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籃球的作文

時間:2023-10-13 18:55:48 好文 我要投稿

關(guān)于籃球的作文優(yōu)秀[15篇]

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的關(guān)于籃球的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于籃球的作文優(yōu)秀[15篇]

關(guān)于籃球的作文1

  大家都知道世界上有許多球比如:足球;乒乓球;羽毛球;鉛球。但是我最喜歡打籃球。

  記得,在我十歲的時候我覺得玩電腦沒什么意思,就去上外面玩。在我出去時看見爸爸在看打籃球我不知不覺走上前去看了起來。我看著看著就入迷了。于是,我就和爸爸說:“爸爸,我以后要長姚明那么高,參加國家隊為國爭光!卑职终f:“不錯,小孩子有理想有抱負是好事!庇谑,我報了一個籃球班,我努力刻苦的學(xué)習(xí),果然,沒有白費。過了幾周我已經(jīng)會運球,投球,三步上籃了。算是學(xué)會籃球的基本功了。就這樣我日復(fù)一日,年復(fù)一年,隨著我個子的長高,投球也更加準確了。在我13歲上六年級時學(xué)校舉行了一次籃球比賽,我參加了,我們隊先擺了一個522-B陣型,敵人擺了一個422-C陣型。第一場我們以8:11的的成績輸了。第二場比賽開始了我們隊的'人都發(fā)怒了,我首先沖上前去連續(xù)投了10個三分球我很高興,最后結(jié)束的時候我們以126:110的比分獲得了勝利我很開心。很自豪,心想以前的練習(xí)果然沒有白費啊!

  在學(xué)校同學(xué)稱我為“籃球高手”;在家里爸爸。媽媽稱我為“籃球迷”;@球可以讓我獲得快樂。獲得自豪;獲得悲傷;獲得痛苦。但是我還會打籃球,因為,我喜歡籃球。

關(guān)于籃球的作文2

  從一個連籃球都沒見過的男孩,到一個現(xiàn)在打籃球打的非常優(yōu)秀的男孩,這不是一件簡單的事,在這中間付出才有收獲。我就是這樣的一個愛籃球愛到走火入魔的境界的男生,籃球?qū)τ谖襾碚f是不可或缺的,它占有了我生命的`一打大部分。想想我學(xué)籃球這一段漫長的經(jīng)歷。

  剛開始我對籃球很陌生,不知道該要遵守一些什么規(guī)則,不知道該怎樣學(xué)習(xí),但我對籃球的癡迷讓我學(xué)會了這一切的一切,在這成長的途中,我有多少個日日夜夜在籃球場上發(fā)奮圖強,努力學(xué)習(xí),有多少次我因為打籃球讓自己的身體出現(xiàn)了一些怎么也抹不掉的傷痕。這些傷痕也見證了我對籃球的熱愛,對籃球的癡迷,對籃球的付出。記得有一次,在晚上十點時,我去球場打球,打著打著天上突然下起了毛毛雨,這點小雨根本沒辦法讓我離開球場,我沒有離開。

  過了十多分鐘,球場上全濕了,球場四周只有我一個人,除了雨的聲音,就是我拍球的聲音,就在這時,我邊跑邊沖,準備把球投出去,可是由于地面的滑濕,我摔倒了,之后我感到一陣疼痛,我抬起腿一看,原來我的膝蓋破了一大塊皮,還流了很多血,五分鐘過后,我站了起來,接著打球,雖然很痛,但籃球可以讓我忘記傷痛,忘記傷心,忘記痛苦,讓我在籃球場上頑強拼搏,像一匹脫韁的野馬,在球場上自由奔馳。我愛籃球,我對籃球的愛用語言是無法描述的。

  沒有誰能夠讓我放棄籃球,我對籃球的癡迷沒有人能夠替代的,我對籃球發(fā)的愛是執(zhí)著的,是勇敢的,籃球是的夢想,我一定將這個夢想進行到底,永不放棄,永不言敗。我要大聲的吶喊:"我愛籃球”。

關(guān)于籃球的作文3

  今天我去奶奶家,剛好碰上哥哥在炫耀他打籃球的技巧。這一幕深深地吸引了我,于是我決定要跟奶奶學(xué)打籃球。哥哥也欣然同意了。

  我們倆來到了籃球場。

  第一步哥哥先教我雙手互打。我剛剛用右手打了一下,準備用左手打的時候,籃球掉了,沒打著。我一直不斷練習(xí),可是每輪換到第五、六次的時候,就又接不著了。哥哥看我這笨拙的樣子,禁不住哈哈大笑了起來。我當時感覺既尷尬又生氣,深吸一口氣,低下頭依然努力堅持練習(xí)著。就這樣一兩個小時過去了,我的臉上漸漸流淌著小溪。我終于學(xué)會了左右手互打,哥哥看我這努力的樣子,越教越起勁。

  第二步哥哥教我投籃。哥哥說:“舉起球,對準球籃,一用力,把球往上一拋,松開手,球立即向閃電般‘跑’向球籃。哈!不偏不斜,進啦!”哥哥的球技真高。哥哥把球遞給了我,讓我模仿練習(xí)。我照著哥哥的動作,一次一次投向球籃,可通常球都是從球框的`側(cè)邊掉下來?吹竭@狀況,我心中很是不服氣,繼續(xù)不斷地練習(xí)著。此時,哥哥過來拍了拍我的肩膀?qū)ξ艺f:“小伙子,你應(yīng)該堅持不懈地每天保持練習(xí),才能像我一樣每次都投的準!

  通過今天學(xué)習(xí)打籃球,我不僅學(xué)會了打籃球的技巧,而且明白了學(xué)習(xí)不是一朝一夕的事情,要學(xué)會循序漸進才可以提高技術(shù)和成績。

關(guān)于籃球的作文4

  只要提到籃球,我眼睛就發(fā)亮。打籃球是我的愛好,因為籃球不但可以鍛煉身體,還可以增進大家的團隊精神。而我的夢想就是當一名籃球運動員。

  現(xiàn)在,打籃球成了我生活中的一部分,上體育課時,我會在自由活動打籃球,每當雙休日的時候,表哥就會帶我去他學(xué)校打籃球。

  我愛打籃球可不是一般的愛打。有一次,表哥帶我去學(xué)校打籃球,打得很激烈,到了傍晚時,表哥說:“秀,回家了!蔽艺f:“哥,再等會!”“不行!快!把包背上,回家!北砀鐕烂C地說,我還是無動于衷,表哥生氣地說:“你再不走,我就自己走了,”我把哥說的當成耳邊風,心想:反正,你也只是嚇嚇我,表哥看我還不走,就發(fā)動摩托車,旁邊的`一位大哥哥提醒我:“你哥走了!”我一看,呀!真是,我抄起包就跑。后來,哥總拿這件事來形容我對籃球已經(jīng)到了癡迷的程度

  最難忘的要算是上次學(xué);@球比賽。那天,我們班的同學(xué)穿著潔白的校服,來到操場,“一二加油!”我們?yōu)樽约捍蛲隁夂螅荣愰_始了,“1﹕0,初一(2)班領(lǐng)先,“裁判員宣布,再下來,比賽進入了高潮,呀!不好,初一(3)班進了一球,我一看,該找機會投球了,乘對方隊員不備,我來個“聲東擊西”法,投進了一球!艾F(xiàn)在場上的比分是22﹕20,初一(2)班領(lǐng)先,”最后,我們以34﹕20贏了初一(3)班,我們一蹦三尺高,拿到獎狀,我們大家笑容滿面地照了一張合照。

  打籃球會讓我的身體越來越棒,而同學(xué)們的團隊精神也是“更上一層樓”啊!我愛打籃球!

關(guān)于籃球的作文5

  每一個人的成長都會發(fā)生許許多多的嘗試,而每一次嘗試的感覺在我們心里都是那么的好,最讓我記憶深刻的就是學(xué)打籃球。

  前天下午,我剛放學(xué)回家,就見爸爸笑著對我說:“猜一猜,今天我送給你什么禮物?”我連猜三次都沒猜中,急了,從爸爸手里搶來盒子,打開一看:“哇!籃球!”

  匆匆吃過晚飯,我連忙拉著爸爸來到籃球場。站在籃球架下,看見籃球筐那么高,我傻眼了!肮芩,就往上拋吧。”我拿著球,慢慢地向上一拋,什么?球連籃邊都沒碰到。我不服氣,連拋十幾次,終于進了一球。

  這時,爸爸笑著說:“你這是拋球,命中率低,應(yīng)該學(xué)習(xí)投球!薄霸趺赐叮俊蔽覇。爸爸一邊做示范,一邊讓我觀察。只見他對準球筐,兩手托球,然后一跳,球劃出一道弧形,從上而下落入球籃里,進了。我迫不及待地從爸爸手里拿過球,模仿爸爸的樣子“投球”。可是,連投幾次球,不是沒碰到邊,就是剛來到筐邊,又溜下來了,爸爸讓我邊投邊琢磨,慢慢去掌握投籃的`要領(lǐng)。我照著爸爸的方法投,幾球,十幾球,“進了”,爸爸和我同時發(fā)出一陣歡呼。

  今天,我已經(jīng)學(xué)會了“投籃”、“三步藍”等技術(shù)。并明白了:萬事開頭難,難就難在你沒有經(jīng)驗,但是只要知難而上,不斷克服困難,你就可以戰(zhàn)勝困難,獲得成功。

  這就是我學(xué)打籃球的回憶。

關(guān)于籃球的作文6

  現(xiàn)在,不少男孩子都喜歡打籃球,而我也不例外。每當電視上轉(zhuǎn)播“NBA”的比賽,我和爸爸都不會錯過,里邊有我喜歡的“科比”、“姚明”……

  “現(xiàn)在我決定周六周日早上打籃球,當晨練!”爸爸在看完一場比賽后,大聲宣布,“萬歲”!我開心得跳了起來!霸缟险l都不許睡懶覺,全給我起來!”

  到了周末,我早上因過分激動而睡不著,熬到了六點就起床了,我把爸爸媽媽全都叫了起來。

  我們來到了開發(fā)區(qū)體育中心,那里的空氣果然比市區(qū)的,要清新許多,我不由地深呼吸了幾大口。那兒有一條長跑道,跑道中間是足球場,跑道上有許多人在鍛煉,還有一些人在球場上進行足球訓(xùn)練,四周都是籃球架,已有不少人在那里鍛煉了。

  我們一到那兒,我便一把搶到球,奔向籃框,跳起來把手一勾,球便直接掉進了籃筐。“YES,成功!”我十分開心,大叫道,“快來呀!”爸爸媽媽笑著從邊上走了過來。爸爸說:“讓我們來場比賽吧,媽媽作裁判!”“來就來!”比賽開始!我先發(fā)球,因為老爸10年沒打,沒手感,我一直用我的拿手絕活—-打板加三步上籃,打出了11比4的高潮,漸漸地,老爸的手感打回來了,他連續(xù)追分,追到14平時,我覺得有點緊張,使出了渾身解數(shù),做出了一個個高難度動作,得分一會兒我高,一會兒他高,漸漸地我們進入了白熱化狀態(tài),老爸一個又一個蓋帽,把我搞的'有點不知所措,最后,我以46比52敗了,我們都十分開心,爸爸又教我了一些技巧,動作,我相信,在不久的將來,我一定會打贏他的!

  打籃球是一個非常好的運動,它能強健體魄,還非常有趣哦!

關(guān)于籃球的作文7

  受美國“NBA”聯(lián)賽的影響,這幾年到處都涌現(xiàn)出不少的籃球“發(fā)燒友”。我們班當然也不例外,出現(xiàn)了號稱“魔王”的王勇、“高手”張明等一批“籃壇明星”,他們把每天的課外時間幾乎都“貢獻”給了籃球“事業(yè)”。比起他們這些明星來,嘻嘻,我也毫不遜色。

  在我們班,大家公認最愛好籃球的還是莫過于我了。有時為了打籃球,我連飯都忘記吃了。在我家里,光是籃球明星的畫就有三十多張,這些大名鼎鼎的高手們被貼在我的床邊,像眾星捧月一樣圍著我。電視里演的籃球比賽,不管有時間沒時間我都要看上幾眼。在學(xué)校里,不管是課間玩還是活動時間的比賽,只要是籃球,我都要去“參與”兩下子。在打籃球時,我經(jīng)!皯(yīng)用”從職業(yè)選手那里看來的技巧動作,有時不免“畫虎不成反類犬”。承蒙列位高看,有的人稱我為“卡爾馬龍”。

  在有我參加的籃球比賽中,往往我進球最多。我最喜歡的得分手段是上籃,可以說我上籃幾乎是百發(fā)百中。就說我們與一班的那場比賽吧,我拿住球后有三個人上來防我。面對著三個大漢,我先是一驚,然后又沉了沉氣,主動上前迎戰(zhàn)。開始我一個假轉(zhuǎn)身動作甩了第一個,再左右手將球倒來倒去一晃過了第二個,接著將球從胯下倒到左手,從背后又倒到右手,一個突然啟動過了最后一名防守隊員,在隊友的`掩護下直沖籃下,輕輕一托,球進入了籃筐……

  我和隊友們一下課就直奔籃球場,下學(xué)路上也邊走邊拍著籃球。比賽也參加過不少,還沒有遇見多少有威脅力的對手。我有一個夢想,但愿能進入職業(yè)級的籃球隊去發(fā)一發(fā)“燒”,能為國家的籃球事業(yè)做點貢獻。

關(guān)于籃球的作文8

  我有一個超級球迷媽媽,她最愛的球隊是馬刺。在媽媽的影響下,我也喜歡上了籃球。每次去公園,我都會抱上心愛的籃球,有時候練習(xí)運球,有時候?qū)W投籃,媽媽都沒有我投得準呢!

  學(xué)校里每年都會舉行一次運球比賽,而我每次都是其中的一員,也得過第一名,我還得到了“籃球之星”的`稱號呢。但是,讓我印象最深刻的不是得第一名的那一次。老師來到教室,告訴我們過幾天又要運球比賽,每個同學(xué)都自告奮勇,爭先恐后地說:“我要去,我要去!”因為,我們覺得這是一件非常有意思的事情。老師選出了幾個同學(xué),當然其中也包括我。那幾天,我一做完回家作業(yè)就纏著媽媽帶我去公園門口練習(xí)。終于,比賽馬上要開始了,每個班級排成一隊,站在起跑線上。只聽見“砰”得一聲,發(fā)令聲響了,排在第一個的同學(xué)們用盡自己的全力沖了出去,繞了一圈回來把球交給第二個同學(xué),然后是第三個,第四個……每個班級的啦啦隊們也用最大的力氣喊著:“加油,加油……”終于到我了,我一個箭步飛出去,認真地繞著每個障礙物,心里默默地鼓勵自己:“加油,你一定行的!”我終于順利完成了比賽,把球交給了后面最后一個同學(xué),結(jié)果他在運球的時候少繞了一個障礙物,雖然我們跑了第一,但是卻因為犯規(guī)被取消了成績。我們非常失望,胡老師說,不要去責怪他,因為他也盡了自己最大的努力,籃球是團隊運動,團結(jié)才是最重要的,只要我們團結(jié),下次一定會取得好成績!這時我想起了媽媽最愛的馬刺,她告訴過我,那就是NBA最講究團隊合作的球隊!

  我愛籃球,因為它不僅給我們帶來了樂趣,使我們強身健體,更加讓我們懂得了一個團隊的時候,一定要團結(jié)!

關(guān)于籃球的作文9

  “加油!加油!”在我們班熱烈的吶喊聲中,一年一度的三球比賽中的籃球總決賽正如火如荼的進行中。

  我們班派出了一位位“精兵強將”一個個“籃球高手”。

  正是這樣,我們在預(yù)賽中一路遙遙領(lǐng)先,闖進總決賽。在決賽中,我們將與五(1)班爭奪冠亞軍。五(1)班的隊員可強著呢!他們都是高個子,力量大,還不知我們班能不能打贏他們。我心里低估著。只聽一聲“嘟”裁判的一聲吹哨,上半場開始了!先是我們搶到球,高雋帶球,傳給了楊凱程,楊凱程投籃,可惜沒進,但高雋馬上接住球,再投,球進了!

  頓時我們班的拉拉隊一片沸騰,沒想到這么快就進球了。接下來對方也進了幾個球,可是我們還是保持著連續(xù)進攻的狀態(tài),且看楊凱程與韓費隆的配合,先楊凱程帶球,韓費隆跑到底線,楊凱程趁對方都來守他,馬上傳給了韓費隆,韓費隆把握機會投籃,球又進了!一會工夫,上半場便比完了。我們班的比分一直領(lǐng)先他們。

  下半場開始了,隊員們更是生龍活虎了,一個個如猛虎下山,接連不斷的搶球、傳球、進球。就在下半場剛開始,楊凱程一次遠投,球又進了。我們的進球使一班非常著急,他們也一個個搶籃板、投籃?墒俏覀冴牻z毫不給他們機會,再加上拉拉隊的吶喊助威,使我們班場上一直占據(jù)著主動,對方在攻擊方面沒有占上半點優(yōu)勢。眨眼之間,下半場已經(jīng)快過完了,雙方的力氣都用了差不多了,可是我們的`拉拉隊一直在給隊友吶喊:加油、鼓勵他們,使他們有用不完的勁,終于裁判吹響了終場的哨聲,比賽結(jié)束了,經(jīng)過我們班隊員團結(jié)一致,頑強拼搏,終于得到了冠軍。

  這是我們?nèi)嗟臉s譽,也是我們?nèi)嗟尿湴粒?/p>

關(guān)于籃球的作文10

  我早知道媽媽上班的地方有一個籃球場,今天終于有機會和媽媽一起去學(xué)打籃球了!因為爸爸不在家,媽媽又上中班,她看我一個人在家,就把我?guī)У綇S里去打籃球了。到了媽媽上班的地方,她告訴我籃球場在哪,我便獨自去玩了!那時,籃球場空空如也,一個人也沒有。我正好一個人去學(xué)打籃球了。我直接跑到籃球架下,拿著球,往上一跳,球向上一扔,居然進了一個球,接著,我用著同樣的打法,又接著進了9個球,原來打籃球這么簡單呀!

  “媽媽,媽媽,我學(xué)會打籃球啦!”我連蹦帶跳的對媽媽喊著說。媽媽聽到了也十分高興。媽媽看見我玩的滿頭大汗,說:“兒子,玩累了就喝口水吧,待會再接著打籃球!” 才休息了一小會,媽媽就提出要看我打籃球。我和媽媽來到籃球場,我就繼續(xù)像剛才那樣投籃。又投中了一個球,媽媽看到我這樣打籃球,便說:“兒子,你這樣投籃是不對的',應(yīng)該拿著球,邊打邊拍,打著打著,跑到球籃架下,在把球扔上!

  接著,她就給我示范了一遍,媽媽說:“照我這樣,試一試吧!”我拿著球一邊拍一邊向前跑 ,然后朝球籃架上,扔出籃球,結(jié)果投到了架框上,彈了出來。又來一次,還是投不進,我說:“都快沒有力氣了,我怎么還是投不進!”最后,我奮力的朝籃球架上扔去,那緊張的一瞬間我投中了,連續(xù)幾次都是這樣,我十分高興!今天,我終于學(xué)會了打籃球,我真開心呀!!!

關(guān)于籃球的作文11

  每天下午,我都要去風雨操場打籃球,今天也是一樣。

  我準時來到風雨操場,其他人也準時到了,開始分隊。我方隊長是許澤鵬,隊員有我,許澤恒,趙宇航,以及鍋巴綜合實力4,對方是實力超強的胡海煒,會“九陰白骨爪”的菜容楠,周翔宇,搶籃板能力能和我一戰(zhàn)的吳啟源,以及他們的隊長“戰(zhàn)神”吳仔。綜合實力3.5,比賽開始!

  一開始許澤鵬就立即來了一個跳投,許澤鵬炯炯有神的'雙眸緊緊地盯住了籃筐,跳了起來,球卻打在籃板上,飛向趙宇航,難道許澤鵬是故意的?就當趙宇航準備以一個瀟灑的動作接球時,吳仔突然從地上跳了起來,搶到了球。這么多動作都在一瞬間完成,實力較差的菜榕楠都看呆了!吳仔乘著沒有人防他,猶如彗星一般沖了過去。我立刻回過神去,想去阻擋吳仔,但吳仔巧妙的把球從我身旁運走,然后投籃,不過沒中,許澤鵬剛準備去搶籃板,但卻被吳啟源搶先了!吳啟源將球傳給吳仔,但是用力太大,出界!許澤鵬笑著接過了球。許澤鵬將球發(fā)給了我,我將球傳給最近的鍋巴,鍋巴投籃,沒進,球隨即被“金雕”趙宇航搶到,但是菜榕楠來了!他施展九陰白骨爪,就是亂抓,搞得趙宇航“遍體鱗傷”,趙宇航連忙把球傳給我,我投籃,沒進。吳仔用它最快的速度搶到了球,然后來了一個凌空后仰,投籃!中,比分0:3,吳仔隊領(lǐng)先,吳仔發(fā)球,吳仔將球發(fā)給吳啟源,吳啟源發(fā)給了鍋巴!鍋巴給了我,我傳給許澤鵬,許澤鵬立馬以一個標準投籃回敬了吳仔剛才的3分。比分2:3.!許澤鵬接到球后,直接跳投,干凈利落。4:3!我們真是開心啊!后面比賽越來越精彩,我也進了一球!最終比分為25:24,吳仔隊1分飲敗,嘻嘻,吳仔,你們要加油啊。

  我很喜歡打籃球,明天下午也要去打!

關(guān)于籃球的作文12

  再遇到宋抑揚之前我是并沒有那種像他一樣對籃球那樣狂熱,可遇到了他之后,我也染上了他對籃球的“癮”。我開始渴望將他灌滿我的喉享受著這種“癮”

  于是,我每每上體育課,總是第一個搶到籃球的,一打就是一節(jié)課,可一開始我打得并沒有那么好,甚至連宋抑揚一半的技術(shù)也沒有,可是固執(zhí)的我堅信:笨鳥先飛,勤能補拙。我開始節(jié)省下一切可利用的時間,將他們用在練習(xí)籃球上。我認為打籃球沒有強健的體魄是不行的,因為在搶籃板時你需要用強壯的身軀去擠那些試圖與你搶籃板的人。其次,便是投籃的精準性。我認為這是沒有捷徑可走的,只有練習(xí)投籃,投得越多越好,還記得宋抑揚他說過:‘你在場下投一千個、一萬個球,在場上你可能一個球也投不進!币舱且驗橛兴@句話作為警戒,我對于籃球的練習(xí)更加的`勤奮了。

  還記得有一次,有人對我說:“你長得這么矮還好意思去打籃球,到球場上恐怕連球也摸不到吧?!?小矮子!”因為他這句話,我失落了好久,很長一段時間沒有摸過球。直到那件事發(fā)生了后。那天,我們班和九班打籃球賽,最后我們班和九班以兩分之差落敗。當我回到教室,班主任正在安慰我們,而宋抑揚要換衣服去無人教室了,我?guī)退昧诵7笠踩チ,他換完了校服后,問我班主任在干嘛,我說在安慰我們,隨后他語出驚人,點醒了我:“切,什么安慰,我宋抑揚不需要!輸了就是輸了,隨他們怎么說,做好自己,下一次贏回來便是!”就是他這句話點醒了我,我心中已滅的籃球之火又死灰復(fù)燃了。

  你信嗎?一分耕耘一分收獲,我已經(jīng)深刻的體會到了,因為我的勤奮我已經(jīng)讓他們看到我日漸增長的球技。知道嗎?在寫這篇文章前半小時,我還在籃球場打籃球呢!你說我是不是已經(jīng)上“癮”了呢?

關(guān)于籃球的作文13

  今天是周末,媽媽看我寫完作業(yè)就說“我們下去打球吧!”

  到了籃球場一看,來的人可真不少!有玩羽毛球的、溜冰的、滑板的、打籃球的……可真熱鬧!

  球場上設(shè)有四個籃球筐,我和媽媽加入了其中一組,這一組只有一個小哥哥在玩。我倆要來個“單挑”,媽媽來當裁判。只聽媽媽煞有介事地說“這次比賽我們都要遵守一個規(guī)則:友誼第一,比賽第二!”看媽媽認真的樣子,還真像一個公平的裁判呢!

  比賽規(guī)定:每人投兩次,如果投中一次或二次,就再投1——2次。

  第一局,我先投,中了!但第二次我興奮的.過了頭,沒投中。結(jié)果小哥哥卻三投兩中!我輸了!

  第二局,我不甘示弱,下決心要超過小哥哥。別看我個頭矮,卻有一股子拼勁。后退幾步,瞄準籃球筐,雙手使勁往上一投,籃球在筐的邊上轉(zhuǎn)了幾個圈,哈!進去了!我一鼓作氣接連三投三中!小哥哥兩投一種中,這一局我勝了!

  接下來的兩局,我和小哥哥打成了平手。

  第五局,我充滿信心,準備再贏他一回!可當哥哥連中兩回時,我的心提到了嗓子眼!但小哥哥最關(guān)鍵的一球卻好像跟他開玩笑似的,在邊上轉(zhuǎn)了幾個圈后,“啪”的一聲——落地了!這一局我又贏了!冠軍理所當然的歸我了!哥哥對我豎起大拇指:真厲害!

  媽媽看我們倆都筋疲力盡、氣喘吁吁,讓我們休息一下再玩。

  今天玩得真痛快!

關(guān)于籃球的作文14

  NBA有三十支球隊,我最喜歡克利夫蘭騎士隊。

  80年代以來,騎士隊一直處在失落的狀態(tài),戰(zhàn)績不溫不火,也沒有很有號召力的超級球星。直到一位巨星——勒布朗.詹姆斯的出現(xiàn),才使騎士隊成為受人關(guān)注的強隊。

  詹姆斯外號“小皇帝”,簡稱“詹皇”,身高2.03米,身體強壯,所以內(nèi)線和外線都打的很好,因此他成為了NBA歷史上僅有的能從一號位打到五號位的兩位超級巨星之一。

  除了在熱火隊拿到兩次總冠軍之外,他帶領(lǐng)著騎士隊兩度闖進總決賽,然而生活,傷病、對手的強大阻止了他們拿到總冠軍獎杯。

  今年,他又帶領(lǐng)著騎士隊以東部第一打進了總決賽,碰上了創(chuàng)造了73勝9負的'NBA歷史紀錄的衛(wèi)冕冠軍勇士隊。騎士隊1:3落后,所有的媒體和專家都一致認為勇士隊一定會衛(wèi)冕成功,隊友們也很絕望,但是,詹姆斯沒有放棄。他頂住壓力,憑著自己的優(yōu)秀發(fā)揮扛起球隊,帶領(lǐng)隊友,最終4:3實現(xiàn)了看似不可能的驚天大逆轉(zhuǎn),創(chuàng)造了1:3落后逆轉(zhuǎn)的NBA總決賽歷史,為騎士隊捧起了第一座總冠軍獎杯。

  這也是我為什么喜歡他:他有著領(lǐng)袖能力和技術(shù),每當球隊有困難,他總會站出來,幫助球隊取得勝利。

  這一點一直是我學(xué)習(xí)的榜樣。一次籃球比賽,我們4:10落后,隊友們都認為這場比賽必輸了,而我不這么認為。當對方再次進球時,我爆發(fā)了。要么憑借速度突破;要么靠著身體往里扛。最后,身為隊長的我?guī)е蜿?8:12完成反超取勝。

  我下定決心:不能做普通球員,一到關(guān)鍵時刻就緊張;要做像詹皇一樣的球星,越是關(guān)鍵比賽發(fā)揮越好。

關(guān)于籃球的作文15

  我看了一部動畫片《灌籃高手》所以酷愛上了打籃球。

  暑假里,只要一有時間我們幾個小伙伴就一起去樓下打籃球,剛開始時我們先練習(xí)投籃,每人各投一次,輪到我時,我把球緊緊的拿在手里,心中充滿了憧憬和希望。雙手用力向籃筐投去,可惜砸到籃筐上了,球被嘣的一聲彈了出去,我十分失望,但又不甘心。小伙伴也過來安慰我別灰心,并交給我投籃的技巧。我試著再次投籃,小伙伴們也不時地給我鼓勁。我把球舉過頭頂用堅定的眼神盯著籃筐,心想這次一定要成功,我左手在下托著球,右手在后上方,用力把球向籃筐推去,只見,一個弧線直沖向籃筐不偏不斜投了一個空心球,小伙伴們立刻大聲地歡呼起來,我也高興的和他們抱成一團,蹦著、跳著、歡呼著!

  人多的時候我們也分組對戰(zhàn),開球后,我義無反顧的沖上前去,飛快地搶到球,稍作瞄準,把球快速地扔向籃筐,眼看就要命中籃筐了,這是,只見一只大手出現(xiàn)在我面前,一巴掌就把球扇了出去,我一看是絕對有身高優(yōu)勢的'劉潤宇。我定睛一看,球出界了,興奮地一蹦三尺高。每次我們玩的都很開心,直到大汗淋漓才肯回家。

  有一天,晚上,我做了一個夢,夢見我有櫻木的悟性,流川楓的瀟灑,射籃時像三井一樣準,搶籃板時像赤木跳的那樣高,運球時像宮城一樣敏捷。簡直帥呆了!

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