我的小伙伴作文集合[15篇]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的我的小伙伴作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

我的小伙伴作文1

　　我有一臺(tái)步步稿高電腦語(yǔ)音復(fù)讀機(jī)，它小巧玲瓏，約有一本字典那么大。復(fù)讀機(jī)全身銀灰色，上面有放磁帶的 盒子，還有五個(gè)鍵，用來(lái)放音，倒帶等。復(fù)讀機(jī)下面有喇叭，旁邊還有四個(gè)鍵。

　　復(fù)讀機(jī)對(duì)我的學(xué)習(xí)幫助可大了，我每天都用它聽(tīng)英語(yǔ)。自從有了復(fù)讀機(jī)，只要有不會(huì)的'地方，我就按下自動(dòng)復(fù)讀鍵，反復(fù)聽(tīng)?zhēng)妆榫驼莆樟恕��?fù)讀機(jī)還可以把我讀的內(nèi)容錄下來(lái)，放出來(lái)，聽(tīng)到有不正確的 地方，還可以及時(shí)改正。學(xué)習(xí)累了，我就放上一盤音樂(lè)磁帶，欣賞音樂(lè)，放松一下。有時(shí)，我不想偷一下懶，復(fù)讀機(jī)上那雙”眼睛“就看著我，好像在說(shuō)：”小主人，今天還沒(méi)有讀英語(yǔ)呢！“我馬上就不敢偷懶了。

　　這臺(tái)復(fù)讀機(jī)是我的好伙伴，它陪伴我每一天，是我的良師益友。

我的小伙伴作文2

　　我有一個(gè)小伙伴，他叫張俊豪了，他很大度。大高個(gè)，肚子大，可以說(shuō)“肚里能撐船”了。

　　一次我借了他一本書，本說(shuō)最后一天給他。但是我是第一波離校的學(xué)生，我沒(méi)有看完，就不知不覺(jué)得把那本書帶回了家。后來(lái)假期里有自行車大賽，同學(xué)們都在線討論比賽。而張俊好就問(wèn)道：“宗琦，商量件事�！蔽乙婚_始不知怎么回事說(shuō)：“咋了，有啥事？”他回答：“我借你的`那本書不是說(shuō)放假那天還給我嗎？怎么沒(méi)有見(jiàn)影，偷偷拿回去了是吧？”我仿佛看見(jiàn)了他那種生氣的表情，我就覺(jué)得好冷，我想：“這下再也接不著書了！我慘了！”我說(shuō)：“我沒(méi)看完�！睕](méi)想到他后面很大方很大度的回了句：“沒(méi)看完就繼續(xù)看吧！記得拿回來(lái)。”我松了口氣，心想：張俊豪這么大方，真是個(gè)好朋友�；氐綄W(xué)校，我把書還給他，他還說(shuō)了句；“看完了？”我嗯了一聲，默默的走了。但我心里還是佩服他，能這么大度，這本書借了我１５天都可以，盡管他看上去光照我要書，其實(shí)是很大度的。我也希望想向他學(xué)習(xí)，和他一樣大度。

　　他就是我的小伙伴，一個(gè)“肚里能撐船”的大度張俊豪。

我的小伙伴作文3

　　他的個(gè)子不高，有一雙明亮的大眼睛，打扮得簡(jiǎn)單，看起來(lái)干凈利落。

　　別看他個(gè)子小小的，但是他卻有超強(qiáng)的耐力和堅(jiān)韌的性格。有一次上體育課時(shí)，跑完步后集合，老師突然發(fā)現(xiàn)他的臉很紅，就摸了摸他的額頭，然后才發(fā)現(xiàn)他居然發(fā)燒了�？墒撬麉s很有精神，一點(diǎn)發(fā)燒的樣子都沒(méi)有，老師趕緊讓他去休息，他卻堅(jiān)持繼續(xù)上課。

　　下課后我問(wèn)他為什么發(fā)燒都不請(qǐng)假，還堅(jiān)持上課，他說(shuō)“因?yàn)樽鍪裁词露家獔?jiān)持，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就去放棄，我雖然感冒了，但是我已經(jīng)吃藥了，所以要堅(jiān)持上課�！彼�說(shuō)完后，我心頭一震，想到平時(shí)自己的表現(xiàn)，一道難題，一件困難的.事都會(huì)讓我退縮，我在他面前顯得多么微不足道啊！

　　后來(lái)有一次考試時(shí)，我發(fā)現(xiàn)最后一道題不會(huì)做，我想反正也就三分而已，不如不做了，這時(shí)，我想起了他之前對(duì)我說(shuō)的話，我堅(jiān)持了下去，換了一種方法，終于做出來(lái)了。

　　在這之后，我還遇到過(guò)很多的困難，每當(dāng)我想要退縮時(shí)，耳邊就會(huì)回想起他對(duì)我說(shuō)過(guò)的話，于是繼續(xù)堅(jiān)持下去，最終克服了困難。如今，我明白了，做事要有恒心，不要遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難就退縮，而應(yīng)該迎難而上。

　　這就是我的小伙伴，不僅給我友誼，更教會(huì)我道理的人——吳運(yùn)潔。

我的小伙伴作文4

　　我的小伙伴是一個(gè)活潑、陽(yáng)光的女孩。她叫小嶠。

　　她有著一頭烏黑的'長(zhǎng)發(fā)，一雙黑萄葡般的眼睛，一張櫻桃小嘴，高挺的鼻子。給人一種眼前一亮的感覺(jué)。

　　小嶠善解人意。每當(dāng)有心事，憋在心里說(shuō)不出來(lái)時(shí)，就會(huì)向她倆訴。她并不嫌棄我，而是認(rèn)真地聽(tīng)我說(shuō)。有一次，我考試成績(jī)不理想，整天垂頭喪氣的，總打不起精神。放學(xué)后，我一個(gè)人默默地在角落里哭泣，正好被她看見(jiàn)了，她遞給我張紙，讓我擦擦眼淚，她還打趣說(shuō)：“都哭成小花貓了，眼淚可是很貴的哦！所以不能輕易掉眼淚。你在哪里跌倒，就要在哪里爬起來(lái)�！苯�(jīng)過(guò)她的一翻安慰，我沉重的心情變得輕忪起來(lái)。

　　嶠十分幽默風(fēng)趣，下課時(shí)她時(shí)常給我講笑話。一次，下課鈴響了，她走到旁為人對(duì)我說(shuō)：“我給你講個(gè)故事吧！很好笑的�！闭f(shuō)著，她就手舞足蹈地說(shuō)起來(lái)，一邊說(shuō)，一邊逗我笑，這個(gè)過(guò)程，她總是嘴角上揚(yáng)，非�？蓯�(ài)。

　　小嶠就是這樣一個(gè)善解人意，幽默風(fēng)趣的女孩，所以我很喜歡她。

我的小伙伴作文5

　　我的小伙伴宋敢，是我最要好的朋友，我和他如同親兄弟一般，這段友誼從一年級(jí)報(bào)名時(shí)就開始了。宋敢相貌平平，只有一張引人注目的大嘴，各科成績(jī)也不拔尖，但他是個(gè)圍棋好手，全年級(jí)都找不到和他對(duì)抗的人。

　　但他原來(lái)可不是這個(gè)樣子，他剛報(bào)圍棋輔導(dǎo)班，資質(zhì)就顯露出來(lái)了，老師的走法：金角、銀邊、草肚皮。各種復(fù)雜的點(diǎn)位：三三、小木、高木、外木……他一口氣記下了別人一節(jié)半課的知識(shí)。這些知識(shí)他倒背如流。他只上了兩個(gè)星期的課，就打敗了上了一個(gè)月的學(xué)生，但是又過(guò)了幾個(gè)月后他的長(zhǎng)進(jìn)很小，再過(guò)了幾個(gè)月后，那老師帶他和別的同學(xué)去參加比賽，經(jīng)過(guò)了分組賽，他被分到最弱的組——C組，預(yù)賽一開始，他就敗局連連，狼狽的回來(lái)了。

　　他對(duì)我說(shuō)出了他的苦惱：“我不知道為什么，媽媽和老師都說(shuō)我上課不專心�！钡拇_，一次我到他的哪個(gè)班試聽(tīng)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)他上課不是和這個(gè)同學(xué)說(shuō)話，就是和那個(gè)同學(xué)聊天，一節(jié)課下來(lái)他什么也沒(méi)學(xué)到。我們的語(yǔ)文課上完了《學(xué)弈》這課后，他托著腮，久久的`思索著他像恍然悟出了下棋的道理，之后，宋敢的媽媽逢人便說(shuō)宋敢上課注意力集中。后來(lái)我去他家玩，�？匆�(jiàn)他在網(wǎng)上和別人對(duì)弈，研究各種棋陣和解法。再一次比賽時(shí)他的成績(jī)變成了8勝2敗，的確是一個(gè)巨大的進(jìn)步。

　　從宋敢的變化，我學(xué)到了一個(gè)道理：只要功夫深，鐵棒也能磨成針。

我的小伙伴作文6

　　我小伙伴叫李笑含，她是一個(gè)很溫柔很細(xì)心地人。

　　她有一雙亮晶晶的大眼睛，眉毛彎彎地很濃和她那張愛(ài)笑的臉配在一起顯得很有靈氣，配上她那烏黑靚麗的頭發(fā)真是可愛(ài)極了。她無(wú)論和誰(shuí)在一起臉上總是帶著溫柔的笑容。

　　有一次在舞蹈課上，我正在練功她突然一把拉住我說(shuō)：“別動(dòng)，小心腳下！”我仔細(xì)一看原來(lái)我正準(zhǔn)備向前踏的地方有一粒亮晶晶的圖釘，好險(xiǎn)差點(diǎn)就踩上了。由于我們的舞蹈鞋底子很薄，圖釘很容易把底刺破扎傷腳。于是李笑含就彎腰把釘子拾起來(lái)教給老師。老師說(shuō)：“你真細(xì)心�！�’我笑這說(shuō)：”還真虧了你信心，要不我就光榮負(fù)傷了。“她溫柔的'笑了笑，臉上出現(xiàn)了兩個(gè)小酒窩，很迷人。

　　這就是我的小伙伴李笑含，你喜歡她嗎？

我的小伙伴作文7

　　我的小伙伴可漂亮了，但他不是人，說(shuō)到這里，你可能會(huì)奇怪，小伙伴怎么不是人呢？不信，你就往下看看。

　　我的小伙伴是削筆刀。他渾身都是天藍(lán)色，給人一種舒服的感覺(jué)，上面有兩只白色的'小耳朵，身上是一個(gè)小天使在洗澡，他不僅美觀，還很實(shí)用呢。當(dāng)鉛筆小姐變得肥嘟嘟的時(shí)候，就會(huì)慢悠悠地走過(guò)來(lái)，你可別看他現(xiàn)在慢條斯理的還很可愛(ài)，可當(dāng)你知道他的減肥方式時(shí)，小心被嚇到哦！因?yàn)槟强墒悄Ч碛?xùn)練————跳繩、跑步但效率很高，不一會(huì)兒，鉛筆小姐就苗條起來(lái)了。

　　怎么樣，你喜歡他嗎？

我的小伙伴作文8

　　說(shuō)起我的好伙伴，那真是數(shù)不勝數(shù)。其中和我最要好的要數(shù)她---楊詩(shī)涵。

　　她8歲了，140厘米的個(gè)頭，彎彎的眉毛下面有一雙明亮的眼睛。

　　她是個(gè)特別有毅力的人，春游時(shí)我們一起爬黃山。我體力差，到了山腳，我抬頭一看山太高了，我不想爬了，她鼓勵(lì)我，我才鼓起勇氣向山上進(jìn)發(fā)。一開始我覺(jué)得非常輕松，并不像想象的`那么難，可爬到一半我的腿又酸又麻累得說(shuō)不出話，我邁著吃力的步伐，這時(shí)她把我的包背在了自己身上，還拉著我，最終我們爬到了山頂，累得精疲力盡，但我看到了“猴子觀�！�，“金雞叫天都”千姿百態(tài)的奇松……真是百聞不如一見(jiàn)！我覺(jué)得一切辛苦都值得。我喜歡這個(gè)好伙伴因?yàn)楹退�在一起我找到了最好的自己�?/p>

我的小伙伴作文9

　　我的身邊有許多特別的人，但是最特別的就要數(shù)我們班的學(xué)習(xí)委員——棁棁，她也是我最知己的小伙伴。

　　棁棁長(zhǎng)著一雙水靈靈的眼睛，一張櫻桃小嘴，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，高高瘦瘦的身材，可漂亮極了。她不僅長(zhǎng)得漂亮，學(xué)習(xí)也很好呢！有一次老師叫我們?cè)谡n堂上認(rèn)真完成第四單元單元習(xí)作，只見(jiàn)大家唉聲嘆氣的，都不喜歡寫作文。這時(shí)，我看見(jiàn)我們班的'學(xué)習(xí)委員——棁棁正在思考，過(guò)了一會(huì)兒，悅悅她便認(rèn)真了起來(lái)，而其他的同學(xué)有的在說(shuō)話，有的在玩，有的在畫畫�！岸６！毕抡n鈴響了，只見(jiàn)棁棁看了一遍自己寫的作文，信心滿滿的走上講臺(tái)將作文交給老師。過(guò)了幾天，老師抱著一大堆作文本走進(jìn)了教室對(duì)我們說(shuō)：“這次作文大家完成的不好，但棁棁這次寫的十分好�！闭f(shuō)完老師便拿起她的作文給我們讀了起來(lái)，老師讀完教室里響起了熱烈的掌聲，后來(lái)老師還在全班展示她的作文。

　　還有一次，我們正在檢測(cè)考試，有一位同學(xué)的鋼筆壞了，而大家都沒(méi)有借給他，只有悅悅從文具盒里拿出一支筆借給他，還對(duì)他說(shuō)：“你以后，要準(zhǔn)備兩支鋼筆，不然一只壞了你就沒(méi)有鋼筆用了�！�

　　棁棁的學(xué)習(xí)和品質(zhì)都值得我學(xué)習(xí)。

我的小伙伴作文10

　　她是個(gè)俊俏的小女孩，個(gè)子不高不矮，頭發(fā)短短的.，扎著個(gè)馬尾巴，白白的臉蛋上長(zhǎng)著一雙水汪汪的眼睛，非常惹人喜愛(ài)。

　　她是個(gè)樂(lè)于助人的人。記得有一次，晚上放學(xué)了，天空中突然下起了瓢潑大雨，她們班的有一個(gè)同學(xué)忘記帶傘了。因?yàn)樗�家住得遠(yuǎn)，大家都不愿意借她傘。正當(dāng)那個(gè)同學(xué)著急時(shí)，王晨歆走過(guò)來(lái)，把傘遮在她頭上說(shuō)：“走，我送你回去！”就這樣，她白費(fèi)走了一大段路。

　　她也很愛(ài)學(xué)習(xí)，經(jīng)常和我一起做作業(yè)、聽(tīng)錄音、畫畫，她每天堅(jiān)持聽(tīng)寫兩個(gè)單詞，需要聽(tīng)寫的我們相互幫忙。

　　我們不但一起學(xué)習(xí)，還經(jīng)常一起玩游戲，開開心心地度過(guò)我們空閑的時(shí)間。

　　這就是我形影不離的小伙伴！你們認(rèn)識(shí)了嗎？

我的小伙伴作文11

　　從幼兒園到現(xiàn)在我有許多小伙伴，跟我玩兒的最好的是我的表姐，她叫王水淼。

　　我和表姐是一起長(zhǎng)大的.，不管是在學(xué)校還是在家里，我們都形影不離，星期六星期天更是如此。有一天，爸爸給我買了一個(gè)粉色的小狗存錢罐，它還有一個(gè)特殊的功能就是它能自己把硬幣吸進(jìn)去，并且還能把面值不同的硬幣分開來(lái)裝，是不是很神奇��！我特別喜歡這個(gè)存錢罐，整天像寶貝似的抱著它。有一天，表姐到我家來(lái)玩，我就很高興地把它跟我的表姐分享。表姐也很喜歡它，就不停翻來(lái)覆去的看，這時(shí)只聽(tīng)啪的一聲存錢罐掉在了地上摔碎了。看著地上的碎片我心疼極了，眼淚忍不住的往下流，生氣地對(duì)表姐說(shuō)：“你走吧再也不想跟你玩了！”

　　幾天以來(lái)，我們誰(shuí)也不理誰(shuí)。我感覺(jué)到很孤獨(dú)，于是就來(lái)到小區(qū)的游樂(lè)場(chǎng)玩，看見(jiàn)表姐也在這里。我很愧疚對(duì)表姐說(shuō)過(guò)的話，不知道怎么跟表姐打招呼。正當(dāng)我猶豫時(shí)，表姐走到了我面前說(shuō)：“這是我媽媽買的巧克力，我正準(zhǔn)備給你送去呢�！庇谑蔷瓦@樣我們又和好如初了。

　　這就是我最好的玩伴——我的表姐。

我的小伙伴作文12

　　我的小伙伴是王森。

　　他白白的，很秀氣，非常像女孩子的模樣。但是他的脾氣卻很大，如果有人惹了他，他就發(fā)起脾氣，去揍惹他的人。

　　他最愛(ài)玩娃娃牌。有一天，天黑了，王森在我家玩娃娃牌；連飯也未顧的上吃。他媽媽不停地叫：“王森，趕快吃飯！”王森沒(méi)答應(yīng)。叫了幾次，他才肯回去吃飯。吃完了，又很快蹬……蹬地跑過(guò)來(lái)和我玩娃娃牌。

　　別看他貪玩，可他也愛(ài)看書。有時(shí)，他愛(ài)向我借課外書。他把我的'書借了很多。有時(shí)借我的書回去馬上就看。難怪楊老師經(jīng)常夸他的寫的好。

　　又貪玩、又愛(ài)看書的王森，給我留下的深刻印象。我要學(xué)習(xí)他的看書的習(xí)慣。

我的小伙伴作文13

　　我的小伙伴——露露中學(xué)生的好幫手

　　我有許多小伙伴，但我最喜歡和露露在一起，因?yàn)樗�的一舉一動(dòng)都使我笑不�！�…

　　露露長(zhǎng)著一頭烏黑油亮的頭發(fā)，每天都扎著一條“馬尾巴”。她整天快快樂(lè)樂(lè)的`，可她的鼻子卻并不怎么快樂(lè)，每天馱著一副重重的眼鏡片，好難受哦；但她的眼睛可幸福著哩，風(fēng)吹雨打都由眼鏡扛著！她整天笑瞇瞇的，詼諧幽默，乖巧伶俐的小嘴說(shuō)個(gè)不停，好像怕別人把她當(dāng)啞巴賣了似的。

　　有一個(gè)周末，我們約好再院中花園放風(fēng)箏。我興奮地拿了一個(gè)“蝴蝶”跑下樓去，不料，剛到一樓，我就被一個(gè)一閃而去的人影嚇了一跳，正當(dāng)我措手不及時(shí)，“哇！”的一聲從樓下飛出了一只扎著蝴蝶結(jié)的“小蜻蜓”——露露，我的心情一下子放松了，哦，是露露在跟我開玩笑。走出樓門，任憑我倆正放倒放，風(fēng)箏就是飛不起來(lái)，急得我們亂跑亂跳，不知什么時(shí)候，露露的眼鏡掉了，她竟全然不知，還指著天空歡呼“飛起來(lái)啦！飛起來(lái)啦！”可我仔細(xì)一看，原來(lái)天空飄著一個(gè)垃圾袋，“蝴蝶”還在地上撲騰呢！逗得我前仰后合！可這時(shí)候露露卻一本正經(jīng)地說(shuō)：“不如我們來(lái)用風(fēng)箏編故事吧！”于是我們編了好多有趣的故事，還學(xué)到了很多有益的知識(shí)，并在草叢中追得蝴蝶亂舞。我們并沒(méi)有因放不飛風(fēng)箏而掃興而歸，而且還度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的星期天！

　　露露就是這樣一個(gè)機(jī)靈、聰明、幽默的女孩！

我的小伙伴作文14

　　在我們班里有一位：人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開的人——于可心。她有烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，圓溜溜的大眼睛，還有個(gè)能說(shuō)會(huì)道的小嘴。

　　她的可愛(ài)，吸引了許多的女同學(xué)。她學(xué)起小貓叫時(shí)，同學(xué)們都會(huì)跑過(guò)去，讓大家覺(jué)得于可心像一只可愛(ài)的小貓咪。

　　只要她發(fā)起脾氣來(lái)，讓人害怕的.后退三步。所以，我們叫她“母老虎”。我最害怕的就是她的喊叫了。她那么一叫，讓我渾身發(fā)毛，兩腿發(fā)抖。她發(fā)起脾氣來(lái)時(shí)，我還會(huì)叫她“母老虎”，她就會(huì)朝我做個(gè)鬼臉。我想：完了，這是火上澆油啊！

　　這就是我的好伙伴。

我的小伙伴作文15

　　我有很多好朋友，但其中有一位交往不多，卻對(duì)我?guī)椭�很大的冰上朋友�?/p>

　　她有一雙寶石般明亮的大眼睛，一張櫻桃般紅的小嘴巴，每當(dāng)她笑起來(lái)的時(shí)候都會(huì)給人帶來(lái)快樂(lè)的心情，這便是我滑冰的小伙伴—思思姐姐。

　　記得有一次，滑冰場(chǎng)舉行一個(gè)比賽，里面有一個(gè)非常難做的動(dòng)作叫做左前內(nèi)莫霍克步組合�？墒俏铱偸亲霾缓�，擔(dān)心得不到好的'成績(jī)，因此我有一點(diǎn)沮喪。無(wú)精打采地靠在護(hù)欄邊，思思姐姐正好看見(jiàn)了這一幕，她飛快地滑過(guò)來(lái)，麻花辮在身后晃來(lái)晃去，她在我面前做了一個(gè)帥氣的急停，然后來(lái)了幾個(gè)兔子跳，還時(shí)不時(shí)地模仿大猩猩、大象來(lái)逗我開心。但看著看著我的眼眶卻漸漸紅了，思思姐姐連忙用如玉般光滑的小手，撫摸著我的腦袋，輕輕問(wèn)我：“怎么了？”我很小聲地說(shuō)：“左前內(nèi)莫霍克步組合太難了，我太笨了，總是練不好�！薄澳愫苈斆�，動(dòng)作做得沒(méi)問(wèn)題，只是缺乏練習(xí)，熟練就好了，加油！”思思姐姐沖我揮了揮小拳頭，露出燦爛的笑容，這一刻，我被深深地感動(dòng)了，她只比我大幾個(gè)月而已，卻如此善解人意。從那天起，我一直認(rèn)真練習(xí)，最后取得了優(yōu)異的成績(jī)。

　　我感謝思思姐姐，這位樂(lè)觀向上，熱情洋溢的朋友，她讓我變得更加自信。

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