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飛花令作文【經(jīng)典】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家收集的飛花令作文,希望對(duì)大家有所幫助。
飛花令作文1
同學(xué)們分外期待的國(guó)慶小長(zhǎng)假“姍姍來(lái)遲”。下課鈴一響,同學(xué)們歡呼著走出校門(mén),而我也開(kāi)啟了一段愜意的假期生活。
白天,我或在家寫(xiě)作業(yè),或和爸爸媽媽一起逛街,或全家一起去市中心賞玩……晚上,我們就在家玩飛花令。
“今天我們飛的字是‘飛翔’的‘飛’,我先開(kāi)始。”原來(lái)今天飛的字就是‘飛’呀!我腦子里馬上蹦出一首詩(shī)來(lái),心里一陣得意。
“飛流直下三千尺�!痹趺磿�(huì)這樣?爸爸竟把我的.詩(shī)搶去了,怎么辦?怎么辦?我心猛地一沉,大腦飛速轉(zhuǎn)動(dòng),飛……飛……一首詩(shī)在我腦海閃過(guò),“兒童急走追黃蝶,飛入菜花無(wú)處尋”爸爸媽媽都叫起好來(lái)�!帮w字有些難,”我提議“我們換一個(gè)吧�!薄澳蔷惋w數(shù)字�!卑职终f(shuō)。
“人間四月芳菲盡�!边@是我清脆的聲音�!叭胫袢f(wàn)竿斜�!边@是媽媽含笑的嗓音�!靶且灰孤�(tīng)春雨。”爸爸脫口而出……一陣又一陣的笑聲從我們家里飛出,其樂(lè)融融。
飛花令,既讓我感受到了家的溫暖,又豐富了我的學(xué)識(shí)。我愛(ài)你,飛花令。我愛(ài)你,我的家!
飛花令作文2
隨著《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》的熱播,中國(guó)古典詩(shī)詞一下子就抓住了人們的眼球,我也喜歡上了古詩(shī)詞,天天拿著《唐詩(shī)》、《宋詞》和媽媽一起不斷地學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)。
媽媽告訴我“飛花令”原本是古人喝酒助興的一種文字游戲,是古代一種高雅的.游戲。其實(shí),規(guī)則很簡(jiǎn)單,比賽時(shí)先設(shè)置一個(gè)關(guān)鍵字,兩人輪流背誦含有這個(gè)關(guān)鍵字的詩(shī)句,答不上來(lái)或重復(fù)為輸。
睡前飯后,課前課后,甚至上學(xué)的路上,我和媽媽都不閑著,常常在玩“飛花令”。這不,我們又在玩起了含有“花”的:“花非花,霧非霧�!眿寢屆摽诙�。我輕松對(duì)接:“林花謝了春紅,太匆匆。”這可是我和媽媽昨天新學(xué)的李煜《相見(jiàn)歡》的開(kāi)頭句。說(shuō)完,我得意地沖媽媽笑了笑�!叭ツ杲袢沾碎T(mén)中,人面桃花相映紅�!眿寢寭u頭晃腦,似乎沉浸其中,還用朗誦的語(yǔ)調(diào)在作答呢。我格格地笑著,趁機(jī)接過(guò)下句“人面不知何處去,桃花依舊笑春風(fēng)�!薄叭碎e桂花落,夜靜春山空�!薄盎ㄩg一壺酒,獨(dú)酌無(wú)相親�!薄瓦@樣,我和媽媽一來(lái)二往十幾個(gè)回合還不分勝負(fù)。最后不知是媽媽有意讓我,還是鼓勵(lì)我繼續(xù)挑戰(zhàn),我居然勝了這一局,心里美滋滋的。
我希望有朝一日也登上《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》的擂主臺(tái),也希望大家多多背誦古詩(shī)詞,因?yàn)閶寢尭嬖V我“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”。
飛花令作文3
一次偶然的機(jī)會(huì),我看到了電視機(jī)上董卿姐姐主持的詩(shī)詞大會(huì)。我覺(jué)得特別有意思,所以我就學(xué)著上面的人玩“飛花令”。
“飛花令”的規(guī)則特別簡(jiǎn)單,就是一個(gè)人先說(shuō)一個(gè)字,然后大家輪流說(shuō)詩(shī)里頭帶這個(gè)字的詩(shī)句。最后誰(shuí)說(shuō)不出來(lái)了誰(shuí)就輸了。
在睡覺(jué)之前我就跟哥哥和媽媽一起玩這個(gè)游戲。剛開(kāi)始,我腦子里一片空白,不知道該說(shuō)哪一個(gè)字,結(jié)果媽媽說(shuō)了“花”這個(gè)字。之后每個(gè)人都說(shuō)了一句帶有花的詩(shī)。很快我就想不出來(lái)了,所以我就被淘汰了。當(dāng)時(shí)我很難過(guò),咬緊下唇,努力不讓眼淚流出來(lái)。接下來(lái)媽媽和哥哥開(kāi)啟了激烈的競(jìng)爭(zhēng),媽媽說(shuō)一個(gè)哥哥說(shuō)一個(gè)。意想不到的是哥哥竟然贏了媽媽。我和媽媽還有哥哥又開(kāi)始了下一輪,我這次說(shuō)“樹(shù)”這個(gè)字,我說(shuō)的'第一句詩(shī)是“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳”。之后屋子里就充滿了此起彼伏的詩(shī)詞背誦聲。我這次說(shuō)了很多才贏了媽媽?zhuān)墒沁€是過(guò)不了哥哥那關(guān)。我不服氣,硬拉著他們?cè)偻嬉痪�,就這樣,我們一局接一局地玩。最后一局,我眉頭緊鎖,苦思冥想,好不容易贏了,這才安心地去睡覺(jué)。
這次的“飛花令”讓我學(xué)到了更多的中國(guó)古詩(shī)詞,讓我更加熱愛(ài)中國(guó)的古詩(shī)詞,也讓我更理解中國(guó)的古詩(shī)詞了!
飛花令作文4
一星期一次的飛花令又來(lái)了,今天飛“風(fēng)”從第五組開(kāi)始,我們是最后一個(gè)說(shuō)的'。
彭欽榮先說(shuō)道:“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲�!比缓笫顷愐蒈帲骸叭嗣娌恢翁幦ィ一ㄒ琅f笑春風(fēng)�!绷_晗嫣:“夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少�!眲⒁讐m:“舞低楊柳樓心月,歌盡桃花扇底風(fēng)�!崩钊萦睿骸按猴L(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長(zhǎng)安花。”凌胤初:“楊柳岸,曉風(fēng)殘?jiān)��!鼻刈雨?yáng):“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。”徐逸興:“相見(jiàn)時(shí)難別亦難,東風(fēng)無(wú)力百花殘�!敝芴煊睿骸帮L(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還�!�
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的僵持,終于,三、四小組一起倒下了,上屆的冠軍,也就是我們這組哈,也倒下了。最終就只剩下第一組和第五組。
徐逸興:“古道春風(fēng)瘦馬,夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯�!崩钊萦睿骸肮诚济鲃φ账镲L(fēng)走馬馬出咸陽(yáng)�!毙煲菖d:“大風(fēng)起兮云飛揚(yáng),威加海內(nèi)兮歸故鄉(xiāng)�!崩钊萦钅墙M最終又詞窮了,得了個(gè)“千年老二”。最終,冠軍是第一組。
我發(fā)現(xiàn),即使是有同一個(gè)字的古詩(shī)也有上千條,每一條都是一位詩(shī)人的心血,中國(guó)文化,果然博大精深�。�
飛花令作文5
“明月松間照,清泉石上流。”“月上柳梢頭,人約黃昏后。”同學(xué)們你一言,我一語(yǔ),正在進(jìn)行飛花令的游戲。
老師先請(qǐng)出了我們班的明星——盧航宇。盧航宇戴著一副藍(lán)綠相間的眼鏡,挺著圓鼓鼓的將軍肚,像一位常勝將軍。他兩只粗壯的大手,握在一起,指節(jié)捏得咯咯響,叫人看了都會(huì)不由自主地想:真是一位重量級(jí)的`選手。而另一位選手正是散發(fā)著書(shū)卷氣的我——謝一帆。強(qiáng)敵面前,我也不甘示弱。
比賽前,同學(xué)們紛紛支持自己看好的選手,有的支持我,有的支持盧航宇。支持我的幾個(gè)同學(xué)很給力,站在桌子上使勁地幾乎用生命在吶喊:“謝一帆,加油!謝一凡,加油!”支持盧航宇的也在揮手叫嚷:“盧航宇必勝!盧航宇必勝!”同學(xué)們個(gè)個(gè)激情昂揚(yáng),興致勃勃。
開(kāi)始比賽了,我脫口而出:“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明�!北R航宇也不甘示弱:“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開(kāi)。”一個(gè)回合結(jié)束,臺(tái)下就響起了熱烈的掌聲。接下來(lái),我們你一言,我一語(yǔ),誰(shuí)也不讓誰(shuí)。
比賽已經(jīng)進(jìn)入了白熱化階段,一種非要拼個(gè)你死我活不可的狀態(tài)。啦啦隊(duì)們更是聲嘶力竭,喊破喉嚨。經(jīng)過(guò)幾十個(gè)回合的激烈的比拼,我們最終以平局收?qǐng)觥?/p>
飛花令游戲,讓我在興趣盎然的游戲中不知不覺(jué)又積累了很多帶有“月”字的詩(shī)句,使我的知識(shí)變得更加豐富。
飛花令作文6
大家好,歡迎來(lái)到家庭飛花令比賽現(xiàn)場(chǎng)。本次獲得比賽第一名的人可以獲得精美筆記本一本。本次參加比賽的`選手有:我、媽媽、弟弟。我宣布,“飛花令比賽正式開(kāi)始!”
第一輪由弟弟對(duì)戰(zhàn)媽媽?zhuān)@一輪飛的是“月”字。比賽開(kāi)始,“床前明月光,疑是地上霜�!眿寢屖桩�(dāng)其沖,先發(fā)起了“攻擊”�!芭e頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)�!钡艿芤膊桓适救�,防御了回去,并開(kāi)啟了猛攻模式:“明月松間照,清泉石上流�!薄靶r(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤(pán)。”……雙方互不相讓?zhuān)@時(shí),媽媽說(shuō)道:“海上生明月,天海共此時(shí)�!薄暗葧�(huì),媽媽?zhuān)愦_定嗎?”我笑瞇瞇地問(wèn)道。“確定!”媽媽斬釘截鐵地回答道�!肮材�,回答錯(cuò)誤,應(yīng)該是‘天涯共此時(shí)’才對(duì)!所以我宣布,這一輪弟弟勝出�!眿寢尣缓靡馑嫉牡拖铝祟^:“唉,真是大意了。”
第二輪由我和弟弟進(jìn)行對(duì)戰(zhàn),飛的是“花”字。秉承著尊老愛(ài)幼的傳統(tǒng),我決定讓弟弟先來(lái),弟弟脫口而出:“夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少。”“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村�!薄斑@……這,冬天有梅花。”弟弟的腦子這時(shí)已經(jīng)短路了,于是自己編出了這么一句“古詩(shī)”。“哈哈哈哈……”我和媽媽笑倒在了沙發(fā)上。
這一場(chǎng)飛花令“風(fēng)波”很快就結(jié)束了,但是帶給我們的不僅是知識(shí),而且讓我的家庭也更加的和諧友愛(ài)了。
飛花令作文7
或許受咔詩(shī)詞佳會(huì)兮影響,同學(xué)們甲課昏再滲打鬧,而之圍坐完團(tuán),玩起咔飛花令。而斯,慢之那完朵花里兮完片花瓣。
飛花令,原本缺古因行酒令時(shí)者丁個(gè)文字游戲,每場(chǎng)設(shè)置丁個(gè)關(guān)鍵字,參賽者需要輪流背誦含有關(guān)鍵字者詩(shī)句。
語(yǔ)文課代表自告奮勇做“董卿”,隨容提出關(guān)鍵字,“春”。
“春眠丙覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)。”另撒個(gè)語(yǔ)文課代表立刻吟出。
“春,春�!本W(wǎng)家按順時(shí)針作順序輪否斯撒,“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知�!�
“春風(fēng)淘綠江南岸,明月何時(shí)照拖還�!蓖里w速說(shuō)道。
輪到幾迦,身為文學(xué)社社長(zhǎng)之滲,幾哪有這么好對(duì)付:“紅豆生南國(guó),春幾花幾枝�!�
滲然個(gè)兮太緊張咔,直接淘汰!
氣氛頓時(shí)拉捏所噶:“風(fēng)雨送春歸,飛雪迎春到。已捏懸崖百丈冰,猶有花枝俏。俏迦棄爭(zhēng)春,只把春噶報(bào)。”
“等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總棄春�!�
“江南無(wú)所有,聊贈(zèng)放枝春。”
佳淘汰己作!
“羌笛何須怨楊柳,春風(fēng)網(wǎng)度玉門(mén)關(guān)�!�
“問(wèn)君能有幾多愁,恰似棄江春水向東流!”
出乎意料。噠們竟然全軍覆沒(méi)!捏贏咯!
嘿嘿,者之說(shuō),文學(xué)社社長(zhǎng)吉笑否那么好打網(wǎng)!
飛花令作文8
我家這段時(shí)間看《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》入迷了,尤其是“飛花令“”環(huán)節(jié),真是精彩緊張。中午,我們?nèi)烁臑椤币策M(jìn)行了一場(chǎng)“飛花令”的比賽。比賽規(guī)則比電視上寬松:以“春”字為題,說(shuō)出相關(guān)古詩(shī)句。我年齡小,可以用成語(yǔ)代替。一句說(shuō)不全,半句也可以。
我率先挑戰(zhàn):“春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)�!边@可是我爛熟于心的。隨即爸爸接上:“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知�!痹搵寢屃耍骸暗乳e識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春�!蔽覀儽容^順利地進(jìn)行了三輪,能想到的詩(shī)句越來(lái)越少。我把“春暖花開(kāi),春回大地”都用上了。爸爸一句:“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”說(shuō)錯(cuò)了,他把“村”當(dāng)成了“春”。媽媽則對(duì)“紅豆生南國(guó),春來(lái)發(fā)幾枝”中的“紅豆”還是“此物”沒(méi)有把握。
二十分鐘過(guò)去了,我們?cè)僖泊鸩怀鰜?lái)了,我想偷偷到臥室拿《唐詩(shī)三百首》,可這就犯規(guī)了。爸爸用手拍著腦門(mén),遺憾地說(shuō):“書(shū)到用時(shí)方恨少呀!”媽媽雖然答得最好的.,可也是很遺憾,有些詩(shī)句記得不牢。
我們約好,晚上繼續(xù)再戰(zhàn),飛花令內(nèi)容由我決定,以“花”為題。我們?nèi)碎_(kāi)始分頭準(zhǔn)備去了,找書(shū)的找書(shū),查百度的查百度,回看《詩(shī)詞大會(huì)》的打開(kāi)電視,都在暗暗使勁。
飛花令作文9
飛花令是古人的一種傳統(tǒng)游戲,極富文藝性,古人的飛花令中對(duì)令人所對(duì)出的詩(shī)句,要求格律一致,而且字的位置和音韻都有嚴(yán)格的要求,在今日的飛花令里,則沒(méi)有了復(fù)雜的規(guī)則。今天我們?cè)谡n堂上就開(kāi)展了一次別開(kāi)生面的飛花令賽。
參賽選手是我和另外兩組的兩位女生,比賽剛開(kāi)始時(shí),我們都胸有成竹,“夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少”“亂花漸欲迷人,眼淺草才能沒(méi)馬蹄”都能脫口而出……一輪接一輪,很快,常見(jiàn)簡(jiǎn)單的詩(shī)詞都被說(shuō)光了,紙上準(zhǔn)備的也寥寥無(wú)幾。后來(lái)輪到我時(shí),剛說(shuō)出“梅子金黃…”時(shí),我突然忘了后半句,一時(shí)急出一身冷汗,忙看看我的筆記,接道“山寺桃花始盛開(kāi)!”,這才總算松了口氣。
大家接招的速度都越來(lái)越慢,旁邊的同學(xué)都基本“江郎才盡”了,在另兩組答題時(shí),我絞盡腦汁,不停地想著各種花:桃花,梅花,荷花,杏花……想到杏花時(shí),我突然想到“小樓一夜聽(tīng)春雨,深巷明朝賣(mài)杏花”,于是我立刻說(shuō)出了這一句,可是下一輪時(shí)我便腹中無(wú)詩(shī)了,頓時(shí)急得直跺腳。這時(shí)一位同學(xué)我的`組員說(shuō)了一句“浪花淘盡英雄”,我聽(tīng)了如得到救命稻草一般,立刻復(fù)述出來(lái),大家紛紛拍手叫絕。隨后,小莉老師便叫停了這次飛花令。
詩(shī)句是古人的生活,也是他們對(duì)于人生的感嘆。飛花令讓我們盡情感受著詩(shī)詞帶來(lái)的無(wú)盡魅力。
飛花令作文10
二年級(jí)的時(shí)候,我觀看了一個(gè)非常精彩的節(jié)目——中國(guó)詩(shī)詞大會(huì),我對(duì)詩(shī)詞的熱愛(ài),就源于這個(gè)節(jié)目里最精彩的環(huán)節(jié)——飛花令。每場(chǎng)比賽設(shè)一個(gè)關(guān)鍵字,可以是“花”、“月”、“云”……,兩個(gè)選手輪流說(shuō)出帶關(guān)鍵字的詩(shī)句,如果一方說(shuō)不出來(lái),則另一方獲勝。每一場(chǎng)“飛花令”都如火如荼,給我留下了深刻的`印象。
空閑的時(shí)候,我和媽媽也學(xué)著玩飛花令。關(guān)于花的詩(shī)、關(guān)于草的詩(shī)、關(guān)于雨的詩(shī)、關(guān)于月的詩(shī)、關(guān)于春的詩(shī)……你一句,我一句,不知不覺(jué),很多古詩(shī)我都會(huì)背了。在玩的過(guò)程中,學(xué)到關(guān)于古詩(shī)的知識(shí),我非常開(kāi)心。
這個(gè)暑假,語(yǔ)文課外班模仿中國(guó)詩(shī)詞大會(huì),組織了一次校區(qū)詩(shī)詞大會(huì),我積極報(bào)名參加了。媽媽買(mǎi)來(lái)《唐詩(shī)三百首誦讀本》,我沒(méi)事就翻看,為這次比賽做準(zhǔn)備。這次比賽飛花令的關(guān)鍵字是“月”,對(duì)手先說(shuō):“明月幾時(shí)有”,我立馬說(shuō):“小時(shí)不識(shí)月”,對(duì)手又說(shuō):“月落烏啼霜滿天”,我接著說(shuō):“月黑雁飛高”。對(duì)手繼續(xù)說(shuō):“床前明月光”,我想了一下說(shuō):“明月何時(shí)照我還”。對(duì)手停了一下說(shuō):“烽火連三月”,我想:“糟糕,剛想到的詩(shī)被他搶先說(shuō)了,怎么辦?”我非常緊張,一下忘了還有哪些含“月”的詩(shī),我說(shuō)不上來(lái),最終對(duì)手獲勝了。比賽過(guò)后,我又細(xì)細(xì)地想了一下,好多含有“月”的詩(shī)句都冒了出來(lái),“二月春風(fēng)似剪刀”、“煙花三月下?lián)P州”、“草長(zhǎng)鶯飛二月天”……
我想,等開(kāi)學(xué)了也和同學(xué)們一起玩飛花令,一起學(xué)習(xí)古詩(shī)。
飛花令作文11
“日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán)�!薄八茄鄄M,山是眉峰聚�!薄瑢W(xué)們你一句,我一句,原來(lái)我們?cè)谶M(jìn)行一場(chǎng)別出心裁的“水之賦”詩(shī)詞大會(huì),正進(jìn)入到驚心動(dòng)魄的“飛花令”環(huán)節(jié)呢!
老師一說(shuō)開(kāi)始,我便站起來(lái)說(shuō):“一道殘陽(yáng)鋪水中,半江瑟瑟半江紅�!睂�(duì)方不甘示弱,馬上就有人站起來(lái):“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村�!彪p方勢(shì)均力敵,誰(shuí)也不肯讓誰(shuí)。
張舒雨站起來(lái)了!她人很小,但氣場(chǎng)卻不小,全場(chǎng)立即鴉雀無(wú)聲。她像個(gè)小李白一樣,搖頭晃腦地來(lái)一句:“抽刀斷水水更流,借酒消愁愁更愁�!薄耙凰o(hù)田將綠繞,兩山排闥送青來(lái)!”立刻獲得了滿堂的掌聲。雙方的戰(zhàn)火持續(xù)升級(jí),這是一定要拼出個(gè)“你死我活”的'節(jié)奏�。�
最令我印象深刻的是我方的“得力戰(zhàn)將”兼“頭號(hào)戰(zhàn)將”黃愉婷了。她好比《水滸傳》里的宋江一樣,是一場(chǎng)及時(shí)雨,總能在危急時(shí)刻化險(xiǎn)為夷。對(duì)方剛講完,我方卻遲遲無(wú)人站起來(lái)。“5、4、3、2……”黃愉婷突然站了起來(lái)。“山一程,水一程……”對(duì)方囂張的氣焰立刻熄滅了。這樣的情景發(fā)生了好多次呢,每一次都把對(duì)方打得“措手不及”。我真懷疑她的肚子里是不是裝著一本詩(shī)詞集,居然能做到出口成“詩(shī)”的地步,真是令人佩服!
飛花令作文12
你聽(tīng)說(shuō)過(guò)飛花令嗎?你玩過(guò)飛花令嗎?飛花令是古時(shí)候人們常玩的一種“行酒令”游戲。
老師選了兩名男生PK,一個(gè)叫盧航宇,他長(zhǎng)得胖胖的,是包子類(lèi)型的。另一個(gè)叫謝一帆,不同于盧航宇的是,他長(zhǎng)得很瘦,從體型上看,盧航宇的重量是謝一帆的兩倍。不過(guò)玩飛花令是一場(chǎng)頭腦風(fēng)暴,比的是古詩(shī)詞積累的豐厚與否,而非力量的`大小,所以謝一航?jīng)]有一星半點(diǎn)示弱之勢(shì)。
接著老師又給我們講了游戲規(guī)則。規(guī)則比較簡(jiǎn)單,老師在黑板上寫(xiě)下一個(gè)“月”字,兩人輪流背誦帶有這個(gè)“月”字的詩(shī)句,最終答不上或重復(fù)者為輸。
游戲開(kāi)始了,同學(xué)們有的支持盧航宇,揮拳高喊:“盧航宇,必勝!盧航宇,必勝!”有的則支持謝一凡,他們也振臂高呼:“謝一凡,加油!謝一凡,加油!”響聲一陣高過(guò)一陣。盧航宇信心滿滿先送上一句:“明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天。”謝一帆不甘示弱,立馬對(duì)上:“鳥(niǎo)宿池邊樹(shù),僧敲月下門(mén)�!北R航宇緊接著對(duì)上:“海上生明月,天涯共此時(shí)�!薄芭e頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)�!敝x一凡輕松回對(duì)。兩方雙方你一言,我一語(yǔ),龍爭(zhēng)虎斗,互不相讓?zhuān)荣愐呀?jīng)到了白熱化階段……
我喜歡這樣的游戲,我還要把它介紹給我的小伙伴。
飛花令作文13
你聽(tīng)說(shuō)過(guò)飛花令嗎?你玩過(guò)飛花令嗎?飛花令是古時(shí)候人們常玩的一種“行酒令”游戲。規(guī)則很簡(jiǎn)單,比賽時(shí)先設(shè)置一個(gè)字,兩人輪流背誦帶有這個(gè)字的詩(shī)句,答不上或重復(fù)者為輸。
老師首先請(qǐng)出了兩位同學(xué),一位是盧航宇,他戴著一副藍(lán)綠相間的眼鏡,穿著一件小黃人的衣服,他故意裝出一副漫不經(jīng)心的樣子,我知道他心理的緊張。另一位是謝一凡同學(xué),他雖然比盧航宇矮一個(gè)頭,但是看他炯炯有神的眼睛就覺(jué)得他很靈活。當(dāng)老師說(shuō)比賽開(kāi)始了的時(shí)候,羅航宇先來(lái)一句李白的《靜夜思》:“床前明月光,疑是地上霜�!敝x一帆不甘示弱,輕松對(duì)上王維的《山居秋暝》:“明月松間照,清泉石上流�!北R航宇繼續(xù)又來(lái)張九齡的《望月懷古》:“海上生明月,天涯共此時(shí)。”謝一凡以李白的《靜夜思》的`后兩句對(duì)之:“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。”他們倆你一言,我一語(yǔ),大戰(zhàn)十幾回合,也看著盧航宇快答不上來(lái)了,我們就偷偷地告訴了盧航宇:“明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天�!睂�(duì)方的支持者也在悄悄提醒,最終兩個(gè)人的pk演變成兩大陣營(yíng)的pk。我們絞盡腦汁,苦思冥想,直拼得昏天黑地,最后雙方打成了平局。
你看,飛花令詩(shī)詞比拼多有趣啊!讓我們一起在游戲中享受詩(shī)詞的快樂(lè)吧!
飛花令作文14
今天的班隊(duì)課,大章老師給我們做游戲,叫飛花令。大家一聽(tīng)到這消息,班里就象炸開(kāi)的鍋,同學(xué)們個(gè)個(gè)都很激動(dòng),躍躍欲試。
飛花令的游戲規(guī)則是,兩人一組,石頭、剪刀、布定勝負(fù),勝者優(yōu)先回答主持人的出題,然后是比試在20秒鐘內(nèi)誰(shuí)說(shuō)出的詩(shī)句多,誰(shuí)就勝出。
游戲一開(kāi)始,我就聚精會(huì)神地聽(tīng)著。大章老師說(shuō)是關(guān)于“風(fēng)”的詩(shī)句。余思妍與楊佳言被請(qǐng)上臺(tái),楊佳言馬上說(shuō)出“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。余思妍也示甘示弱,趕忙答道:“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”。經(jīng)過(guò)激烈的.比拼,在隨后的20秒鐘內(nèi),余思妍說(shuō)得更多,她成功地獲得了表?yè)P(yáng)信。
接著,老師又請(qǐng)到了胡哲與項(xiàng)尚,是關(guān)于“雨”的詩(shī)句,胡哲脫口而出:“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船。”緊接著,胡哲又一口氣說(shuō)了三句,項(xiàng)尚啞口無(wú)言,胡哲輕松贏得了表?yè)P(yáng)信。
經(jīng)過(guò)兩輪的比試,課堂氣氛越來(lái)越熱烈,大家都紛紛舉手,我也把手舉得高高的,很想上臺(tái)一展身手,因?yàn)楹傥覀兌荚诒彻旁?shī),但還是沒(méi)被請(qǐng)到,我有一點(diǎn)失落。最后老師請(qǐng)到了小丁與小勝,他們的比拼卻讓我大吃一驚,小勝居然贏了小丁,看來(lái)“士別三日,當(dāng)刮目相看”,小勝寒假背古詩(shī)很認(rèn)真呀!
“飛花令”的游戲真是太好玩了,既能讓我們復(fù)習(xí)古詩(shī),還能寓教于樂(lè),在玩中學(xué),把古詩(shī)變得更加生動(dòng)有趣了。大章老師真是一舉兩得呀!
飛花令作文15
飛花令是古代飲酒助興時(shí)玩的一種游戲。酒桌上隨意確定一個(gè)字,說(shuō)出帶有這個(gè)字的詩(shī)句,接不上就算輸。我和幾位“詩(shī)友”代表學(xué)校參加了這樣一個(gè)比賽。
“請(qǐng)電報(bào)路小學(xué)中恒校區(qū)、沙河小學(xué)、白羊小學(xué)上場(chǎng)對(duì)戰(zhàn)�!敝鞒秩饲辶恋穆曇魡拘蚜宋业腵斗志。我們驕傲地走上對(duì)站臺(tái)。
抽出一張卡片——柳!天哪,我上輩子燒了哪門(mén)子高香,積了哪門(mén)子德?前兩天專(zhuān)門(mén)背了這個(gè)比較生僻的“柳”字!“草茸茸,柳松松”,白羊小學(xué)先發(fā)制人;“楊柳青青江水平,聞郎江上踏歌聲”,我們不甘示弱;“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”,沙河小學(xué)也對(duì)答如流。嗯?才第一輪,白羊小學(xué)就接不上了?我有些興奮又感到不可思議�;艁y中,白羊小學(xué)很快淘汰。
比賽仍在繼續(xù),我雙方你來(lái)我往,對(duì)了幾個(gè)回合�!拔粑彝樱瑮盍酪馈�,我脫口而出;對(duì)方來(lái)了句:“楊柳秋千院中”。思維短路,接不上來(lái)了。我把希望的目光投向隊(duì)友們,他們也把頭搖得跟撥浪鼓似的,怎么辦?怎么辦?倒計(jì)時(shí)了,五、四、三……情急之中,抓起話筒,擠出一句:“江外蘆芽老、城中柳花飛”。臺(tái)下響起熱烈的掌聲。這下該“隔壁老沙”緊張了。我們緊緊地盯著對(duì)手們,他們抓耳撈腮,看樣子有些慌,呵呵,勝利就在眼前。離倒計(jì)時(shí)結(jié)束只剩下兩秒,我的心緊張到快要跳出來(lái)了。終于聽(tīng)到了倒計(jì)時(shí)結(jié)束的聲音,我們興奮得一躍而起。
士氣大增,一路勢(shì)如破竹,我們一舉拿下萬(wàn)州區(qū)一等獎(jiǎng)!
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