- 雛鷹爭章作文 推薦度:
- 雛鷹爭章作文 推薦度:
- 雛鷹爭章作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
雛鷹爭章作文(合集)
在我們平凡的日常里,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的雛鷹爭章作文,歡迎大家分享。
雛鷹爭章作文 篇1
自從老師布置了雛鷹爭章活動(dòng),我的心里早就有了一個(gè)閱讀章的候選人,他就是黃益民。
黃益民是個(gè)活潑開朗的孩子,身材有些高大,戴著一副黑色眼鏡,看起來斯斯文文的,可不是,他是我們班的`“未來地理家”,若干如果不是這么熱愛地理,他又怎么會(huì)戴上眼鏡呢?
記得有一次,我們剛開學(xué),老師發(fā)了訂書單,別人大多數(shù)訂漫畫書,而他呢,卻全訂地理、歷史的書。并且他一拿到單子就打了鉤,不像別人,總是拿回家給父母看了再打鉤。在訂的書來到時(shí),他總是第一個(gè)去關(guān)注有沒有自己訂的書,那些書似乎就像一塊吸鐵石,把黃益民緊緊地吸住了。他一拿到書,就立馬打開了書,津津有味地看了起來。那時(shí)他才一年級,他非常想看《四大名著》,但是,他都看不懂。于是,他就等了二年,到了三年級,他沒有忘記《四大名著》,并且他學(xué)會(huì)很多字,便把《四大名著》都看完了。老師有一次問了一個(gè)關(guān)于《三國演義》的歷史問題,班上沒有人能答出來,可是,他卻知道,老師還表揚(yáng)了他。
現(xiàn)在,老師想推薦一個(gè)人去當(dāng)閱讀章,我想,他是當(dāng)之無愧的。
雛鷹爭章作文 篇2
我們班上的“小書蟲”陳智帥,我希望他能得到閱讀章,他有一頭黑的短發(fā),顯得他十分帥氣。一雙黑葡萄似的大眼睛閃爍著智慧的光芒,一張小嘴巴能說會(huì)道說出的話總能透露出他的善良。
陳智帥每當(dāng)拿起心愛的書時(shí),兩眼放光,緊緊地盯著書不放,好像得到了一件寶貝似的,吃飯看,休息看,睡前看,對書愛不釋手。看到有趣的'地方,便哈哈大笑,讀到悲傷的地方,便抿緊嘴唇,大家都因此稱他為“小書蟲”。
記得有一次下課,大家都出去玩各種各樣的游戲,他卻從抽屜里拿出一本書,坐在地上津津有味地看了起來,無論外面的聲音有多大,無論誰來找他一起玩,都沒有打擾到他,他仿佛整個(gè)人都融入了書中,專心致志地看他的書。因?yàn)闀吹枚,所以他的知識也不少,每次考試都能考到前五名。
這就是“小書蟲”陳智帥,聽到我的推薦理由,你是否也想讓他獲得閱讀章呢?
雛鷹爭章作文 篇3
我心目中的“閱讀章”得主,他有一雙炯炯有神的大眼睛,烏黑的頭發(fā),他就是高梓恒。他小小的身體里爆發(fā)出了大大的閱讀能量。
他才高八斗,滿腹經(jīng)綸,學(xué)貫中西,經(jīng)常為了讀書而不吃不喝,等他的書看完時(shí),飯菜已經(jīng)涼了。
他在我們學(xué)校也是個(gè)大名鼎鼎的名人,每下課時(shí),別的同學(xué)像離弦的.箭一樣飛奔出教室,恨不得將自己的腳上裝幾個(gè)輪子,唯有他在班級里拿起一本書,津津有味地看了起來,情緒也隨著書中情節(jié)變化,一會(huì)兒喜,一會(huì)兒悲。上課鈴響了,他才依依不舍地放下書。
每次寒假、暑假老師都要求我們寫讀書筆記,只有他被老師給夸上了天,又轉(zhuǎn)身訓(xùn)了我們一遍,因?yàn)槲覀儾皇菦]寫全,就是一字沒動(dòng)。
他還熟讀《史記》、《中華上下五千年》、《三國演義》、《中外名人故事》等等。他看過的書都有1000本了!
這就是我心目中“閱讀章”的獲得者高梓恒。
雛鷹爭章作文 篇4
說到閱讀小能手,我們班的同學(xué)一定會(huì)立刻想到這個(gè)名字——焦明宇。
她長著一雙水汪汪的大眼睛,每當(dāng)她看到書時(shí),就會(huì)兩眼直發(fā)光。記得有一次,下課了,別的同學(xué)都像離弦的箭一般蜂擁而上,而她卻靜靜地坐在座位上看書,不受他人干擾。一會(huì)兒,她仰起頭來哈哈大笑。一會(huì)兒,她又沉默不語。一會(huì)兒,她又皺起眉頭,那眉頭似乎都能夾死一只蚊子呢!一會(huì)兒,她又手舞足蹈起來了。她完全沉浸在自己的世界里,上課鈴已經(jīng)響了,還是她的.同桌提醒她,她才依依不舍的放下了自己心愛的書。
記得還有一次,她做完作業(yè)后,拿起來自己的“命根”,津津有味的讀了起來。她奶奶喊了她好幾遍,她都聽不見,最后,她奶奶氣急了,走進(jìn)她的房間,一把揪起她的耳朵并奪走了她的書,氣呼呼的說:“我跟你說話呢!你聽不見是吧!彼肭蟮溃骸澳棠,您讓我再看一會(huì)吧!蹦棠虉(jiān)定地說道:“不可以,先吃飯!彼缓脨瀽灢粯返娜コ燥埩。
她是多么的愛閱讀,多么的愛看書,我真心推薦她獲得閱讀章。
雛鷹爭章作文 篇5
我要推薦一位我的同學(xué)曹煜梵,他是我們班的“足球小能手”,我給他發(fā)個(gè)足球章,具體表現(xiàn)為以下幾點(diǎn):
一、每到體育課,我和曹煜梵都希望踢足球,每到有足球踢了,我們都興奮不已,就比如有一堂課,我們來足球接力賽,小曹就遙遙領(lǐng)先,可薛政杰卻連連拖后腿,可能是他有個(gè)“將軍肚”的原因吧。但沒事,經(jīng)過我們的默契合作,克服種種困擾,勇奪寶冠。
二、還有一次,那比賽可激烈了,我們已經(jīng)落后兩個(gè)來回,曹煜梵急中生智,猛得一踢,幫我們追了一個(gè)來回,雖然我們是第二名,但和第一名僅毫米之差,也算雖敗猶榮了,因?yàn)槲覀冴?duì)有一個(gè)名副其實(shí)的'“足球小將”!
三、他能有如此出色的成績,也是因?yàn)椴粩嗑毩?xí),世上不會(huì)有免費(fèi)的午餐,只有靠自己的努力,才能有成功的希望。
其實(shí)足球不光是體育娛樂之一,它還能幫助大家強(qiáng)身健體!
雛鷹爭章作文 篇6
雛鷹爭章中有“閱讀、表演、保健、禮儀”這四枚獎(jiǎng)?wù)。誰可以得這四個(gè)獎(jiǎng)?wù)履?閱讀章,我推薦“楊嘉搖薄
楊嘉沂俏頤前嗟摹安┭е星”。他可以說是學(xué)富五車,滿腹經(jīng)綸。我聽說他家墻上都是書,而且,他家藏書我可說不準(zhǔn),可能有上千本呢!他今年帶書到班級圖書角,一帶就帶了42本!他精通歷史,每次上關(guān)于歷史的課文時(shí),他總能舉手舉到下課。
楊嘉也壞學(xué)富五車,而且閱讀能力超強(qiáng)!四年級上學(xué)期,我買的`一部叫《貓武士》的21本小說傳到班級來。于是,貓武士風(fēng)波就此開始了。那時(shí)我已看到7《午夜追蹤》了,楊嘉液完巳鴣講鷗嶄湛始看1《呼喚野性》呢!一星期加二天后,眼前的這一幕讓我目瞪口呆,腦子就在那時(shí)“死機(jī)”了,10秒后才“重啟”。楊嘉揖鼓昧吮盡懊10《星光指路》”,而且他已經(jīng)看到16章了,我才看到7的第五章呢!晁瑞辰更是驚訝,呆呆地坐在那兒。他還是被我一腳踹到地上再使勁地?fù)u才清醒過來。
這就是我推薦的楊嘉遙他可以評閱讀章(我認(rèn)為)。怎么樣。是不是很稱職呀?
雛鷹爭章作文 篇7
說到體育能手,我們班的所有同學(xué)一定會(huì)在最快的時(shí)間內(nèi)想到這個(gè)名字——xxx。
短短的頭發(fā),兩只炯炯有神的眼睛,再加上長長的腿,咋一看,也挺像個(gè)體育高手。他在學(xué)校下課的時(shí)候,經(jīng)常說一些笑話來逗我們。雖然他說的笑話只把自己給逗笑了,但只要一聽在“體育”二字,或在課程表上得知下節(jié)課是體育課時(shí),頓時(shí),兩眼直發(fā)光,在臉上代替笑容是嚴(yán)肅,身上好像有股使不完的勁,以最快的速度沖下樓。他常說,他在跑步比賽中獲得的功夫就是這樣練成的。
這不,教室里又沒了他的身影,準(zhǔn)是把那節(jié)課又當(dāng)成體育課了,不行,得叫他回來。每當(dāng)在“冬季三項(xiàng)賽”或別的什么運(yùn)動(dòng)會(huì)快要來臨之際,他都踴躍報(bào)名,在下課時(shí),總會(huì)聽到他奔向操場的'腳步聲,中午剛剛吃過飯,就三步并著兩步奔向操場。在家里,他更加勤奮,有時(shí)連飯都顧不上吃就去練習(xí)跑步了。因此,他的跑步速度一直在“更上一層樓”?伤粸樽约旱某煽兌湴,還說,沒有最好,只要更好。所以,他還在一直進(jìn)步著,無邊無際的盡頭。
功夫不負(fù)有心人,老天還是有眼睛的,終于,在這這一屆校園運(yùn)動(dòng)會(huì)上,他以像離弦的箭似的飛快速度,打出了優(yōu)勝。
他就是我的好同學(xué)——xxx。
雛鷹爭章作文 篇8
今天,學(xué)校為了讓我們小朋友過一個(gè)有意義的六一兒童節(jié),就給我們舉行了一次好玩的小雛鷹爭章大體驗(yàn)活動(dòng)。昨天晚上我為這次的活動(dòng)下了不少功夫,不但學(xué)會(huì)了乒乓球、扔沙包、挑小棒,還學(xué)習(xí)了不少知識。
一大早,我就起床了,做好準(zhǔn)備工作,就提起小包,來到了學(xué)校,開始爭章活動(dòng)。這次的爭章活動(dòng)一共有六枚獎(jiǎng)?wù)拢鼈兎謩e是:愛家鄉(xiāng)章、安全章、愛運(yùn)動(dòng)章、愛藝術(shù)章、愛科學(xué)章、生活技能章。這需要我們完成一些活動(dòng)來獲得活動(dòng)星,再換獎(jiǎng)?wù)隆?/p>
由于昨天晚上的.充分準(zhǔn)備,好多任務(wù)都很輕松地完成了?墒牵谕娲槭宙湑r(shí),由于自己手沒拿穩(wěn),串了一半的珍珠就像冰雹一樣噼哩啪啦地掉了下來。頓時(shí),淚珠在眼眶里直打轉(zhuǎn)。這時(shí),我又想到哭不能解決問題。于是撿起地上的珠子,重新一顆顆認(rèn)真地穿了起來,直到把手鏈穿好為止。
不知不覺一個(gè)上午的時(shí)間就過去了,爭章大體驗(yàn)在我們的歡歌笑語中結(jié)束了。我覺得這次的小雛鷹爭章大體驗(yàn)活動(dòng)真是太有意義了。不但好玩,而且讓我學(xué)到了不少知識。我真希望學(xué)校每年都舉行這樣的活動(dòng),幫我們慶祝六一。
雛鷹爭章作文 篇9
今天,我參加張思敏的吃貨小隊(duì),我去的是有人全部都到了,就差我沒有來了。
我們一起等待著吃到好吃的',飯終于做好了,我們都很喜歡吃有:紅燒排骨、壽司、紅燒大蝦、菠菜餅、可樂雞翅。吃完飯后我們都被這美味的飯菜給吃撐了。我們休息了一會(huì)就蓮池公園活動(dòng)了,先是我、王嘉怡、王藝璇、傅泓程四個(gè)人先是打羽毛球,過了一會(huì)思思也加入了。還有兩位也打籃球也打乒乓球,我們玩到了大約三點(diǎn)五十就回到了張思敏家每人都喝了幾杯西瓜汁后就有人走了,最后就只剩下四人還沒走,我們玩了一會(huì)兒就散了。
我覺得這次張思敏組織的雛鷹小隊(duì)太好了,我也要向思思學(xué)習(xí)一下。
雛鷹爭章作文 篇10
我想把閱讀章頒發(fā)給袁蒞涵,她不僅學(xué)習(xí)好,還愛看書。
袁蒞涵,一個(gè)愛扎麻花辮的女生,下課她一拿起自己的課外書,就入了迷,皺起眉毛,一雙黑葡萄似的眼睛像被磁鐵吸住似的`,視線怎么也離不開那本書。有幾個(gè)男同學(xué)故意到她位置旁搗亂,分散她的注意力,但是她卻不放在心上,旁邊路過的人都被她視作空氣飄走了。她一會(huì)兒眉頭緊皺,應(yīng)該是書中的人物遇到了危險(xiǎn),一會(huì)兒哈哈大笑,應(yīng)該是書中的笑話和腦筋,轉(zhuǎn)彎把她逗笑了,她一會(huì)兒嘆了口氣,也許是書中的工程或計(jì)劃失敗了,到了打上課鈴時(shí),才依依不舍地把書放下,準(zhǔn)備好書上課。
她不僅愛看書上課,還積極舉手發(fā)言,上語文課老師要求現(xiàn)場寫一篇作文,別的人還毫無頭緒時(shí),她拿起筆就刷刷地寫了起來,別的人只是簡單略過時(shí),她卻能詳略得當(dāng),仔細(xì)回憶聯(lián)想。我想這應(yīng)該就是愛看書的好處吧,等她寫完讀出口時(shí),連老師都夸獎(jiǎng)她了,因?yàn)樗昧嗽S多名句、古詩,她只是坐下,沒有驕傲。
聽了我的介紹,你覺得她能得閱讀章嗎?我再次推薦袁蒞涵得閱讀章。
雛鷹爭章作文 篇11
談起閱讀章,非是我的好朋友呂欣洋才配得上這枚章。
呂欣洋每天都會(huì)帶一些書來看,而且每天都會(huì)把他來的書都看完,只要他拿到他心愛的書,便會(huì)手舞足蹈,捧著書就像捧著金子一樣,然后津津有味地看起來。有時(shí)候他抓耳撓腮,好像在思考問題,有時(shí)候他仰天大笑,好像被書中的'人物逗樂了,有時(shí)目不轉(zhuǎn)睛地看著好,像被書里的趣味故事吸引了。有一次我到他家里玩,只見客廳、臥室里都放著書,哎,他馬上就要變成書蟲了,記得還有一次我約他到人民公園玩,我在大門口等啊等啊,還沒見著他人影,我就立刻打電話:你怎么還不來?”我馬上就來!彼@才從書房里跑出來走向人民公園,我一看啊,他包里全是書,我說我們?nèi)ピL(fēng)箏,他一邊走一邊看書。咚”他連說對不起,一瞧,他撞到石頭上了,他笑了笑,又去看書了。
他曾對我說過:飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀!
慢慢地,書中的語言變成了他自己的語言,書中的知識變成了他自己的知識。
這就是我們班的百科全書,希望你們投他一票,讓他的榮耀柜”里多一個(gè)閱讀獎(jiǎng)?wù)隆?/p>
雛鷹爭章作文 篇12
最近我們學(xué)校組織了一個(gè)雛鷹爭章的活動(dòng),班上的同學(xué)都積極響應(yīng),涌現(xiàn)出很多優(yōu)秀學(xué)生。同學(xué)們摩拳擦掌,都希望能得到這一枚象征著榮譽(yù)的勛章。
我心里早就有了閱讀章的候選人。他是個(gè)胖子,長著一頭烏黑油亮的短發(fā),濃濃的眉毛下面是一雙炯炯有神的眼睛,這雙眼睛總是在書海里游走。他是我們的班長,學(xué)習(xí)也是我們班的第一。
他的學(xué)習(xí)在同年級中名列前茅,是同學(xué)們爭相學(xué)習(xí)的榜樣。很多人都以他為目標(biāo),想要超過他,可都被丁元康一一打敗。
有一段時(shí)間,他下課也不離開座位,全神貫注地看著書籍,我想拉他去教室外面走一走,活動(dòng)一下身體,他雙眼仍盯著書,嘴上念著:好的,馬上但一直到上課鈴響,也不見他離開位置。
丁元康的閱讀范圍非常廣泛,有充滿趣味的故事書,有懸疑的'推理偵探類,有記錄古文化的歷史類等等。他說每一次閱讀都會(huì)有不同的感受、樂趣,只有走進(jìn)書里,才能與人物感同身受。
你要是讓他推薦一些書,他會(huì)毫不遲疑的給你列出書單,還給你講解里面的故事。連老師都讓他課間的時(shí)候多給同學(xué)們講講故事。
丁元康真的適合得這個(gè)閱讀章,聽了我的介紹,我想大家都這么認(rèn)為吧!丁元康真是個(gè)名副其實(shí)的書呆子!
雛鷹爭章作文 篇13
······· 雛鷹爭章之運(yùn)動(dòng)章
最近,我們班開展了“雛鷹爭章”活動(dòng),我認(rèn)為運(yùn)動(dòng)章非“馬哥”莫屬,雛鷹爭章之運(yùn)動(dòng)章作文。
· “馬哥”全名馬飛越,他長著瘦長的“馬頭”,身體細(xì)得像根竹子,看起來一點(diǎn)運(yùn)動(dòng)天分也沒有。那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。
· 1、跑步如“飛越”
· 體育課上,老師給我們測50米。到馬飛越了,只見他彎著腰,抬著頭,撅著屁股,就等著老師發(fā)令!班健鄙诼曧懫穑R哥開跑。他如一支離弦的`箭一樣飛奔而過,一眨眼功夫,已由跑道這頭“飛”到那頭了。
· 2、踢球如“飛越”
· 中午,馬哥一吃完飯,便抱著球到操場踢。他一個(gè)大腳就能讓球“飛”到30米高空,給球做一次過山車。今天,馬哥又在樓下開了一場球賽。開始了,馬哥一次又一次地把球搶來,一次又一次的踢進(jìn)球門。比賽臨終前,雙方打了個(gè)平手。在這危急時(shí)刻,馬哥來了個(gè)火焰射球。進(jìn)了!
· 大家說說,這個(gè)章是不是應(yīng)該給他呢?
雛鷹爭章作文 篇14
今天是個(gè)陽光燦爛,萬里無云的好日子,今天張思敏組織了一次有趣的雛鷹小隊(duì)活動(dòng),我很高興,這個(gè)雛鷹小隊(duì)的名字叫“吃貨小隊(duì)”!
今天參加的'人員有很多,有:傅泓程、巫其右、隋偉平、王藝璇、郝悅心、王嘉怡參加,隊(duì)長是:張思敏,我們中午1:00左右,就開始吃飯了,飯菜可真多,因?yàn)樘啵抑挥涀×诉@幾種,有:鮑魚、排骨、藕、壽司。我們吃完飯就開始活動(dòng)了,我們帶上羽毛球拍、乒乓球拍、乒乓球、羽毛球還有籃球就出發(fā)了。我們選的地點(diǎn)是蓮池公園,我們個(gè)人選了一種運(yùn)動(dòng)器材,就開始活動(dòng)了。
我們在玩的過程中,鬧出了許多大笑話,曉得我們前仰后合,合不攏嘴。我們在3:00左右,就停止了活動(dòng),收好東西,就回張思敏的家了,我們在張思敏的家里喝了她榨的水果汁,有:蘋果汁和西瓜汁,很好喝。
時(shí)間過得真快,只玩了一小會(huì)兒,就到時(shí)間了,大家很遺憾,就戀戀不舍的回家了。
【雛鷹爭章作文】相關(guān)文章:
雛鷹爭章作文03-17
雛鷹爭章作文07-13
(精品)雛鷹爭章作文09-11
雛鷹爭章作文[薦]08-21
(優(yōu)秀)雛鷹爭章作文09-15
雛鷹爭章作文(必備)07-14
雛鷹爭章作文優(yōu)選(15篇)09-16
雛鷹爭章作文[集錦10篇]07-15
雛鷹爭章作文[集合13篇]09-24