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【優(yōu)】我愛我校作文15篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的我愛我校作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我愛我校作文1
紅日從東方徐徐升起,金色的陽光灑滿大地。天邊,彩霞姑娘飄舞著一幅幅彩綢!耙蝗罩嬙谟诔俊,我愛早晨,更愛校園的早晨。
不管外界如何吵鬧,我們的校園的早晨永遠(yuǎn)是那么寧靜,有時候大霧像一層薄紗籠罩著學(xué)校,除了教學(xué)大樓和一排排整齊的樹木隱隱約約可見外,其他什么也看不清。這時,花兒小樹們伸伸腰,挺挺背,像剛剛睡醒的一樣;花瓣上偶爾掛著幾顆晶瑩的露珠,珠兒是紅的,風(fēng)吹著花兒,紅露珠上就跟著閃出藍(lán)的、橙的、黃的顏色的光芒,就像神話里的那種寶珠。鳥兒們在樹枝上,“唧唧”地叫個不停,聲音清脆悅耳,仿佛是一支校園的`合唱隊。老師和同學(xué)們聽著這動聽的歌聲,更加精神振奮,心情舒暢了。
漸漸地,同學(xué)們?nèi)宄扇旱貋砩蠈W(xué),就像打雷似的,劃破了校園的寧靜,有的早鍛煉,有的做校園的環(huán)保小衛(wèi)士,交織成了一篇和諧的樂章。每一天,我們的校園的早晨總是那么的生機(jī)勃勃。你看!教室里同學(xué)們正抓緊這寶貴的時間,開始早讀呢!這時的早晨,你無論走到哪里,都能聽到同學(xué)們瑯瑯的讀書聲。
鐺!鐺!鐺!,隨著一陣清脆的鈴聲,同學(xué)們迅速從教室來到操場,排好整齊的隊伍,個個昂首挺胸,佩戴著紅綠領(lǐng)巾,好像正在等候檢閱的士兵。隨著雄壯的國歌聲,大家肅立,瞻仰那五星紅旗冉冉升起。這時,陽光已普照大地,在溫暖的陽光下,在和煦的晨風(fēng)中,呼吸著新鮮空氣,同學(xué)們精神飽滿地做起了兒童廣播體操,動作敏捷整齊,展示著新一代少年的英姿。
校園啊校園,您是我第二個家園,您是我成長的搖籃,我會永遠(yuǎn)記住您!
我愛我校作文2
雖然我并不知道愛的真正含義是什么,也不知道什么是愛你,只是我從內(nèi)心最深處懂得,我對你越來越依賴,我對你越來越不舍得放下,我對你越來越?jīng)]有抵抗意識,也許這就逐漸形成了愛。
你,創(chuàng)立的第二年,我活在你的世界里的第二年,我用一年的時間來習(xí)慣你卻只用了十個星期愛上了你。是明確了自己的方向,開始奮不顧身的拼搏讓我發(fā)現(xiàn)你可愛之處?還是不斷參與活動讓我看到你多姿多彩的地方?我并不能說出原因,卻從內(nèi)心開始在乎你的一切,開始關(guān)注你的全部,開始懂你的所有,開始體諒你的不是。
感謝你,六中。是你,讓我漸漸地明白,人是真的要學(xué)習(xí)放棄才能得到更多;是你,不斷教導(dǎo)我人不能活在過去更應(yīng)該珍惜當(dāng)下;是你,從無形中告訴我仰望星空的同時更應(yīng)該腳踏實地。我不會用語言描述我多么愛你,那只會顯得更加無力,我只會當(dāng)別人在我面前批評你時,為你力爭到底。我也不會從口中說出我有多么愛你,那只顯得蒼白無力,我只會在你需要我的時候為你付出所有,即使我知道自己并不優(yōu)秀。
我看過一本書,名叫《秘密》,很有趣的是書中說只要人有目標(biāo),決心向上爬,并為之付出努力,你想得到什么它都可以讓你得到,有時候竟比你想得到的東西擁有得更加多。當(dāng)我看完這本充滿正能量的書時,我腦子不由自主的就冒出了很多想法,有時我們總是抱怨學(xué)校給我們很少,自己想要得到的卻往往比它多很多。而我們從來都不會想過自己去爭取自己想要的,利用學(xué)校所能給予我們那微小的東西變成無限多的。
有時候真的.覺得能活在你的身影下,那真的是一種緣分,而這種緣分來之不易。也許某一天,我再也不需要你,但我卻不會忘記三年來你對我的恩情,對我的引導(dǎo),對我的指點,這一輩子的回憶與擦不掉的記憶,它將一層一層的包裹著我。
雖然我不會給愛下定義,而我卻可以實實在在的感受的到這就是一份我對你簡簡單單的愛。感謝你,六中,我的高中!
我愛我校作文3
我的校園雖然沒有花園那樣絢麗多姿,沒有青藏高原那么寬闊,卻有著它的美麗風(fēng)格,我最喜歡的就是校園一角——“小花園”。
春天,那里的草、花、樹木都慢慢地抽出了嫩芽兒,穿上了新的衣裳,花兒姑娘展開它那五彩的孔雀衣,個個含苞欲放、嬌翠欲滴,像剛睡醒的嬰兒,害羞地低著頭,一陣清風(fēng)輕輕掠過,它就跳起阿娜多姿的舞蹈,像一個個跳著優(yōu)美舞蹈的舞蹈家,揮舞著它那美麗的衣裳。你看那有……
夏天,一棵棵健壯的大樹,撐著它那茂盛的樹枝,顏色有深有淺,綠的特別有層次。為同學(xué)遮擋那炎熱的.陽光,陽光透過樹葉灑下一顆顆零星的小黑點兒。同學(xué)們總會在樹下玩捉迷藏,一起追趕著,夠爽的。
秋天,東邊的桂樹開花了,一棵棵郁郁蔥蔥,各不相連,就像一把把大傘;ㄩ_了,十里飄香,那黃色的桂花,一共有三四片花瓣,如米粒般大小,看起來一塵不染,恰似小孩子綻開的笑臉。你別看它小,但它的清香準(zhǔn)能讓你陶醉,不說香飄十里,但整個“小花園”都會浸泡在濃濃的桂花香里。桂花的作用也不小,它不僅可以泡茶,還可以做桂花糕。
冬天,那里白雪皚皚,樹木、花朵、小草都披上了潔白的棉襖,那雪白的“地毯”就像棉花糖似的,讓我不由得留下了口水,同學(xué)們打雪仗,堆雪人,別提多高興了!
我愛我的“小花園”,它對于你們來說雖然微不足道,可在我的心中,它卻比花園更加美麗,比青藏高原更加寬闊,我愛我校的“小花園”。
我愛我校作文4
我們的學(xué)!魃斜谛W(xué),坐落于東方新城的對邊它是一座美麗的學(xué)校。下面就讓我?guī)ьI(lǐng)你們參觀一下吧!
進(jìn)了大門,迎面就是灰褐色的主教學(xué)樓,每層有一個年級,走廊內(nèi)墻壁上懸掛著各種展板,還張貼著不同的宣傳畫,內(nèi)容豐富多彩:有名人名言、有偉人畫像、有中國五十六個民族介紹、有中國杰出人物介紹、有溫馨的提示語……
每個教室門口都掛著一個精致的`玻璃櫥窗,還有班級課程表等。校園東側(cè)是漂亮的綜合藝術(shù)樓,除了三樓是一年級教室外,其他教室都是專用教室,有鋼琴室、民樂室、軍樂室、聲樂室、書法室、微機(jī)室……同學(xué)們在這里學(xué)習(xí)各種特長,陶冶情操,這里是孕育藝術(shù)人才的搖籃。
再到操場參觀一下吧:塑膠操場正在施工,現(xiàn)在已經(jīng)鋪好了瀝青,漫天揚沙的日子已不存在了,很快我們就可以美麗的塑膠操場上嬉戲玩耍了。在操場西面墻邊立著一排體育器材,還有兩棵新栽的高大的水曲柳和一個新修的噴水池。我想再過一個月就會有許多小朋友在樹下乘涼、在水池邊賞魚了,這是多么美麗的畫面!
操場兩側(cè)的墻壁上畫著五彩繽紛的圖畫,中國歷史的發(fā)展、一些世界著名童話都可以在這里一睹為快。操場前面有我們精心布置的宣傳櫥窗,教學(xué)樓前還有兩個美麗的小花壇,小花壇里種著一些野薔薇、串紅等鮮花,到了春天,這些花兒就競相開放,好像在比美呢!
怎么樣,我們的校園美麗吧?歡迎來我們學(xué)校做客,我們學(xué)校還有好多美景等著你們來參觀呢!
我愛我校作文5
雨夜,清清冷冷。雙腳一步一步地在六中這片土地上踏起層層荷葉邊般的漣漪,心隨著灑下的雨絲融化、蕩漾開來。
多久沒有這樣了?仿佛上一次在雨夜里狂歡還是在很小的時候。隨著時間的推移,隔著窗玻璃觀雨的時間多了,出門也不再忘記帶傘。
“寂寞,是一個人的狂歡!憋L(fēng)在我耳旁輕輕吐道。心里癢癢的,感到一陣莫名的`悸動。
繼續(xù)走著。偌大的校園里此時并無多少行人,只是偶爾有三三兩兩,步履匆匆地路過。繼續(xù)走著。此時此刻,我感覺這片天地仿佛只屬于我,而我也只屬于這片天地。
在暖黃暖黃的燈光下,我看見自己身后長長的影子;眼前是星海音樂角,我悄悄地移步舞臺中央,站立在那兒,打在肩頭上的雨滴似乎更加歡快了,“叮嘟——叮咚”,陶醉地奏著它即興譜寫的樂章。
這時我忽的想起朱自清的《荷塘月色》,在這月亮藏匿起來了的夜晚,一切似乎都籠上了一層黑幔。我就這樣,閉著眼,站立在舞臺中央,腦海中卻沒在想象自己正站在萬眾矚目的中間。我就那樣站在那兒,什么也沒想,什么也沒做。
落在六中的雨仿佛特別清冷,這令我感到欣慰,雨,本來就應(yīng)該是涼透心扉的美妙。
繼續(xù)走。我實不敢像朱自清一樣背著手踱步前行,但我可以“什么都想”,也可以“什么都不想”,這實為獨處的妙處。
不知不覺中我來到了“孕育”面前,我默默地注視著她,想將它深深的刻入我的腦海。不知何時,厚重的烏云悄聲無息地打開了一條縫隙,月光從中傾瀉而來,正好落在她身上。
那飛揚的氣派,那渾厚的融匯,一似欲振翅高飛的雄鷹,一似正蓄積力量的火球。這哪一個不屬于我們六中呢!這里的老師每天都悉心地培育我們成長,而我們則是不斷蓄積力量的火球,欲在關(guān)鍵時刻爆發(fā)出無窮能量。整個六中更是一振翅飛翔的雄鷹,它必將在未來以獨出一轍的特色立足于學(xué)校之林。
雨無聲無息地停了,但我的內(nèi)心卻是愈加激動。我相信,我能夠與六中共進(jìn)退,攜手共創(chuàng)更加燦爛的明天。
我愛我校作文6
盛夏的艷陽照耀著學(xué)校的土地,青春的熱浪遍地覆蓋。一群擁抱著青春的高中生,煽動著心靈深處的火焰,憑著青春潮涌的熱血,在此處拼搏、奮斗。滿載著我們點滴的校園,我們也深深地愛著她。
鳳凰樓——-朝陽與希望的象征。
正所謂:“歲寒,然后知松柏之后凋也;浴火,然后知鳳凰之奪目也!毙@的中央,駐立著鳳凰樓,在艷陽的照耀下顯得熠熠生輝。象征著xx的歷史與輝煌,滿載著xx子女的希望,在浴火中不斷辦得更好。得意時,來到鳳凰樓下一坐,感受校園的活潑、蓬勃的氣氛,望著天邊,不斷,勉勵自己;失意時,到鳳凰樓下一坐,整頓心情,閉上雙眼,感受校園中的希望,腳踏大地,不再彷徨。xx學(xué)子如鳳凰般在經(jīng)歷鉆心的浴火磨練之后而獲得新生,放射出絢麗奪目的光彩,譜寫出令人仰慕的人生篇章,成為一只美麗的鳳凰。
勵學(xué)樓——揮灑汗水,不斷拼搏,爭取更美好的明天!
整個校園都彌漫在晨霧中,像天空飄渺的云。閃爍的燈光,不少學(xué)子早已回去學(xué)習(xí)?諝庵袕浡鴷愕奈兜,高三的學(xué)生早已開始了新一天的奮斗。走在樓道上,不時還能聽到朗朗的讀書聲!爸R改變命運”,莘莘學(xué)子在此用手中的筆、書不斷充實自己,勵精圖學(xué),在人生的道路上不斷前進(jìn),為圓大學(xué)夢而不斷前進(jìn)。兩年后的我們,走上考場,在勵學(xué)樓的見證下,交出一份滿意的答卷,拼得一個美好燦爛的人生!
鴻文苑——心靈休憩與安頓的地方。
夜幕降臨,皎潔的`月亮高高掛起,仿佛抬頭就像能觸及到那片繁星點點的夜空。隨著鈴聲的敲響,大家都漸漸從歡聲笑語中開始休息。在經(jīng)歷了一天的辛苦后,慢慢地進(jìn)入甜美的夢鄉(xiāng)。深夜中,煩躁的心靈也逐漸安定下來,大家都熟睡著,一天就這樣隨著夜幕的推移而慢慢結(jié)束。
xx,這里是夢的開始。我們在這里播種理想,收獲成功的果實,在這里拼搏,收獲美好的明天。
xx,這個希望、奮斗與休憩的地方,給予了我滿滿的回憶,見證著我的成長。xx,我愛你!
我愛我校作文7
時光匆匆,歲月無情,秋風(fēng)送爽,在這個收獲的季節(jié),我從小學(xué)邁進(jìn)了中學(xué)的大門。
甸垛中學(xué),是我們成長的搖籃,是我們記憶中永遠(yuǎn)無法忘記的圣地。在這里我學(xué)會了獨立思考,勤學(xué)好問。時間會在我們的生命中留下痕跡,我對這個剛熟悉不久的學(xué)校的感情似乎更深更濃了。學(xué)校兢兢業(yè)業(yè)地培養(yǎng)著我們,認(rèn)認(rèn)真真地傳授著知識,讓我們暢游在知識的海洋中,使我們成為德智體全面發(fā)展,建設(shè)祖國未來的`接班人。
我們的校園美麗、和諧。當(dāng)早晨第一縷陽光悄悄散落大地、降臨校園時,我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風(fēng),盡情的享受難以形容的愜意,舒心的背誦英語單詞,快樂地吟唱詩詞美文。朗朗的讀書聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們的心聲。勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭先成為我們每一個甸垛初中學(xué)生的共同追求。
學(xué)校就像是一個大家庭,老師們就好比是和藹可親的長輩們,給予了我們親人般的關(guān)懷,親密無間的兄弟姐妹,這一切都感動著我們。
校園里的歡歌笑語是我們放飛的青春,我們學(xué)會了自尊,自強(qiáng)。未來的路,也許遙遠(yuǎn),也許曲折,但當(dāng)我們在心中默念著要堅強(qiáng)的時候,就能勇敢起來。
我愛我的校園,我愛那寬敞的教室,廣闊的操場,碧綠的草坪,濃濃的書香,我更愛母親般的老師和如兄弟姐妹的同學(xué)們。
我相信,當(dāng)我們有一天邁入社會的時候,無論是誰都會想起我們一生中最美好的回憶都留在了這里。同學(xué)們,希望之光已在地平線上冉冉生起,讓我們刻苦勤奮、開拓進(jìn)取,把在甸垛初中的成長歲月變成我們難忘的美好回憶!
我愛我校作文8
世界上有一座并不華麗的建筑,在每一個人的印象中,它并不是家,它的名字叫“學(xué)!薄K愃朴诩,卻是一個比家更大的地方。一位詩人曾經(jīng)說過:感恩是白云對風(fēng)的微笑;感恩是葉離開樹后的圓舞;感恩是羊兒對青草的眷戀;感恩是魚兒對溪水的纏綿;感恩是鳥兒對藍(lán)天的依賴……是的,我們要學(xué)會感恩,感恩父母,感恩學(xué)校,感恩老師。
記得本學(xué)期的家長會數(shù)學(xué)老師并沒有來到學(xué)校,聽媽媽說是生病了,我并沒有在意。在暑假里,從爸爸那里要到一張電影票,獨自一人來到電影院看電影,快結(jié)束時,我喜滋滋的打開手機(jī)騰訊,發(fā)現(xiàn)班級群有一條消息:“同學(xué)們!有意的今天下午三點到學(xué)校集合,我們?nèi)ダ罾蠋熂铱纯此『昧藳]!他是因為教導(dǎo)我們才氣病的、累病的,我們應(yīng)該去看看他,希望大家學(xué)會感恩!!”看完這條消息,我的目光停留在了時間上:三點!!這正是這場電影的開始時間,我竟然錯過了這次探訪!再接著看下面的消息記錄,劉水木、趙博文他們都去了,我的心突然萌生出一種感覺:我是不是很對不起李老師?那天聽劉釋霖說他看見李老師咳出血了,不管是真是假,頓時一片自責(zé)自疚充斥著我的.腦海。
回想起這一學(xué)期的點點滴滴,從剛認(rèn)識李老師到現(xiàn)在,我都被他的幽默感染著,模糊的記憶中,一點一滴它們好像變戲法兒一樣都出來了,而我們卻好像一直變著法術(shù)般的“欺負(fù)”他。記得一次班會,他說每節(jié)課他都在“又吼、又叫、又咆哮的,為什么我們就是不聽呢?”現(xiàn)在,我很想對您說:“不!我們沒有!今后您說的那些同學(xué)會好好聽的!請您相信我們!”
對!我們有信心。我們知道您的苦心,也知道您的勞累,所以,請您相信我們吧!雖然我沒有去看您,我的心飛過去了,我代表其他沒有去看望您的同學(xué),祝您身體健康!
感謝老師的話太多太多,但是用我們的實際行動來表示出吧,千言萬語,只此一句:“老師,您辛苦了,衷心的謝謝您”
六年級:王姿
我愛我校作文9
我的學(xué)校義烏市實驗小學(xué)。她是我知識啟蒙的搖籃,她是我飛向未來的翅膀。
踏進(jìn)學(xué)校,首先映入眼簾的是那被五顏六色的花草、樹木裝扮著的大噴水池。那美麗的一草一木,就猶如含苞欲放的我們沐浴在園丁的呵護(hù)下,享受著知識清泉的澆灌,生機(jī)勃勃的茁壯成長著。
我喜愛熱鬧的操場,我更愛靜謐的圖書館。那里有一排排整齊的書架,上頭擺放著各種各類書籍。從一年級踮著腳抬著頭,到此刻的“隨心所遇”,伴著那油墨的清香,我盡情地在書海中遨游。耳邊常常會回響起高爾基的話語:“書籍一方面啟發(fā)了我的'智慧和心靈,一方面幫忙我從一片爛泥塘里跳出來。如果不是書籍的話……我就要被愚蠢和下流淹沒!备屑つ,親愛的圖書館,你為我的成長推波助瀾!
我喜歡美術(shù)課。她能讓我腦海中繽紛的色彩灑潑在畫紙上,讓一張張白紙變成了一幅幅美妙的暢想曲。
我更喜歡信息課,那一臺臺嶄新的電腦,一個個潔白的鍵盤在一雙雙稚嫩的小手的敲擊下,映出了一串串美麗的字符。
學(xué)校里除了我們還有教師,他們是我們的護(hù)花使者,是我們最敬重的人。沒有他們,我們這些小花兒們就得不到園丁般日復(fù)一日的精心護(hù)理,沒有他們,我們就不能在知識的大道上前進(jìn)。教師,有了你們,學(xué)校里充滿了情和愛;教師,有了你們,我們才有了飛向未來的翅膀……
!我愛我美麗的學(xué)校實小。
我愛我校作文10
姜老師走進(jìn)了教室,潤了潤嗓子,說:“現(xiàn)在我開始報成績:虹98。5分、偉99分”當(dāng)姜老師振重其事的宣布:“露100分,全班第一名,琦74.5分...”這個消息像一盆冷水,從琦的頭到她的腳,整個兒潑了個遍,她羞及了,恨不得能夠找一個地洞鉆進(jìn)去。這個消息像一鍋煮開了的面,在全班同學(xué)當(dāng)中炸開了,大家都用鄙夷的眼光望著他們的班長,用羨慕的眼神看著露。 下課以后,琦找到了露,說:“對不起,我原來不應(yīng)該那樣子對你,一個人在外面,除了親情,友誼便是最重要的了,我以前失去了一份最珍貴的友誼,我不知道你能不能還給我,可以嗎?”露笑了笑:“我可以和你做朋友,但是你能改變你高傲的性格嗎?你知道嗎?平日里啊,表面上同學(xué)是對你恭恭敬敬的,他們其實是有怒不感言呀!”琦說:“我可以的`,請你一定要相信我!” 放學(xué)后,露看見巷尾里有一個理發(fā)店,她走了進(jìn)去,對服務(wù)員小姐說:“給我剪一個最短的發(fā)型,最好我以后都不要用梳子!笔堑,哪一個女生不希望自己有一頭迷人的秀發(fā)呢?可是露卻不這么想,走出理發(fā)店后,露感覺清爽了許多。 第二天,琦看見了露,吃驚的說:“哇,露,你這是怎么了?”露說:“清爽感覺。”“琦呢喃著:“很漂亮!弊哌M(jìn)了教室,只聽見姜老師的一聲驚呼......
我愛我校作文11
我是南山學(xué)校小學(xué)三年級的一名學(xué)生,我們學(xué)校成立十周年了,她還非常年輕,正在茁壯地成長,她非,F(xiàn)代,非常美麗。能成為南山學(xué)校的一名學(xué)生,我感到非常榮幸、非常自豪。
我們的學(xué)校座落于美麗的千島湖畔。當(dāng)踏進(jìn)校門的那一剎那,一幅迷人的圖畫立刻閃現(xiàn)在你的眼前。首先,映入眼簾的是學(xué)校綜合樓,建造宏偉、壯觀,左邊是新建的學(xué)生食堂,可以容納下一千多人同時用餐,右邊是一座高大雄偉的大山?,操場的四周有棵棵桂花花樹,每當(dāng)金秋時節(jié),桂花欣然怒放,一陣沁人心脾的香味迎面撲來.還有那火紅的石榴花非常惹人喜愛.一棵棵雪松也像一排排整齊的士兵守衛(wèi)整個校園。
我愛我們的學(xué)校,因為我們的學(xué)校是學(xué)習(xí)的樂園,學(xué)校特別注重學(xué)生的素質(zhì)培養(yǎng),為高樣培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀的學(xué)生。
每天早上,當(dāng)金燦燦的陽光把我們的教室照亮,那些活潑可愛又頑皮的同學(xué),讓安靜的`學(xué)校沉浸在歡樂中,在學(xué)校里,可以和同學(xué)一志玩耍,在學(xué)校里,可以學(xué)到很多很多的知識。
我愛我們的學(xué)校,我愛那寬敞的教室廣闊的操場,碧綠的草坪,我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個校園里撒滿了我們的歡聲笑語,留下了我們成長的腳印。
簡評:從你簡潔的描寫中,感受到了你對學(xué)校深厚的感情。
我愛我校作文12
湛藍(lán)的天空,燦爛的陽光下,看!那就是我們水云軒小學(xué),一進(jìn)校園,被兩圈郁郁蔥蔥的花圍住的,那就是秉直的旗桿,上方迎著風(fēng)舞動著的五星紅旗。一圈圈紅色而散發(fā)著校隊隊員勤練的氣息的跑道。大草坪上欣欣向榮小草,讓人感到格外的朝氣。
我愛我的學(xué)校,可愛的學(xué)校。
我愛學(xué)校德馨廳,十條有著深厚文化內(nèi)涵和中華傳統(tǒng)優(yōu)秀的文化精髓的`大柱子,豎立在廳里。讓我們學(xué)習(xí)到了:德為首;孝為先;公當(dāng)頭;信為重;為是本;篤為實;學(xué)為主;勤是岸;思獨創(chuàng);精為貴;每一次,經(jīng)過這里,我們都會反思,我們做到了嗎?
我愛學(xué)校的小舞臺,那是展現(xiàn)自我的舞臺,我們滿懷信心在那里唱,跳,彈。我愛學(xué)校的書法欄,上面貼了一張又一張通過我們大膽的揮毫和練習(xí)的書法作品。我愛學(xué)校的體育長廊,那里有許多的道德故事,每一次路過,大家都會忍不住停下腳步看一看。我愛學(xué)校的快樂園地,那里凝聚了同學(xué)們的歡笑。我愛學(xué)校的植物園,走進(jìn)去,就像和大自然手牽手。我愛學(xué)校的圖書吧,翻看一本書,書里的字帶我們在廣闊的文學(xué)世界里遨游。我愛學(xué)校的。
我愛學(xué)校的教室,同學(xué)們親手做的墻報。井井有條,樸實無華的桌椅擺在課室里;窗臺上有許多可愛的小盆栽;每一天,我們都在這里聆聽著老師耐心的教導(dǎo)。每一天,我們都在享受和同學(xué)們在一起的學(xué)習(xí)的樂趣。
走在學(xué)校的君思路上,看著蓊(wěng)蓊郁郁的爬山虎。!多么迷人的校園啊!
我愛我校作文13
School,如果你聽見這一語匯的情況下,你的腦海中里會閃過出什么界面呢?是彌漫著歡歌笑語的過道間,是填滿著朝氣蓬勃的操場上,還是3D渲染著詩香氣場的閱覽室?
我們在這一花開的季節(jié)里走入校園。藍(lán)天白云和云朵一樣,期待小鳥在天空中展翅飛翔;老師和父母一樣,期待大家校園內(nèi)里快樂發(fā)展。大家暢游先在院校這一書海,和同學(xué)們一起想象著將來,與老師一起手工編織著理想。大家認(rèn)真上的音樂符號,來鑄就著校園章節(jié)。
夏季的氣侯變化多端,一會兒陰云密布,一會兒也是萬里晴空。每每下雨時候我都會趕到體育場穿行花草樹木花草中間,張開雙臂,不由自主的迎來來源于老天爺?shù)挠曛,眾山以往教學(xué)大樓籠罩著在細(xì)雨當(dāng)中,也有人頭攢動的'同學(xué)們在玩耍著,嗅著彌漫著在空氣中的芳香,令我心曠神怡。被降水潮濕的校園看起來更為整潔,微風(fēng)拂過,空為校園增加了一份涼爽。我曾愛雨,此時卻更愛這在雨中的校園了
漂亮的校園,總是讓我們留上一份難忘的回憶。班里瑯瑯的朗讀聲;操場上猛烈的歡呼聲;放學(xué)后快樂的嬉戲聲。我愛我的校園,富有詩意一般的校園。我將沉醉在這里如詩的詩意當(dāng)中,學(xué)知識。
讓我們用聰慧與英勇吹拂理想化的風(fēng)帆,讓我們用汗液與魅力去扇舞這多姿多彩青春年少。在這個花開的季節(jié)里,演唱大家最喜歡的校園。
我愛我校作文14
我有兩個家,一個是與我的親人組成的,一個是我和同學(xué),老師組成的,我愛我校。今天寫的就是我的第二個家——校園。
每一天。走進(jìn)校園都能夠快樂的.氣息!每一天都能聽到書聲瑯瑯的聲音!每一天都能看到同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)的場面!是誰給我們創(chuàng)造了一個這么美好的機(jī)會?是校園!校園的一花一草,一樹一物都給我們帶來了滋潤。草,教會我們堅強(qiáng);ǎ虝覀兘o世界創(chuàng)造美。樹,教會我們堅守崗位。物,教會我們保護(hù)他人。正是它們的頑強(qiáng)教會我道理。
老師們勞累是因為我們。他們?yōu)榱宋覀兡艿玫礁S厚的知識,一連站了幾節(jié)課也不喊一聲累。因為老師們把我們當(dāng)做是他們的孩子一樣看待。為了我們,帶病上班!為了我們,改作業(yè)改到深夜十一二點。老師們在我們有困難是想辦法幫助我們。他們在我們身邊關(guān)注著我們的一點一滴。他們在我們身邊無私的保護(hù)著我們。正是他們的勞累教會了我知識。
同學(xué)們是團(tuán)結(jié)的精神。每一次比賽中,都看見同學(xué)積極的行動。每一次值日時,都能夠看見同學(xué)認(rèn)真地情景。每一次游戲里,都能看見同學(xué)們熱情的參加。因為我們的團(tuán)結(jié)精神,使我們班得到了一次又一次的榮耀。
校園的美好回憶,在一點一滴地聚集著,使我有一個那樣美好小學(xué)生活。因為校園,我得到了道理,因為校園,我得到了知識,因為校園,我得到了朋友。校園給了我那樣多的機(jī)會,我會永遠(yuǎn)記住的!
我愛我校作文15
小鳥感謝天空,是天空讓它自由飛翔;小魚感謝大海,是大海讓它盡情遨游。我要感謝學(xué)校,是她讓我們茁壯成長。
每天,我踏著清晨的第一縷陽光,一路歡歌來到學(xué)校,早有老師和同學(xué)站在校門口迎我們。
校門外,一棵棵挺拔的大樹像一個個忠誠的士兵,守護(hù)著我們。校門口,“實驗小學(xué)”四個金色的大字是那么耀眼。
課堂是知識的海洋,在老師的引導(dǎo)下,我們在“玩中學(xué),學(xué)中樂,樂中長”。同學(xué)們是那么輕松,從來沒有壓力和煩惱。剛到97班的時候,由于害怕老師的嚴(yán)厲,我非常內(nèi)向,從來不敢積極回答老師提出的問題。有一次,老師偏偏就叫中了我,我心里怦怦亂跳,心想:怎么辦,怎么辦,這下一定要挨罵了,我已經(jīng)想好的答案,都不敢回答。猛一抬頭,望著老師那慈祥的目光,聽著老師親昵的語言和真情的鼓勵,我把答案告訴了老師,老師說:“回答正確,加一分!蔽倚睦锵窈攘嗣垡粯犹。從那一刻起,激發(fā)了我無限的學(xué)習(xí)熱情,每天在學(xué)校如饑似渴的吸取知識的養(yǎng)份。
操場是快樂的海洋。最讓我們驕傲的是:全縣唯一的`一條塑膠跑道就在這兒。每天清晨和下午課外活動時,操場上到處都是同學(xué)們矯健的身影。這不,學(xué)校一年一度的運動會馬上就要舉行了,我將代表97班參加60米短跑和接力賽,為了取得好成績,同學(xué)們都在刻苦訓(xùn)練。一下課,我便邀上幾個同學(xué)來到操場,“預(yù)備,跑!”我們像草原上奔騰的野馬,向著終點飛馳。一遍一遍,汗水浸濕了我們的衣服,但我們的成績卻不斷在提高,我希望自己不但今天代表97班參加學(xué)校的比賽,將來我還要代表中國隊參加奧運會。
是的,今天我以“實小”為榮;將來,我也要成為“實小”的榮耀。
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