充實;也有像一碗白粥,平平淡淡。
不管是怎樣的童年,對于本人都一定意義重大。我的童年也無不例外。它,磨練了我。
我從小住在杭州,當(dāng)時家中不怎么富裕,一家人勉強(qiáng)吃的上飯,父母為了家庭在外整天整夜地打工。一天下來,只有留下來照顧我的姐姐,但我更多的還是去跟幾個鄰家朋友去玩,幾個朋友年齡都相仿。家都住在田野附近,要說田中有什么好玩的,那可就太多了:抓泥鰍,烤番薯,釣魚……
當(dāng)時的每天清晨,總會有幾個伙伴在門外叫喊著我的'名字,我匆匆忙忙與他們集合。一齊走到田野,金黃的稻苗竄入目光中。當(dāng)時家后有個和藹可親的老爺爺,至今還不知道他姓甚名誰,在后花園重了一些番薯,每當(dāng)我們向他提出要幾個番薯,他總是笑著拿給我們。
拿出番薯,奔向田野的途中,會有一處施工地,隨手拿起幾塊磚頭。到田中,磚頭擺好,干燥的樹枝放好,番薯放進(jìn),拿出備好的打火石,嫻熟的起火。不一會兒,紅紅的番薯變成了煤炭般的番薯,雖說是煤炭般,但里面可香著呢!香氣直沖你鼻,當(dāng)時覺得沒有什么比得上番薯,似龍肝鳳髓般。
如今,朋友都散了,各走各的路。假若碰見,不知為何,彼此沒什么好說的如陌生人般離去,從前的經(jīng)歷煙消云散。
假若能重來,定會將這份友情延續(xù)下去,去做同樣的事也無妨。
我的童年作文9
除夕是我們中國人的傳統(tǒng)節(jié)日,是一年一度中中國人最喜慶的節(jié)日。他象征著:國家的明天會更富強(qiáng),人民的生活會更好。也意味著:我們向北京的20xx又邁進(jìn)了一步。
除夕的夜景果然非同一般:黑色的畫屏上特別明顯的可以看見一個又大有圓的明月,她仿佛微笑著和我們一起分享著節(jié)日的快樂氣氛。四周散落的星星一閃一閃的',仿佛向我眨著眼睛,表示著他們對我們節(jié)日的問候和祝愿當(dāng)我們正坐在電視機(jī)前看著《春節(jié)聯(lián)歡晚會》時,不知不覺窗外的禮花已向黑色的畫屏上冉冉升起,在畫屏中迸開,五顏六色的,十分美麗。那迸裂的聲音顯得特別的喜慶,好像要釋放她所有的生命力。五顏六色的火光,在黑屏的襯托下,顯得特別的耀眼。接著,接連不斷的各式煙花爆竹,在四面八方迸裂炸開,那聲音震耳欲聾。剎那間,黑屏已變了顏色,忽黃,忽紅,忽綠,不在漆黑一片了。
“看哪,看哪……”我呆呆地看得入了神,不知不覺已陶醉在那煙花爆竹聲中了。
這樣的陶醉能沉醉多久?不會太久。
此時此刻,我們能在一起分享彼此的快樂?擅魈,各自要回到自己的生活中,為自己的明天做新的打算,為自己的前途而奮斗、拼搏了。此時此刻,我仿佛期望著……是讓人留戀、值得回憶的;童年是無憂無慮、無拘無束的;童年是天真無邪、幼稚可笑的;童年是……
總之,童年中所有的一切是讓人留戀、值得回憶的。
隨著,時光的流失,日月的穿梭,童年已成為我的回憶,我的過去,可他深深的印在我的腦海中,使我終身難忘、難以忘懷。
我是多么想回到童年,回到屬于我們自己的“小天地”。⊥!
我的童年作文10
我的童年分為兩個部分,一個是上學(xué)前,一個是上學(xué)后。上學(xué)前的那段日子是一段美好的時光。
三歲以前,我一直和爺爺奶奶生活在一起,過著無憂無慮的鄉(xiāng)村生活。每天早上起來干的第一件事情,就是和爺爺一起給雞做飯。把野草切得碎碎的,拌在飼料里,然后裝進(jìn)食盒子,拿著放進(jìn)雞柵欄里。中午時分,雞“咯咯咯”地叫喚著,好像在說:“收蛋啦!收蛋啦!”我和哥哥就會爭著搶著去收雞蛋。夕陽西下,爺爺奶奶帶著我去菜地里,他們摘菜,我在田野里找兔草,把蒲公英吹得飛啊飛……
這段美好的.鄉(xiāng)村時光是短暫的,轉(zhuǎn)眼就過去了。到了上學(xué)的年齡,我又回到了爸爸媽媽身邊,開始了我的城市生活。
來到新的住所,面對新的環(huán)境,我感到非常陌生。每天早上哭著嚷著被媽媽送進(jìn)幼兒園,習(xí)慣了農(nóng)村生活的我,像被困在籠子里的小鳥一樣失去了自由。有一次還因為不遵守規(guī)矩被叫出去罰站,這讓我又加深了對城市生活的厭倦。
上了小學(xué)后,我的數(shù)學(xué)老師讓我對城市生活慢慢改變了看法。她黑黑的頭發(fā)中有幾縷白發(fā),我很喜歡上她的課,她能把枯燥的數(shù)學(xué)變得有趣起來,每天回家寫完作業(yè)后,我還會和爸爸一起討論奧數(shù)題。
我的童年像一列火車在慢慢地前行,往后會有更美的風(fēng)景。
我的童年作文11
“小時候,媽媽對我講,大海就是我故鄉(xiāng)……”每當(dāng)我唱起這首歌,便想起童年到連云港海邊玩耍的趣事。
來到海邊,剛巧開始退潮,海水嘩嘩往下退,只有浪花還時不時回過頭來,好像不忍離開似的。我興奮極了,趕緊拉著媽媽的手一起追著遠(yuǎn)去的浪花。
這時沙灘上已經(jīng)有許多人了,他們有的捉螃蟹,有的曬太陽浴,有的.撿貝殼,沙灘上留下了一串串深深的腳印……我在水里摸啊摸啊,哇,一個小貝殼被我捉住了,突然我“哎喲”一聲叫了起來,因為這只小螃蟹用嘴巴夾住了我的手!咦,媽媽在那邊干什么呀?我走過去想看個究竟,哦,原來媽媽在那邊拍風(fēng)景照呀,媽媽說:“這么美好的時光,不用相機(jī)記錄下來,怎么對得起它們呢?”我想:嗨,她總是這樣臭美。哇,我又發(fā)現(xiàn)了一件非常有意思的事情,于是連忙往那跑去,媽媽看見了說:“小婧,別跑那么快會摔跤的。”話還沒說完,我就摔了個四腳朝天。突然,一陣海浪像萬馬奔騰一樣沖過來,那些戴著眼鏡正在游泳的人,都被海水沖倒在地。浪過了,他們都上了岸,眼鏡也被沖走了,整個人就像是睜眼瞎子一樣,我想:要是這個樣子的話,海底里會有多少副眼鏡呀?
夜幕逐漸降臨,趕海的人們?nèi)齼蓛傻仉x去,喧鬧的海灘漸漸恢復(fù)了平靜,我一邊往回走,一邊哼起了優(yōu)美的歌曲:“小時候,媽媽對我講,大海就是我故鄉(xiāng)……”
我的童年作文12
我的童年五彩繽紛,有喜怒哀樂,也有酸甜苦辣。我愛童年!
兒時,我生活在農(nóng)村,每天小雞伴我起床,小狗伴我入睡,日復(fù)一日,過著充實快樂的生活。別看我喜歡玩耍,但我也很關(guān)心動物的生活……
我小的時候非常關(guān)心動物的生活。有一天,我正在玩耍打鬧的時候,小貓咪餓得直“喵——喵——”叫,我聽見了,心里很不是滋味,便悄悄地拿上玻璃瓶和小竹籠,和它一起來了一次浪漫的長途旅行。
我們來到小河邊,小河清澈見底,有幾條小魚在我們面前游來游去。小貓呢?一會兒追追這一群魚,一會兒追追那一群魚,一會兒又有一群小魚吸引它的眼球,一來一去沒完沒了。我本想讓它只針對一群魚,它不干,經(jīng)過它的一番努力,它終于捉到了一只較大的魚。我看著它像吃口香糖似的吃著魚,也放心了。趁它捉魚時,我捉到了許多毛毛蟲,拔了許多草,還撿到了一根大肉骨頭。這下,小羊、小雞、小貓和小狗的口糧都解決了。
我小時候也愛拾麥子。六月份,我看見爸爸媽媽爺爺奶奶都急急匆匆地去麥地里收麥子,于是,我也提上小竹籠撿麥子去了。但是我撿不了多少,就開始玩,有時把蝴蝶和螞蚱用小草拴在小竹籠上,有時還采一個青果,采幾朵五色花,有時再撿一個鵝卵石,甚至有時我還帶一個淡藍(lán)色的.鳥蛋回去。這時,我的小竹籃又變成了百寶箱,我玩夠了,就滿意地帶著“寶藏”回家了。
我的童年像一列火車,一路上都是美景。但是柳葉落了,有再生的時候;花兒謝了,有再開的時候;雁兒飛了,有再來的時候;時間卻一去不返,我要珍惜這美好的時光!
我的童年作文13
童年,一生中最歡樂的時刻,我們在這里玩耍,沒有人不會對童年浮想連翩;童年,無法退去的記憶,我們在這里學(xué)習(xí),沒有人耳際不會蕩漾兒時的讀書聲;童年,像一首奇麗的小詩,我們在這里展翅翱翔,沒有人的心中不會記載一段歡樂的童年。而記載這童年的地方便是校園,在這記載著我們的點點滴滴。
你看這兩個小孩,在扶著一位受傷的小女孩,你瞧那些孩子正在歡樂玩耍!看到這些無不讓我憧景起來,于是我便想到了那個關(guān)于我的故事。
那一抹天使的微笑
那一天,烏云密布,像是老天爺在哭一樣,我不知不覺的發(fā)了燒,老師心急如焚,火速把我拉進(jìn)了一家小醫(yī)院!
39.9!天吶!這是一個多么驚人的數(shù)字!頓時,我的心像玻璃一樣碎了一地,老師則是背著我,我的`手牽著老師的手,不敢放開,老師的手暖暖的,好似一股暖流,慢慢的我的生體異常溫暖。
老師把我送進(jìn)公交車,一路上驅(qū)寒溫暖,下了車我們來到一家大醫(yī)院,我輕輕推開了院門,只是突然間我看見那兩鬢白發(fā),我不禁淚角泛起了淚花。打完針后,我一路上揚心酸不已,回到被窩后,我依然在哭。
這個故事,我講了很多遍,也可哭了很多遍,可我依然覺得很感人,是她讓我在和諧的校園中成長,是在和諧的校園中歡樂成長,是她,在她愛的羽翼下我成長,是和諧的校園,在和諧的校園下愛的羽翼中成長,是她讓我懂得愛,珍惜愛,是和諧的校園讓我懂得愛,珍惜愛。
為此,我感謝校園對我的精心呵護(hù)!
我的童年作文14
童年就像美麗的時光變成了童話。我的童年分為兩個部分,上學(xué)前和上學(xué)后。
以前,不上學(xué)時真的太開心了,整天都可以玩。記得有一次,我手里提個籃子到花園里撒歡兒。正在采花時,看到一只蝴蝶,上前準(zhǔn)備抓它時,轉(zhuǎn)眼間,就飛走了,我有點兒傷心。我用花做了個頭花和手環(huán),開心的跑回家了。
在幼兒期時玩的那么開心,但它悄悄地走了。小學(xué)有什么好的,沒有花園,沒有公園,也沒有玩具。為什么媽媽要把我送到學(xué)校呢?這真是一件難過的.事。
上一年級時,我坐在前面,我一直感覺學(xué)習(xí)好苦。那些生硬的生字,煩人的看圖寫話,還有難解的算式,都好討厭啊!所以我上課愛睡覺,經(jīng)常被老師批評,我都感覺學(xué)校就是地獄。我還是喜歡放學(xué)走在回家的路上,這樣就像剛出籠的小鳥快活的玩耍。但那些堆積如山的作業(yè),讓我很想哭。
直到三年級時,我們換了個老師,老師說我寫得字很美觀。所以我很喜歡聽老師的表揚,每天都起的很早,我要和太陽比賽賽跑,去參加早讀,因為老師的表揚就像動聽的音樂一樣好聽。
我的童年就像一列火車,我要讓它帶我去看風(fēng)景,我要讓它快速地前進(jìn),我要看到更美的風(fēng)景。
我的童年作文15
我的童年是一個可愛的小童話,童話里的故事有很多很多,有很多趣事,也有很多傷心難過的事,讓我來給你講一講吧。
有一次,爸爸拿出媽媽的大自行車教我騎,我一見這個大自行車就在心里想著我是怎么怎么磕倒的場面,我坐上了車座,立刻趕到四周一點都不平衡 ,還好我的腳能夠到地面,所以我才沒有磕倒,我一只手握著車把,一只手握著爸爸的肩膀生怕磕倒。爸爸看著車座有點高,他去把車座弄得低一點又讓我騎,這一次真的好多了,我現(xiàn)在雙手都握著車把也能騎一段路了,可是我一下子磕倒了,幸虧旁邊有一輛汽車,我磕到汽車上了,不過不是特別疼,反正總比磕到地上好是吧。不一會,我學(xué)會了騎自行車,那時,我的心里已經(jīng)沒有恐懼了,而變成了喜愛。在學(xué)自行車的時候,我雖然多次磕倒,但它并不能阻止我熱愛自行車,喜愛自行車。我喜歡騎自行車,沒人能阻止我。
還有一次我和媽媽一起去抓龍蝦媽媽和我的眼睛目不轉(zhuǎn)睛的`注視著水面,媽媽的眼睛可比我的眼睛尖多了,一會就看見一只龍蝦,媽媽迅速的抓起那只龍蝦,真是媽媽出馬一個頂倆呀!
童年就是這樣多姿多彩,有快樂也有憂愁。
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