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總有屬于我的季節(jié)作文15篇（通用）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的總有屬于我的季節(jié)作文，希望能夠幫助到大家。
總有屬于我的季節(jié)作文1
去年夏天的炙熱和聒噪早已隨那寒風(fēng)淡去，但寒風(fēng)能帶得去夏天的溫度，卻帶不去那永遠(yuǎn)的回憶……
在去年的夏天，我欣喜地來到了這個(gè)學(xué)校。不知天高地厚，又略帶些張狂的我，仿佛還未知道即將度過的'下一個(gè)夏天，就得面對那座叫做“中考”的大山。山高高聳立，而我卻還沒有開始攀登。早上7：30才起床，中午中最后一個(gè)回教室，上課注意力不集中，一切預(yù)示著，我終究會(huì)失敗。
幾個(gè)月后，正當(dāng)我以這樣精神狀態(tài)面臨期末考試時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，后來每個(gè)人都在努力，而我卻毫未發(fā)覺。我還是失敗了，失敗在那個(gè)無情的寒冬中，敗得一塌糊涂。我懊惱、悔恨，往日的種種表現(xiàn)都浮在眼前，一張張熟悉的面孔仿佛都在嘲笑我“你不是很有能耐嗎?現(xiàn)在神氣不起來了吧!”那些聲音如此尖銳，深深地刺痛著我。我終于決定我要做回我自己。
今年的這個(gè)春天如期而至，雖然早春還帶著幾分料峭的寒意，可不也是融化了冰雪嗎?胸中的熱血在沸騰、積聚，似乎想要沖破一切的阻礙和困難，來溫暖這個(gè)春天。對!我要努力，用我的熱血來融化我心中的冰雪!我相信，鳳凰在涅槃過后終究會(huì)獲得新生，蛹沖破繭的阻礙終究會(huì)擁抱藍(lán)天，而我經(jīng)過拼搏之后會(huì)找到屬于我自己的夏天!
是啊，春天都已經(jīng)來了，屬于我的夏天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?
總有屬于我的季節(jié)作文2
季節(jié)春夏秋冬，若論喜誰，吾言秋，有詩為證：“晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄�！柄Q咱是看不到的，庸俗只見倒是不少。
季節(jié)誰美在于景色，你肯定會(huì)說難道春夏冬之美不勝于秋？我不否認(rèn)，可能是性格吧。春夏生榮，過于招搖，冬則過悲，秋則摒二者之短，取其長。
或許你不認(rèn)同我的觀點(diǎn)，抑或是不屑一顧，我總是要表述一下我的理由的。
不知你是否看過秋天的落葉，枯黃枯黃的，一飄一飄的落在地上，隨風(fēng)起舞，或是落入池塘，有時(shí)被飛鳥捉走，不知是干什么，難道他也喜歡？拾起落葉，映著不熱不寒的月光，看著脈絡(luò)，條條網(wǎng)網(wǎng)，訴說著自己的幸福。
又是幸運(yùn)的我會(huì)發(fā)現(xiàn)我的知己，境界似乎頗高，常一個(gè)人望著窗外的落葉，飛鳥，他表現(xiàn)的`是一種近乎嚴(yán)肅的莊重，正如女神那般不可親近，他的眼睛盯著大雁一起沖向了云霄，瞬間，突覺天高云淡，那雁忽一俯沖，朝那湖水撲去，他的眼睛也跟著轉(zhuǎn)了下來，頓覺水波蕩漾，波光閃閃，眼也泛著光，大雁叼起樹葉奮力一挺，又飛到了枝頭，像是怕人搶去，不時(shí)張望著。
譚中魚兒，也要一睹秋之芳容，因水中不太真切，爭相躍出水面，為看到此等景色而覺此生無憾。
她也看到了，鼻下嘴上那貞靜的標(biāo)志消失了，眼也逐漸有了神，隨即一抹紅霞在臉上綻放，似乎是十分慷懶，伸著懶腰說：“真是‘萬類霜天競自由’呀！”一旁的我故作深沉的吟道：“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色�！彼倚α诵�。
自古逢秋悲寂寥，我言春日勝春朝。
總有屬于我的季節(jié)作文3
春，美麗；夏，熱烈；秋，豐實(shí)；冬，純凈。每個(gè)人都有自己的一分心有所屬，都有自己喜歡的季節(jié)，都有屬于自己的季節(jié)。
我最愛的季節(jié)是春。春，它多彩、美麗、富有生機(jī)。記得那年春天，我們一家四口去“郁金香園”看郁金香。紅色、黃色、紫色、黑色、漸變色…。各色郁金香競相開放、爭奇斗艷，我們在那里合影留念，流連忘返。
“竹外桃花三兩枝”。桃花，是最早向人們報(bào)春的花。它蘊(yùn)含著希望，每當(dāng)人們看見桃樹上的小花苞時(shí)，就會(huì)想到春天要來了，大家會(huì)不由自主的拍拍身上的棉襖，對它說“再過幾天，你就可以休息了”！
“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”。柳樹在春天來到時(shí)，煥發(fā)出新的枝丫，枝丫上也淡淡顯出了一點(diǎn)點(diǎn)綠色。春風(fēng)一吹，柳樹就像去了理發(fā)店一樣，長出了柔順的長發(fā)。
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。小草聽到春天的腳步聲，也悄悄從土里探出小腦袋，它四處張望著，盼著春姑娘的到來。春姑娘終于來了，她踏著輕快的腳步，來到小草跟前，溫柔的撫摸它，輕輕對它吹一口氣，小草就漸漸長大了。
我的家鄉(xiāng)南川城，已是一片生機(jī)勃勃的景象。金佛山上的.杜鵑花王在春風(fēng)輕撫下，也越來越年輕了，它那大大的樹冠上長滿了小花苞；旁邊竹海里的竹子也抽出了新枝；竹林里的方竹筍也悄悄的冒出了頭。春天一到，它們都會(huì)綻放出自己的精彩。
春天是屬于我的季節(jié)，我最愛春天，愛她的美麗、多彩、富有生機(jī)。我要和它一起，努力生長！
總有屬于我的季節(jié)作文4
每當(dāng)我吟誦李白“天生我材必有用，千金散去還復(fù)來”時(shí)。思緒都會(huì)飄回那年冬天，那個(gè)屬于我的季節(jié)。
幾經(jīng)模擬考試的磨練，我敗了，敗得徹徹底底。
那幾天，我意志消沉，對于學(xué)習(xí)也不再那么勤奮了。媽媽突然說“你陪我出去走走吧”我沒好氣地說：“我最近煩著呢!自己去”但看到媽媽那渴望的眼神，我沒辦法，只好隨著去了。
出門沒走幾步，我就被一股芳香吸引了，我?guī)е鴭寢屩北寄抢�，原來是一棵梅樹，那一簇簇粉白色的花在寒風(fēng)中搖曳，花開得正旺，在屬于自己的季節(jié)里盡情地舞動(dòng)。那悠揚(yáng)的花香，給人耳目一新的感覺。
媽媽說“百花都在春天里爭艷，而那時(shí)梅花確是光禿禿的，它在努力想讓自己花香四溢，但是，它失敗了，那是因?yàn)檫�未到屬于它的季節(jié)�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，若有所思，這不正和我的處境相同嗎?努力學(xué)習(xí)，但卻考試失敗，難道我最后也會(huì)迎來屬于我的季節(jié)嗎?媽媽臉上劃過一絲微笑，又接著說“如果那次失敗之后，梅樹從此就一蹶不振，不努力地吸收水分和養(yǎng)料，那它就不會(huì)迎來屬于自己的.季節(jié)，迎接它的是可怕的是死亡，正是因?yàn)樗鼒?jiān)持不懈地努力，才創(chuàng)造了它今天的輝煌�！蔽一腥淮笪�，我不能消沉下去，我要奮斗，我總會(huì)迎來屬于自己的生林，屬于自己的季節(jié)。
我看了媽媽一眼，她依舊是笑容滿面，我倒要多謝她給我的這次啟迪。
并不是每朵花都在春天開放。梅花在冬天依舊可以傲氣凌然。這只是時(shí)間早晚的問題。只要不放棄，總會(huì)有屬于自己的季節(jié)。
總有屬于我的季節(jié)作文5
歲月更送，四季交換。總有一個(gè)季節(jié)讓人期盼，總有一片天空讓人翱翔，總有一段往事讓人回味，總有一份精彩屬于自己。
有人憧憬雪花飛揚(yáng)的冬，有人心儀草長鶯飛的春，有人喜歡陽光燦爛的夏，而我卻鐘情于天高云淡，果實(shí)累累一片豐收景象的秋。
也許有人跟我一樣也喜歡秋天這個(gè)季節(jié)，但我不知道你有多愛秋，我只知道我對秋的愛有多深。
春，是濃妝艷麗、生機(jī)勃勃的，夏，是天高氣爽的、陽光燦爛的，冬，是嚴(yán)寒寂寞的，然而秋是金燦燦的最獨(dú)特的。
秋天，田野上整片看上去很耀眼，好迷人的金光閃閃的，金黃的谷物再向人們微笑，向人們招手，多么歡快。使這個(gè)季節(jié)是多么令人繁忙的。但人們也是滿臉笑容的，因?yàn)樗麄兪斋@了他們所付出的勞動(dòng)果實(shí)。興高采烈的忙于收割，滿滿的豐收讓人們和樂融融的'。在田間，活潑亂跳的孩子笑得多么燦爛，老人看上去是多么祥和。而青年的臉上也有流不完的汗珠。多么溫馨呀，真讓人流連往返。我愛這個(gè)景象，更喜愛這個(gè)季節(jié)，想到那金黃的圖景，活潑生機(jī)的田野，心情百分百的好，壽命百分百的長。
秋的特點(diǎn)不在于它的顏色，而是它的實(shí)質(zhì)，讓有勞動(dòng)成果的人獲得圓滿的豐收，讓人們獲得豐收的喜悅。感受這一年的辛苦沒有白費(fèi)，畢竟自己以獲得了回報(bào)。
我愛屬于我的季節(jié)——秋。
總有屬于我的季節(jié)作文6
歲月更疊，四季交替，總有一個(gè)季節(jié)讓人期盼，總有一片天空讓人翱翔，總有一段往事讓人回味，總有一份精彩屬于自我。
有人心儀草長鶯飛的春天，有人喜歡陽光燦爛的夏天，有人憧憬雪花飛揚(yáng)的冬天，而我卻更鐘情天高云淡，瓜果飄香的秋天。
到了秋天，處處都是金黃的麥田，處處都是綠油油的大西瓜，處處都是農(nóng)民伯伯的歡笑聲，處處都是豐收的喜悅。
到了秋天，沒有春天的纏綿，沒有夏天的酷熱，沒有冬天的嚴(yán)寒，有的只是秋天的豪邁。
有人說秋天是喜悅，有人說秋天是落葉，有人說秋天是夏天與冬天的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，有人說秋天是菊花開放的季節(jié)，而我說，秋天只是我的天堂，秋天是兒時(shí)的記憶。
秋天的豪邁如同一匹脫韁的野馬，奔跑在一望無際的草原，令我神往；秋天的豪邁如同一位久戰(zhàn)歸來的將軍，令我歷久彌新。
秋天是一個(gè)五彩繽紛，瓜果飄香的`季節(jié)。秋天是紅色的，紅的楓林如火；秋天是綠色的，綠的西瓜甘甜可口；秋天是黃色的，淡黃色的鴨梨，金黃色的麥子，深黃色的桔子。
秋天是我的天堂，我愛玩的：烤土豆，“偷”又大又紅的西瓜，煮著黃燦燦的玉米，我愛這秋。
秋天的豪邁令我神往，秋天的天高云淡令我向往，秋天的豐收令我喜悅，秋天的瓜果飄香讓我不能自拔。
這就是秋，我愛的秋，我喜歡的季節(jié)。
總有屬于我的季節(jié)作文7
我奔跑著，尋覓著，我努力尋找屬于自己的那個(gè)季節(jié)，它在哪里？我問自己。
“開會(huì)了！”聽著同學(xué)們已經(jīng)按捺不住的腔調(diào)，不免有些好奇，便上前詢問“開什么會(huì)啊？”“表彰大會(huì)，就是對上學(xué)期成績好的同學(xué)進(jìn)行表彰，上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)�！蔽业男念D時(shí)蒙上了一層陰影。
拖著沉重的腳步來到操場，全校的人都已經(jīng)聚集在這里，樂聲響起，聽起來有些刺耳，幾個(gè)人拿著獎(jiǎng)狀走上臺(tái)前，掌聲隆隆響起，看他們那種神采奕奕，得意洋洋的樣子，心中升起幾羨慕與嫉妒，不平越積越多，內(nèi)心終于承載不了，一個(gè)默默離開了。來到一條徑直小路，周圍的水汽侵襲我，身體不禁瑟瑟發(fā)抖，眼淚溢滿眼眶，竟失聲痛哭起來“我不甘心，我不甘心，難道成功只屬于別人嗎？”我內(nèi)心吶喊著：“我不會(huì)就這樣認(rèn)輸了�！眱�(nèi)心的不服氣使我重新站了起來，我拭去眼角的淚水，大踏步走回教室，我堅(jiān)信，成功，我可以擁有。于是，我開始了新的征程。
早晨，我與星星同行，月光給我披上了一件外衣，踏著晶瑩的.露珠，呼吸著每一天的新鮮空氣，我開始早讀。晚上，回到寢室，我同燈光作伴，被子是我的保護(hù)層，我在我的小世界中挑燈夜戰(zhàn)。時(shí)光飛逝轉(zhuǎn)眼，一個(gè)學(xué)期又過去了。我終于登上了夢寐以求的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，掌聲是對我的肯定，站在臺(tái)上，我能看到自己在上臺(tái)前的每一步都是經(jīng)過血的洗禮，汗的澆灌而換來的，不覺間幸福的淚水溢滿眼眶
我找到了我的季節(jié)，那就是拼搏，是奮斗，是用一個(gè)個(gè)讓人銘記的腳印才換成的成功。
總有屬于我的季節(jié)作文8
不單單是我，所有人，所有物都有屬于自己的季節(jié)。
有些人是草長鶯飛的春，有些人是陽光燦爛的夏，有人鐘情天高云淡的秋，有人憧憬雪花飛揚(yáng)的冬。
每個(gè)人都有自己的季節(jié)，每個(gè)人在屬于自己的季節(jié)里，肆意飛揚(yáng)，擁有一片自由翱翔的天空，綻放著屬于自己的精彩。
是的，我們從來不需要去跟別人攀比。有的人，他明明什么都會(huì)，但覺得自己的特長比別人差，就慢慢變得迷茫，越來越自卑，終不愿與別人交流想法。
面對這些人，我們學(xué)會(huì)去關(guān)心他，鼓舞他，讓他對生活充滿自信心。面對生活，我們要樂觀，積極向上，不能產(chǎn)生消極的念頭，自暴自棄，也不要抱怨，不是生活拋棄了你，而是你放棄了生活。從此，這些人無論在工作還是學(xué)業(yè)上，都是日日不順心。
也有一些平凡的人，他們生活環(huán)境艱苦，卻并沒有灰頭苦臉，而是充滿陽光，努力生活下去。就拿清潔城市的清潔工來說吧，他們的工作是多么的辛苦，每天早出晚歸，無論刮風(fēng)下雨，還是烈日炎炎，他們都沒有怨言，都沒有丟下自己的工作，他們這種積極向上的`精神值得我們學(xué)習(xí)。他們的生活那么辛苦，但他們并沒有叫苦，想想我們，就更不能抱怨了。我們不跟別人比，把握好屬于自己的季節(jié)就行。
每個(gè)人在屬于他的季節(jié)里都應(yīng)該充滿自信，而不是整日“愁云滿面”，你不可能擁有所有人的缺點(diǎn)，別人也不可能擁有你全部的優(yōu)點(diǎn)。
我們要堅(jiān)持做最棒的自己，在屬于自己的季節(jié)里散發(fā)出燦爛的陽光，在屬于自己的天空中自由地翱翔。
總有屬于我的季節(jié)作文9
慢慢承受著，學(xué)著不訴哀傷。是的，隱忍。當(dāng)現(xiàn)實(shí)赤。裸裸地告訴你必須去面對的時(shí)候，除了微笑，只能微笑。
——題記
不知什么時(shí)候，嫩生生，綠油油的小草悄悄地鉆出地面，讓這群山，變得蒼綠了。柔和的春風(fēng)喚醒了那一串串的花，它們也一叢叢，一簇簇地打了個(gè)哈欠，探出了個(gè)小腦袋，百花爭艷，五彩繽紛。路過此處的人都不禁為它們的點(diǎn)點(diǎn)姿色而贊不絕口，絲毫沒有注意到樹根邊小小的我……
一池的綠，一池?zé)o聲的歌。夏的到來，春的離去。靜靜的湖面上布滿了碧翠欲滴的荷葉，像是插滿了密密麻麻的翡翠傘似的，把湖面蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。夏季的角色卻仍是那朵朵雨荷。我，才長高了那么一點(diǎn)兒，仍是那么不起眼。
當(dāng)月光灑在我身上留下了那悲涼的溫度，我亦只能慢慢承受著，學(xué)著不訴哀傷。我，只能告訴自己，屬于我的季節(jié)還未到，但終究會(huì)有那么一天的。
九月的到來，帶來了濃濃的.秋意。放眼望去，一片黃澄澄的，屬于我的季節(jié)終于來到。滿山遍野的，當(dāng)屬于其他花的花季過去了，當(dāng)我終于熬過了這段隱忍的日子。我的足跡，遍布了我眼前的一片世界。我終于應(yīng)證了那句“耐寒唯有東籬菊，金栗初開曉更滑�！�
不必說人人贊我“淺紅淡白向深黃，簇簇新妝陪陪香”，也不必說這秋節(jié)為我菊之季，單是我那隱忍后的收獲，就足以讓我笑逐顏開了。
慢慢承受著，學(xué)著不訴哀傷。是的，隱忍。當(dāng)現(xiàn)實(shí)赤。裸裸地告訴自己，除了微笑，只能微笑。微笑著等待屬于我的季節(jié)。
總有屬于我的季節(jié)作文10
在我腦海的星空里，有許多明亮的小星星，每一顆星星都是一件美好的回憶。但是，有一顆星星格外閃亮，那一次——我成功了!這讓我知道，總有屬于我的季節(jié)。
那一次，我們學(xué)校舉行跳繩比賽，我報(bào)名了，本來以為媽媽會(huì)鼓勵(lì)我。沒想到媽媽說：“你怎么可能會(huì)跳繩，這么胖!”這句話把我激怒了，我發(fā)誓跳繩比賽一定要拿到獎(jiǎng)項(xiàng)，并給自己制定了跳繩訓(xùn)練計(jì)劃!
周末的下午，我卡死完成我的“魔鬼”訓(xùn)練——1分鐘跳滿80下。第一次跳的時(shí)候，我驚呆了。一分鐘才跳了30多下，怎么可能一下午1分鐘跳滿800下?但是，一想到媽媽對我的.諷刺，我又馬上強(qiáng)迫自己繼續(xù)跳。別的小朋友來嘲笑我，不放棄，繼續(xù)跳。下午的陽光那么火熱，我只要一想到前面堅(jiān)持的多么幸苦，我就會(huì)繼續(xù)下去，40次、50次、60次、70次、80次。我已經(jīng)可以一分鐘跳滿80下了。
跳繩比賽的那一天，我爆發(fā)了，把往日的幸苦和勞累全部爆發(fā)了出來，我相信，我一定能成功，只要努力，我堅(jiān)信，總有屬于我的季節(jié)!果然不出我所料，跳完后，我既然得了第3名的好成績。還打破我了我的個(gè)人記錄。經(jīng)過這么多天的風(fēng)風(fēng)雨雨，我的季節(jié)總于來了!我用實(shí)力告訴了嘲笑我的人，我勝利了!我的季節(jié)來了!想到這里，我喜極而泣，這是我這么久第一場哭!
這件事情教導(dǎo)了我，什么事情只要自己用心做，努力做，就一定能成功!陰憂的日子里要心平氣和，相信吧，快樂的日子將會(huì)來臨�？傆袑儆谀阕约旱募竟�(jié)!
總有屬于我的季節(jié)作文11
楓葉不斷地從高大的樹上落下，搖曳著，飛舞著。把大地鋪成一片金黃。人生中的第十四個(gè)秋，依然從這熟悉卻不厭倦的畫卷開場。
從小就與秋天有緣�；蛟S是名字的緣故吧。我總能從這平平淡淡的落葉與金黃中窺見一縷屬于我自己的氣息。有時(shí)，它是一縷憂傷；有時(shí)，它又是一絲歡笑。沒有一種特定的味道，也沒有一個(gè)固定的形式�？晌抑�，它就在那兒，偷偷地樂著，等著我去尋找。
還記得那年家鄉(xiāng)，那條自然、寬敞的林蔭大道。它沒有水泥、柏油那堅(jiān)硬整潔的外殼，也沒有招牌、霓虹燈那絢爛繁雜的裝點(diǎn)。它有的，僅僅就是道旁排著的十幾棵并不高大的楓樹罷了。它們沒有城市中的繁華、粗壯，也沒有令人可憎的驕傲與張揚(yáng)。它們只是在那兒，默默的'，卻代表了整個(gè)季節(jié)。
打了個(gè)寒戰(zhàn)，風(fēng)起了。只見一片紅葉從那高昂的枝頭慢慢掉落，如詩、如畫。你又能從哪兒找到如此唯美的詩畫呢？它似乎想讓我久久欣賞它的舞姿似的，漸漸放慢了動(dòng)作。下落，卻又跳起，現(xiàn)代的舞蹈又怎能跳出如此輕盈自然卻又不帶一點(diǎn)做作的舞步呢？
地上的一片片落葉不斷地絢爛著它的優(yōu)雅。拾起其中的一片，聽它在我手指發(fā)出的沙啞。枯黃的脈絡(luò)編織出它淵博的見識(shí)，微顫的葉尖抖動(dòng)著它的美麗。在這涼爽的午后，又有什么能比這種自得其樂更加美好呢？
任由它在指縫中滑落，指尖感受著它臨行前帶來的冰涼。風(fēng)吹落了楓，楓絢染了風(fēng)。這美好的季節(jié)，真的，我不想讓你離去。
總有屬于我的季節(jié)作文12
不同人的季節(jié)在不同的時(shí)間是不同的。有時(shí)是春季，生機(jī)勃勃；有時(shí)是夏季，光芒四射；有時(shí)是秋季，碩果累累；有時(shí)是冬季，黯然失色。人生不可能一帆風(fēng)順，但總有綻放光芒的那一刻。
體育，讓我又愛又恨的一門學(xué)科。步入初中以后，體育不再像以前那樣，常常呆在教室里寫作業(yè)或在操場上自由活動(dòng)，而是一本正經(jīng)的地上課，還要考試。我小學(xué)的時(shí)候跳繩還是挺不錯(cuò)的，一百二三還是可跳得到的，但是小學(xué)體育課上幾乎不跳繩，而我自己也討厭跳繩，這幾年下來倒退了不少，只能跳一百多一點(diǎn)了，全班都是倒數(shù)。雖然知道不能這么差，但是我真的不想練跳繩。可是要考試，為了體育的成績還是得練，只要能混到滿分就夠了。長跑(1000米）我也不喜歡，這個(gè)不好把控，有的時(shí)候，身體比較好，但有的時(shí)候身體不好，發(fā)力早了，后面乏力，發(fā)力晚了，成績不好。這個(gè)只能看經(jīng)驗(yàn)和運(yùn)氣了。我不喜歡他們的只要原因還是因?yàn)樘哿�。跳繩還好，但是1000米，跑完后覺得身體被掏空，腿很酸，冬天的時(shí)候由于吸入冷氣，感覺自己的喉嚨都被凍上了。
我小學(xué)的時(shí)候不喜歡短跑，但是現(xiàn)在我喜歡了。因?yàn)槲业亩膛艹煽儾诲e(cuò)，而且短跑跑完后也不會(huì)像長跑和跳繩那樣累。足球是我喜歡的.另一種運(yùn)動(dòng)，雖然我現(xiàn)在踢得不是很好，但是我相信經(jīng)過我的努力一定會(huì)變得非常不錯(cuò)。
我現(xiàn)在的體育之中，屬于春季的是足球；屬于夏季的是短跑；屬于冬季的是跳繩……
總有屬于我的季節(jié)作文13
天淅淅瀝瀝的下著雨，空中的烏云怎么也趕不走，望著窗外那簾子似的雨，我進(jìn)入了遐思：“為什么總是差一步，為什么總是不成功，可是，我已經(jīng)盡力……” 前幾天的網(wǎng)上投稿到現(xiàn)在都還沒有回應(yīng)，是沒有送到還是其他的什么原因？那可是一篇很好的文啊！于是，我換了一家網(wǎng)站決定試一試，終于有了回信，“謝謝你對我社的關(guān)注，歡迎你繼續(xù)投稿�！卑Γ@種委婉的回復(fù)我不知已遇到幾次了，難道人生就這么失敗？ 閑情逸致時(shí)除了寫作還是寫作，一個(gè)文學(xué)愛好者，怎么不能有一些積蓄呢？一年的時(shí)間，古詩詞、小說、長篇小說通通被我打敗，卻怎么不受歡迎。
網(wǎng)友的評論讓我忽冷忽熱，我隱約有些失望，但我仍相信：“這只是一些人的觀點(diǎn)，肯定會(huì)有意見和我一致的人出現(xiàn)。 假期便是我最幸福的事情，因?yàn)槲矣挚梢灾匦履闷饘懽髦P，按著自己喜歡的文體，隨意的創(chuàng)作。不用再擔(dān)心考場上的文體限制，也不用再煩惱考場上的時(shí)間不夠，這兒有足夠的時(shí)間讓我去走自己的文學(xué)之路。 一次無意中，某同學(xué)發(fā)現(xiàn)了我的一篇長篇小說，沒想到，她看了之后，十分激動(dòng)，她滿懷興奮的'對我說：“你寫得真是太好了，還有嗎？”“真的嗎？”我以滿懷詫異的目光看著她，但那時(shí)，我的心里卻早已激動(dòng)萬分，那一刻，我已相信：“這個(gè)世界廣袤無垠，每個(gè)地方都有每個(gè)人精彩的一生，而一年四季，總有屬于我精彩的季節(jié)！”
總有屬于我的季節(jié)作文14
陽光讓我在絕望中找到希望；陽光讓我在夾縫中成長。
——題記
暑假的愉悅漫步在整個(gè)空氣中，頭上的汗珠見證了我的快樂。一條短信，讓我變的如此寒冷。
英語成績不理想，老媽讓我的暑假過的悲慘極了，整個(gè)人被囚禁在太陽公公的照射下。
我騎著車行駛在充滿麥子氣味的大路上，太陽公公那強(qiáng)烈的.光芒將我那身上的快樂蒸發(fā)了。
坐在課堂上，英語補(bǔ)習(xí)班讓我覺得無比乏味，雖然老師在給我上課，但我始終高興不起來。
終于開學(xué)了，內(nèi)心總像住了一位老師，自己不知不覺的學(xué)習(xí)起來，變的十分勤奮。
每天下午第二節(jié)課是屬于我最快樂的時(shí)候，到英語老師辦公室里學(xué)習(xí)那么一段，就好像一滴滴的知識(shí)精華向我的腦子流進(jìn)。
天黑了，空中飄灑著雨點(diǎn)，淹沒了夏日的煩躁，一片寂靜，坐在教室里的我正背著那乏味的英語單詞，我相信陽光總會(huì)在風(fēng)雨后。
那滴滴知識(shí)的精華會(huì)會(huì)聚成一條涓涓細(xì)流的長河；那一天天的辛苦像五彩色的線，織成一塊五彩斑斕的布。在考場試卷上揮灑青春的色彩，讓我那鮮紅色的分?jǐn)?shù)發(fā)出耀眼的光芒。
我的內(nèi)心開了一扇窗，射進(jìn)兩三方斜斜的太陽，照亮了整個(gè)心房。
辛勤的奮斗會(huì)換取無限的陽光。
——后記
總有屬于我的季節(jié)作文15
“學(xué)校辦書畫展啰，快去看”，好朋友阿牛拉著我就往樓下跑�！巴�，好漂亮，惟妙惟肖的人體頭像畫�！薄斑@不是我們班小小書法家妞妞的作品嗎?真是王羲之的得意弟子�！蓖瑢W(xué)們的'贊美聲不絕于耳。我把整個(gè)書畫展看了個(gè)遍，怎么也找不到署有我姓名的作品，看來又落選了。雖然我?guī)捉?jīng)努力，但達(dá)芬奇、顏真卿就是不入夢。我相信：只要我堅(jiān)持不懈地努力，總有屬于我的季節(jié)。
期中測驗(yàn)結(jié)束了，總算舒了一口氣。同時(shí)也不免有些緊張，不知考得怎么樣?懷著緊張地心情熬到成績公布的那天，我飛快地跑到成績公布欄前查看成績�？闯煽兊娜苏娑�，我好不容易擠了進(jìn)去，眼睛飛快地搜尋著九年級(jí)�！耙坏泉�(jiǎng)……二等獎(jiǎng)……三等獎(jiǎng)!”我的名字黯然地出現(xiàn)在三等獎(jiǎng)一欄，再看看各科的成績，心里就像打翻了五味瓶。無情的分?jǐn)?shù)像鞭子一樣抽打著我，痛擊著我，我頓時(shí)醒悟：認(rèn)真聽講，全身心投入。讓上課走神，開小差，不懂裝懂見鬼去吧。我只要努力，總有屬于我的季節(jié)。漸漸地，一切有了變化，學(xué)校的展示中，偶爾出現(xiàn)了我的名字。學(xué)習(xí)成績也開始出現(xiàn)好轉(zhuǎn)，往上越了一行，雖都還不是最好，但我追求著更好。
人生難得幾回搏，此時(shí)不搏，更待何時(shí)。我苦苦追尋，我相信付出的努力都會(huì)有回報(bào)，四季之中，總有屬于我的季節(jié)。
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