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我的小伙伴作文[集錦15篇]
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的我的小伙伴作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
我的小伙伴作文1
如果你問我我最好的伙伴是誰?我會毫不猶豫地說:“他叫張恒嘉。”
他濃濃的眉毛下有一雙水晶葡萄般的大眼睛,小小的鼻子下面有一張能說會道的嘴巴。留著蘑菇頭的發(fā)型看起來有些搞笑。他特別愛打籃球,性格開朗。
他很勇敢,一次我們一起去吃飯,他告訴我每次打籃球他的手就會被碰傷,甚至還會腫起來,但他第二天還會堅持去打籃球,籃球給他帶來了很多的快樂。
他除了勇敢還很認真負責(zé)。一次我們在一起玩,我們玩的是槍戰(zhàn)游戲,他認認真真的把我們每一個人的角色、場景、武器、規(guī)則、玩法看清楚講給我們聽。有了他的`講解我們的游戲更有趣。從此每一次我們玩游戲他都會幫我們劃分角色,讓我們正確認識自己的優(yōu)勢。
我從他的身上學(xué)到了勇敢、認真、負責(zé)。做每件事都要認認真真負責(zé)的規(guī)劃,雖然不能做到最好,但要像張恒嘉那樣盡力去做,只有付出才會有收獲。
這就是我活潑開朗的小伙伴,我們一直是好好朋友,不離不棄。
我的小伙伴作文2
在我的成長過程中,我認識了許多小伙伴,但我覺得我最好的一個小伙伴是吳一凡。
吳一凡。長的高高的,帶著一副眼鏡,一看就是一個知識分子,頭發(fā)短短的,一雙晶瑩的眼睛,一眨一眨的,還有耳朵是扇風(fēng)耳,將來有福氣。
他和我一起玩了6年了,雖說他平時有一點淘氣,但是我也看出他兩大優(yōu)點。
他樂于助人。有一次,他來我家玩,到了中午,我邀請他在我家吃飯,他先是拒絕,在我、我爸、我媽的邀請下,他最終還是答應(yīng)了。我媽讓我拿碗,可是我說:“我還在看電視呢,等一會在幫您拿碗吧,”吳一凡說:“沒是的,阿姨,我?guī)湍猛氚桑尠讝|遠歇一會兒吧!”我說:“吳一凡,還是我來拿碗吧,我怎能讓客人來拿碗呢!”我的臉像一個西紅柿一樣。吳一凡的這個優(yōu)點值得我們學(xué)習(xí)。
吳一凡不僅樂于助人,他還非常熱情好客。有一次,我上吳一凡家里去玩,進了他家,吳一凡早就把一雙嶄新的拖鞋放在了我面前,有把一杯熱熱的茶放在了桌子上,我的'心里比這杯茶水還要熱。這就是他的第二大優(yōu)點:熱情好客。
我交的這個朋友真好,又能和我玩,又能跟我一起笑,又能樂于助人,更能熱情好客,怪不得他是我小伙伴中最好的一個呀!
我的小伙伴作文3
每一次的數(shù)學(xué)課,都讓我頭暈到想吐,不管怎樣認真聽講,我都聽不懂,又不知道哪里做的不好。
期中成績下來了,我考得十分不理想,又不敢告訴家長。唉,這該如何是好?這時,數(shù)學(xué)課代表王慧玲走過來,她說打算幫助我,我似乎有些遲疑。
接下來的.日子里,我們一起吃飯,一起學(xué)習(xí),一起去圖書館看書。
她告訴我許多學(xué)習(xí)的方法,例如:上課積極回答問題、考試時認真檢查、作業(yè)不懂要問……有些題我不懂就經(jīng)常請教她,她每一道題都講得很清楚,指一指、畫一畫,分析得清楚透徹。
就這樣日復(fù)一日,終于到了考試的時候,望著那張滿意的答卷,我的心中不禁涌起一陣暖流,哪個漢族同學(xué)沒有幾個少數(shù)民族好朋友,哪個少數(shù)民族同學(xué)沒有幾個漢族朋友,謝謝你,我的漢族小伙伴。
我的小伙伴作文4
她長著長頭發(fā),大眼睛,她每天臉上總掛著迷人的微笑,眉毛彎彎的像兩個月牙,她就是——柴雯昕。
“叮鈴鈴”下課了,教室里一下子由安靜變得熱鬧起來。在這群打打鬧鬧的人群中,很容易發(fā)現(xiàn)她,她總是那么文靜。只見她急忙拿出桌子里的半成品畫,認真的畫了起來。我躡手躡腳的走到她身后,拍了她一下,只見她立即從椅子上跳了起來,驚魂未定的看了我一眼,我走到桌子前面,不解地問:“你為什么要畫畫呢,多無聊呀,還不如跟她們一起玩呢”,她用老師的口吻說:“畫畫可以陶冶情操,凈化心靈,還可以擦亮你審美的眼睛,讓人發(fā)現(xiàn)生活中處處都有美”。我恍然大悟地的點了點頭。
她還是一個做事認真負責(zé)的.人,她每天認真檢查組員的作業(yè),如果有不合格的地方,她會窮追不舍,直到組員認輸乖乖交上作業(yè)她才罷休。在她的帶領(lǐng)下全組越來越優(yōu)秀。這就是我的好朋友,我學(xué)習(xí)的榜樣。
我的小伙伴作文5
我有一個十分要好的小伙伴。我們是在松山小學(xué)里認識的,她叫劉羽婷。白潤的皮膚,水靈靈的大眼睛,天真的笑容形成了她那可愛,美麗無瑕的臉。另外,她還很愛看書。
那次體育課,校園里一片歡聲笑語,同學(xué)們相互追逐打鬧,玩耍。只有劉羽婷一個人坐在臺階上看書。不僅是在體育課,而且即便是在家里,或是經(jīng)過書店時,她都會看上一會兒書;聽到同學(xué)有好看的書時,她也會想盡千方百計去找到那本書來一飽眼福。
有一次,她聽說我有一本作文書,里面的作文寫得十分精彩。便來向我借:“那本作文書能借我看看嗎?”她細聲說道。“在家里呢!蔽覜]好氣地說。放學(xué)后,我回家時,她急忙追上來對我說:“那本作文書……”“好吧!蔽覠o奈地說!澳愕轿壹襾砜窗伞!被氐郊液,我把書遞給她,她就如饑似渴地打開書,專心致志地翻著一頁又一頁書……
除了喜歡看書,劉羽婷還是一個全面發(fā)展的好學(xué)生。語文,數(shù)學(xué),英語,都難不倒她,不過最突出的還是音樂。她的嗓音十分甜美,唱歌很動聽。她也會樂器,彈古箏是她最拿手的.。悠悠的樂曲讓人聽了心曠神怡。我常常說她:“你身上的音樂細胞太多了吧!”
這就是我的小伙伴劉羽婷,一個酷愛看書,全面發(fā)展的好學(xué)生。
我的小伙伴作文6
我有一個“世交”好友,她叫周文靜,她臉圓圓的,鼻子尖尖的。我雖然把她當(dāng)作我最要好的朋友,但也把她當(dāng)作我最大的.競爭對手。因為她和我學(xué)習(xí)不相上下。今天,我向大家介紹她的心胸開闊吧!記的一年前,我和她各買了一只筆,一模一樣。那天,我在她家寫作業(yè),回來后,我發(fā)現(xiàn)筆不見了,第二天問她有沒有看見,她說沒有,我不信,打開她的文具盒,居然發(fā)現(xiàn)有兩只一模一樣的那樣的筆。此時她已百口莫辯,我哼了一聲,便走了。
一天天過去了,我們誰也不理誰,仿佛不認識一樣。
突然有一天,我整理書包時,發(fā)現(xiàn)了我的那支筆,我很驚訝正在這時候,一個叫吳靜的同齡女孩來告訴我,叫我轉(zhuǎn)告文靜,謝謝她給她買的筆。我豁然開朗,那支筆是文靜給手拉手的對象買的,可我還沒送客,就跑到文靜家,向她道歉。她說:“我也想去你家呢!
從那以后,我們更好了。
這就是我的好伙伴,她的優(yōu)點好多呢!想知道嗎?快和她交個朋友吧!
我的小伙伴作文7
張芳悅是我小學(xué)生涯中最好的朋友。她聰明,漂亮,第一印象就是有些弱不禁風(fēng),暴力的感覺,可有一件事卻改變了我對她的印象。
一次英語課上,老師宣布了考試的成績,芳悅是100分,而我是99分。我十分不服氣,因為在這之前,我下了很多功夫,上英語班,努力的復(fù)習(xí),為什么我的付出得不到回報?我越想越生氣,甚至怨恨,由于當(dāng)時的沖動,我按捺不住心中的`怒火,在鉛筆盒背面寫上:一輩子不理你。
不知是哪個賤手賤嘴的家伙把這件事告訴了芳悅,我想,一場惡戰(zhàn)就要開始了,她一定會和我大吵一架的,F(xiàn)在,只有道歉才是最有效的辦法。于是,下課后,我找到了她。
“你知道了嗎?”我故意試探地問!爸懒。”她用很溫柔的語氣回答。我沒有再說什么,只是靜靜的注視著她的舉動。她的臉上沒有寫出我想象中的憤怒與怨恨,而是平靜和溫柔。“你能把它劃掉嗎?自從有了它的出現(xiàn),我們的距離好像一下子變得很遙遠!”我點了點頭,說著,劃掉了那行字,并從旁邊寫到“永遠是朋友!”她笑了,笑得那樣迷人,那樣甜美,好像就是她那顆寬容的心。
人生最大的美德有一個好聽的名字,叫寬容。
我的小伙伴作文8
我有一個小伙伴,他的名字叫周錫榮,他的外號叫“肥豬”。 他很頑皮,特別喜歡不完成作業(yè),經(jīng)常挨數(shù)學(xué)老師的批評,幸好數(shù)學(xué)老師不兇惡,不然他早就成了一堆“廢鐵”。他跑步不快,可以說是在男生之中跑步第一名——倒數(shù)的'。笨手笨腳是他的特點。有一次,老師叫他去拿點東西,剛進教室,“啪”,東西都掉在地上。
全班同學(xué)都笑起來,他呢,不好意思地撿東西!八哟髮ⅰ边@個名在班上響當(dāng)當(dāng)?shù)模?dāng)時,我騎著他跟別人玩“打仗”游戲,我和他次次都得勝,可是一次有人“出千”——趁機搔他腋下,我心想:哎呀!他在笑的時候沒力氣的。果然,他忍受不住,“砰”,他重重地跌倒在地上!巴,‘肥豬’撞地!”不知誰叫了一聲!昂撸 彼麧M不在乎地站起來,可是腳下一滑,“啪”,又摔了一跤。周圍的人異口同聲地說:“‘摔跤大將’真倒霉!”
看,這就是周錫榮!
我的小伙伴作文9
我有很多小伙伴,但是我最要好的是孫一涵,因為她特別喜歡讀書,老師和同學(xué)們都親切的叫她“小書迷”,所以我和同學(xué)們都特別敬佩她。
一天下課鈴聲剛剛響過,我們就像小鳥一樣沖出了“鳥巢”,但我的朋友孫一涵卻截然不同,因為她借了一本書,而且想早一點還回去,于是她從書包里抽出一本新書,小心翼翼地打開,津津有味的看了起來,“孫一涵同學(xué)”宋老師十分關(guān)心地說:“我感覺你應(yīng)該去操場上活動一下,這樣對你身體有好處”!孫一涵說:“我馬上去”,過了一會,她拿著書走到操場上,我疑惑不解:“孫一涵呢為什么帶了了本書出來了呢”?孫一涵微微一笑說:“對不起,我們明天再玩好嗎?我今天有點事要做!”于是她走到教學(xué)樓旁,重新翻開書,認真閱讀起來!斑@個小讀書米呀,太了不起了!”因為她愛讀書,她的作文在陽光?线刊登過好幾次呢!我自言自語道,我的耳邊又一次響起了她那熟悉的聲音:“書永遠是我的伙伴。”
孫一涵是我的'伙伴,我因為有一個這樣既愛讀書又關(guān)心同學(xué)的好伙伴而驕傲。
我的小伙伴作文10
他正在走廊上,黝黑色的笑臉,在陽光下顯得如此的耀眼,一對大長腿,仿佛一步就可以走上十萬八千里。沒錯,他就是我的好朋友------沈熠,小名啦啦,是我們班男生的領(lǐng)袖,常常帶領(lǐng)我們一起玩耍,我們都喜歡他。
他的小名被我們當(dāng)作玩具遭到我們的玩耍。我們經(jīng)常一邊唱歌一邊把歌詞改成啦啦,就這樣“啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦”地唱,他也總是聽著我們唱歌,在一旁靜靜地笑著。
他雖然學(xué)習(xí)不咋的,常被批評,但體育可是數(shù)一數(shù)二的。他是我們班公認的體育課代表,他的跳高技術(shù)很強,別看他身高只有1.6米,他可是跳過兩米多高的呢(比我還高呢!),還破過好幾次的`校記錄。他跑步也很快,100米,200米短跑不在話下,就連1千米的長跑他也是名列前茅,是我們班赫赫有名的“苦力”。
他象棋技術(shù)也很強,常常想出各式各樣的方法來解決各種殘局。跟他下過棋的都說:“我的腦子要炸了,誰來救救我呀!”他可不只會下象棋,軍旗也是技術(shù)高超,光是陣容就讓人聞而喪膽,還引起了一陣軍旗風(fēng)。這可見他無愧于“棋王”的稱號。
這就是我那最好的小伙伴------沈熠!
我的小伙伴作文11
我家上一只狗丟了,曾經(jīng)是我最好的伙伴。它叫豆豆,是一只小狼狗,它很忠誠,我一叫它,它就過來了。我剛見到它時它才四個月,它躲在姑爺家的院子里的洗手臺下,姑爺找了一個大紙箱,把它放在里面,又把大紙箱放在后備箱里面,我們就把它帶到家里去了。
它剛到家,非常害怕,后來,一天晚上,我?guī)е鋈,它怎么也不走,我只好抱著它熟悉一下環(huán)境。第二天,它就能出去走了,而且我走到哪兒它就走到哪兒。再后來,它幾乎變成了我們小區(qū)的'“小衛(wèi)士”,因為它每天都要把那些流浪的狗狗貓貓趕出小區(qū),就因為這樣,它還受到了大家的喜愛。
可是,那次爸爸騎電動車去買東西,“豆豆”一直在后面跟著,不肯回去,爸爸就沒有再趕它,原想著“豆豆”能追上的。結(jié)果,爸爸去買完東西出來,找不到它了。我知道后傷心極了,哭了好一會兒,還有好長一段時間沒有理睬爸爸呢!幸好現(xiàn)在爸爸又給我弄了一條小狗,不然我會非常傷心的。我一定要把這條小狗看好,不能讓他丟了。
至今想起我的“豆豆”來,心里總是不舒服,晶瑩的淚珠就會不停地在眼眶里打轉(zhuǎn)。
我的小伙伴作文12
我的小朋友是xxx。他并不出眾,屬于那種在人群中找不到的人:一個有點卷曲的蘑菇頭和一張黃黑相間的臉。經(jīng)常穿著黑色,中等身材,略胖,眼睛略凹,給人一種像傻瓜一樣的大智慧。
他是一個不喜歡競爭的人。測試跑步時,不管別人跑得多快,他都盡力而為。當(dāng)他超越別人時,他并不傲慢和浮躁,臉上仍然保持著獨特的表情。最終,他沒有氣餒,也沒有沮喪。
他是一個關(guān)心環(huán)境的人。有一次,我們放學(xué)后一起回家。他突然大叫一聲:嘿,為什么這里有一張紙?誰對環(huán)境如此粗心?”我插嘴說,正要離開,這時他徑直走向那張紙,彎腰撿起來,扔進了垃圾桶。我呆住了,彎腰撿起東西的動作似乎變得永恒,印在我的腦海里。
他是一個慷慨的人。一天下午放學(xué)后,一個同學(xué)忘了帶他的英語課本。他連忙對我說:你能把你的'英語書借給我嗎?我忘記帶了,明天會還給你!蔽也缓靡馑嫉卣f:但是我也必須做英語作業(yè)!盭xx說:“這是我給你的!......
我想了解這個小朋友的優(yōu)點,并和他共度最后一年。
我的小伙伴作文13
我的小伙伴叫劉明,他長著一雙明亮的大眼睛,不大不小的鼻子和嘴,還有一雙平凡的耳朵。劉明非常愛幫助人。
一天,我和他去玩?匆娨晃荒赀^六旬的老人推著一輛裝滿貨物的'三輪車吃力地向前走著。劉明就對我說:“咱們倆跟上去幫幫這位老人吧?”我說:“好!”話音剛落,我們就跟上了這們老人,在后面悄悄地推上了車。老人似乎有所察覺,他回頭望了望,但是什么都沒看到,因為我們倆藏了貨物的后面。
過了一會,前面出現(xiàn)了一條大溝,老人在溝前面把車停了下來。他四處望了望,心里好像在想:“會不會有人幫幫我呢?”可是四下里沒有一個行人路過。老人長吁了一口氣,然后在手心吐了一口吐沫,看來是想闖一闖了。劉明和我相視一笑,心想:“這下,該我們倆表現(xiàn)一下了!庇谑,我們倆個攢足了勁,一下子就把車推了過去。這下老大爺似乎感覺到了的確是有人在幫他,于是他想看個究竟。可是當(dāng)他轉(zhuǎn)到車后的時候,我們倆個已經(jīng)路得很遠了。老大爺遠遠地向我們招了招手,喊著說:“小朋友,太謝謝你們了!”我們倆個卻像沒聽見似的,頭也沒回地跑了。
劉明這種樂于助人的精神,難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?
我的小伙伴作文14
他是一個快樂又開心的小男孩,今年9歲了,在馬杭中心小學(xué)上三年級。他有一個好聽的名字,叫黃龍杰。
黃龍杰是我們班最可愛、最萌的男生。你看,他的頭發(fā)很短,烏黑烏黑的,可帥了。他的眉毛彎彎的,真像兩個月牙高掛在眼睛上。眉毛下面有一雙明亮的眼睛,里面還藏著兩個“黑葡萄”。在他鼻子下方是一張櫻桃小嘴,說話的聲音十分好聽。他的身體胖胖的,非常可愛,愛穿一些比較讓人覺得他很暖的`衣服,讓人們覺得心里暖暖的。
他的性格比較溫柔,一般情況下不會發(fā)火,但是,如果誰老是欺負他,把他給惹火了,他也會憤怒的,讓人們知道他的厲害。
他的興趣愛好廣泛,有唱歌,有看書,有寫字,還有跳舞……他最喜歡看書,每天一下課就看書。有一次,語文課下課后,他就看書,直到上課鈴聲響了,他才開始準(zhǔn)備上課的書。
聽了我的介紹,你們喜歡這個可愛的男孩嗎?
我的小伙伴作文15
風(fēng)吹起了落地的楓葉,梧桐樹的樹影,星星斑斑的映在柏油馬路上,楓葉帶著微微悲傷飄落,他在天空飛舞著,跳躍著,旋轉(zhuǎn)著,再悄然落到鋪滿樹葉的.地面上,成為了其中的一員,為樹木提供了“無機鹽”。
我透過窗戶向外探望著,低聲嘆一口氣,把腦袋縮回屋內(nèi),重新。、躺回床上,靜靜地望著天花板,眼神里流露出絲絲悲傷,嘴角也禁不住往下垂了垂。過了好一陣,我聽見走廊里傳來一陣腳步聲,越來越近,門被悄悄打開,又緩緩關(guān)上,你仿佛也感受到屋內(nèi)壓抑的氣氛,只是走到我身邊,輕輕躺在我身邊,用你那溫?zé)岚尊氖治兆×宋业氖,四周靜靜悄悄的,我回頭望望你,你緊閉著雙眼,仿佛也察覺到了我的視線,那雙握著我的雙手,力度更加重了一些,我笑著望向你,而眼角邊也多了一些溫?zé)岬臏I花,它再閃爍,在涌動,在匯成一顆顆珍珠,我望向窗外,外面的風(fēng)停了,太陽的余暉照映在這個小屋子內(nèi),你,也笑了。
也許在我心中,小伙伴的陪伴才是最珍貴的吧。
六月天
指尖伴琴弦,
清泉自山邊。
漫天飛花落,
仍是六月天。
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