那一刻刻骨銘心作文2篇[薦]

　　在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的那一刻刻骨銘心作文，歡迎閱讀與收藏。

那一刻刻骨銘心作文1

　　友誼像天氣一樣，總會(huì)有下雨的時(shí)候。但是，只要雙方相互寬容一點(diǎn)，天就會(huì)轉(zhuǎn)晴。

　　那天，我、王姿琪、徐榮琰、孫菁、羅昳璟幾個(gè)“連體嬰兒”去了一家飾品店。王姿琪和孫菁看上了一個(gè)水晶小蝴蝶，那家店的店主小采姐姐摸到了她倆的心思，微笑著說：“小朋友，你眼光真好！這是本店剛上的'新品，不過價(jià)格有點(diǎn)貴，建議你們合買�！敝灰娝齻z各自掏出了10元錢，小心翼翼地接過水晶小蝴蝶，愛惜地拿著。

　　也就是因?yàn)樗�，我們才吵起了架。我好奇地跑過去看，她們?cè)偃�叮囑我要小心。我拿著水晶小蝴蝶愛不釋手，連連稱贊，引得小羅子和小徐兒過來看�！白屛覀兛纯绰�！酸雞！”酸雞是孫菁的外號(hào)。我正伸手打算放在她們手上，可她們還沒接住，我一不小心手一滑，水晶蝴蝶掉在了地上，它碎了……“你們誠心的吧！自己沒帶這么多錢，還把我的弄碎，我們絕交！走，孫菁！”“難道我們的友誼就這么脆弱嗎？”我們仨小聲地說�！耙�不我們明天帶了錢，重新買一個(gè)還你們？”“呵！遲了！別妄想了！再說一遍，絕交！”她們倆說。

　　第二天，老師果然知道了這事，開了一個(gè)主題班隊(duì)會(huì)“友誼是什么”。王姿琪站起來說：“友誼像水晶蝴蝶，很純潔光滑，但一有破損，就沒有了�！蔽抑�道她在說昨天的事。老師說：“你說得很對(duì)，但不是一有破損，就沒有了，而是要相互寬容，友誼就會(huì)又回來了�！蔽覀兾鍌�(gè)同時(shí)對(duì)看一眼，開始自責(zé)。對(duì)呀！如果我們互相寬容，事情也不會(huì)變得這么糟呀！果然，一下課我們又回歸了“連體五胞胎”了。

　　時(shí)間如同一塊橡皮，正在慢慢擦去一些回憶，但那一刻，真的刻骨銘心！因?yàn)橥ㄟ^那件事，讓我明白：真正的友誼是需要相互包容的！

那一刻刻骨銘心作文2

　　在我讀四年級(jí)時(shí)，有一個(gè)使我刻骨銘心的時(shí)候。

　　記得那一次，我們班正在考語文教室里，沒有一點(diǎn)兒說話聲，只能聽見同學(xué)們做試卷時(shí)“沙沙”的聲音。這時(shí)候，我坐在墻角，心急如焚，因?yàn)樵诳荚嚨那耙煌砩衔也�沒有復(fù)習(xí)，我是在看電視，看著試卷上那些試題，我的眼睛繚亂，好像是那些試題在嘲笑我似的：嘻嘻！黃晉真笨，連這么簡單的試題也不會(huì)做，如果他晚上有復(fù)習(xí)，就不會(huì)自討苦吃了。我想到這里，就立刻鎮(zhèn)定起來，拿緊手中的筆，立刻做起試題，我靠著記憶邊想邊做，做了一會(huì)兒，便好了，那時(shí)剛好下課了。下課之后，我六神無主地在走廊上散步，心里十分慚愧。

　　第三天，老師說：“同學(xué)們，今天我們要發(fā)試卷了，現(xiàn)在請(qǐng)大家做好心心里準(zhǔn)備�！蔽乙Ьo牙齒，一顆顆露珠般大的汗珠從我的.頭發(fā)上滾落下來。老師先念不及格的同學(xué)，我洗耳恭聽，老師沒念到我的名字，我才松了一口氣，接下來老師念成績優(yōu)秀的學(xué)生了。老師說：“我們班名列前茅的學(xué)生有黃晉……。”老師念到我的名字時(shí)，我真是喜出望外，這真是使我又想笑又想跳，就像做夢(mèng)一般。

　　我知道這只是僥幸，如果我那晚有復(fù)習(xí)的話，就會(huì)取得更好的成績，我心里真有一點(diǎn)羞愧�？墒悄且豢涛艺娴氖翘�開心了，這真是刻骨銘心！

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